Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
(
. -~ ....
lt I
(
(
e ...J
..... ~ rL .L \i~ TIfC ID IlR I\JuJ\lt) .
( a:
o ::
*
l
e
¡.
~rrN B IJB C ID ILilC D i\l~
Jo -
( Z
L IJ
(.)
F
(" t.
(
Q l.....
' ) ¡
( g \~ :I~
(
•...
en
o'.';, (
~
r-1 2
{
o :: ~.. "::i.
~
....
f-.J.)
(,
TE [0 un f f ll <D ~ ~ ~ TI rr ó cen° ~
Z
;:)
(
( J'
'.0.
'~ , ;
(
~
.S)
F IL O S O F IA DE LAS FO RM AS 5 5 M B O L lC A S
<
{
(
i:R N S T CASS~RER
< 1 ,
(
He aquí '; j 0 b ra fu n tl'lm e n ta l de C m sl ,:;a s s ir e E l a n a !;;l:> de 'o q u e d e n o m in a
(
t '~ O l
fo r m a s 5 1 m b o lie a s e n tr a f> a e ' a n ¡ \lis L , de lo d ls lln tiv a r n e n tb hum ano. d e lo s m o l-
d e ,> fu n d a m e n ta le s en que e l h o m b re v u e lc a s u e x p flr ie n c id y su r e fle x .i6 n E s te
{ p n m e r v o lu m e n a b o r d a la p n m e r a d e e s ta " p a u !,l.s e s e n c ia le s . e í le n g u a je .
D e s d e q u e a p a r e c ie r o n lo s Ir é lb a jo s áe G u il!e r m o d e ¡ ,i> 'l1 b o lc ft n o s e h a b ía
( r e a liz a d o u n pr.hl~~.t' .~-- " a s to j;:' :f ~ '- tF J " q i~ " ;;1 + " " J [ l n t( a .;. !; ,):ü e r ;~ ) L \) ~ ~ " c o : I -J
la s t8 0 r ia s d e ' ',.m b o ld t fu e r o n r e le g a d a s ( J e 0 í( jo a lo s I W T lD O S '¡ u e to r n ó la ¡ l'e s -
(
lig a c ió n
C a s s ir e r
lin g ü :tic a d u n n te
c o n S 'je ra
e l s ig lo X IX . P r e c 'lr s o r e J " tr " ld e n c ie s
',Ile [d r a C O ;1 1 ;)e. n d u
r r .o ( J e r r .is ín a s .
e l Ir l1 0 lla je n" hay q u C :. 'e le n e r s e en
( ''2
¡ '2
lo s u s o s . s in o 1 ,( i ; ; C a , :" 'ú y in te r '1 a o e s u s Io n d S . :::: ie ''',jlJ a je n o e n tr a e n e l
( á m b llO d e la p 'r c e p c ió n n b je P " c l s ó lo p a r a p o n e r " n o " 'lb r e f.. Q I '3 ~ e r ía n n o m b r e s 1.
p u r a m e n te e x L r 'o r e s '1 a r b ilr a flo s rf.) lo s a b ip lo s in o ,v Í( !u a le s ; ta n < !:¡ ié n c o o > ,o r a .:..1
( en la c o n s lr u c C ló n
d e la in tu iC ió n " b j'J tiv a .
dol flllm d 0 d I; e s o s o b ie tO S . ( ¡ '- J i iIlu n lo de la p e r '.::o ,G I0 1 '1y L..:1c::1
( F ie l a s u p r o p ó > lto d e e s ta b le c e r la s b a s e " d e la " ie n e ia g e n o ra l d e l h o m L re .
(
C a s s ir o r tr a ta d e o o le u u n o a n o r a m a
m enos d e n u e s tr o
v a r ie d a d e s
e s fe r a
lin q ü ls lic a s .
lo m á s i3 r n p lio p o s ib lo
lin g u is tic a
l:x tr a o r d m a r ia m e r h e
la n tn
p a r tic u la r ';o m o
o :v e r s á :
de id
d e lo s le n ó -
e s tr u C ~ ( J r a c e
~ . a u n d iv e r g e n te s e n tr e
o tr a s
s i.
1 : R nO .. 1
G345
G
( V.1 ;1':'
(
E i. 1 . "e l O O "O
o o
t
FONDO
{ P o r té ld a ~
DE CULTURA
S lg llt./f lL S ,A O tV C í,l
E C O N O M IC A
COCCGCCCCCCGOü00000U0000000QOJOÜ00~
/ , •....
l("': \ ,.
~
C' ERNST C A S S IR E R
~I
" ,- . . t ~ ':
: ~,¡
r
1'1
-;;;;;;.;~ ;.~ ;~ ;~ ~ ~ -~ ~ N .F '.~ ~ = ¡--l"
.J I ; ¡ ~ 'l : '; ~ 'l l .t ,; U :'I ,¡ 1 f,l 1
e
e
e
e - .~.......'.
:
~"~::::;i~:;::;;~;~;J
~ -C - !-,-- ..- - ,- - . .:;.o .....:....:::~ :- ;;:_ ...;;:.:.:._ ._ ~ = - = _ ..
~ - - '- :;;:o ~ .- ...: ..~ ~ , ~ ;- ..;,._ .• , __ ~=::.. __
--~ ~_.~;;:="~-.=-.--
:-'-=---==-~....=..:...:...,~, '.~
e ,
'''~O'
e ; '"
e
e
e i
1 7 0 N D O D E C U L T U R A . E C O N ó M IC A
M É X IC O
e
e
e
I
1
r ~ )1
O
P r im e r a e d ic ió n en a le m á n , 1964 O
P r im e r a e d ic ió n en e s p a ñ o l, 1971
O
P R E F A C IO O
O
EL P R IM E R b o s q u e jo de la o b ra cuyo p r im e r v o lu m e n aquÍ O
p r e s e n to , s e r e m o n ta a la s in v e s tig a c io n e s r e u n id a s en m i lib r o
J]
S u b s ta n z b e g r ift u n d F u n k tio n s b e g r iff .( " C o n c e p to de s u b s ta n c ia
1,:-'\
y c o n c e p to d e f u n c ió n " ; B e r lín , 1 9 1 0 ): En el em peño de hacer \ j
f r u c tif ic a r p a ra el tr a ta m ie n to de la s c ie n c ia s d el e s p ír itu el
~ '\
,
lo s p r e s u p u e s to s g e n e r a le s del c o n o c im ie n to c ie n tíf ic o del m un-
I~ do, h a b ía que p ro c e d e r a d e lim ita r con p r e c is ió n la s d iv e r s a s
fo rm a s f u n d a m e n ta le s de la " c o m p r e n s ió n " del m undo y a O
~ " " ;.,. a p re h e n d e r con la m a y o r p e n e tr a c ió n p o s ib le cada una d e e lla s O
e n s u te n d e n c ia y fo rm a e s p ir itu a l p e c u lia r e s . S ó lo c u a n d o una!
" ta l " m o r f o lo g ía " del e s p ír itu quedó f ir m e m e n te e s ta b le c id a , a l! O
m enos en su s ra sg o s g e n e r a le s , p o d ía e sp e ra rse e n c o n tr a r ta m - O
b ié n p a ra la s d is c ip lin a s in d iv id u a le s de la s c ie n c ia s del e s p í-
r itu una p e r s p e c tiv a m ás c la r a y m e tó d ic a y un p r in c ip io de
O
.~ ¿
f u n d a m e n ta c ió n m á s, se g u ro . Al la d o de la te o r ía de la con- O
T r a d u c c ió n de
c e p tu a c ió n
e l " o b je to "
y la ju d ic a c ió n
d e la n a tu r a le z a
c ie n tíf ic o - n a tu r a le s ,
e s d e te r m in a d o en
m e d ia n te
su s ra sg o s
la c u a l
fu n -
()
A R ~ !A N D O M ORONES d a m e n ta le s c o n s titu tiv o s y el " o b je to " del c o n o c im ie n to es O
a p r e h e n d id o en su c o n d ic io n a lid a d a tr a v é s de la f u n c ió n cog- /0
n o s c itiv a , d e b ía f ig u r a r una d e te r m in a c ió n a n á lo g a p a ra el ¡
cam po de la p u r a s u b je tiy id a d . E s ta s u b je tiv id a d no s e a g o ta i: O
T ítu lo de e s ta obm en a le m á n
P h ilo s o p h ie d e l" s y m b o lis c h e n F O H n en . E r s te l' T e il, D ie S p ra ch e
e n la c o n te m p la c ió n c o g n o s c itiv a d e la n a tu r a le z a y la r e a lid a d , '. (.)
@ 1964, W is s e n s c h a f tlic h e B u c h g e s e lls c h a f t, D a r m s ta d t s in o que s e m u e s tr a a c tiv a d o n d e q u ie r a que la to ta lid a d d e l:
fe n ó m e n o e s e n fo c a d a desde un p u n to d e v is ta e s p ir itu a l d e te r - ; O
m in a d o y c o n f ig u r a d a a p a r tir del m is m o . E ra n e c e s a r io m o s-) O
D. R. @ 1971, FONDO DE CULTURA E C O N Ó M IC A tr a r cóm o cada una d e e s ta s c o n f ig u r a c io n e s c u m p le una ta r e a
A v. de la U n iv e r s id a d 975, M é x ic o 12, D. F.
p r o p ia en la c o n s titu c ió n del e s p ír itu y e s tá s u je ta a una le y O
Im p re so en M é x ic o
p a r tic u la r . A p a r tir de mi d e d ic a c ió n a e s te p r o b le m a se de- O
s a r r o lló e l p la n de una te q r ía g e n e ra l d e la s f o r m a s d e e x p r e s ió n
O
.~ \- 7
O
o
,
f
f
f 8 P R E F A C IO P R E F A C IO 9
(
(
)
Ir
I
)
)
10
P R E F A C IO )
P R E F A C IO 11
t
m i e r l " t 'ü d e l : m a t e r i a l lin g ü ís tic o p a rtic u la r, he m e n c io n a d o ex- "'" 1•••..
~.
~
~f
~ 1 0 \ '; ,. . - '- , ., )
.':0- .•
.': -~ \
." ..~/l ( )
. -:,
# , )
\
•
( IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O D E L PR O B L E M A 13
( del m undo, no lo tra s c ie n d e en p rin c ip io , s in o que es ju s ta - v a rse la a u té n tic a e x p lic a c ió n , la d ia lé c tic a , que no s e a tie n e a
m e n te a lg o e x tra íd o de e s te m is m o u n iv e rs o . U n e n te in d iv i- su m e ra facticidad s in o que pone de m a n ifie s to su sentido
(
d u a l, p a rtic u la r y lim ita d o e s e n tre s a c a d o p a ra , a p a rtir de é l, e id é tic o , su d is p o s ic ió n s is te m á tic o -te le o ló g ic a . Y s ó lo a s í a lc a n -
( d e riv a r g e n é tic a m e n te y " e x p lic a r" to d o lo dem ás. D e ahí z a e l p e n s a m ie n to , que en la filo s o fía g rie g a s e p re s e n ta desde
que, por m ás que vade en c u a n to al c o n te n id o , p e rm a n e z c a P a rm é n id e s c o m o c o n c e p to que puede s u b s titu irs e p o r e l d e se r,
( la e x p lic a c ió n , en su forma g e n e ra l, d e n tro de lo s m is m o s lim i- su nueva y m á s p ro fu n d a s ig n ific a c ió n . S ó lo a llí, donde el ser
( tu a n d o e n tre lo " fís ic o " y lo " e s p iritu a l" . P e ro a pesar de su p e tirs e en d is tin to s n iv e le s e l m is m o ra sg o típ ic o fu n d a m e n ta l.
c o la b o ra c ió n id e a l e s tá m u y ín tim a m e n te lig a d o a l o tro a s p e c to A llí donde la c o n c e p c ió n re a lis ta del m undo se c o n fo rm a con
<- del m undo de lo e x is te n te . En e s te s e n tid o , el n ú m e ro de lo s c u a lq u ie r n a tu ra le z a ú ltim a de la s cosas com o base de to d o
(
)
)
")
L1 IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A )
IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A 15
, )
\
,
e s e n c ia lm e n te . e l a n tig u o c o n c e p to del se r. De aquí re s u lta la m e n ta l tie n e en com ún con e l c o n o c im ie n to el ra sg o com ún
{
(
>
r )
)
18 1 0 :T R O D U C C ló N y P L A N T E A M IE N T O DEL P R O B L E l\IA IN T R O D U C C Ió N y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A 19 )
I
l )
)
\
( e lu s iv o . Es en una e s p e c ie de c o m p o rta m ie n to c o n s ig o m is m o ,
p a rtic u la r una nueva fo rm a y re c la m a una nueva fu n d a m e n ta -
( c ió n a u tó n o m a . J u n to a la fu n c ió n c o g n o s c itiv a p u ra e s p re c i-
en la d ire c c ió n que e l e s p íritu se tra z a a s í m is m o h a c ia a lg o
o b je tiv o que ha c o n c e b id o , donde re s id e ju s ta m e n te la g a ra n tía
( so c o m p re n d e r la fu n c ió n d e l p e n s a m ie n to lin g ü ís tic o , la fu n c ió n
ú ltim a de e s ta o b je tiv id a d . El p e n s a m ie n to filo s ó fic o s e c o lo c a
del p e n s a m ie n to m ític o -re lig io s o y la fu n c ió n de la in tu i-
( c ió n a rtís tic a de ta l m odo que se ponga de m a n ifie s to cóm o se
fre n te a to d a s e s ta s d ire c c io n e s , no ú n ic a m e n te con el p ro p ó -
s ito de s e g u ir por se p a ra d o cada una de e lla s , o p a ra c o n s i-
lle v a a cabo en e lla s no ta n to una c o n fig u ra c ió n p e rfe c ta m e n te
( d e ra rla s com o un to d o , s in o con la h ip ó te s is de que debe ser
d e te rm in a d a del m undo, s in o m á s b ie n para el m undo, e n c a m i-
( p o s ib le re fe rirla s a un p u n to c e n tra l u n ita rio , a un c e n tro id e a l.
nada h a c ia un c o n ju n to s ig n ific a tiv o o b je tiv o y una v is ió n to ta l
P e ro e s te c e n tro , c rític a m e n te c o n s id e ra d o , no puede re s id ir en
( o b je tiv a .
La c rític a de la ra z ó n se c o n v ie rte así en c rític a de la c u l-
un ser dado, s in o s ó lo en una tarea com ún. L as d ife re n te s
( tu ra . T ra ta de c o m p re n d e r y m o s tra r cóm o to d o c o n te n id o de
c re a c io n e s d e la c u ltu ra e s p iritu a l -e l le n g u a je , e l c o n o c im ie n to
c ie n tífic o , e l m ito , el a rte , la re lig ió n - en to d a su d iv e rs id a d
( la c u ltu ra , en la m e d id a en que sea a lg o m ás que m e ro c o n te -
in te rn a , v u é lv e n s e p a rte s de un ú n ic o g ra n c o m p le jo de p ro -
n id o a is la d o , e n la m e d id a en que e s té fu n d a d o en un p rin c ip io
( b le m a s , v u é lv e n s e im p u ls o s m ú ltip le s re fe rid o s to d o s a la m is m a
fo rm a l u n iv e rs a l, p re su p o n e un a c to o rig in a rio d e l e s p íritu . S ó lo
m e ta : tra n s fo rm a r el m undo p a s iv o de la s m e ra s impresiones
( aquí e n c u e n tra la te s is fu n d a m e n ta l del id e a lis m o su a u té n tic a
en la s c u a le s p a re c ía p rim e ro e s ta r a tra p a d o el e s p íritu , en un
y c o m p le ta c o n firm a c ió n . M ie n tra s la re fle x ió n filo s ó fic a apun-
( te m e ra m e n te al a n á lis is de la forma pura del conocimiento y
m undo de la p u ra expresión e s p iritu a l.
Pues así com o la m o d e rn a filo s o fía del le n g u a je , p a ra h a lla r
( s e c irc u n s c rib a a e s ta ta re a , la fu e rz a de la c o s m o v is ió n re a lis ta -
e l a u té n tic o p u n to de p a rtid a de un e s tu d io filo s ó fic o del le n -
in g e n u a ta m p o c o puede ser por c o m p le to q u e b ra n ta d a . Puede
( ser que e l o b je to del c o n o c im ie n to sea s ie m p re de un m odo u
g u a je , ha fo rm u la d o e l c o n c e p to de la "fo rm a lin g ü ís tic a in te r-
na", puede d e c irs e que hay que buscar y p re su p o n e r ta m b ié n
( o tro d e te rm in a d o y fo rm a d o en y con a rre g lo a la le y o rig in a ria
una "fo rm a in te rn a " a n á lo g a p a ra la re lig ió n y el m ito , p a ra
del c o n o c im ie n to , p e ro según p a re c e , ta m b ié n debe e s ta r p re -
( s e n te y dado com o a lg o in d e p e n d ie n te fu e ra de e s ta re la c ió n
el a rte y e l c o n o c im ie n to c ie n tífic o . Y e s ta fo rm a no s ig n ific a
s ó lo la sum a o e l p o s te rio r c o m p e n d io de lo s fe n ó m e n o s p a rti-
( con la s c a te g o ría s fu n d a m e n ta le s del c o n o c im ie n to . Por el con-
c u la re s de e s te cam po, s in o la le y que c o n d ic io n a su e s tru c tu -
tra rio , si se p a rte no ta n to del c o n c e p to g e n e ra l del m undo
( com o del c o n c e p to g e n e ra l de la c u ltu ra , la c u e s tió n a d q u ie re
ra c ió n . En ú ltim a in s ta n c ia no e x is te en v e rd a d n in g ú n o tro
c a m in o p a ra c e rc io ra rs e de e s ta le y que m o s tra rla en lo s fe n ó -
( e n to n c e s una fo rm a d is tin ta . Pues el c o n te n id o del c o n c e p to
m enos m is m o s y " a b s tra e rla " de e llo s ; p e ro ju s ta m e n te e s ta
de la c u ltu ra no puede d e s v in c u la rs e de la s fo rm a s y d ire c c io -
( nes fu n d a m e n ta le s de la c re a c ió n e s p iritu a l: el "se r" no puede
a b s tra c c ió n m u e s tra que la le y e s un m o m e n to n e c e s a rio y
c o n s titu tiv o de la e x is te n c ia de lo in d iv id u a l en c u a n to al con-
( a p re h e n d e rse aquí de o tro m odo que en la " a c c ió n " . S ó lo en
te n id o . En el tra n s c u rs o de su h is to ria , la filo s o fía ha p e rm a -
la m e d id a en que haya una d ire c c ió n e s p e c ífic a de la fa n ta s ía
( n e c id o s ie m p re m ás o m enos c o n s c ie n te de la ta re a de un aná-
y la in tu ic ió n e s té tic a s , h a b rá un cam po de o b je to s e s té tic o s , y
lis is y c rític a s e m e ja n te s de la s fo rm a s p a rtic u la re s de la c u l-
( 10 m is m o v a le p a ra to d a s la s re s ta n te s e n e rg ía s e s p iritu a le s en
tu ra , p e ro la m ayor p a rte de la s veces s ó lo ha e m p re n d id o
v irtu d de la s c u a le s se c o n fig u ra p a ra n o s o tro s la fo rm a y el
(
p e rfil de un d o m in io d e te rm in a d o d e o b je to s . A un la c o n c ie n c ia
partes de e s ta ta re a , yeso con una in te n c ió n m ás n e g a tiv a que
p o s itiv a . F re c u e n te m e n te , en e s ta c rític a el e sfu e rz o se d irig e
« re lig io s a
v e rd a d de
-p o r
su
m ás
o b je to -
c o n v e n c id a
tra n s fo rm a
que e s té
e s ta
de
re a lid a d
la " re a lid a d " ,
en una
de
s im p le
la
m enos a la e x p o s ic ió n y fu n d a m e n ta c ió n de lo s re n d im ie n to s
( existencia m a te ria l s ó lo en e l n iv e l m ás b a jo , en e l n iv e l de un
p o s itiv o s de cada fo rm a in d iv id u a l, que al re c h a z o de fa ls a s
p re te n s io n e s . D esde lo s . tie m p o s de la S o fís tic a g rie g a e x is te
( p e n s a m ie n to p u ra m e n te m ito ló g ic o . Por el c o n tra rio en to d o s
una c rític a e s c é p tic a del le n g u a je lo m is m o que una c rític a es-
lo s n iv e le s s u p e rio re s de la c o n te m p la c ió n se e s c o n s c ie n te con
( c é p tic a del m ito y una c rític a del c o n o c im ie n to . E s ta a c titu d
m ayor o m enor c la rid a d de que s ó lo " tie n e " la c o n c ie n c ia su
e s e n c ia lm e n te n e g a tiv a se hace c o m p re n s ib le cuando s e c o n s id e ra
( o b je to a l re fe rirs e a él de un m odo e n te ra m e n te p ro p io y ex.
(
(
)
)
b, I )
\ )
4
•
( 24 IN T R O D U C C Ió N y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A IN T R O D U C C Ió N y P L A N T E A M IE N T O DEL P R O B L E i \ '! A 25
(
'1 c o n c e p to de conciencia, e s te c o n c e p to , e x p re sa d o com o cogi- fo rm a s e s p iritu a le s a una sola fo rm a ló g ic a , p a re c e ser nece-
« La universitas d e l e s p íritu ,
ra d a c o m o v e rd a d e ra m e n te
su to ta lid a d c o n c re ta ,
a b a rc a d a y filo s ó fic a m e n te p e n e tra d a
e s c o n s id e - h a lla rs e en
c o n tra p a rtid a
a b s o lu to
d e l m é to d o
un e s tric to
d ia lé c tic o
sistema d e e s ta s fo rm a s .
s ó lo q u e d a e n to n c e s
C om o
la v ía
( p u ra m e n te e m p íric a . Si no puede o fre c e rse una le y u n iv e rs a l
s ie m p re que s e c o n s ig a d e d u c irla de un s o lo p rin c ip io lógico.
( C o n e llo , la fo rm a p u ra d e la ló g ic a v u e lv e a e le v a rs e a l ra n g o e n v irtu d de la c u a l una fo rm a e s p iritu a l s e o rig in e n e c e s a ria -
(
)
r ')
IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A 27 )
26 IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A
s ó lo en e s c ritu ra c ifra d a puede ser le íd o . Y a p a rtir de aquí hacer v a le r sus a p ro p ia d a s y p e c u lia re s m o d a lid a d e s de com - )
fo rm a id e a l e s re c o n o c id a
Y P L A N T E A M IE N T O
s ó lo e n y por la
DEL P R O B L E 1 'l 'f A
to ta lid a d de lo s s ig -
r...
--INTRODUCCIÓN
e s te m o d o se desconoce que
Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
ta m b ié n e x is te u n a a c tiv id a d de
29
lo
( n o s s e n s ib le s d e lo s c u a le s s e s irv e p a ra e x p re sa rse . S i s e c o n s i- s e n s ib le m is m o , q u e ta m b ié n h a y , p a ra e m p le a r una e x p re s ió n
g u ie ra o b te n e r una v is ió n s is te m á tic a d e c o n ju n to so b re la s d i- g o e th ia n a , una " e x a c ta fa n ta s ía s e n s ib le " que o p e ra en lo s m á s
( v e rs a s d ire c c io n e s de e s te tip o de e x p re s ió n , si se c o n s ig u ie ra v a ria d o s cam pos de la c re a c ió n e s p iritu a l. D e hecho, en to d o s
( m o s tra r sus ra sg o s típ ic o s y g e n e ra le s , así com o sus m a tic e s e llo s e l v e h íc u lo p ro p ia m e n te d ic h o de su p ro g re so in m a n e n te
p a rtic u la re s y s u s d ife re n c ia s in te rn a s , e n to n c e s el id e a l de la c o n s is te e n que ju n to y por e n c im a del m undo de la s p e rc e p -
(
" c a ra c te rís tic a u n iv e rs a l" que L e ib n iz fo rm u ló p a ra el c o n o c i- c io n e s hacen s u rg ir su p ro p io mundo de imágenes lib re : un
( m ie n to s e re a liz a ría p a ra la to ta lid a d de la a c tiv id a d e s p iritu a l. m undo que, de a c u e rd o con su n a tu ra le z a in m e d ia ta , o s te n ta
E n to n c e s p o s e e ría m o s una e s p e c ie d e g ra m á tic a de la fu n c ió n aún e l c o lo r d e lo s e n s ib le , p e ro q u e re p re s e n ta una s e n s ib ilid a d
( s im b ó lic a en c u a n to ta l a tra v é s de la cual se a b a rc a ría y en y a c o n fo rm a d a y , p o r lo ta n to , e s p iritu a lm e n te d o m in a d a . A quí
( g e n e ra l s e c o -d e te rm in a ría s u s p a rtic u la re s e x p re s io n e s e id io m a s no se tra ta de a lg o s e n s ib le s im p le m e n te dado y e n c o n tra d o ,
ta l c o m o n o s lo s e n c o n tra m o s en e l le n g u a je y e n e l a rte , e n el s in o d e u n s is te m a d e m u ltip lic id a d e s s e n s ib le s c re a d a s e n c u a l-
( m ito y e n la re lig ió n .
q u ie ra de la s fo rm a s de la lib re c o n s titu c ió n .
( La id e a de una g ra m á tic a s e m e ja n te e n tra ñ a una a m p lia c ió n A sí por e je m p lo , e l p ro c e s o d e fo rm a c ió n d e l le n g u a je m ues-
del s is te m a h is tó ric o tra d ic io n a l del id e a lis m o . E s te s is te m a tra cóm o el caos de la s im p re s io n e s in m e d ia ta s se a c la ra y
( s ie m p re e s tu v o e n c a m in a d o a c o lo c a r, fre n te al mundus sensi- o rd e n a p a ra n o s o tro s s ó lo cuando lo "n o m b ra m o s" y p e n e tra -
( bilis) o tro cosm os, el mundus intelligibilis, y a tra z a r la s fro n - m o s c o n la fu n c ió n d e l p e n s a m ie n to y de la e x p re s ió n lin g ü ís -
te ra s d e am bos m undos. P e ro en lo e s e n c ia l to m ó la fro n te ra tic o s . En e s te nuevo m undo de lo s s ig n o s lin g ü ís tic o s a lc a n z a
( un c u rs o ta l q u e e l m u n d o d e 1 0 in te lig ib le quedó d e te rm in a d o ta m b ié n e l m is m o m undo de la s im p re s io n e s una "p e rm a n e n -
( p o r e l fa c to r d e la p u ra a c tiv id a d y el m undo d e lo s e n s ib le p o r c ia " c o m p le ta m e n te nueva e n v irtu d de una nueva a rtic u la c ió n
el de la re c e p tiv id a d . A llá d o m in a b a la lib re e s p o n ta n e id a d e s p iritu a l. L a d ife re n c ia c ió n y s e p a ra c ió n , la fija c ió n de c ie rto s
(
d e l e s p íritu , a c á e l c o n s tre ñ im ie n to , la p a s iv id a d d e lo s e n s ib le . e le m e n to s del c o n te n id o m e d ia n te el fo n e m a no s ó lo d e s ig n a
( P e ro p a ra e s a " c a ra c te rís tic a u n iv e rs a l" , c u y o p ro b le m a y ta re a en e llo s , s in o p re c is a m e n te le s p re s ta una d e te rm in a d a c u a lid a d
s e n o s p la n te a n a h o ra en s u s p e rfile s g e n e ra lís im o s , esta o p o s i- e id é tic a e n v irtu d d e la c u a l s o b re p a s a n la m e ra in m e d ia te z de
( c ió n y a n o e s irre c o n c ilia b le y e x c lu y e n te , p u e s e n tre lo s e n s ib le la s a s í lla m a d a s c u a lid a d e s s e n s ib le s . D e e s te m o d o , e l le n g u a je
( y lo e s p iritu a l tié n d e s e a h o ra una nueva fo rm a d e re c ip ro c id a d s e c o n v ie rte e n e l in s tru m e n to e s p iritu a l fu n d a m e n ta l e n v irtu d
y c o rre la c ió n . E l d u a lis m o m e ta fís ic o de a m b o s p a re c e s a lv a d o d e l c u a l p ro g re sa m o s p a sa n d o del m undo d e la s m e ra s s e n s a c io -
( en la m e d id a en que pueda m o s tra rs e que p re c is a m e n te la m is - nes al m undo de la in tu ic ió n y la re p re s e n ta c ió n . E l le n g u a je
( m a función p u ra d e lo e s p iritu a l debe buscar en lo s e n s ib le su e n tra ñ a ya en g e rm e n a q u e lla la b o r in te le c tu a l que se m a n i-
re a liz a c ió n c o n c re ta , p u d ié n d o la h a lla r, en ú ltim a in s ta n c ia , fie s ta u lte rio rm e n te en la fo rm a c ió n del c o n c e p to com o con-
( s o la m e n te a q u í. D e n tro d e la e sfe ra d e 1 0 s e n s ib le d e b e d is tin - c e p to c ie n tífic o , c o m o u n id a d fo rm a l ló g ic a m e n te d e te rm in a d a .
( g u irs e c la ra m e n te e n tre a q u e llo que e s m e ra " re a c c ió n " y aque- A q u í s e e n c u e n tra e l p rin c ip io de a q u e lla fu n c ió n u n iv e rs a l de
llo que e s p u ra " a c c ió n " ; e n tre lo que p e rte n e c e a la e sfe ra d e s e p a ra c ió n y v in c u la c ió n que e n c u e n tra su m ás a lta e x p re s ió n
( la " im p re s ió n " y lo q u e p e rte n e c e a la e s fe ra d e la " e x p re s ió n " . c o n s c ie n te en el a n á lis is y s ín te s is del p e n s a m ie n to c ie n tífic o .
( E l s e n s u a lis m o d o g m á tic o no s ó lo y e rra a l m e n o s p re c ia r la s ig - y ju n to al m undo de lo s s ig n o s lin g ü ís tic o s y c o n c e p tu a le s se
n ific a c ió n y re n d im ie n to d e lo s fa c to re s p u ra m e n te in te le c tu a le s , e n c u e n tra e n to n c e s , s in s e rle c o m p a ra b le p e ro e n c o n trá n d o s e
(
s in o a n te to d o p o rq u e aunque p ro c la m e a la s e n s ib ilid a d CO m a v in c u la d o a é l p o r ra z ó n de su o rig e n e s p iritu a l, aquel m undo
( la a u té n tic a fu e rz a fu n d a m e n ta l d e l e s p íritu , de n in g ú n m odo de fo rm a s c re a d a s p o r e l m ito o e l a rte . Pues ta m b ié n la fa n -
la c o m p re n d e en to d a la a m p litu d de su c o n te n id o ni en la ta s ía m ític a , firm e m e n te e n ra iz a d a en lo s e n s ib le , e s tá por en-
( to ta lid a d de s u s a lc a n c e s . T ra z a de e lla una im a g e n tru n c a e c im a de la m e ra p a s iv id a d de lo s e n s ib le . S i la m e d im o s con
( in s u fic ie n te , lim itá n d o la m e ra m e n te al m undo de la s " im p re - lo s a c o s tu m b ra d o s m ó d u lo s e m p íric o s com o lo s que nos p ro -
s io n e s " , a lo dado in m e d ia to de la s s im p le s s e n s a c io n e s . D e p o rc io n a la e x p e rie n c ia s e n s ib le , s u s c re a c io n e s d e b e n a p a re c e r
(
(
(
f )
3°
IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O D EL PR O B LEM A IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O D EL P R O B L U iA
31
)
~
, )
~
•
•f 32 IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A
r IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A 33
(
4 C f. W u n d t, Volkerpsychologie, V o l. III: " D ie K u n s t" , 2 '" e d ., S . lIS SS. grift, B e rlín , 1910, C ap, V I. ;1,;
:,~': 'lit::' ~..~~
( ~~ J~ ~ : •• f~ ~
~
, .
(
)
r' )
34 IN T R O D U C C Ió N y P L A N T E A M IE N T O D E L P R O B L E :\IA
IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A 35
')
)
~
f
•f 1$6 INTRODUCCIóN l' PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA INTRODUCCIÓN Y PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 37
( fijación y colabora, por consiguiente, en la constitución del Si intentamos establecer en una primera visión de conjunto
( concepto del yo y del mundo. El conocimiento y el lenguaje, la totalidad de las relaciones mediante las cuales la unidad de
el mito y el arte: todos ellos no se::comportan a manera de sim- la conciencia se caracteriza y constituye como tal, nos veremos
( ple espejo que refleja las imágenes que en él se forman de un ante todo conducidos a una serie de relaciones fundamentales
( ser dado, exterior o interior, sino que, en lugar de ser medios determinadas que aparecen una frente a otra como "modali-
indiferentes, son las auténticas fuentes luminosas, las condicio- dades" de enlace peculiares y autónomas. El momento de la
( nes de la visión y los origen es de toda configuración. yuxtaposición tal como aparece en la forma del espaáo, o el
( momento de la sucesión en la forma del tiempo) el enlace de las
determinaciones del ser de modo que se tome a una como "cosa"
( In y a otra como "atributo", o bien el enlace de eventos slJcesivos
( de modo que uno aparezca como causa del otro: todos estos son
El primer problema que se nos presenta en el análisis del len- ejemplos de tales modos originarios de relación. El sensua-
( guaje, del arte y del mito, consiste en la cuestión de saber lismo trata inútilmente de derivarlos y explicarlos a partir del
( cómo de un determinado contenido sensible aislado puede ha- contenido inmediato de las impresiones individuales. "Cinco
cerse el portador de una "significación" espiritual universal. tonos de una flauta" pueden seguramente, de acuerdo con la
( Si nos conformamos con considerar todas estas esferas exclusi- conocida teoría psicológica de Hume, "dar por resultado" la
( vamente de acuerdo con su composición material, esto eS,si representación del tiempo. Pero este resultado sólo es entonces
nos contentamos con describir los signos de los que se sirven en posible si el factor característico relacionante y ordenador de
( cuanto a una sola naturaleza física, nos veremos de nuevo condu- la "sucesión" es tácitamente incluido en el contenido del tono
( cidos a una suma de sensaciones particulares, a simples cuali- aislado y, por lo tanto, presuponiendo ya el tiempo en su forma
dades de la vista, oído o tacto como elementos fundamentales estructural universal. De ahí que lo mismo para el análisis
( últimos. Pero entonces ocurre el milagro de que esa simple psicológico que para el epistemológico, las formas fundamen-
{ materia sensible, a través del modo en que se la considera, ad- tales de relación resulten finalmente "cualidades" de la con-
quiere una nueva y multiforme vida espiritual. Cuando el so- ciencia tan simples e irreductibles a otras como lo son las sim-
( nido físico, diferenciable como tal sólo a través de las notas de ples cualidades sensibles, los elementos de las sensaciones de la
( altura y gravedad, intensidad y cualidad, se constituye en fo- vista, oído o tacto. Pero por otra parte el pensamiento filo-
nema, se vuelve expresión de las'más sutiles diferencias racio- sófico no puede contentarse con admitir la multiplicidad de
( nales y sentimentales. Lo que inmediatamente es pasa ahora estas relaciones en cuanto tales, como una simple situación fác-
( completamente a segundo término frente a lo que mediatamente tica. Al ocuparnos de las sensaciones podemos contentarnos
logra e "indica". Aun los elementos individuales concretos a simplemente con enumerar sus diferentes clases fundamentales
( y considerarlas como una pluralidad desvinculada. Por el con-
partir de los cuales se estructura la obra de arte muestran cla-
( ramente esta relación fundamental. Ninguna creación artística trario, en lo que concierne a estas relaciones, su labor como fÜ'r-
puede entenderse como la simple suma de estos elementos, sino mas aisladas de enlace sólo parece hacerse asequible y como
( que en cada uno opera una ley determinada y un sentido espe- prensible si mediante una síntesis superior las concebimos a
( cífico de conformación estética. La síntesis en la cual enlaza ellas mismas como interrelacionadas. Desde que Platón en El
la conciencia una serie de tonos en la unidad de una melodía, sofista planteó este problema de la xOLvrovLa twv YEVOOV, de la
( es de aquellas gracias a las cuales una multiplicidad de fone- "comunidad" sistemática de las ideas y conceptos formales pu-
{ mas se unen para nosotros en la unidad de una "oración" ros, ha permanecido latente a través de la historia del pensa-
manifiestamente distinta. Pero todas ellas tienen en común que miento filosófico. Las soluciones cTÍtica y metafísico-especulativa
(. en ambos casos las unidades sensibles no permanecen aisladas, de este problema se distinguen en que ambas presuponen un
sino que se insertan en un todo de la conciencia, recibiendo concepto distinto de lo "universal" y, por lo tanto, un sentido
'-
(
sólo de éste su sentido cualitativo. distinto del sistema lógico mismo. La primera reflexión se re--
(
(
)
)
r
)
38 I N T R O D U C C I Ó ; - '¡ y P L . - \ N T E A l \ I I E ; - '¡ T O D E L P R O B L E M A IN T R O D U C C Ió N y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A 39 )
)
1
,
(
f
( 4° IN T R O D U C C Ió N y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A -i1
(
r )
)
42 IN T R O D U C C Ió N y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A IN T R O D U C C Ió N y P L A N T E A M IE N T O DEL pR O B LEM A 43 )
f
( 14 IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A
IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A 45
( a lg o d e te rm in a n te . S ó lo c o n s e g u im o s in tu ir d e te rm in a d a s fo r-
m e n to , e n c u a n to lo e s ta b le c e m o s c o m o e s p a c ia l, y a e s tá e s ta b le -
(
m a s e s p a c ia le s s i, p o r una p a rte , u n ific a m o s en una re p re s e n ta -
c id a u n a in fin itu d d e p o s ib le s direcciones y s ó lo la s u m a d e e s ta s
c ió n g ru p o s d e p e rc e p c io n e s s e n s ib le s que s e d e s p la z a n m u tu a -
d ire c c io n e s c o n s titu y e la to ta lid a d de la in tu ic ió n e s p a c ia l. La
f m e n te e n la v iv e n c ia s e n s ib le in m e d ia ta y, por o tra p a rte , d e ja -
" im a g e n " e s p a c ia l que poseem os de un o b je to e m p íric o s in g u -
m os que e s ta u n id a d v u e lv a a d is o lv e rs e en la u n id a d de sus
( la r, por e je m p lo , de una c a s a , s ó lo s e c o n fig u ra s i a m p lia m o s
c o m p o n e n te s in d iv id u a le s . S ó lo en s e m e ja n te ju e g o re c íp ro c o
en e s te s e n tid o una p e rs p e c tiv a in d iv id u a l re la tiv a m e n te lim i-
( d e c o n c e n tra c ió n y a n á lis is s e e s tru c tu ra la c o n c ie n c ia e s p a c ia l.
ta d a ; s i la u tiliz a m o s s ó lo c o m o p u n to d e p a rtid a , c o m o e s tím u -
L a fu n c ió n a p a re c e aquí c o m o p o s ib le m o v im ie n to e n la m is m a
( lo p a ra c o n s tru ir a p a rtir d e e lla una m uy c o m p le ja to ta lid a d
m e d id a en que e l m o v im ie n to a p a re c e com o p o s ib le fu n c ió n .
de re la c io n e s e s p a c ia le s . E n te n d id o en e s te s e n tid o , e l e s p a c io
( En sus in v e s tig a c io n e s s o b re la T e o ría d e la V is ió n , q u e cons-
no es en m odo a lg u n o un d e p ó s ito y re c e p tá c u lo in m ó v il en el
titu y e n un p u n to d e p a rtid a de la m o d e rn a ó p tic a fis io ló g ic a ,
( c u a l s e v ie rte n la s " c o s a s " ig u a lm e n te acabadas, s in o que re p re -
B e rk e le y c o m p a ró e l d e s e n v o lv im ie n to de la p e rc e p c ió n espa-
s e n ta una sum a de fu n c io n e s id e a le s que se c o m p le m e n ta n y
( c ia l con e l d e s a rro llo del le n g u a je . Según é l, la in tu ic ió n es-
d e te rm in a n e n la u n id a d de un re s u lta d o . A s í c o m o e n e l s im -
p a c ia l s ó lo p u e d e lo g ra rs e y c o n s o lid a rs e a tra v é s d e u n a e s p e c ie
( p le "a h o ra " del tie m p o e n c o n tra m O s s im u ltá n e a m e n te e x p re sa -
de le n g u a je n a tu ra l, e s to es, de una e s tric ta c o o rd in a c ió n de
d o s e l a n te s y el después, e s d e c ir, la s d ire c c io n e s fu n d a m e n ta -
( s ig n o s y s ig n ific a c io n e s . El m undo d e l e s p a c io com o un m undo
le s del c u rso te m p o ra l, en cada " a q u í" e s ta b le c e m o s ya un
de p e rc e p c io n e s s is te m á tic a m e n te in te rc o n e c ta d a s y re c íp ro c a -
( " a llá " y un " a c u llá " . La p o s ic ió n in d iv id u a l no e s tá dada in -
m e n te re fe rid a s , su rg e p a ra n o s o tro s no c o p ia n d o en n u e s tra s
d e p e n d ie n te m e n te del s is te m a de p o s ic io n e s , s in o s ó lo con re s-
( re p re s e n ta c io n e s un m o d e lo c o s ific a d o y a e x is te n te d e l " e s p a c io
p e c to a él y en c o rre la c ió n con é l.
a b s o lu to " , s in o a p re n d ie n d o a u tiliz a r la s d is tin ta s e irre p e tib le s
( U na te rc e ra fo rm a d e u n id a d , que s e le v a n ta s o b re la u n id a d
im p re s io n e s de la s m ú ltip le s e sfe ra s s e n s ib le s , p a rtic u la rm e n te
e s p a c ia l y te m p o ra l, e s la fo rm a d e l enlace objetivo. S i fu s io n a -
{ d e la v is ta y d e l ta c to , c o m o re p re s e n ta n te s y s ig n o s re c íp ro c o s .
m os una sum a de d e te rm in a d o s a trib u to s en el to d o de una
( De a c u e rd o con su h ip ó te s is fu n d a m e n ta l s e n s u a lis ta , B e rk e Ie y
c o s a p e rm a n e n te p e ro con ra sg o s m ú ltip le s y c a m b ia n te s , e s ta
tra tó aquí de c o m p re n d e r e l le n g u a je del e s p íritu , cuyo c a rá c -
fu s ió n p re su p o n e e l e n la c e e n la y u x ta p o s ic ió n y e n la s u c e s ió n ,
( te r de c o n d ic ió n de in tu ic ió n e s p a c ia l d e m o s tró é l, e x c lu s iv a -
s in d is o lv e rs e en e lla . Lo re la tiv a m e n te c o n s ta n te debe d is tin -
( m e n te C O m a un le n g u a je d e lo s sentidos. P e ro , c o n s id e ra d o m ás
g u irs e de lo v a ria b le . D e te rm in a d a s c o n fig u ra c io n e s e s p a c ia le s
d e c e rc a , e s te in te n to s e n e u tra liz a a s í m is m o . P o rq u e ya en el
deben ser fija d a s p a ra que pueda c o n s titu irs e el c o n c e p to de
( c o n c e p to m is m o d e le n g u a je e s tá e l q u e nunca pueda se r m e ra -
cosa com o " p o rta d o r" p e rm a n e n te de lo s a trib u to s c a m b ia n te s .
m e n te s e n s ib le , s in o que re p re s e n ta una p e c u lia r p e n e tra c ió n e
( P e ro , p o r o tra p a rte , la id e a de e s te " p o rta d o r" añade a la in -
in te ra c c ió n d e fa c to re s s e n s ib le s y c o n c e p tu a le s e n la m e d id a en
tu ic ió n de la s im u lta n e id a d e s p a c ia l y de la s u c e s ió n e s p a c ia l
( que s ie m p re se p re su p o n e que lo s s ig n o s s e n s ib le s in d iv id u a le s
un p ro n to y nuevo fa c to r con una s ig n ific a c ió n in d e p e n d ie n te .
( son lle n a d o s con un c o n te n id o s ig n ific a tiv o e id é tic o g e n e ra l.
