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UNIDAD EDUCATIVA

“EDEN DEL SADE”

ESTUDIO DE CASO

FASE II

TEMA:
“PRINCIPALES CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL CAMBIO
CLIMÁTICO EN LA COMUNIDAD EL VALLE DEL SADE”

Trabajo de investigación previo a la obtención del título Bachiller en Ciencias

Autor/a

MESTANZA FRANCO MANUEL MECIAS

Tutor/a

LIC BERTA MERA

Esmeraldas - Ecuador
2020

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Introducción

El tema escogido para el desarrollo de este proyecto de grado es el de las “principales


causas y consecuencias del cambio climático en la comunidad el Valle del Sade”, en donde
nuestro estudio de caso se basa en hallar los problemas que se evidencian o que se pueden
llegar a suscitar por causa de los cambios que sufre el clima de nuestro medio ambiente y las
consecuencias que este puede presentar sobre el medio en el que nos desarrollamos. El
objetivo plateado para este estudio de caso es el de identificar las principales causas y
consecuencias que se originan del cambio climático en nuestro medio ambiente a través de la
investigación de la información necesaria que ayude a diagnosticar el nivel de conocimiento
que tienen los habitantes de la comunidad el Valle del Sade sobre los efectos de los cambios
climáticos.

La ejecución de este estudio está orientado al reconocimiento de la incidencia que tiene los
cambios climáticos producidos en nuestro medio ambiente sobre el desarrollo de nuestra
naturaleza y de la población de individuos de nuestra comunidad que a diario desarrollan un
sinnúmero de actividades, como estos cambios de clima influyen sobre la salud y el bienestar
de los individuos que llevan a cabo actividades de agricultura, cosecha de productos y la
siembra de cultivos que en su mayoría son realizadas en los alrededores de sus propiedades y
otras pocas en lugares más alejados del campo.

Con el desarrollo de este proyecto se espera poder llevar la información necesaria a todas
las comunidades que llevan el diario vivir en el campo y proveer de conocimientos y
conciencia a los individuos.

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Antecedentes

Dentro de este apartado se presentan estudios previamente realizados con referencia a la


problemática planteada de este estudio de caso.

En el estudio de (Useros, 2013), explica que hoy en día la problemática referente al


cambio climático es uno de los temas que más se toma en consideración cuando se trata de
identificar cuáles son los efectos que producen sobre la vida de los seres humanos, como
influyen con el medio ambiente y como se evidencian sobre la calidad del aire que se respira,
el agua, las producciones agrícolas, los procesos forestales, el derretimiento de los polos, todo
esto como producto de las actividades realizadas por el hombre.

Los cambios del clima y sus secuelas sobre la calidad de los suelos es también otra de las
problemáticas que entran en discusión ya que afectan grandes áreas de producción debido a
todos los químicos que el suelo absorbe producto de los tratamientos de cultivos y siembra,
ya que estos al presenciar lluvias estas llevan al suelo estos contaminantes y luego se
evaporan sobre el medio ambiente y entran en contacto con el aire produciendo así la poca
presencia de lluvias y la aparición de agentes perjudiciales para la salud en el ambiente,
explica en su estudio (Vicente Serrano, 2004).

De acuerdo con la investigación de (Pinilla Herrera, Rueda, & Pinzón, 2012), explican que
hay operaciones que están a la espera de ejecutarse para promover la información necesaria
en cuanto a los cambios climáticos, lo que provoca que los individuos de las comunidades
creen sus hábitos de adaptación frente a las causas y consecuencias de los cambios
climáticos.

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Definición del Problema

La ejecución de este estudio de caso se realiza en la comunidad el Valle del Sade, en


donde nuestro estudio de caso se basa en hallar los problemas que se evidencian o que se
pueden llegar a suscitar por causa de los cambios que sufre el clima de nuestro medio
ambiente y las consecuencias que este puede presentar sobre el medio en el que nos
desarrollamos, a causa de las actividades que realizan los habitantes de nuestra comunidad.

Los principales aspectos que vamos a identificar en este proyecto son aquellos que actúan
sobre la naturaleza a causa de las acciones diarias desarrolladas por el hombre, las actividades
de contaminación indiscriminadas sobre el medio ambiente y todos los procesos químicos y
altamente contaminantes que emplea en sus procesos de producción sobre el suelo y que al
entrar en contacto con las lluvias se evaporan en la atmosfera convirtiéndose en agentes
contaminantes del medio ambiente, del agua y de sus ecosistemas.

