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UNIDAD I: INTRODUCCION

Conocer el diseño y entorno de una red para saber INDICADORES DE DESARROLLO


OBJETIVO 1,2,5
cómo configurar los diferentes dispositivos. HUMANO:

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TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS
EVIDENCIA ENTREGA

CLASSROOM
• Diseño de la INICIO 11 Y 18
• Actividades de
LAN DE FEBRERO
clase en la
Reconoce e identifica la importancia del plataforma
• Redes diseño de una red y los diferentes tipos de educativa
convergentes datos que convergen en ellas.

• Redes
conmutadas DESARROLLO • Utilización del
simulador
Investiga y analiza conceptos de redes, datos y Packetracer
• El entorno
envío de los mismos.
conmutado

• Reenvío de CIERRE
tramas
Utiliza el simulador para ejemplificar y
• Dominios de reforzar los conceptos vistos.
switching

UNIDAD II: CONFIGURACIÓN Y CONCEPTOS BÁSICOS DE SWITCHING


Identificar la configuración optima de un switch
INDICADORES DE DESARROLLO
OBJETIVO para lograr una buena administración y seguridad 1,2,5
HUMANO:
en la red.
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TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS
EVIDENCIA ENTREGA

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FMGG
INICIO
• Configuración de ● Identificar algunos de los diferentes CLASSROOM
parámetros modelos y tipos de switches para la • Actividades de 25 DE FEBRERO
iniciales de un Y
implementación de redes pequeñas y clase en la
switch 4 DE MARZO
medianas. plataforma
educativa
• Configuración de DESARROLLO
puertos de un ● Indaga en sobre algunos modelos de • Utilización del
switch switch disponibles. simulador
Packetracer
• Seguridad de CIERRE
switches: ● Configura en el simulador las opciones
administración e básicas de un switch.
implementación

UNIDAD III: VLAN

Implementar la segmentación de la red para INDICADORES DE DESARROLLO


OBJETIVO 1,2,5
lograr construir una red más segura. HUMANO:

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TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS
EVIDENCIA ENTREGA
INICIO • CLASSROOM
• Segmentación de
● Identificar la importancia de las VLAN
VLAN dentro de una organización. ● Actividades de 11 DE MARZO
clase en la
• Implementacione plataforma Y
s de VLAN DESARROLLO educativa
● Indaga en internet a cerca de los 18 DE MARZO
• Seguridad y diferentes aplicaciones y ejemplos de
diseño de redes implementaciones de VLAN. ● Utilización del
VLAN simulador
Packetracer
CIERRE
● Realizar en el simulador las practicas
correspondientes del diseño de VLAN.

UNIDAD IV: CONCEPTOS DE ROUTING

Implementar la configuración del router para su INDICADORES DE DESARROLLO


OBJETIVO 1,2,5
óptimo funcionamiento dentro de la red. HUMANO:

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TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS
EVIDENCIA ENTREGA
INICIO • CLASSROOM
• Configuración
inicial de un ● Identificar los diferentes tipos de router y ● Actividades de 25 DE MARZO
router usos dentro de una empresa. clase en la
plataforma
• Decisiones de DESARROLLO educativa
Routing AL
● Indaga en internet diferentes tipos y
• Utilización del
• Funcionamiento características de equipos utilizados.
simulador
del router Packetracer 1 DE ABRIL
CIERRE

● Utilizar el simulador para ejemplificar las


operaciones básicas de un router.

UNIDAD V: ENRUTAMIENTO ENTRE VLAN

Resolver problemas de enrutamiento entra la red INDICADORES DE DESARROLLO


OBJETIVO 1,2,5
y evitar con ello la perdida de información. HUMANO:

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TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS
EVIDENCIA ENTREGA
INICIO • CLASSROOM
• Configuración del
routing entre ● Identificar las diferentes funcionalidades ● Actividades de 22 Y 29
VLAN de las VLAN y su implementación. clase en la

DESARROLLO plataforma DE ABRIL


• Resolución de educativa
problemas de ● Indaga en internet diferentes métodos
routing entre para solucionar problemas de routing. ● Utilización del
VLAN
simulador
CIERRE Packetracer
• Conmutación de
capa 3 ● Utilizar el simulador para ejemplificar
configuraciones básicas del tema.

UNIDAD VI: ENRUTAMIENTO ESTÁTICO

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Implementar el enrutamiento estático para
INDICADORES DE DESARROLLO
OBJETIVO resolver problemas o conflictos en el 1,2,5
HUMANO:
direccionamiento de la red.

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TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS
EVIDENCIA ENTREGA

• CLASSROOM
• Implementación INICIO
del routing
estático ● Identificar las diferentes rutas estáticas ● Actividades de 6 DE MAYO
dentro de una red. clase en la
plataforma
• Configuración de educativa
rutas estáticas y
predeterminadas
DESARROLLO

● Investiga acerca de las configuraciones y ● Utilización del


• Revisión de CIDR el porqué de ellas. simulador
y VLSM Packetracer

• Configuración de
rutas resumidas y CIERRE
estáticas
● Utilizar el simulador para su
flotantes
implementación.