E l a n á lis is e m p iris ta del c o n o c im ie n to fra n c a m e n te ha tra ta d o
L o m is m o s e a p lic a ta m b ié n a c u a lq u ie r o tro tip o d e "re p re se n -
re ite ra d a m e n te de im p u g n a r e s ta in d e p e n d e n c ia . Él no ve en
( ta c ió n " , e s d e c i r , i'J;t e x p o s i c i ó n de un e le m e n to d e la c o n c ie n c ia
la id e a de c o s a a lg o m ás que una fo rm a d e ' e n la c e p u ra m e n te
( en y por o tro e le m e n to de la m is m a . S i pensam os com o dada
e x te rn a ; tra ta de m o s tra r que c o n te n id o y fo rm a del " o b je to "
la b a s e s e n s ib le p a ra la e s tru c tu ra c ió n de la re p re s e n ta c ió n es- s e a g o ta n en la sum a d e s u s p ro p ie d a d e s . P e ro a l p u n to s a lta
( p a c ia l en d e te rm in a d a s s e n s a c io n e s v is u a le s , m o to ra s y tá c tile s ,
aquí e l m is m o v ic io fu n d a m e n ta l que a fe c ta al a n á lis is e m p i-
aun la s u m a d e e s ta s s e n s a c io n e s n o c o n tie n e n nada de a q u e lla
( ris ta del c o n c e p to y c o n o c im ie n to del yo. C uando H um e ex-
c a ra c te rís tic a fo rm a de u n id a d que d e n o m in a m o s " e s p a c io " .
p lic a al yo com o un "haz de p e rc e p c io n e s " , e s ta e x p lic a c ió n
( É s ta se m a n ifie s ta m ás b ie n s ó lo en la c o o rd in a c ió n a cuyo
-p re s c in d ie n d o de que en e lla s ó lo s e s o s tie n e el hecho de la
tra v é s p u e d a p a sa rse de cada una d e e s ta s c u a lid a d e s in d iv id u a -
<- v in c u la c ió n en general) p e ro n a d a s e d ic e s o b re la fo rm a y tip o
~ :., a su to ta lid a d . De e s te m odo, pensam os que en cada e le -
p a rtic u la r d e s ín te s is c o n s titu tiv a del "yo"- s e a n u la a s í m is - ..
l ~~:,;:.~
.:7.•••
~ v(':'.'-
~.
"c: .
,,¡;;
( l' '- J
~
..• • • • •
.~ •• J'
'" " .
.• .
'.
( .i 3. .~,:Cf ::
)
")
p e ro
c u a n to
rie n c ia
su
son
a su s e n tid o
a rtic u la d o s
e x is te n c ia en
en
c u a n to
y o rig e n .
u n io n e s
ta l no
C on
y g ru p o s
e s tá
el
dada
p ro g re so
cada
a
vez m ás
tra v é s
de
del
la expe.
firm e s ,
g ru p o
. )
a un c o m p le jo d e te rm in a d o y e x p re sa en s í m is m o la re g la de
)
e s te c o m p le jo . S ó lo el c o n ju n to de e s ta s re g la s p ro d u c e la v e r- s in o con a n te rio rid a d a é l. P re c is a m e n te e s ta re la c ió n de la
d a d e ra u n id a d de la c o n c ie n c ia com o u n id a d del tie m p o , espa- " p a rte " con re s p e c to al " to d o " e s o b je to de una s u p e ra c ió n de )
c io , e n la c e o b je tiv o , e tc é te ra . p rin c ip io en la s ín te s is a u té n tic a de la c o n c ie n c ia . E n e lla s el
to d o no surge de la s p a rte s , s in o que la s constituye y le s c o n fie re
)
E l le n g u a je c o n c e p tu a l p s ic o ló g ic o tra d ic io n a l apenas o fre c e
una e x p re s ió n a tin a d a p a ra c a ra c te riz a r e s te e s ta d o de cosas, su s ig n ific a c ió n e s e n c ia l. A sí pues, ta l com o se nos ha m a n i- , )
fe s ta d o , en cada s e c to r d e lim ita d o del e s p a c io y en cada in s ta n -
'p o r q u e s ó lo con su trá n s ito a la m o d e rn a " P s ic o lo g ía de la .)
I )
)
\
( ~-, .•. --
f
( 48 IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O D E L PROBLEMA lN T R O D U C C Ió N y P L A N T E A M IE N T O D E L PR O B L E M A 49
( n o c im ie n to se p la n te a la ta re a de s a lv a r y d e m o s tra r la in d e - v a lo ra c ió n ló g ic a s d e lo s fa c to re s in d iv id u a le s del c o n o c im ie n to ,
<-
(
(
)
')
I" lT R O D U C C IÓ N y P L A N T E A M I E : \ 'T O D EL PRO BLEM A IN T R O D U C C IÓ N Y P L A ; 'I ; T E A M I E : \ 'T O D EL P R O B L B IA 51
5° )
sus e le m e n to s s e n s ib le s (a, b, c, d, ... ) s in o , por así d e c irlo , y el re n d im ie n to de e s to s s ig n o s m e d ia to s q u e d a ría com o un ')
a p a rtir del c o n ju n to de sus d ife re n c ia le s de re la c ió n y fo rm a e n ig m a si no tu v ie ra n s u ra íz ú ltim a en un p ro c e so e s p iritu a l
(dr1, dr~, dr3 .•• ). La c o m p le ta a c tu a lid a d d e la c o n c ie n c ia s ó lo o rig in a rio y fu n d a d o en la e s e n c ia de la c o n c ie n c ia m is m a . El
)
d e s e n v u e lv e 10 que com o " p o te n c ia " y p o s ib ilid a d g e n e ra l ya hecho de que de a lg o in d iv id u a l s e n s ib le com o, por e je m p lo , ")
e s ta b a c o n te n id o en cada uno de sus m o m e n to s p a rtic u la re s . e l fo n e m a fís ic o , p u e d a h a c e rse e l p o rta d o r de una s ig n ific a c ió n
S ó lo a s í s e a lc a n z a la re s p u e s ta c rític a m á s u n iv e rs a l p a ra aque- p u ra m e n te e s p iritu a l, s ó lo puede c o m p re n d e rse en ú ltim a in s -
)
lla p re g u n ta de K ant que p la n te a b a la c u e s tió n de cóm o p o d ría ta n c ia p o rq u e la fu n c ió n fu n d a m e n ta l d e l s ig n ific a r m is m o e s tá ')
p e n sa rse el que p o rq u e " a lg o " fu e ra , a l m is m o tie m p o tu v ie ra p re s e n te y o p e ra ya desde a n te s del e s ta b le c im ie n to del s ig n o
que s e r " a lg o m á s " c o m p le ta m e n te d is tin to d e e llo . L a c o n e x ió n
)
in d iv id u a l, de ta l m o d o que a l e s ta b le c é rs e le no re s u lta apenas
que, c o n s id e ra d a desde e l p u n to d e v is ta d e l s e r a b s o lu to d e b ía c re a d a , s in o s ó lo e s fija d a y a p lic a d a a un c a s o in d iv id u a l. P ues- , )
p a re c e r m ás p a ra d ó jic a en c u a n to m ás p e n e tra n te m e n te fu e ra to que to d o c o n te n id o p a rtic u la r de la c o n c ie n c ia s e e n c u e n tra
')
e x a m in a d a y a n a liz a d a , re s u lta s e r la c o n e x ió n n e c e s a ria e in m e - en una m a lla d e m ú ltip le s re la c io n e s en v irtu d d e la s c u a le s é l,
d ia ta m e n te c o m p re n s ib le por s í m is m a s i s e la c o n te m p la desde en s u s e r s im p le y s u a u to -e x p o s ic ió n im p lic a una y o tra v e z la ')
e l p u n to d e v is ta d e la c o n c ie n c ia . P o rq u e aquí no hay desde el referencia a o tro s c o n te n id o s , puede y debe haber d e te rm in a d o s
c o m ie n z o n in g ú n "uno" a b s tra c to fre n te a l c u a l s e e n c u e n tre un p ro d u c to s de la c o n c ie n c ia en lo s c u a le s e s ta fo rm a p u ra d e la
)
" o tro " se p a ra d o y d e s v in c u la d o de m odo ig u a lm e n te a b s tra c to , re fe re n c ia , por así d e c irlo , e n c a rn e s e n s ib le m e n te . De ahí re - )
s in o que lo uno e s tá "en" 1 0 m ú ltip le a l ig u a l que lo m ú ltip le s u lta de in m e d ia to la d o b le n a tu ra le z a p e c u lia r de e s to s p ro -
e s tá "en" lo uno en e l s e n tid o de que am bos s e c o n d ic io n a n y d u c to s : su s u je c ió n a lo s e n s ib le , que im p lic a una lib e rta d re s-
)
re p re s e n ta n m u tu a m e n te . p e c to de lo s e n s ib le . En cada s ig n o lin g ü ís tic o , en cada " im a - )
gen" m itic a o a rtís tic a , a p a re c e un c o n te n id o e s p iritu a l que en
)
IV sí y por s í lle v a m ás a llá de lo s e n s ib le , c o n v e rtid o en fo rm a
de lo s e n s ib le , d e lo p e rc e p tib le por m e d io de la v is ta , o íd o y )
L as c o n s id e ra c io n e s hechas h a s ta aquí te n ía n la in te n c ió n de ta c to . Se p re s e n ta un m odo de c o n fig u ra c ió n in d e p e n d ie n te ,
, )
p ro p o rc io n a r una e s p e c ie de " d e d u c c ió n " e p is te m o ló g ic a , una una a c tiv id a d e s p e c ífic a de la c o n c ie n c ia que se d is tin g u e de
fu n d a m e n ta c ió n y ju s tific a c ió n del c o n c e p to de re p re s e n ta c ió n to d o 10 dado d e la s e n s a c ió n o p e rc e p c ió n in m e d ia ta s y s e s irv e )
en la m e d id a en que é s ta , q u e c o n s is te en la e x p o s ic ió n de un ju s ta m e n te d e e s to d a d o com o de un v e h íc u lo , com o de un m e-
c o n te n id o e n y p o r o tro c o n te n id o , h a y a d e s e r re c o n o c id a com o d io de e x p re s ió n . C on e llo , el s im b o lis m o " n a tu ra l" que en-
)
un p re s u p u e s to e s e n c ia l p a ra la c o n s tru c c ió n de la c o n c ie n c ia c o n tra m o s d e lin e a d o en e l c a rá c te r fu n d a m e n ta l de la c o n c ie n - )
m is m a y com o c o n d ic ió n de su p ro p ia u n id a d fo rm a l. P e ro la s c ia m is m a es, por una p a rte , u tiliz a d o y re te n id o m ie n tra s que,
s ig u ie n te s re fle x io n e s no e s tá n d irig id a s a e s ta g e n e ra lís m a s ig -
)
p o r la o tra , e s su p e ra d o y d e p u ra d o . P o rq u e e n e s te s im b o lis m o
n ific a c ió n ló g ic a de la fu n c ió n re p re s e n ta tiv a . En e lla s a b o r- " n a tu ra l" h a b ía s ie m p re un c ie rto residuo de la c o n c ie n c ia )
d a re m o s e l p ro b le m a d e l s ig n o no re tro s p e c tiv a m e n te en c u a n to que, e x tra íd o d e l to d o , c o n se rv a b a aún la fu e rz a p a ra re p re se n -
a s u s " fu n d a m e n to s " ú ltim o s , s in o p ro s p e c tiv a m e n te en c u a n to ta r ju s ta m e n te a e s te to d o y, a tra v é s de e s ta re p re s e n ta c ió n ,
)
a l d e s e n v o lv im ie n to y e n s a n c h a m ie n to c o n c re to s que e x p e rim e n - p a ra re c o n s tru irlo en c ie rto s e n tid o . El c o n te n id o p re s e n te po- )
ta n en la m u ltip lic id a d de lo s d iv e rs o s cam pos de la c u ltu ra . s e ía la c a p a c id a d , fu e ra de sí m is m o , de hacer re p re s e n ta b le
)
P a ra e s te exam en se ha ganado a h o ra un nuevo fu n d a m e n to . a lg o m ás no dado in m e d ia ta m e n te , s in o s ó lo m e d ia ta m e n te a
S i q u e re m o s c o m p re n d e r lo s s ím b o lo s a rtís tic o s , s ig n o s " c a p ri- tra v é s de é l. No o b s ta n te , lo s s ig n o s s im b ó lic o s que h a lla m o s )
r\ chosos" que la c o n c ie n c ia c re a p a ra sí en e l le n g u a )e , en e l a rte en e l le n g u a je , en e l m ito , en e l a rte , no " e s tá n " p rim e ro p a ra
l. 'i en e l m ito , debem os re m o n ta rn o s a l s im b o lis m o " n a tu ra l" , a a lc a n z a r después m ás a llá de e s te ser una s ig n ific a c ió n d e te r-
)
a q u e lla e x p o s ic ió n de la c o n c ie n c ia com o un to d o que e s tá ya m in a d a , s in o con e llo s s u rg e to d o ser s ó lo a p a rtir de la s ig n i- )
n e c e s a ria m e n te c o n te n id a o por lo m enos d e lin e a d a en cada fic a c ió n . S u c o n te n id o s e d is u e lv e p u ra y to ta lm e n te en la fu n -
1 )
i~ )
)
)
\
I
(
f
( 52 JN T R O D U C C ló ~ y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A
IN T R O D U C C Ió N y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A 53
( en 1 0 in d iv id u al, n o está su jeto al estím u lo d e 10 in d iv id u al
co m o u n a m u ltip licid ad d e co n fig u racio n es q u e, en ú ltim a in s-
m ism o q u e d eb e estar d ad o en cu an to tal, sin o q u e aq u í crea
( tan cia, so n u n ificad as a trav és d e u n a u n id ad d e sig n ificació n .
ella p ara sí m ism a d eterm in ad o s co n ten id o s sen sib les co n creto s
« a m an era d e ex p resió n p ara d eterm in ad o s co m p lejo s sig n ifica-
S ó lo si ap u n tam o s a esta m eta se h ace co m p ren sib le la esp e-
cificació n particular d e lo s d iv erso s sistem as d e sig n o s y el em -
( tiv o s. P u esto q u e esto s co n ten id o s, en tan to q u e cread o s p o r la
p leo q u e la co n cien cia h ace d e ello s. S i el sig n o n o fu era o tra
co n cien cia tam b ién están co m p letam en te en su p o d er, p u ed e
co sa q u e la rep etició n d e u n d eterm in ad o y co n clu so co n ten id o
« ella "ev o car" rep etid am en te, a trav és d e d ich o s co n ten id o s (al
in d iv id u al d e la in tu ició n o d e la rep resen tació n , n o p o d rían
( p ro ferirse la ex p resió n sig n ificativ a) to d as aq u ellas sig n ificacio -
en to n ces elu d irse las cu estio n es acerca d e q u é es lo q u e se co n -
n es co n en tera lib ertad . S i en lazam o s, p o r ejem p lo , u n a in tu i-
( seg u iría co n esa sim p le co p ia d e lo p resen te y có m o h ab ría d e
ció n o rep resen tació n d ad a co n u n fo n em a arb itrario , a p rim era
lo g rarse ésta co n v erd ad era ex actitu d . P u es es ev id en te q u e la
( v ista p arece q u e n o h em o s ag reg ad o n i lo m ás m ín im o a su
co p ia n u n ca p o d ría ig u alar al o rig in al y su stitu irlo p ara la C O ll-
co n ten id o p ro p iam en te d ieh o . P ero , ex am in ad o co n m ay o r p e-
( tem p lació n esp iritu al. B ajo la h ip ó tesis d e sem ejan te n o rm a,
n etració n , el co n ten id o m ism o ad q u iere p ara la co n cien cia u n
n o s v em o s n ecesariam en te co n d u cid o s a u n escep ticism o d e p rin -
( n u ev o "carácter" co n esta creació n d el sig n o lin g ü ístico : ad -
cip io resp ecto al v alo r d el sig n o en g en eral. S i se le co n sid era
q u iere u n a n u ev a certid u m b re. S u m arcad a y clara "rep ro d u c-
( co m o la tarea au tén tica y esen cial d el len g u aje, co n sisten te en
ció n " esp iritu al d a p ru eb as d e estar d irectam en te u n id a al acto
ex p resar n u ev am en te p ero ech an d o m an o d el m ed io ajen o d el
( d e la "p ro d u cció n " lin g ü ística. P o rq u e la tarea d el len g u aje n o
fo n em a, aq u ella realid ad q u e y ace y a h ech a fren te a n o so tro s
es la d e repetir m eram en te d eterm in acio n es y d istin cio n es ya
( en las sen sacio n es e in tu icio n es aislad as, in m ed iatam en te se p o n e
p resen tes en el en ten d im ien to , sin o la d e estab lecerlo s y h acerlo s
d e m an ifiesto cu án in fin itam en te lejo s está to d o len g u aje d e
( in telig ib les co m o tales. A sí p u es, p o r d o q u ier se h alla la lib er-
realizar esta tarea. F ren te a la p len itu d y m u ltip licid ad ilim i-
tad d e la activ id ad esp iritu al a trav és d e la cu al em p ieza a
( tad as d e la realid ad in tu itiv a, to d o s lo s sím b o lo s lin g ü ístico s
aclararse el cao s d e las im p resio n es sen sib les, em p ezan d o a ad o p -
d eb en p arecer v acío s; fren te a su co n creció n in d iv id u al, d eb en
( tar p ara n o so tro s u n a fo rm a fija. L a flu ctu an te im p resió n só lo
p arecer v ag o s y ab stracto s. E n el m o m en to en q u e el len g u aje
alcan za p ara n o so tro s fo rm a y p erm an en cia cu an d o la afro n ta-
( in ten ta co m p etir a este resp ecto co n la sen sació n o la in tu ició n ,
m o s constitutivamente en cu alq u iera d e las d ireccio n es d e la
su im p o ten cia resu lta ev id en te. P ero el nQo)lov \jJE íJyO ~ d e la
( sim b o lizació n . E ste p tD ceso d e co n fo rm ació n se llev a a cab o
crítica escép tica d el len g u aje resid e ju stam en te en p resu p o n er
d e d iferen tes m an eras y d e acu erd o co n d istin to s p rin cip io s
( q u e este p atró n es el ú n ico v álid o y el ú n ico p o sib le. E n reali-
co n stitu tiv o s en la cien cia y en el len g u aje, en el arte y en el
d ad , el an álisis d el len g u aje m u estra -p articu larm en te si se
( m ito : p ero to d o s ello s co n cu erd an en q u e aq u ello q u e fin al-
p arte n o d e la in d iv id u alid ad d e la p alab ra sin o d e la u n id ad
m en te se n o s p resen ta co m o p ro d u cto d e su activ id ad en n ad a
( d e la omción- q u e cad a ex p resió n lin g ü ística, lejo s d e ser u n a
se p arece y a al m ero material d el cu al h ab ían p artid o in icial-
m era co p ia d el m u n d o d ad o d e las sen sacio n es o in tu icio n es,
( m en te. S ó lo así, en la fu n ció n fu n d am en tal d e la sim b o lizació n
en trañ a u n d eterm in ad o carácter in d ep en d ien te d e "sig n ifica-
en g en eral y en su s d istin tas d ireccio n es, se d istin g u en v erd a-
( ció n ". y la m ism a co n ex ió n se p o n e d e reliev e tratán d o se d e
d eram en te la co n cien cia esp iritu al d e la sen sib le. S ó lo aq u í, en
lo s sig n o s d e la m ás d iv ersa esp ecie y p ro ced en cia. D e to d o s
lu g ar d e la m era recep tiv id ad p asiv a an te cu alq u ier ser ex terio r,
( ellos p u ed e d ecirse en cierto sen tid o q u e su v alo r n o estrib a
ap arece u n a creació n in d ep en d ien te q u e le en treg am o s y a cu y o
( trav és se n o s d isu elv e en d istin to s d o m in io s y fo rm as d e la rea- tan to en lo q u e retien en d el co n ten id o in d iv id u al co n creto sen -
sib le y d e su facticid ad in m ed iata, co m o en lo q u e su p rim en y
( lid ad . E l m ito y el arte, el len g u aje y la cien cia so n , en este
sen tid o , creacio n es para in teg rar el ser: n o so n sim p les co p ias d e d ejan escap ar d e esta facticid ad in m ed iata. A u n el d ib u jo a l'.
u n a realid ad p resen te, sin o q u e rep resen tan las g ran d es d irec- tístico lleg a a ser lo q u e es, d istin g u ién d o se d e u n a m era rep ro -
<- d u cció n m ecán ica, só lo p o r lo q u e o m ite d e la im p resió n "d ad a".
cio n es d e la tray ecto ria esp iritu al, d el p ro ceso id eal en el cu al
<- se co n stitu y e p ara n o so tro s la realid ad co m o ú n ica y m ú ltip le, A q u él n o es la rep ro d u cció n d e esta ú ltim a en su to talid ad sen -
sib le, sin o q u e d estaca cierto s m o m en to s "ex p resiv o s" d e ella,
c..
(
(
r )
')
'1
IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O D EL PRO BLEM A IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O D EL PRO BLEM A
54 55
'l
e s d e c ir, m o m e n to s a tra v é s d e lo s c u a le s lo d a d o s e a m p lía m ás c irIo , e s tá s u s p e n d id o en e l é te r p u ro d e la s ig n ific a c ió n , p o s e e
a llá d e s í m is m o y la fantasía espacial a rtís tic o -c o n s tru c tiv a , s in - la c a p a c id a d de exponer lo s c o m p le jo s m o v im ie n to s g e n e ra le s )
té tic a , es c o n d u c id a por una d ire c c ió n d e te rm in a d a . Lo que d e la c o n c ie n c ia e n lu g a r de m e ra s in d iv id u a lid a d e s d e la m is - "')
aquí com o en o tro s cam pos c o n s titu y e la fu e rz a p ro p ia m e n te m a. E l s ig n o n o e s e l re fle jo de un e s ta d o fijo d e la c o n c ie n c ia
d ic h a del s ig n o e s ju s ta m e n te é s ta : en la m e d id a en que la s s in o la d ire c c ió n de e s e m o v im ie n to . A s í p u e s , la p a la b ra del )
d e te rm in a c io n e s in m e d ia ta s del c o n te n id o d e c re c e n , lo s fa c to - le n g u a je , en c u a n to a su s u s ta n c ia fija , es un m e ro s o p lo de
re s g e n e ra le s fo rm a le s y re la c io n a le s a lc a n z a n una m á s d e lin e a -
J
a ire ; p e ro en e s te s o p lo cam pea una fu e rz a e x tra o rd in a ria p a ra
da y p u ra e x p re s ió n . Lo in d iv id u a l en c u a n to ta l e s a p a re n te - la d in á m ic a de la re p re s e n ta c ió n y e l p e n s a m ie n to . E s ta d in á . )
m e n te lim ita d o , p e ro ju s ta m e n te por e llo se p ro d u c e m á s d e fi- m ic a e s in te n s ific a d a y re g u la d a m e d ia n te e l s ig n o . Y a e l p ro -
)
n id a y e n é rg ic a m e n te aquel re s u lta d o que hem os c a ra c te riz a d o y e c to le ib n iz ia n o d e la " c h a ra c te ris tic a g e n e ra lis " su b ra y a com o
c o rn o " in te g ra c ió n
in d iv id u a l
c o n tie n e
de la
p o te n c ia lm e n te
del
c o n c ie n c ia
to d o " .
el to d o
Y a
s ó lo
se ha
" e x is te "
y, en
m o s tra d o
en
c ie rto
la
que
m e d id a
m o d o , s e le
to d o
en que
com -
lo una
no
v e n ta ja
s ó lo p a ra
m in a d a s
e s e n c ia l
re p re s e n ta r
c o n e x io n e s
y g e n e ra l
s in o , a n te
ló g ic a s , e l
del
hecho
s ig n o e l h e c h o
to d o ,
de
p a ra
que no
de
descubrir
s ó lo
que s irv a
d e te r-
o fre z c a
,
)
s ig n o la c o n c ie n c ia s e d e s v in c u la cada vez m ás del sustrato d i- sanchar sus lim ite s h a s ta e n to n c e s p re s e n te s . Es por e llo que
la )
re c to d e la s e n s a c ió n y la in tu ic ió n s e n s ib le s : p e ro p re c is a m e n te s ín te s is d a d a e n e l s ig n o , ju n to a la m e ra o je a d a re tro s p e c tiv a ,
p ro p o rc io n a s ie m p re una nueva p e rs p e c tiv a . D ic h a s ín te s is e s -
ahí d e m u e s tra aún m ás d e c is iv a m e n te el poder o rig in a rio de )
e n la c e y u n ific a c ió n que yace en e lla . ta b le c e un c ie rre re la tiv o que, no o b s ta n te , c o n tie n e la in v ita -
c ió n a avanzar y a b re la v ía p a ra e s te p ro c e s o u lte rio r a l re v e - )
D onde q u iz á s s e d e s ta c a c o n la m á x im a c la rid a d e s ta te n d e n -
c ia e s e n la fu n c ió n d e l s is te m a científico d e s ig n o s . La "fó rm u - la r la re g la g e n e ra l a que e s tá s o m e tid o . P a rtic u la rm e n te la
)
la " q u ím ic a a b s tra c ta u tiliz a d a c o m o e x p re s ió n de una s u s ta n - h is to ria d e la c ie n c ia o fre c e la s p ru e b a s m á s n u m e ro sa s d e e s ta
c irc u n s ta n c ia . E lla m u e s tra lo que s ig n ific a p a ra la re s o lu c ió n )
c ia d e te rm in a d a , ya no c o n tie n e nada de lo que la o b s e rv a c ió n
d ire c ta y la p e rc e p c ió n s e n s ib le nos enseñan a c e rc a d e e s ta sus- de un p ro b le m a o c o m p le jo de p ro b le m a s d e te rm in a d o el he- ,)
ta n c ia , s in o q u e , e n lu g a r d e e s to , s itu a e l c u e rp o p a rtic u la r en cho de c o n s e g u ir re d u c irla a una " fó rm u la " fija y c Ia ra . A s í,
un c o m p le jo de re la c io n e s e x tra o rd in a ria m e n te ric o y b ie n a r- por e je m p lo , la m a y o r p a rte de la s c u e s tio n e s que e n c o n tra ro n )
tic u la d o , a c e rc a del c u a l la p e rc e p c ió n en c u a n to ta l no sabe s o lu c ió n e n e l c o n c e p to n e w to n ia n o de flu x ió n y en la a lg o rit-
)
a b s o lu ta m e n te nada. Y a no c a ra c te riz a el c u e rp o de a c u e rd o m ia le ib n iz ia n a d e l c á lc u lo d ife re n c ia l, y a s e h a b ía n con m ucho
c o n lo q u e s e n s ib le m e n te "es" o se nos da in m e d ia ta m e n te , s in o p re s e n ta d o y h a b ía n s id o a b o rd a d a s desde a n te s de N e w to n y )
que lo to m a com o una sum a de p o s ib le s " re a c c io n e s " . de p o s i- L e ib n iz en la s m á s d iv e rs a s d ire c c io n e s : el a n á lis is a lg e b ra ic o ,
)
b le s re la c io n e s c a u s a le s q u e s o n d e te rm in a d a s a tra v é s d e re g la s la g e o m e tría y la m e c á n ic a . P e ro s ó lo cuando se lle g ó a una
y )
.
u n iv e rs a le s . El c o n ju n to de e s ta s c o n e x io n e s le g a le s e s lo que e x p re s ió n s im b ó lic a u n ita ria c o m p re n s iv a p a ra e lla s , to d o s
e n la s fó rm u la s c o n s titu tiv a s q u ím ic a s s e fu n d e c o n la e x p re s ió n e s o s p ro b le m a s p u d ie ro n d o m in a rs e : p o rq u e a h o ra ya no cons- )
de lo in d iv id u a l y e s ta m b ié n a q u e llo a tra v é s de lo cual ad- titu ía n n in g u n a s e c u e n c ia in c o n e x a y fo rtu ita de m e ra s cues-
q u ie re e s ta e x p re s ió n un s e llo c a ra c te rís tic o c o m p le ta m e n te tio n e s a is la d a s , s in o q u e e l p rin c ip io com ún d e s u o rig e n e s ta b a )
)
)
,
f
(
f 56 IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A l\H E N T O DEL PROBLEM A IN T R O D U C C IÓ N Y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A 57
(
s u r e p r e s e n ta c ió n y c o n c ilia c ió n una a n títe s is que e s tá d a d a y r a d a . L a f ic c ió n d e u n a s e p a r a c ió n o r ig in a r ia e n tr e lo in te lig ib le
( f u n e la d a ya en el concepto m is m o de c o n c ie n c ia . Toda C O ll- y lo s e n s ib le , e n tr e " id e a " y "fe n ó m e n o ", d e sa p a re c e a s í. C ie r ta -
temporal,
« c ie n c ia s e n o s p r e s e n ta
e n m e d io d e e s te a c a e c e r h a n
e n la f o r m a del acaecer
d e d e s ta c a r s e pues
p e ro
d e te r m in a d o s
m e n te n o s h a lla m o s aún p re so s e n u n
p e r o n o s e tr a ta d e im á g e n e s ta le s q u e r e p r o d u z c a n
m undo de " im á g e n e s " ,
a lg ú n m u n d o
t d o m in io s d e "fo rm a s", El momento d e l c a m b io c o n tin u o y el e le " c o s a s " , e x is te n te en s í, s in o de m undos de im á g e n e s cuyo
y d is o lv e r s e el u n o
t m o m e n to
en el
d e la d u r a c ió n han d e f u s io n a r s e
Esta e x ig e n c ia general e s la q u e s e cumple d e d is tin -
o tr o .
p r in c ip io
del e s p ír itu
y o r ig e n
m is m o .
hay que
S ó lo a
b u s c a r lo
tr a v é s de
en una
e lla s
c r e a c ió n
d e s c u b r im o s
a u tó n o m a
y nos
« los p r o d u c to s d e l le n g u a je , d e l m ito , d e l a r te y
to s m o d o s e n h a c e m o s d e a q u e llo s q u e lla m a m o s la " r e a lid a d " : p u e s la s u p r e -
( en los símbolos intelectuales d e la c ie n c ia . T o d o s estos p r o d u c to s m a v e r d a a o b je tiv a q u e s e r e v e la a l e s p ír itu e s , e n ú ltim a in s ta n -
p a r e c e n a ú n p e r te n e c e r in m e d ia ta m e n te al p r o c e s o r ic o y s ie m p r e c ia , la fo rm a de su p r o p ia a c tiv id a d . En la to ta lid a d de sus
( re n o v a d o d e la c o n c ie n c ia y , n o o b s ta n te , e n to d o s e llo s p r iv a e l p r o p io s r e n d im ie n to s y e n e l c o n o c im ie n to d e r e g la s e s p e c íf ic a s
( a f á n e s p ir itu a l d e a lc a n z a r e n e s te p r o c e s o d e te r m in a d o s p u n to s a tr a v é s d e la s c u a le s c a d a u n o d e e llo s e s d e te r m in a d o , así com o
d e a p o y o y d e r e p o s o . L a c o n c ie n c ia c o n se rv a e n e llo s e l c a r á c - en la c o n c ie n c ia d e la c o n e x ió n que re ú n e to d a s e s ta s r e g la s
( p a r tic u la r e s e n la u n id a d de un p r o b le m a y una s o lu c ió n : en
te r d e f lu jo p e r m a n e n te , p e r o n o f lu y e h a c ia lo in d e te r m in a d o ,
( s in o que s e d is p o n e en torno de s ó lid o s c e n tr o s de fo rm a y to d o e llo o b tie n e e l e s p ír itu la in tu ic ió n d e s í m is m o y d e la
s ig n if ic a c ió n . C a d a f o r m a s e m e ja n te e s e x tr a íd a e n c u a n to p u ro r e a lid a d . P e ro c ie r ta m e n te , a la p r e g u n ta d e lo q u e pueda ser
( " e n s í" d e la m e r a c o r r ie n te d e la s r e p r e s e n ta c io n e s , com o un lo a b s o lu ta m e n te re a l fu e ra de e s te c o n ju n to de f u n c io n e s
( U trtO 'X u W u trto e n s e n tid o p la tó n ic o p e ro , p a ra a p a r e c e r y a d q u i- e s p ir itu a le s , lo q u e pueda s e r la " c o s a e n s í" en este s e n tid o ,
r ir e x is te n c ia "p a ra n o s o tr o s " , d e b e e s ta r r e p r e s e n ta d a d e a lg ú n e l e s p ír itu y a n o tie n e r e s p u e s ta a lg u n a , a p r e n d ie n d o a re c o n o -
( m o d o e n e s te c u r s o . E n la c r e a c ió n y u tiliz a c ió n d e lo s d is tin to s c e r la cada vez m ás com o un p r o b le m a f a ls a m e n te p la n te a d o ,
( g ru p o s y s is te m a s d e s ig n o s s im b ó lic o s s e c u m p le c o n a m b a s C O ll- com o una q u im e r a d e l p e n s a m ie n to . E l a u té n tic o c o n c e p to de
d ic io n e s e n la m e d id a e n q u e d e h e c h o u n c o n te n id o in d iv id u a l la r e a lid a d no puede e n c la v a r s e e n la m e r a f o r m a a b s tr a c ta del
(
s e n s ib le , s in d e ja r d e s e r ta l, a d q u ie r e el poder d e r e p r e s e n ta r s e r , s in o q u e s e d is u e lv e e n la m u ltip lic id a d y p le n itu d d e fo rm a s
e a lg o u n iv e r s a lm e n te
v a lo r ta n to e l p r in c ip io
v á lid o p a ra la c o n c ie n c ia .
s e n s u a lis ta q u e d ic e
A quí p ie r d e n
nihil est in intellectu
su de vida e s p ir itu a l,
s e llo m is m o d e la n e c e s id a d
p e ro de una v id a
in te r n a
ta l que
y , p o r 1 0 ta n to ,
lle v e im p r e s o
e l s e llo d e
el
( quod non ante ¡uerit in sensu, com o su in v e r s ió n in te le c tu a - la o b je tiv id a d . En e s te s e n tid o , cada nueva "fo rm a s im b ó lic a " ,
( lis ta . P u e s y a n o s e tr a ta de la p r e c e d e n c ia o s u c e s ió n de lo n o s ó lo e l m u n d o c o n c e p tu a l d e l c o n o c im ie n to , s in o ta m b ié n el
" s e n s ib le " f r e n te a lo " e s p ir itu a l" , s in o d e la r e v e la c ió n y m a n i- m undo in tu itiv o del a r te , del m ito o del le n g u a je s ig n if ic a n ,
( s e g llll la f r a s e d e G o e th e , una r e v e la c ió n q u e b r o ta d e l in te r io r
f e s ta c ió n d e f u n c io n e s f u n d a m e n ta le s d e l e s p ír itu e n e l m a te r ia l
( m is m o d e lo s e n s ib le . V is to d e s d e e s te p u n to d e v is ta , e l h e c h o a l e x te r io r , una " s ín te s is d e m u n d o y e s p ír itu " que n o s a se g u ra
d e q u e p r e c is a m e n te e s ta r e la c ió n f u n d a m e n ta l n o e s té d e s a r r o - v e r d a d e r a m e n te la u n id a d o r ig in a r ia de am bas.
( lla d a con a b s o lu ta c la r id a d , p a re c e im p u ta b le al e x c lu s iv is m o y c o n e llo s e a r r o ja lu z s o b r e u n a ú ltim a a n títe s is fu n d a m e n - :1
( ta n to d e l " e m p ir is m o " a b s tr a c to c o m o p e l " id e a lis m o " a b s tr a c to . ta l c o n la c u a l s ie m p r e h a lu c h a d o la m o d e r n a f ilo s o f ía desde
P o r una p a r te s e p o s tu la u n c o n c e p to ' d e lo d a d o e in d iv id u a l s u s c o m ie n z o s y q u e h a d e s a r r o lla d o cada vez con m ayor agudeza.
( s in . q u ~ .s e r e c o n o z c a q u e to d o c o n c e p to s e m e ja n te , e x p líc ita L a in v e r s ió n " s u b je tiv a " q u e s e lle v a a c a b o e n e lla , la c o n d u jo
o . n u p lI C lta m e n te ,. d e b e c o n te n e r y a lo s f a c to r e s y d e te r m in a -
( c a d a v e z m á s a c e n tr a r la to ta lid a d d e s u s p r o b le m a s n o e n la
C lO n e s ~ e a lg o u l1 lv e r s a l. P o r la otra p a r te , s e a f ir m a la v a lid e z u n id a d d e l c o n c e p to d e l s e r , s in o e n e l c o n c e p to de vida. P e ro
( y n e ~ e s I d a d d e e s ta s d e te r m in a c io n e s s in q u e s e s e ñ a le e l m e d io cuando la a n títe s is e n tr e s u b je tiv id a d y o b je tiv id a d -e n la
( e ? V I r tu d d e l c ~ a l ~ u e d a n é s ta s r e p r e s e n ta r s e e l d a to p s ic o ló . fo rm a e n q u e s e p r e s e n tó e n la o n to lo g ía tr a d ic io n a l- p a r e c ió
g I C O d e la c o n C I e n C I a . S i e n lu g a r d e p a r tir d e c u a le s q u ie r a s u a v iz a d a y e l c a m in o d e s u c o n c ilia c ió n d e f in itiv a m e n te a b ie r to ,
( p o s tu la d o s a b s tr a c to s s e p a r te d e la f o r m a f u n d a m e n ta l c o n c r e ta s u r g ió u n a a n títe s is a ú n m á s r a d ic a l e n e l á m b ito d e la v id a m is -
d e la v id a e s p ir itu a l m is m a , e s ta a n títe s is d u a lis ta a p a re c e supe-
l m a . L a v e rd a d d e la v id a n o p a r e c e e s ta r d a d a y e n c e rra d a s in o
(
(
'\
")
"')
58 IN T R O D U C C Ió N y P L A ~ T E A M IE N T O DEL PROBLEM A IN T R O D U C C Ió N y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A
59
)
e n su p u ra in m e d ia te z , p e ro to d a c o m p re n s ió n y a p re h e n s ió n de c o n . re s p e c to a l " s ig n o " y so b re la in a d e c u a c ió n n e c e s a ria que
la v id a p a re c e am enazar y s u p rim ir p re c is a m e n te e s ta in m e d ia - e x is te e n tre u n a y o tro , to c a n e l m o tiv o q u e e n a d e la n te re to rn a )
te z . C ie rta m e n te , s i s e p a rte d e l c o n c e p to d o g m á tic o de se r, e l en la s m ás d iv e rs a s v a ria n te s . En la m e to d o lo g ía del c o n o c i- )
d u a lis m o de ser y p e n s a r s e m a n ifie s ta c a d a v e z m á s c la ra m e n te m ie n to de L e ib n iz el " c o n o c im ie n to in tu itiv o " e s tá se p a ra d o
a m e d id a que p ro g re sa la in v e s tig a c ió n , p e ro ta m b ié n p a re c e ta ja n te m e n te d e l m e ra m e n te " s im b ó lic o " . Y fre n te a la in tu i- )
y c ió n c o m o v is ió n p u ra , c o m o a u té n tic a " v is ta " d e la id e a , a u n
quedar la p o s ib ilid a d la e s p e ra n z a d e q u e e n la im a g e n d e l s e r )
tra z a d a por e l c o n o c im ie n to se c o n se rv e a l m enos un re s id u o p a ra é l, c re a d o r d e la id e a d e la " c a ra c te rís tic a u n iv e rs a l" , to d o
c o n o c im ie n to a tra v é s d e m e ro s s ím b o lo s queda d e g ra d a d o al )
d e la v e rd a d d e l s e r. P a re c e c o m o s i e l s e r n o e n tra s e c o m p le ta
y a d e c u a d a m e n te s in o s ó lo p a r c ia lm e n te en e s ta im a g e n del n iv e l d e " c o n o c im ie n to c ie g o " ( c o g ita tio c a e c a ) .8 E l c o n o c im ie n to ,)
c o n o c im ie n to , com o s i in v a d ie ra con su p ro p ia s u b s ta n c ia la hum ano no puede, c ie rta m e n te , p re s c in d ir en n in g ú n caso de
im á g e n e s y s ig n o s , p e ro a q u í e s tá ju s ta m e n te c a ra c te riz a d o c o m o )
d e l c o n o c im ie n to p a ra c re a r e n é s ta u n re fle jo m á s o m e n o s fie l
d e s í m is m a . P e ro la p u ra in m e d ia te z d e la v id a n o a d m ite n in . c o n o c im ie n to hum ano, e s d e c ir, lim ita d o y fin ito , al cual se
)
g u n a d iv is ió n n i d e s in te g ra c ió n s e m e ja n te . A lo q u e p a re c e , s ó lo c o n tra p o n e e l id e a l del e n te n d im ie n to a b s o lu to , a rq u e típ ic o y
d iv in o . Y a u n e n K a n t, q u e a s ig n ó s u lu g a r ló g ic o e x a c to a e s te ')
e s p o s ib le c o n te m p la rla e n s u in te g rid a d o b ie n re n u n c ia r a e lla :
id e a l al d e te rm in a rlo com o m e ro c o n c e p to lím ite del c o n o c i-
e lla n o e n tra e n la s d e s c rip c io n e s m e d ia ta s q u e tra ta m o s d e h a c e r )
de la m is m a , s in o p e rm a n e c e fu e ra de e lla s c o m o a lg o fu n d a - m ie n to , c re y e n d o a s í h a b e rlo su p e ra d o c rític a m e n te , aun en él
c re a d o r,
n o s a le ja m á s
m á s ric a y e n é rg ic a -
m ás p a re c e
. }
.)
.J
j
\.
e
~
e 60 Ii\T R O D U C C IÓ N y P L A N T E A M IE N T O DEL PROBLEM A
e c re a c io n e s : e n las
p a l a b r a s del lenguaje, e n l a s i m á g e n e s d e l m i t o
e
e
inompible. L a a u té n tic a y m á s p ro fu n d a t a r e a d e la filosofla
ele la cultura, d e u n a f i l o s o f í a del lenguaje, del c o n o c i m i e n t o ,
del mito, e t c é t e r a , p a r e c e consistir j u s t a m e n t e e n e l i m i n a r e s t e
; F E N O T \.1 E N O L O G íA DE
L IN G ü íS T IC A
LA FORM A
••
e
e
velo, e n p e n e t r a r e n la e s f e r a o r i g i n a r i a d e la v i s i ó n i n t u i t i v a ,
re tro tra y é n d o n o s d e s d e la e sfe ra m e d ia d o ra del m e ro s ig n ific a r r..
e
p e c u lia r
e s te p ro b le m a .
d e l c u a l d is p o n e
P a ra e lla , q u e
la filo s o fía
s ó lo
se opone
s e re a liz a en
a la
la
s o lu c ió n
agudeza
de
del
I
f ~
e c o n c e p to
el
y b a jo
la
la lu z y c la rid a d del p e n s a m ie n to " d is c u rs iv o " ,
I
p a ra ís o de m ís tic a , e l p a ra ís o de la p u ra in m e d ia te z e s tá
e c e rra d o . De ahí que no le quede o tro escape que in v e rtir la
dirección de la re fle x ió n . En lu g a r de re g re sa r por el c a m in o
e debe in te n ta r ir h a c ia a d e la n te . S i to d a c u ltu ra a p a re c e a c tiv a 1.
?
e S i, p o r
p e rs ig u e
el c o n tra rio ,
e l id e a l de
se
una
re c o rre
v is ió n
el c a m in o
p a s iv a de
in v e rs o
la s re a lid a d e s
-si no se
e s p iri-
e t:
e l~, tu a le s , s in o q u e n o s s itu a m o s
si 110 s e to m a a la s fo rm a s
e n m e d io
s im b ó lic a s
d e s u a c tiv id a d
com o c o n te m p la c ió n
m is m a -,
e s tá -
tic a d e u n e n te , s in o c o m o fu n c io n e s y e n e rg ía s c re a d o ra s , p u e d e n
G d e s t a c a r s ~ e n " e s t e m i s m ~ 'c r e a r , p o r I ! ! .~ tip le s y ' h e te r o g é n e a s ' q ú e ' - - ,< ,;;;¥ -
"";
-,
e puedan s e r la s formas que s a lg a n de é l, c ie rto s ra sg o s d e confi-
?
..
guración com unes y típ ic o s . S i la filo s o fía de la c u ltu ra lo g ra
e a p re h e n d e r y a c la ra r e s o s ra s g o s , e n to n c e s h a b rá c u m p lid o e1 1u n
e s e n tid o
de
nuevo
manifestaciones
c o n s u ta re a
del
d e d e m o s tra r,
e s p íritu , l a 'u n i d a d
fre n te
de su
a la p lu ra lid a d
esencia. Pues
e e s ta u n id a d s e e v id e n c ia c o n m á x im a c la rid a d ju s ta m e n te p o rq u e
c'
-¡., .•
la m u ltip lic id a d d e lo s productos d e l e s p íritu n o p e rju d ic a rá n a la
..:~r":,,,.
u n id a d de su producir, s in o q u e la a c re d ita rá n y la c o n firm a rá n .
