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I. Instrucciones: Menciona por lo menos seis de las cualidades comunicativas (facilidad de palabra,
liderazgo, empatía, saber escuchar, entre otras) y valores que tienen en general los personajes
principales.
III. Describe tres momentos de la película donde se percibe que los personajes actuaron con ética y
explica por qué:
1.
COMUNICACIÓN EFECTIVA
2.
3.
IV. Menciona tres tipos de interferencias comunicativas (barreras, ruido) que se identifican en la
película y describe cómo sucedieron.
1 __________________________________:
2 __________________________________:
3 __________________________________:
V. Evaluar qué personaje tiene las mejores habilidades comunicativas y comportamiento ético. A
continuación, menciona el nombre del personaje y explica por qué fue el mejor evaluado.