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Universidad Tecnológica de Pereira.

Facultad de Ciencias Básicas.

Departamento de matemáticas

Taller de matemáticas
2) Resuelve las siguientes situaciones:
Nombre del estudiante:
a) El complemento de un ángulo mide
Código:
10◦ menos que la quinta parte de su
Realiza las operaciones y luego determina el suplemento. Obtener la medida del
valor de cada ángulo. ángulo.

a) b) La medida de un ángulo es igual a 2/3


de la medida de su suplemento. Hallar la
medida de los dos ángulos.

3) En cada uno de los siguientes


enunciados, completar la afirmación
dada.

a) Si dos rectas son perpendiculares a la


b) misma recta en dos puntos diferentes,
entonces las dos rectas son __________.
b) Dos rectas en un plano son paralelas
si_______________ .

c) Si dos rectas son paralelas entre si,


c) toda perpendicular a una de ellas
es__________________ a la otra.

d) Una recta secante es ____________.

e) Si dos rectas son cortadas por una


secante, se forman
____________ángulos.

4) Sean L y R dos rectas cortadas por una


d)
secante S, como se muestra en la
siguiente figura:

e)
a) Hallar la medida del ángulo exterior
∠BCD.
b) Trazar los otros dos ángulos
exteriores del 4ABC y hallar su
medida.
a) Indicar cuáles parejas de ángulos son 7) Clasificar según la medida de sus lados
alternos internos. y según la medida de sus ángulos, cada
b) Indicar cuáles parejas de ángulos son uno de los siguientes triángulos:
alternos externos.
c) c) Indicar cuáles parejas de ángulos
son correspondientes.
d) Hallar la medida de ∠1, ∠2, ∠3, ∠5,
∠7 y ∠8.

5) Consideremos el triángulo ABC de la a)


siguiente figura: b)

a) Hallar la medida de ∠A, ∠B y ∠C.


b) Hallar la medida del ángulo exterior
∠BCD
c)
6) Hallar la medida de los ángulos interiores
del triángulo ABC si la medida del ∠C es 27◦
mayor que la del ∠B y los ángulos ∠B y ∠A
son congruentes.

7) Consideremos el triángulo ABC de la


siguiente figura
8) Un pescador de 1, 50 metros de g)
estatura, que está parado sobre un
muelle de 3 metros de altura sobre un 10) Resuelve las siguientes ecuaciones:
lago y a 2 metros del borde del muelle,
lanza un anzuelo con su vara de pescar y a)
atrapa un pez, como se muestra en la
siguiente figura.
b)

c)

d)

e)

Si el nylon va en línea recta entre el f)


pescador, el extremo superior del muelle
y el pez, ¿a qué distancia del muelle está g)
el pez?
h)
9) Sean A, B, C y D puntos con
coordenadas -4, 2, 7 y 12, Resuelve las siguientes desigualdades:
respectivamente sobre una recta
numérica, determinar las siguientes
distancias: a)
b)
a) d(A,B).

b) d(B,C). c)

c) d(C,D) d)

d) d(D,A).

10) Factorizar:

a)

b)

c)

d)

e)

f)

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