Es de esta forma en cómo se manifiesta la falta de conocimientos y conciencia de los


individuos sobre la naturaleza y sus entornos afectando la estabilidad del medio ambiente y
produciendo la contaminación de este, evidenciando su repercusión sobre los sistemas de
salud de los individuos y la propagación de enfermedades presentes en el medio ambiente
producto de la contaminación ambiental.

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Justificación del estudio

El desarrollo de esta problemática a resolver y que se lleva a cabo en la comunidad el


Valle del Sade, parte de la importancia que se le debe de dar hoy en día a los temas que
estudian todo lo referente al cuidado del medio ambiente, las causas principales por las que se
manifiestan los cambios climáticos y las consecuencias que estos presentan como resultado
de las actividades desarrolladas por el hombre, como influyen en los sistemas de vida de los
individuos y de los ecosistemas que corresponde a la naturaleza.

La ejecución de estos proyectos investigativos o estudios de caso que tienen como


finalidad resolver situaciones problemáticas con el medio ambiente que incluyen el estudio de
las comunidades sobre las que se manifiestan por motivos de las actividades desarrolladas por
sus habitantes, presentan un impacto de gran magnitud para llevar a cabo los trabajos de la
promoción de concientización sobre el cuidado de la naturaleza y de sus entornos, ya que por
medio de estos se busca identificar como se manifiestan los cambios del clima sobre los
sistemas de producción en el campo y los sistemas de vida de los individuos que habitan en
él, cómo se organizan las comunidades para hacer frente a los cambios climáticos ya sea por
la ausencia de lluvias que originan sequías, o la presencia de lluvias excesivas que causan
inundaciones, y que por consecuencia de estas dos manifestaciones se produce la perdida de
cosechas y sembríos provocando también la producción de enfermedades.

Objetivos del estudio

Objetivo General

Identificar las principales causas y consecuencias que se originan del cambio climático en
nuestro medio ambiente a través de la investigación de la información necesaria que ayude a
diagnosticar el nivel de conocimiento que tienen los habitantes de la comunidad el Valle del
Sade sobre los efectos de los cambios climáticos.

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CAPÍTULO II

Marco Conceptual

En este apartado definimos todos aquellos términos que nos ayudan a describir y
desarrollar el estudio de caso haciendo referencia a la problemática planteada, para de esta
manera poder facilitar un mejor entendimiento de nuestra investigación y el objetivo
propuesto.

El Cambio Climático.- En la actualidad el cambio climático es uno de los temas que más
se aborda en las discusiones que tratan la toma de decisiones en base a los estudios de las
causas y consecuencias que se producen a raíz de las actividades que realizan los seres
humanos, donde se ven afectados todos sus sistemas de vida como consecuencia de su diario
actuar sobre la naturaleza y sus ecosistemas incluyendo las vida de animales y especies, en
donde no queda más opción que la e crear sistemas de adaptación a las nuevas condiciones de
vida que ofrece el entorno al que pertenecemos, afirman (Feo et al., 2009).

Las Causas que producen el Cambio Climático.- En el estudio desarrollado por (Pardo
Buendía, 2007), expone que desde el inicio de la vida en la tierra los cambios que se
producían en el medio ambiente y su clima eran a causas naturales, pero sin embargo en la
actualidad estos cambios climáticos son productos de los gases que se producen por la
manifestación del infecto invernadero, la emisión de gases que tienen origen de los
combustibles fósiles, la quema del petróleo y sus derivados, y los procesos de las industrias
que aumentan con el paso de los años, y por sobre todo el mal empleo y distribución de la
energía eléctrica a nivel global, de todo esto se está a la espera de la insostenibilidad de
producción de recurso naturales y servicios básicos como la energía por motivos del
incremento de la contaminación ambiental y el desarrollo de problemas políticos, económicos
y sociales a los que nos vemos enfrentados.