,...:.~
(.
(.
e
l.)
'""
..J
)
)
j
Capítulo 1 :)
EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE EN LA H IS T O R lA
:)
DE LA F IL O S O F íA 1 :J
J
1 ,)
L A PREGUNTA filo s ó fic a por e l o rig e n y e s e n c ia del le n g u a je es
,:)
fu n d a m e n ta lm e n te ta n v ie ja com o la p re g u n ta por la e s e n c ia y )
o rig e n
re fle x ió n
e le l s e r. P u e s ju s ta m e n te
c o n s c ie n te so b re la
10 que
to ta lid a d
c a ra c te riz a
del m undo
a la
es
p rim e ra
el que :)
le n g u a je y s e r, p a la b ra y s e n tid o , no s e h a lle n aún se p a ra d o s,
~
s in o que a p a re z c a n en una u n id a d in s e p a ra b le . P u e s to ' q u e el
le n g u a je m is m o es un p re s u p u e s to y una c o n d ic ió n e le la re - )
fle x ió n , p u e s to que s ó lo e n y p o r. é l su rg e la " p e rs p ic a c ia " filo - :)
s ó fic a , la p rim e ra to m a d e c o n c ie n c ia del e s p íritu lo e n c u e n tra
ya com o una re a lid a d dada e q u ip a ra b le a la " re a lid a d " fís ic a ,0
y d e l m is m o ra n g o .
e l in s ta n te en que
El m undo
d irig e s u m ira d a
d e l le n g u a je
h a c ia
ro d e a
é l, c o n
a l h o m b re
la m is m a
en
c e r-
.:>
tid u m b re y n e c e s id a d y c o n la m is m a " o b je tiv id a d " c o n la q u e s e 8
s itú a
ta c o n
fre n te
un
a él el m undo
to d o q u e p o s e e s u p ro p ia
d e la s c o s a s . A q u í c o m o a llá s e e n fre n -
e s e n c ia y s u s p ro p io s nexos
O
lib re s e le to d a a rb itra rie d a d in d iv id u a l. P a ra e s te p rim e r n iv e l ':)
d e la re fle x ió n , el ser y la s ig n ific a c ió n d e la s p a la b ra s s e re m i- .)
te n ta m b ié n a u n a lib re a c tiv id a d d e l e s p íritu e n la m is m a e s c a s a
m e d id a q u e la n a tu ra le z a d e la s c o s a s o la n a tu ra le z a in m e d ia ta
;]
d e la s im p re s io n e s s e n s ib le s . La p a la b ra no es una d e s ig n a c ió n ',)
y d e n o m in a c ió n , n o e s u n s ím b o lo e s p iritu a l d e l s e r, s in o q u e es '-
:)
1 U na e x p o s ic ió n s u m a ria de la h is to ria de la filo s o fía del le n g u a je es
aún un desideralum: e l " c o m p e n d io de h is to ria de la filo s o fía " de Ü b e rw e g
0
en su ú ltim a (u n d é c im a ) e d ic ió n (1 9 2 0 ) re g is tra , ju n to a la s e x p o s ic io n e s
";11 •
(J
.g e n e r a l e s de h is to ria de la filo s o fía , una m u ltitu d de m o n o g ra fía s so b re
, h is to ria de
É 't i c a , F i l o s o f í a
la L ó g ic a )'
de la
la
R e lig ió n ,
E p is te m o lo g ía ,
E s té tic a ,
M e ta fís ic a
e tc é te ra , p e ro
y
no
F ilo s o fía
n o m b ra
N a tu ra l,
ni una
'J
s o la o b ra so b re h is to ria de la filo s o fía del le n g u a je . S 6 1 0 la a n tig u a filo -
.:)
s o fía del le n g u a je ha s id o e x p u e s ta d e ta lla d a m e n te en la s c o n o c id a s o b ra s
~ d e L e rsc h y S te in th a l, así com o en la lite ra tu ra so b re la a n tig u a g ra m á tic a
']
y re tó ric a .
la p re te n s ió n
L a c o n c is a
de lle n a r
in tro d u c c ió n
e s te v a c ío ;
h is tó ric a
q u ie re
que s ig u e
e n tre s a c a r
no
s ó lo
tie n e
lo s
n a tu ra lm e n te
m o m e n t o '~ m ás
:)
im p o rta n te s
fija r a lg u n o s
en el d e s e n v o lv im ie n to
lin e a m ie n to s p ro v is io n a le s
filo s ó fic o
p a ra un
de la
fu tu ro
" id e a
tra ta m ie n to
del le n g u a je "
del
y
te m a . 'J
63 'J
:J
J
"(
(
( 64 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
EL PROBLEM A D E L L E N G U A JE 65
( u n a p a rte re a l d e é l. L a c o n c e p c ió n m ític a d e l le n g u a je , q u e
com o u n id a d . Y a e n la m á s te m p ra n a e sp e c u la c ió n re lig io sa e sta
p o r to d a s p a rte s p re c e d e a la filo so fía se c a ra c te riz a c o n tin u a .
( id e a re to rn a y a p a re c e e n la s m á s a p a rta d a s re g io n e s c o n u n i-
m e n te p o r e sa in d ife re n c ia c ió n e n tre la p a la b ra y la c o sa . P a ra
fo rm id a d c a ra c te rístic a . P a ra la re lig ió n v é d ic a la fu e rz a e sp iri-
( d ic h a c o n c e p c ió n , su e se n c ia e stá c o n te n id a e n e l n o m b re d e
tu a l d e la p a la b ra c o n stitu y e u n o d e lo s m o tiv o s fu n d a m e n ta le s
c a d a c o sa . E fe c to s m á g ic o s se a so c ia n in m e d ia ta m e n te a la p a la -
( a p a rtir d e lo s c u a le s su rg e : la p a la b ra sa g ra d a e s la q u e , e m -
b ra y a la p o se sió n d e la m ism a . Q u ie n se a p o d e ra d e l n o m b re
p le a d a p o r e l sa b io o p o r e l sa c e rd o te , lo s c o n v ie rte e n se ñ o r d e
( y sa b e c ó m o e m p le a rlo , h a a d q u irid o p o r e llo d o m in io so b re
to d o se r, d e d io se s y h o m b re s. Y a e n e l Rig Veda e l a m o d e la
( e l o b je to m ism o ; se lo h a a p ro p ia d o c o n to d o s su s p o d e re s. T o d a
p a la b ra e s e q u ip a ra d o a la fu e rz a q u e to d o lo a lim e n ta , e l S o m a ,
p a la b ra y n o m b re m á g ic o s d e sc a n sa n e n e l su p u e sto d e q u e e l
y c a ra c te riz a d o c o m o a q u e l q u e im p e ra c o n p o d e r so b re to d a s
( m u n d o d e la s c o sa s y e l d e lo s n o m b re s so n u n a so la re a lid a d
la s c o sa s. P u e s a la b a se d e la p a la b ra h u m a n a , q u e n a c e y p e -
p o rq u e c o n stitu y e n u n a so la re la c ió n c a u sa l. E s la m ism a fo rm a
( re c e , se e n c u e n tra la p a la b ra e te rn a e im p e re c e d e ra , e l Y a c
d e la su b sta n c ia lid a d y la m ism a fo rm a d e la c a u sa lid a d la q u e
c e le stia l. "Y o a n d o -a sí d ic e e ste v e rb o c e le stia l e n u n h im n o
{ rig e e n c a d a u n o d e e llo s y lo s e n la z a m u tu a m e n te p a ra c o n sti.
so b re sí m ism o -- c o n lo s V a su s, c o n lo s R u d ra s, c o n lo s A d ity a s
( tu ir u n to d o e n c e rra d o e n sí m ism o .
y c o n to d o s lo s d io se s... y o so y la re in a , la d isp e n sa d o ra d e
E sta p e c u lia r "to ta lid a d " d e la im a g e n m "ític a d e l m u n d o , e sta
lo s b ie n e s, la sa b ia , so y d e la s v e n e ra n d a s la p rim e ra ; lo s d io se s
( su p re sió n d e to d a s la s p a rtic u la rid a d e s d e la s c o sa s e n u n c írc u lo
m e h ic ie ro n p lu rip a rtita , u b ic u a , p e n e trá n d o lo to d o . Q u ie n tie -
( m ític o -m á g ic o d e c a u sa c ió n e n tra ñ a ta m b ié n p a ra la c o n c e p c ió n
n e sa g a c id a d to m a su a lie n to a tra v é s d e m í; q u ie n re sp ira ,
d e l le n g u a je u n a c o n se c u e n c ia sig n ific a tiv a . E n c u a n to e l m ito
c u a n d o o y e lo q u e d ig o . " a l ig u a l q u e e l v ie n to so p lo h a c ia
( se e le v a p o r e n c im a d e l n iv e l d e la m á s p rim itiv a p r a x is
a d e la n te su je ta n d o c o n fu e rz a to d a s la s c ria tu ra s. M á s a llá d e l
( m á g ic a , q u e p u g n a p o r a lc a n z a r u n e fe c to p a r t i c u l a r a tra v é s
c ie lo , m á s a llá d e la tie rra h e a d q u irid o ta n ta m a je sta d ." 2
d e l e m p le o d e u n m e d io p a r t i c u l a r y q u e , p o r ta n to , e n la z a e n la
E l c o n c e p to d e " l o g o s " ta l c o m o se c o n fig u ra p o r p rim e ra v e z
( a c tiv id a d in m e d ia ta u n in d iv id u o a o tro in d iv id u o ; e n c ú a n to
e n la e sp e c u la c ió n g rie g a , p a re c e e sta r a p rim e ra v ista a ú n m á s
( tra ta d e c o m p r e n d e r e n fo rm a to sc a e im p e rfe c ta su p ro p ia a c ti-
e stre c h a m e n te e m p a re n ta d o c o n e sta v isió n m ític a d e la d ig n id a d
v id a d , h a p e n e tra d o y a e n u n a n u e v a e sfe ra d e u n iv e rsa lid a d .
( y o m n ip o te n c ia d e la p a la b ra c e le stia l. P u e s ta m b ié n a q u í la
E n c u a n to f o r m a c o g n o s c i t i v a ) le e s e se n c ia l la te n d e n c ia a la
p a la b ra e s a lg o e te rn o e im p e re c e d e ro ; ta m b ié n a q u í la u n id a d
( u n id a d a l ig u a l q u e o c u rre c o n c u a lq u ie r o tro c o n o c im ie n to .
y p e rm a n e n c ia d e lo e x iste n te p ro c e d e n d e la u n id a d e in d e s-
S i la s e n tid a d e s y p o d e re s e n q u e e l m ito v iv e h a n d e se r domi-
( tru c tib ilid a d d e la p a la b ra . D e e ste m o d o , e l la g o s se c o n v ie rte
n a b l e s p o r la a c tiv id a d d e l h o m b re , d e b e n e lla s a c u sa r y a e n sí
p a ra H e rá c lito e n "e l c o n d u c to r d e l u n iv e rso ". A l ig u a l q u e e l
( m ism a s a lg u n a s d e t e r m i n a c i o n e s p e rm a n e n te s. A sí p u e s, la p ri-
c o sm o s se g o b ie rn a , n o h a sid o c re a d o p o r n in g u n o d e lo s d io se s
m e ra c o a c c ió n in m e d ia ta se n sib le y p rá c tic a q u e e l h o m b re e je r-
( o d e lo s h o m b re s, sin o q u e sie m p re fu e , e s y se rá . P e ro e n m e d io
c e so b re la s c o sa s d e la n a tu ra le z a q u e lo ro d e a n , im p lic a y a e l
i _~
d e l le n g u a je d e l m ito q u e .to d a v ía h a b la H e rá c lito se p e rc ib e
( p rim e r g e rm e n d e la id e a d e u n a n e c e sid a d te o ré tic a e n e lla s
a h o ra u n to d o c o m p le ta m e n te n u e v o . L a id e a fu n d a m e n ta l
im p e ra n te . C u a n to m á s p ro g re sa e l p e n sa m ie n to m ític o , la s fu e r-
filo só fic o -e sp e c u la tiv a d e la l e g a l i d a d u n ita ria e in v io la b le d e l
z a s d e m o n ia c a s sin g u la re s d e ja n d e se r m e ra s fu e rz a s sin g u la re s,
'-( m e ro s "d io se s d e l m o m e n to " o "d io se s e sp e c ia le s"; u n a e sp e c ie
u n iv e rso se c o n tra p o n e p o r p rim e ra v e z c o n a b so lu ta c o n c ie n c ia
y c la rid a d a la v isió n m ític a d e l a c a e c e r u n iv e rsa l. E l m u n d o
d e su p ra -su b o rd in a c ió n , d e o rd e n a c ió n je rá rq u ic a ' a p a re c e e n tre
y a n o e s u n ju g u e te d e p a c Ie re s d e m o n ia c o s q u e im p e ra n c a p ri-
e llo s. L a v isió n m ític a d e l le n g u a je a v a n z a e n la m ism a d ire c c ió n
'-( e n c u a n to se e le v a c a d a v e z m á s d e la in tu ic ió n d e la fu e rz a
c h o sa y a rb itra ria m e n te , sin o q u e e stá su je to a u n a re g la lm iv e r-
sa l q u e u n e a to d o se r y a to d o a c a e c e r in d iv id u a le s in d ic á n d o le s
p a rt~ c u la r c o n te n i~ a e n la p a la b ra a isla d a y e n la fó rm u la m á g i-
( c a sm g u la r, a la Id e a d e u n a p o te n c ia u n iv e rsa l q u e p o se e la 2 R ig V eda X, T ra d . d e B e n fe y , G e s e / ¡ . d e r S p r a e / ¡ w i s s . ti. o r i e n t a l .
125.
(
(
\ "
')
~ abiduría es una: conocer el sentido que todo lo guía a través de m ental de su filosofía, el principio del É v ()LaepEQ Ó !-lEV O V £U V ti¡'>.
')
todo. E V "rO aocpóv, en(o.aa{taL Y V ro¡',ll]", ó.É r¡ £y.v~É Q V 1]O E m ina (ha A m bos apuntan a y quieren ser m edidos por aquella "invisible
návT w v (F ragm ento 41). C on esto, el com plejo de fuerzas m ágico- arm onía" que, según dice H eráclito, es m ejor que la visible. ')
m ítico se ha transform ado ahora en un com plejo de sentido. A sí com o H eráclito sitúa el objeto singular en la corriente
continua del devenir, donde es sim ultáneam ente preservado y )
P ero éste no se nos revela m ientras nos conform em os con apre-
hender el ser U no en form a fragm entaria, despedazado en una aniquilado, tam bién la palabra aislada debe com portarse de la ')
m ultiplicidad de "cosas" particulares, sino sólo cuando lo con. m ism a m anera con respecto al todo del "habla". A un la m ulti-
')
tem plam os y aprehendem os com o un todo viviente. T am bién vocidad interna que afecta a la palabra no es, por lo tanto, un
el lenguaje reúne am bas perspectivas: después de haberlo con- m ero defecto del lenguaje sino un factor esencial y positivo del )
siderado, encontram os que tam bién en él se halla sólo una poder expresivo que reside en él. P ues precisam ente en el len-
guaje se dem uestra que sus lím ites, com o los lím ites de lo exis- )
concepción accidental y particular del ser o bien una concepción
genuinam ente especulativa y universal. S i consideram os al lagos tente m ism o, no son rígidos sino fluidos. S ólo el vocablo m óvil y )
del lenguaje sólo bajo la form a expuesta y condensada en la m ultiform e que, por así decirlo, desborda siem pre sus propios
palabra aislada, resulta que cada palabra m ás bien delim ita y. lím ites, encuentra su contraparte la plenitud del lagos confor- )
por lo tanto, falsea el objeto que quiere designar. A través de m ador del universo. E l lenguaje debe reconocer com o relativas )
la fijación en la palabra, el contenido es extraído de la corriente y provisionales todas las separaciones que lleva y debe llevar a
cabo, y que deroga de nuevo en cuanto coloca el objeto bajo )
continua del devenir en que se encuentra, no siendo pues apre-
hendido en su totalidad sino sólo expuesto en una determ inación un nuevo punto de vista de la consideración. "D ios es día-noche, )
unilateral. S i querem os penetrar de nuevo en un conocim iento invierno-verano, guerra-paz, saciedad-ham bre: pero cam bia com o
fuego que, cuando es m ezclado con incienso, es denom inado y a )
m ás profundo de la auténtica esencia de la cosa, no queda otro
cam ino que equilibrar nuevam ente esta determ inación unilate- de un m odo, ya de otro al gusto de cada uno" (F ragm entos 62, )
ral con otra, esto es, contraponer a cada palabra que contenga 67). D el m ism o m odo, los inm ortales son m ortales y los m ortales ;111
son inm ortales: recíprocam ente viven su m uerte y m ueren su )
un determ inado concepto singular la antítesis de este m ism o
vida (F ragm ento 62). P or lo tanto, quien quiera hablar con
concepto. D e hecho, en la totalidad del lenguaje cada significa-
ción resulta estar unida a su contraria, cada sentido a su contra- inteligencia no debe dejarse engañar por el particularism o de J"'1 1 )
)
sentido, uniéndose am bos para integrar la expresión adecuada las palabras sino debe penetrar tras de ellas hasta lo que es
l,',: del ser. L a síntesis espiritual, la unificación que se lleva a cabo com ún a todos, el ;w óv x u t {tE lO V . 3 A sí pues, sólo cuando los )
en la palabra, se asem eja a la arm onia del cosm os 'j se expresa antónim os son entendidos e interrelacionados de este m odo, pue-
)
com o una arm onía en sí m ism a "contra.tensa": na.'f..tv_QOTtO¡;; de convertirse la palabra en guía y pauta del conocim iento. D el
o'X .W ¡;;nEQ _Ó ~O 'IJ 'X .ut /.:úQ 'Y ]¡; (F ragm ento 51). Y aquí la ley
<ÍQ !lovtr]
m ism o m odo se com prende que tam bién la m ayor parte de las )
fundam ental del universo se presenta frente a nosotros en form a "etim ologías" con que juega H eráclito entrañen este doble giro:
)
acrecentada, intensificada. P ues lo que en el cam po de 10 exis- el que palabra y cosa estén aparejadas e interrelacionadas pre-
tente aparece com o oposición) en la expresión del lenguaje se ferentem ente per antiphrasin en lugar de estarlo en virtud de )
convierte en contradicción: y sólo en sem ejante juego de tesis
8 ~ Ú 'V V Ó O lL A É Y O V t a . ~ t a x u Q ¡ ~ e a 6 a . ~ X Q T ¡ 't < ií ~ S \ J 'V < ií L n lÍ V t O lV , Ó X O l~ J t £ Q )
y antítesis, afirm ación y contradicción se consigue reproducir en V Ó ¡ l. O lLJ t ó A L ~ . x o . t J t o A " t a x u Q O t É Q O l~ • 't Q É < p o v 't a L y a Q m iv t £ ~ ol o . 'V 'f r Q O O J t £ L O L
el lenguaje la verdadera ley y la estructura interna de lo exis- V Ó ¡ l. O Lú J t o É \ 'o ~ 't o u t}d o u , x Q o . t e i: A a Q " t 'o a o u t O V oxóaov £6É A E L xat ll~ o . Q x E ¡ ; )
J t iia L x o . t n £ Q L y ( v £ t u t (fra g m e n to 1 1 4 ).
tente. A sí se com prende, a partir de la cosm ovisión total de )
)
\
f
f
f 68 FEN O M EN O LO G íA D E LA FO R M A LIN G üíSTIC A EL PR O B LEM A D EL LEN G U A JE 69
(
una sem ejanza cualquiera. "El nom bre del arco es vida pero su m ediadora y convencional entre la form a del lenguaje y la form a
( obra es m uerte" (rW L OVV tósún OVOlla ~ío~, €QYov e,g {J-ávaLo;, del ser, entre la esencia de la palabra y de la cosa? ¿Se expresa
Fragm ento 48). C ada contenido lingüístico individual siempre
l
( en la palabra la estructura interna del ser o no se revela en ellas
es al m ism o tiem po descubrim iento y encubrimiento de la ver- ninguna otra ley que aquella que el capricho de los prim eros
( dad del ser; siempre es al mismo tiem po puram ente significativo escultores del lenguaje estam paron en ellas? Y en este últim o
( y m eram ente indicativo. 4 Así pues, para esta cosm ovisión el caso: en tanto que aún se acepte cualquier conexión entre pala-
(
ti lenguaje es com o la sibila que, según dice H eráclito, con deli-
rante boca habla sin adornos ni am bages pero que con su voz
bra y sentido, entre el habla y el pensam iento, el factor de arbi-
trariedad que ineluctablem ente afecta a la palabra ¿no habría
( "llega m ás allá de los m ilenios, pues el dios la m ueve" (Frag- de hacer dudar tam bién de la claridad objetiva y la necesidad
m ento 9 2). El lenguaje encierra un sentido que para él m ism o objetiva del pensam iento y sus contenidos? D e ahí que la sofís-
( perm anece oculto y que sólo puede descifrar a través de la im a- tica parezca poder tom ar del exam en elel lenguaje sus m ejores
( gen y la m etáfora. arm as para defender su tesis acerca ele la relatividad de todo
Pero si bien en esta com prensión del lenguaje se expresa una conocim iento, para m ostrar al hom bre com o "m edida de todas
( concepción integral del ser y del espíritu indefinida y no escla- las cosas". D e hecho, la sofística establece propiam ente su resi-
( recida aunque com pletam ente encerrada en sí m ism a, esta sig- dencia desde sus com ienzos en aquel dom inio m edio de las
nificación original de la doctrina de H eráclito es progresiva- palabras que se encuentra entre la realidad "objetiva" y la
( m ente abandonada por sus sucesores inm ediatos que se apropian "subjetiva", entre el hom bre y las cosas; ella se afianza en él para
( de ella. Lo que él en lo m ás profundo de la intuición m etafísica dirigir a partir de aquí su lucha contra las pretensiones del
sintió aún com o inm ediatam ente uno, se desintegra ahora, en la pensam iento "puro" supuestam ente universal. El juego reflexivo ~
( consideración y tratam iento discursivo del problem a del lenguaje, que realizan con la am bigüedad de las palabras le pone las co-
( en partes com ponentes heterogéneas, en tesis lógicas aisladas y sas en la m ano y le perm ite disolver su certidum bre en el libre
contradictorias entre sí. A m bos m otivos, que la m etafísica de m ovim iento del espíritu. D e este m odo, la prim era reflexión
( H eráclito contem pló y forzó a entrar en unidad: la doctrina de consciente sobre el lenguaje y el prim er dom inio consciente que
( la identidad de la palabra y el ser y la de la antítesis entre pala- el espíritu adquiere sobre él conduce al m ism o tiem po al dom i-
bra y ser, experim entan ahora su desenvolvim iento indepen- nio de la erística; pero de aquí, de la tom a de conciencia acerca
( diente. D e este m odo, prim ero es planteado el problema del len- del contenido y del origen del habla, parte tam bién, por otro
( guaje con verdadera penetración conceptual; pero sim ultánea- lado, la reacción que conduce a una nueva fundam entación y
m ente, al intentarse transform ar la .idea fundam ental de H erá- a una nueva m etódica del concepto.
( clito en la form a del concepto abstracto a partir de la form a de Pues así com o la sofística aprehende y destaca en la palabra
( la indicación sim bólica, dicha idea es fragm entada y, por así el m om ento de la m ultivocidad y la arbitrariedad, Sócrates
.11> decirlo, reacuñada en pequeñas m onedas de fácil circulación. Lo aprehende en ella la distinción y la univocidad que aunque en
( que en él era un secreto celosam ente guardado, que se atrevía a verdad no está dada en ella com o un hecho, yace en la m ism a
( indicar sólo de lejos, se convierte cada vez m ás en el objeto com o postulado latente. La supuesta unidad de la significación
cotidiano propiam ente dicho de la conversación y controversia de las palabras se convierte para él en el punto de partida de su
( filosóficas. Los M emorabilia de }enofonte esbozan un sugestivo pregunta característica; la pregunta por el tL EcrtL, por el sentido
( cuadro de cóm o en la A tenas del siglo veste tem a favorito del idéntico y perm anente del concepto. Si bien la palabra no encie-
O Q M T 1 l<;'tw v ovoW J.twv era tratado en com pañía del vino y la rra inm ediatam ente este sentido, 10 sugiere constantem ente, y la
( tarea de la "inducción" socrática consiste en entender esta suge-
com ida. 5 ¿Existe una conexión natural, o sólo una conexión
( rencia, adm itirla y convertirla progresivam ente en verdad. D e-
4 CL particularm ente fragm ento 32: E'V 'rO crocpo'V ¡toiivo'V AÉytcrllcH O U )(.
(
(
,)
)
)
dam ental en sus sentidos positivo y negativo. La autenticidad intento, por prim era vez en la historia del pensam iento, de
de la Carta V II de Platón no puede probarse con m ayor clari- determ inar y delim itar en sentido puram ente m etodológico el )
dad que por el hecho de que en este respecto se enlace directa- valor cognoscitivo del conocim iento. Se reconoce al lenguaje ,)
m ente con los resultados del Cratilo y le proporcione una com - com o un punto de partida del conocim iento, pero tam poco es
pleta claridad m etódica y una radical fundam entación siste- )
7 V er la Carta V II, 342 A ss. Sobre la autencidad de la Carta V III, cf. par-
m ática. ticularm ente W iJam ow itz, P latón 1, 641 ss.; II, 282 ss., asl com o el detallado )
La Carta V II distingue cuatro niveles del conocim iento que análisis de su postura filosófica por Julius Stenzel: über den A ufhau der
Erkenntnis in V II. Platonischen Brief", Sokrates, 1847, pp. 63 ss., y E. H ow -
, )
ald: D ie B riefe P latol1s, p. 34 (Zürich, 1923).
6 Cf. particularm ente "Cratilo", 386 A , 438 D ss. )
)
)
(
(
( EL PROBLEM A D E L L E N G U A JE
F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G üíS T IC A 73
72
(
algo m ás que un punto de partida. S u existencia es aún m ás concepto de "participación", para indicar clara y m arcadam ente
( efím era y m utable que la de la representación sensible; la form a la conexión entre am bas form as, para delim itar la "esfera" de la
fonética de la palabra o de la oración construida a partir del palabra con respecto a la esfera de los conceptos puros, m ante-
(
OVÓ~LULlXy Q~fllXLlX capta el contenido propiam ente dicho de la niendo al m ism o tiem po vinculadas am bas esferas. L a oscuri-
( idea m enos aún de lo que lo hace el m odelo o im agen sensible. dad que rodea a la teoría m etafísica de H eráclito acerca de la
P ero, por otra parte, se preserva aún una determ inada conexión unidad de palabra y sentido y acerca de la antítesis entre am bos
(
entre palabra e idea: así com o se dice de los contenidos sensi- parece aclararse de golpe con este nuevo concepto m etódico de
(
(
(
(
li
;(
:':
't:'
~ :,~ ,
bles que "aspiran" a las ideas, hay que reconocer tam bién en
los productos del lenguaje una referencia sem ejante y, por así
decirlo, una tendencia espiritual hacia ellas. E l sistem a de
P latón estaba listo y en aptitud de llevar a cabo este reconoci-
m iento relativo ante todo porque por prim era vez reconocía
~ l£eE ~ l~ .D P orque en la "participación" están contenidos lo m is-
m o un m om ento de identidad que un m om ento de no-identi-
dad; ello im plica tanto una relación necesaria y una unidad de
los elem entos com o una tajante separación y distinción de los
m ism os. F rente a las m ism as piedras o leños a través de los
en toda su claridad e im portancia una circunstancia que es cuales es representada, la idea pura de lo "igual m ism o" sigue
( 11: esencial a todo lenguaje. T odo lenguaje en cuanto tal es "re- siendo un "otro", un E-.Egov y, desde el punto de vista de la
( ~
~'
presentación"; es exposición de una determ inada significación cosm ovisión sensible relativa, sólo puede aprehenderse en esta
~~
;
m ediante un "signo" sensible. M ientras la reflexión filosófica representación. E n el m ism o sentido, el contenido físico-sensi-
j
( perm anece dentro del ám bito de la m era existencia no puede ble de la palabra se convierte para P latón en portadór de una
( \ encontrar en rigor ninguna expre~ ión adecuada ni ninguna significación ideal que, en cuanto tal, no puede ser encerrada
analogía que corresponda a esta relación peculiar. P orque en dentro de los lím ites del lenguaje, sino que perm anece m ás
( las cosas m ism as no se encuentra nada que corresponda a la re- allá de ellos. L enguaje y palabra aspiran a la expresión del ser
( ferencia de la "palabra" al "sentido", a la relación del "signo" puro pero nunca la alcanzan, porque en ellos la designación de
con la "significación" m encionada por él. S ólo para P latón, ese ser puro siem pre se ve m ezclada con la designación de otra
( que llevó a cabo la inversión característica en el planteam iento "propiedad" contingente del objeto. D e ahí que lo que cons-
( del problem a descrita en el F edón, y para quien resulta evi- tituye la auténtica fuerza del lenguaje indique tam bién su
dente que el cam ino del pensam iento filosófico no va de las auténtica debilidad que lo incapacita para exponer el suprem o
{ contenido del conocim iento verdaderam ente filosófico. H l
:rq!á.yfllX'tlX a los M YOl, sino de los AóYOl a las Jtgá.Y~laLa, puesto
( que sólo en la verdad de los conceptos puede ser contem plada L a historia de la L ógica, 10 m ism o que la del problell1a del
y a 'p re h e n d id a la re a lid a d d e la s c o sa s,8 só lo p a ra é l, p u e s, a d - conocim iento en general, m uestra en verdad que los m arcados
( q U le re e l c o n c e p to d e re p re se n ta c i6 n u n a sig n ific a c ió n c e n tra l lím ites que P latón había trazado aquí entre am bos significados
~ erdad~ ram ente sistem ática. P ues es en él donde en últim a del Aóyo;, entre el concepto "en sí" y su representante lingüís-
(
m st~ nC Ia se condensa el problem a fundam ental de la teoría de tico, am enazan progresivam ente con volver a desaparecer. E sto
( las Ideas
. y se expresa la conexión entre "l'dea" y " apanenC . la." . puede aplicarse ya a la prim era fundam entación sistem ática de
( C onS Ideradas .d.e,sdeel punto de vista del idealism o, las "cosas" la L ógica, aunque sin duda es afirm ar dem asiado 10 que se ha
de la. C O S ~ lO vIslO n< :om ún, los. objetos sensibles concretos de la dicho acerca de que A ristóteles tom ó del lenguaje las distincio-
( eX perIenC Ia se conV Ierten en "im ágenes" cuyo contenido de ver- nes esenciales sobre las que se estructuran sus teorías lógicas.
d~ d no yace en lo que inm ediatam ente son sino en lo que m e-
t d~ atall1en:e expresan. ~ este co?cepto de im agen, de Et6WAOV, o P ara la posición m etódica del concepto de ~É ~e;L I; en el conjunto
( C Iea. ahola una nueva m term edIación entre la form a del len- de la filosofía plalónica rem ito a la notable filosofía de E rnst H offm ann,
guaJ.e.Y la form a del conocim iento. A hora P latón sólo necesita "M cthcxis y M etaxy en P latón", S ócrates, 1919, pp. 48 ss.
( 10 C f. particularm ente C arta V II, ~ 42: ltQ O ; yo.Q ,om ot; ,u:i3,a (scil.
rem ItIrS e al pensam iento central de la teoría de las ideas, al
( ovo~a, I.ó'(o;. d6w ,,"ov) oux. -finov ,o
E m x.etQ ei: ltO tÓ V "tt lteQ t E X (l(ftO V
6'I]""oüv ií ,o O V ox6.o,01) 6to. ,o ,W v M yov u.08evÉ ; • rov E V eX (l voií'v
8 C f. "F edón", 99 D , ss.
( E X ,W VoU 1lE l; ItO /.¡.t.T IO E tI toú: E L ; U \!1;O ,t8É V U L 'tu. V E V O l1~É V U{ lit' uu,ou.
<-
(
'i
)
74 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G üíS T IC A )
E L P R O B L E l\fA D E L L E N G U A JE
75
)
P ero es verdad que ya la d esig n a ció n de "categorías" indica tica captó del lenguaje -se arguye ahora- sólo son sus cone..
cuán estrecho es el contacto de su análisis de las form as lógicas xiones gram aticales externas, m ientras que su m édula propia- )
respecto del de las form as lingüísticas. L as categorías represen- m ente dicha, que debe buscarse no en la G ram ática sino en la )
tan las m ás universales relaciones del ser que, en cuanto tales, E stilística , ha perm anecido oculta para ella. D esde este punto
significan al m ism o tiem po los géneros suprem os de la iJred i- de vista, los grandes estilistas del R enacim iento atacan a la )
c a c ió n (yÉvr¡ o bien aX 1Íf,ta.<x .fí~x<x.r¡Y O Q íct~). T om adas ontoló- S ilogística y sus form as "bárbaras" no tanto desde un ángulo )
gicam ente son determ inaciones fundam entales de lo real, los lógico sino m ás bien estético. P ero esta lucha de los retóricos
"predicados" últim os del ente; pero estos predicados así com o y los estilistas contra los m eros "dialécticos" com o, por ejem plo, )
pueden ser considerados a partir de las cosas, tam bién pueden la que lleva a cabo V allas en sus D isp u ta s d ia léctica s, adopta 1 )
ser considerados y desarrollados a partir de la form a general tam bién progresivam ente otra form a; pues cuanto m ás se re-
de la predicación. D e hecho, la configuración de la o ra ció n m onta el R enacim iento a las auténticas fuentes clásicas, tanto ')
y su división en palabras y clases de palabras parece haber ser- m ás revive el concepto platónico originario de la dialéctica, )
vido frecuentem ente de m odelo a A ristóteles en la disposición sustituyendo a la concepción escolástica de la m ism a. E n nom o
de su sistem a de categorías. E n la categoría de sustancia asom a bre de este concepto se exige ahora el retornar de las palabras ')
claram ente la significación gram atical del "sustantivo"; en la a las "cosas". P ero de acuerdo con la visión fundam ental del )
cantidad y cualidad, en el "cuándo" y "dónde", asom a la sig- R enacim iento, que progresivam ente se va im poniendo cada vez
nificación del adjetivo y de los adverbios de lugar y tiem po m ás decididam ente entre las ciencias fácticas, se encuentran, en j )
aún con m ayor claridad; y particularm ente las cuatro últim as prim er térm ino, la l'vfatem ática y la T eoría M atem ática de la 1
categorías: el rcOLElV y rcáaXELv, el £XELV y 'XEla6 CtL, parecen acla-
)
N aturaleza. C on ello, tam bién dentro de la filosofía pura del
rarse com pletam ente cuando se las refiere a ciertas diferencias lenguaje, la exigencia de una nueva orientación se contrapone )
fundam entales que conserva la lengua griega en la designación cada vez m ás consciente y decisivam ente a la orientación hacia )
del verbo y de la acción verbaI.ll D e ahí que la especulación la G ram ática: 1 2 la auténtica concepción y configuración siste-
lógica y gram atical parecieran aquí corresponder y condicio- m á tica del lenguaje parece poder alcanzarse sólo si se recurre al )
narse m utuam ente sin excepción, y el m edievo, en conexión con sistem a ele la M atem ática, tom ándose de ella el m odelo.
A ristóteles, se aferró a esta correspondencia (C f. por ejem plo:
)
P or ello, en la teoría de D escartes, que da al nuevo ideal
D uns S cotus, T ra cta tu s d e m o d is sig n ifica n d i seu g ra m m a tica cognoscitivo del R enacim iento la fundam entación filosófica uni. )
sp ecu la tiva ). P ero cuando en los tiem pos m odernos se inició el versal, la teoría elel lenguaje es colocada tam bién bajo una nue .. )
ataque contra la lógica aristotélica, cuando se le im pugnó el de- va luz. D escartes m ism o, en sus principales escritos sistem áticos,
recho de llam arse "el" sistem a del espíritu, la coalición en que no hizo del lenguaje un objeto de reflexión filosófica indepen- )
había entrado con el lenguaje y la gram ática general constituyó diente, pero en algún sitio de una carta dirigida a M ersenne en )
precisam ente uno de los puntos vulnerables m ás im portantes. donde toca tal problem a, le da un giro m uy característico y de
P artiendo de aquí, L orenzo V alla en Italia, L odovico V ives la m ayor significación para el porvenir. E l ideal de la unidad j
en E spaña y P etrus R am us en F rancia trataron de desquiciar del saber, de la sa p ien tia h u m a n a que perm anece siem pre )
la filosofía escolástico-aristotélica. A l principio esta lucha se una y la m ism a sin im portar cuántos objetos distintos pueda
;'1
m antiene aún dentro de las investigaciones y consideraciones abarcar, es trasladado ahora al lenguaje. Junto al postulado de )
lingüísticas: es precisam ente la "F ilología" del R enacim iento la la m a th esis u n iversa lis aparece el postulado de una lin g u a
'1 )
que, partiendo de su ahondada visión del lenguaje, reclam a tam - u n iversa lis. A sí com o sólo la form a fundam ental una e idén- I
bién una nueva "teoría del pensam iento". L o que la escolás- tica del conocim iento, de la razón hum ana, se repite siem pre )
)
¡
1 2 L a docum entación histórica al respecto puede encontrarse en m i obra
11 M ás detalles sobre esta conexi6n especialm ente en Trendelenbm'g,
sobre D a s E rken n tn isp ro b lem , 3" ad., tom o 1, 120-135. (E specialm ente )
De A T istotelis C ategoriis (B erlín, 18~ % ) 'f "G eschichte der K ategorienlehre"
pp. 149- 16 2 de la traducción castellana, E l p ro b lem a d el co n o cim ien to ,
(H istor. B eitriige :tur P hilosophie, tom o 1, 184.6, pp. 2?> ss.). F ondo de C ultura E conóm ica, M éxico, Ig6,5.) )
t )
)
,
f-
(
( 76 FENOMENOLOGtA D E L A F O R ¡\fA L IN G ü tS T IC A EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE 77
( s u b c la s e s q u e p u e d a n s e r d is tin g u id a s d e n tro d e l g é n e ro c o m ú n
e n to d o s lo s c o n o c im ie n to s q u e v e rd a d e ra m e n te te n g a n la p re -
( te n s ió n d e ta le s , to d o tip o d e h a b la d e b e b a s a rs e ta m b ié n e n la s o n re p re s e n ta d a s p o r u n a d e te rm in a d a le tra o v o z q u e a p a re c e
ú n ic a y u n iv e rs a l fo rm a ra c io n a l del le n g u a je e n g e n e ra l q u e , d e la n te d e la le tra in ic ia l. W ilk in s , q u e tra ta d e c o m p le ta r y
f a u n q u e e n c u b ie r ta p o r la p le n itu d y d iv e rs id a d d e la s p a la b ra s , p e rfe c c io n a r e s te s is te m a , e n lu g a r d e lo s 1 7 p rin c ip a le s c o n c e p -
f no puede s e r o c u lta d a p o r c o m p le to . P u e s a s í c o m o e x is te u n
to s o rig in a le s , c o lo c a 4 0 q u e s o n e x p re s a d o s fo n é tic a m e n te m e -
d e te rm in a d o e n tre la s id e a s d e la M a te m á - d ia n te u n a s íla b a p a rtic u la r in te g ra d a p o r u n a c o n s o n a n te y
f orden
tic a ,
p e r fe c ta m e n te
p o r e je m p lo , e n tre lo s n ú m e ro s , e l to d o d e la c o n c ie n c ia u n a v o c a 1 . 1 4 T o d o s e s to s s is te m a s p a s a n re la tiv a m e n te rá p id o
( h u m a n a c o n s titu y e u n a s u m a e s tr ic ta m e n te o rd e n a d a d e to d o s p o r e n c im a d e la d ific u lta d d e d a r c o n e l o rd e n " n a tu ra l" de
lo s c o n te n id o s q u e p id ie ra n in g re s a r e n e lla . D e a h í q u e , a s í lo s c o n c e p to s fu n d a m e n ta le s y d e te rm in a r c la ra y e x h a u s tiv a -
(
c o m o a p a rtir d e re la tiv a m e n te p o c o s s ig n o s n u m é ric o s p u e d e m e n te s u c o n e x ió n re c íp ro c a . E l p ro b le m a m e to d o ló g ic o d e la
( c o n s tru irs e to d o e l s is te m a d e la A ritm é tic a , d e b e ría p o d e rs e d e s ig n a c ió n d e lo s c o n c e p to s s e tra n s fo rm a p a ra e llo s c a d a v e z
( I f d e s ig n a r ta m b ié n e x h a u s tiv a m e n te la to ta lid a d d e lo s c o n te n i- m á s e n u n p ro b le m a p u ra m e n te té c n ic o ; le s b a s tó s e n ta r c o m o
( I !
d o s in te le c tu a le s y s u e s tru c tu ra m e d ia n te u n n ú m e ro lim ita d o
d e s ig n o s lin g ü ís tic o s , s ie m p re q u e é s to s s e a n e n la z a d o s d e a c u e r-
b a s e c u a lq u ie r c la s ific a c ió n d e lo s c o n c e p to s p u ra m e n te c o n v e n .
c io n a l y u tiliz a rla p a ra e x p re s a r lo s c o n te n id o s d e l p e n s a m ie n -
to y la re p re s e n ta c ió n a tra v é s d e u n a d ife re n c ia c ió n p ro g re s iv a .
( d o c o n d e te rm in a d a s re g la s u n iv e rs a lm e n te v á lid a s . D e s c a rte s
d is ta e n v e rd a d d e h a b e r e je c u ta d o e s te p la n : p o rq u e p u e s to S ó lo L e ib n iz , que s itú a de nuevo e l p ro b le m a d e l le n g u a je
( q u e la c re a c ió n d e l le n g u a je u n iv e rs a l p re s u p o n d ría e l a n á lis is d e n tro -d e l c o n c e p to d e la L ó g ic a general y c o n c ib e a é s ta c o m o
( d e to d o s lo s c o n te n id o s d e c o n c ie n c ia e n s u s e le m e n to s " Ú ltim o s , p re s u p u e s to d e to d a filo s o fía y to d o c o n o c im ie n to te ó ric o en
e n s u s " id e a s " s im p le s c o n s titu tiv a s , d ic h a c re a c ió n p o d ría e m - g e n e ra l, c a p ta ta m b ié n c o n u n a n u e v a p ro fu n d id a d e l p ro b le m a
( p re n d e rs e c o n é x ito s ó lo c u a n d o e s te a n á lis is m is m o h a y a lle - d e la le n g u a u n iv e rs a l. L e ib n iz e s tá p le n a m e n te c o n s c ie n te d e
( g a d o a s u fin y la m e ta d e la " v e rd a d e ra filo s o fía " h a y a s id o la d ific u lta d q u e y a h a b ía s e ñ a la d o D e s c a rte s , p e ro c re e p o s e e r
a lc a n z a d a . 1 3 S in e m b a rg o , la é p o c a in m e d ia ta m e n te p o s te r io r m e d io s c o m p le ta m e n te n u e v o s p a ra s u s u p e ra c ió n e n lo s p ro - ~
( p o c o s e d e s c o n c ie rta p o r e l e s c rú p u lo c r ític o q u e s e e x p re s a e n g re s o s q u e e n tre ta n to h a h e c h o e l c o n o c im ie n to c ie n tífic o y fi-
( e s ta s p a la b ra s d e l fu n d a d o r d e la filo s o fía m o d e rn a . E n rá p id a lo s ó fic o . T o d a " C a ra c te rís tic a " q u e n o q u ie re lim ita rs e a s e r
s u c e s ió n a p a re c e n a h o ra m ú ltip le s s is te m a s d e le n g u a je u n iv e r. u n le n g u a je a rb itra rio d e s ig n o s s in o q u e , c o m o C h a r a c te r is tic a
( s a l a rtific ia lm e n te fo rm u la d o s q ~ e , a u n q u e m u y d is tin to s e n T e a lis ) q u ie ra e x p o n e r la s v e rd a d e ra s c o n e x io n e s fu n d a m e n ta le s
( c u a n to a s u c o n fe c c ió n , c o in c id e n e n tre s í e n s u id e a fu n d a - d e la s c o s a s , e x ig e u n a n á lis is ló g ic o d e lo s c o n te n id o s d e l p e n -
m e n ta l y e n e l p rin c ip io d e s u e s tr u c tu r a c ió n . S ie m p re s e p a rte s a m ie n to , p e ro la c o n fe c c ió n d e ta l " a lfa b e to d e l p e n s a m ie n to "
( y a n o a p a re c e c o m o u n a ta re a ilim ita d a e in s o lu b le s ie m p re q u e ,
d e la id e a d e q u e h a y u n n ú m e ro lim ita d o d e c o n c e p to s ta le s
( q u e c a d a u n o d e e llo s s e e n c u e n tre c o n e l o tro e n u n a c o n e x ió n e n lu g a r d e p a rtir d e c la s ific a c io n e s d is c re c io n a le s y m á s o m e .
