INDICE

PRACTICA No. 1 Conocimiento del material topográfico.....................................1 PRACTICA No. 2 Medidas de distancia en un terreno.........................................4 PRACTICA No. 3 Levantamiento con cinta por el método de diagonales.........7 PRACTICA No. 4 Levantamiento con cinta por el método de radiaciones.....12 PRACTICA No. 5 Levantamiento con cinta y brújula..........................................16 PRACTICA No. 6 Levantamiento con transito y cinta por el método de medida directa de ángulos........................................................................................20 PRACTICA No. 7 Levantamiento con transito y cinta por deflexiones.........24 PRACTICA No. 8 Levantamiento con transito y cinta por conservación de azimut............................................................................................................................27 PRACTICA No. 9 Nivelación diferencial ida y vuelta.........................................32 PRACTICA No. 10 Nivelación de perfil ida y vuelta...........................................37 PRACTICA No. 11 Levantamiento de secciones transversales.........................40 PRACTICA No. 12 Levantamiento con estadía.....................................................44 PRACTICA No. 13 Trazo de una curva horizontal...............................................46 PRACTICA No. 14 Trazo de una curva vertical...................................................52

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PRACTICA No. 1 Conocimiento del material topográfico En el ámbito topográfico se utilizan muchos materiales o equipos de trabajo para poder realizar diferentes actividades como levantamientos topográficos, nivelaciones de perfil, diferencial entre otros. A continuación se muestra un listado de los diferentes materiales o herramientas q se utilizan en el ámbito topográfico así como una breve explicación acerca de ellos. PLOMADA Es una pesa normalmente de metal de forma cónica o cilíndrica, q mediante la cuerda de la q depende marca una línea vertical; de hecho la vertical se define por este instrumento. CINTA METRICA Utilizada en la medición de distancias, se construye de una delgada lamina de acero al cromo, de aluminio o de un tramado de fibras de carbono unidas mediante un polímero de teflón. Las cintas métricas mas usadas son: la de 10m, 15m, 20m, 25m, 30m, 50m y 100m. TRANSITO El transito es el aparato universal en la topografía, debido a la gran variedad de usos que se le dan. Puede usarse para medir y trazar ángulos horizontales, para direcciones, ángulos verticales, diferencias en elevación, para prolongación de líneas y para determinación de distancias. Debido a la variedad de fabricantes de este aparato estos difieren un poco en cuanto a sus detalles de construcción, en lo que respecta a sus características esenciales son sumamente parecidos. Un transito para ingenieros civiles es del tipo mas común, el cual esta formado por un disco superior o disco del vernier el cual esta unido a un armazón con dos patas en forma de "A" que soportan el anteojo y un disco inferior al cual se encuentra fijo un circulo graduado o limbo horizontal. Los discos; el superior y el inferior están sujetos a ejes internos y externos respectivamente y los dos coincidiendo con el centro geométrico del circulo graduado.

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TEODOLITO El teodolito es un instrumento de medición mecánico-óptico universal, que sirve para medir ángulos verticales y sobre todo horizontales; ámbito en el cual tiene una precisión elevada. Con otras herramientas auxiliares puede medir distancias y desniveles. Es un instrumento portátil y manual, esta hecho con fines topográficos y para la ingeniería sobre todo en la triangulaciones. Con ayuda de una mira y por medio de la taquimetría, puede medir distancias. El equipo mas moderno y sofisticado es el teodolito electrónico y otro instrumento mas sofisticado es otro tipo de teodolito mas conocido como estación total. Básicamente el teodolito actual es un telescopio montado sobre un tripie y con dos círculos graduados; unos vertical y otro horizontal con los que se miden los ángulos con la ayuda de lentes. ESTACIÓN TOTAL Se denomina estación total a un aparato electro-óptico utilizado en topografía, cuyo funcionamiento se apoya en la tecnología electrónica. Consiste en la incorporación de un distanciometro y un microprocesador a un teodolito electrónico. Algunas de las características que incorpora y con las cuales no cuenta el teodolito, es una pantalla alfanumérica de cristal liquido (LCD), leds de avisos, iluminación independiente de la luz solar, calculadora, distanciómetro, trackeador (seguidor de trayectoria) y la posibilidad de guardar información en formato electrónico, lo cual permite utilizarla posteriormente en ordenadores personales. Vienen provistas de diversos programas sencillos q permiten, entre otras capacidades el calculo de coordenadas en campo, replanteo de puntos de manera sencilla y eficaz, el calculo de azimutes y distancias. FICHAS Son varillas de acero de 30cm de longitud, con un diámetro de un cuarto de pulgada, pintadas en franjas alternada rojas y blancas. Su parte superior termina en forma de anillo y su parte inferior en forma de punta. Generalmente vienen en juego de 11 fichas juntas en un anillo de acero. Las fichas se usan en la medición de distancias para marcar las posiciones finales de la cinta y llevar el conteo del numero de cintadas que se han efectuado.

