MICROECONOMÍA

ACTIVIDADES
TEMAS 1 y 2

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Curso 2022-23

Asignatura: Economía Curso 2022-23

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Actividades del TEMA 1

Preguntas cortas.
1.- Dada la siguiente frontera de posibilidades de producción de un país, en el
que sólo se producen dos bienes X e Y. (2,5 puntos)

𝐵 𝐸
⦁ ⦁

𝐷
⦁ 𝐴
⦁
⦁
𝐶

a) ¿Cómo son los costes de oportunidad?

b) ¿De los puntos señalados cuáles pertenecen a la zona accesible?

c) ¿Qué significa ser eficiente técnicamente?
d) ¿Cuáles de los puntos marcados son eficientes?
e) ¿Qué sucedería con la frontera si aumentase el paro existente?
f) ¿Qué sucedería si desecamos zonas pantanosas para añadir nuevas
zonas de cultivo?
g) ¿Como dibujaríamos la FPP si los costes de oportunidad fuesen
crecientes?

Asignatura: Economía Curso 2022-23

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 Actividades del Tema 2
Preguntas cortas.

2.- Dibuje un gráfico con una curva de oferta y otra de demanda para el bien X y
determine lo que le sucederá al precio y la cantidad de equilibrio de dicho bien,
en los siguientes casos: (realizar un gráfico para cada apartado:(2,5 puntos)
a) Una bajada del precio del bien B que es independiente de X.
b) Un aumento en el precio del bien Z que es complementario de X.
c) Una investigación establece efectos positivos para la salud si se consume el bien
X.
d) Una disminución de la renta siendo el bien X inferior
e) Un incremento en el precio de una materia prima necesaria para la producción
del bien X.
f) Un incremento en el precio de un factor de producción necesario para la
producción del bien X y simultáneamente un incremento de la renta

Razone las respuestas y dibuje los correspondientes gráficos (uno para cada
apartado).

3.- En un mercado que inicialmente se encuentra en equilibrio, se establece un

precio mínimo por encima del equilibrio. Determine gráficamente: ¿Qué sucede
con el mercado con la cantidad demanda, ofrecida, intercambiada y en su caso
con el exceso de oferta y de demanda? ¿Y si ese precio mínimo está por debajo
del de equilibrio? (1 punto)

4.- Discuta como se ve alterado el ingreso en función de los valores de la

elasticidad cuando aumenta el precio. (1,5 puntos)

5.- Clasificar los bienes atendiendo al valor de la elasticidad cruzada. (1 punto)

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 Ejercicios numéricos
6.- La función de demanda y la oferta del bien X son:

𝑋 𝑑 = −5𝑃𝑥 + 2𝐼 − 3𝑃𝑏 + 2𝑃𝑐 + 10

𝑋 𝑜 = 3𝑃𝑥 − 2𝑃𝑚 − 4𝑤 + 6
Se conocen los siguientes valores:
𝐼 = 10 (renta)
𝑃𝑏 = 2 (precio del bien b)
𝑃𝑐 = 3 (precio del bien c)
𝑃𝑚 = 2 (precio de las materias primas)
𝑤=3 (salario)
a) Calcular el precio y la cantidad de equilibrio. (1 punto)
b) Si se establece un precio mínimo 𝑃𝑥 = 5,5 determinad la cantidad ofrecida, la
demandada, la intercambiada y el exceso de oferta o de demanda si lo hay. (1
punto)
c) Si se establece un precio máximo 𝑃𝑥 = 6 determinad la cantidad ofrecida, la
demandada, la intercambiada y el exceso de oferta o de demanda si lo hay. (1
punto)
d) ¿Y si fuese un precio máximo de 𝑃𝑥 = 4? Determinad la cantidad ofrecida, la
demandada, la intercambiada y el exceso de oferta o de demanda si lo hay. (1
punto)
e) Calcular la elasticidad precio de la demanda de X, la elasticidad cruzada xb, la
elasticidad cruzada xc y la elasticidad renta, y la elasticidad de la oferta, para
el punto de equilibrio del apartado a). (2,5 puntos)
f) Clasifique los bienes en función del valor de la elasticidad. (1 punto)

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