Las Consecuencias producidas por el Cambio Climático.- Las medidas que intentan
ejercer un control sobre los efectos producidos por los cambios climáticos y como estos
influyen en la vida de los seres humanos, han elevado los niveles de consideración que se
tienen sobre la contaminación ambiental como un hecho de vida social al que hay que
adaptarse, considerándolo de esta manera debido a que la implementación de las correcciones
pertinentes para disminuir el impacto medioambiental no se puede ejercer a través del empleo
de los recursos propios de la naturaleza, sino que estas se pueden ejercer e implementar por
medio del uso de estrategias que promuevan acciones de concientización en los individuos de

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la sociedad que son los principales afectados por las consecuencias del cambio climático y los
problemas medioambientales que se viven, expone (Pardo Buendía, 2007).

Cambio Climático y el Impacto Socioambiental.- Acorde al estudio de (Martin, n.d.), en


él manifiesta que los cambios climáticos no deben ser vistos ni estudiados como problemas
ambientales, sino que estos deben ser estudiados como problemas de medios socio
ambientales por todas las áreas que se ven involucradas por efectos de los camios del medio
ambiente sobre la sociedad y las comunidades que le pertenecen dentro de las cuales se ven
afectados todos sus sistemas tanto a nivel de la producción de la agricultura por los daños que
causan en la disminución o perdidas de producción por el aumento de las plagas o por la
debilidad de los suelos; la disponibilidad de las fuentes de agua que originan escasez y los
cambios de la calidad del líquido vital; la estabilidad de los ecosistemas de la naturaleza y la
extinción de varias de sus especies; de la mismas manera el sistema de la salud que se ve
afectado por el aumento de las temperaturas como manifestación del cambio climático
provocando en muchos casos enfermedades que en su mayoría conducen a la mortalidad por
infecciones y no pueden ser atendidos por las falencias en los sistemas económicos.

Actuar de los Jóvenes frente a los Cambios Climáticos. - Aunque en la actualidad todos
los medios de comunicación y redes sociales exponen el tema del cambio climático que vive
nuestro mundo actual, la mayoría de los jóvenes reconocen que el único medio por el que
obtienen información acerca de este tema es la televisión, pero sin embargo consideran que la
información obtenida de esta fuente de la que pueden confiar todo lo que se difunde con
respecto a este tema no es lo suficiente y por tanto acuden al internet y las redes sociales para
aumentar los conocimientos necesarios y poder tener claras todas sus dudas sobre esta
situación problemática, aseguran en su investigación (González-Gaudiano & Maldonado-
González, 2014).

El Cambio Climático Global.- Dentro de la investigación de (Estrada, 2001), el cambio


climático es un fenómeno identificado por los cambios de clima que manifiesta el planeta
sobre los cambios en sus niveles de temperatura y por la presencia excesiva de CO2 que
provocan la inestabilidad de los sistemas de vida en la tierra por los cambios en su clima.

La Respuesta de la Humanidad frente a los Cambios Climáticos. - Los individuos


deben tener presente que queda menos de una década para actuar frente a los cambios
climáticos y corregir todos los efectos negativos que pueden repercutir sobre la vida del
hombre y de los ecosistemas de la tierra, debido a la gran amenaza en la que se ha convertido

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el cambio climático y la búsqueda de soluciones que requiere para disminuir los impactos
ambientales que puede este puede provocar, asegura (Martin, n.d.).

Marco Metodológico

Para poder cumplir con el objetivo planteado dentro de la búsqueda de una solución a esta
problemática sobre las causas y consecuencias a raíz de los cambios climáticos en la
comunidad del Valle del Sade, no solo se ha desarrollado un marco conceptual en el que se
definen las principales terminologías que promuevan la difusión de conocimientos en los
moradores de la comunidad del Valle del Sade con relación a los efectos producidos por los
cambios medioambientales que se viven en la actualidad, sino que también se presentan estas
definiciones con la finalidad de presentar un estudio investigativo por medio del cual se
provea la información pertinente para crear fuentes de conocimiento en los individuos de la
comunidad acerca de las causas que producen los cambios climáticos y las consecuencias que
estos traen para nuestro medio, en donde el impacto socioambiental que estas tienen se
reflejan en los sistemas económicos, de salud, de producción de cultivos, las fuentes de agua
y los ecosistemas de reproducción de especies.

