INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA AMBIENTAL

DISEÑO DE EXPERIMENTOS
Estadística inferencial
CUESTIONARIO “ANÁLISIS DE VARIANZA”
Nombre completo del alumno: Sergio Castañeda Chablé

Instrucciones: Revisa el apunte y el video que se encuentran en la sección de material en Classroom, antes de contestar las preguntasVídeo:

“ANOVA. Introducción | | UPV” https://www.youtube.com/watch?v=DUT9jhPDih0

Preguntas Respuestas
ANOVA significa Análisis de la Varianza.
1. ¿Qué significa ANOVA?

El modelo de ANOVA se desarrolló en el año 1930 por el estadista

2. ¿En qué año se desarrolló el modelo de ANOVA,
Ronald Aylmer Fisher cuando trabajaba en una estación de investigación
¿quién lo desarrolló y en dónde trabajaba?
agraria en Inglaterra.

La idea básica de ANOVA consiste en descomponer la variabilidad total

3. ¿Cuál es la idea básica del método de ANOVA?
observada en unos datos en una serie de términos, asociados a los efectos
de cada uno de los factores estudiados y a sus posibles interacciones, mas
una parte residual con la que después se compararan las primeras, para
investigar su posible significación estadística.

Después de leer el siguiente planteamiento de un problema de ANOVA, contesta las preguntas que se presentan a continuación:

La variable de respuesta es “El rendimiento del trigo” y es un tipo de

4. ¿Cuál es la variable de respuesta y que tipo de
variable aleatoria
variable es?

5. ¿Cuáles son los factores sobre los que se desea
estudiar a la variable de respuesta?
6. La variedad ¿qué tipo de factor es y cuantas
variantes tiene?
Los factores sobre los que se desea estudiar a la variable de respuesta son:
• La variedad, que es un factor cualitativo para el que se analizan
dos variables (Variable A y Variable B)
• La dosis de abonado, que es un factor cuantitativo para el que se
analizan 3 niveles (10,20 y 30)
La variedad es un factor cualitativo para el que se analizan dos variables
(Variable A y Variable B)

La dosis de abonado es un factor cuantitativo para el que se analizan 3

7. La dosis de abonado ¿qué tipo de factor es y en
niveles (10,20 y 30)
cuantos niveles se analiza?

8. Completa la información faltante: En total hay 6 tratamientos posibles, obtenidos al combinar las dos variedades con
las 3 dosis. A cada tratamiento le corresponde una población en la que está
definida la variable respuesta. Así, la primera población estaría constituida por
todas las parcelas hipotéticas que podrían plantarse con la variedad A y abonarse
𝑘𝑔 𝑁
con 10 𝐻𝑎

Las tres cuestiones que se desean investigar son:

9. ¿Cuáles son las tres cuestiones que se desean 1. En promedio para las 3dosis estudiadas ¿Hay diferencia entre los
investigar? rendimientos medios de las dos variables? (¿Existe un efecto del ¿factor
variedad sobre la media de la respuesta?
2. En promedio para las dos variables estudiadas ¿Varia el rendimiento
medio al variar la dosis de abonado? (¿Existe un efecto del1factor
Página de 2 dosis
sobre la media de la respuesta?
3. El efecto de abonado sobre el rendimiento ¿es diferente en la variedad B
que en la variedad A? O, lo que es equivalente. ¿La diferencia de
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rendimiento medio entre las dos variedades se modifica al variar la dosis
de abonado? (¿Existe una interacción entre los efectos de los dos factores
Variedad y Dosis?

Completa la información faltante en la tabla. de acuerdo Dosis de Abonado

con la siguiente información: variedad, dosis de abonado, 1 2 3
rendimiento, A, B, 10 kg N/Ha, 20 kg N/Ha y 30 kg N/Ha 1 10 10 20 20 30 30
Variedad
2 10 10 20 20 30 30
Rendimiento: 20

2
∑(𝑥𝑖𝑘𝑗 − 𝑥̅ ) = (10 − 20)2 + (10 − 20)2 + (20 − 20)2 + (20 − 20)2
𝑖𝑘𝑗
+ (30 − 20)2 + (300 − 20)2 + (10 − 20)2 + (10 − 20)2
+ (20 − 20)2 + (20 − 20)2 + (30 − 20)2 + (30 − 20)2
2
∑(𝑥𝑖𝑘𝑗 − 𝑥̅ ) = (−10)2 + (−10)2 + 0 + 0 + (10)2 + (10)2 + (−10)2 + (−10)2
𝑖𝑘𝑗
+ 0 + 0 + (10)2 + (10)2

2
∑(𝑥𝑖𝑘𝑗 − 𝑥̅ ) = 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 = 800
𝑖𝑘𝑗

Sctotal=800->Hay variabilidad

Al “analizar la varianza” se observa que la variabilidad se debe tanto al efecto de la

variedad como al efecto de la dosis de abonado.

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