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TALLERES

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ORATORIA

Es de mucha importancia tener las habilidades correctas

para poder hablar en público, ya sea a través de una
disertación o exposición de un tema determinado.

Cabe destacar que la oratoria es un arte o mejor

expresado, es el arte de hablar o exponer a un público o
auditorio. Definiendo la palabra arte la habilidad superior o
suprema para realizar una actividad.

Literalmente podemos definirla como el arte de hablar en público con elocuencia con la finalidad de
convencer, persuadir o conmover al auditorio.
Definamos algunos conceptos para comprender la finalidad:
-Convencer: Conseguir con razones y argumentos que una persona piense de un modo determinado.
(Pensar).
-Persuadir: Conseguir con razones y argumentos que una persona piense y actúe de un modo
determinado. (Hechos 26: 27-29).
-Conmover: Hacer que una persona se emocione hasta despertar emociones fuertes. (Llorar, arrepentirse).
-Elocuencia: Facultad de hablar con fluidez, propiedad y de manera efectiva para convencer a quien escucha.
-Fuerza expresiva para convencer, persuadir que tienen por sí mismo las palabras, los gestos, los
ademanes, las imágenes o cualquier cosa capaz de dar entender algo.

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CLASES DE ORATORIA

- Oratoria Social: Llamada también oratoria.

- Sentimental, ceremonial o augural: Es la que tiene por contexto las muchas ceremonias en las que toca
participar el ser humano, en general sean estas en el hogar, comunidad o nivel institucional académico o
laboral

- Oratoria pedagógica: Es el arte de transmitir conocimiento y cultura.

- Oratoria Forense: Es la exigida en los tribunales de justicia, audiencias o vistas públicas.

- Oratoria Persuasiva: Es una técnica que utilizan las personas que tienen por objetivo convencer o influir
en una audiencia.

- Oratoria sacra o religiosa: Llamada homilía son los mensajes o sermones a partir de la palabra de
Dios.

Lo que diferencia una de la otra es la finalidad u objetivo al persuadir el auditorio o destinatario.

TECNICAS DE ORATORIA

1- Definir la estructura del discurso en lo posible debe tener una introducción, nudo y desenlace o
conclusiones.

2- Ensayar el discurso teniendo en cuenta cuál es su objetivo y lo que se quiere transmitir a

través de él.

3- Tener en cuenta de antemano el público al cual se hará la exposición.

4- Realizar ejercicios de relajación en caso de sentirse nervioso antes de pronunciar el discurso.

5- Utilizar una guía (papel o digital) con las ideas claves.

6- Utilizar la expresión corporal mover las manos, sonreír (no exagerar).

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7- Se puede iniciar el discurso o mensaje con una anécdota o una pregunta que capture la
atención del auditorio.

8- Intentar no repetir de memoria el discurso, ni leerlo completamente sino transmitirlo

de la manera más espontánea posible.

9- Utilizar un lenguaje y conceptos que resulten familiares para la audiencia.

10- Se pueden utilizar recursos audiovisuales (videos, presentaciones, música) de apoyo.

11- Dirigirse a toda la audiencia y buscar el contacto visual con sus miembros.

12- Realizar pausas entre las ideas.

13- No exceder en el tiempo estipulado.

14- Focalizar en el tema a presentar, no desviar el tema.

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ORATORIAS

- Discurso: Mensaje elaborado.

- La arenga: sermonear, predicar, enfervorizar, entusiasmar, enardecer, ilusionar, es un discurso

pronunciado para enardecer los ánimos de los oyentes.

- Disertación: Escrito o exposición oral en la que se expone sobre un tema de interés general o particular.

- Sermón: Discurso de contenido moral o religioso que pronuncia un líder religioso en los diferente
cultos o conmemoraciones religiosas.

- El panegírico: Discurso en el que se alaba a alguien, en el que se hace honor a un ser superior,
líder o mártir. Honor o alabanza a una persona.

La Biblia es el libro por su naturaleza perfecto, motivo por el cual las personas que exponen sobre ella
deben estar muy bien preparados, ya que ella cumple con todos los objetivos y finalidades de la oratoria
(convencer, persuadir, exhortar, aconsejar, dirigir, instruir, enseñar a las personas el camino de la
salvación y la vida eterna).

IMPORTANTE MUY IMPORTANTE

Para poder realizar una excelente disertación, exposición o demostrar una buena y convincente oratoria,
existen otros elementos o recursos de la lengua no menos importantes que benefician al individuo a realizar
una buena práctica de esta, como son:
-La dicción
-La pronunciación
-La morfología
-La semántica
-La sintaxis
-La redacción.
Veremos la definición y el estudio de algunas de ellas para facilitarnos una mejor y correcta manera de
expresarnos.

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La dicción:
Es la forma de emplear las palabras para formar oraciones, ya sea de manera oral o escrita. Se habla de
buena dicción cuando el empleo de dichas palabras es visto como correcto y acertado.