Para el desarrollo de este estudio de caso se realizan los respectivos análisis dentro de esta
observación y se complementan con el uso de la técnica de la observación, la cual se cumple
con la búsqueda de las respuestas a varias interrogantes que se plantean en la ficha que se
encuentra en al Anexo Nro.1 de este proyecto de grado, en donde a través de estas se
establece y presenta toda la información necesaria y requerida para conocer el nivel de los
conocimientos que poseen los moradores de la comunidad en relación a la problemática que
se ha presentado en este estudio de caso, tener conocimiento de las actividades que ejecutan
los individuos del sector y el comportamiento que manifiestan frente a los cambios que se
producen en el medio ambiente sus causas y las consecuencias como producto de las acciones
que estos desarrollan para disminuir o incrementar los cambios climáticos y los efectos que
producen sobre la humanidad, llegar a conocer cuáles son las acciones que llevan a cabo los
jóvenes de la comunidad para dar respuesta a los efectos del cambio del clima, lo que
conocen para mitigar sus riesgos y que no impacten a la comunidad y si es posible a las
demás comunidades; ya que estos problemas no solo se viven a nivel de sectores, sino que
también a nivel mundial.

A través del empleo de la ficha de observación se obtiene la información necesaria de las


actividades que realizan los moradores de la comunidad durante 2 días en la semana, lo que

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nos lleva a desarrollar la observación de las actividades que realizan un día por la mañana y
otro día por la tarde, para poder identificar las posibles causas y las consecuencias del cambio
climático en la comunidad.

Resultados

En la estructura definida del marco metodológico se planteó en uso de la técnica de


observación a través de la cual y del uso de una ficha que contiene varias interrogantes
adquirimos la información pertinente para conocer el nivel y la calidad de conocimientos que
poseen los individuos de la comunidad del Valle del Sade en relación con los cambios del
clima que se manifiestan en el sector, la ejecución de la técnica de observación acorde al
planteamiento del marco metodológico se lleva a cabo sobre las actividades de los individuos
del sector durante 2 días en la semana, lo que nos lleva a desarrollar la observación de las
actividades que realizan un día por la mañana y otro día por la tarde, para poder identificar las
posibles causas y las consecuencias de los cambios climáticos en la comunidad. Donde los
resultados que se adquirieron de acuerdo con las incógnitas presentadas fueron los siguientes:

- ¿Qué vamos a observar?, se observaron las actividades que desarrollan día a día los
individuos de la comunidad tales como, la quema de desechos que contienen combustibles
fósiles y desechos altamente contaminantes para el medio ambiente, desechos de plástico y
papel, los desechos de productos industriales empleados en los cultivos, presencia de residuos
contaminantes y que ponen en mal estado las plantaciones y los medios naturales.

- ¿A quiénes vamos a observar?, se observaron las interacciones de los moradores de la


comunidad del Valle del Sade y el comportamiento que tienen con el medio ambiente.

- ¿Por qué consideramos importante observar?, es importante realizar este tipo de


observaciones ya que nos proveen toda la información que necesitamos para identificar y
evaluar los conocimientos que poseen los individuos con respecto a la conservación y el
cuidado que estos tienen con el medio ambiente y el entorno que los rodea, de la misma
manera nos permite reconocer la conciencia que tiene sobre los efectos que producen la
quema de desechos, la deforestación, el empleo de químicos fertilizantes y plaguicidas en las
áreas de cultivos, el grado de contaminación ambiental que producen por el empleo y la
quema de combustibles fósiles sobre el suelo y los gases que emanan sobre la naturaleza
contaminando el aire y provocando enfermedades en los habitantes del sector.

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- ¿Dónde vamos a observar?, dentro del sector de la comunidad del Valle del Sade donde
queda mi lugar de residencia y sus alrededores.

- ¿En qué horarios vamos a observar?, el horario ejercido para la observación se realizó el día
25 de junio en la mañana de 8 am a 10 am, y el día 27 de junio en la tarde de 3 pm a 5 pm.

Análisis de resultados

Acorde a los resultados presentados en el apartado anterior se realiza a continuación el


análisis correspondiente de los mismos en relación al problema planteado para el desarrollo
de este estudio de caso, donde de acuerdo con el objetivo establecido y la ejecución de la
técnica de observación se puede evidenciar que gran parte de las causas y consecuencias
producidas por los cambios climáticos dentro de la comunidad del Valle del Sade son
producto de la carencia de conocimientos en los habitantes del sector y la falta de conciencia
de los mismos, debido a la carencia de la información pertinente sobre los temas
medioambientales y el desconocimiento de cómo afectan las actividades que desarrollan en el
día a día y el grado de contaminación que estas presentan para la naturaleza y el medio
ambiente, motivo por el cual los habitantes de este sector llegan a considerar poco
perjudiciales las actividades que realizan con el empleo de combustibles fósiles para la
quema de desechos y deforestación y el uso de químicos en las áreas de cultivo.

