ACTIVIDADES DE REFUERZO DE LENGUA Y LITERATURA

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FECHA:_________________________________________________GRADO:_____PARALELO:_____

1. Recuerda sobre el diptongo y el hiato, luego realiza las siguientes actividades.

a) Lea las palabras y luego clasifica según corresponda.

b) Identifica y encierra los diptongos en las siguientes palabras.

2. Observa cada palabra, luego en el círculo escribe una “A” si es aguada o “G” si es grave.
 3. Lea cada palabra, luego analiza para que ubiques la tilde para que sean palabras
esdrújulas.

SUSTANTIVOS VERBOS EN PRONOMBRES ADJETIVOS ARTICULOS

PROPIOS INFINITIVO PERSONALES CALIFICATIVOS
(10 EJEMPLOS) (10 EJEMPLOS) (EN ORDEN) (10 EJEMPLOS)

DEFINIDOS O
DETERMINANTES

INDEFINIDOS O
INDETERMINANTES

4. Escriba en la tabla con la información solicitada.

5. Realiza la siguiente actividad.
 6.- ¿Para qué te sirve leer cuentos? Expresa tu propia opinión.

7.- ¿Qué beneficio tiene que aprendas a exponer un tema de estudio?

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6.- Manifiesta con tus propias palabras. ¿Para qué aprendes hacer un retrato?

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7.- ¿En qué te ayuda escribir tu autobiografía? Explica.

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8.- ¿Cuál es la importancia de las lenguas originarias del Ecuador? Escribe tu

importante criterio.

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9.- ¿Para qué sirve un autorretrato? Manifiesta tu opinión.

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