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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Biól.

Mariela Morillo Alva


Facultad de Recursos Naturales Renovables Ingeniería Ambiental 2020-2

PRÁCTICA N° 2

HISTORIA AMBIENTAL DEL PERÚ; SIGLOS XVIII Y XIX


Parte 3 El ambiente, los recursos naturales y las actividades productivas.
Capítulo IV Los Bosques

Horario: jueves, 9 a 11 a.m.

1. ¿Cómo fueron percibidos los bosques por los conquistadores?


2. Ubique un mapa de Perú que corresponda a la época en estudio.
3. ¿Cuál fue la diferencia entre las colonias de España e Inglaterra respeto al desarrollo agrícola y la deforestación?
4. ¿Cuáles fueron las demandas forestales durante la Colonia?
5. ¿En qué momento se usó la energía calórica en la minería colonial?
6. Haga un breve resumen acerca de la explotación de la quina y que ocasionó su utilización
7. ¿Porqué razones se tuvo que importar madera hacia Perú?

8. Investigar los siguientes términos


• Agricultura en hoyas
• Ayllu
• Zurrones
• Bagazo
• Ichu

Tingo María, 16 febrero de 2023

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