El desconocimiento y la falta de conciencia en los moradores de la comunidad acerca de


las causas y consecuencias de los cambios climáticos producto de la ejecución de sus
actividades también conducen a la producción de los impactos socioambientales en el sector
causando repercusiones en las áreas económicas y de salud, perjudicando a los habitantes del
sector a causa de los cambios inesperados del clima y la propagación de enfermedades, de
inundaciones o de sequias y la presencia de plagas en el entorno.

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CAPÍTULO III

Conclusiones

De acuerdo con las terminologías planteadas dentro del marco conceptual podemos
concluir que las causas y consecuencia de la contaminación ambiental producida en la
comunidad del Valle del Sade es producto de la carencia de conciencia y sobre todo de
conocimientos en los individuos acerca de los peligros ambientales y climáticos que se
generan a partir del uso de combustibles fósiles para la quema de los desechos y la
deforestación.

De la misma manera se concluye sobre los impactos que se puede generar por causa de los
cambios del clima en nuestra comunidad sobre los sistemas económicos y de salud, que
afectan principalmente el bienestar de los individuos y las fuentes hídricas a causa de la
presencia de químicos que son usados en las áreas de los cultivos y que al presenciarse las
lluvias entran en contacto con el suelo y de esta manera generan gases que se elevan al aire y
entran en contacto con la atmosfera produciendo así también la propagación de
enfermedades.

Se concluye que a causa del desconocimiento de estas problemáticas originan en los


individuos la carencia de conocimiento sobre los efectos de la contaminación en niños,
jóvenes y adultos, provocando la falta de conciencia que promueva en cuidado del medio
ambiente para contribuir con el desarrollo de actividades que disminuyan la contaminación de
los entornos y como consecuente los cambios en el clima del sector.

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Recomendaciones

En base a los resultados que se obtuvieron de las observaciones realizadas con la


aplicación de la técnica de observación y sobre el análisis de estos resultados se recomienda a
la comunidad del Valle del Sade realizar organizaciones con la finalidad de promover
información pertinente sobre las causas y las consecuencias que tiene los cambios del clima
en nuestro medio ambiente, y de esta manera poder hacer conciencia sobre las actividades
que se desarrollan sobre el entorno natural que rodea a los habitantes de las comunidad.

De igual manera se recomienda la ejecución de actividades que promuevan la


concientización sobre los peligros que representan los cambios climáticos y las repercusiones
que tiene sobre la salud producto de las actividades de la quema de residuos en los que
emplean combustibles de origen fósil, provocando así la propagación de agentes
contaminantes y productores de cambios impredecibles en el clima que propagan de igual
manera enfermedades.

Se recomienda también la promoción de esta investigación con la finalidad de promover


conciencia sobre los moradores y las actividades de agricultura que ejecutan sobre los
cultivos con el fin de controlar plagas y la fertilización de los suelos, para que puedan
disminuir el uso de estos químicos que llegan al suelo y provocan la contaminación del
mismo, la contaminación de los ríos y del medio ambiente al evaporarse con las lluvias
provocando de la misma manera enfermedades que afectan a los moradores de la comunidad.

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REFERENCIAS

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Análisis, 01(16), 7–17. Retrieved from
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González-Gaudiano, E. J., & Maldonado-González, A. L. (2014). ¿Qué piensan, dicen y hacen los
jóvenes universitarios sobre el cambio climático?: Un estudio de representaciones sociales.
Educar Em Revista, (spe3), 35–55. https://doi.org/10.1590/0104-4060.38106

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ANEXOS

Anexo 1.- Ficha de Observación

FICHA DE OBSERVACION
FICHA Nro. FECHA Y
DURACIÓN
ELABORADO POR:
LUGAR OBSERVADO:
LO OBSERVADO: DETALLE:
- ¿Qué vamos a observar?
- ¿A quiénes vamos a
observar?
- ¿Por qué consideramos
importante observar?
- ¿Dónde vamos a observar?
- ¿En qué horarios vamos a
observar?

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