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NIVEL DE MANO Es un pequeño nivel torico, sujeto a un acular de unos 12cm de longitud, a través del cual se pueden observar simultáneamente el reflejo de la imagen, la burbuja del y la señal que se este colimando. El nivel de mano se utiliza para horizontalizar la cinta métrica y para medir desniveles. BRUJULA Generalmente un instrumento que se utiliza fundamentalmente en la determinación del norte magnético, direcciones y ángulos horizontales. Su aplicación frecuente en diversas ramas de la ingeniería. Se emplea en reconocimientos preliminares para el trazado de carreteras, levantamientos topográficos,, elaboración de mapas geológicos, etc. BALIZAS Las balizas se emplean para alinear a ojo una con otra en diferentes puntos, ya sea en una poligonal o en una línea recta. Las balizas son como una especie de lanza que generalmente son de aluminio o de manera ligera y están pintadas con franjas rojas y blancas en toda su longitud.

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Utilizando la cinta métrica comenzando a medir de entre 20 y 30mts. Establecer un punto de inicio y un punto de referencia con el apoyo de las balizas.8mts Obteniendo un total de 121. también nos apoyamos de las plomadas para colocar nuestras marcas (fichas) y ese procedimiento lo repetimos hasta llegar al punto de referencia obteniendo resultados. D1= A-B =35mts D2= B-C =35mts D3= C-D =35mts D4= D-E =16. MATERIAL EMPLEADO: • • • • • • 2 balizas 2 plomadas 1 cinta métrica de 50mts fichas machete libreta de transito METODOLOGIA 1. 2. sus funciones y aplicaciones a través de un pequeño ejercicio de campo.80 metros en la medida de ida y en la medida de vuelta obtuvimos los siguientes resultados: 4 . 2 Medidas de distancia en un terreno OBJETIVO: Aprender a utilizar y así mismo conocer el material topográfico. después se alinean a simple vista.INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA PRACTICA No.

80m . dándonos como resultado una aproximación con un error de 0.121. RECOMENDACIONES Es recomendable que cada integrante de la brigada tenga una actividad en especifico que realizan para evitar errores en el momento de la medición y también para aprovechar el tiempo y así poder terminar a tiempo la practica.INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRÁFIA D1= E-D =35mts D2= D-C =35mts D3= C-B =35mts D4= B-A =16.04m Primera medida 1ra ficha 2da ficha 3ra ficha 4ta ficha Segunda medida 1ra ficha 2da ficha 3ra ficha 4ta ficha 35m 35m 35m 16.76 metros. civiles se debe conocer y manejar a la perfección. DIFERENCIA DE MEDIDAS 121.76m = 0. 5 . CONCLUSIÓN Este método es uno de los mas recomendables pero es muy poco exacto. pero como futuros Ing.04m.8 35m 35m 35m 16.76m SUGERENCIAS DIDACTICAS El profesor nos enseño a utilizar parte del equipo topográfico y nosotros aprendimos a medir una líneas rectas entre dos puntos.78mts Obteniendo un total de 121.

INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA MEDIDA DE DISTANCIAS EN UN TERRENO 6 .

El sujeto 2 va a estar donde pueda dar la cinta ya q las distancias pueden ser muy grandes (es recomendable medir de 20m en 20m) pero el sujeto 1 le va a indicar el rumbo donde se encuentra el punto 2. 5. MARCO TEORICO: Este método consiste en dividir en triángulos el polígono de base por medio de las diagonales q se miden. 2. 6. MATERIAL EMPLEADO: • • • • • • • • • Brújula Cinta métrica (20m. Poner los trompos de madera en los vértices del terreno donde se va a realizar el levantamiento topográfico. 30m. En el punto 1 se coloca una baliza y en el punto 2 otra. Tener el material apropiado para el levantamiento. En el punto 1 se debe de poner él sujeto con el inicio de la cinta métrica y una plomada para tener una plomada para tener como punto cero de la cinta el punto 1.INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA PRACTICA No. 7 . 4.3 Levantamiento con cinta por el método de diagonales. OBJETIVO: Conocerá los distintos métodos con los cuales se puede hacer un levantamiento topográfico y conocerá los distintas funciones que nos pueden servir para conocer el área de dicha superficie. Reconocimiento del terreno en donde se va a hacer el levantamiento. 7. anotando los resultados en el registro de campo. o 50m) Fichas Balizas Plomadas Trompos de madera Marro Machete Libreta de transito METODOLOGIA: 1. 3. Ya que este alineado el sujeto 2 él debe medir con una plomada en línea vertical y poner una ficha en dicho lugar.

