“Afio de la Unidad, la Paz y el Desarrollo” | DOCENTE : EL PROFE CARLITOS. CAPACIDAD ey) CRITERIOS Tneractia con todas las personas | En esta evaluacidin |- Conoce el concept de salud ambiental -Constraye y asume acuerdos | Diagnostica = Reconoce las caracterisicas de los factores Convivey participa | normas Conoceremos sobre | ambientaks que influye en le salud democriticamenteen | Mancja conflicts de manera = Realcé comentarios sobre leyes que sespalidan el la bisqueda det bien | constructiva dorecho a la sald y atin ambiente salidable comin Planteé sugerencias con respecto al cumplimiento de las normas sobre el derecho a la salud y un ambiente saludable considerando el bien coman Ia salud y ol m ambiente en el Per actual Timediounbientey lrselud ov de manera esrecha- FI Dia Mund que se conmemora tada 5 de junio desde 1974, zeeuerda le importancia de consevar Y cular nesta Ahaturaleray la iqueza de su biodversidad y de sus ecosistemas Porque protger el plana es sindnimo de protegeenuesea baled. hoy mls que ion, os vial ealdar ls dos pars superar ta covkialy tener'an, Ml undo mls woseniblLa Organicacion Mundial de le Salud (OMS) estima que una de cade cusko ‘efocoselacia enol mand pode ertaroeaclonath Sop factors ambien ents diferentes tex epi del mundo, y que wlededor del 20% do la muertos enol continents europeo se deben a problemas derivadas (ie Is degradama dal meds minbaanteTA ashat sinbienall selec bon, loko ls eaienls Galt, Gully Wala ‘ida a parsnip AG em p .a relacin entre el medio. Sblenle yl sala nmatna se encaecira condlclonrla poe tilerenieslaclors, Conccer cats ua de ll syria a banar mcdhies pare cular proteger sli rakerleaay moeclos ralzos its chores Bos pueden sez times fickes owdasios Por jempl sm squtlos que oe relacionan con called delairey el cambio climd co, La contaminacin aknonferca > lu cnmblan BE) besesea ts tomrenntic poston pearees: and wet ime pttchiowe seinen, ek sng jropenaite duel Meagan, coniplcasionea scales 9 toes a cok dallas ees pales anterior’ palslighes: Alganoy lctoees car ka precplicoecs) Ja cme Ia pres Ainiedes 1 al yan son tranifesaclones naturales que pueden fnlir en nuestra salud, ano sca como mental, pero dependen decada regi¢n pare que on afeke stn mls spenon samcion on humana fa ftareall otivermscepartladen ee tonvhcs'adsplarays ees tanifestacones; sin embargo cl problema reside cuando, debido a la alleracion del medio ambiente ests fondmenos se hacen sia oer eins bt cheno led ass FACRORES@UIMIGOS. La produecién y ol wo de sustancias quimicas ha wumentado y, con ‘lo nDiEso br Pecks nr idancn ol medio embaeon Podemoe encontrar vastoacas alaas'un uy lagi, Suelo aatoe cRinagiosqi coamsatiane BO" hy ion SS stan us pp dshca eecdiuru nibs lant sri aro wikia pataen er Snassie Gpulcaae poral apauis desires pore pola ac urcaces cule meas Teas p nnd Mi parser ad tpcsinsses a be aici cameos aelsgl ar anaes asa sits peels ecenne cass ts epee “Entre le. facres bioligees se eneuentrn, animales, planias y I verpenertar ev rebut vie lo pasha, long leurs on actly, i fos vegetalesy los aleygenos, El caricter natura de esos factores implica que el ser humano estari LsHicougstes expuesto a elios de una manera w otra debido a Ta convivencia, Sin embargo, ta ateracion del medio gy BG wage alana peyind yauartrl: lau pi fran aapeaiya oa asians ag Cc Aan inva aenmne uname, | ae avsioves se acomoden a viviret aganesIaounizeds,putiendo raesatir nes enfermedades, y por ofr ede, Hala cour icte age dacenine cloak ineliascottta pada begliopec sie ete Prnibandinclaes og cui gnenineoningilas Deotiniaeitu—eiar atin teniae, il [Acsytumo, elaborsdaW de Panica AqesajBeemio iowa oy Amatsie res podemos cuidar el medio Qué es lo que més contantina el ‘medio ambiente? (Delos factores Medioambientales cual es el mas que influye o el més perjudicial | Bara la salud de nuestra familia y comunidad?