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Maestro boliviano innova educación con un

organizador gráfico Carmucs Ovas


El maestro boliviano Carlos Murillo Cuentas, inventor del organizador gráfico
denominado “Carmucs Ovas”, innova la educación a través de dibujos y códigos que
supernan los mapas conceptuales. En su visita a EL DIARIO explicó la nueva técnica
de aprendizaje para los estudiantes.

El organizador gráfico denominado Carmucs Ovas (la sigla lleva el nombre y apellido
del creador seguida de la característica de Organizador Visual en el Aprendizaje
Significativo, Ovas) es un organizador visual para el aprendizaje significativo que se
constituye en una alternativa de los organizadores gráficos en el proceso enseñanza-
aprendizaje en la educación secundaria y superior.

Explicó que la técnica del organizador Carmucs Ovas es una alternativa de


aprendizaje visual y holístico con relación a los otros esquemas o gráficos de
aprendizaje (mapa conceptual, mapa mental, mapa semántico, mapa cognitivo, mapa
de ideas, entre los principales).

La técnica de enseñanza consiste en aquellos procedimientos que el agente de


enseñanza utiliza en forma reflexiva y flexible, el investigador hace hincapié en el
estudio a los organizadores gráficos que tienen relación con figuras esquemáticas,
llámense estas mapas, cuadros, diagramas, árboles, cuadros, entre otros.

Entre los organizadores más significativos para el docente se presentan los mapas
cognitivos, mapas mentales, mapas conceptuales, mapas semánticos, mapas de ideas
y los mapas cognitivos particularmente.

El objetivo de este organizador es crear a través de diseños y dibujos la presentación


de temas y contenido de un área para su posterior difusión o ponencia.

La técnica del Carmucs Ovas se caracteriza por dos ejes fundamentales para
consolidar el proyecto la gráfica y la codificación. La primera hace referencia a crear
gráficos simbólicos que sean familiares para el estudiante (árbol, mono, un hombre,
entre otros) y la utilización del color, siendo importante la relación dibujo (símbolos) e
información cognitiva. Los gráficos son altamente artísticos, imaginativos y creativos.

La codificación hace referencia al uso de abundante información exige que las


palabras sean codificadas y decodificadas. Su elaboración hace que sea analítica, de
síntesis y crítica, a su vez, permite la síntesis de lo esencial del contenido del tema en
cuestión.

Murillo Cuentas aplica este procedimiento con sus alumnos del colegio Holanda, como
una de sus metas busca que la técnica sea difundida en otros establecimientos
educativos para lograr un mayor aprendizaje.

Para el profesional es necesario realizar cursos y talleres en la formación de docentes


en la técnica del organizador gráfico Carmucs Ovas para que tenga una aplicación
generalizada. Estas aplicaciones permitirán una adecuada validación y confiabilidad de
la técnica.
El maestro aseguró que con los resultados de estos elementos se aprecia la calidad y
efectividad de la técnica Carmucs Ovas como estrategia de enseñanza para los
docentes y de aprendizaje para los estudiantes, concluyó.

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