Registrar en tu libre de transito los datos obtenidos. 9. 10. 11. 8 . 13. Una vez sacado las longitudes sacar el área total de dicho terreno. Se deben realizar las medidas de ida y de vuelta.INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA 8. En cada vértice se debe sacar el rumbo. Él sujeto 1 debe ir al lugar donde se puso la ficha y debe realizarse hasta obtener las longitudes de cada lado. Una vez terminadas las longitudes se deben terminar las medidas de vértice a vértice. 12.

9 .38m 14.85m Distancia 11.67m 23.39m 14.10m ∑ida = 69.46m 14.27m 21.79m ∑vta = 69.79m error = 0m ∑ida = 111.02m error = 0m CONCLUSIÓN: Este método se ve sencillo pero requiere de mucha disciplina a la hora de medir las distancias.19m 10.INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA ESQUEMAS Creamos nuestra tabla de la practica DISTANCIAS IDA Est 1 2 3 4 5 Est 1 5 4 3 2 Pv 2 3 4 5 1 Pv 5 4 3 2 1 Distancia 11.25m 21.11m DISTANCIAS DE VUELTA DISTANCIAS DIAGONALES DE VUELTA Est Pv Distancia 1 5 4 3 2 5 4 3 2 1 19.02m ∑vta = 111.67m 23.10m 23.45m 14.90m 23.90m 18.90m 23.86m DISTANCIAS DIAGONALES IDA Est Pv Distancia 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 19.11m 23.20m 10.90m 18. puede que haya una variación en el área del terreno y debemos de tratar de que sea exacta. ya que si cometes un pequeño error en cuanto a la medición.

INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA 10 .

11 .INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA Levantamiento con cinta por el método de Diagonales.

MARCO TEORICO: Este método se emplea cuando desde un punto interior del polígono de base sea posible ver los vértices de este y no se dificulte la medida de distancias del punto interior a los vértices. Cinta métrica 3. 7. Brújula 2. Trompos de madera 7. Poner los trompos de madera en los vertices de terreno donde se va a realizar el levantamiento topografico. 4. 4 Levantamiento con cinta por el método de radiaciones. EQUIPO EMPLEADO: 1. Marro METODOLOGIA: 1. 5. Reconocimiento del terreno en donde se va a hacer el levantamiento. 6. Tener el material apropiado para el levantamiento. OBJETIVO: Conocerá los distintos métodos con los cuales se puede hacer un levantamiento topográfico y conocerá las distintas funciones q nos puedan servir para conocer el área de dicha superficie. 3. Plomadas 6. Balizas 5.INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA PRACTICA No. Fichas 4. En el punto 1 se debe de colocar él sujeto con el inicio de la cinta metrica y una plomada para tener como punto cero de la cinta al punto 1. Estas líneas auxiliares se denominan radiaciones y con ella se divide en triángulos el polígono de base. Ya que esta alineado el sujeto 2. 2. Además de las radiaciones se miden los lados del polígono y los resultados se anotan ordenadamente en el registro de campo. pero tenemos q tomar encuenta que la distancia este muy grande y la cinta sea insuficiente y se pone un trompo para marca hasta donde llego la cinta y de ese mismo iniciar nuevamente con la cinta y él primer sujeto dará rumbo al punto 2. En el punto 1 se coloca una baliza y en el punto 2 otra. El otro sujeto va hasta donde se encuentre el siguiente punto. él debe de poner una ficha y una 12 .

10.93m ∑ida= 328. 11. Se debe realizar las medidas de ida y vuelta.45m ∑vta= 237.4 y 5 con los pasos anteriores.11m 47.20m 44. Una vez terminadas de medir las longitudes se pone un trompo de madera en medio del polígono y a este punto se le va a conocer como punto cero.68m 41.2.45m ∑ida= 237. En cada vértice se debe de sacar el rumbo.50m ∑vta= 328.10m 44.plomada en forma vertical para que este a plomo. Medir la longitud que hay del punto cero al punto 1.51m error= 0.25m 40.45m .50m 58.92m DISTANCIAS DE VUELTA DISTANCIAS RADIACIONES DE VUELTA Est Pv Distancia A B C D E 0 0 0 0 0 52.001m o 1cm error= 0m ∑ida= 237.69m 41. 14.20m 44. Registrar en tu libreta de transito los datos obtenidos.40m Distancia 64.49m 58. El sujeto 1 debe de ir a donde se puso la ficha y debe realizarse hasta obtener las longitudes de cada lado.10m 44. 13. Registrar las distancias en la libreta de transito. 9.3.24m 40. Calcular la superficie total.09m 47.29m 78. ESQUEMAS: DISTANCIAS IDA Est A B C D E Est A E D C B Pv B C D E A Pv E D C B A Distancia 64.10m 47. 15. 12. 8.41m DISTANCIAS RADIACIONES IDA Est Pv Distancia 0 0 0 0 0 A B C D E 52.30m 78.10m 47.

