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INSTITUTO EVANGÉLICO

COLEGIO MIXTO
“Educación Cabal”

“Año de hacer brillar la luz de Jesús”


Año Escolar 2022-2023
Práctica de Matemática 4to B de Secundaria
Maestro; José Manuel Rodríguez Severino M.A

Nombre: Ramon Crisitian Vila Mena. Fecha: 16/02/23

• Investiga lo siguiente:
• Definición de ángulos, ejemplos y símbolos
Un ángulo es la parte del plano formada por dos semirrectas que tienen un origen común o dos rectas
que se cortan.
Ángulos consecutivos: Ángulos que tienen el vértice común y un lado común que los separa, y no está
uno comprendido en el otro.

Ángulos adyacentes: Ángulos que tienen el vértice común, un lado común que los separa y los otros dos
lados en línea recta.

Ángulos opuestos por el vértice: Son aquellos que están opuestos entre sí donde se cruzan dos líneas
rectas.

Ángulo agudo: Ángulo que tiene menos de 90 grados.

Ángulo recto: Ángulo que tiene 90 grados.

Ángulos complementarios: Ángulo que sumado a otro forma uno de 90 grados.

Triángulo rectángulo: Un triángulo rectángulo es cualquier triángulo con un ángulo recto y dos agudos.
Los lados de un triángulo rectángulo se llaman catetos e hipotenusa.
Triángulo oblicuángulo: Triángulo Oblicuángulo es el que no tiene ningún ángulo de 90°. Y se dividen en
Acutángulo y Obtusángulo.

Ángulo Obtuso: Que tiene más de 90 grados.

Angulo llano: El ángulo llano es aquel que mide 180º (grados sexagesimales) o π radianes.

Angulo Completo: El ángulo completo o perigonal es aquel que mide 360º (grados sexagesimales) o 2π
radianes.

Tipos de Simbolos:

• Instrumentos que utilizamos para medir ángulos.


1. Compás
2. Goniómetro
3. Cartabón
4. Escuadra
5. Goniómetro
6. Cartabón
7. Sextante
8. Compás
9. Transportador
10. Capserrat
11. Inclinómetro
12. Eclinómetro

• Clases de ángulos de acuerdo a su grado.


1) Ángulo agudo: es aquel que mide más de 0° y menos de 90°.
2) Ángulo recto: es aquel que mide 90°.
3) Ángulo obtuso: es aquel que mide más de 90° y menos de 180°.
4) Ángulo extendido: es aquel que mide 180°.
5) Ángulo completo: es aquel que mide 360°.

• Clases de ángulos de acuerdo a sus características.


Angulos Agudos: Son considerados los ángulos de menor tamaño, a excepción del ángulo nulo y Son
ángulos intermedios entre los ángulos nulos (0°) y los rectos (90°).
Angulos Rectos: Es unángulocon una amplitud de 90°, Está formado por dos rectas perpendiculares y
Está entre dos rectas que comparten el mismo origen y vértice.
Angulo Obtuso: Estos ángulos miden entre 90º y 180º, Un ángulo obtuso es mayor que un ángulo recto
(mide 90º) y que un ángulo agudo mide menos de 90º y Visualmente este ángulo es más de un cuarto de
un círculo pero menos de la mitad del círculo.
Angulo Llano: Mide exactamente 180º. Forma una recta. Un giro de 180º acaba siempre en el sentido
opuesto. Es el límite entre los ángulos convexos ángulos agudos, rectos y obtusos y los ángulos cóncavos.
Angulo Completo: Es un ángulo que tienen una amplitud igual a 360° o también podemos decir 2π
radianes y El ángulo completo también es llamado ángulo perigonal.
Angulo Consecutivos: Los ángulos consecutivos son los que tienen o comparten un mismo vértice,
Poseen únicamente un lado en común y Varios ángulos pueden llegar a ser consecutivos cuando cada
uno de ellos comparte un lado con el ángulo que le sigue.
Ángulo Adyancentes: Los ángulos adyacentes también son considerados como ángulos contiguos o
ángulos consecutivos y Poseen un lado en común y además tienen el mismo vértice.
Ángulo opuestos por el vértice: Los ángulos opuestos por el vértice son un par de ángulos que surgen
cuando dos rectas se cruzan. Estos ángulos se forman en el punto de intersección al cuál llamaremos
vértice, uno frente al otro. Los ángulos opuestos por el vértice son de idéntico tamaño.

• Clases de ángulos de acuerdo a la suma.


Por suma: Ángulos complementarios: dos ángulos son complementarios cuando la suma de sus
amplitudes es de 90º. Ángulos suplementarios: dos ángulos son suplementarios cuando la suma de sus
amplitudes es de 180º. Ángulos conjugados: Son dos ángulos que juntos suman 360° o sea que forman
un ángulo perígono.

• Sistemas de medidas de ángulos.( sistema sexagesimal y circular)


El sistema sexagesimal es un sistema de numeración en el que cada unidad se divide en 60 unidades de
orden inferiores a su sistema de numeración en base 60. Se aplica en la actualidad a la medida del
tiempo y a la de la amplitud de los ángulos.
En el sistema circular se usa como unidad el ángulo lla- mado radián, que es el ángulo cuyos lados
comprenden un arco de longitud igual al radio de la circunferencia con que se ha trazado. La longitud del
arco AB es igual a r, o lo que es lo mismo: AOB = 1 radián.
• Posición relativa de la recta.( Rectas paralelas, Rectas secantes y rectas coincidentes)
Sean secantes si sólo tienen un punto en común. Sean paralelas si no tienen ningún punto en común.
Sean coincidentes si tienen todos los puntos en común.

• Rectas Transversales. Criterios de congruencias.


Una transversal es una recta que cruza dos rectas paralelas.
Un triángulo es congruente con otro, si los tres lados de uno de ellos y los lados correspondientes del
otro, tienen la misma longitud. Criterio LAL. Un triángulo es congruente con otro, si dos lados y el ángulo
entre ellos, miden lo mismo que los lados y el ángulo entre ellos, del otro triángulo.

• Hallar las medidas de los ángulos formados en cada figura.

https://youtu.be/LfvFvWzK-EU

https://www.youtube.com/watch?v=2o7wfkA0nX4

https://www.youtube.com/watch?v=HuU0hfasi7w

https://www.youtube.com/watch?v=KWoGz7r9aK0 HYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?


v=KWoGz7r9aK0&list=PLfX8yD66NyZb0Rf1ESfoZgVicVVDDfuqj"& HYPERLINK
"https://www.youtube.com/watch?
v=KWoGz7r9aK0&list=PLfX8yD66NyZb0Rf1ESfoZgVicVVDDfuqj"list=PLfX8yD66NyZb0Rf1ESfoZgVicVVDDf
uqj
https://www.youtube.com/watch?v=m1WcxcDlNAY
Dada las figuras hallar las medida de cada ángulos formados.

https://www.youtube.com/watch?v=TLaNo0MAVHo

https://www.youtube.com/watch?v=5Io4I6_5WOw

Actividades del cuadernillo de trabajo


• Pag 11, 12, 10, 14, 16 y 19

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