'~, m a te ria l d e te rm in a d a , e n u n a re la c ió n d e c o o rd in a c ió n , s u p ra n o s a l a z a r d e l m a te ria l c o n c e p tu a l e n s u c o n ju n to , s e re c o rra
( t':, <:> s u b o rd in a c ió n y q u e , a d e m á s , e l o b je tiv o d e u n le n g u a je v e r- h a s ta e l fin e l c a m in o q u e h a n s e ñ a la d o la re c ié n fu n d a d a c o m -
( d a d e ra m e n te p e rfe c to d e b e c o n s is tir e n e x p re s a r a d e c u a d a m e n te b in a to ria y e l re c ié n fu n d a d o a n á lis is m a te m á tic o . A sí com o el
e n u n s is te .m a d e s ig n o s e s ta je ra rq u ía n a tu ra l d e lo s c o n c e p to s . a n á lis is a lg e b ra ic o n o s e n s e ñ a q u e c a d a n ú m e ro s e e s tru c tu ra a
( A s í, p o r e je m p lo , D e lg a rn o e n s u A r s S ig n o r u r n J p a rtie n d o d e
( e s to ~ p re s u p u e s to s , o rd e ? -a to d o s lo s c o n c e p to s b a jo 1 7 c o n c e p to s 14 Por e e jm p lo , s i la le tra P d e s ig n a la c a te g o ría g e n e ra l de la " c a n ti-
\ '
l
{
)
)
)
78 F E N O M E N O L O G íA DE LA F O R 1 V IA L IN G ü íS T IC A EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE 79 )
I
~
~
e s p e c ia lm e n te
O p u s c u le s
c a p ítu lo s
et
3 -5 .
1 6 V e r la s o b s e rv a c io n e s
fr a g m e n ts
de
in é d its ,
L e ib n iz
e d ita d o s
a la
por
c a rta de
C o u tu ra t.
D e s c a rte s
P a rís
a M e rse n n e :
1903. p. 27.
sont c e lle s d e s c o u le u r s ,
d e B a y le , P ililo s . S c h r ifte n
odeurs,
r e c o n n o i s t q u 'e l l e s e n v e l o p p e n t
(G e rh a rd t),
saveurs,
to u jo u r s
I V ., 5 6 3 .
de
[ 'i n f i n i .
la c h a le u r ,
R éponse
du fr o id
aux
e tc . on
r e fle x io n s
( )
ji' , )
ti'
" )
,
•( !t
~ 1/ plea dichas p a l a b r a s -cuyo s e n t i d o s 6 1 0 t i e n e presente oscura m ediante una correspondiente com binación de tales signos, toda
e im perfectam ente- en lugar de las ideas m ism as porque re- particularidad y accidentalidad de los lenguajes aislados se vol-
cuerda que conoce su significado pero por el m om ento no juzga vería a disolver en un único lenguaje fundam ental universal.
( ¡ necesaria una m ayor explicación. A sí pues, aquí no tenem os Leibniz no ubica este lenguaje fundam ental, esta l i n g u a A d a -
que vérnoslas con un conocim iento puram ente intuitivo sino mica) com o la llam a echando m ano de una expresión de los
( ! m ísticos y de Jakob B oehm e,19 en un pasado paradisiaco de la
con un conocim iento "ciego" o sim bólico que, com o el Á lgebra
( ,! o la A ritm ética, tam bién dom ina casi todo el resto de nuestro hum anidad, sino que lo tom a com o un puro concepto ideal al
cual debe aproxim arse progresivam ente nuestro conocim iento
(
:1
i
saber. 1a A sí vem os cóm o en el proyecto de la C aracterística
universal, cuanto m ás trata el lenguaje de abarcar la totali- para alcanzar la m eta de la objetividad y la validez universal.
( Según Leibniz, sólo en esta form a últim a, suprem a y definitiva
j'
dad del conocim iento lim ita al m ism o tiem po esta m ism a to-
" aparecerá el lenguaje com o lo que esencialm ente es: aquí la
( :
l'
talidad y la arrastra a su propia contingencia. Pero esta C O ll-
palabra ya no aparecerá com o una m era envoltura del sentido
::,:; tingencia no tiene un carácter m eram ente negativo sino que
sino com o un auténtico testigo de la unidad de la razón que,
( ;1 entraña un m om ento siem pre positivo. A sí com o cada repre-
com o postulado necesario, está en la base de toda com prensión
( ¡ sentación sensible, por m ás oscura y confusa que sea entraí'ía
( '1: ' francam ente está dada en él sólo "virtual" e im plícitam ente. II
(\ El auténtico ideal de la "Ilustración" consiste en no quitarle
( de un golpe estas envolturas sensibles, en no desechar estos sím - O tro cam ino de la consideración del lenguaje parece introdu-
bolos, sino en com prenderlos cada vez m ás por lo que son, cirlo el e m p i r i s m o filosófico en tanto que, de acuerdo con su
(
dom inándolos y penetrándolos así espiritualm ente. tendencia fundam ental, se ha afanado por captar el factum del
t 1 8 V éase: M e d i t a t i o n e s
S e h r i f t e n , IV " '422 s s .
de c o g n itio n e , v e r ita te et ¡ d e is ( 168 4). P h ilo s , S e h 1 ' i f t c l 1 , 5, 2 6 0 .
20 Locke, E s s a ) ' , IlI, g, sect, 21.
(
t
(
)
)
e lla s
no
e je m p lo ,
son
caen b a jo e l c o n o c i-
'i m a g i n a r ,
p a la b ra s
a p re n -
to m a d a s de
s e n s ib le s .
m o d e lo
puede, lib re
E l e s p íritu
s u s ta n c ia l,
no
a n in g u n a
y c a p ric h o s a m e n te ,
e s tá s u je to
" q u id id a d "
a c e n tu a r
en e s ta
uno
re u n ió n
re a l de
u o tro
a n in g ú n
la s c o s a s . É l
c o n te n id o
,11
';" (
)
)
la s o p e ra c io n e s de la s c o s a s s e n s ib le s y a p lic a d a s a c ie rto s m o- re p re s e n ta tiv o ; u n ific a r é s te o a q u é l g ru p o d e e le m e n to s s im p le s )
d o s d e p e n sa r. EsPíTitu e n s u s ig n ific a c ió n p rim a ria , e s 'a l i e n t o '; e n u n c o m p u e s to to ta l. D espués de haber s id o d is tin g u id a s aquí
)
ángel, un 'm e n s a j e r o ': p e ro no dudo que, s i p u d ié ra m o s ra s- la s lín e a s de u n ió n y de haber s id o e s ta b le c id o s lo s p u n to s de
tra e rla s h a s ta s u s o ríg e n e s , h a lla ría m o s e n to d a s la s le n g u a s que s e p a ra c ió n , se p a rtic u la riz a n la s d is tin ta s c la s e s de c o n c e p to s )
lo s n o m b re s que s e c o lo c a n p a ra s ig n ific a r cosas que no caen y s ig n ific a c io n e s lin g ü ís tic a s que s ó lo pueden se r, pues, una
b a jo
d e lo q u e
n u e s tro s s e n tid o s ,
p o d e m o s e n c ie rta
han s u rg id o
fo rm a
p rim e ro
suponer qué
de id e a s s e n s ib le s ,
c la s e d e n o c io -
im a g e n
p a ra c ió n ,
re fle ja
p e ro
de
no
e s te m is m o
d e la n a tu ra le z a
p ro c e so s u b je tiv o
o b je tiv a
d e u n ió n
d e l s e r y s u e s tru c -
y se-
"1 )
n e s e ra n
de lo s q u e
y de dónde
c ó m o la n a tu ra le z a ,
fu e ro n
d e riv a ro n
lo s p rim e ro s
aún a l n o m b ra r
a q u e lla s
in ic ia d o re s
q u e lle n a ro n
de
la s c o s a s , s u g irió
la s m e n te s
lo s le n g u a je s ,
in a d v e rti-
y
tu ra
te o ría
según
c io n a lis m o .
e s p e c ie s
d e la d e fin ic ió n
La
y g é n e ro s
a n títe s is
a d o p ta
de
re a le s
así un
d e fin ic ió n
o l ó g i c o - m e t a f í s i c o s . 2a
nuevo
n o m in a l
s e s g o fre n te
y re a l, de
La
a l ra -
ex-
;11 ;
)
d a m e n te a lo s h o m b re s lo s o ríg e n e s y p rin c ip io s de to d o su co- p lic a c ió n v e rb a l y m a te ria l d e sa p a re c e : p u e s to d a d e fin ic ió n s ó lo
n a c im ie n to . .. no te n ie n d o n o s o tro s , ta l com o se ha p ro b a d o , puede p re te n d e r ser una p e rífra s is del n o m b re d e la c o s a y n o
n in g u n a o tra id e a q u e la s q u e o rig in a lm e n te v ie n e n d e lo s o b je - una e x p o s ic ió n d e s u e x is te n c ia y c o n s titu c ió n o n to ló g ic a s . P o r- 1 :"1'; 1 .J ))
to S s e n s ib le s e x te rn o s o b ie n la s q u e s e n tim o s d e n tro d e n o s o tro s que no s ó lo nos e s d e s c o n o c id a la n a tu ra le z a de cada e s e n c ia
m is m o s por e l in te rio r fu n c io n a m ie n to d e n u e s tro s p ro p io s es- en p a rtic u la r, s in o que ta m p o c o podem os re la c io n a r n in g u n a l.j' : )
~"
(
(
f 84 F E ~ O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
EL PROBLEM A D E L L E N G U A JE 85
( tu raleza d e u n a co sa n o sig n ifica p ara n o so tro s m ás q u e d esa-
q u e aq u í se reco n o ce n o falsea lo s ú ltim o s elem en to s "reales"
( rro llar la s id eas sim p les q u e están co n ten id as en e lla y q u e irF
d el ser en lu g ar d e d esig n arlo s. D esd e B aco n h asta H o b b es y
g resan en su rep resen tació n to ta l co m o elem en to s. u
L o ck e se p u ed e p erseg u ir su cesiv am en te el d esarro llo y el ag ra-
t A sí p u es, d e acu erd o co n su e x p r e s ió n , esta v isió n fu n d am en -
v am ien to cad a v ez m ay o r d e la cu estió n , h asta q u e fin alm en te
( tal p arece reg resar d e n u ev o a la fo rm a leib n izian a d e an álisis
se n o s ap arece co n p len a clarid ad en B erk eley . P ara L o ck e p er-
y a l p o stu lú d o leib n izian o d e u n "alfab eto d el p en sam ien to " ten ece al co n o cim ien to u n a ten d en cia a la "u n iv ersalid ad " por
(
u n iv ersal, p ero tras d e esa u n id ad d e ex p resió n se o cu lta u n a m ás q u e esté fundado en lo s d ato s p articu lares d e la sen so y
( ag u d a an títesis sistem ática. P u es en tre am b as co n cep cio n es d el au to p ercep ció n : y a esta ten d en cia a lo u n iv ersal d el co n o ci-
len g u aje y d el co n o cim ien to se en cu en tra el cam b io esp iritu al m ien to se aju sta la u n iv ersalid ad d e la p alab ra. L a p alab ra
(
d ecisiv o d e sig n ificació n q u e se h a llev ad o a cab o en el térm in o ab stracta se co n v ierte en ex p resió n d e la "id ea ab stracta u n i-
( m ism o d e "id ea". P o r u n a p arte se to m a a la id ea en su seu - v ersal" q u e aq u í, ju n to a las sen sacio n es in d iv id u ales, es reco -
tid o ló g ico -o b jetiv o y p o r o tra en su sen tid o p sico ló g ico -su b - n o cid a aú n co m o u n a realid ad p síq u ica p erten ecien te a u n a
(
r
jetiv o ; d e u n a p arte está su co n cep to o rig in alm en te p lató n ico , esp ecie p ro p ia y co n u n a sig n ificació n in d ep en d ien te. 27 N o o b s-
,¡
( ¡! d e la o tra su m o d ern o co n cep to em p irista y sen su alista. A llá tan te, el p r< ,> g resoy la co n secu en cia d e la actitu d sen su alista
sig n ifica la d iso lu ció n d e to d o co n ten id o d el co n o cim ien to en co n d u ce tam b ién n ecesariam en te m ás allá d e este reco n o cim ien -
( su s id eas sim p les y la d esig n ació n d e éstas sig n ifica retro traerse to relativ o y esta to leran cia al m en o s in d irecta d e lo "u n iv er-
( a p r in c ip io s d el sab er ú ltim o y u n iv ersalm en te v álid o s; acá está sal". E n la m ism a escasa m ed id a en q u e lo u n iv ersal tien e u n a
p ara d eriv ar to d o s lo s p ro d u cto s esp iritu ales co m p lejo s a p artir
( 1; d e lo s d a to s in m ed iato s d e lo s sen tid o s in tern o s o ex tern o s, a
ex isten cia v erd ad era y fu n d ad a en el rein o d e las id eas, lo tien e
en el rein o d e las co sas. P ero d e este m o d o , la p alab ra y el
( p artir d e lo s elem en to s d e la "sen sació n " y la "reflex ió n ". P ero len g u aje en g en eral q u ed an situ ad o s, p o r así d ecirlo , en u n
r
co n ello tam b ién la o b je tiv id a d d el len g u aje y la d el co n o ci- co m p leto v acío . P ara aq u ello q u e se ex p resa en ello s n o se en -
(
m ien to en g en eral se h a co n v ertid o en p ro b lem a en u n sen tid o cu en tra n in g ú n m o d elo o "arq u etip o " n i en el ser físico n i en
( co m p letam en te n u ev o . P ara L eib n iz y p ara to d o el racio n alism o el p síq u ico , n i en la co sa n i en las id eas. T o d a realid ad -lo
j, el ser id eal d e lo s co n cep to s y el ser real d e las co sas están en - m ism o la an ím ica q u e la física- es, seg ú n su esen cia, realid ad
(
t, lazad o s en u n a co rrelació n in d iso lu b le: p o rq u e "v erd ad " y "rea- co n creta e in d iv id u alm en te d eterm in ad a: p ara Ileg al' a in tu irla,
( lid ad " so n u n a so la co sa en cu an to a su fu n d am en to y su s raíces d eb em o s d esem b arazarn o s an te to d o d e la. falsa, en g añ o sa y
ú ltim as.2 5 T o d a ex isten cia y to d o acaecer em p írico s están en
( "ab stracta" u n iv ersalid ad d e la p alab ra. C o n to d a firm eza ex -
sí en lazad o s y o rd en ad o s tal co m o lo reclam an las v erd ad es trae B erk eley está co n clu sió n . T o d a refo rm a d e la filo so fía
( .1-1 -~~ in telig ib les: y en esto co n siste ju stam en te su realid ad , en esto d eb e estru ctu rarse en p rim er térm in o so b re la b ase d e u n a crío
co n siste lo q u e d istin g u e la ap arien cia d el ser, la realid ad d el
( tica d el len g u aje, d eb e an te to d o d isip ar la ilu sió n en q u e h a
su eñ o . 2 6 E sta in terrelació n , esta "arm o n ía p reestab lecid a" en tre
<- I"'~'
:"~ lo id eal y lo real, en tre el rein o d e las v erd ad es u n iv ersalm en te
v álid as y n ecesarias y el rein o d el ser p articu lar y fáctico , es
ten id o p reso al esp íritu h u m an o d esd e tiem p o s in m em o riales.
"N o p u ed e n eg arse q u e las p alab ras so n d e u n a ex celen te u tili.
( d ad , p o rq u e p o r m ed io d e ellas to d o ese aco p io d e co n o cim ien -
1II
1 J, lO O , 287, 239; 402 ss.
is (a s w e e a ll it) o { th a t s o r t. L o ck e, E s s a y , V o l. n I, C ap . IIJ, seco 4 -6 .
<..
(
(
)
)
()
86 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L I N G ü íS T I C A EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE 87
')
lo s tie m p o s y n a c io n e s , puede s e r r e u n id o e n la p e r s p e c tiv a de f r e n te a f r e n te lo s d o s e x tr e m o s h is tó r ic o s d e la f ilo s o f ía e m -
u n a s o la p e r s o n a y p u e d e c o n v e r tir s e e n s u p o ~ e s ió n . P e r o , a l p ir is ta d e l le n g u a je . M ie n tr a s q u e B e r k e le y p u g n a p o r s u p r i- \ )
m is m o tie m p o , d e b e r e c o n o c e r s e q u e la m a y o n a d e la s p a r te s m ir e l c o n te n id o c o g n o s c itiv o y d e v e r d a d d e l le n g u a je y v e ')
d e l c o n o c im ie n to h a n s id o ta n e x tr a ñ a m e n te e m b r o lla d a s y o s - e n é l la r a z ó n d e to d o s lo s e r r o r e s y a u to e n g a ñ o s d e l e s p ír itu
)
c u r e c id a s p o r e l a b u s o d e la s p a la b r a s y lo s m o d o s g e n e r a le s d e h u m a n o , e n H o b b e s a l le n g u a je n o s ó lo s e le a tr ib u y e v e r d a d
h a b la r e n q u e s e n o s e n tr e g a , q u e c a s i p u e d e p o n e r s e e n d u d a s in o q u e toda verdad le e s a tr ib u id a . E l c o n c e p to d e v e r d a d )
s i e l le n g u a je h a c o n tr ib u id o m á s a la o b s tr u c c ió n q u e a l a v a n c e d e H o b b e s v ie n e a c u lm in a r e n la te s is d e q u e la v e r d a d n o
d e la c ie n c ia . .. p o r e llo s e r ía d e d e s e a r s e q u e c a d a u n o s e e s - r e s id e e n la s c o s a s s in o ú n ic a y e x c lu s iv a m e n te e n la s p a la b r a s
\)
f o r z a r a a l m á x im o e n o b te n e r u n a c la r a v is ió n d e la s id e a s q u e y en el uso que se hace de e lla s : veritas in dicto, non in re ()
c o n s id e r a r a ; se p a ra n d o de e lla s to d o e s e r o p a je y e s to r b o d e consistet.29
p a la b r a s q u e ta n to c o n tr ib u y e a c e g a r e l ju ic io y a d iv id ir la ')
L a s c o s a s S O n y p e r m a n e c e n c o m o s in g u la r id a d e s r e a le s q u e s e
a te n c ió n . E n v a n o d ir ig im o s la v is ta a lo s c ie lo s y e s c u d r iñ a m o s n o s m a n if ie s ta n e n la s c o n c r e ta s s e n s a c io n e s in d iv id u a le s . P e ro )
la s e n tr a ñ a s d e la tie r r a , e n v a n o c o n s u lta m o s la s o b r a s d e lo s n i la c o s a in d iv id u a l n i la s e n s a c ió n in d iv id u a l p u e d e n n u n c a
h o m b re s s a b io s y r a s tr e a m o s la s o s c u r a s h u e lla s d e la A n tig ü e - c o n s titu ir e l v e r d a d e r o o b je to d e l saber: p o r q u e to d o s a b e r q u e
)
dad. S ó lo n e c e s ita m o s
c o n te m p la r e l b e llís im o
d e sc o rre r
á rb o l
e x c e le n te y e s tá a l a lc a n c e d e n u e s tr a m a n o . 28
la c o r tin a d e la s p a la b r a s
d e l c o n o c im ie n to , c u y o f r u to
p a ra
es
m e r e z c a e l n o m b r e d e ta l, e n lu g a r d e m e r a c o g n ic ió n h is -
tó r ic a d e lo p a r tic u la r , a s p ir a a s e r c o n o c im ie n to f ilo s ó f ic o , e s ,j )
)
P e r o e s ta c r ític a r a d ic a l d e l le n g u a je , c o n s id e r a d a
c e rc a , c o n tie n e
s im u ltá n e a e in d ir e c ta m e n te u n a c r ític a d e l
m ás de
d e c ir , c o n o c im ie n to n e c e s a r io d e lo u n iv e r s a l. D e a h í q u e s i la
s e n s ib ilid a d y la m e m o r ia s e c ir c u n s c r ib e n a lo táctico; to d a
,1
.
I
)
c ie n c ia e s tá e n c a m in a d a a o b te n e r r e la c io n e s y c o n c lu s io n e s
ideal cognoscitivo s e n s u a lis ta e n q u e s e a p o y a . D e s d e L o c k e
1 ; )
g e n e r a le s , e n la c e s deductivos.So E l ó r g a n o y e l in s tr u m e n to del
h a s ta B e r k e le y s e h a o p e r a d o u n a p e c u lia r in v e r s ió n e n la p o - c u a l s e s ir v e a q u í n o p u e d e s e r o tr o q u e la p a la b r a . Pues 1 )
s ic ió n d e l e m p ir is m o f r e n te a l p r o b le m a d e l le n g u a je . L ocke ¡
n u e s tr o e s p ír itu p u e d e o b te n e r u n a v is ió n d e d u c tiv a s ó lo d e
e n c o n tr ó c o n f ir m a d a y c e r tif ic a d a s u c o n c e p c ió n f u n d a m e n ta l )
a q u e llo s c o n te n id o s q u e n o le e s tá n dados d e s d e f u e r a c o m o la s
del c o n o c im ie n to en el le n g u a je y lo in v o c ó p a ra a te s tig u a r c o s a s o la s s e n s a c io n e s , s in o q u e é l m is m o crea y p r o d u c e lib r e - )
s u te s is g e n e r a l d e q u e n a d a p o d ía h a b e r e n e l e n te n d im ie n to
q u e n o h u b ie r a e s ta d o a n te s e n lo s s e n tid o s : p e r o a h o r a s e
m e n te a p a r tir d e s í m is m o . P e r o d e s e m e ja n te lib e r ta d no
d is f r u ta f r e n te a lo s o b je to s r e a le s d e la n a tu r a le z a , s in o s ó lo
"
~I ,~
'JI
r :. )
e v id e n c ia m á s b ie n q u e n o h a y lu g a r p a r a la a u té n tic a y f r e n te a s u s r e p r e s e n ta n te s id e a le s , f r e n te a la s d e s ig n a c io n e s )
e s e n c ia l f u n c ió n d e la p a la b r a d e n tr o d e l s is te m a s e n s u a lis ta . y d e n o m in a c io n e s . A s í p u e s , la c r e a c ió n d e u n s is te m a d e n o m -
)
S i e s te s is te m a h a d e m a n te n e r s e
m e d io q u e n e g a r y s u p r im ir e s ta
le n g u a je n o e s u tiliz a d a a h o ra
e n p ie , n o q u e d a o tr o r e -
f u n c ió n . L a e s tr u c tu r a
a m o d o d e e je m p lif ic a c ió n
del
d e la
b r e s n o e s s ó lo u n a
s a b e r s in o q u e to d o
c o n d ic ió n
v e rd a d e ro
p r e v ia p a r a to d o
s a b e r s e d is u e lv e
s is te m a
en una
del
ta l :,:11 .' .: )
c r e a c ió n d e n o m b re s y e n s u c o m b in a c ió n p a ra fo rm a r o r a c io -
e s tr u c tu r a d e l c o n o c im ie n to s in o q u e c o n s titu y e s u e x a c ta c o n - )
n e s y ju ic io s . V e r d a d y f a ls e d a d n o s o n , p o r lo ta n to , a tr ib u to s I_ ,!, ,.
tr a p a r te . L e jo s d e e n tr a ñ a r ta m b ié n u n c o n te n id o d e v e r d a d d e la s c o s a s s in o a tr ib u to s d e l d is c u r s o ; y e l e s p ír itu q u e p r e s - )
s ó lo r e la tiv o y c o n tin g e n te , e l le n g u a je e s m á s b ie n un e s p e jo c in d ie r a d e l d is c u r s o p e r d e r ía p o r e llo s u c o n tr o l s o b r e e s to s
e n c a n ta d o que nos p e r m ite re c o n o c e r la s v e rd a d e ra s fo rm a s )
a tr ib u to s y y a n o p o d r ía d is tin g u ir y c o n tr a p o n e r 1 0 "v e rd a -
d e l s e r s 6 1 0 d e n tr o d e s u p e c u lia r m a n e ra d e f a ls if ic a r la s '! d is - d e r o " a lo " f a ls O " .8 1 D e a h í q u e d e a c u e r d o c o n la c o n c e p c ió n ,)
to r s io n a r la s . A quí ta m b ié n se ha lle v a d o a cabo d e n tr o del n o m in a lis ta f u n d a m e n ta l d e H o b b e s , e l le n g u a je s ó lo e s u n a
')
p r o p io e m \) ir is m o u n d e s a r r o llo ,! una in v e r s ió n d ia lé c tic a s que f u e n te d e e rro r e n la m e d id a en q u e s e a c o n d ic ió n del cono-
r e s a lta lo m as c la ta '! c o n v in c e n te m e n te cuando se c o lo c a n )
29 H obbes, De Corpore, p . 1: Computatio sive Logica, cap. D I, n Í lm . 7.
30 H obbes, Leviathan, p a r te 1: "D el h o m b re ", cap. 5, núm . 6. ,)
28 B e r k e le y . A Treatise Concernillg the PrincipIes of H um an Knowledge, al "D e l h o m b re ", c a p . I V : V e r u m e t f a ls u m attributa sun non rerum, sed
ln tr o d ., núm . 2 1 -2 4 . Orationts; ubi autem O m tio non est, ibi neque V e r u m est neque F a I s u m . " )
( )
:)
,
(
(
f F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R 1 V IA L Ii\G ü íS T IC A EL PROBLEM A D E L L E N G U A JE
88 89
(
c im ie n to c o n c e p tu a l e n g e n e ra l y , c a n e llo , la fu e n te d e to d a fís ic a y q u e fin a lm e n te n o s ó lo p e n e tra e n s u e s fe ra s in o q u e
(
v a lid e z u n iv e rs a l y d e to d a v e rd a d . e s ta m b ié n q u ie n d e c is iv a y e s e n c ia lm e n te d e te rm in a la fo rm a
( P o r e l c o n tra rio , e n la c rític a b e rk e le y a n a d e l le n g u a je y e l e le e s a m e ta fís ic a ..
c o n o c im ie n to p a re c e h a b é rs e le a rre b a ta d o ta m b ié n e s te ú ltim o
(
a p o y o a lo u n iv e rs a l, q u e d a n d o c o n e llo d e fin itiv a m e n te re fu - III
( ta d a y e rra d ic a d a la m e tó d ic a d e l ra c io n a lis m o , q u e a ú n o p e ra
in c o n fu n d ib le m e n te p o r d o q u ie r e n e l p e n s a m ie n to d e H o b b e s . S in e m b a rg o , e n la h is to ria d e l e m p iris m o la ú ltim a fa s e d e l
(
P e ro e n ta n to q u e e l s is te m a d e B e rk e le y e v o lu c io n a d e s d e e s to s s is te m a b e rk e le y a n o q u e d a c o m o u n e p is o d io a is la d o . E l d e s a -
( s u s c o m ie n z o s y p u g n a p o r e x te n d e rs e c a d a v e z m á s , s e o p e ra rro llo g e n e ra l to m a o tra d ire c c ió n ; p u g n a c a d a v e z c o n m a y o r
n u e v a m e n te e n é l m is m o u n re tro c e s o y u n a in v e rs ió n p e c u - c la rid a d p o r s u s titu ir p o r p u n to s d e v is ta p u ra m e n te p s ic o ló -
(
lia re s . E s c o m o s i a h o ra la fu e rz a d e l lagos la te n te e n e l le n - g ic o s lo s p u n to s d e v is ta ló g ic o s y m e ta fís ic o s b a jo lo s c u a le s
( g u a je , q u e e n u n p rin c ip io e ra c o m b a tid a y v io le n ta m e n te re - h a b ía s id o p re fe re n te m e n te c o n s id e ra d a h a s ta e n to n c e s la c o -
p rim id a , s e h u b ie ra p ro g re s iv a m e n te lib e ra d o y o p u e s to a l c o n s - n e x ió n d e l h a b la c o n e l p e n s a m ie n to . D e a q u í re s u lta e n p ri-
(
tre ñ im ie n to d e l e s q u e m a s e n s u a lis ta e n q u e B e rk e le y tra tÓ ' d e m e r té rm in o u n triu n fo d ire c to e in d u b ita b le p a ra e l e x a m e n
( s u je ta r to d o h a b la r y to d o p e n s a r. Im p e rc e p tib le m e n te y lJa S O c o n c re to d e l le n g u a je : p u e s a h o ra , ju n to a l e x a m e n e le lo q u e
a p a s o , B e rk e le y s e v e e m p u ja d o a u n a n u e v a c o n c e p c ió n fu n - e l le n g u a je e s e n c u a n to forma total e s p iritu a l, a p a re c e c a d a
( ¡
, d a m e n ta l d e l c o n o c im ie n to a p a rtir d e la c o n s id e ra c ió n y a n á - v e z m á s d e fin id a m e n te e l in te ré s p o r la individualidad, p o r la
, /.
( lis is d e la fu n c ió n d e l signo y d e la v a lo ra c ió n p o s itiv a q u e p e c u lia rid a d e s p iritu a l d e lo s le n g u a je s in d iv id u a le s .. M ie n tra s
(
L a d q u ie re p a ra é l e l m is m o . E l p ro p io B e rk e le y lle v a a c a b o , q u e la v is ió n ló g ic a fu n d a m e n ta l, c o m o s i e s tu v ie s e b a jo c o a c -
l p a rtic u la rm e n te e n s u ú ltim a o b ra , e l Siris, e l v ira je d e c is iv o : c ió n m e tó d ic a , d e s e m b o c a e n e l p ro b le m a d e l le n g u a je u n iv e r-
( ¡
lib e ra a la " id e a " d e to d o s s u s la z o s p s ic o ló g ic o -s e n s u a lis ta s y s a l, e l a n á lis is p s ic o ló g ic o in d ic a e l c a m in o o p u e s to . A un
k
, la c o n d u c e d e n u e v o a s u s ig n ific a c ió n fu n d a m e n ta l p la tó n ic a . B a c o n , e n e l e n s a y o De dignitate et augmentis scientiarum,
(
i. y e n e s ta ú ltim a fa s e d e s u s is te m a v u e lv e a a d q u irir ta m b ié n re c la m a u n a fo rm a u n iv e rs a l d e " g ra m á tic a filo s ó fic a " a l la d o
(
(
.
¡ e l le n g u a je
c e n tra l.
u n a p o s ic ió n p re p o n d e ra n te y v e rd a d e ra m e n te e le la a c o s tu m b ra d a filo lo g ía e m p íric a y d e la grammatica
litteraria. P e ro d ic h a g ra m á tic a filo s ó fic a n o d e b e e m p e ñ a rs e
e n m o s tra r u n a re la c ió n n e c e s a ria c u a lq u ie ra e n tre la s p a la b ra s
( .'i. S i a n te s s e d is c u tía e l v a lo r d e l le n g u a je p o r ra z o n e s fu n -
d a d a s e n la P s ic o lo g ía y la M e ta fís ic a b e rk e le y a n a s , e n la fo rm a y lo s o b je to s p o r e lla s m e n c io n a d a s : p u e s p o r m á s a tra c tiv a
q u e p u e d a p a re c e r s e m e ja n te e m p re s a , re s u lta ría ig u a lm e n te
( .1 .... d e fin itiv a d e e s ta m is m a m e ta fís ic a n o s e n c o n tra m o s fre n te a l
s O l'p re n d e n te d ra m a d e q u e to d a re a lid a d , lo m is m o la e s p iri- p e lig ro s a e in c ie rta d a d a la e la s tic id a d d e la s p a la b ra s y la in -
( tu a l q u e la s e n s ib le , s e transforma e n le n g u a je . P u e s a h o ra la c e rtid u m b re d e to d a in v e s tig a c ió n p u ra m e n te etimológica. S i
( It u'.. ..,'""
....
p ro p ia c o s m o v is ió n s e n s u a lis ta s e h a tra n s fig u ra d o m ás y m ás
e n u n a c o s m o v is ió n p u ra m e n te s im b o lis ta . L o q u e d e s ig n a m o s
a lg u ie n e s tu v ie ra v e rs a d o e n u n g ra n n ú m e ro d e le n g u a je s , lo
m is m o e n le n g u a je s p o p u la re s q u e c u lto s , la fo rm a m á s n o b le
t com o re a lid a d de la s p e rc e p c io n e s y lo s c u e rp o s , c a p ta d o y d e la g ra m á tic a e s ta ría e n e l m a n e jo d e s u s d iv e rs a s p e c u lia -
c o m p re n d id o m á s p ro fu n d a m e n te , no e s o tra cosa que e l le n - rid a d e s y e n m o s tra r e n q u é c o n s is te n s u s v e n ta ja s y d e fe c to s .
(
g u a je s e n s ib le d e s ig n o s e n que un e s p íritu fin ito o m n ic o m - D e e s te m o d o , a tra v é s d e la c o m p a ra c ió n d e lo s le n g u a je s
( p re n s iv o s e m a n ifie s ta a n u e s tro e s p íritu fin ito . 3 2 E n la p u g n a a is la d o s n o s ó lo s e p o d ría tra z a r la im a g e n id e a l d e u n le n -
g u a je p e rfe c to s in o q u e , a l m is m o tie m p o , s e o b te n d ría n la s
t e n tre m e ta fís ic a y le n g u a je ha re s u lta d o fin a lm e n te vencedor
e x p lic a c io n e s m á s s ig n ific a tiv a s s o b re e l e s p íritu y c o s tu m b re s
e l le n g u a je , q u e p rim e ro fu e a rro ja d o d e l u m b ra l d e la m e ta -
t d e c a d a u n a d e la s n a c io n e s . E n la e x p o s ic ió n q u e h a c e B a -
c o n d e e s ta id e a y e n la b re v e c a ra c te riz a c ió n e le la s le n g u a s
l 3 3 U n a , d is c u s ió n } ' d o c u m e n ta c ió n
o b ra El problema del conocimiento,
m á s d e ta lla d a s e e n c o n tra rá
II, 3 1 5 X X X ss, P p . 2 7 5 SS., d e la
en m i
g rie g a , la tin a y h e b ra ic a q u e in te n ta h a c e r d e s d e e s te p u n to
( v e rs ió n c a s te lla n a , F o n d o d e C u ltu ra E c o n ó m ic a , l\Ié x ic o , 1 9 6 5 . d e v is ta , h a a n tic ip a d o u n p o s tu la d o q u e e n c o n tró p o r v e z p ri-
«
(
)
)
1)
90 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE
91 }
m e ra su a u té n tic o c u m p lim ie n to en L e ib n iz .s a S in e m b a rg o , tu a le s c o m p le jo s no es una im a g e n re fle ja d e lo e x is te n te sen-
d e n tro del e m p iris m o filo s ó fic o s ó lo s e lle v ó a d e la n te su in i- ,)
s ib le s in o m ás b ie n una im a g e n re fle ja de o p e r a c io n e s e s p iri-
c ia tiv a en la m e d id a en que se fu e to m a n d o c o n c ie n c ia con
c la rid a d y p e n e tra c ió n c re c ie n te s d e l s e llo y p a rtic u la rid a d de
tu a le s , e s te re fle jo puede y debe lle v a rs e a cabo de m a n e ra s I
in fin ita m e n te m ú ltip le s y h e te ro g é n e a s . S i e l c o n te n id o y la
lo s c o n c e p to s en cada uno de lo s le n g u a je s . S i lo s c o n c e p to s )
e x p re s ió n del c o n c e p to no dependen de la m a te ria de la s re .
d e l le n g u a je no s ó lo s o n s ig n o s de cosas y p ro c e s o s o b je tiv o s p re s e n ta c io n e s in d iv id u a le s s e n s ib le s s in o de la fo rm a de su )
s in o s ig n o s d e la s re p re s e n ta c io n e s que n o s fo rm a m o s d e e lla s ,
c o m b in a c ió n , cada nuevo c o n c e p to lin g ü ís tic o re p re s e n ta fu n -
deben re fle ja rs e p re c is a m e n te en d ic h o s s ig n o s no ta n to a la )
d a m e n ta lm e n te u n a n u e v a c re a c ió n e s p iritu a l. P o r c o n s ig u ie n te ,
n a tu ra le z a de la s c o s a s c o m o la e s p e c ie y o rie n ta c ió n in d iv i-
n in g ú n c o n c e p to p e rte n e c ie n te a una le n g u a e s " tra n s fe rib le " ( )
d u a le s de la c o n c e p c ió n de la s cosas. É s ta re s a lta , en fo rm a
s in m á s a l c o n c e p to de o tra le n g u a . Y a L ocke in s is te en e s ta
p a rtic u la rm e n te a c e n tu a d a , ahí donde n o e s tá e n c u e s tió n re te -
c o n c lu s ió n ; y a é l a c e n tú a el hecho de que, c o m p a ra n d o exac-
)
n e r fo n é tic a m e n te s im p le s im p re s io n e s s e n s ib le s s in o a h í d o n d e
ta m e n te d ife re n te s le n g u a s casi nunca s e e n c o n tra rá n en e lla s )
la p a la b ra s irv e p a ra e x p re sa r una re p re s e n ta c ió n to ta l com -
p a la b ra s que conepondan c o m p le ta m e n te y que s e la s p u e d a
p le ja . P u e s c a d a re p re s e n ta c ió n d e e s te tip o y , p o r c o n s ig u ie n te ,
p e rfe c ta m e n te h a c e r c o in c id ir e n t o d o e l a l c a n c e d e s u s e n t i d o .8 5
)
cada n o m b re que a trib u im o s a e s to s "m odos c o m b in a d o s "
P e ro c o n e llo e l p ro b le m a de una g ra m á tic a " u n iv e rs a l" re s u l- )
(m ix e d m odes, com o la s lla m a L ocke) re m ite a la lib re a c ti-
tó , d e s d e u n nuevo á n g u lo , una ilu s ió n . C ada v e z m á s m a rc a -
v id a d del
im p re s io n e s
e s p íritu .
s im p le s
M ie n tra s
el e s p íritu
que en
s e c o m p o rta
lo que
de
c o n c ie rn e
m odo
a sus
p a s iv o ,
d a m e n te
g ra m á tic a
su rg e la e x ig e n c ia
u n iv e rs a l, la e s tilís tic a
de b u sc a r,
p a rtic u la r
en lu g a r
de cada
de s e m e ja n te
una d e la s
,JI )
)
lim itá n d o s e a re c ib irla s e n la fo rm a en que s e le d a n desde el
le n g u a s y d e c o m p re n d e rla e n s u p e c u lia rid a d . E l c e n tro d e la
e x te rio r-e n la c o m b in a c ió n d e e s ta s id e a s s im p le s s e m a n ifie s ta ,)
c o n s id e ra c ió n d e l le n g u a je e s d e s p la z a d o de la L ó g ic a no s ó lo
su p ro p ia n a tu ra le z a m ucho m ás que la del o b je to s itu a d o
a la P s ic o lo g ía , s in o a la E s té tic a . E s to re s a lta e n fo rm a p a rti- )
fu e ra de é l. No e s n e c e s a rio p re g u n ta r por un m o d e lo re a l
c u la rm e n te c la ra en aquel pensador que, com o n in g ú n o tro
d e e s to s e n la c e s ; lo s tip o s y e s p e c ie s d e lo s " m o d o s c o m b in a d o s " )
d e n tro d e l c írc u lo e m p iris ta , une a la agudeza y c la rid a d del
y lo s n o m b re s
e n te n d im ie n to
c o n e x ió n in m e d ia ta
que
s in
le s a trib u im o s
n e c e s id a d
con
de
s o n m á s b ie n
n in g ú n
c o s a s v e rd a d e ra m e n te
m o d e lo ,
c re a d o s p o r
de n in g u n a
e x is te n te s . La
el
a n á lis is ló g ic o la m á s v iv a s e n s ib ilid a d
h a c ia la s m á s s u tile s s o m b ra s y m a tic e s
D id e ro t en su " C a rta so b re lo s s o rd o m u d o s "
h a c ia la in d iv id u a lid a d ,
d e la e x p re s ió n
hace suya
e s té tic a .
la ob-
"'1
,1 " 1 '
;1
)
)
m is m a lib e rta d de que d is p u s o A dán cuando c re ó la s p rim e ra s
s e rv a c ió n de L ocke; p e ro lo q u e en é s te h a b ía s id o u n aperpl , )
d e n o m in a c io n e s a c e rc a d e re p re s e n ta c io n e s c o m p le ja s s in c o n ta r
a is la d o se v e a h o ra apoyado por una p lé to ra d e e je m p lo s con-
con
e x is tió
o tro
C om o
s is te m a del
m o d e lo o rig in a l
v e m o s , n o s e n c o n tra m o s
e m p iris m o
que
re c o n o c e
el de
y e x is te d e s d e e n to n c e s p a r a to d o s lo s h o m b r e s .M
aquí
la
s u s p ro p io s
en e l p u n to
e s p o n ta n e id a d
p e n s a m ie n to s ,
del
en que
e s p íritu
el
c re to s
m is m o
p ro v e n ie n te s
p a rtic u la rm e n te
e s la p ru e b a
v e rd a d e ra m e n te
del
lite ra ria ,
o rig in a l
cam po
y fo rm u la d o
in m e d ia ta de
de
c re a s u p ro p ia
la
cóm o
e x p re s ió n
en un
to d a
fo rm a
e s tilo
fo rm a
lin g ü ís tic a
que en
e s p iritu a l
lin g ü ís tic a . P a r-
y
sí
• 1'/
" '1
4 ;1
)
)
aunque p ro v is io n a lm e n te s 6 1 0 lo h a g a c o n d ic io n a d a e in d ire c - ,)
tie n d o de una c u e s tió n e s tilís tic a p e rfe c ta m e n te d e te rm in a d a
ta m e n te . y e s ta e s tre c h e z e s e n c ia l de la te o r ía r e 1 J r o d u c to r a
d e l p ro b le m a d e la " in v e rs ió n " lin g ü ís tic a pasa D id e ro t m e tó -
d e l c o n o c im ie n to d e b e re p e rc u tir d e in m e d ia to s o b re la c o n c e p - ,)
d ic a m e n te y, no o b s ta n te , d e n tro d e l m á s lib re m o v im ie n to de
c ió n to ta l d e l le n g u a )e . S i e l le n g u a )e e n s u s té rm in o s concep. id e a s , a l p ro b le m a d e la in d iv id u a lid a d d e la fo rm a lin g ü ís tic a . )
A l ig u a l que L e s s in g , q u ie n p a ra c a ra c te riz a r la in c o m p a ra b le
33 V eT B acon, De d ig n ita te et a u g m e n tis s c ie n ta ru m , U b. V I, cap. 1: In - ')
u n ic id a d d e l g e n io p o é tic o , re c u e rd a la fra se de que a n te s se
n u m e ra sunt e ju s m o d i, lJ u a e ju s tu m v o lu m e n c o m p Ie re p o s s in t. N on abs
re ig itu r fu e r it g ra m m a tic a p h ilo s o p h a n te m a s im p lic i et litte r a r ia d is tin .
q u ita rá a H é rc u le s su m azo que a H o m e ro o S h a k e sp e a re un )
g u e re , e t d e s id e T a la m p o n e re . s o lo v e rs o , D id e ro t p a rte ta m b ié n d e e s ta fra s e . L a o b ra d e u n
)
34 V er L o ck e. E ssa -y , v o l. Il, cap. 22, seco 1 S S .; v o l. IIl, cap. 5 , s e c o 1 -3 :
cap. 6, seco 51 s s . 35 L o c k e , E s s a y , v o l. n, cap. 22, s e c o 6 ; v o l. IIl, cap. 5, seco 8. )
I )
:)
\
(
(
f
(
92 FENOMENOLOGtA DE LA FORM A LINGütSTICA
t J ¡a S , n . 322 s.).
(
(
)
)
94 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L I N G ü íS T I C A EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE
95
,)
n e r a l y u n a p s ic o lo g ía ta m b ié n g e n e r a l d e b e n s e r v ir d e b a s e r itu ; c a d a u n a e n c ie r r a u n p r in c ip io p e c u lia r d e c o n f o r m a c ió n .
