INSTITUTO TECNOLÓGICO DE

ACAPULCO
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA QUÍMICA Y BIOQUÍMICA

DISEÑO EXPERIMENTAL

MICROBIOLOGÍA

“PRÁCTICA MICROSCOPIO: IDENTIFICACIÓN DE

ALGAS Y PROTOZOOARIOS”

OBJETIVO DE LA PRÁCTICA: APRENDER A

IDENTIFICAR ALGAS Y PROTOZOOARIOS

PROFESOR: MIGUEL ÁNGEL DÍAZ ALDAY

ALUMNO:

• DORANTES MORALES CARLOS

No. DE CONTROL: 18320336

ACAPULCO, GRO. 04 FEBRERO DEL 2023

 INTRODUCCIÓN

En el medio ambiente existen diferentes tipos de microorganismos, seres vivos

invisibles al ojo humano, la ciencia encargada de estudiar este tipo de vida es la
microbiología, que a su vez se deriva d ela biología, la ciencia de la vida; los
microorganismos son muy diversos, así como los microorganismos, por lo tanto es
de interés demandante saber sus clasificaciones, estructura, morfología, usos y
peligros que estos pueden llegar a presentar.

El microscopio es un instrumento inventado hace siglos, y éste nos ayuda a observar

este tipo de vida, la microscópica, de ahí su nombre, para poder estudiarlos a mayor
detalle, así como estudiar las células y bacterias, gracias a él la biología,
microbiología, química, medicina y en entre otras ciencias han tenido grandes
avances a lo largo del tiempo y estos avances siguen continuando día a día, lo cuál
nos permite aprovecharnos de las grandes ventajas y resultados para vivir más
saludables y cada vez mejor.

Como los microscopios son instrumentos ópticos, es necesario obtener el aumento

total de la combinación del aumento del ocular y el aumento del objetivo, y se
obtiene de la siguiente manera: el ocular tiene un determinado aumento, que
generalmente es de 10 aumentos o de 10X, los objetivos tienen diferente poder de
resolución que puede ser: 4X, 10X, 40X y 100X, el resultado final de número de
aumentos se da multiplicando el aumento del ocular por el aumento del objetivo que
se está utilizando; ejemplo: ocular 10X y el objetivo es de 40X, el resultado será 400
aumentos o 400X.
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Identificar las algas y protozoarios mediante el uso del microscopio óptico.

OBJETIVO

Identificar diferentes tipos de algas y protozoarios presentes en diferentes muestras de

agua dulce con el microscopio.

INVESTIGACIÓN
Protozoarios

Los protozoos son organismos unicelulares de tipo eucariota, con núcleo y citoplasma.
Aunque también pueden estar compuestos por un grupo de células idénticas entre sí. Todos
ellos se encuentran en entornos húmedos, tanto en aguas saladas como dulces, o bien, siendo
parásitos de otros seres vivos. Por lo tanto, suelen ser sensibles ante la falta de oxígeno.

Los protozoarios se reproducen de manera sexual, asexual o mediante un intercambio de

material genético. Son bastante especializados ya que contienen todas las estructuras
necesarias para llevar a cabo sus funciones vitales.

En este grupo encajan taxones muy diversos con una relación de parentesco remota, que
se encuadran en muchos filos distintos del reino Protista, definiendo un grupo
parafilético, sin valor en la clasificación de acuerdo con criterios cladísticos.

Se clasifican en cinco grupos según su forma de locomoción:

 Mastigophora o flagelados: tienen uno o más flagelos parecidos a

látigos
 Sarcodina: tienen seudópodos. Aquí están amibas y los radiolarios, que
son marinos.
 Cilliados: muchos cilios cortas. Este es el caso de los paramecios.
 Suctoria: Cuando son jóvenes presentan cilios, pero luego desarrollan
tentáculos.
 Sporozoa: carecen de estructura locomotora. Se reproducen por división
múltiple.
ALGAS

Las algas son un grupo muy diverso. Estos organismos acuáticos van desde seres
microscópicos unicelulares hasta organismos multicelulares que forman grandes colonias
muy grandes y vistosas. Las algas realizan una de las mayores aportaciones de oxígeno al
planeta; se estima que participan con cerca del 50% de la fotosíntesis global. Actualmente el
término alga se refiere a organismos que tienen células con núcleo (Eucariontes) y se
excluyen las algas-verde azules pertenecientes al reino de las bacterias (Phylum
Cyanobacteria) (Woese et al. 1990).

Las algas se encuentran en todas partes del mundo y tienen la capacidad de colonizar
cualquier medio ambiente, hay algas subaéreas, acuáticas y terrestres

Características:

 Son vegetales pero no poseen raíz, tallo, ni hojas, tienen una estructura general
denominada talo en la que se pueden reconocer 3 formas estructurales diferenciables:
la fronda, el estipe y el rizoide.
 Poseen diversos colores según el pigmento que tiene en los cromoplastos
 La reproducción es sexual y asexual.
 Pueden ser planctónicas, viven libres en la masa de agua, se trasladan con las
corrientes marinas, o bentónicas o están fijas, ya sea en los fondos marinos, o epifitas
en raíces de mangle, conchas de moluscos y crustáceos.
 Las algas tienen una gran diversidad de formas, desde algas microscópicas
unicelulares flageladas o no flageladas.

MATERIALES Y EQUIPO

 Microscopio
 Porta objetos
 Cubre objetos
 Muestras agua estancada
 Gotero
 METODOLOGÍA
1.- Colocar el microscopio en una superficie limpia y plana, enchufar.

2.- Bajar a tope la plataforma con el tornillo macrométrico y girar el revolver hasta que el
objetivo de la ampliación más baja se encuentre en posición para observar.

3.- Tomar nuestro portaobjetos con la muestra únicamente de los bordes para no ensuciar el
portaobjetos y fijarlo en la plataforma con la pinzas del microscopio.

4.- Encender el microscopio, por lo general el interruptor del microscopio se ubica a un lado
sobre la columna.

5.- Ajustar los oculares: gira los oculares hasta encontrar el espacio correcto entre los ojos.
Debes ver un solo círculo de luz cuando mires por ambos oculares.

6.- Utiliza la configuración del microscopio para enfocar el objeto de acuerdo con tu vista.

7.- Ajusta el diafragma a su abertura máxima.

8.- Comenzar a enfocar con el objetivo de menor ampliación.

9.- Enfocar: comienza con el tornillo macrométrico, luego haz lo mismo con el tornillo
micrométrico y, por último, cambia los niveles de luz de tal modo que el objeto se vea más
claro y nítido.

10.- Observar y realizar anotaciones necesarias, bajar la plataforma a tope, apagar el

microscopio, retirar el portaobjetos, cambiar el al objetivo de menor potencia, y desenchufar
el microscopio

CONCLUSIÓN
El microscopio es un instrumento de laboratorio que se utiliza como herramienta que le
permite al estudiante, describir las características y función de distintos organismos
unicelulares y pluricelulares.

La edificación de algas y protozoarios nos sirven para verificar si un agua, alimento o

muestra está contaminada y qué daño puede producir a los seres vivos que se encuentren en
el hábitat que lo contenta.
 BIBLIOGRAFÍA
 Microbiología General, Hans G. Schlegel, Edición Uno

 Gama, MA. 2010. Biología, competencias, aprendizaje, vida. Pearson. México.