CONCLUSIÓN: En esta practica realizamos otro método y es importante que no haya una gran error por que puede variar mucho el área del terreno y eso generaría un grave problema. 13 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA .

14 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA Levantamiento con cinta por el método de Radiaciones .

Por medio de una aguja imantada. Únicamente es inútil en las zonas polares norte y sur. MARCO TEORICO: La brújula es un instrumento que sirve de orientación. señala el norte magnético. que tiene su fundamento en la propiedad de las agujas metálicas. se sigue así con todos los pasos que el método de levantamiento con brújula y cinta requiere. que es ligeramente diferente por cada zona del planeta y distinto del norte geográfico. calculo y dibujo para ejecutar levantamientos con cinta y brújula así como el equipo complementario. apuntado hacia los polos norte y sur. en este caso el método que vamos a utilizar es el de brújula y cinta. pero tenemos que recordar que todos los datos obtenidos en la practica de campo se van anotando en la libreta de transito. debido a la convergencia de las líneas de fuerza del campo magnético terrestre.5 Levantamiento con brújula y cinta. OBJETIVO: El alumno aplicara los conocimientos adquiridos en el aula así como los de campos. MATERIAL EMPLEADO: • • • • • • Brújula Cinta Balizas Plomadas Trompos Marro METODOLIGIA: Lo primero que tenemos que hacer es elegir el método por el cual se va a realizar el levantamiento por la poligonal. La aguja imantada indica la dirección del campo magnético terrestre. posteriormente se hace el reconocimiento del terreno y después comenzamos con el establecimiento de los vértices.15 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA PRACTICA No. para después realizar el trabajo de gabinete con los datos correspondientes. .

se hagan correctamente. etc. Si la tolerancia es mayor que el error total. grados. si el error angular esta dentro de la tolerancia. CONCLUSIÓN: Para el desarrollo de una buena practica se debe de seguir los procedimientos a pie de la letra. RECOMENDACIONES: Se recomienda que a la hora de la practica de campo todas las medidas. orientación. Ey= ∑ de proyecciones en N . pero debido a los errores accidentales se tendrá una pequeña diferencia. una vez obtenido el error total se calcula la precisión. así como rumbos. ya que algún error por mas pequeño que sea va a repercutir mucho cuando se estén realizando los trabajos de gabinete. el calculo se continua de lo contrario se tiene que rectificar los cálculos anteriores. Reconociendo y sabiendo utilizar los D=Distancia . Ex= ∑ de proyecciones en E . Se calcula la tolerancia lineal.∑ de proyecciones en S. Después se calcula el error total. estas se suman y de acuerdo a la geometría analítica las sumas de las proyecciones deberían ser igual a cero. se prosigue con el calculo de los proyecciones de los lados del polígono basándose en las siguientes formulas: X=D*sen Rum Y=D*cos Rum Una vez calculadas las proyecciones de los lados.16 En el trabajo de gabinete se realizan diferentes cálculos como: o Ángulos internos: se calculan los ángulos en base a los rumbos para comprobar el cierre angular.∑ de proyecciones en W.

INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRÁFIA 17 Levantamiento con cinta y brújula.materiales necesarios para levantamientos topográficos. . para que el resultado sea satisfactorio.

3. Con el transito nivelado respectivamente. A continuación se establecerán los vértices del polígono que nos servirán como base para poder realizar todos los cálculos. ya que en esta practica se tienen que leer los ángulos de manera directa y posteriormente realizar los cálculos que sean necesarios en el trabajo de gabinete. Con las anotaciones que ya se obtuvieron en la practica de campo. 2. . Se comienza a tomar las medidas correspondientes que hay entre vértice y vértice.INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRÁFIA 19 PRACTICA No. se coloca en un vértice de el polígono y se comienzan a tomar las lecturas correspondientes. 5. 4. se prosigue a realizar el trabajo de gabinete. MATERIAL UTILIZADO: • • • • • • Transito Tripie Plomadas Cinta métrica Trompos Marro METODOLOGIA: 1. OBJETIVO: El alumno aprenderá a desarrollar los conocimientos adquiridos sobre el transito. Se realizara la elección del método que se va a utilizar. en este caso es el de medición directa de ángulos. 6 Levantamiento con transito y cinta por el método de medida directa de ángulos.

INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRÁFIA 20 SUGERENCIAS DIDACTICAS: El profesor nos enseño a realizar un levantamiento con solo poder medir los ángulos de manera directa y también obtener los resultados de los cálculos de una manera en que a la hora de proyectar el terreno en un plano y así se pueda apreciar de una buena manera. RECOMENDACIONES: Se recomienda realiza este método para un terreno no tan complejo o dicho de otra manera. también se recomienda realizarlo con mucho detalle puesto que si algún ángulo esta mal. que no tenga tanto desnivel. el cierre angular de polígono va a estar mal y los cálculos no serán los correctos. .

21 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRÁFIA Levantamiento con transito y cinta por el método de medida directa de ángulos .

canales. La primera es positiva y se designa por la letra D. La condición geométrica del cierre angular del polígono se expresa de la siguiente manera: ∑D ± ∑D = 360° 00' MATERIAL UTILIZADO: • • • • • • • • • • Transito Tripie Cinta métrica Lupa Brújula Balizas Plomadas Fichas Marro Calculadora . OBJETIVO: Aprender a realizar la poligonal por el método de deflexiones. tomando en cuenta la convergencia de meridianos. el ángulo que forma la prolongación de una de esas rectas con las otras. etc. MARCO TEORICO: Cuando dos rectas se unen en un punto formando un ángulo.) En las poligonales abiertas los errores angulares se pueden determinar haciendo observaciones astronómicas o intervalos. utilizando el equipo y formulas topográfica. la segunda es negativa y se designa con la letra I.7 Levantamiento con transito y cinta por el método de Deflexiones. líneas de transmisión. La deflexión puede ser hacia la derecha o hacia la izquierda.22 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRÁFIA PRACTICA No. se entiende por deflexión. Este método se suele usar para poligonales abiertas como las empleadas en el trazo y localización de vías de comunicación (ferrocarriles. caminos. si la distancia es muy grande.

. 5. canales. Con el movimiento general se dirige con el anteojo a visar la estación de atrás y se fija a dicho movimiento. etc. 2. 4. 3. CONCLUSIÓN: Observamos que este levantamiento topográfico con transito se realiza de una manera sencilla y exacta. Se centra y se nivela el instrumento. caminos. la cual nos va a servir para el trazo de carreteras. Se pone en coincidencia los ceros del limbo horizontal y su vernier y se fija su movimiento particular. Con el movimiento particular se dirige el anteojo a visar a estación adelante y se hace la lectura de la Deflexión. 6. Nuevamente se le dará al anteojo vuelta de campana quedando ahora en posición directa y señalando la prolongación del lado anterior.• Libreta de transito 24 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRÁFIA METOLOGIA: 1. Se da al anteojo vuelta de campana y quedo en posición inversa.

después se visa al punto 1 anotando el azimut. 2. 6. 7. el tornillo articular deberá permanecer apretado pasando al vértice 2. Se traslada el transito conservando el azimut 1-2. 4. OBJETIVO: Que el alumno conozca el método de conservación de Azimut para levantamiento mas rápidos y sencillos. Se afloja la brújula y se visa al norte apretando el tornillo general en coincidencia del 0 del vernier y graduación. Se afloja el tornillo particular y se visa al punto "X" y se anota el azimut.25 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRÁFIA PRACTICA No. MATERIAL EMPLEADO: • • • • • • • Transito Tripie Cinta métrica Balizas Plomadas Marro Libreta de transito METODOLOGIA: 1. se pone en coincidencia el 0 del limbo con el de el vernier y se fija el movimiento particular. se centra y se nivela. en posición inversa se visa al punto 1 en ese momento se aprieta el tornillo general y se vuelve el transito a posición normal se . 5. 3. Se centra y se nivela el instrumento en la estación 0. 8 Levantamiento con transito y cinta por conservación de Azimut. Reconocimiento del terreno Materialización de los vértices del polígono mediante las estacas Dibujo del croquis de la zona a levantar en la libreta.

Haciendo un croquis de cada detalle que se realice. el azimut X-1 será el azimut inverso de 1-X. Levantamiento de los detalles.floja el tornillo particular y se visa al punto siguiente anotando el azimut. CONCLUSION: En cualquier medición por mas simple que sean. Comprobación del cierre angular. es indispensable desarrollarla como debe ser con los pasos que aquí se mencionan. Esta es la base de un buen levantamiento topográfico. esto con sus respectivos cálculos. 28 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRÁFIA 8. 10. Anotar todos los datos necesarios para el calculo en el gabinete. 11. Así sucesivamente hasta llegar a "X". 9. .

INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRÁFIA 29 PRACTICA No. Estadal: Es una regla de aluminio de unos 3 o 4 mts de largo. La nivelación diferencial puede ser simple o compuesta. Con la altimetria se consigue representar el relieve del terreno. La nivelación diferencial consiste en realizar dos o mas puestas de instrumento. MARCO TEORICO: La altimétria es la parte de la topografía que estudia el conjunto de métodos. cuya elevación respecto a algún punto. diferentes mediciones de altura para encontrar el desnivel entre dos puntos o la altura de un punto determinado. la nivelación diferencial es aquella que tiene por objeto determinar el desnivel entere dos o mas puntos y encontrar la elevación o cota de un punto a partir de otro de elevación conocida sin considerar la distancia que los separa. considerando que la distancia entre 2 puntos no sea . OBJETIVO: Conocerá los diferentes tipos de métodos que se realizan en la altimétria. procedimientos para determinar y representar la altura también llamada cota de cada uno de los puntos respecto de un plano de referencia. 9 Nivelación diferencial (ida y vuelta). 7 0o 6 cm de ancho y 2 cm de espesor. Se usa como punto de partida para un trabajo de nivelación o como punto de comprobación de cierre. Banco de nivel: Se llama banco de nivel (BN) a un punto fijo de carácter mas o menos permanente. Nivelación diferencial simple: Es aquella que ayuda a encontrar el desnivel entre dos puntos: la elevación de un punto con respecto a otro con una sola puesta de aparato.

se obtiene sumando la elevación del banco de nivel (BN). Lectura delante: Es la lectura que se realiza en un estadal colocado sobre un punto de elevación desconocida y se identifica con el signo negativo (-). la lectura del estadal es colocado al este y la línea de colimación es el hilo horizontal de la retícula. MATERIAL EMPLEADO: • • • • • Nivel Tripie Cinta métrica Estadal Libreta de transito METODOLOGIA: . Nivelación diferencial compuesta: Cuando no se cumplen las condiciones para una nivelación diferencial compuesta que consiste en realizar mas de dos puestas de instrumento.mayor a 200mts y el desnivel entre ellos no sea mayor a la longitud del estadal. Lectura atrás: Es la lectura que se realiza en un estadal colocado sobre un punto de elevación conocida y se identifica con el signo positivo (+). para encontrar el desnivel entre dos puntos o la altura de un punto determinado. El desnivel entre dos puntos se coloca restando las lecturas de los estadales colocados en los puntos. la nivelación diferencial compuesta. 32 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA Altura del instrumento: Es la elevación de la línea de colimación del nivel con respecto al plano de comparación. sin importar su elevación. como su nombre lo dice son dos o mas nivelaciones simples ligadas entre si por un punto llamado punto de liga.

283 1. Seguir este procedimiento hasta terminar la distancia establecida o que desea conocer. Conocer los diferentes puntos de los cuales se va a tomar su nivel.070 1.950 6. EST BN1 PL1 PL2 PL3 PL4 PL5 BN2 ∑ LECTURA (+) 1. poner el nivel en nuestro punto estratégico para visualizar los demás puntos. 7.787 2. Tener el material adecuado para realizar esta practica con éxito. 5. 8.585 P. Nivelar el nivel.820 1.373 1. 9.2. Volver a tomar un nuevo punto estratégico para visualizar los siguientes puntos.825 1. - TOTAL= 0.915 0.194 1.780 0.067 1.I.878 1. Una vez localizados los puntos.01 √K = 1CM . 33 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA 4. Tomar el nivel del BN que será positivo y el PL1 que será negativo. 3.644 BN1 PL1 PL2 PL3 PL4 PL5 1. Medir el nivel del PL1 que está vez va a tener un valor negativo y el nivel del PL2 que su valor va a ser negativo.780 2.187 1.323 1. Nuevamente nivelar el aparato.500 - .1.446 - 0. 6.059 1.350 9.400 1.943 0.900 0.941 APARATO - LECTURA(-) 1. 2.780 1.

pero para esto el error de tolerancia es una minima cantidad y casi nula por que debe ser exacta con los datos obtenidos y debe considerar cualquier resultado.980 - 1.210 7. ya sea redondeado o con los decimales obtenidos.BN2 ∑ 9.666 34 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA CONCLUSION: Es necesario considerar que este método es muy fácil ya que son pocos los datos que se emplean.314 - TOTAL= 0.01 √K= 1CM + 2. .