)
a la o r g a n iz a c ió n d e l m a te r ia l d e l le n g u a je y h a c e r a p a r e c e r " N o s v e r e m o s c o n d u c id o s a o b s e r v a r c ó m o la s n a c io n e s , a l ig u a l
c o m o n e c e s a r ia e s ta o r g a n iz a c ió n . A s í c o m o , p o r e je m p lo , la s q u e lo s h o m b r e s s in g u la r e s , tie n e n s u s id e a s p e c u lia r e s ; c ó m o )
f a c u lta d e s d e l a lm a r e v e la n u n a b if u r c a c ió n o r ig in a r ia e n fa - e s ta s id e a s p e c u lia r e s s e tr a n s f o r m a n e n e l g e n io d e s u le n g u a , ')
c u lta d r e p r e s e n ta tiv a y a p e titiv a , to d a o tr a o r a c ió n lin g ü ís tic a - p u e s to q u e e l s ím b o lo d e b e , c la r o e s tá , c o r r e s p o n d e r a s u a r -
m e n te f o r m a d a d e b e s e r ta m b ié n u n a p r o p o s ic ió n a f ir m a tiv a o q u e tip o ; c ó m o la s n a c io n e s s a b ia s , te n ie n d o e l m a y o r n ú m e r o )
u n a m a n if e s ta c ió n v o litiv a (a s e n te n c e of a s s e r tio n 01' a s e n t e n c e d e id e a s , y ta m b ié n la s m e jo r e s , te n d r á n , c o n s e c u e n te m e n te , la s )
(;f v o litio n ). S o b r e e s ta b a s e r e s u lta q u e e n g e n e r a l la p r e g u n ta m e jo r e s y m á s c o p io s a s le n g u a s ." A s í C O m o e x is te u n a n a tu - ,1 \'
a c e rc a d e p o rq u é e l le n g u a je e n tr a ñ a p r e c is a m e n te e s ta s p a r te s r a le z a , u n g e n io d e l p u e b lo r o m a n o , g r ie g o o in g lé s , ta m b ié n
l'
)
d e l d is c u r s o y n o o tr a s , y p o r q u é la s e n tr a ñ a e n e s ta f o r m a y e x is te u n g e n io d e la s le n g u a s la tin a , g r ie g a e in g le s a .4 2 A q u í \ )
n o e n o tr a s , d e b e p o d e r c o n te s ta r s e r a d ic a l e in e q u ív o c a m e n te . a p a re c e -p o r p r im e r a v e z c o n e s ta p r e c is ió n - la n u e v a n o c ió n
P a r tic u la r m e n te n o ta b le e in te r e s a n te e s e l in te n to d e H a r r is d e d e l c o n c e p to d e " e s p ír itu d e l le n g u a je " que e n a d e la n te d o - )
o b te n e r u n e s q u e m a g e n e r a l p a r a u n a e x p o s ic ió n d e la f o r m a - m in a to d a la c o n s id e r a c ió n f ilo s ó f ic a . E n la m a g is tr a l e x p o - )
c ió n d e lo s tie m p o s d e l v e r b o a p a r tir d e u n a n á lis is ló g ic o y s ic ió n q u e R u d o lf H ild e b r a n d h a d a d o e n lo s d o s a r tíc u lo s
p s ic o ló g ic o d e la l" e p r e s e n ta c ió n te m p o r a 1 . 3 8 P e r o e n c u a n to s o b r e " e s p ír itu " y " g e n io " c o r r e s p o n d ie n te s a l " D ic c io n a r io " e le )
m á s a d e la n ta m á s s e e s c la r e c e q u e la p s ic o lo g ía e n q u e s e a p o y a G r im m , puede r a s tr e a r s e , p a s o a p a s o , c ó m o e s te c o n c e p to )
p a r a la c o n s id e r a c ió n y c la s if ic a c ió n d e la s f o r m a s d e l le n g u a je p e n e tr ó e n la h is to r ia a le m a n a d e l e s p ír itu y a d q u ir ió p r o -
e s u n a p u r a " p s ic o lo g ía d e la e s tr u c tu r a " e n a g u d a o p o s ic ió n g r e s iv a m e n te e n e lla c a r ta d e c iu d a d a n ía e s p ir itu a l y lin g ü ís .
, )
tic a . 43
a la p s ic o lo g ía d e e le m e n to s q u e m a n e ja e n s e n s u a lis m o . En )
s u d e f e n s a d e la " id e a u n iv e r s a l" c o n tr a s u s c r ític o s e m p ir is ta s s e
v in c u la H a r r is d ir e c ta m e n te a la e s c u e la d e C a m b r id g e . s9 " P o r
lo q u e a m í c o n c ie r n e -o b se rv a é l- cuando le o lo s d e ta lle s R ig a
U n a v ía d ir e c ta c o n d u c e d e S h a f te s b u r y
H e rd e r. H am m an
q u e h a o rd e n a d o
e s c r ib e y a e n
p a ra H e rd e r
el año
y H a r r is a H a m m a n y
de
e l "H e rm e s"
1 7 6 8 a H e rd e r
a s u e d ito r :
en 'i:JI )
)
w b re s e n s a c ió n y r e f le x ió n y s e m e e n s e ñ a to d o e l p r o c e s o d e " u n a o b r a q u e p a r a v u e s tr o p la n ( e l tr a ta m ie n to d e l le n g u a je
e n lo s " F r a g m e n to s s o b r e la n u e v a lite r a tu r a a le m a n a " ) m e )
s u r g im ie n to d e m is id e a s , m e p a r e c e v e r e l a lm a h u m a n a c o m O
u n c r is o l d o n d e la s v e r d a d e s s o n p r o d u c id a s m e d ia n te u n a e s - p a r e c ió s e r im p r e s c in d ib le " .4 4 y H e r d e r m is m o , q u e e n s u s S e l - )
vas c r ític a s e v o c a la te o r ía e s té tic a de H a r r is p a ra r e f u ta r a
p e c ie d e q u ím ic a ló g ic a . Puede ser que e lla s c o n s is ta n (p u e s
,)
nada sabem os al r e s p e c to ) en m a te r ia le s n a tu r a le s , p e ro son
40 I b ic i., I 'o i. n I . cap. 5. pp. 404 s.
')
41 I b id .• v o l. I lI , cap. 4. pp. 380 ss.
3 8 H a n is , H erm es 3 " e d i.c ió n , L o n d r e s . \'1 '1 1 , \'o l. l. c a p . () ( p p . 9 7 s s .) . 42 I b íd e m , v o l. lI I , cap. 5, pp. 409 ss .
)
s o b r e lo a n te r i.o r v e r e s p e c ia lm e n te v o l. l. c a p . 2. p p . \'1 s s .; cap. 3, pp. 24 ss. 43 C f . p a r tic u la r m e n te G r im m , D e u ts c h . H 'o r te r b u c h I V . l. 2 ,2 7 27 s s ., y
. 39 lb id ., v o l. I I I cap. 4. pp. 350 ss. C o m p á r e s e c o n C u d w o r th . The T ru e 3401 s s . .)
ln te lle c tu o ! S y s te m of lh e U n iv e r s e , L o n d re s. 1 6 7 8 . v o l. l. cap. 4. 44 H am m an a H e rd e r: 7 d e s e p tie m b r e 1768. S c h l'ifte n ( R o th ) IIJ. 386.
)
, )
r )
,
(
f
f g6 F E N O M E N O L O G tA DE LA FORM A L I N G ü tS T I C A EL PROBLEM A D E L L E N G U A JE 97
( L e s s in g a p r o p ó s ito del L a o C o O l1 te ) s e r e m ite c o n s ta n te m e n te r e c c io n e s f u n d a m e n ta le s d e s u " p r o d u c c ió n " .4 7 P o r lo q u e to c a
a l a te o r ía d e l le n g u a je d e H a r r is . E n s u p r e f a c io a la tr a d u c - a l le n g u a je , a p r im e r a v is ta e s ta te n d e n c ia p a re c e o p e ra r ya
(
c ió n a le m a n a d e la o b r a de M onboddos so b re y de-
e l o r ig e n en a q u e lla s te o r ía s e m p ir is ta s y r a c io n a lis ta s del o r ig e n del
( s a r r o llo d e l le n g u a je d e c la r a e x p r e s a m e n te que M onboddos y le n g u a je q u e , e n lu g a r de c o n s id e r a r lo com o una o b ra d iv in a
( H a r r is m u e s tr a n un nuevo y m á s f ir m e c a m in o p a r a e l e x a m e n hecha de un s o lo g o lp e , tr a ta n d e e n te n d e r lo com o una lib r e
d e l le n g u a je : " B a s ta ... la s e n d a e s tá a b ie r ta : lo s p r in c ip io s de c r e a c ió n d e la r a z ó n h u m a n a . P e r o p u e s to que e n e s ta s te o r ía s
( n u e s tr o a u to r y s u a m ig o H a r r is m e p a re c e n n o s ó lo lo s ú n ic o s la r a z ó n m is m a c o n se rv a s ie m p r e e l c a r á c te r de r e f le x ió n sub-
( f ir m e s y v e r d a d e r o s , s in o q u e ta m b ié n s u s p r im e r o s in te n to s de je tiv a a r b itr a r ia , e l p r o b le m a de la " f o r m a c ió n " del le n g u a je
c o m p a r a r e n tr e s í v a r ia s le n g u a s d e d if e r e n te s p u e b lo s e n d iv e r s o s s e d is u e lv e n u e v a m e n te e n e l p r o b le m a de su " in v e n c ió n " . El
( n iv e le s de c u ltu r a s e g u ir á n s ie n d o tr a b a jo s p r e p a r a to r io s de h o m b re r e a liz a un p ro c e so con un p r o p ó s ito c o n s c ie n te a l in -
( u n m a e s tr o . ¡ O ja lá f u e s e p o s ib le a lg u n a vez ( c ie r ta m e n te no v e n ta r lo s s ig n o s lin g ü ís tic o s y a l e s tr u c tu r a r lo s en p a la b r a s y
d e m a s ia d o p r o n to ) u n a filo s o fía del e n te n d im ie n to hum ano de- o r a c io n e s . La te o r ía del le n g u a je de la I lu s tr a c ió n fra n c e sa
( s a r r o lla d a a p a r tir de su o b ra m ás c a r a c te r ís tic a : la s d iv e r s a s g u s ta d e e s ta b le c e r una c o m p a r a c ió n y u n p a r a le lis m o
d ir e c ta
( le n g u a s d e la tie r r a ! 4 5 e n tr e e s te d e s a r r o llo p r o g r e s iv o d e l le n g u a je y la c o n s tr u c c ió n
L o q u e p a r tic u la r m e n te a tr a jo a H e rd e r d e la c o n s id e r a c ió n m e tó d ic a que lle v a a c a b o e l e s p ír itu e n la c ie n c ia y p a r tic u -
( d e l le n g u a je h e c h a p o r H a r r is , e r a p r o b a b le m e n te e l m is m o r a s - la r m e n te e n la m a te m á tic a . P a ra C o n d illa c to d a s la s c ie n c ia s
{ go que a c e n tú a ta m b ié n e n s u e n ju ic ia m ie n to d e la te o r ía es- p a r tic u la r e s a la s q u e lle g a e l e s p ír itu hum ano s ó lo s o n la c o n -
té tic a d e H a r r is . L a d is tin c ió n a r is to té lic a d e EQYOV y evÉQYwx tin u a c ió n d e l m is m o p ro c e so de a n á lis is de la s id e a s que em -
( h a b ía s id o v u e lta a s itu a r e n e l c e n tr o d e la te o r ía d e l a r te a p ie z a con la f o r m a c ió n del le n g u a je hum ano. J u n to al le n -
( tr a v é s d e l D i á l o g o sobre el a r te de H a r r is , al cual s e r e m ite g u a je in ic ia l de s ig n o s f o n é tic o s a p a re c e un le n g u a je que se
e x p r e s a m e n te H e rd e r y a e n s u te m p r a n a d is c u s ió n d e p r o b le m a s s ir v e d e s ím b o lo s u n iv e r s a le s p a r tic u la r m e n te a r itm é tic o s y a l-
( e s té tic o s e n s u s S e lv a s c r ític a s .4 6 D esde aquí d ic h a d is tin c ió n g e b r a ic o s ; ju n to a l le n g u a je de p a la b r a s a p a re c e e l " le n g u a je
( p a s a ta m b ié n a la te o r ía d e l le n g u a je , d o n d e f in a lm e n te W ilh e lm del c á lc u lo " , p e ro en am bos r ig e el m is m o p r in c ip io de la
v a n H u m b o ld t la c o m p r e n d ió en fo rm a e s tr ic ta m e n te s is te m á - d e s c o m p o s ic ió n , c o m b in a c ió n y o r d e n a c ió n de la s r e p r e s e n ta -
( tic a y le d io s u f o r m u la c ió n m á s p r e c is a . C om o e l a r te , e l le n - c io n e s .
( g u a je no puede c o n c e b ir s e com o una m e ra obra d e l e s p ír itu A s í c o m o la s c ie n c ia s en su to ta lid a d no son o tr a cosa que
s in o com o una fo rm a y una " e n e r g ía " que le e s p e c u lia r al le n g u a je s b ie n o r d e n a d o s (la n g u e s b ie n fa ite s ), n u e s tr o le n g u a je
( y
e s p ír itu . A m bos m o tiv o s , la te o r ía " e n e r g é tic a " d e l le n g u a je de p a la b r a s y s o n id o s n o e s o tr a c o s a q u e la p r im e r a c ie n c ia
( la te o r ía e n e r g é tic a d e l a r te e n c o n tr a r o n n u e v a m e n te s u u n i- de 1 0 e x is te n te com o la p r im e r a m a n if e s ta c ió n de aquel im -
f ic a c ió n id e a l e n e l c o n c e p to d e g e n i o y e n e l d e s a r r o llo c a r a c - p u ls o o r ig in a r io d e l c o n o c im ie n to q u e v a d e lo c o m p le jo a 1 0
( te r ís tic o q u e e x p e r im e n tó é s te e n lo s s ig lo s x v n y X V l l 1 . " P u e s s im p le , d e 1 0 p a r tic u la r a 1 0 u n iv e r s a 1 . 4 8 lV la u p e r tu is e n s u s
e l c a r á c te r d e c is iv o d e e s te d e s a r r ó llo e s la te n d e n c ia c o n s ta n te " r e f le x io n e s f ilo s ó f ic a s so b re e l o r ig e n d e la s le n g u a s " ha tr a -
<- a r e tr o tr a e r to d o s e r e s p ir itu a l a l p ro c e so c re a d o r o r ig in a r io en ta d o d e s e g u ir d e ta lla d a m e n te e l c a m in o q u e s ig u e a q u í e l le n -
t e l q u e tie n e s u s r a íc e s y to d o " p r o d u c to " a la s f u n c io n e s y d i- g u a je ; h a tr a ta d o d e m o s tr a r c ó m o p a r tie n d o d e s u s c o m ie n z o s
( p r im itiv o s , en lo s q u e ta n s ó lo d is p o n e de unos c u a n to s té r -
46 P r e f a c io a la tr a d u c c ió n de M onboddo (1 7 8 4 ), en la e d ic ió n de m in o s p a ra d e s ig n a r r e p r e s e n ta c io n e s s e n s ib le s c o m p le ja s , lle g a
( Suphan XV, 183; de p a r e c id a m a n e ra , ta m b ié n en la M e ta c r ític a de H e r-
der (1 7 9 9 ), S u p h a n X X I, 57, se e m ite n ju ic io s so b re H a r r is . H e rd e r ya
a p o s e e r u n te s o r o d e d e n o m in a c io n e s , f o r m a s v e r b a le s y p a r te s ..
( h a b ía e x p re sa d o en 1772 el deseo de c o n ta r con un e x tr a c to a le m á n del d e la o r a c ió n que p r o g r e s iv a m e n te s e v a e n r iq u e c ie n d o a tm -
H erm es ( A lI g . D e u ts c h . B ib lio th e k ; Suphan V , ,} lS ')
t 46 V e r K r ítis c h e T V ii/d e r 1 1 1 , 1 9 (S u p h a n n I, pp. 1 5 9 s s . ) , e n c o n e x ió n con
4 7 C E . m i o b ra F r e ih e it u n d F o r m , S tu d ie n z u r d e u ts c h e n G e is te s g e s c h ic h te .
t la o b ra
c o n c e m in g
de H a r r is
m u s ic ,
T hree
p a i/ltin g
tr e a tis e s
a /ld p o e tr y
th e jir s t c o n c e r n in g
e tc . L o n d r e s , 1744.
a r t, th e second
E s p e c ia lm e n te c a p ítu lo s 2 y 4.
48 C o n d illa c , La la n g u e des c a lc u ls . O euvres, P a r ís , 1 7 g 8 , v o lu m e n 23.
'-(
(
)
)
F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A ,)
98 EL PROBLEM A D E L L E l'\G U A ]E
99 ,)
v é s d e u n a c o n sta n te c o m p a ra c ió n y d ife re n c ia c ió n c o n sc ie n te s
im p re sc in d ib le , o q u e la p a la b ra v a lg a c o m o u n a m e ra e n v o l-
d e la s p a rte s d e e sta s re p re se n ta c io n e s. 4 9 F re n te a e sta v isió n )
tu ra q u e e n c u b re e l c o n te n id o fu n d a m e n ta l del c o n o c im ie n to , \
d e l le n g u a je q u e lo c o n fin a a la e sfe ra d e u n a ra c io n a lid a d
l?s a u té n tic a s "p e rc e p c io n e s o rig in a ria s" d e l e sp íritu : e n to d o ')
a b stra c ta , c o lo c a H e rd e r u n a n u e v a c o n c e p c ió n d e la "ra z ó n
c a so , la m e ta del le n g u a je , q u e d e te rm in a su v a lo r p o sitiv o o
lin g ü ístic a ", M á s a ú n , a q u í a p a re c e c o n so rp re n d e n te a g u d e z a ,)
n e g a tiv o , sie m p re e s el saber te o ré tic o y la e x p re sió n d e e ste
la p ro fu n d a c o n e x ió n d e lo s p ro b le m a s e sp iritu a le s fu n d a m e n -
m ism o . L a s p a la b ra s so n sig n o s d e la s id e a s, y a se a q u e e sta s )
ta le s p u e s la lu c h a q u e a h o ra se p la n te a c o rre sp o n d e e n to d o s
ú ltim a s se a n to m a d a s c o m o c o n te n id o s c o g n o sc itiv o s o b je tiv o s y
su s ra sg o s a la lu c h a q u e e n e l c a m p o d e l a rte lle v ó a c a b o )
n e c e sa rio s o b ie n c o m o "re p re se n ta c io n e s" su b je tiv a s. A h o ra '
L e ssin g c o n tra G o ttsc h e d y c o n tra e l c la sic ism o fra n c é s. T a m -
b ie n , c u a n to m á s se a m p lía y p ro fu n d iz a e l c o n c e p to d e "su b -
b ié n lo s p ro d u c to s d e l le n g u a je so n "re g u la re s" e n to d o e l se n - I )
je tiv id a d " q u e e la b o ra p ro g re siv a m e n te la re c ie n te filo so fía ,
tid o d e la e x p re sió n , a u n q u e n o p u e d a n d e riv a rse n i m e d irse
)
a p a rtir d e u n a re g la c o n c e p tu a l o b je tiv a . E n v irtu d d e la c o n -
c o rd a n c ia d e to d a s su s p a rte s e n u n to d o , ta m b ié n e llo s so n
c u a n to m á s c la ra m e n te b ro ta d e é l u n a n u e v a c o n c e p c ió n v e rd a -
d e ra m e n te u n iv e rsa l d e la espontaneidad d e l e sp íritu , q u e se re - 11 )
v e la c o m a e sp o n ta n e id a d d e l se n tim ie n to y la v o lu n ta d 10 m is-
fo rm a d o s d e p rin c ip io a fin c o n u n a fin a lid a d , p e ro e n e llo s )
m o q u e del c o n o c im ie n to , ta n to m á s d e fin id a m e n te debe ha-
d o m in a u n a "fin a lid a d sin fin " q u e e x c lu y e to d a a rb itra rie d a d !.
p ro p o rc io n a p a ra la e d ific a c ió n d e l c o n o c im ie n to . Y a se a q u e
e~ aQxií~ !ti¡ 8É cm yevÉ o8aL , (¡A.A.' fJ.1 h a .~ 'ta .~ q n jo e L ~ 'tW V a v 8 Q W 1 tC llV , v .a O '
se le c o n c ib a c o m o o b ra d ire c ta d e !a ra ró n y c o m o su ó rg a n o
E x a o 'ta ~ 8 V 'l] ¡fiL a le a O X O ú o a ~ n c i8 r¡ xaL ¡fiL a l,a !tf3 a v 6 u o a ~ c p a v 'tc io w i'td . ")
tfiL O l~ 'to v aÉ Q a e x n É J,lJte L v , o 'te H 6 !te v o v ú c p ' é X M 'tO lV 'tW V n a 8 w v xaL 'tW V
c p u .v 'ta O !tIÍ'tO lV , oo~ av le o n xaL 1¡ naQ a. 'to u ~ 'tÓ Jto u ~ 'tW V e 8 v w v ()la c p o Q a .
)
~ \l R é jle x io n s P h ilo so p h iq u e s su r l'o rig in e des langues et la sig n ijic a tio n fh¡. v O 'te Q o v fiE X O L V W ~ x a 8 ' É x a o 'ta g 8 V 'l] 't0 : ifiL a 'tL 8 ijv a t, nQó~ 'to 't0 :~ , )
'\" fir¡A Ó Jo e L ~ lj't'to v á ).tC P I1 3 6 1 .o u ~ yevÉ o8aL á H 'lÍ],o t~ xaL o U "'tO ¡tO l'tÉ Q (t)~
des mots, Oeuvres, L )'o n 1 7 5 6 , 1, p p . 2 .5 9 ss. fir¡A o u ).tÉ v a ~ .
,)
)
1 "
,)
\
•
(
f 100
F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü tS T IC A EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE 101
(
m is m o m o d o re d u c e L u c re c io e l s u p u e s to m ila g ro d e la c re a - in g e n u a a rb itra rie d a d d e u n a " E tim o lo g ía " p u ra m e n te e s p e c u -
( c ió n d e l le n g u a je a la s le y e s u n iv e rs a le s y p a rtic u la re s d e la la tiv a n o re s trin g id a p o r n in g ú n e s c rú p u lo c rític o o h is tó ric o . 5 2
n a tu ra le z a h u m a n a . E l le n g u a je s e d e s a rro lla c o m o u n a e s fe ra T o d a s la s p a la b ra s p rim itiv a s e ra n ra íc e s m o n o s ilá b ic a s q u e re -
(
p a rtic u la r a p a rtir d e la p ro p e n s ió n g e n e ra l a la e x p re s ió n s e n - p ro d u c ía n o n o m a to p é y ic a m e n te u n s o n id o o b je tiv o d e la n a tu -
( s o -m ím ic a q u e le e s in n a ta y c o n n a tu ra l a l h o m b re y q u e n o ra le z a o b ie n e ra n c o m o s o n id o s s e n s o ria le s p u ro s d e la e x p re s is ó n
le e s in h e re n te c o m o o b ra d e la re fle x ió n s in o d e m a n e ra in - in m e d ia ta d e u n a fe c to , u n a in te rje c c ió n d e d o lo r o p la c e r, d e
(
c o n s c ie n te e in v o lu n ta ria . 5 1 a le g ría o d e tris te z a , d e a d m ira c ió n o d e e s p a n to . 5 3 V ic o , p o r
( A s í c o m o la filo s o fía d e lo s tie m p o s m o d e rn o s s e re m ite n u e - e je m p lo , h a lló u n a p o y o p a ra e s ta te o ría s u y a d e la s p a la b ra s
v a m e n te a E p ic u ro e n la filo s o fía d e la n a tu ra le z a y e n la te o ría p rim itiv a s -c o m o s im p le s y m o n o s ilá b ic o s s o n id o s in te rje c ti-
(
d e l c o n o c im ie n to , ta m b ié n lo h a c e e n la te o ría d e l le n g u a je . E n v o s - e n la le n g u a a le m a n a q u e , c o m o m á s ta rd e ta m b ié n h a ría
( e l s ig lo X V II la " te o ría d e l s o n id o n a tu ra l" , p a rtic u la rm e n te en F ic h te , c o n s id e ra c o m o u n a a u té n tic a le n g u a o rig in a l, c o m o
a q u e l p e n s a d o r q u e a v e n tu ró p o r p rim e ra v e z u n p ro y e c to s is te - u n a L in g u a m a d r e , y a q u e lo s a le m a n e s , q u e n u n c a fu e ro n
(
m á tic o o m n ic o m p re n s iv o d e la s c ie n c ia s d e l e s p ír itu , e x p e rim e n - d o m in a d o s p o r c o n q u is ta d o re s e x tra ñ o s , h a b ía n c o n s e rv a d o p u ro
( tó u n a n o ta b le e ig u a lm e n te o rig in a l re n o v a c ió n e n c u a n to a s u d e s d e a n ta ñ o e l c a rá c te r e s p e c ífic o d e s u n a c ió n y s u le n g u a . A
fo rm a y fu n d a m e n ta c ió n . G ia m b a ttis ta V ic o e n s u s P r in c ip i la fo rm a c ió n d e la s in te rje c c io n e s s e s u c e d e la d e lo s p ro n o m -
(
( 1 r, 11
'h ..
d i s c ie n z a n u o v a d 'illto r n o a lla c o m m u n e n a tu r a d e lle n a z io n i,
p la n te a e l p ro b le m a d e l le n g u a je d e n tro d e l á m b ito d e u n a
b re s y p a rtíc u la s q u e e n s u fo rm a o rig in a l s e re m o n ta n ig u a l-
m e n te a ra íc e s m o n o s ilá b ic a s . L u e g o h a b ía n d e s u rg ir lo s
m e ta fís ic a g e n e ra l d e l e s p íritu . P a rtie n d o d e la " m e ta fís ic a p o é - n o m b re s y , s ó lo a p a rtir d e é s to s , c o m o ú ltim a c re a c ió n d e l le n -
(
tic a " q u e h a d e re v e la r e l o rig e n d e la p o e s ía y d e l p e n s a m ie n to g u a je , lo s v e rb o s . E l le n g u a je in fa n til y e n lo s c a s o s d e tra s to r-
( IR m ític o , p a s a p o r e l té rm in o m e d io d e la " ló g ic a p o é tic a " q u e n o s p a to ló g ic o s d e l h a b la p u e d e id e n tific a rs e c la ra m e n te a u n
1,1 "
e n n u e s tro s d ía s la p re c e d e n c ia d e lo s n o m b re s c o n re s p e c to a
( d e b e a v e rig u a r la g é n e s is d e lo s tro p o s y m e tá fo ra s , p a ra lle g a r
fin a lm e n te a la c u e s tió n d e l o rig e n d e l le n g u a je , q u e p a ra é l lo s v e rb o s y s u p e rte n e n c ia a u n e s tra to lin g ü ís tic o a n te rio r. 5 4
( e q u iv a le a la c u e s tió n d e l o rig e n d e la " lite ra tu ra " y d e la s c ie n - P o r m á s b a rro c a y e x tra ñ a q u e p u e d a p a re c e r e s ta te o ría s í
IiIt,¡,
s e la c o n s id e ra a is la d a m e n te e n s u s d e s a rro llo s , c o n tie n e e l im -
( c ia s e n g e n e ra l. T a m b ié n é l re c h a z a la te o ría d e q u e la s p a la -
b ra s p rim itiv a s d e l le n g u a je s e re m o n te n m e ra m e n te a a rre g lo s p o rta n te y fru c tífe ro e m b rió n d e u n a c o n c e p c ió n to ta l d e l le n -
( •• , -Í:
( n a tu ra le s d e la s c o s a s o d e im p re s io n e s s e n s ib le s y s e n tim ie n to s ,
5 3 C f. e l e je m p lo c a ra c te rís tic o e n la S c ie n z a 1 lu o v a d e V ic o L ib . u : D e H a
S a p ie n z a 'p o e tic a (e d it. N a p o li 1 8 1 1 , V o l. n , 7 0 f.): " S e g u ita r o n o a fo r m a r s i
( n o e s a v e n tu ra d a la id e a d e u n " d ic c io n a rio u n iv e rs a l" e s p iri- le v o c i U ln a n e c o n l'In te rje z io n e , c h e S O llO v o c i a r tic o la te a ll e m p ito di
tu a l q u e m u e s tre la s s ig n ific a c io n e s d e la s p a la b ra s e n to d a s la s p c :s s o n i v io le n te , c h e 'n tu tte le lin g u e s a n o m o n o s illa b e . O n d e n o n e fllo r i
( d is ~ in ta s l~ n J S U a ~a rtic u la d a s y la s re fie ra c o n ju n ta m e n te a una d e l v e r is im ile , c h e d a p r im i fu lm in i in c o m in c ia ta a d e s ta r s i n e g li u o m ín ! la
m a ra v ig lia , n a s c e s s e la p rim a In te rje z io n e d a q u e lla d i G io v e , fo r m a ta c o n
u m d a d ~ ~ Ig m a n a d e ~ a s i~ e a s . L o s ú n ic o s in te n to s q u e V ic o
t e m p re n d lO e n e s ta d Ire C C Ió n m u e s tra n fra n c a m e n te to d a la
la v o c e p a , e c h e p o r e s to r a d d o p p ia ta p a p e , In te r je z io n e d i m a r a v ig lia ;
o n d e p o i n a c q u e a G ío v e il tito lo d i P a d r e d e g li u o m in i e d e g li D e i" , e tc .
l
t 11; 51 L u c re t. De rerum n a tu r a , lib . V , p p . 1026 ss.
(H a y
5 .J,
tra d u c c ió n e s p a ñ o la .)
Ib íd e m , v o l. Ir, p p . 7 3 s .
<.
(
J
)
)
F E ;\O ~ 1 E ¡-¡O L O G tA DE LA FORM A L I;\G ü tS T IC A
,)
102 EL PROBLEM A D E L L E :\iG U A ]E
103
,)
ferid a d e n u ev o a la d in ám ica d el sen tim ien to y el afecto . g u a je , ó rg an o y criterio d e la razó n , co m o d ice Y o u n g . H e aq u í
C u an to m ás d efin id am en te acen tú a el sig lo X V III el lu g ar esp e- a la razó n p u ra y , sim u ltán eam en te, su crítica." 5 7 P ero ju sta- ,)
cial q u e o cu p a el sen tim ien to , o cu an to m ás tien d e a ad m itirlo m en te este ser en q u e se n o s p arece rev elar d irectam en te el ,)
C 0 l1 1 0 au tén tico fu n d am en to y p o ten cia cread o ra o rig in aria d el lag o s d iv in o se cierra a to d o aq u ello q u e en n u estra esfera d e-
esp íritu , tan to m ás se v io co n d u cid o d e n u ev o a la d o ctrin a d e sig n am o s "razó n ". D el len g u aje y d e la h isto ria p u ed e p red icar- ,)
V ico en lo q u e se refiere a la teo ría d el o rig en d el len g u aje. se q u e, "al ig u al q u e la n atu raleza, so n u n lib ro sellad o , u n '1
D e ah í q u e n o sea n in g u n a casu alid ad q u e h ay a sid o R o u sseau testim o n io o cu lto , u n en ig m a q u e n o p u ed e reso lv erse si p ara
q u ien reco g iera p rim ero esta d o ctrin a y tratara d e d esarro llarla h alar n u estro arad o n o ech am o s m an o d e alg o m ás q u e d el ter- )
en d etalle. 5 5 E n u n sen tid o d istin to y m ás p ro fu n d o sig u iero n n ero d e n u estra razó n ".5 8 P u es el len g u aje n o es n in g u n a co lec- 1 )
in flu y en d o las co n cep cio n es d e V ico en aq u el h o m b re q u e en tre ció n d e sig n o s d iscu rsiv o s co n v en cio n ales p ara d esig n ar co n cep -
to d o s lo s p en sad o res d el sig lo X V III se en cu en tra m ás p ró x im o a to s d iscu rsiv o s, sin o q u e es el sím b o lo y reflejo d e la vida d iv in a )
su m etafísica sim b ó lica y a su co n cep ció n sim b ó lica d e la h isto - m ism a q u e n o s ro d ea p o r d o q u ier v isib le e in v isib lem en te, se- )
ria y q u e, al ig u al q u e V ico , co n sid era a la p o e sía co m o la len - creta y m an ifiestam en te. C o m o p ara H eráclito , tam b ién p ara
g u a m atern a d el g én ero h u m an o . P o r m ás q u e este p en sa- H am an n to d o es sim u ltán eam en te ex terio rizació n y o cu ltació n , )
d o r, Jo h an n G eo rg H am an n , rech aza to d a fo rm a racio n al d e d escu b rim ien to y en cu b rim ien to . T o d a la creació n , la n atu ra-
fu n d am en tació n p ara ex p resar su co n cep ció n fu n d am en tal, p o r
)
m ás q u e su d o ctrin a p arezca h acer m o fa d e to d o sistem a racio -
n al: a p esar d e ello , d ich a d o ctrin a se estru ctu ra in v o lu n taria-
m en te, p o r así d ecirlo , en u n sistem a in m an en te al" referir
leza y la h isto ria, n o es sin o u n m en saje d el C read o r a la
(reatu ra m ed ian te la creatu ra. "P erten ece a la u n id ad d e la re-
v elació n d iv in a q u e el e s p ír itu d e D io s se reb aje y ren u n cie a su
JI ,)
,)
m ajestad en el p u n zó n d e lo s san to s h o m b res q u e fu ero n in sp i-
H am an n to d as su s p artes al p ro b lem a fu n d am en tal único d el rad o s p o r él, así C O m a el hijo d e D io s b ajo la fo rm a d e esclav o )
len g u aje. E l p en sam ien to d e H am an n , q u e co n stan tem en te se y la creació n to d a so n o b ra d e la su p rem a h u m ild ad . P o rq u e
en cu en tra en p elig ro d e ced er al im p u lso d el sen tim ien to in m e-
)
ad m irar la sab id u ría d e D io s só lo en la n atu raleza co n stitu y e
d iato y la im p resió n m o m en tán ea y , co n ello , d e p erd erse en q u izás u n u ltraje sem ejan te al in su lto q u e se p ro fiere co n tra )
cu estio n es p articu lares, accid en tales y p eriféricas, en cu en tra aq u í u n h o m b re in telig en te cu y o v alo r ap recia el v u lg o p o r su s v esti-
d esd e u n co m ien zo u n p u n to cen tral d eterm in ad o en to rn o al
)
d o s." "L o s p areceres d e lo s filó so fo s san v ersio n es d e la n atu ra-
cu al g ira m ás b ien q u e se ciñ e d ich o p en sam ien to . "Y o n o trato leza así co m o lo s d o g m as d e lo s teó lo g o s so n v ersio n es d e la )
-h ace n o tar él m ism o -- n i d e F ísisca n i d e T eo lo g ía; el len - E scritu ra. E l A u to r es el m ejo r in térp rete d e su s o b ras; él p u ed e )
g u aje es la m ad re d e la razó n y la rev elació n , su A y su Q . h ab lar a trav és d e creatu ras: aco n tecim ien to s, san g re, fu eg o o
A u n cu an d o fu ese tan elo cu en te cO m a D em ó sten es ten d ría in cien so , q u e es en lo q u e co n siste el len g u aje d e la d iv in id ad ... )
q u e lim itarm e a rep etir tres v eces la m ism a p alab ra: razó n es ,""U
L a u n id ad d el C read o r se refleja h asta en lo s d ia le c to s d e su s )
len g u aje, M yo£. E ste h u eso ro o y h e d e ro er h asta la m u erte. o b ras; en to d as ellas h ay u n to n o d e in co m p arab le altu ra y p ro -
P ara m í to d av ía están en v u eltas en tin ieb las estas p ro fu n d id a- fu n d id ad ." 5 9 )
d es; to d av ía ag u ard o la lleg ad a d e u n án g el ap o calíp tico q u e
P ero p ara H erd er u n a n u ev a lu z d escien d e a esa p ro fu n d id ad )
traig a la llav e d e este ab ism o ." 5 6 A q u í se rev ela p ara H am an n
q u e p ara H am an n siem p re p erm an eció o scu ra, seg ú n su p ro p ia
la au tén tica esen cia d e la razó n en su u n id ad y co n trad icto rie- )
d ad in tern as. "L o q u e D em ó sten es llam a a c tio , E n g el m ím ica
57 C arta a S ch effn er d e II d e feb rero d e 1 7 8 5 , S c h r ifte n (R o th ) V II, 2 1 6 . .)
1, y B atteu x im itació n d e la n atu raleza b ella, es p ara m í el le n -
58 S o k r a tis c h e D e n k w ü r d ig k e ite n "R ecu erd o s so crático s", S c h r ifte n JI, 1 9 .
l'
5 9 K le e b la tt h e lle n is tis c h e r B r ie fe , S c h r ifte n , J I, 2 0 7. A e s th e tic a in n u c e )
55 V er R o u sseau E ssai sur l'o r ig in e des la n g u e s , ap arecid o co m o o b ra (S c h r ifte n , JI, 2 7 4 s .): so b re la teo ría d el len g u aje d e H am an n y su co lo ca-
p ó stu m a en 1 7 8 2 . ció n en el co n ju n to d e su "co sm o v isió n sim b ó lica". C f. esp . la n o tab le )
1:\ 5 6 H am an n a Jaco b i, B r ie fw e c h s e l m it ] a c o b i, ed itad a p o r G ild em eis-
ter, G o th a 1 8 6 8 , p . 1 2 2 ; co n H erd er (6 d e ag o sto d e 1 7 8 4 ) S c h r ifte n (R o th )
ex p o sició n d e R . U n g ers H a m a n n s S p m c h th e o r ie im Z u s a m m e n h a n g e s e jn e s ,)
;1
1\ D e n k e s , l\Iü n ich 1 9 0 5 . ("L a teo ría d el len g u aje d e H am an n en el co n ju n to
" ss. d e su p en sam ien to .")
¡l, V lJ , 151
,)
J
, )
,
( 'i
(.
( F E N O M E N O L O G tA D E L A F O R M A L IN G ü tS T IC A EL PROBLEM A D E L L E ~ ~ G U A JE
104 10 5
(
c o n fe sió n . L a p re m ia d a o b ra d e H e rd e r so b re e l o rig e n d e l le n - E sta fo rm a d e l "re -c o n o c im ie n to " e s lo q u e L e ib n iz e n tie n d e
( g u a je a d q u irió u n c a rá c te r d e c isiv o p a ra la h isto ria g e n e ra l d e l p o r a p e rc e p c ió n , H e rd e r p o r "re fle x ió n " y K a n t p o r "sín te sis
e sp íritu d e l sig lo X V III p o rq u e a n te to d o a q u í e n c o n tra ro n u n a d e la re c o g n ic ió n ". "E l h o m b re d e m u e stra re fle x ió n c u a n d o la
(
c o n c ilia c ió n metodológica c o m p le ta m e n te n u e v a a la s m á s a g u - e n e rg ía d e su a lm a o p e ra ta n lib re m e n te q u e e n e l o c é a n o d e
( d a s a n títe sis h a sta e n to n c e s e x iste n te s e n la c o n c e p c ió n e in te r- se n sa c io n e s q u e a flu y e a e lla a tra v é s d e to d o s lo s se n tid o s p u e -
p re ta c ió n d e l se r y a c tiv id a d e sp iritu a le s. S i b ie n e s c ie rto q u e d e a isla r u n a o la -si se m e p e rm ite e x p re sa rlo a sí- d e te n e rla ,
f H e rd e r se a p o y a e n H a m a n n , e n la é p o c a q u e a n te c e d e a la o b ra d irig ir a e lla la a te n c ió n y e sta r c o n sc ie n te d e q u e lo h a c e . D e -
( ¡p re m ia d a h a b ía sid o d isc íp u lo d e K a n t y , a tra v é s d e é ste , in d i- m u e stra re fle x ió n c u a n d o , su rg ie n d o d e l m u n d o n e b u lo so d e
re c ta m e n te d e L e ib n iz . D e l tra ta d o Acerca del conocimiento y
r sensación del alma humana c u y a c o n c e p c ió n y e la b o ra c ió n
im á g e n e s q u e su rc a n p o r su s se n tid o s, p u e d e c o n c e n tra rse e n u n
m o m e n to e le v ig ilia , p e rm a n e c e r v o lu n ta ria m e n te e n U n a im a -
( e stá n p ró x im a s a la d e la o b ra p re m ia d a d ic e H a y m q u e e stá g e n , e x a m in a rla c la ra y c a lm a d a m e n te y e x tra e r c ie rto s in d ic io s
tra n sid a d e u n c a b o a l o tro p o r e l e sp íritu d e la filo so fía d e d e q u e é ste e s e l o b je to y n o o tro . A sí, d e m u e stra re fle x ió n
(
L e ib n iz y n o e s sin o u n a su m a d e e sta filo so fía re fle ja d a e n e l n o só lo c u a n d o p u e d e c o n o c e r c la ra y v iv a z m e n te to d o s lo s a tri-
( e sp íritu h e rd e ria n o . 6 0 P e ro ¿ c ó m o p u d ie ro n u n ific a rse e n la b u to s, sin o c u a n d o p u e d e reconocer u n o o m á s c o m o a trib u to s
c o n c e p c ió n d e l le n g u a je lo s d o s p o lo s o p u e sto s? ; ¿ c ó m o p u d ie ro n d istin tiv o s: e l p rim e r a c to d e e ste re c o n o c im ie n to p ro p o rc io n a
(
a rm o n iz a rse L e ib n iz y H a m a n n ? ; ¿ c ó m o p u d o e n la z a rse la c o n - u n c la ro c o n c e p to ; e s e l p rim e r ju ic io d e l a lm a . Y ¿ c ó m o o c u -
( c e p c ió n q u e v e ía e n e l le n g u a je e l su p re m o re n d im ie n to d e la rrió e l re c o n o c im ie n to ? M e d ia n te u n a c a ra c te rístic a q u e d ic h o
c a p a c id a d a n a lític a d e l p e n sa m ie n to , e l c o n c e p to ó rg a n o p a ra a c to d e b ía a isla r d á n d o se e n é ste c o m o c a ra c te rístic a d e la re -
(
la fo rm a c ió n d e lo s c o n c e p to s "d istin to s" c o n a q u e lla o tra se - fle x ió n . ¡P u e s b ie n ! ¡g rite m o s eÜQl1xal ¡E sta p rim e ra c a ra c te rís-
( g ü n la c u a l su o rig e n e sc a p a a to d a re fle x ió n d e l e n te n d im ie n to tic a d e la re fle x ió n e ra u n a p a la b ra d e l a lm a ! ¡C o n e lla q u e d a
( p a ra v e rse c o n fin a d o a la o sc u rid a d d e l se n tim ie n to y su in c o n s- in v e n ta d o e l le n g u a je h u m a n a l" 6 1 E n e ste se n tid o , p a ra H e r-
c ie n te fu e rz a p o é tic a c re a d o ra ? A q u í se sitú a la p re g u n ta d e d e r, e l le n g u a je p u e d e c o n sid e ra rse to ta lm e n te c o m o u n a c re a -
( H e rd e r y , c o n e lla , su n u e v a so lu c ió n d e l p ro b le m a d e l le n g u a - c ió n d e la se n sa c ió n in m e d ia ta y , a l m ism o tie m p o , c o m o o b ra
( je . S i to d o le n g u a je tie n e su s ra íc e s e l). e l se n tim ie n to y e n su s d e la re fle x ió n . P o rq u e ju sta m e n te é sta ú ltim a n o e s n a d a e x -
in m e d ia ta s m a n ife sta c io n e s in stin tiv a s, si n o p a rte d e la n e c e si- te rn o q u e se a ñ a d e a c c e so ria m e n te a l c o n te n id o d e la se n sa c ió n ,
( d a d d e c o m u n ic a c ió n sin o d e g rito s, to n o s, so n id o s sa lv a je s sin o q u e e n tra e n e l c o n te n id o c o m o m o m e n to c o n stitu tiv o . S ó lo
( a rtic u la d o s, e tc ., se m e ja n te su m a d e so n id o s n u n c a c o n stitu y e , la "re fle x ió n " h a c e d e l e fím e ro e stím u lo se n sib le a lg o d e te rm i-
e m p e ro , la e se n c ia , la "fo rm a " e sp iritu a l p ro p ia m e n te d ic h a d e l n a d o y d ife re n c ia d o y , p o r lo ta n to , u n a u té n tic o c o n te n id o .