Evitemos caer en algunos vicios:

-Vulgarismos: Lenguaje soez, crudo, grosero, malsonante conocidos como malas palabras, pesadas,
palabrotas.

-Monotonía: El uso frecuente de las mismas palabras, el uso frecuente de muletillas o estribillos.

-Cacofonía: Repetición de palabras que tienen las mismas sílabas, para evitar este vicio es bien importante
usar sinónimos o sustitución de palabras.

Morfología: Es el estudio de la estructura o composición de la palabra, de tal forma que se pueda usar y
pronunciar correctamente.

Semántica: Se refiere al significado de las palabras, sentido e interpretación de esta.

Sintaxis: Estudio del uso, orden y relación de las palabras dentro de la oración, para su funcionamiento.

Redacción: Es el acto de componer textos escritos mediante el uso adecuado de la expresión verbal escrita.
La redacción es un acto de comunicación, que permite la transmisión de mensajes, ideas, sentimientos,
conceptos e información en general.

ACENTUACIÓN

Es la acción de pronunciar correctamente las sílabas en la palabra. Para introducirnos a este

tema recordemos algunos conceptos.

-Acento: Es la mayor fuerza de voz con que se pronuncia una sílaba en la palabra.

-Tilde: raya inclinada de derecha a izquierda que se escribe o se marca sobre la sílaba de mayor fuerza
de voz.

-Palabra: sílaba o grupo de sílabas con un significado.

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-Sílaba: vocal y consonante o sólo vocal que se pronuncia a una sola voz.

-Sílaba tónica: sílaba donde recae la mayor fuerza de voz al pronunciar la palabra.

- Sílaba átona: sílaba o silabas donde no hay fuerza de voz o pronunciación fuerte.

Ejemplifiquemos:

-Ma - le - ta
-Es - cue – la
-Com – pu – ta – do – ra

En las siguientes palabras podemos observar tres palabras divididas en sílabas, hay una que está en
negrita, esta silabas les denominamos sílaba tónica porque ella se pronuncia con mayor fuerza de voz,
las otras se denominan átonas.
Todas las palabras tienen una sílaba tónica, pero tiene varias átonas.

ACENTO
Ya hemos estudiado que el acento es fuerza de pronunciación de la sílaba en la palabra.
Existen diversas clases de acento:

-Acento prosódico: Es aquel que solo se pronuncia y no se marca con una tilde.

Hay que recordar que la palabra prosodia significa pronunciación.

-Acento ortográfico: Es aquel que además de pronunciarlo lo marcamos con una tilde.

-Acento o tilde diacrítica: sirve para diferenciar la función gramatical de las palabras que se escriben de
la misma manera, veamos el cuadro del acento diacrítico.

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CLASIFICACIÓN DE PALABRAS POR SU ACENTO

Para poder clasificarlas necesitamos conocer la posición de las sílabas en la palabra.

Esta se divide de derecha a izquierda siendo la primera de esta posición la última, luego la penúltima, la
antepenúltima y la cuarta y quinta posición (tras antepenúltima sílaba).

-Televisor --------------- última sílaba

-Televisor ---------------- penúltima sílaba
-Televisor ---------------- antepenúltima sílaba
-Televisor ----------------- cuarta sílaba o tras antepenúltima sílaba.

De la misma manera podemos ejercitar con otras palabras.

Conociendo esta explicación vamos a clasificarlas por su acento y las reglas de acentuación.

1- Palabras agudas:

Llevan el acento en la última sílaba.

Cancel
Balón
Contrariedad
Dar
Petición
Maná

Observar que unas llevan tilde y otras no, pero todas ellas son agudas.

2- Palabras graves o llanas:

Llevan el acento en la penúltima sílaba. Ámbar
Grave
Perro
Fácil
Aguacate
Carambola
Hábil
Regla de las graves o llanas: Se tildan todas aquellas que no terminan ni en N, S o vocal.

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3- Palabras esdrújulas:
Llevan el acento en la penúltima sílaba. La regla de estas es que se tildan todas.
Águila
Cántaro
Esdrújula
Acuático
Acústico

4- Palabras sobresdrújulas: llevan el acento en la sílaba anterior de la antepenúltima

sílaba (cuarta y quinta).
Regla: se tildan todas. Ábremelo

Ágilmente
Búscamelo.
Es de suma importancia que, para una buena redacción de un mensaje, sermón, o cualquier otro recurso
expresivo, conozcamos que la lengua española tiene su base fundamental en las categorías gramaticales,
su uso, conocimiento y desarrollo nos facilita la comunicación.

CATEGORÍAS GRAMATICALES
Las categorías gramaticales son nueve.

-Sustantivo (nombre)
-Adjetivo
-Artículo (determinante)
-Pronombre
-Verbo
-Adverbio
-Interjección
-Preposición

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Rev. Erick Arriaza

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