CIENCIAS NATURALES Y

EDUCACIÓNAMBIENTAL
Biología – Física – Química

GUÍA DE CIENCIAS NATURALES - FÍSICA

TEMA: LAS ONDAS
NOMBRE COMPLETO: GRADO : SÉPTIMO
PROFESOR: ESTEVISSON SALGUERO AREIZA FECHA: 1ER PERIODO
Objetivo de aprendizaje:

Demostrar que comprende, por medio de la creación de modelos y experimentos, que las ondas
transmiten energía y que se pueden reflejar, refractar y absorber, explicando y considerando:

 Sus características (amplitud, frecuencia, longitud de onda y velocidad de propagación, entre

otras).
 Los criterios para clasificarlas (mecánicas, electromagnéticas, transversales, longitudinales,
superficiales).

1) CONCEPTO DE ONDA

Es una perturbación, pudiendo ser un pulso o tren de ondas, que viaja a través del espacio o en un
medio elástico, transportando energía sin que haya desplazamiento de masa.

Un medio elástico puede ser un sólido (por ejemplo, una superficie metálica), un líquido (por ejemplo,
el agua) o un gas (por ejemplo, el aire). Un medio inelástico corresponde al vacío.

CLASIFICACIÓN DE LAS ONDAS

No todas las ondas se propagan de igual forma o en los mismos medios. Es por ello que se
clasifican según distintos criterios.

1. DE ACUERDO CON EL MEDIO DE PROPAGACIÓN:

a) Mecánicas
Son las que se propagan por medios materiales, como puede ser una cuerda, el aire. Para que se
propague la onda, es necesario la elasticidad del medio. Constituyen ondas mecánicas las generadas
al arrojar una piedra al agua, las ondas sísmicas generadas por los movimientos de las capas terrestres.
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b) Electromagnéticas
Ondas que se pueden propagar en el vacío y en un medio elástico. Ejemplo: Los rayos X utilizados
para tomar radiografías, las microondas usadas en telecomunicaciones, La luz, Los rayos UVA., etc.

c) Gravitacionales: Einstein predijo que algo especial sucede cuando dos cuerpos como planetas o
estrellas orbitan entre sí. Él creía que este tipo de movimiento podría causar ondulaciones en el
espacio.

2. DE ACUERDO CON LA DIRECCIÓN DE PROPAGACIÓN:

a) Ondas Transversales
Son aquellas que se caracterizan porque las partículas del medio vibran perpendicularmente a la
dirección de propagación de la onda.
Por ejemplo, cuando un resorte sometido a tensión se pone a oscilar uno de los extremos.

b) Ondas Longitudinales
Se caracterizan porque las partículas del medio vibran en la misma dirección de la onda, así
sucede con el sonido.
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3. DE ACUERDO CON EL NÚMERO DE DIMENSIONES EN QUE SE PROPAGAN:

a) Unidimensionales: se propagan en una dimensión.

b) Bidimensionales: se propagan en dos dimensiones.
c) Tridimensionales: se propagan en tres dimensiones.

4. DE ACUERDO CON LA PERIODICIDAD DE LA ONDA:

a) Ondas Periódicas
Son aquellas en las cuales las partículas del medio producen movimientos repetitivos, debido a que
la fuente perturbadora vibra continuamente. Corresponden a un tipo de onda en la que entre un pulso
y otro hay un valor constante de tiempo o igual período. A las ondas periódicas también se les
denomina ondas armónicas.

b) Ondas Irregulares
Son aquellas en donde los pulsos de una onda se generan en intervalos irregulares de tiempo.
Este tipo de onda resulta muy difícil de modelar, ya que su descripción matemática es muy
compleja. El ruido es un ejemplo de onda irregular.

5. DE ACUERDO CON LA EXTENSIÓN DEL MEDIO:

a) Ondas estacionarias
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Corresponde a aquella cuyos pulsos quedan relegados a una determinada región del espacio. Esto
sucede cuando la perturbación incidente de una onda se interfiere o superpone con aquella que es
reflejada en la misma dirección, pero en sentido opuesto.

b) Ondas viajeras
Son aquellas ondas que se propagan desde una fuente y no vuelven a su lugar de origen. A medida
que una onda viajera se aleja de su fuente, esta pierde energía. Un buen ejemplo son las ondas
que genera un teléfono celular.

