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Las nuevas tecnologías

La aparición de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ha provocado

cambios significativos en el estilo de vida y el comportamiento a nivel individual y social. Si bien

generan procesos trascendentes de cambio en la forma de adquirir la información, también

contribuyen a la gran distancia entre objetos y conocimientos, entre instituciones y

procedimientos, entre comportamiento tradicional y tecnológico, lo que sugiere que los hábitos

más importantes de su uso y valor debe ser tomado en cuenta, en diferentes contextos

sociales.

Distintos discursos sobre las nuevas tecnologías confirman su aleatoriedad y relevancia para

la mejora de procesos y resultados, apuntan posibilidades inimaginables de su aplicación y

sustentan los paradigmas de progreso y aceleración en los umbrales del siglo XXI. Su

presencia impregna todas las esferas de la vida social (política, económica, social, cultural,

educativa, etc.), lo que sugiere que su aparición, instalación y permanencia son los principales

objetivos de la actividad humana en este siglo.

Uno de los aspectos más importantes es su intervención silenciosa pero afirmativa en

diversas esferas de la actividad social, provocando cambios invisibles en términos de

socialización y educación. Esto significa conectar los viejos planes con nuevas expresiones de

la sociedad, que están marcadas por el cambio. Las nuevas tecnologías, que podemos definir

como sistemas y recursos de producción, almacenamiento y distribución digital de información

basados en el uso de tecnologías informáticas, provocan profundos cambios y transformaciones

de carácter tanto social y cultural como económico.

Nuestra sociedad está empezando a comprender que la propia tecnología crea procesos que

tienen consecuencias socioculturales tanto para los usuarios individuales como para la

sociedad en su conjunto. Las tecnologías en general y las llamadas nuevas tecnologías en


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particular (redes informáticas, satélite, televisión por cable, multimedia, telefonía móvil,

videoconferencias) no solo inciden en los cambios y transformaciones de las tareas que

realizamos con ellas, sino también en cómo las personas percibimos el mundo, sobre nuestras

creencias y las formas en que se relacionan e interfieren. Alteran dramáticamente nuestra

sociedad y nuestra vida cotidiana.

Algunos dicen que las escuelas están rodeadas de cambios; otros lamentan que no haya

nada nuevo bajo el sol, pero desde el momento en que estalló la revolución, comenzó a resistir

el paso del tiempo, actuando contra los hábitos establecidos. Una revolución, no sólo un hecho

que cambia el pensamiento, sino el resultado de un cambio de pensamiento que se arrastra

hasta hacerse visible a través de hechos inesperados, donde ideas, actitudes y valores hasta

entonces dispersos cambiaron la vida social. Las revoluciones que resisten mejor la prueba del

tiempo son las silenciosas.

Alrededor de la década de 1970, surgió en nuestra cultura un invento tecnológico que

cambió inexorablemente los usos, costumbres y formas de vivir y entender nuestra vida

cotidiana. La invención del software que permitía compartir archivos y transferir información ya

existía a finales de la década de 1970, pero en la década de 1990, cuando apareció la World

Wide Web, el uso de Internet se generalizó en los países occidentales. para la comunidad.

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