( le n g u a je . E sta fo rm a só lo su rg e c u a n d o e m p ie z a a fu n c io n a r A q u í la p e rc e p c ió n n o e s, c o m o e n M a u p e rtu is y C o n d illa c , u n
( u n a n u e v a "c a p a c id a d d e l a lm a " q u e d istin g u e d e sd e e l c o m ie n - se r p síq u ic o y a h e c h o y e n c e rra d o e n sí m ism o , a l c u a l só lo se
z o a lo s h o m b re s d e l a n im a l. E n la d e sc rip c ió n q u e h a c e d e a g re g a la e x p re sió n e n e l c o n c e p to y e n la p a la b ra , sin o q u e la
( e sta c a p a c id a d e sp e c ífic a m e n te h u m a n a d e "re fle x ió n " y e n e l d e te rm in a c ió n d e la s m e ra s im p re sio n e s e n "re p re se n ta c io n e s"
p a p e l q u e le a sig n a , e n la z a H e rd e r c la ra m e n te c o n a q u e l c o n - y la d e n o m in a c ió n d e la s m ism a s, se v e rific a e n u n o y e l m ism o
l c e p to fu n d a m e n ta l q u e v in c u la la ló g ic a d e L e ib n iz c o n su a c to . A l d a to n a tu ra l d e la p e rc e p c ió n y a n o se c o n tra p o n e u n
( p sic o lo g ía . S e g ú n L e ib n iz , la u n id a d d e la c o n c ie n c ia só lo e s siste m a a rtific ia l d e sig n o s, sin o q u e la p e rc e p c ió n m ism a e n v ir-
( p o sib le e n v irtu d d e la u n id a d d e la actividad e sp iritu a l; só lo tu d d e su c a rá c te r e sp iritu a l e n tra ñ a y a u n fa c to r fo rm a l q u e ,
a tr~ v é s d e la u n id a d d e e n la c e e n la q u e e l e sp íritu se c a p ta a c o m p le ta m e n te d e sa rro lla d o , se m a n ifie sta e n la fo rm a d e la
( si m Ism o c o m o m ó n a d a p e rm a n e n te e id é n tic a y e n la c u a l re c o - p a la b ra y d e l le n g u a je . D e a h í q u e e l le n g u a je -a u n q u e H e r-
n o c e q u e se tra ta d e u n o y e l m ism o c o n te n id o c u a n d o lo e n - d e r sig a h a b la n d o d e su "in v e n c ió n " - n u n c a se a p a ra é l a lg o
l c u e n tra e n d ife re n te s o c a sio n e s c o m o u n a v, la m ism a e se n c ia . m e ra m e n te hecho sin o a lg o q u e in te rn a y n e c e sa ria m e n te de-
l
60 H aym , Herder, l. 665. 61 Uber de!l Ursprung der Sprache (1 7 7 2 ): Suphan, v . 3 4 ss.
l
t
(
)
106
F E :\O ) I E N O L O G íA DE LA FORM A L I N G ü íS T I C A EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE iD 7
"')
)
viene. E l le n g u a je
d e la c o n c ie n c ia
es un f a c to r
m is m a , e n v ir tu d
en la e s tr u c tu r a c ió n
d e la c u a l e l m u n d o
s in té tic a
d e la s
e s te té r m in o m e d io , y e n e s ta r e la c ió n s e p u s o d e m a n if ie s to u n 11 .' )
n u e v o c o n te n id o p a r a a m b o s . S i b ie n K a n t to m ó e s te c o n te n id o
s e n s a c io n e s s e c o n f ig u r a e n u n m u n d o d e la intuición; p o r e llo , d e m a n e r a f u n d a m e n ta lm e n te metOdológica y e n s e n tid o c r ític o . )
e l le n g u a je n o e s n in g u n a c o s a p r o d u c id a , s in o u n a e s p e c ie y tr a s c e n d e n ta l d e te r m in a a m b o s e x tr e m o s C O m o " p u n to s d e v is -
u n a p e c u lia r id a d d e la c r e a c ió n y f o r m a c ió n e s p ir itu a le s . ta " p a ra la c o n s id e r a c ió n e in te r p r e ta c ió n d e la to ta lid a d del )
C o n e llo , e l c o n c e p to g e n e r a l d e f o r m a b a jo e l c u a l s e c o n - m undo d e lo s f e n ó m e n o s , p a r a S c h e llin g e l c o n c e p to fu n d a m e n - ~
c ib e e l le n g u a je h a e x p e r im e n ta d o u n a tr a n s f o r m a c ió n d e c is i- ta l e le lo o r g á n ic o s e c o n v ie r te e n v e h íc u lo d e u n a m e ta f ís ic a
v a . L a o b r a p r e m ia d a d e H e r d e r in d ic a m a r c a d a y e x a c ta m e n te e s p e c u la tiv a o m n ic o m p r e n s iv a . N a tu r a le z a y a r te , a l ig u a l q u e 1
e l m o m e n to d e tr a n s ic ió n e n tr e e l v ie jo c o n c e p to r a c io n a lis ta d e n a tu r a le z a ) ' lib e r ta d , s o n u n if ic a d a s e n la id e a d e lo o r g á n ic o .
" f o r m a r e f le x iv a " q u e d o m in a la f ilo s o f ía d e la I lu s tr a c ió n y e l
'J
A q u í d e s a p a r e c e e l a b is m o q u e p a r e c ió s e p a r a r e l d e v e n ir in -
c o n c e p to r o m á n tic o d e " f o r m a o r g á n ic a " . E s te n u e v o c o n c e p to c o n s c ie n te d e la n a tu r a le z a d e l c r e a r c o n s c ie n te d e l e s p ír itu ; p o r )
e s in tr o d u c id o p o r p r im e r a v e z d e m a n e r a d e f in id a e n e l e x a - p r im e r a v e z a s a lta a q u í a lo s h o m b r e s la s o s p e c h a a c e r c a d e la
)
m e n d e l le n g u a je a tr a v é s d e l e n s a y o d e F r ie d r ic h S c h le g e l Ober v e r d a d e r a u n id a d d e s u p r o p ia n a tu r a le z a , e n la c u a l s o n o r ig i-
die Sprache und Weisheit der Inder " S o b r e la le n g u a y s a b id u - n a r ia m e n te u n a y la m is m a c o s a in tu ic ió n y c o n c e p to , f o r m a y )
r ía d e lo s h in d ú e s " . N o s e a p r e c ia r ía n c o n ju s tic ia lo s p r o f u n - o b je to , lo id e a l y lo r e a l. " D e a h í q u e e l r e s p la n d o r q u e c ir -
)
d o s m o tiv o s d e e s ta c o n c e p c ió n s i e n la d e s ig n a c ió n d e l le n g u a je cunda e s to s p r o b le m a s sea un r e s p la n d o r que la m e r a f ilo s o f ia .
c o m o o r g a n is m o s ó lo s e v ie r a u n a im a g e n , u n a m e tá f o r a p o é - d e la r e f le x ió n , q u e s e a g o ta e n e l a n á lis is , n u n c a p u e d e r e v e - I ~t
i '1"1
~ ,)
tic a . P o r p á lid o y vago que pueda p a r e c e r n o s h o y d ía e s ta d e - la r ; m ie n tr a s q u e la in tu ic ió n p u r a o , m á s b ie n , la im a g in a c ió n
)
s ig n a c ió n , e n e lla s e e x p r e s ó m u y p lá s tic a y c o n c r e ta m e n te p a r a c r e a d o r a , h a tie m p o q u e in v e n tó e l le n g u a je s im b ó lic o q u e s ó lo
S c h le g e l y s u é p o c a la m is m a p o s ic ió n q u e s e le h a b ía a s ig n a d o n e c e s ita m o s in te r p r e ta r p a r a e n c o n tr a r q u e la n a tu r a le z a n o s )
a l le n g u a je e n e l c o n ju n to d e l s e r e s p ir itu a l. P u e s e l c o n c e p to h a b la ta n to m á s c o m p r e n s ib le m e n te c u a n to m enos pensem os ,)
d e o r g a n is m o , ta l c o m o lo to m a la R o m á n tic a , n o s ir v e p a r a r e f le x ib le m e n te " e n e lla . 6 2
d e s ig n a r u n hecho a is la d o d e la n a tu r a le z a , u n c a m p o p a r tic u la r S ó lo p a r tie n d o d e e s ta s ig n if ic a c ió n s is te m á tic a g e n e r a l q u e )
y lim ita d o d e f e n ó m e n o s o b je tiv o s c o n lo s c u a le s p u d ie r a n s e r tu v o la id e a d e o r g a n is m o p a r a la f ilo s o f ía d e la R o m á n tic a ( )
f r a n c a m e n te c o m p a r a d o s lo s f e n ó m e n o s lin g ü ís tic o s s ó lo d e m a - p u e d e a p r e c ia r s e e n q u é s e n tid o d e b ió r e s u lta r f r u c tíf e r a p a r a
n e r a m u y in d ir e c ta e in e x a c ta . E s te c o n c e p to e s to m a d o aquí e l e x a m e n d e l le n g u a je . D e n u e v o v o lv ie r o n a p r e s e n ta r s e c o n )
n o c o m o e x p r e s ió n d e u n a c la s e p a r tic u la r d e fenómenos s in o to d a a g u d e z a la s g r a n d e s a n títe s is e n to m o d e la s c u a le s s e h a b ía
)
c o m o e x p r e s ió n de un principio e s p e c u la tiv o u n iv e r s a l, de un m o v id o h a s ta a q u í e s te e x a m e n : p e r o e n tr e lo s té r m in o s a n tité .,
p r in c ip io q u e in d ic a p r e c is a m e n te la m e ta ú ltim a y e l p u n to )
'::
.~
I
tic o s , e n tr e lo " c o n s c ie n te " y lo " in c o n s c ie n te " , e n tr e " s u b je tiv i-
s is te m á tic o d e u n id a d d e la e s p e c u la c ió n r o m á n tic a . E l p r o b le - dad" ) ' " o b je tiv id a d " , e n tr e " in d iv id u a lid a d " y " u n iv e r s a lid a d " , )
m a d e l o r g a n is m o c o n s titu y ó e l c e n tr o e s p ir itu a l a l c u a l s e v io p a r e c ió r e v e la r s e una nueva in te r m e d ia c ió n . El c o n c e p to de
s ie m p r e d e n u e v o c o n d u c id a la R o m á n tic a p a r tie n d o d e lo s m á s "fo rm a in d iv id u a l" y a h a b ía s id o acuñado por L e ib n iz p a ra )
d iv e r s o s s e c to r e s d e p r o b le m a s . L a te o r ía d e la s m e ta m o r f o s is e x p lic a r la v id a o r g á n ic a , y f u e e x te n d id o d e sp u é s p o r H e rd e r )
d e G o e th e , la f ilo s o H a c r ític a d e K a n t y lo s p r im e r o s esbozos de a to d a la a m p lia e x is te n c ia e s p ir itu a l; f u e tr a s la d a d o d e la n a -
f ilo s o f ía d e la n a tu r a le z a y d e l " s is te m a d e l id e a lis m o tr a s c e n - tu r a le z a a la h is to r ia y d e é s ta a l a r te y a l e s tu d io c o n c r e to d e \ )
d e n ta l" d e S c h e llin g p a r e c ía n c o n f lu ir e n u n s o lo p u n to . Y a en lo s tip o s y e s tilo s d e a r te . P o r to d a s p a r te s s e b u s c a a lg o " u n i. )
la Critica del ju ic io e s te p r o b le m a a p a r e c i6 com o e l m e d iu s v e r s a l" , p e r o é s te n o e s c o n c e b id o c o m o u n a e n tid a d e n s í, c o m o
I )
te r m in u s p r o p ia m e n te d ic h o C \.u e s a n ) a la o p o s ic i6 n d u a lis t~ u n id a d a b s tr a c ta de un g é n e ro que s e e n c u e n tr a f r e n te a lo s
e n tr e lo s d o s n 1 ie m b r o s d e l s is te m a k a n tia n o . N a tu r a le z a ,! li- c a s o s p a r tic u la r e s s , s in o c o m o u n a u n id a d q u e s ó lo s e m a n if ie s ta )
b e r ta d , s e r y d e b e r s e r , q u e p o d ía n a p a r e c e r a n te r io r m e n te no
¡ s ó lo c o m o m u n d o s s e p a r a d o s s in o in c lu s o c o m o a n tin 6 m ic a m e n -
,)
62 S c h e llin g , Ideen zu einer Philosophie der Natur (1 7 9 7 ); Siimtliche
¡ji te c o n tr a p u e s to s , q u e d a b a n a h o r a in te r r e la c io n a d o s a tr a v é s d e Werke, n , p . 4 7 ( " I d e a s p a r a u n a f ilo s o f ía d e la n a tu r a le z a " ) .
)
)
,
~
(
( JOS FENOMENOLOGtA DE LA FORMA LINGOtSTICA
EL PROBLEMA DEL LENGUAJE 1()9
(
en la totalidad de sus particularizaciones. Esta totalidad y la
tífera y operante dentro del conjunto de la concepción concreta
( ley, la conexión interna que se expresa en ella resulta ahora de Humoldt sobre el lenguaje.
el auténtico universal. Para la filosofía del lenguaje esto signi-
( Cualquier exposición de los pensamientos fundamentales de
fica que ha renunciado al afán de descubrir la estructura uni- Humboldt tiene el derecho y, además, la necesidad de agrupar
( versal de una lengua fundamental y original que se encuentra el conjunto de estos pensamientos en torno de puntos centrales
( por detrás de la multiplicidad individual y la contingencia his- determinados y sistemáticos, aun en aquellos sitios en que él
tórica de cada una de las lenguas; significa que ya tampoco mismo no ha señalado y hecho resaltar dichos puntos centrales
( busca la verdadera universalidad de la "esencia" del lenguaje en cuanto tales. Ciertamente, Humboldt es fundamentalmente
( en la abstracción a partir de las particularizaciones, sino en la un espíritu siempre sistemático, pero es enemigo de toda técnica
totalidad de estas particularizaciones. En esta vinculación de expresa de sistematización. Así pues, ocurre que en el afán de
( la idea de forma orgánica y la idea de totalidad está indicado el presentarnos siempre su visión total del lenguaje en cada uno
( camino por el que Wilhelm von Humboldt llega a su cosmo- de los puntos de su investigación, hace difícil distinguir esta
visión filosófica que encierra una nueva fundamentación de la totalidad. Sus conceptos nunca son puros y desconectados pro ..
f filosofía del lenguaje.63 duetos del análisis lógico, sino que en ellos vibra siempre un
( tono sentimental estético, un toque artístico que anima la expo-
v sición pero que al mismo tiempo oscurece la articulación y
( ordenación de los pensamientos. Si tratamos de poner al des..
( cubierto esta ordenación, nos vemos ante todo conducidos a tres
Ya desde tempranas épocas la consideración y estudio del len- grandes antítesis de principio que determinan el pensamiento
( guaje se volvió el centro de todos los intereses y afanes espiri- de Humboldt y para las cuales él espera encontrar en el exa.
( tuales de Wilhelm van Humboldt. "Fundamentalmente -así men del lenguaje un ajuste crítico y una conciliación especu-
lo escribe a Wol£ en el año de 1805- todo 10 que emprendo lativa.
( son estudios lingüísticos. Creo haber descubierto el arte de em- Para Humboldt 10 que ante todo aparece en la imagen del
( plear el lenguaje como vehículo para reconer la altura, pro- lenguaje es la separación del espíri tu individual y del espíritu
fundidad y multiplicidad del mundo entero." En muchos "objetivo" y a continuación la supresión de dicha separación.
( trabajos aislados acerca de Lingüística e historia del lenguaje Cada individuo habla su propia lengua pero, precisamente en
( Humboldt puso en práctica este arte, hasta que en la gran in- la libertad con que se sirve de ella, adquiere conciencia de una
troducción a la Obra-Kawi dio la última y más brillante prueba compulsión espiritual interna. Así pues, el lenguaje es por
( de él. En verdad no en todas las partes de su obra científica y doquier intermediario; primeramente entre la naturaleza infi .
( . filosófica sobre el lenguaje tiene Humboldt conciencia del de- nita y la finita, luego entre uno y otro individuos: en y por el
sempeño genial de este arte. Creación espiritual al fin, su obra mismo acto hace posible la unión y surge también de ella. "Sólo
( va frecuentemente más allá de lo que él mismo declara acerca debemos desembarazarnos totalmente de la idea de que el len-
( de ella en claros y agudos conceptos. Pero la oscuridad de al- guaje puede separarse de aquello que designa como, por ejem-
gunos conceptos humboldtianos, sobre la que se han lanzado plo, el nombre de un hombre no puede separarse de su perso-
( quejas, encierra siempre un contenido productivo; un contenido na; asimismo, debemos desembarazarnos también de la idea de
que las más de las veces no puede encerrarse en una fórmula
( que el lenguaje, al igual que una cifra convencional, sea un
simple, en una definición abstracta, sino que sólo resulta fruc-
producto ele la reflexión, de un convenio, o que sea siquiera
'-
t
63 La siguiente exposición de la filosofía del lenguaje de \Vilhelm von
Humboldt se apoya en parte en un trabajo aparecido en la Festschrift zu
obra del hombre (en el sentido corriente de la expresión) o de
algún hombre en particular. Brota de labios de una nación
Paul HetlSels 60. Geburtstag bajo el título de Die Kantischen Eiemente in como un verdadero e inexplicable milagro y no menos sorpren-
{ Wi/helm von Humboldts Sprachphilosophie ("Los elementos kantianos en dentemente aunque sea visto por nosotros diaria e indiferente-
la filosofía del lenguaje de Wilhclm von Humboldt").
t mente, brota del balbuceo de todos los niños, siendo el más
(
(
)
!
~
110 F E N O M E N O L O G íA DE LA F O R lI lA L IK G ü !S T IC A )
EL PROBLEM A DEL L E K G U A JE
111
r a d ia n te in d ic io y la m á s s e g u r a p ru e b a de que e l h o m b re no )
lid a d d e c r ític o d e l le n g u a je . U na y o tr a v e z su b ra y a que su
posee en sí una in d iv id u a lid a d a is la d a , d e q u e e l y o y el tú no
r e f le x ió n , aunque e s té d e s tin a d a a c o n d u c ir n o s a lo s s e c r e to s )
s o n c o n c e p to s c o m p le m e n ta r io s , s in o que r e s u lta r ía n se r v e rd a -
u ltim a s de la h u m a n id a d , a f in de no v o lv e r s e una q u im e r a ,
d e r a m e n te id é n tic o s si p u d ié s e m o s r e m o n ta r n o s al p u n to en )
debe com enzar por e l a n á lis is á r id o y m e c á n ic o d e s u a s p e c to
q u e s e s e p a r a r o n , y d e q u e , e n e s te s e n tid o , e x is te n lím ite s a la )
c o rp ó re o . P o rq u e a q u e lla c o n c o r d a n c ia e n tr e el m undo y el
in d iv id u a lid a d q u e v a n d e s d e e l in d iv id u o a is la d o d é b il, m e n e s -
h o m b re e n la q u e s e f u n d a la p o s ib ilid a d d e to d o c o n o c im ie n to
te r o s o y p r e c a r io , h a s ta e l c la n p r im itiv o d e la h u m a n id a d , p o r - )
d e la v e rd a d y que, por lo ta n to , debem os p re su p o n e r com o
q u e , d e o tr o m o d o , to d o , to d o e n te n d im ie n to s e r ía e te r n a m e n te
p o s tu la d o u n iv e r s a l en to d a in v e s tig a c ió n d e o b je to s p a r tic u la - )
Ú llp o s ib le ." A s í p u e s , e n e s te s e n tid o una n a c ió n es una fo rm a
r e s , s ó lo p u e d e r e c o n q u is ta r s e pedazo a pedazo y g r a d u a lm e n te
e s p ir itu a l d e la h u m a n id a d c a r a c te r iz a d a por una le n g u a d e te r - )
por la v ía d e l f e n ó m e n o . En e s te s e n tid o lo o b je tiv o no e s lo
m in a d a e in d iv id u a liz a d a e n r e la c ió n a la to ta lid a d id e a l. "L a
d a d o , s in o q u e s ig u e s ie n d o a lg o p o r a lc a n z a r . 6 5 E n e s to ú ltim o )
in d iv id u a lid a d e s tá f r a g m e n ta d a , p e ro de un m odo ta n m a ra -
v e r n o s c ó m o H u m b o ld t e x tr a e d e la d o c tr in a c r ític a k a n tia n a
v illo s o , q u e s u s c ita e l s e n tim ie n to d e u n id a d p r e c is a m e n te a tr a - ,)
c o n s e c u e n c ia s p a r a la f ilo s o f ía d e l le n g u a je . E n e l lu g a r d e la
v é s d e la d iv is ió n , que a p a re c e com o un m e d io d e c re a r d ic h a ')
a n títe s is m e ta f ís ic a d e s u b je tiv id a d y o b je tiv id a d f ig u r a s u c o -
u n id a d al m enos en la I d e a ... P u e s lu c h a n d o en lo m á s p r o -
r r e la c ió n tr a s c e n d e n ta l p u r a . A s í c o m o e n K a n t e l o b je to , c o m o
f u n d o d e la in tim id a d p o r a lc a n z a r a q u e lla u n id a d y to ta lid a d , el )
" o b je to f e n o m é n ic o " no se e n c u e n tr a f r e n te al c o n o c im ie n to
h o m b re q u is ie r a so b re p a sa r la b a rre ra de su in d iv id u a lid a d ;
com o a lg o e x te r n o y s itu a d o m ás a llá de é l, s in o que s ó lo e s )
p e ro , p r e c is a m e n te , p o rq u e su fu e rz a r e s id e en e lla , com o el .'~ i
" p o s ib le " c o n d ic io n a d o y c o n s titu id o a tr a v é s d e la s c a te g o r ía s ,)
g ig a n te q u e r e c ib ía s u f u e r z a s ó lo a l c o n ta c to d e s u tie r r a n a ta l,
d e l c o n o c im ie n to , la s u b je tiv id a d d e l le n g u a je ya no f ig u r a en
debe a c r e c e n ta r su in d iv id u a lid a d en e s ta lu c h a . El h o m b re
H u m b o ld t com o m e ra b a rre ra que n o s im p id e a p re h e n d e r el )
p ro g re sa s ie m p r e en a ra s d e u n a fá n e n s í im p o s ib le . En e s te
s e r o b je tiv o , s in o c o m o u n m e d io d e c o n f o r m a c ió n , d e " o b je ti-
p u n to acude en su ayuda d e m o d o v e r d a d e r a m e n te m a r a v illo s o )
v a c ió n " d e la s im p r e s io n e s s e n s ib le s . Al ig u a l que el c o n o c i-
e l le n g u a je , q u e ta m b ié n u n e a la p a r q u e in d iv id u a liz a y que, )
m ie n to , e l le n g u a je ta m p o c o p r o v ie n e d e l o b je to c o m o d e a lg o
tr :1 ;';e l r o p a je d e la e x p r e s ió n in d iv id u a liz a d a , o c u lta la p o s ib i-
d a d o q u e h a y q u e e s ta m p a r e n e l p r o p io le n g u a je , s in o q u e
lid a d d e e n te n d im ie n to u n iv e r s a l. E l in d v id u o , cuándo, dónde )
im p lic a u n a a c titu d e s p ir itu a l q u e e n tr a c o m o f a c to r d e c is iv o
y c o m o q u ie r a q u e v iv a , e s u n f r a g m e n to a r r a n c a d o d e s u r a z a , y )
en to d a n u e s tr a r e p r e s e n ta c ió n de lo o b je tiv o . P u e s to que la
e l le n g u a je d e m u e s tr a y a p u n ta la e s te e te r n o v ín c u lo q u e r ig e
c o n c e p c ió n r e a lis ta in g e n u a y p r o p ia v iv e , s e m u e v e y a c c io n a
lo s d e s tin o s d e l in d iv id u o d e la h is to r ia d e l m u n d o ." 6 4
c o n s ta n te m e n te e n tr e o b je to s , apenas to m a e n c u e n ta e s ta s u b -
1
L o s e le m e n to s k a n tia n o s y s c h e llin g ia n o s s e c o n ju g a n n o ta b le -
je tiv id a d ; d if íc ilm e n te lle g a a c o n c e b ir una s u b je tiv id a d que )
m e n te en e s te p r im e r esbozo de la f ilo s o f ía del le n g u a je de
tr a n s f o r m e lo o b je tiv o n o a l a c a s o , c a p r ic h o s a y a r b itr a r ia m e n te ,
H u m b o ld t. S o b r e la b a s e d e l a n á lis is c r ític o d e la f a c u lta d cog- )
s in o d e a c u e rd o C O n le y e s in te r n a s d e ta l m o d o que e l o b je to
n o s c itiv a tr a ta d e lle g a r a l p u n to e n q u e la a n tite s is d e s u b ie ti.- )
a p a r e n te m is m o venga a ser e n te n d id o s u b je tiv a m e n te y , s in
v id a d 'f o b le tiv id a d , in d iv id u a lid a d 'f u n iv e r s a lid a d , queda in -
e m b a rg o , con una p r e te n s ió n le g ítim a a la v a lid e z u n iv e r s a l.
d i£ e r e n c ia d a m e n te s u p r im id a . P e ro e l c a m in o que to m a p a ra )
D e a h í q u e p a ra d ic h a c o n c e p c ió n , a l e s ta r s ie m p r e d ir ig id a a
m o s tr a r e s ta u n id a d ú ltim a n o e s e l d e la in tu ic i6 n in te le c tu a l
q u e n o s p e r m itie r a s a lv a r in m e d ia ta m e n te to d a s la s b a r r e r a s que
la s c o s a s , la d iv e r s id a d de le n g u a s s e a s ó lo una d iv e r s id a d de " )
s o n id o s c o n s id e r a d o s c o m o m e d io s p a r a a lc a n z a r la s c o s a s . P e r o )
lim ita n a l c o n c e p to " f in ito " a n a litic o d is c u r s iv o . A s í c o m o K a n t,
e s ta v is ió n r e a lis ta - o b je tiv a e s ju s ta m e n te la que o b s tr u y e la
e n c a lid a d d e c r itic o d e l c o n o c im ie n to , s e c o lo c a e n e l " f r u c tí- )
a m p lia c ió n de n u e s tr o c o n o c im ie n to del le n g u a je , to r n á n d o lo
f e r o b a t h o s d e la e x p e r ie n c ia " , H u m b o ld t h a c e lo m is m o e n c a -
)
64 V ber d ie V e r s c h ie d e l1 h e ite n d e s m e l1 s c h lic h e n Sprachbaues ( P r e f a c io a G5 O b e r d a s v e r g l e i c h e l 1 d e S p r a c h s t u d i u m i l 1 B e z 'i e h u l 1 g a u f d i e v e l 's c } ¡ i e .
:¡ la E i n l e i t u n g z tlm K a w iw e r k ); G esam m . S c h r ifte l1 ( E d ic ió n d e la A c a d e m ia ) d e n e n E p o c !J e ll d e r S p r a c h e n tw ic k lu n g ( " S o b r e e l e s tu d io c o m p a r a tiv o del
, )
,
n"
t. V I, 1, pp. 125 ss. le n g u a je e n r e la c ió n a la s d iv e r s a s épocas d e s u d e s a r r o llo " ) , W erke, IV , 27 s.
)
~
)
)
,
f 7~
(
( 112 F E N O M E !'< O L O G fA DE LA FORM A L IN G ü 1 S T IC A
EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE 113
( m u e rto e in fru c tu o s o . o o L a a u té n tic a id e a lid a d d e l le n g u a je e s tá
s u b je tiv o y , fre n te a l h o m b re c o n s id e ra d o c o m o s u je to e m p íric o -
( fu n d a d a e n s u s u b je tiv id a d . P o r e llo fu e y s e g u irá s ie n d o v a n o
p s ic o ló g ic o , s e p re s e n te c o m o o b je tiv o . P u e s c a d a le n g u a je e s
e l in te n to d e s u s titu ir la s p a la b ra s d e la s d iv e rs a s le n g u a s p o r
( u n e c o d e la n a tu ra le z a u n iv e r s a l d e l h o m b re : " la s u b je tiv id a d
s ig n o s u n iv e r s a lm e n te v á lid o s c o m o lo s que posee la m a te m á -
d e to d a la h u m a n id a d s e v u e lv e u n a v e z m á s a lg o in trín s e c a -
( tic a e n la s lín e a s , n ú m e ro s y s ig n o s a lg e b r a ic o s . Pues con e llo m e n te o b je tiv o " .6 7
s ó lo p u e d e a g o ta rs e u n a p e q u e ñ a p a rte d e la g ra n m a s a d e lo
f p e n s a b le , p u e d e n d e s ig n a rs e s ó lo a lg u n o s c o n c e p to s s u s c e p tib le s
E s ta c o n c e p c ió n d e o b je tiv id a d n o c o m o a lg o s im p le m e n te
d a d o p o r d e s c rib ir s in o c o m o a lg o q u e h a d e s e r c o n q u is ta d o
( d e s e r c re a d o s p o r c o n s tru c c ió n p u ra m e n te ra c io n a l. P e ro e l a tra v é s d e u n p ro c e s o d e c o n fo rm a c ió n e s p iritu a l, ta m b ié n e x ig e
m a te ria l d e la s e n s a c ió n y p e rc e p c ió n in te rn a s s ó lo p u e d e s e r y p la n te a e l s e g u n d o m o m e n to fu n d a m e n ta l d e la c o n s id e ra c ió n
(
e s ta m p a d o e n c o n c e p to s m e d ia n te la fa c u lta d in d iv id u a l d e re -
h u m b o ld tia n a d e l le n g u a je . T o d a c o n s id e ra c ió n d e l le n g u a je
( p re s e n ta c ió n q u e p o s e e e l h o m b re y q u e e s in s e p a ra b le d e s u d e b e p ro c e d e r " g e n é tic a m e n te " : n o e n e l s e n tid o d e tra ta r d e
le n g u a . " L a p a la b ra , q u e h a c e d e l c o n c e p to u n in d iv id u o d e l
( s e g u irlo e n s u n a c im ie n to c r o n o ló g ic o y d e tra ta r d e e x p lic a r s u
m u n d o d e l p e n s a m ie n to , le a g re g a a lg o d e s u p ro p ia s ig n ific a -
d e v e n ir a p a rtir d e d e te rm in a d a s " c a u s a s " e m p íric o -p s ic o ló g ic a s ,
( c ió n y , a l a d q u irir p re c is ió n la id e a a tra v é s ce la p a la b ra , a l s in o e n e l s e n tid o d e re c o n o c e r la e s tru c tu ra c o n c lu s a d e l le n -
m is m o tie m p o s e la e n c ie rra d e n tro d e c ie rta s b a rre ra s ... a
( g u a je c o m o u n a e s tru c tu ra d e riv a d a y m e d ia ta q u e s ó lo p u e d e
tra v é s d e la in te rd e p e n d e n c ia d e l p e n s a m ie n to y la p a la b ra s e c o m p re n d e rs e s i c o n s e g u im o s c o n s tru irla a p a rtir d e s u s fa c to re s
( v is lu m b ra q u e la s le n g u a s n o s o n p ro p ia m e n te m e d io s p a ra e x - y c o n s e g u im o s d e te rm in a r e l tip o y d ire c c ió n d e e s to s m is m o s
p o n e r v e rd a d e s y a c o n o c id a s , s in o q u e s u p a p e l e s a lg o m á s q u e
( fa c to re s . L a d e s c o m p o s ic ió n d e l le n g u a je e n p a la b ra s y re g la s .
e s o , a s a b e r: d e s c u b rir lo a n te s d e s c o n o c id o . S u d iv e rs id a d n o s ig u e s ie n d o s ie m p re s ó lo u n p ro d u c to m u e rto d e l a n á lis is c ie n -
( e s trib a e n u n a d iv e rs id a d d e s o n id o s y s ig n o s s in o e n u n a d iv e r- tífic o , p u e s la e s e n c ia d e l le n g u a je n u n c a re s id e e n e s to s e le -
s id a d d e m o d o s d e e n te n d e r e l m u n d Q ." P a ra H u m b o ld t a q u í m e n to s e x tra íd o s p o r v ía d e a b s tra c c ió n y a n á lis is , s in o e x c lu -
( ;f.
e s tá c o n te n id o e l fu n d a m e n to y fin ú ltim o d e to d a in v e s tig a - s iv a m e n te e n la la b o r e te rn a m e n te re ite ra tiv a d e l e s p íritu p a ra
( c ió n d e l le n g u a je . H is tó ric a m e n te s e re v e la a q u í u n n o ta b le h a c e r q u e e l s o n id o a rtic u la d o s e a c a p a z d e e x p re s a r e l p e n s a -
p ro c e s o q u e n u e v a m e n te e n s e ñ a c ó m o la s id e a s filo s ó fic a s fu n -
( m ie n to . E n c a d a le n g u a e s ta la b o r s e c o n c e n tra e n c ie rto s p u n -
d a m e n ta le s p ro p ia m e n te fru c tífe ra s o p e ra n g ra d u a lm e n te aun to s y , a v a n z a n d o a p a rtir d e e llo s , s e e x tie n d e e n d is tin ta s d i-
( m á s a llá d e la fo rm u la c ió n in m e d ia ta q u e le s d ie ro n s u s c re a - re c c io n e s . Y , s in e m b a rg o , e s ta p re c is a m u ltip lic id a d d e p ro c e s o s
d o re s . P o rq u e a q u í H u m b o ld t, m e d ia n d o K a n t y H e rd e r, s e v e
( c re a d o re s n o s e fu n d e e n la u n id a d o b je tiv a d e u n a c re a c ió n ,
re c o n d u c id o d e s d e la e s tre c h a v is ió n ló g ic a d e l le n g u a je h a c ia s in o e n la u n id a d id e a l d e u n a a c tiv id a d s u je ta a le y e s . A s í
( u n a c o n c e p c ió n m á s p ro fu n d a , c o m p re n s iv a , id e a lis ta -u n iv e rs a l c o m o la e x is te n c ia d e l e s p íritu s ó lo p u e d e p e n s a rs e e n a c tiv i-
q u e e s tá fu n d a d a e n lo s p r in c ip io s d e la d o c trin a le ib n iz ia n a . d a d , lo m is m o o c u rre c o n c a d a e x is te n c ia p a rtic u la r q u e s ó lo
(
P a ra L e ib n iz e l u n iv e rs o s ó lo e s tá d a d o re fle ja m e n te a tra v é s d e re s u lta a p re h e n s ib le y p o s ib le a tra v é s d e é l. L o q u e lla m a m o s
( la s m ó n a d a s , y c a d a u n a d e e lla s o fre c e la to ta lid a d d e lo s fe n ó - e s e n c ia y fo rm a d e u n a le n g u a n o e s , p o r lo ta n to , o tra c o s a q u e
m e n o s d e s d e u n p u n to d e v is ta in d iv id u a l; p e ro , p o r o tra p a rte , lo p e rm a n e n te y u n ifo rm e q u e p o d e m o s d e s ta c a r n o e n la c o s a
(
p re c is a m e n te la to ta lid a d d e e s ta s p e rs p e c tiv a s y la u n id a d e n tre s in o e n la la b o r d e l e s p íritu p a ra h a c e r d e l s o n id o la e x p r e s ió n
( e lla s c o n s titu y e n a q u e llo q u e lla m a m o s o b je tiv id a d d e lo s fe n ó - d e u n p e n s a m ie n to . e s A u n a q u e llo q u e p u d ie ra a p a re c e r e n e l
m e n o s y re a lid a d d e l m u n d o fe n o m é n ic o . E n fo rm a p a re c id a . le n g u a je c o m o s u c o n s is te n c ia s u s ta n c ia l, a u n la p a la b r a s im p le
(
c a d a u n a d e la s le n g u a s s e to rn a p a ra H u m b o ld t e n u n a c o s m o - d e s v in c u la d a d e l c o n te x to d e la o ra c ió n n o c o m u n ic a , c o m o s i
( v is ió n a is la d a y s ó lo la to ta lid a d d e e s ta s c o s m o v is io n e s c o n s ti-
tu y e e l c o n c e p to d e o b je tiv id a d q u e n o s e s a s e q u ib le . A s í s e 67 U b e r d a s v e r g le ic h e n d e S p r a c h s tu d iu m (" S o b re e l e s tu d io c o m p a ra tiv o
<- c o m p re n d e q u e e l le n g u a je , fre n te a lo c o g n o s c ib le , p a re z c a d e l le n g u a je " ) W e r k e , I V , 2 1 s s . C f. e s p e c ia lm e n te " G ru n d z ü g e d e s a Ilg e m e in e n
S p ra c h ty p u s " , W e r k e , V , 3 8 6 s s . y la E in le it. z u m K a w iw e l'k , W e r k e , V I I , 1 ,
(.
p p . 59ss.
GG V ber d ie V e r s c h . d e s m e n s c h l. Sprachbaues, T V erhe, V I, 1, 119.
t 6 8 E in le itu n g z u m K a w iw e r k , W e r k e , V II, 1 , p p . 4 6 s s .
(
(
)
)
s in h a b e rlo
d e la
re p re s e n ta r-
v in c u la d o
,
)
c re a c io n e s c o n c e p tu a le s in te rn a s , to c a n d o la m is m a te c la d e su y
p re v ia m e n te n o s o tro s m is m o s ; e n tre to d a s la s re p re s e n ta c io n e s , )
in s tru m e n to e s p iritu a l de donde b ro ta n en s e g u id a c o n c e p to s e s la v in c u la c ió n la ú n ic a que n o e s tá d a d a a tra v é s d e o b je to s ,
c o rre s p o n d ie n te s aunque n o i d é n t i c o s ... S i s e to c a d e e s te m o d o )
s in o q u e s ó lo p u e d e se r g e n e ra d a por e l s u je to . 71 P a ra c a ra c te -
e l e s la b ó n d e la c a d e n a , la te c la d e l in s tru m e n to , v ib ra e l to d o riz a r e s ta fo rm a d e v in c u la c ió n que e s tá fu n d a d a . en e l s u je to )
y lo que b ro ta del a lm a com o c o n c e p to e s tá en a rm o n ía con tra s c e n d e n ta l y s u e s p o n ta n e id a d , y que, no o b s ta n te , e s e s tric -
')
to d o lo q u e ro d e a a l e s la b ó n a is la d o aun cuando s e e n c u e n tre ta m e n te o b je tiv a p o r s e r n e c e s a ria y u n iv e rs a lm e n te v á lid a , K a n t
a g ra n d i s t a n c i a ." 60 A s í p u e s , la a rm o n ía e n la c re a c ió n in fin i- m is m o s e h a b ía apoyado en la u n id a d del ju ic io y con e llo , )
ta m e n te m ú ltip le d e la p a la b ra y e l c o n c e p to y no la s im p lic i- in d ire c ta m e n te , e n la u n id a d d e la o r a c ió n . E l ju ic io n o e s p a ra
dad de una e x is te n c ia re p ro d u c id a en e llo s , ta m b ié n apoya fir- )
é l s in o el m odo de re d u c ir c o n o c im ie n to s dados a la u n id a d
m e m e n te y g a ra n tiz a la o b je tiv id a d . De ahí que fu n d a m e n ta l- , )
m e n te nunca sea la p a la b ra a is la d a , s in o s ó lo la o ra c ió n , la
o b je tiv a
e x p re sa
d e la a p e rc e p c ió n ;
en la c ó p u la
p e ro
d e l ju ic io
en e l le n g u a je
m e d ia n te la
e s ta u n id a d
p a la b rita re la c io -
se
,¡ i
¡)
v e rd a d e ra p o rta d o ra d e l s e n tid o lin g ü ís tic o , p u e s to que s ó lo e n n a n te " e s " q u e v in c u la a l s u je to c o n e l p re d ic a d o . S ó lo m e d ia n - f
e lla s e d e s p lie g a la fu e rz a o rig in a ria d e s ín te s is s o b re la q u e , e n
~,
te e s te " e s " s e e s ta b le c e u n a c o n s is te n c ia firm e e in a n u la b le del )
ú ltim a in s ta n c ia , se apoyan to d o h a b la r y to d o c o m p re n d e r. ju ic io , s e e x p re s a q u e a q u í s e tra ta de una p e rte n e n c ia re c íp ro c a
E s ta v is ió n g e n e ra l a lc a n z a su m ás c o n c is a y c la ra e x p re s ió n d e re p re s e n ta c io n e s y n o d e s u m e ra c o e x is te n c ia s e g ú n fo rtu ita s
)
e n la c o n o c id a fó rm u la h u m b o ld tia n a d e q u e e l le n g u a je no es a s o c ia c io n e s p s ic o ló g ic a s .72 E l c o n c e p to d e fo rm a d e H u m b o ld t )
obra (E rg e n ) s in o a c tiv id a d (e n e r g e ia ) y que, por lo ta n to , su h a c e e x te n s iv o a la to ta lid a d d e l le n g u a je lo q u e aquí s e h a b ía
v e rd a d e ra d e fin ic ió n s ó lo p u e d e s e r g e n é tic a . T om ada lite ra l y e x p re sa d o re s p e c to de un s o lo té rm in o del le n g u a je . En to d o
)
e s tric ta m e n te , é s ta e s e n v e rd a d la d e fin ic ió n d e c u a lq u ie r fo r- le n g u a je p e rfe c to y acabado e l a c to d e d e s ig n a c ió n de un C O ll- )
ma d e l h a b la , p e ro en rig o r s ó lo la to ta lid a d de e s ta s fo rm a s c e p to a tra v é s de d e te rm in a d a s c a ra c te rís tic a s m a te ria le s debe
podem os c o n s id e ra rla com o e l " le n g u a je " ; s ó lo la fo rm a y su :)
ir a c o m p a ñ a d o de una la b o r y una d e te rm in a c ió n fo rm a l espe-
desem peño u n iv e rs a l re g id o por d e te rm in a d a s le y e s p u e d e con- c ífic a a tra v é s d e la c u a l e l c o n c e p to s e a tra s p la n ta d o a una c ie r- )
s id e ra rs e que c o n s titu y e su s u s ta n c ia lid a d y su c o n s is te n c ia ta c a te g o ría d e l p e n s a m ie n to , e s to e s , d e s ig n á n d o s e le com o sus-
i d e a l .7 { ) )
ta n c ia , a trib u to o a c tiv id a d . E s te tra n s p la n te del c o n c e p to a
E n e l c o n c e p to d e s ín te s is s e a lc a n z a a l m is m o tie m p o la te r- una d e te rm in a d a c a te g o ría d e l p e n s a m ie n to es "un nuevo a c to )
c e ra d e la s g ra n d e s p a re ja s a n tité tic a s a la lu z d e la s c u a le s c o n - d e la a u to c o n c ie n c ia lin g ü ís tic a a tra v é s d e l c u a l e l c a s o p a rtic u -
)
s id e ra H u m b o ld t e l le n g u a je . T a m b ié n e s ta a n títe s is que C O ll- la r, la p a la b ra a is la d a e s re fe rid a a la to ta lid a d d e c a s o s p o s ib le s
s is te e n d ife re n c ia r la m a te r ia d e la fo rm a y q u e d o m in a la v i- e n e l le n g u a je o e n e l d is c u rs o . S ó lo a tra v é s d e e s ta o p e ra c ió n , )
s ió n in te g ra l d e H u m b o ld t, tie n e s u s ra íc e s en e l c írc u lo kan- lle v a d a a c a b o c o n la m a y o r p u re z a y p ro fu n d id a d y e n c la v a d a
tia n o d e id e a s . P a ra K a n t, la fo rm a es una m e ra e x p re s ió n de firm e m e n te e n e l le n g u a je m is m o , s e v in c u la n en la c o rre s p o n -
)
re la c ió n , p e ro c o n s titu y e p re c is a m e n te e l p rin c ip io p ro p ia m e n te )
o b je tiv a n te del c o n o c im ie n to , p u e s to que to d o n u e s tro saber 71 K a n t, C 1 'Í tic a d e la razón pura) d e d u c c ió n tr a s c e n d e n ta l de lo s c o /!-
c e p to s p u r o s d e l e n te n d im ie n to , núm . 15, segunda e d ic ió n , pp. 129 ss. (p . 242 )
00
7{)
¡ b id .
lb id .
W e 1 'k e V II, 1 1 6 9 s s .
W erke V II, 1, 46.
d e la tra d u c c ió n
M a d rid , 1 9 2 8 ).
72 I b í d e m ,
e s p a ñ o la
m ím . 19, pp.
d e ¡" Ia n u e l G a rc ía
1 4 1 s .; p . 255 de
M o re n te .
la
R e v is ta
tra d u c c ió n
de O c c id e n te ,
e s p a ñ o la .