ACTIVIDAD # 1:

Observa las imágenes que representan algunos fenómenos. Luego, clasifícalos según los criterios
definidos anteriormente.

CLASIFICACIÓN 1 2 4
MECÁNICA
O
ELECTROMAGNÉTICA
TRANSVERSAL
O
LONGITUDINAL
PERIÓDICA
O
IRREGULAR
ESTACIONARIA
O
VIAJERA
UNIDIMENSIONAL,
BIDIMENSIONAL O
TRIDIMENSIONAL
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2) ELEMENTOS DE UNA ONDA

a. Longitud de onda (λ): Posición cualquiera de una partícula respecto a la posición de equilibrio
en un determinado instante.

b. Amplitud (A): Es la máxima elongación o separación de la posición de equilibrio. Se expresa en

unidades de longitud.

c. Periodo (T): Tiempo empleado por una partícula en efectuar una oscilación completa. T =
tiempo/nº de oscilaciones

d. Frecuencia (f): Número de oscilaciones que se producen en la unidad de tiempo. Se mide en

vibración/s, ciclos/s, Hertz (Hz) , las que son equivalentes. f= nº de
oscilaciones/tiempo

e. Rapidez de propagación(v): Distancia que recorre una onda en un tiempo determinado. Se

expresa por el producto obtenido entre la longitud de onda y la frecuencia de la onda propagada
o con la razón entre la longitud de onda y el periodo de oscilación.

ó
f. Cresta y valle: Los puntos más elevados verticalmente hacia arriba de la posición de equilibrio
corresponden a las crestas. Mientras que los más bajos se denominan valles.

Ejercicios resueltos:
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ACTIVIDAD # 2:

1. ¿Cuál es el período del segundero de un reloj? ¿y la frecuencia?

2. Una onda en una cuerda se propaga con una velocidad de 12(m/s). Si el período de la
onda es de 0,6(s). ¿Cuál es su longitud de onda?
3. Una onda sonora en el aire 4ene una frecuencia de 262 Hz y viaja con una rapidez de
343 m/s. ¿Cuál es la separación entre las crestas de la onda?
4. Si la longitud de un péndulo es de 2.5 m, calcula cuánto 4empo tarda en completar una
oscilación. Considera g = 10 m/s2.
5. En el siguiente diagrama, complete las características de las ondas con sus nombres
respectivos.

6. El siguiente esquema muestra una onda transversal que se mueve desde un extremo a
otro en un tiempo de 42 segundos, si suponemos que cada división mide un centímetro,
identifica:

A) ¿Cuántas oscilaciones se ven en el dibujo?

B) ¿Cuál es el valor de la longitud de onda?
C) ¿Cuánto vale la amplitud?
D) ¿Cuál es el período de una onda?
E) ¿Cuánto vale la frecuencia?
F) ¿Con qué velocidad se mueve el frente de ondas?

7. La onda que se muestra en la figura recorre la distancia AB= d =180m en t = 0.3s.

Determine:
A) La rapidez de propagación.
B) La longitud de onda.
C) La frecuencia
D) El período
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3) PROPIEDADES DE LAS ONDAS

Cuando las ondas interactúan con determinados obstáculos, algunas de sus características, como la
dirección o la rapidez, se modifican. A continuación, analizaremos cómo dichos cambios obedecen
a determinadas leyes y principios físicos.

A. REFLEXIÓN
Redirección de una onda hacia el medio por donde se propagaba (rebote), al incidir sobre una
superficie o el límite de separación con otro medio.

B. REFRACCIÓN
Cambio en la velocidad y dirección de propagación de una onda, cuando traspasa de un medio a
otro. Al incidir sobre una interface (separación entre un medio y otro, por ejemplo, entre el aire y el
agua) con cierto ángulo, una onda cambiará su dirección en un ángulo de refracción.

C. DIFRACCIÓN
Desviación de una onda al encontrar un obstáculo o al atravesar una ranura. Le permite a una onda
rodear paredes y pasar por espacios pequeños.
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ACTIVIDAD # 3:

1. Identifique cada fenómeno ondulatorio