El procedimiento es enteramente semejante al de la nivelación diferencial y deben conseguirse las mismas indicaciones y precauciones. 10 Nivelación de Perfil (ida y vuelta). OBJETIVO: El alumno aprenderá el método de nivelación llamado. para obtener el perfil de ese trazo. la diferencia estriba en que cada posición del aparato.35 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA PRACTICA NO. MATERIAL EMPLEADO: • • • • • Nivel Estadal Tripie Cinta métrica Libreta de transito . entre dos puntos de liga se toman también lecturas en dos puntos del trazo establecido. Por facilidad las distancias entre puntos se toman iguales según el modulo que convenga. nivelación de perfil así como las herramientas necesarias para llevar acabo este tipo de nivelación. El trazo sobre el terreno y las distancias entre puntos se marcan separadamente de antemano. MARCO TEORICO: La nivelación de perfil tiene por objeto determinar las cotas de puntos de distancias conocidas sobre un trazo.

3. RECOMENDACIONES: Es recomendable tomar las lecturas del estadal al milímetro para evitar errores al momento de realizar los cálculos. SUGERENCIA DIDACTICA: El profesor nos enseño a realizar una nivelación de perfil utilizando el equipo necesario y realizar correctamente las lectura en el estadal y de esa manera obtener los resultados deseados. Se establecen los bancos de nivel 1 y 2 describiéndose cada uno de ellos. esto se realiza de la misma manera que en la nivelación de ida. 2. Se colocan los trompos alineados uno con otro a cada 20 mts. también es recomendable verificar que se esté tomando la lectura del estadal con el hilo medio del nivel fijo. ya que si no se hace así se cometen errores muy grandes y la practica o trabajo salen mal. 37 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA 4. 5. Se comienzan a realizar las lectura en el estadal con el nivel puesto en un lugar donde se puedan observar todos los puntos. . Se realiza la nivelación de vuelta para comprobar si la nivelación esta correcta. solo que ahora se comienza desde el banco de nivel 2 (BN2). Se especifica el lugar de los puntos de liga.METODOLOGIA: 1.

846 1. 1.94 1.801 1.433 1.016 1.128 149.520 1.016 149.063 .525 1.INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA 38 Nivelación de ida y vuelta.23 LECTURA(-) P.038 149.170 149.896 149.418 1.579 150.447 1.727 151.123 1.843 149.585 COTAS 150 149.812 149.I.379 1.931 149.725 150.693 149.235 149.590 149.583 149.256 149.448 1.789 1.154 1.289 150.305 150.479 1.686 1.23 APARATO 151.354 149.648 1.90 0.61 1.781 1.387 1.434 149.120 1.600 149. Nivelar por doble punto de liga PV BN1 0+020 0+040 0+060 PL1 0+080 0+100 0+120 0+140 0+160 PL2 0+180 0+200 0+220 0+240 PL3 0+260 0+280 PL4 0+300 0+320 0+340 0+360 LECTURA(+) 1.705 149.343 149.628 151.800 0.201 1.751 149.458 1.

Sobre la poligonal de apoyo que ya se trazo previamente. . 4.BN2 ∑= 6.018 6.985 149. Se coloca el nivel fijo en un lugar donde se pueden observar todos los puntos. 11 Levantamiento de secciones transversales OBJETIVO: El alumno podrá realizar un levantamiento de una sección transversal y de esa manera podrá observar la forma en que se encuentra el terreno en el que se desea construir. 5.630 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA 39 PRACTICA No. 2. MATERIAL EMPLEADO: • • • • • • Nivel fijo Tripie Estadal Trompos Cinta métrica Marro METODOLOGIA 1.615 1. Después de terminar de hacer todas las lecturas se procede a realizar el trabajo de gabinete con los datos ya antes obtenidos. 3. 6. Así sucesivamente hasta llegar al punto final. se comienza a medir de 5 a 15 mts a la derecha y a la izquierda de cada trompo. Se comienza a dar lectura a él estadal y se hacen las anotaciones correspondientes en la libreta de tránsito. Se coloca el estadal a cada 5 mts de las distancias medidas a la izquierda y a la derecha.

INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA 40 RECOMENDACIONES: Se recomienda realizar todas las actividades correctamente para que después cuando se este realizando el trabajo de gabinete no haya ningún problema y a la hora de graficar los resultados sean los que se observen en el terreno. .SUGERENCIA DIDACTICA: El profesor nos enseño como realizar la nivelación de las secciones transversales y de esa manera poder ver la forma en que se encuentra el terreno en donde se va a construir una carretera.