[Se valoraa st mismo -Autorzegula us| Diagnostica identiicaremos | iesgo que afectan mi salud y la de mi familia Construye su | emociones situaciones de riesgo que|-Utilicé estrategias para regular mis emociones ante identidad | -Reflexiona y arguments | puedan afecar nuestra salud | ituaciones quo afectan mi salud sticamente respiratoria y cémo regular westias emociones, EVIDENCIA | Completamos nuestro cuadro de doble entrada qemplos de emociones primarins STANT SaT Noo aS Re ON TN Lo Sa sae) Lemos los textos “éCémo reconocemos nuestras emociones’, “Conozcamos mds nuestras emociones” y “Yo si puedo contotr nis emocner’ SSOMGRECONOTEMOS NUESTRASEMOCIONES Son muchas las emociones que vivimos diariamente; ellas estén presentes, con mayor o menor intensidad, en nuestras relaciones con las los demas: con nuestra familia, compafteras y los compafieros, profesorasy los profesores, amistades del barrio. Nos acompafian. 8 lo largo del dia. Aunque no todas puedan resultarnos agradables en determinados momentos, el reconocerlas, aceptarlas y hablar de cémo nos sentimos con ellas nes ayudard a pensar, encontrar ayuda en las y los demds y actuar de la manera mis adecuada, Las ‘emaciones son reacclones esponténeas que se presentan cuando enfrentamos una determinada situacin que las estimula, y varfan de persona a persona, incluso ante un mismo estimulo. Por ejemplo, ante el gol que metid el equipo de 1." A, Rita grité euférica, mientras que otras personas solo se alegraron y uno de sus compafieros se puso nostdigico al recordar un gol que hizo su hermano cuando vivian en Ucayali. Las emociones son estados afectivos que se presentan como reacciones ante algin evento o acontecimient sensaci6n de vacio en el estémago, sequedad en la boca, cambios en el ritmo cardiaco y resolratorlo, presién sanguinea, tensién muscular, entre otros, > También estan acompariadas de expresiones faciales como la Sonrisa, el llanto, el cefio fruncido, ademas de otras caracteristicas del lenguaje corporal: forma de mover las manos, de caminar, postura de los hombres, etc > Estén acompafiadas de pensamientes que hacen un juicio de la realidad a partir de lo que se est sintiendo. Por ejemplo, “ahora si vamos a ganar", “me tocd el peor equipo”, “qué buena amiga es Rosa’, “este sitio me parece tenebroso”, “qué mala suerte tengo siempre", et. Las emociones pueden ser primarias, secundarias y sociales. A su vez, lambién pueden ser positivas (agradables), negativas (desagradables) o neutras. Las emociones primarias son innatas, naturales y autométicas. Nos ayudan a evitar el peligro, a tomar decisiones, a reaccionar inmediaumente frente a La a ee haan nS comprender a las y los demas Fn presen en ¢ ne ae todas las personas y Punateoorbme, culturas y se reconocen en Ja expresién facial: alegria, tristeza, célora, miedo, soxpresay asco ee Las emociones sent eet erent arr secundarias derivan de las ‘hacia une rigma © une miso y hacia otras Barsones, PaCacai Bot lea, aks Entusiasmo, el placer yh Sapplenatcotn usm eae arate a Strwaldn fon. mates» Sansase beginner yr 58 drige Nacia les mans para golbear y aumeNtr @i ritmo cardiac ¥ es a emocién primar spare in 2 rn Del miedo provienen la Seer oierie Mirenroemenme sae ‘us clea evant y 4 argu Sa rne mis intmacin sbreun acon eeigaiecs cnt svete mais y osousta. angustia, la preocupacién, el horror y el nerviosismo. Y de la tristeza, so derivan la pena, la soledad, ol pesimismo, etc. Las emociones sociales son llamadas asi porque, para manifestarse, requieren de Ia presencia de otta persona. Son ejemplos de este tipo de emocién la vergtienza, los celos, Ia indignacion, la simpatia o la admiracion, PatersonzHemos visto 0 escuchado que alguna compafera 0 algin compafiero o familiar haya sufrido alguna enfermedad?, gcémo crees que se sentian? Fs probable que, en algtin momento, te hayas sentido estresada o estresado, y expresado algunas reacciones espontineas no adecuacias. Teniendo en cuenta Ia lectura “Yo si puedo controlar mis emociones”, mencionamos tres emociones secundarias y tres emociones sociales que hemos estado experimentando o visto en nuestros familiares. _Podemos escribir o dibujar estas emociones. EMOCION SOCIALES Alekpresar nuestras emock tus emociones, completa sefialando la reacciones de tu cuerpo oo que sentiste ante dicha emocién. De qué manera regular nuestras emocionesfavorece la relacién co éPor qué es importante autorregular nuestras emociones, por ejem} ‘tenemos alguna enfermedad?INS IRUMEN 10 DE EVALUACION Lista De Gotejo Cick Grado” * Seocién® = ‘Competencia Propésito CRITERIOS vxX S * *« =| Estudiantes x * x < « x