. )
)
I )
)
,
f
(
( EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE
116 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A 117
(
d ie n te fu s ió n y s u b o rd in a c ió n s u a c tiv id a d in d e p e n d ie n te , que VI
( s e o rig in a e n e l p e n s a m ie n to , y s u a c tiv id a d p u ra m e n te re c e p -
tiv a q u e s ig u e m á s a la s im p re s io n e s e x te rn a s . 73 A q u í ta m b ié n E n c u a n to e l c o n c e p to d e " o rg a n is m o " p a s a d e l c a m p o d e l e s -
(
m a te ria y fo rm a , re c e p tiv id a d y e s p o n ta n e id a d -c o m o a n te s tu d io e s p e c u la tiv o d e l le n g u a je a l d o m in io d e la in v e s tig a c ió n
« la s a n títe s is d e " in d iv id u a l" y " u n iv e rs a l" , " s u b je tiv o " y " o b je - e m p íric a , n u e v a m e n te s e p u d o p e rc ib ir q u e , p re c is a m e n te e n
v irtu d d e s u a m p litu d , e s tá a fe c ta d o d e u n a im p re c is ió n y u n a
( tiv o " - n o s o n p a rte s d e s v in c u la d a s a p a rtir d e la s c u a le s s e
in te g ra e l p ro c e s o d e l le n g u a je , s in o m o m e n to s d e e s te m is m o a m b ig ü e d a d ta le s q u e a m e n a z a n c o n q u ita rle to d a u tilid a d p a ra
( p ro c e s o g e n é tic o q u e s e p e rte n e c e n u n o a o tro d e m o d o n e c e s a - e l tra ta m ie n to d e p ro b le m a s c o n c re to s . C u a n d o e n e s te c o n c e p to
rio y q u e s ó lo p u e d e n s e p a ra rs e a tra v é s d e n u e s tro a n á lis is . h u b o v is to la e s p e c u la c ió n filo s ó fic a e s e n c ia lm e n te u n a m e d ia -
(
P o r e llo la p rio rid a d d e la fo m a fre n te a la m a te ria q u e ju n to c ió n e n tre e x tre m o s c o n tra p u e s to s , ta l c o n c e p to p a re c ió p a rtic i-
( c o n K a n t a firm a H u m b o ld t y q u e s e e n c u e n tra e x p re s a d a c o n p a r e n a lg u n a m e d id a d e la n a tu ra le z a d e c a d a u n o d e e s o s
la m a y o r p re c is ió n y p u re z a e n la s le n g u a s d e fle x ió n , e s c o n c e - e x tre m o s . P e ro s e m e ja n te c o n c e p to q u e , p o r a s í d e c irlo , d e s te lla
(
b id a p o r H u m b o ld t c o m o u n p r iu s d e v a lo r y n o d e e x is te n c ia to d o s lo s c o lo re s , ¿ p u e d e s e g u ir s ie n d o u tiliz a d o c u a n d o d e lo
( e m p íric o -te m p o ra l, p u e s to q u e e n la e x is te n c ia d e c a d a le n g u a , q u e s e tra ta e s d e fu n d a m e n ta r n o y a u n a m e ta fís ic a u n iv e rs a l
d e l le n g u a je s in o s u m e to d o lo g ía e s p e c ífic a ? H a y q u e d e c id ir
( a u n e n la s lla m a d a s le n g u a s " a is la n te s " , a m b a s d e te rm in a c io n e s ,
la fo rm a l y la m a te ria l, e s tá n n e c e s a ria m e n te c o e s ta b le c id a s y s i la s le y e s d e l le n g u a je , s e g ú n s u c a rá c te r m e to d o ló g ic o fu n d a -
( n o la u n a s in la o tra o b ie n la u n a p rim e ro q u e la o tra . 7 4 C o n m e n ta l, p u e d e n c a ra c te riz a rs e c o m o le y e s c ie n tífic a s o c o m o le -
y e s h is tó ric a s ,' s i h a y q u e p re c is a r la p a rtic ip a c ió n d e lo s fa c to re s
( to d o lo a n te rio r e n v e rd a d s ó lo q u e d a c a ra c te riz a d a la s ilu e ta
e x te rio r d e la v is ió n h u m b o ld tia n a d e l le n g u a je y , p o r a s í d e - fís ic o s y e s p iritu a le s e n la fo rm a c ió n d e l le n g u a je y la in te rre la -
( c irlo , s u a rm a z Ó n in te le c tu a l. P e ro lo q u e h a c e im p o rta n te y c ió n d e lo s m is m o s , y s i, fin a lm e n te , h a y q u e d e te rm in a r en
q u é m e d id a o p e ra n c o n ju n ta m e n te e n la fo rm a c ió n d e l le n g u a je
( fru c tífe ra e s ta v is ió n fu e e l m o d o e n q u e s e d io c o n te n id o a e s ta
a rm a z ó n a tra v é s d e la s in v e s tig a c io n e s lin g ü ís tic a s d e H u m - lo s p ro c e s o s c o n s c ie n te s e in c o n s c ie n te s , e n to n c e s p a re c e q u e e l
( b o ld t, fu e la d o b le d ire c c ió n e n q u e H u m b o ld t p a s a b a c o n ti- s im p le c o n c e p to d e " o rg a n is m o lin g ü ís tic o " n o p u e d e d a r re s -
p u e s ta a to d o s e s to s p ro b le m a s . P o rq u e ju s ta m e n te s u p o s ic ió n
( n u a m e n te d e l fe n ó m e n o a la id e a y d e é s ta n u e v a m e n te a a q u é l.
E l p e n s a m ie n to fu n d a m e n ta l d e l m é to d o tra s c e n d e n ta l, a s a b e r, in te rm e d ia e n tre " n a tu ra le z a " y " e s p íritu " , e n tre a c tiv id a d in -
( la c o n s ta n te re fe re n c ia d e la filo s o fía a la c ie n c ia , q u e K a n t c o n s c ie n te y c re a c ió n c o n s c ie n te , le p e rm ite in c lin a rs e y a d e u n
m a n tu v o re s p e c to a la m a te m á tic a y a la fís ic a m a te m á tic a , p a - la d o d e la c o n s id e ra c ió n , y a d e l o tro . S ó lo s e re q u ie re u n a le v e
(
re c ió q u e d a r c o n firm a d o e n u n a d im e n s ió n c o m p le ta m e n te n u e - d e s v ia c ió n p a ra s a c a rlo d e s u lá b il e q u ilib rio y , s e g ú n la d ire c -
( c ió n q u e to m e e s ta d e s v ia c ió n , d a rle un c o n te n id o d is tin to y
v a . L a n u e v a c o n c e p c ió n filo s ó fic a fu n d a m e n ta l d e l le n g u a je
u n a s ig n ific a c ió n m e tó d ic a o p u e s ta .
( e x ig ió e h iz o ta m b ié n p o s ib le u n a n u e v a e s tru c tu ra c ió n d e la
L in g i.iís tic a . E n s u v is ió n g lo b a l d e l le n g u a je , B o p p s e re fie re D e h e c h o , la h is to ria d e la L in g ü ís tic a e n e l s ig lo X I X n o s re -
( c o n s ta n te m e n te a H u m b o ld t; y a la s p rim e ra s fra s e s d e s u V e r - v e la c o n c re ta m e n te e l p ro c e s o q u e h e m o s tra ta d o d e e s b o z a r
(" G ra m á tic a c o m p a ra d a " ) d e 1 8 3 3 p a rte n a q u í e n fo rm a e s q u e m á tic a y g e n e ra l. L a L in g ü ís tic a e fe c tú a e l
t g le ic h e n d e G r a m m a tik
m is m o trá n s ito q u e s e v e rific a s im u ltá n e a m e n te e n la c ie n c ia
d e l c o n c e p to h u m b o ld tia n o d e " o rg a n is m o lin g ü ís tic o " p a ra in -
( d ic a r e n té rm in o s g e n e ra le s la ta re a d e la n u e v a c ie n c ia d e la d e la H is to ria y e n e l s is te m a d e la s C ie n c ia s d e l E s p íritu e n
L in g ü ís tic a c o m p a ra d a . 75 g e n e ra l. E l c o n c e p to d e lo " o rg á n ic o " c O n s e rv a s u p o s ic ió n c e n -
(
tra l, p e ro s u s e n tid o y te n d e n c ia e x p e rim e n ta n u n a in v e rs ió n
( 7 -3 P re fa c io a l K a w i- W e r h , W e r k e V I I , 1 , p . 1 0 g .
74 C f. e s p e c i¡¡,lm e n te la s o b s e rv a c io n e s d e H u m b o ld t s o b re la le n g u a o rg a n is m o d e la s le n g u a s m e n c io n a d a s e n e l títu lo , u n a in v e s tig a c ió n de
t c h in ¡¡,: L e ttr e d M . A b e l R é m u s a t s u r la n a tu r e d e s fo r m e s g r a m m a tic a le s s u s le y e s fís ic a s y m e c á n ic a s y u n a in v e s tig a c ió n a c e rc a d e l o rig e n d e la s
en général et sur le g é n ie de la la n g u e C h in o is e en p a r tie u lie r ; W erhe v, fo rm a s que in d ic a n re la c io n e s g ra m a tic a le s " . B opp. d. V e r g le ic h e n d e
(. G r a m m a tik .d e s S a n s h r it, Z e n d , G r ie c h is c h e n , e tc . (" G ra m á tic a c o m p a ra d a d e l
2 5 4 s s .; s o b re la e s tru c tu ra g ra m a tic a l d e la le n g u a c h in a : W erke v, 309 ss.
S á n s c rito , Z e n d o , G rie g o " ), e tc . B e rlin , 1 8 3 3 , p . 1 .
t 7 (¡ " E n e s te lib ro m e p ro p o n g o h a c e r u n a d e s c rip c ió n c o m p a ra tiv a del
(
)
)
118 F E N O M E N O L O G ÍA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A )
EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE
119
)
ra d ic a l una vez que e l c o n c e p to b io ló g ic o de e v o lu c ió n de la
un c a m b io in te rn o . Sólo e n l a s l e n g u a s d e f l e x i ó n am bos e le .
m o d e rn a c ie n c ia n a tu ra l s e c o n tra p u s o a l c o n c e p to de e v o lu - )
m e n ta s fu n d a m e n ta le s a p a re c e n n o s ó lo y u x ta p u e s to s s in o v e r-
c ió n d e la filo s o fía ro m á n tic a . P u e s to que en el exam en m is m o
d a d e ra m e n te e n la z a d o s y c o m p e n e tra d o s . L a s le n g u a s m o n o s i- )
d e lo s fe n ó m e n o s d e la v id a e l c o n c e p to e s p e c u la tiv o d e fo rm a
lá b ic a s s ig n ific a n la id e n tid a d in d ife re n c ia d a d e re la c ió n y s ig -
o rg á n ic a e ra d e s p la z a d o m ás y m á s p o r s u c o n c e p to p u ra m e n te )
n ific a c ió n , e l p u ro "en s í" de la re la c ió n ; la s le n g u a s a g lu ti.
c ie n tífic o -n a tu ra l, e s te h e c h o re p e rc u te d ire c ta m e n te en el exa-
n a n te s s ig n ific a n la d ife re n c ia c ió n de fo n e m a s de re la c ió n y ')
m en d e lo s fe n ó m e n o s d e l le n g u a je . E s p a rtic u la rm e n te en la
s ig n ific a c ió n , e s to e s , la re la c ió n a d q u ie re una e x is te n c ia fo n é -
e v o lu c ió n c ie n tífic a de A ugust S c h le ic h e r donde e s te p ro c e so )
tic a p ro p ia ; d e p a re c id a m a n e ra , la s le n g u a s de fle x ió n cons-
d e tra n s fo rm a c ió n e s p iritu a l se e x p re sa c o n típ ic a n itid e z . Pues
S c h le ic h e r en su c o n c e p c ió n del le n g u a je y d e s u h is to ria no
titu y e n la s u p re s ió n d e e s a d ife re n c ia c ió n , la fu s ió n d e s ig n ifi- )
c a c ió n y re la c ió n : e l re to rn o a la u n id a d , p e ro a una u n id a d
s ó lo h a p a s a d o de H egel a D a rw in , s in o que ta m b ié n h a re c o - )
in fin ita m e n te s u p e rio r, p u e s to que d ic h a u n id a d , s u rg id a d e la
rrid o to d a s la s e ta p a s in te rm e d ia s que s e e n c u e n tra n e n tre am -
d ife re n c ia c ió n , la s u p o n e y a l m is m o tie m p o la su p e ra . H a s ta )
b a s c o n c e p c io n e s . Es por e s to q u e en él podem os o b se rv a r no
a q u í, la re fle x ió n d e S c h le ic h e r s ig u e e s tric ta m e n te el esquem a
s ó lo e l c o m ie n z o y e l fin a l, s in o ta m b ié n cada una d e la s fa s e s )
d ia lé c tic o d e H e g e l, q u e d o m in a la d e te rm in a c ió n d e l le n g u a je
d e e se p ro c e so en v irtu d del cual el exam en e s p e c u la tiv o del
C O m a un to d o , 1 0 m is m o que la c o n c e p c ió n de su c o n te x tu ra )
le n g u a je s e v o lv ió p u ra m e n te e m p íric o y el c o n c e p to de le)'
in te rn a . P e ro , p o r o tra p a rte , y a e n la s m is m a s " In v e s tig a c io n e s
lin g ü ís tic a a d q u irió , p ro g re s iv a m e n te , su p ro fu n d o c o n te n id o . )
c o m p a ra tiv a s s o b re e l le n g u a je " s e e n c u e n tra un e n s a y o d e c la -
En s u p rim e ra g ra n o b ra titu la d a Sprachvergleichenden Un-
s ific a c ió n científica ju n to a l in te n to a rrib a m e n c io n a d o d e c la - )
tersuchungen (" In v e s tig a c io n e s c o m p a ra tiv a s s o b re e l le n g u a je " )
s ific a c ió n d ia lé c tic a . La p a rte s is te m á tic a de la in v e s tig a c ió n
d e 1 8 4 8 , S c h le ic h e r p a rte d e la id e a d e q u e la a u té n tic a e s e n c ia )
lin g ü ís tic a -a sí se hace n o ta r e x p re s a m e n te - tie n e una sem e-
del le n g u a je , c o n s id e ra d o com o e x p re s ió n fo n é tic o -a rtic u la d a
d e la v id a e s p iritu a l, h a y q u e b u s c a rla e n la c o n e x ió n q u e g u a r-
ja n z a in s o s la y a b le c o n la s c ie n c ia s n a tu ra le s . Toda la c o m p le - )
x ió n d e u n a fa m ilia lin g ü ís tic a puede c o n s id e ra rs e d e s d e c ie rto s
dan la e x p re s ió n de significación y la e x p re s ió n de relación. A )
p u n to s d e v is ta , p o r e je m p lo , c o m o s i s e tra ta s e de una fa m ilia
tra v é s d e la e s p e c ie y m o d a lid a d en que cada le n g u a e x p re se
la s ig n ific a c ió n y la re la c ió n , e s a m is m a le n g u a p o d rá s e r c a ra c -
d e p la n ta s o d e a n im a le s . " A s í c o m o e n la B o tá n ic a c ie rta s ca- )
ra c te rís tic a s -c o tile d o n e s , flo ra c ió n - re s u lta n a p ro p ia d a s com o
te riz a d a . F u e ra d e e s to s d o s fa c to re s n o p u e d e s e ñ a la rs e n in g ú n r)
fu n d a m e n to de c la s ific a c ió n (ju s ta m e n te p o rq u e e s ta s c a ra c te -
te rc e r e le m e n to c o n s titu tiv o de la e s e n c ia del le n g u a je . C on
rís tic a s c o in c id e n u s u a lm e n te con o tra s ), en la c la s ific a c ió n de )
fu n d a m e n to en e s ta h ip ó te s is , la s le n g u a s s e c la s ific a n en tre s
la s le n g u a s d e n tro de una fa m ilia lin g ü ís tic a -p o r e je m p lo , la
g ra n d e s tip o s fu n d a m e n ta le s : a is la n te s (m o n o s ilá b ic a s ), a g lu ti- )
s e m ític a , la in d o g e rm á n ic a - la s le y e s fo n é tic a s p a re c e n desem -
n a n te s y d e fle x ió n . L a s ig n ific a c ió n e s lo m a te ria l, la ra íz ; la
peñar e s e m i s m o p a p e l ." P e ro fra n c a m e n te ta m p o c o aquí to m a )
re la c ió n e s lo fo rm a l, e l c a m b io e fe c tu a d o en la ra íz . A m bos
fa c to re s d e b e n e s ta r c o n te n id o s e n e l le n g u a je c o m o fa c to re s
la in v e s tig a c ió n e s ta ru ta e m p íric a , s in o una dirección p u ra -
)
m e n te e s p e c u la tiv a . L a s le n g u a s m o n o s ilá b ic a s , p u e s to que no
c o n s titu tiv o s n e c e s a rio s ; p e ro a u n q u e n in g u n o d e e llo s p u e d a
fa lta r c o m p le ta m e n te , la conexión q u e g u a rd a n puede s e r h a rto
conocen n in g u n a a rtic u la c ió n de la s p a la b ra s , s e a s e m e ja n al )
s im p le c ris ta l q u e , fre n te a lo s o rg a n is m o s s u p e rio re s , a p a re c e n
d iv e rs a : puede s e r m e ra m e n te im p líc ita o b ie n m ás o m enos ()
com o una rig u ro s a u n id a d . A la s le n g u a s a g lu tin a n te s , que a l-
e x p líc ita . L as le n g u a s m o n o s ilá b ic a s e x p re sa n fo n é tic a m e n te
c a n z a n la a rtic u la c ió n e n p a rte s que no han s id o a ú n fu s io n a d a s )
s ó l o .l a s i g n i f i c a c i ó n , m ie n tra s que la e x p re s ió n de la re la c ió n
e n u n v e rd a d e ro to d o , c o rre s p o n d e e n e l re in o o rg á n ic o la p la n -
s e c o n fía a la p o s ic ió n d e la s p a la b ra s y a l a c e n to . A l la d o de I )
ta . L a s le n g u a s d e fle x ió n , e n la s c u a le s la p a la b ra e s la u n id a d
lo s fo n e m a s de s ig n ific a c ió n , la s le n g u a s a g lu tin a n te s poseen
d e la m u ltip lic id a d d e a rtic u la c io n e s , c o rre sp o n d e n fin a lm e n te )
fo n e m a s d e re la c ió n ,
e x te rn a m e n te , p u e s to
p e ro a m b o s s ó lo e s tá n
q u e e l té rm in o d e re la c ió n
v in c u la d o s e n tre
s ó lo e s tá a d h e -
sí
a l o rg a n is m o a n i m a 1 . 76 P a ra S c h le ic h e r e s to n o c o n s titu y e una
. )
l' rid o m a te ria l y g rá fic a m e n te a la ra íz , s in q u e é s ta e x p e rim e n te i6 V e r p a rtic u la rm e n te Sprachvergleichende
1 8 .lS ) p p . 7 ss; I I ( B o n n , 1 8 5 0 ) p p . 5 ss.
Untersuchungen 1 (B o n n ,
)
, )
1,
)
,
f
(
( F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü tS T IC A EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE 121
120
(
m e ra a n a lo g ía , s in o una d e te rm in a c ió n o b je tiv a a lta m e n te s ig - g ra c ia , su c o n s titu c ió n c o rp o ra l, no p e rte n e c e al cam po lib re
{ n ific a tiv a q u e , p u e s to q u e p ro c e d e d e la e s e n c ia m is m a d e l le n - d e l e s p íritu , s in o al de la n a tu ra le z a . P o r c o n s ig u ie n te , el m é-
g u a je , d e te rm in a ta m b ié n la metodología de la L in g ü ís tic a . Si to d o d e la L in g ü ís tic a ta m b ié n e s to ta lm e n te d is tin to al de t6 -
f la s le n g u a s s o n s e re s d e la n a tu ra le z a , la s le y e s d e a c u e rd o con d a s la s c ie n c ia s d e l e s p íritu , a s im ilá n d o s e e s e n c ia lm e n te al m é-
( la s c u a le s s e d e s a rro lla n deben ser le y e s c ie n tífic o -n a tu ra le s y to d o de la s c ie n c ia s n a t u r a l e s ... C om o la s c ie n c ia s n a tu ra le s ,
e l le n g u a je ta m b ié n tie n e com o ta re a la in v e s tig a c ió n de un
( n o le y e s h is tó ric a s . D e h e c h o , e l p ro c e s o h is tó ric o y e l p ro c e so
d e fo rm a c ió n d e l le n g u a je d is c re p a n c o m p le ta m e n te e n c u a n to cam po en que, com o podem os v e r, im p e ra n la s le y e s n a tu ra le s
( a l c o n te n id o y en c u a n to al tie m p o . H is to ria y L e n g u a je no in m u ta b le s que en nada pueden s e r a lte ra d a s por la v o lu n ta d
re sp o n d e n a c a p a c id a d e s del e s p íritu hum ano c o n c o m ita n te s , o e l c a p ric h o d e l h o m b r e . 78
(
s in o a c a p a c id a d e s que s e e x c lu y e n m u tu a m e n te . P o rq u e la V em os, pues, que a p a rtir d e a q u í s ó lo fu e n e c e s a rio ún paso
( h is to ria e s o b ra de la v o lu n ta d a u to c o n s c ie n te , m ie n tra s que m á s p a ra d is o lv e r c o m p le ta m e n te la L in g ü ís tic a en c ie n c ia na-
e l le n g u a je e s o b ra de una n e c e s id a d in c o n s c ie n te . S i a q u e lla tu ra l y re d u c ir la s le y e s d e l le n g u a je a p u ra s le y e s n a tu ra le s .
(
re p re s e n ta la lib e rta d que s e re a liz a a s í m is m a , e l le n g u a je E s te p a s o fu e d a d o por S c h le ic h e r en su o b ra Die Darwinsche
( p e rte n e c e a l a s p e c to no lib re y n a tu ra l del h o m b re . " C ie rta - Theorie und die Spmchwissenschaft (" L a te o ría d e D a rw in y la
l
(
)
)
122 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A 1
EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE
123
)
d e s a rro lla d o s e n la lu c h a p o r la e x is te n c ia . C o n to d o e llo , e l
o d e le y e s p a n ic u la re s d e lo fá c tic o , s in o q u e d e b e b u s c a r u n a
p e n s a m ie n to d a rw in ia n o p a re c e c o n firm a rs e fu e ra d e s u c a m p o )
u n id a d p a ra e s ta m u ltip lic id a d , u n id a d q u e n o p u e d e s e r h a .
o rig in a l y re v e la rs e c o m o e l fu n d a m e n to u n ita rio d e la s c ie n c ia s
H a d a s in o e n e l concepto m is m o d e le y . E l h e c h o d e q u e a e s te )
d e la n a tu ra le z a y d e l e s p íritu . 79 concepto c o rre s p o n d a u n a significación u n ita ria id é n tic a p a ra
M e to d o ló g ic a m e n te h a b la n d o n o s e n c o n tra m o s -e n to n c e s - )
lo s d is tin to s c a m p o s d e l s a b e r, e s p o r lo p ro n to a lg o s im p le m e n ..
s itu a d o s e n e l p o lo o p u e s to a l p u n to d e p a rtid a o rig in a l d e
te s u p u e s to ; p e ro a m e d id a q u e p ro g re s a la a u to d e te rm in a c ió n )
S c h le ic h e r. T o d o lo c o n s tru id o a jJriori -s e n o s d ic e e x p re s a -
m e to d o ló g ic a d e c a d a c a m p o , e s te m is m o s u p u e s to tie n e q u e
m e n te - e s e n e l m e jo r d e lo s c a s o s u n ju e g o in g e n io s o , p e ro )
v o lv e rs e p ro b le m a . C u a n d o h a b la m o s d e " le y e s " lin g ü ís tic a s ,
p a ra la c ie n c ia e s u n tra b a jo in ú til. U n a v e z q u e s e h a re c o n o -
h is tó ric a s y c ie n tífic o -n a tu ra le s , s e e s tá s u p o n ie n d o a lg u n a e s - " )
c id o q u e " la o b s e rv a c ió n e s la b a s e d e l s a b e r d e n u e s tro s d ía s "
tru c tu ra ló g ic a c o m ú n a to d a s e lla s ; p e ro d e s d e e l p u n to d e v is te .
y q u e s e h a re s titu id o p le n a m e n te a la .empirie e n s u s d e re c h o s ,
d e la m e to d o lo g ía , e l s e llo y m a tiz e s p e c ífic o s q u e a s u m e e l
)
la c o n s e c u e n c ia e s la d is o lu c ió n d e a q u e lla filo s o fía d ia lé c tic a
c o n c e p to d e le y e n c a d a c a m p o p a rtic u la r re s u lta n m á s im p o r- )
d e la n a tu ra le z a y ta m b ié n la d is o lu c ió n d e lo q u e h a s ta a h o ra
ta n te s q u e d ic h a c o m u n id a d . S i s e b u s c a a p re h e n d e r e l totai
s e h a b ía te n id o p o r filo s o fía d e l le n g u a je . E lla p e rte n e c e a la )
d e la s c ie n c ia s c o m o u n to d o v e rd a d e ra m e n te s is te m á tic o , p o r
fa s e p a s a d a d e l p e n s a m ie n to , c u y a s s o lu c io n e s y a u n s u m is m o
u n a p a rte , s e d e b e h a c e r re s a lta r e n to d a s e lla s u n a ta re a c o g - )
p la n te a m ie n to d e l p ro b le m a h e m o s d e ja d o d e fin itiv a m e n te a trá s .
n o s c itiv a g e n e ra l y , p o r la o tra , d e b e m o s tra rs e c ó m o e s ta ta re a
E n v e rd a d , S c h le ic h e r m is m o , a u n e n s u ú ltim a fo rm u la c ió n )
e n c u e n tra e n c a d a u n a d e e lla s , b a jo d e te rm in a d a s c o n d ic io n e s
d e l p ro b le m a d e l le n g u a je , s a tis fiz o s ó lo e n m u y p e q u e ñ a p a rte
p a rtic u la re s , u n a s o lu c ió n p a rtic u la r. A m b o s a s p e c to s d e te rm i- )
la e x ig e n c ia q u e a q u í h a p la n te a d o . E s fá c il v e r q u e , e n s u
n a n e l d e s e n v o lv im ie n to d e l c o n c e p to d e le y e n la L in g ü ís tic a
v ira je d e H e g e l a H a e c k e l, s ó lo tro c ó u n a fo rm a d e m e ta fís ic a
m o d e rn a . Si s e ra s tre a n la s tra n s fo rm a c io n e s d e e s te c o n c e p to
)
p o r o tra . A rrib a r a la v e rd a d e ra tie rra p ro m e tid a d e l p o s itiv is -
d e s d e e l p u n to d e v is ta d e la h is to ria g e n e ra l d e la c ie n c ia y )
m o e s ta b a re s e rv a d o a u n a n u e v a g e n e ra c ió n d e in v e s tig a d o re s
d e la e p is te m o lo g ía g e n e ra l, s e p o n e d e m a n ifie s to d e u n m o d o
q u e , e n lu g a r d e b u s c a r u n a e x p lic a c ió n to ta l m o n is ta o e v o lu -
n o ta b le y c a ra c te rís tic o , c ó m o lo s c a m p o s in d iv id u a le s d e l s a b e r
)
c io n is ta d e lo re a l, tra ta ro n d e c a p ta r y d e re s o lv e r lo s p ro b le -
s e c o n d ic io n a n re c íp ro c a e id e a lm e n te ta m b ié n a llí d o n d e n o )
m a s m e to d o ló g ic o s d e la c ie n c ia e n s u p a rtic u la rid a d , y en su
p u e d e h a b la rs e d e u n in flu jo d ire c to d e u n c a m p o s o b re o tro .
c la ro y m a rc a d o a is la m ie n to . )
A la s d is tin ta s fa s e s p o r la s q u e a tra v ie s a e l c o n c e p to d e ley
natuml c o rre s p o n d e n c a s i s in e x c e p c ió n o tra s ta n ta s d is tin ta s )
V II c o n c e p c io n e s d e la s le y e s lin g ü ís tic a s . E s to u ltim o n o c o n s is te
)
e n u n a m e ra tra n s p o s ic ió n s u p e rfic ia l s in o e n u n a p ro fu n d a
C ie rta m e n te , u n a lim ita c ió n s e m e ja n te n o e ra p o s ib le e n e l s e n - c o n e x ió n : s e tra ta d e la re p e rc u s ió n d e d e te rm in a d a s te n d e n c ia s )
tid o d e q u e e l p ro b le m a d e l le n g u a je fu e s e d e s lig a d o d e g o lp e in te le c tu a le s fu n d a m e n ta le s d e la é p o c a e n s e c to re s d e p ro b le m a s
c o m p le ta m e n te d is tin to s . )
d e to d a s la s c o n e x io n e s y c o m p lic a c io n e s e n q u e s e e n c o n tra b a ,
p o r u n a p a rte , c o n la s c u e s tio n e s m e to d o ló g ic a s d e la s c ie n c ia s L a te o ría d e lo s p rin c ip io s d e la s c ie n c ia s n a tu ra le s e x a c ta s )
d e l e s p íritu y , p o r o tra p a rte , c o n a q u e lla s d e la c ie n c ia n a tu - q u e p riv a b a a m e d ia d o s d e l s ig lo X I X e n c u e n tra s u m á s b rilla n te
I )
ra l. P u e s ta m b ié n e l p o s itiv is m o -a l c u a l p a re c e q u e d a r c o n - e x p re s ió n e n a q u e lla s fa m o s a s fra s e s c o n la s q u e H e lm h o ltz
fia d a d e a q u í e n a d e la n te la s o lu c ió n d e e s te p ro b le m a - al in tro d u c e s u o b ra tJber die Erhaltung der Kraft (" S o b re la C O ll- , )
n e g a r la p o s ib ilid a d d e la m e ta fís ic a , e n v irtu d d e e s ta m is m a s e rv a c ió n d e la e n e rg ía " ). C u a n d o H e lm h o ltz in d ic a q u e la ta re a
)
n e g a c ió n e s a ú n filo s o fía . P e ro e n c u a n to ta l filo s o fía n o p u e d e d e e s ta o b ra e s d e m o s tra r q u e to d o s lo s e fe c to s e n la n a tu ra le z a
p e rm a n e c e r e n u n a m e ra m u ltip lic id a d d e h e c h o s p a rtic u la re s p u e d e n re d u c irs e a fu e rz a s d e a tra c c ió n y re p u ls ió n , c u y a in te n - )
s id a d d e p e n d e s ó lo d e la d is ta n c ia e n tre lo s p u n to s in te ra c tu a n -
, )
7n V e r: S c h le ic h e r: Die Darwinsche Theorie und die Spmc11wissellschft, te s , n o s e p ro p o n e e s ta b le c e r e s ta p ro p o s ic ió n c o m o u n m e ro
W e im a r, 1 8 7 3 -. faetum s in o d e riv a r s u v a lo r y n e c e s id a d d e la fOTma m is m a d e )
)
)
,
(
(
( 124 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE 125
(
c o n c e b ir la n a tu ra le z a . Según H e lm h o ltz , e l p rin c ip io de que tu a d o s e n tre la n a tu ra le z a y la lib e rta d , no p a re c ía n poder
( to d o c a m b io e n la n a tu ra le z a debe te n e r una ra z ó n s u fic ie n te s o m e te rs e a n in g u n a n e c e s id a d a b s o lu ta y p a re c ía n a d q u irir
s ó lo s e cumple v e r d a d e r a m e n t e s i s e c o n s ig u e re d u c ir to d o a c a e - s ie m p re un c ie rto ju e g o e n tre la s d is tin ta s p o s ib ilid a d e s . In c i.
(
c e r a c a u s a s ú ltim a s q u e o p e re n d e a c u e rd o con una ley inmu- d e n ta lm e n te B opp h iz o n o ta r e x p re s a m e n te que e n e l le n g u a je
( table y q u e , c o n s ig u ie n te m e n te , en id é n tic a s c o n d ic io n e s e x te - no s e d e b e ría n buscar le y e s q u e o fre c ie ra n m ayor re s is te n c ia
(
(
(
I m e n ta le s
to d o a q u e llo
y, en
s ie n d o p a ra e l e s p íritu
p ro b le m a m e ra m e n te
ú ltim a
q u e n o a d m itía
in s ta n c ia ,
hum ano
tra s c e n d e n te .
a la m e c á n ic a
e s ta re d u c c ió n
y p a ra
de
te n d ría
to d a c ie n c ia h u m a n a
lo s á to m o s ;
que s e g u ir
un
c a m b io
d ire c c ió n
una
fo n é tic o ,
s e lle v a a c a b o d e a c u e rd o
fa m ilia
e n la m e d id a
d e l m o v im ie n to
l i n g ü í s t i c a ...
fo n é tic o
e n q u e s e o p e ra m e c á n ic a m e n te ,
c o n le y e s s in e x c e p c io n e s ,
e s s ie m p re
p a ra to d o s lo s m ie m b ro s
la m is m a , y to d a s la s p a -
e s to e s , la
de
( n ó m e n o s a s im p le s v a ria c io n e s d e e le m e n to s ú ltim o s , y una vez s e llo p ro p io a to d a la re fle x ió n lin g ü ís tic a c ie n tífic a e n la se.
que se hayan c o n s e g u id o e s ta b le c e r re g la s u n iv e rs a lm e n te v á Ii-
{ ~ a s p a ra e .s t .a s v a r i a c i o n e s . S e m e ja n te c o n c lu s ió n e s tá m u y a le - 81 C f. D e lb rü c k , Einleitung in das Sprachsludium (" In tro d u c c ió n al es-
tu d io del le n g u a je " ) p. 2 J.
J ~ d a d e l V I e J Ox ; n o d o d e e n t e n d e r la id e a d e l o rg a n is m o lin g ü ís -
<- S2 L e s k ie n , Die Deklinalion im Slawisch.Lilauischen und Germanischen
tIC O , p u e s p re C Is a m e n te p o rq u e lo s p ro c e s o s o rg á n ic o s e ra n s i.
("L a d e c lin a c ió n en y e l g e rm á n ic o " ), 1 8 7 6 .
e l e s l a v o .l i t u a n o
<- 83 O s th o ff y B ru g m a n n , MorfJhologische Untersuchungen, l , L e i p z i g , 1 8 7 8 ,
H e l m h o l t z ,' Ober die Erhaltullg der Kraft (1 8 4 7 ) p p . L e s k i e n , op. cit., 1 8 7 6 , p . x x v m .
t 80 2 S. p. X JJJ;
(
)
)
gunda m itad del siglo X IX , el concepto de ley fonética, no obs- ción de este tipo, que ve en el concepto de ley sólo la expresión )
tante, fue sufriendo progresivam ente las m ism as transform acio- ele determ inados f a c t a de la historia del lenguaje y la expre- )
nes que sim ultáneam ente pueden percibirse en la concepción sión de f a c t o r e s últim os de toda form ación del lenguaje, es
del concepto g e n e r a l de ley natural. C uanto m ayor significa- libre de atribuir a fuerzas com pletam ente distintas las unifor- ')
ción alcanza en la ciencia el ideal puram ente positivista, la exi- m idades observadas. Junto a los procesos físicos elem entales de )
gencia de e x p l i c a r el acaecer natural a partir de las leyes gene- la creación fonética deben volver a figurar tam bién con plenos
rales del m ecanism o, va siendo abandonada m ás y m ás. E n su derechos las com plejas condiciones psíquicas del habla. L as uni- ')
lugar aparece la m odesta tarea de d e s c r i b i r l o en tales leyes. form idades constantes del cam bio fonético son referidas ahora )
A hora la M ecánica m ism a -según la conocida definición de a aquellos procesos físicos elem entales, y a estas condiciones psí-
l(irchhoff- no es sino la com pleta y unívoca descripción quicas se atribuye la aparente viQ lación de estas reglas constan- )
de los procesos dinám icos que se efectúan en la naturaleza. M L o tes. A l cum plim iento rígido y sin excepción de las leyes fisiológi- )
que la M ecánica ofrece no son los f u n d a m e n t o s últim os abso- cas que regulan el cam bio fonético se contrapone la propensión
lutos del acaecer, sino sólo las f o r m a s en las que este acaecer a la a n a l o g i z a c i ó n lingüística, es decir, propensión tendiente a )
tiene lugar. C onsiguientem ente, si se establece la analogía entre unir tam bién f o n é t i c a m e n t e y asim ilar entre sí las palabras del )
ciencia del lenguaje y ciencia de la naturaleza, tam poco de las lenguaje f o r m a l m e n t e análogas. C on todo, tam bién este recono-
leyes del lenguaje tendría que esperarse y exigirse algo m ás que cim iento de los factores psíquicos "espirituales" de la form ación )
una expresión com prensiva de regularidades em píricam ente oh- del lenguaje se m antiene por lo pronto aún dentro de lím ites re- )
gervadas. Si perm anecem os firm es dentro del ám bito de lo fácti- lativam ente estrechos. Pues aquí el concepto de espíritu ya no
cam ente dado, lo anterior no puede aludir al descubrim iento significa lo m ism o que había significado para H um boldt y la
I )
de las f u e r z a s últim as que anim an la form ación del lenguaje, sino filosofía idealista; tiene un sello inconfundiblem ente naturalista , )
m eram ente al establecim iento de determ inadas u n i f O T m i d a d e s y está afectado por el concepto de m ecanism o y ha quedado
en el lenguaje a través de la observación y la com paración. Pero determ inado por él. C onsiguientem ente, com o leyes fundam en- )
con esto tam bién adquiere otro carácter la supuesta "necesidad tales del espíritu aparecen ahora las leyes psicológicas que rigen )
natural" de las leyes fonéticas. "A juzgar por lo que ha averigua- el "m ecanism o de las representaciones". A quí, desde el punto de
do la investigación en nuestros días, que m etodológicam ente se vista del principio, lo m ism o da que estas leyes se form ulen )
ha fortalecido -así form ula O sthoff en 1878 el principio de la en el sentido de la psicología de W undt o, com o lo hace H . Paul, )
no excepción de las leyes fonéticas- resalta cada vez m ás en el sentido de la psicología de H erbart. E n últim a instancia,
claram ente que las leyes fonéticas del lenguaje obran a ciegas, siem pre se busca referir las leyes de¡ lenguaje al tipo de las )
con una ciega necesidad natural; tam bién resalta que sim ple- "leyes de asociación" para tratar de com prenderlas a partir de )
m ente no adm iten excepciones ni exenciones. 85 U n investigador éste. 87 Pero con ello, los factores en la form ación del lenguaje
com o H ennan Paul determ ina en form a esencialm ente sobria m aterialm ente distintos entre sí quedan m etodológicam ente en
)
y crítica el tipo de validez que corresponde a las leyes fonéticas.
el m ism o plano y, por así decirlo, pertenecen a la m ism a dim en- )
"L a ley fonética -hace notar expresam ente- no estatuye lo que
sión de la investigación. E l lenguaje se estructura en el alm a del
bajo ciertas condiciones generales tiene siem pre que producirse, )
sino que sólo com prueba la uniform idad existente dentro de un
grupo de determ inados fenóm enos históricos." 86 U na concep-
individuo en virtud de la interacción de 105 distintos m ecanism os
.)
i' lenguage"), aparecida en 1886; 3<1edición. H alle, 18g8, p. 61. E n B . D clbrück
el m ism o pensam iento adopta ocasionalm ente la paradójica form ulación de
)
84 K irchhoff, V o r l e s u n g e n i i b e r m a t h e m a t i s c h e P h y s ik ("C urso de física que las "leyes fonéticas en sí" y no las "leyes fonéticas em píricas" son , )
llJ atem ática"), T om o 1, "M ecánica", p. 1 , 13erlín, 18 76. las que no adm iten excepciones ( D a s W e s e n d e r L a u t g e s e t z e ) en los A n n a l e n
85 O sthoÍf, D a s V e r b u m in d e r N o m in a lk o m p o s itio n im D e u t s c h e n , G r i e - d e r N a t u l 'j J / ¡ i l o s o p h i e de O stw ald, 1, 1 9 0 2 , p. 294. ,)
1
c h is c h e n , S la v is c h e n u n d R o m a n is c h e n ("E l verbo en la com posición nom inal 87 A cerca de esa posición preponderante del concepto y leyes de la aso-
alem ana, griega. eslava y rom ánica"), lena, 1878, p. 3 26 . ciación, d . junto a la obra de vV undt, por ejem plo, H . Paul, o p . c i t . , 1 )
)
)
)
•f
( 128 F E :\O M E ~ O L O G íA DE LA F O R l\-IA L IN G ü íS T IC A
.E L P R O B L E M A DEL L E N G U A JE 129
( fisio ló g ic o s d e la fo n e tiz a c ió n y d e l m e c a n ism o p sic o ló g ic o d e la
c u m p lid o e n a q u e llo q u e a q u í se lla m a u n id a d d e la " n a tu ra le z a
( a so c ia c ió n ; lle g a a se r u n to d o q u e n o p o d e m o s c o m p re n d e r si
p sic o -físic a " d e l h o m b re . S i a h o ra v o lv e m o s la v ista p a ra c o n -
n o lo d e sc o m p o n e m o s g ra d u a lm e n te e n p ro c e so s físic o s e le m e n -
te m p la r e l d e sa rro llo to ta l q u e h a te n id o la filo so fía d e l le n -
f ta le s. s8
g u a je d e sd e H u m b o ld t h a sta lo s " jó v e n e s g ra m á tic o s" , d e sd e
( D e e ste m o d o , e l le n g u a je sig u e e n c la v a d o e n el á m b ito d e l S c h le ic h e r h a sta W u n c lt, v e m o s q u e , a p e sa r d e la a m p lia c ió n
a c a e c e r n a tu ra l, p e ro e n lu g a r d e l c o n c e p to d e n a tu ra le z a d e la d e la s n o c io n e s y c o n o c im ie n to s p a rtic u la re s, d e sd e e l p u n to d e
( m e c á n ic a h a h e c h o a c to d e p re se n c ia u n c o n c e p to m á s a m p lio : v ista p u ra m e n te m e to d o ló g ic o se h a m o v id o e n u n c írc u lo . L a lin -
( e l d e la n a tu ra le z a " p sic o -físic a " d e l h o m b re . E n la m á s c o m - g ü ístic a d e b ía e sta r re fe rid a a la c ie n c ia n a tu ra l, d e b ía o rie n ta r-
p re n siv a y c o n se c u e n te e x p o sic ió n q u e d e sd e e l p u n to d e v ista se p o r la e stru c tu ra d e é sta a fin d e p o se e r la m ism a c e rtid u m b re
( d e la p sic o lo g ía m o d e rn a h a n e n c o n tra d o lo s fe n ó m e n o s d e l d e la c ie n c ia n a tu ra l y a fin d e p o d e r a d q u irir su m ism o c o n te -
( le n g u a je , e ste v ira je e s e x p re sa m e n te e n fa tiz a d o . L a m o d a lid a d n id o in te g ra d o p o r le y e s e x a c ta s e in v io la b le s. P e rO ' e l c o n c e p to
d e in te ra c c ió n c o n sta n te q u e e x iste e n tre le y e s fo n é tic a s y a n a - d e n a tu ra le z a e n q u e se tra tó d e a p o y a r d e m o stró c a d a v e z m á s
(
lo g iz a c io n e s -h a c e n o ta r W u n d t- se h a c e e v id e n te m e n te m u c h o q u e só lo c o n stitu ía u n a a p a re n te u n id a d . C u a n to m á s in c isiv a -
( m á s c o m p re n sib le si n o se c o n c ib e a a m b a s c o m o fu e rz a s d isc o r- m e n te se le a n a liz ó , ta n to m á s se a c la ró q u e e ste m ism o c o n c e p to
d a n te s y c o n tra p u e sta s sin o c o m o c o n d ic io n e s q u e e n d e fin itiv a a lb e rg a b a to d a v ía fa c to re s d e sig n ific a c ió n y p ro c e d e n c ia c o m -
(
e stá n fu n d a m e n ta d a s d e a lg ú n m o d o e n la o rg a n iz a c ió n p sic o - p le ta m e n te d iv e rsa . M ie n tra s la c o n e x ió n q u e g u a rd a n e sto s
( físic a u n ita ria d e l h o m b re . " C o n e llo , e l h e c h o d e q u e , e n fa c to re s n o q u e d e e sc la re c id a e in e q u ív o c a m e n te d e te rm in a d a ,
v irtu d d e la re p ro d u c c ió n m n é m ic a d e fo rm a s so m e tid a s a le y e s lo s d ife re n te s c o n c e p to s d e l le n g u a je d e tin te n a tu ra lístic o e stá n
{ fo n é tic a s, te n g a m o s n e c e sa ria m e n te q u e p re su p o n e r e n e lla s e l e n c o n sta n te p e lig ro d e tra n sfo rm a rse d ia lé c tic a m e n te e n su s
( c o n c u rso d e la s m ism a s a so c ia c io n e s d e q u e se h a e c h a d o m a n o c o n tra rio s. E sta tra n sfo rm a c ió n p u e d e ra stre a rse e n e l c o n c e p to
p a ra .e x p lic a r la s a n a lo g iz a c io n e s, re su lta p e rfe c ta m e n te c o m p a - d e le y fo n é tic a ; p u e s si e n u n p rin c ip io e sta b a d e stin a d o a d e sig -
( tib le c o n e l h e c h o d e q u e , p o r o tra p a rte , la s a so c ia c io n e s, c o m o n a r la necesidad ríg id a y sin e x c e p c ió n q u e rig e to d o s lo s c a m -
( to d o s los p ro c e so s p sic o ló g ic o s, se c o n v ie rta n p o r re p e tic ió n e n b io s lin g ü ístic o s, a fin d e c u e n ta s e sta d e te rm in a c ió n le re su lta
e n la c e s a u to m á tic o s, d e ta l m o d o q u e a q u e llo s fe n ó m e n o s q u e c a d a v e z m á s a je n a . L a s v a ria c io n e s y c a m b io s fo n é tic o s e x p re -
( e n u n p rin c ip io so n u b ic a d o s e n tre lo s fa c to re s p síq u ic o s, c o n sa n y a ta n e sc a sa m e n te u n a n e c e sid a d " c ie g a " , q u e m á s b ie n
( e l tie m p o v ie n e n a p a ra r a l c a m p o d e lo s fa c to re s físic o s P e ro q u e d a n re d u c id a s a m e ra s " re g la s e sta d ístic a s d e l a z a r" . D e n tro
a q u e llo q u e so b re la b a se d e c ie rto s ra sg o s e v id e n te s lla m a m o s d e e sta c o n c e p c ió n , la s su p u e sta s le y e s d e la n a tu ra le z a se c o n -
( 'físic o ' n o se tra n sfo rm a d e e ste m o d o m e ra m e n te su c e siv o e n v ie rte n e n m e ra s le y e s d e la m o d a c re a d a s p o r c u a lq u ie r a c to
( a lg o 'p síq u ic o ' n i v ic e v e rsa ; a n te s b ie n , a m b o s su e le n e n tre c ru - a rb itra rio in d iv id u a l, e sta b le c id a s p o r c o stu m b re y e x te n d id a s
z a rse d e sd e u n p rin c ip io ta n ín tim a m e n te q u e n o p u e d e n se r p o r v ía d e im ita c ió n . 9 0 A sí, p u e s, a q u e l m ism o c o n c e p to q u e d e -
(
se p a ra d o s, p o rq u e c o n c a d a fa c to r d e u n tip o ta m b ié n te n d ría b ía p ro p o rc io n a r a la L in g ü ístic a u n a b a se só lid a y u n ita ria
( q u e su p rim irse u n o d e l o tro tip o ." 8 9 E l p o stu la d o id e a lista d e e n tra ñ a a ú n p o r d o q u ie r c o n tra d ic c io n e s q u e p la n te a n n u e v o s,
la " to ta lid a d " -e l p o stu la d o se g ú n e l c u a l e l le n g u a je n o p u e d e p ro b le m a s a la c o n sid e ra c ió n filo só fic a d e l le n g u a je .
t se r in te g ra d o a p a rtir d e e le m e n to s d isc o rd a n te s sin o q u e sie m -
E n la s o b ra s d e K a rI V o ssle r se p o n e d e m a n ifie sto c o n e sp e -
{ p re d e b e se r v isto c o m o e x p re sió n d e la " to ta lid a d " d e l h o m b re
c ia l c la rid a d c ó m o 10 a n te rio r n o só lO ' re la jó p ro g re siv a m e n te
y su se r e sp iritu a l y n a tu ra l- p a re c e re a p a re c e r a q u í e n u n a
( e l e sq u e m a p o sitiv ista d e c o n sid e ra c ió n sin o q u e fin a lm e n te
n u e v a fo rm a . P e ro e n se g u id a se e v id e n c ia q u e e ste p o stu la d o
( p o r lo p ro n to só lo e stá v a g a m e n te a p u n ta d o e in su fic ie n te m e n te 9 0 É sta e s e se n c ia lm e n te la c o n c e p c ió n d e la s le y e s fo n é tic a s q u e B . D e l.
b rü c k (op. cit.) re p re se n ta . V e r Annalen der Natm"philosophie, l. 2 7 7 SS.,
<. 88 C f. por e je m p lo O sth o ff. Das Physiologische und psychologische p a rtic u la rm e n te p p . 2 9 7 ss. A c e rc a d e la s le y e s fo n é tic a s c o n sid e ra d a s com o.