3. con este método solo se pueden medir distancias horizontales. 5. 2.INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA 41 PRACTICA No. Trazar la poligonal deseada para medir. Tener el material adecuado para esta practica. MARCO TEORICO: Medición indirecta de distancias con Teodolito y Estadía. 4. Nivelar el transito en un vértice de la poligonal. como los ángulos de paralaje astronómica. Visualizar el otro vértice y con el estadal puesto para obtener los HS. también llamado método paraláctico. HM Y HI. generalmente menor a 1 grado. Su precisión es de 1:4000 a 1:5000. . MATERIAL EMPLEADO: • • • • • • Transito Tripie Estadal Lupa Marro Libreta de transito METODOLOGIA: 1. Medir el desnivel del piso hasta la altura del telescopio del transito. por basarse en la resolución de un ángulo agudo muy pequeño. 12 Levantamiento con Estadía OBJETIVO: El alumno conocerá diferentes métodos para realizar un levantamiento topográfico de una poligonal. este método se emplea cuando el terreno tiene imperfecciones y no se puede medir con la cinta métrica.

INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA 44 CONCLUSIÓN: Como pudimos ver en la practica este tipo de levantamientos nos deja claro la sencillez de llevarla acabo. . Obtener el ángulo vertical y horizontal de los vértices del telescopio del transito. caminos y canales. así como su nivel de dificultad para realizarla sus cálculos los cuales nos servirán mas adelante en los trazos de levantamientos de poligonales cerradas.6. 7. para el proyecto de carreteras. Seguir con este procedimiento para todos los vértices y así obtener las distancias que existen entre cada vértice.

en el caso de la transición. 13 Trazo de una curva horizontal OBJETIVO: Que el alumno junto con su brigada proyecten una curva horizontal en campo. donde si es necesario se puede insertar una estaca en cualquier posición dentro del jalonamiento. a partir de esta definición es realizado el jalonamiento automático. La definición de las curvas horizontales se realiza informándose del radio. la cual les sirva de conocimiento en el trazo de carreteras y vías férreas. MATERIAL EMPLEADO: • • • • • • • • • Transito Tripie Cinta métrica Balizas Plomadas Lupa Trompos Marro Libreta de transito . la definición es hecha informándose el radio y el largo de la transición. transición simétrica o asimétrica. MARCO TEORICO: Pueden ser creadas de manera interactiva con recursos gráficos sobre el terreno natural. el desarrollo o el grado de la curva.INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA 45 PRACTICA No. los tipos de curvas horizontales disponibles para la creación del trazo horizontal son: curvas simples.

INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA 46 4. cuyo valor será igual a ∆/2. Se establecen las tangentes y el PI con su respectivo kilometraje. antes se proporciona el grado de la curva de acuerdo a las especificaciones del camino o bien a criterio del que proyecta (de 12° a 15° c=10cm).20° G 20°› 40° Longitud de cuerdas 20 m 10 m 5m CONCLUSIÓN: A pesar de que el procedimiento es un poco largo. Se traslada el transito al PC. 2. Se continua el trazo a cada 20 mts de acuerdo a las deflexiones hasta llegar al PT.METODOLOGIA: 1. la practica resulta muy útil por que el paso del trazo de la curva nos pudimos dar cuenta como es que se nos facilita el manejo de un automóvil. testigo y tachuela. los cambios de dirección y el desnivel que se encuentra en el camino. 5. 3. Se calculan los elementos de la curva y se efectúa la tabla de trazo. Se mide el ángulo de deflexión. 6. Grado de la curva G ≤ 10° G 10° . una vez centrado y nivelado se visa en cero al PI marcándolo o midiendo la primera cuerda y la primera deflexión para localizar la siguiente estación que quedara establecida con su respectivo trompo. Conocidos los elementos de la curva a partir del PI se mide el valor de la subtangente hacia atrás y se localiza el PC y hacia adelante si PT marcándolo con trompo. .

tanto para la suavidad que se obtiene en la transición como por la facilidad del cálculo. todo esto se realiza por medio de diferentes cálculos y para poder realizar esto se debe de tener como base los siguientes datos: Kje.V Velocidad del proyecto Tiempo de reacción Pendiente de entrada Pendiente de salida Coeficiente de fracción Dp A . son parábolas de eje vertical.I. De P.I.INSTITUTO TECNOLOGICO DE ZACATEPEC TOPOGRAFIA 47 PRACTICA No.V Cota de P. 14 Trazo de una curva vertical Las curvas verticales se emplean para cambiar de una pendiente a otra en la subrasante. El trazo de una curva vertical se emplea principalmente en las carreteras para poder indicar cuando se tiene una pendiente y se cambia a otra.

Longitud minima de la curva Número de estaciones Valor del parámetro Kilometrajes Cotas 51 .

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