• Resolución de
problemas de
rutas estáticas y
predeterminadas

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UNIDAD VII: ROUTING DINÁMICO
Implementar el enrutamiento dinámico para
INDICADORES DE DESARROLLO
OBJETIVO resolver problemas o conflictos en el 1,2,5
HUMANO:
direccionamiento de la red.

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TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS
EVIDENCIA ENTREGA
INICIO • CLASSROOM
• Protocolos de
enrutamiento ● Identificar los diferentes protocolos de ● Actividades de 20 DE MAYO
dinámico enrutamiento dinámico. clase en la
• Routing dinámico plataforma
DESARROLLO educativa
vector distancia
• Routing RIP y ● Investigar los beneficios de su
RIPng implementación.
● Utilización del
simulador
• La tabla de CIERRE
Packetracer
routing
● Ejemplificar mediante el simulador el uso
de estos protocolos.

UNIDAD VIII: OSPF DE ÁREA ÚNICA


Identificar la configuración ideal para que la red
INDICADORES DE DESARROLLO
OBJETIVO pueda emplear el protocolo de configuración del 1,2,5
HUMANO:
camino más corto primero.

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TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS
EVIDENCIA ENTREGA
INICIO • CLASSROOM
• Características
de OSPF ● Identificar las diferentes características ● Actividades de 27 DE MAYO
del protocolo OSPF clase en la
• Configuración de plataforma
OSPFv2 de área DESARROLLO
educativa
única ● Investigar los beneficios de la
implementación de este protocolo. ● Utilización del
• Configuración de simulador
OSPFv3 de área CIERRE Packetracer
única ● Utilizar el simulador para realizar la
implementación básica.

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UNIDAD IX: LISTAS DE CONTROL DE ACCESO

Plantear las listas de control de acceso para


INDICADORES DE DESARROLLO
OBJETIVO permitir los permisos o privilegios dentro de la 1,2,5
HUMANO:
red.
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TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS
EVIDENCIA ENTREGA
INICIO • CLASSROOM
• Funcionamiento
de ACL de IP ● Identificar las listas de control de acceso ● Actividades de 3 DE JUNIO
• ACL de IPv4 clase en la
estándar DESARROLLO plataforma
educativa
• ACL de IPv4 ● Indaga en internet diferencias entre las
extendidas diferentes versiones de estos protocolos. ● Utilización del
• Resolución de simulador
CIERRE Packetracer
problemas de
ACL ● Ejemplificar mediante el simulador los
• ACL de IPv6 diferentes protocolos.

UNIDAD X: DHCP
Reconocer la importancia de asignar una
INDICADORES DE DESARROLLO
OBJETIVO configuración dinámica del host utilizando los 1,2,5
HUMANO:
protocolos v4 y v6
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TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS
EVIDENCIA ENTREGA
INICIO • CLASSROOM
• Protocolo de
configuración ● Diferenciar las configuraciones de host. ● Actividades de 10 DE JUNIO
dinámica de clase en la
host v4 DESARROLLO plataforma
educativa
• Protocolo de ● Indaga en internet diferentes
configuración características de estos protocolos. ● Utilización del
dinámica de simulador
host v6 CIERRE
Packetracer
● Representar en el simulador ejemplos de
configuración.

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UNIDAD XI: TRADUCCIÓN DE DIRECCIONES DE RED PARA IPV4 NAT
Entender el mecanismo de intercambio de INDICADORES DE DESARROLLO
OBJETIVO 1,2,5
paquetes entre las redes. HUMANO:

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TEMAS ACTIVIDADES RECURSOS
EVIDENCIA ENTREGA
INICIO
• Funcionamiento ● Identificar el funcionamiento de NAT. • CLASSROOM
de NAT ● Actividades de 17 DE JUNIO
clase en la
• Configuración DESARROLLO plataforma
de NAT estática ● Comparar las diferentes educativa
configuraciones.
• Resolución de ● Utilización del
problemas de CIERRE simulador
NAT ● Representar mediante el simulador Packetracer
ejemplos de configuración.

ANEXO 1: Tabla de Indicadores de desarrollo Humano


INDICADOR DE DESARROLLO HUMANO DESCRIPCION DEL INDICADOR
01 COMPETENCIAS DEL SER HUMANO
02 GESTON DEL CONOCIMIENTO
03 DIMENSION INDIVIDUAL DEL SER HUMANO
04 DIMENSION SOCIOCULTURAL DEL SER HUMANO
05 EDUCACION PARA LA VIDA
06 MODELOS DE AUTOGESTION EN LA FORMACION PROFESIONAL

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