Moment in der sprachlichen Formenbildung (" L o s fa c to re s fisio ló g ic o s )' " le y e s d e la m o d a " , v e r ta m b ié n F r. M ü lle r, Sind die Lautgesetze Nlltur-
<. p sic o ló g ic o s e n la c re a c ió n d e la s fo rm a s d e l le n g u a je ), B e rlín 1879. gesetze?, (" ¿ S o n la s le y e s fo n é tic a s le y e s n a tu ra le s? " ) e n la Techmers Zeit.
8 9 W u n d t, Volkerpsychologie (" P sic o lo g ía d e lo s p u e b lo s" ), J, 3 6 9 .
schrift, I (1 8 8 ,t), pp. 2 1 1 SS,
<-
(
(
)
')
130 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A )
EL PROBLEM A DEL L E N G U A JE 131
a c a b ó p o r h a c e rlo v o la r e n p e d a z o s . E n s u s d o s o b ra s titu la d a s
)
ta x is s e o c u p a d e l u s o lin g ü ís tic o e n ta n to q u e c o n v e n c ió n , e s to
P o s itiv is m u s u n d ld e a lis m u s in d e ? ' S p r a c h w is s e n s c h a ft (1904) )
e s , re g la y a p e trific a d a , m ie n tra s q u e la e s tilís tic a c o n s id e ra e l
(" P o s itiv is m o e id e a lis m o e n la lin g ü ís tic a " ) y S j J r a c h e a l s S c h O p -
u s o lin g ü ís tic o c o m o c re a c ió n y fo rm a c ió n v iv a . A s í p u e s , e l c a - ')
fu n g u n d E n tw ic k lu n g (1 9 0 5 ) (" E l le n g u a je c o m o c re a c ió n y d e s -
m in o d e b e ir d e é s ta a a q u é lla y n o a l re v é s , p u e s to q u e e n to d o
a rro llo " ), V o s s le r s e v in c u la a H e g e l, p e ro ig u a lm e n te c la ra e s la )
lo e s p iritu a l e s la fo rm a d e l d e v e n ir la q u e n o s p e rm ite c o m -
c o n e x ió n c o n W ilh e lm v a n H u m b o ld t. L a id e a d e H u m b o ld t
p re n d e r la fo rm a d e lo d e v e n id o . m )
s e g ú n la c u a l e l le n g u a je n u n c a p u e d e s e r e n te n d id o c o m o m e ra
E n lo q u e s e re fie re a la m e ra c o m u n ic a c ió n d e lo s h e c h o s
o b ra ( e r g o n ) s in o s ó lo c o m o a c tiv id a d ( e n e r g e i a ) , la id e a d e q u e )
d e la h is to ria d e l le n g u a je y a l c o n o c im ie n to d e lo d a d o , c ie rta -
to d o lo " fá c tic o " d e l le n g u a je s ó lo p u e d e e n te n d e rs e s i n o s
m e n te p u e d e s e g u irs e re c o n o c ie n d o a l p o s itiv is m o c o m o p rin c i- .)
re m o n ta m o s a lo s " a c to s " e s p iritu a le s e n q u e s e o rig in a , e x p e ri-
p io d e in v e s tig a c ió n , c o m o " p o s itiv is m o m e to d o ló g ic o " . L o ú n ic o
m e n ta , a l v a ria r la s c o n d ic io n e s h is tó ric a s , u n a re n o v a c ió n . Y a )
q u e s e re c h a z a e s e s a m e ta fís ic a p o s itiv is ta q u e a d e m á s d e la
e n H u m b o ld t e s te p rin c ip io d e b e a lu d ir n o ta n to a l " o rig e n "
c o m u n ic a c ió n d e lo s h e c h o s ta m b ié n c re e h a b e r c u m p lid o c o n )
p s ic o ló g ic o d e l le n g u a je c o m o a la fo rm a c o n s ta n te q u e o p e r a
la ta re a d e s u in te rp re ta c ió n e s p iritu a l. E n s u lu g a r a p a re c e u n a
e n to d a s la s fa s e s d e s u e s tru c tu ra c ió n . E s ta e s tru c tu ra c ió n n o s e
m e ta fís ic a id e a lis ta e n la q u e fig u ra c o m o m ie m b ro c e n tra l la )
e q u ip a ra a la g e rm in a c ió n d e u n a s im ie n te n a tu ra l d a d a , s in o
q u e p re s e n ta s ie m p re e l c a rá c te r d e e s p o n ta n e id a d e s p iritu a l q u e
e s té tic a . S i la d e fin ic ió n id e a lis ta q u e re z a a s í: " le n g u a je ex- = )
p re s ió n e s p iritu a l" s e ju s tific a -c o n c lu y e V o s s le r-, la h is to ria
e n c a d a n u e v a e ta p a s e m a n ifie s ta d e d is tin ta m a n e ra . E n e s te )
d e l d e s a rro llo d e l le n g u a je n o p u e d e s e r o tra c o s a q u e h is to ria
s e n tid o , fre n te a l a m b ig u o c o n c e p to d e " d e s a rro llo " d e l le n g u a je ,
d e la s fo rm a s d e e x p re s ió n e s p iritu a le s , e s d e c ir, h is to ria d e l )
V o s s le r p o n e y c o n tra p o n e e l c o n c e p to d e l le n g u a je c o m o c r e a -
a rte e n e l m á s a m p lio s e n tid o d e la p a la b ra . 9 2 P e ro e n e s ta c o n -
c i ó n . L o q u e d e l le n g u a je p u e d e fija rs e e n fo rm a d e re g la s , c o m o
c lu s ió n , e n la q u e V o s s le r s ig u e a B e n e d e tto C ro c e , y a c e u n )
le g a lid a d d a d a d e u n d e te rm in a d o e s ta d o d e c o s a s , e s u n a m e ra
n u e v o p ro b le m a y u n n u e v o p e lig ro p a ra la c o n s id e ra c ió n d e l )
p e trific a c ió n ; p e ro d e trá s d e e s to q u e s im p le m e n te y a e s , s e
le n g u a je . N u e v a m e n te s e le d a c a b id a d e n tro d e la to ta lid a d
e n c u e n tra n lo s a u té n tic o s a c to s c o n s titu tiv o s d e l d e v e n ir: lo s )
d e u n s is te m a filo s ó fic o , p e ro a p a re n te m e n te a c o n d ic ió n d e
a c to s e s p iritu a le s s ie m p re re n o v a d o s d e c re a c ió n . Y e n e s to s
id e n tific a r e l le n g u a je c o n u n o d e lo s m ie m b ro s d e d ic h o s is te - ,)
a c to s , e n lo s c u a le s d e s c a n s a e s e n c ia lm e n te la t o t a l i d a d d e l le n -
m a . A s í c o m o e n la id e a d e la g ra m á tic a u n iv e rs a l, ra c io n a l, la
g u a je , d e b e e n c o n tra rs e la v e rd a d e ra e x p lic a c ió n d e c a d a u n o )
p e c u lia rid a d d e l le n g u a je s e d is u e lv e e n ú ltim a in s ta n c ia e n ló -
d e lo s fe n ó m e n o s d e l le n g u a je . L a a c titu d p o s itiv is ta , q u e tra -
g ic a u n iv e rs a l, a h o ra a m e n a z a c o n d is o lv e rs e e n la e s té tic a c o n - )
ta d e p ro g re s a r p a s a n d o d e lo s e le m e n to s a l to d o , d e lo s s o n id o s
s id e ra d a c o m o c ie n c ia u n iv e rs a l d e la e x p re s ió n . P e ro la e s té tic a ,
a la s p a la b ra s y o ra c io n e s y d e a q u í a l " s e n tid o " p ro p ia m e n te )
ta l c o m o V o s s le r y C ro c e la p o s tu la n , ¿ e s e n v e rd a d l a c ie n c ia
,d ic h o d e l le n g u a je , e x p e rim e n ta p o r lo ta n to u n a in v e rs ió n . H a y
d e la e x p re s ió n o s ó lo s ig n ific a una c ie n c ia d e la e x p re s ió n , u n a )
'q u e p a rtir d e l p rim a d o d e l " s e n tid o " y d e la u n iv e rs a lid a d d e l
" fo rm a s im b ó lic a " q u e a d m ite o tra s ig u a lm e n te le g ítim a s ? A d e -
, a c to d e s ig n ific a c ió n s i q u e re m o s c o m p re n d e r lo s fe n ó m e n o s )
m á s d e la s re la c io n e s e x is te n te s e n tre e l le n g u a je y e l a rte ¿ n o
in d iv id u a le s d e l d e s a rro llo e h is to ria d e l le n g u a je . E l e s p íritu ,
e x is te n re la c io n e s a n á lo g a s e n tre e l le n g u a je y o tra s fo rm a s )
'q u e v iv e e n e l d is c u rs o h u m a n o , c o n s titu y e la o ra c ió n , la s p a rte s
q u e , c o m o e l m ito , c o n s tru y e n s u p ro p io m u n d o d e s ig n ific a c ió n
d e la o ra c ió n , la p a la b ra y e l fo n e m a . S i s e to m a e n s e rio e s te )
e s p iritu a l m e d ia n te s u p ro p io m u n d o d e im á g e n e s ? C o n e s ta
" p rin c ip io id e a l d e c a u s a lid a d " to d o s a q u e llo s fe n ó m e n o s c u y a
d e s c rip c ió n c o n c ie rn e a d is c ip lin a s c o m o la fo n é tic a , la te o ría
c u e s tió n n o s e n c o n tra m o s n u e v a m e n te a n te e l p ro b le m a s is te - .)
m á tic o fu n d a m e n ta l d e l c u a l h a b ía m o s p a rtid o . E l le n g u a je s e
d e la in fle x ó n , la m o rfo lo g ía y la s in ta x is , d e b e n e n c o n tra r s u , )
e n c u e n tra e n e l fo c o d e l s e r e s p iritu a l e n e l c u a l s e fu n d e n
e x p lic a c ió n ú ltim a y v e rd a d e ra e n la d is c ip lin a s u p e rio r q u e
e s la e s t i l í s t i c a . L a s re g la s g ra m a tic a le s , la s " le y e s " y la s " e x c e p - )
91 C f. e s p e c ia lm e n te V o s s le r, P o s i t i v i s m u s u n d ld e a lis m u s in d e r S p 'r a c h -
c io n e s " e n la m o rfo lo g ía y la s in ta x is p u e d e n e x p lic a rs e a p a rtir w is s e n s c h a ft (" P o s itiv is m o e id e a lis m o e n la lin g ü ís tic a " ), H e id e lb e rg , 19
0
4. )
d e l " e s tilo " q u e p riv a e n la e s tru c tu ra d e c a d a le n g u a . L a s in - pp. 8 ss.
J
)
...
~
(
(
l1 t2 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
(
ra y o s d e la m á s d iv e rs a p ro c e d e n c ia y d e l c u a l p a rte n lin e a m ie n -
( to s g e n e ra le s p a ra to d o s lo s cam pos del e s p íritu . P e ro de ahí CajJítulo I1
re s u lta q u e la filo s o fía d e l le n g u a je s ó lo p u e d e s e r c o n c e p tu a d a
e com o un c a s o p a rtic u la r d e la e s té tic a si es que se ha d e s v in c u - E L L E N G U A JE EN L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N S E N S IB L E
( lado p re v ia m e n te a é s ta d e to d a relación e s p e c ífic a c o n la e x p re -
s ió n a rtís tic a ; e n o tra s p a la b ra s , s i s e c o n c ib e e n g e n e ra l la ta re a
(
de la e s té tic a de ta l m odo que s e a m p líe h a s ta c o m p re n d e r lo 1
( que aquí hem os tra ta d o de d e te rm in a r com o ta re a de una
(
(
"
134 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
EL L E N G U A JE EN LA FASE DE LA E X P R E S Ió N S E N S IB L E 1115
"")
p le m e n te la a n títe s is d e " s u je to " y " o b je to " , d e " y o " y " m u n d o " , ")
c lu s a y c e rra d a d e la c u a l, p o r a s í d e c irlo , e m e rg e la c o n c ie n c ia
s in o que tie n d e a fu n d a m e n ta rla p rim e ro a p a rtir de lo s p re -
s ó lo o c a s io n a lm e n te a fin d e e s ta b le c e r c o m u n ic a c ió n c o n v e n c io - )
s u p u e s to s d e l c o n o c im ie n to m is m o y d e te rm in a rla en s u s ig n i-
nal c o n o tra s , s in o q u e ju s ta m e n te é s ta s u e x te rio riz a c ió n cons-
fic a c ió n . Y e s to q u e o c u rre e n la e s tru c tu ra c ió n del m undo del
")
titu y e u n fa c to r e s e n c ia l d e s u p ro p ia fo rm a c ió n y c o n fig u ra c ió n .
conocer v a le ta m b ié n p a ra to d a s la s fu n c io n e s fu n d a m e n ta le s
En e s ta m e d id a la m o d e rn a p s ic o lo g ía d e l le n g u a je h a a s o c ia d o )
d e l e s p íritu v e rd a d e ra m e n te in d e p e n d ie n te s . T a m b ié n la c o n s i-
con el p ro b le m a del le n g u a je el p ro b le m a de la p s ic o lo g ía
d e ra c ió n d e la e x p re s ió n a rtís tic a , m ític a o lin g ü ís tic a se encuen- ')
g e n e r a l d e lo s m o v im ie n to s e x p r e s iv o s . 1 D e s d e e l p u n t o d e v is ta
tra e n e l p e lig ro d e e q u iv o c a r s u m e ta s i, e n lu g a r d e p e n e tra r
p u ra m e n te m e to d o ló g ic o , aquí re s id e un im p o rta n te a d e la n to : )
lib re m e n te en la s fo rm a s y le y e s in d iv id u a le s de la e x p re s ió n
p o rq u e a l p a rtir d e l m o v im ie n to y d e l s e n tim ie n to d e m o v im ie n -
m is m a , p a rte p re v ia m e n te d e s u p o s ic io n e s a c e rc a d e la re la c ió n )
to , lo s in s tru m e n to s c o n c e p tu a le s d e q u e d is p o n e la p s ic o lo g ía
e n tre " o rig in a l" y " c o p ia " , e n tre " re a lid a d " y " a p a rie n c ia " , e n tre
s e n s u a lis ta t r a d i c i o n a l q u e d a n f u n d a m e n t a l m e n t e se p a ra d o s. P a ra )
m undo " in te rio r" y " e x te rio r" . A n te s b ie n , la c u e s tió n c o n s is te
la v is ió n s e n s u a lis ta , e l e s ta d o f i j o y r í g i d o d e la c o n c ie n c ia e s lo
en saber si to d a s e s ta s d is tin c io n e s no e s tá n c o n d ic io n a d a s )
que p rim e ro e s tá d a d o , y , e n c ie rto s e n tid o , lo ú n ic o que e s tá
ju s ta m e n te p o r e l a rte , p o r e l le n g u a je y p o r e l m ito , y s i c a d a dado; lo s p ro c e s o s de la c o n c ie n c ia , en la m e d id a en que se )
una d e e s ta s fo rm a s , a l e s ta b le c e r la s d is tin c io n e s , no debe p ro -
re c o n o z c a y a p re c ie s u p e c u lia rid a d , s o n re d u c id o s a una m e ra
c e d e r s e g ú n d ife re n te s p u n to s d e v is ta , fija n d o , c o n s e c u e n te m e n - )
sum a, a una " c o m b in a c ió n " d e e s ta d o s . S i, p o r e l c o n tra rio , el
te , d ife re n te s lín e a s d e d e m a rc a c ió n . La id e a d e la ríg id a d e li-
m o v im ie n to y e l s e n tim ie n to de m o v im ie n to son c o n s id e ra d o s )
m ita c ió n s u s ta n c ia l, de un ta ja n te d u a lis m o com o el de m undo
com o un e le m e n to y un fa c to r fu n d a m e n ta l en la e s tru c tu ra -
" in te rio r" y " e x te rio r" , e s d e s p la z a d a a s í c a d a v e z m á s . E l e s p íritu )
c ió n de la c o n c ie n c ia m i s m a ,2 e n to n c e s se e s tá re c o n o c ie n d o
se a p re h e n d e a s í m is m o y c a p ta la a n títe s is q u e e x is te e n tre é l
que ta m p o c o aquí hay que fu n d a r la d in á m ic a en la e s tá tic a )
y el m undo " o b je tiv o " s ó lo tra s la d a n d o c ie rta s d ife re n c ia s in h e .
s in o ju s ta m e n te a l re v é s ; s e e s tá re c o n o c ie n d o que to d a " re a li-
re n te s a l e s p íritu m is m o , d e é s te a la c o n s id e ra c ió n d e lo s fe n ó - )
dad" de lo p s íq u ic o c o n s is te en p ro c e so s y c a m b io s , m ie n tra s
m enos y, por a s í d e c irlo , in tro d u c ié n d o la s en e s to s ú ltim o s .
que la fija c ió n d e lo s e s ta d o s s ó lo re p re s e n ta la o b ra a c c e s o ria ,)
A s í p u e s , a n te la d iv is ió n del m undo e n d o s e s fe ra s c la ra m e n te
d e a b s tra c c ió n y a n á lis is . A s í p u e s , ta m b ié n e l m o v im ie n to m í.
se p a ra d a s, en un s e r " e x te rio r" y u n s e r " in te rio r" , e l le n g u a je ,)
m ic o e s la u n id a d in m e d ia ta d e lo " in te rn o " y lo " e x te rn o " , de
n o s ó lo p e rm a n e c e n o ta b le m e n te in d ife re n te , s in o q u e ju s ta m e n -
lo " e s p iritu a l" y lo " c o rp o ra l" e n la m e d id a en que en a q u e llo )
te p a re c e c o m o s i e s ta in d ife re n c ia le fu e s e n e c e s a ria m e n te esen-
que d ire c ta y s e n s ib le m e n te e s , s e s ig n ific a y " e n u n c ia " a lg o
c i a l . E l c o n te n id o a n ím ic o y una e x p r e s ió n s e n s ib le a p a re c e n )
m á s q u e e s tá p re s e n te e n e l m o v im ie n to m ím ic o m is m o . E n é s te
aquí u n id o s de ta l m o d o que el uno no e x is te fre n te a l o tro
no tie n e lu g a r n in g u n a " tra n s ic ió n " , el s ig n o m ím ic o no es )
in d e p e n d ie n te y a u to s u fic ie n te m e n te , s in o q u e , p o r e l c o n tra rio ,
a í 'í a d i d o a r b i t r a r i a m e n t e a la e m o c ió n q u e e l m is m o s ig n o d e s ig -
s ó lo e n y c o n é l s e re a liz a . A m b o s , c o n te n id o y e x p re s ió n , lle g a n )
n a , s in o q u e a m b o s , la e m o c ió n y s u e x te rio riz a c ió n , la te n s ió n
a s e r lo q u e s o n s ó lo e n s u in te rp re ta c ió n : la s ig n ific a c ió n que
in te rn a y su d e sc a rg a e s tá n dados te m p o ra lm e n te en uno y el )
re c ib e n e n s u c o rre la c ió n n o s e a ñ a d e n u e v a m e n te a s u s e r, s in o
m is m o a c to . E n v irtu d de una c o n e x ió n que puede d e s c rib irs e
que d ic h a s ig n ific a c ió n e s la que c o n s titu y e e s te s e r. A q u í no )
e in te rp re ta rs e de m odo p u ra m e n te p s ic o ló g ic o , to d o e s tím u lo
te n e m o s
s e tra ta
q u e v é rn o s la s
de a q u e lla
c o n n in g ú n
s ín te s is
re s u lta d o
fu n d a m e n ta l de
m e d ia to ,
la cual
s in o
su rg e
que
el 1Ya J. J. E ngel en sus Id e e n zur M im ik ("Id e a s so b re la m ím ic a " )
.~ )
( S c h r ifte n , B e rlín , tt. 7 Y 8) ha tra ta d o de c o n s trn ir un s is te m a com -
le n g u a je com o un to d o y a tra v é s d e la c u a l to d a s s u s p a rte s s e
p le to de lo s
¡8 0 1 ,
m o v im ie n to s e x p re s iv o s so b re la base de la s in v e s tig a c io n e s
. )
m 2 .n t i e n e n u n id a s , desde la e x p re s ió n s e n s ib le m ás e le m e n ta l
p s ic o ló g ic a s y e s té tic a s del s ig lo X V III; a c e rc a de la c o n c e p c ió n del le n g u a je )
h a s ta la e x p re s ió n e s p iritu a l m á s e le v a d a . Y n o s ó lo e l le n g u a je com o m o v im ie n to e x p re s iv o , ver e s p e c ia lm e n te v V u n d t, D ie S jJ r a c h e , V o lk e r .
fo n é tic o fo rm a d o y a rtic u la d o s in o y a la m á s s im p le e x p re s ió n jJ s ) 'c h o lo g ie ("E l le n g u a je , p s ic o lo g ía de lo s p u e b lo s " ), 2~ e d ., 1 , £ 7 ss. )
m ím ic a a c e rc a d e u n p ro c e so in te rn o m u e s tra e s ta tra b a z ó n in - .~ E s t a i d e a d e l " p r i m a d o d e l m o v im ie n to " b a s id o s u s te n ta d a c o n p a rtic u -
la r a g u d e z a y e n e rg ía e n la p s ic o lo g ía d e H e n n a n n C ohen; c f. e s p e c ia lm e n - )
d is o lu b le ; m u e s tra q u e e s te p ro c e s o n o c o n s titu y e la e s fe ra c o n -
t e A s th e tik d e s r e in e n G e fü h ls d e C o b e n , t . 1 , p p . 143 ss.
)
)
)
,
(
(
( 130 F E N O M E N O L O G ÍA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A EL L E N G U A JE EN LA FASE DE l.A E X P R E S Ió N S E N S IB L E 137
l
(
'¡
')
138 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A ')
E L L E N G U A JE EN L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N S E N S IB L E 139
p arad o a la esfera d el y o en sen tid o p u ram en te m aterial. A u n m Ím iw d e o tra m an era, si en lu g ar d e p artir d e la co n sid era-
')
lo s p rim ero s co m ien zo s d el conocim iento sen sib le p resen tan este ció n d e lo s ad em an es in d icativ o s se p arte d e la seg u n d a clase )
sello : créese p o d er co g er el o b jeto d irectam en te co n las m an o s, fu n d am en tal y p rin cip al, d e la clase d e lo s ad em an es im itativ o s.
seg ú n la g ráfica y característica ex p resió n p lató n ica (a:n:Qt; -ra'Lv P u es la im itació n en cu an to tal co n stitu y e y a la co n trap artid a 1
X E Q oi:V ).4 P ero to d o p ro g reso d el co n cep to y la "teo ría" p u ra d e aq u ella lib re fo rm a d e la activ id ad esp iritu al. E n ella, el )
estrib a ju stam en te en su p erar p ro g resiv am en te esta p rim era y o q u ed a p reso d e la im p resió n ex tern a y su n atu ra; cu an to
in m ed iatez sen sib le. E l o b jeto d el co n o cim ien to se aleja m ás y m ás ex actam en te rep ro d u zca el y o la im p resió n , co n ex clu sió n )
m ás, d e tal m o d o q u e p ara la au to rreflex ió n crítica d el co n o cer d e to d a esp o n tan eid ad p ro p ia, tan to m ás p erfectam en te h a al- )
p u ed e ap arecer en ú ltim a in stan cia co m o el "p u n to in fin ita- can zad o su fin la im itació n . P recisam en te lo s len g u ajes m ím i-
m en te lejan o ", co m o tarea in fin ita d el co n o cim ien to ; p ero es co s m ás rico s y d iferen ciad o s en cu an to al co n ten id o -lo s )
en este ap aren te alejam ien to d o n d e ad q u iere su v erd ad ero ca- len g u ajes m ím ico s d e lo s p u eb lo s p rim itiv o s- m u estran co n )
rácter id eal. E n el co n cep to ló g ico , en el ju icio y en la in feren cia m ay o r rig o r esta su jeció n a la im p resió n ex tern a. L o s len g u ajes.
se d esarro lla aq u ella ap reh en sió n m ed iata y co n stitu y e el au - m ím iw s d e lo s p u eb lo s civ ilizad o s su elen co n ten er, ju n to a lo s )
tén tico carácter d e la "razó n ". D e h ech o , g en ética y m aterial- sig n o s im itativ o s in m ed iato s y sen sib les} u n a m u ltitu d d e lo s ')
m en te p arece h ab er u n trán sito co n tin u o d e la ap reh en sió n llam ad o s "ad em an es sim b ó liw s" q u e n o co p ian d irectam en te
física a la co n cep tu al. L a ap reh en sió n física sen so rial se co n - el o b jeto o la activ id ad q u e h a d e ex p resarse, sin o q u e lo )
v ierte en in d icació n física, p ero en esta ú ltim a resid e y a u n d esig n an só lo in d irectam en te. P ero esto s len g u ajes -co m o por )
p rim er im p u lso h acia las fu n cio n es sig n ificativ as su p erio res co m o ejem p lo el len g u aje d e lo s m o n jes cistercien ses y en el len g u aje
las q u e resaltan en el len g u aje y en el p en sam ien to . P ara m ed ir m ím ico n ap o litan o d etallad am en te ex p u esto p o r ]o rio -6 no )
el alcan ce d e esta co n trap o sició n p o d ría d ecirse q u e fren te al so n ev id en tem en te fo rm as p rim itiv as, sin o estru ctu ras m u y co m - )
ex trem o sen sib le d e la m era "in d icació n " se en cu en tra el o tro p lejas q u e h an su frid o y a la in flu en cia p ersisten te y d ecisiv a
ex trem o ló g ico d e la "d em o stració n ". D esd e el sim p le m o strar, f )
d e la fo rm a d el len g u aje h ab lad o . P o r el co n trario , a m ed id a
m ed ian te el cu al alg o ab so lu tam en te sin g u lar (u n l'óllE n en q u e n o s rem o n tam o s al co n ten id o au tén tico e in d ep en d ien te )
sen tid o aristo télico ) es d esig n ad o , el cam in o co n d u ce a u n a d eter- d e lo s len g u ajes m ím iw s, to d o s lo s m ero s "sig n o s d e co n cep to s"
m in ació n p ro g resiv am en te m ás g en eral: la fu n ció n in icial m era- p arecen d esv an ecerse y q u ed ar su stitu id o s p o r sim p les "sig n o s )
m en te d eíctica se co n v ierte en la fu n ció n d e la "apodcixis". E l d e co sas". E l id eal d e u n len g u aje p u ram en te "n atu ral", co n )
len g u aje m ism o p arece co n firm ar esta relació n al co n ectar las ex clu sió n d e to d a co n v en ció n arb itraria, p arece h ab erse alcan -
,ex p resio n es q u e sirv en p ara d esig n ar el h ab lar y el d ecir co n zad o aq u í. A sí, p o r ejem p lo , el len g u aje m ím ico d e lo s in d io s )
aq u ellas q u e se ap lican al m o strar e in d icar. E n las len g u as in d o - d e N o rteam érica n o s in fo rm a q u e m u y p o w s so n lo s g esto s )
g erm án icas la m ay o ría d e lo s v erb o s d e "d ecir" d eriv an d e lo s q u e tien en u n o rig en "co n v en cio n al"; p o r el co n trario , la m a-
v erb o s d e "m o strar": ((dicere" p ro ced e d e la m ism a raíz im - y o r p arte co n sisten en la sim p le rep ro d u cció n d e fen ó m en o s )
p licad a en el v erb o g rieg o eúxv'U f-lt (g ó tico "" teih an , g a-teih an , n atu rales p aten tes. 7 E l p ro ced im ien to d e h acer resaltar so la- )
an tig u o alto alem án : zeig ó n ), así co m o el q n l~ tt q¡á.axúl g rieg o m en te este rasg o d e la rep ro d u cció n p an to m ím ica d e o b jeto s
d eriv a d e u n a raíz d eterm in ad a q¡a (sán scrito b M .) q u e o rig i- d ad o s sen sib lem en te p ercep tib les, n o p arece estar en cam in o )
n alm en te d esig n a resp lan d ecer y b rillar, así w m o tam b ién "h a- d e co n d u cirn o s h asta el lenguaje} co n sid erad o co m o activ id ad \ )
cer ap arecer" (eL q¡aÉ8w, q¡w;, q¡atvw; latín : fari) fate1"i} etc.).5 lib re y o rig in al d el esp íritu . S in em b arg o , aq u í d eb e co n sid e-
C iertc:m en te, p arece q u e h ab ría q u e en ju iciar el len g u aje rarse q u e tan to la "im itació n " co m o la "in d icació n " -tan to la )
)
4 C f. P lató n , "T eeteto ", 15 E. 6 A n d ea d e Jo rio , L a M im ica degli antichi investigata l1el G estire N apo-
<> V er al resp ecto K lu g e, E tym ologisches W 6rte?'buch der detttschen litano, N ap o li, 1 8 3 2 ; acerca d el len g u aje d e lo s m o n jes cistercien ses, v er )
Sprache, 5 ? ed ., E strasb u rg o , 1 8 9 4 , p . 4 1 5 (s. v . zeig en ); C u rtiu s, G m ndziige v V u n d t, op. cit.} I , 1 5 1 S S .
der griechischen E tym ologie ("E lem en to s d e etim o lo g ías g rieg as"), 5 ~ ed ., 7 C f. M allery , "S ig n lan g u ag es am o n g N o rth A m erican In d ian s", R eports )
L eiln ig , )8 7 8 , p p . ll5 , 1 3 4 , 2 9 6 . o / the B ureau o/ E thnology in W ashington, r, 3 3 4 .
)
~l
)
l.
)
,
(
(
( 140 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G üíS T IC A EL L E N G U A JE EN LA FASE DE LA E X P R E S IóN S E N S IB L E l4 i
(
fu n ció n "m ím ica" co m o la "d eíctica"- n o rep resen tan n in g u n a a p artir d e su s características sen sib les aislad as, sin o ap reh en -
( o p eració n sim p le y siem p re u n ifo rm e d e la co n cien cia, sin o q u e d erlo en cu an to a su s relacio n es estru ctu rales, las cu ales só lo
en u n a y o tra ex iste u n a co m p en etració n d e elem en to s d e d is- p u ed en co m p ren d erse v erd ad eram en te si se las en tien d e co m o
t tin ta p ro ced en cia y sig n ificació n esp iritu ales. T am b ién A ristó - cread as co n stru ctiv am en te p o r la co n cien cia. Y a el len g u < lje
( teles llam a "im itacio n es" a las p alab ras d el len g u aje y d ice d e m ím ico o frece in stan cias d e sem ejan te fo rm a su p erio r d e re-
la v o z h u m an a q u e es el ó rg an o m ás ap ro p iad o p ara la im ita- p ro d u cció n p u esto q u e en su s co n stru ccio n es d esarro llad as ap a-
(
ció n . s P ero p ara él este carácter m ím ico d e la p alab ra n o se rece a cad a p aso el trán sito d e lo s ad em an es m eram en te im i-
( o p o n e a su carácter p u ram en te sim b ó lico ; an tes b ien , este ú l- tativ o s a lo s representativos. S eg ú n 'W u n d t, esto s ú ltim o s se
tim o se su b ray a en ig u al m ed id a cu an d o se h ace resaltar q u e caracterizan p o rq u e en ello s "se co n fig u ra m ás lib rem en te la
(
el so n id o d esarticu lad o q u e ex p resa u n a sen sació n , tal co m o se le im ag en d e u n o b jeto en u n sen tid o an álo g o a co m o lo h ace
( en cu en tra y a en el rein o an im al, só lq se co n v ierte en fonema el arte cread o r fren te a la técn ica m eram en te im itativ a".lO
d el len g u aje al ser u tilizad o co m o sím b o lo . 9 A m b as d eterm i- P ero esta fu n ció n d e la rep resen tació n em erg e co n m ay o r
(
n acio n es se fu n d en , p u esto q u e aq u í se em p lea el térm in o d e lib ertad y p ro fu n d id ad , co n u n a n u ev a actu alid ad esp iritu al
( "im itació n " en aq u el am p lio sen tid o y co n aq u ella p ro fu n d a cu an d o en lu g ar d el ad em án u tiliza el sonido co m o m ed io y
sig n ificació n co n q u e ap arece en A ristó teles: n o só lo co m o o ri- co m o su b strato sen sib le. E n el d esarro llo h istó rico d el len g u a-
(
g en d el len g u aje, sin o tam b ién co m o o rig en d e la activ id ad je este p ro ceso d e su stitu ció n n o se llev a a cab o d e g o lp e. E n
( artística. E n ten d id a d e esta su erte, la !!L~r¡(H¡;; m ism a p erten ece las len g u as d e lo s p u eb lo s p rim itiv o s p u ed e reco n o cerse au n
y a al cam p o d e la :n:OLr¡CH¡;;, es d ecir, d e la activ id ad cread o ra y en n u estro s d ías co n to d a clarid ad có m o en ello s n o só lo coexis-
(
co n fo rm ad o ra. E lla y a n o co n siste en la m era rep ro d u cció n d e ten el len g u aje m ím ico y el len g u aje fonético, sin o q u e este
( alg o d ad o ex terio rm en te, sin o en u n lib re p ro y ecto esp iritu al: ú ltim o , en cu an to a su fo rm ació n , aú n está afectad o p o r el
la ap aren te "rep ro d u cció n " (Nachbilden) p resu p o n e en v er- p rim ero . P o r to d as p artes tien e lu g ar aq u ella p en etració n ca-
(
.d ad la "p refig u ració n " (Vorbilden) in tern a. Y b ien v isto , se racterística en v irtu d d e la cu al lo s "co n ceu to s v erb ales" d e
( p o n e d e m an ifiesto q u e este m o m en to , p u ro y au tó n o m o en la estas len g u as só lo p u ed en cap tarse y co m p r~ n d erse co m p leta-
fo rm a d e la co n fig u ració n artística, d escien d e h asta lo s c~ m en te si se les en tien d e al m ism o tiem p o co m o "co n cep to s
(
m ien zo s elem en tales d e to d a rep ro d u cció n ap aren tem en te p a- m an u ales" (manual concepts) y m ím ico s. E l ad em án está co ~
( 'siv a. P u es ésta tam p o co p u ed e co n sistir en u n a m era co p ia, n ectad o co n la p alab ra, las m an o s están co n ectad as co n el in te-
rasg o p o r rasg o , d e u n d eterm in ad o co n ten id o real, sin o en lecto d e tal m o d o q u e v erd ad eram en te p arecen fo rm ar p arte
(
h acer resaltar en éste u n m o m en to ex p resiv o , lo g ran d o co n ello d e él,u A u n en el d esarro llo d el len g u aje in fan til el so n id o
( u n "esb o zo " característico d e su fo rm a. P ero d e este m o d o , la articu lad o v a sep arán d o se só lo g rad u alm en te d el co n ju n to d e
im itació n m ism a se h alla y a en cam in o d e v o lv erse represen- lo s m o v im ien to s m ím ico s; aú n etap as relativ am en te av an za-
(
tación, en la cu al lo s o b jeto s y a n o so n sim p lem en te to m ad o s d as d el len g u aje d el n iñ o m u estran al so n id o articu lad o aú n
( en su estru ctu ra acab ad a, sin o co n stru id o s p o r la co n cien cia d e co m p letam en te en clav ad o en esta to talid ad m ím ica. 1 2 P ero en
acu erd o co n su s rasg o s fu n d am en tales co n stitu tiv o s. E n este cu an to se h a v erificad o la sep aració n , el len g u aje, co n este
(
sen tid o , rep ro d u cir u n o b jeto sig n ifica n o ú n icam en te in teg rarlo n u ev o elem en to en q u e se m u ev e, h a ad q u irid o tam b ién u n
{ n u ev o p rin cip io fu n d am en tal d e estru ctu ració n . S ó lo en el
( s C f. A ristóteles, R etórica llI, l. 1404 a 20: 'tu. yu.¡;¡ ovó¡tC t'tC t ¡tL ¡tlí¡tC t'tC t
11) W undt, op. cit., 1, p. 156.
É O "tL v.Ú JtiíQ ~ E be ltaL f¡ cpoovY.ltc1V
¡ "C (¡)V¡tL ¡tll'tL lt< Íl'tC t'tov .ro'V ¡tO Q L (¡)V f¡¡tL V .
11 A cerca delos Conceptos manuales de los indios zuñi véase C ushing
( 9 C f. ltE Q L E Q ¡tllV dC t~ cap. 2, 16 a 27: C P Ú crE L.rov ovo~ L c1'toov ouM v £cr'tL V
"M anual C oncepts" (The American Anthropologist, V . 2915); sobre la rela-
0.1.1.'
O tlX :VyÉ V T }T C !L
m í¡t~ O A O V É ltet bT ]A O V crLyÉ 'tL 'X u.L ot o.Y Q á¡t¡tO :tO L 'I1'Ó C P O L .
ción entre lenguaje m ím ico y de palabras en los pueblos prim itivos ver
( oT ov {h1Q L O O Vrov
. ouM v É cr'tL V ovo¡tC t. L a distinción precisa entre "im itación"
especialm ente el abundante m aterial en L evy-B ruhI Les Fonctions M entales
y "sím bolo" (ó/-l.o[oo¡tC J.y crÚ ~ L ~ O A O V t)am bién se encuentra, por ejem plo, en
dans les Societes In¡erieures.
{ A m m onius en su "C om entario al D e Interpretatione de A ristóteles, f 15 b
1 2 C f. C lara y W illiam S tern:
P arís, 1910).
Die Kindersprache ("E l lenguaje infantil"),
,(Scholia in Aristoteles, ed. A c. reg. B oruss. p. lO O ).
ss.
t L eipzig. 2" ed. 1920, pp. 144
(.
(
')
')
')
l4 2 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
E L L E N G U A J E E N L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N S E N S IB L E 143
1
m e d io fís ic o d e l s o n id o s e d e s a rro lla s u a u té n tic a e s p o n ta n e id a d a ú n tie n e s u s ra íc e s d ire c ta m e n te e n la e s fe ra p u ra m e n te s e n -
e s p iritu a l. L a a rtic u la c ió n d e lo s s o n id o s s e c o n v ie rte e n m e d io ")
s ib le ; p e ro p u e s to q u e a q u e llo d e d o n d e s e o rig in a y p a ra c u y a
p a ra la a rtic u la c ió n d e l p e n s a m ie n to , a s í c o m o e s ta ú ltim a s e e x p re s ió n n o e s u n a m e ra s e n s a c ió n p a s iv a , s in o u n a a c tiv id a d '1
d a a s í m is m a u n ó rg a n o c a d a v e z m á s d ife re n c ia d o y s e n s itiv o , s e n s ib le s im p le , e s tá y a e n c a m in o d e s u p e ra r d ic h a e s fe ra . L a
e n la e la b o ra c ió n y fo rm a c ió n d e lo s s o n id o s . E n c o m p a ra c ió n ')
m e ra in te rje c c ió n , e l s o n id o q u e e x p re s a la e x c ita c ió n y e m o c ió n
c o n to d o s lo s re s ta n te s m e d io s e x p re s iv o s m ím ic o s , e l s o n id o y q u e e s a rra n c a d o p o r u n a p o d e ro s a im p re s ió n m o m e n tá n e a , ')
tie n e la v e n ta ja d e q u e e s c a p a z d e " a rtic u la c ió n " en m ucho p a s a a fo rm a r p a rte d e u n a s e c u e n c ia fo n é tic a c o h e re n te m e n te
m a y o r m e d id a . J u s ta m e n te s u fu g a c id a d , q u e c o n tra s ta c o n la )
o rd e n a d a e n la c u a l s e re fle ja la c o n e x ió n y e l o rd e n d e la
c o n c re c ió n e x p re s iv a d e l a d e m á n , le c o n fie re u n a n u e v a c a p a - a c tiv id a d . " E l d e s p lie g u e o rd e n a d o d e s o n id o s -a s í s e lla m a )
c id a d d e c o n fig u ra c ió n ; n o s ó lo lo c a p a c ita p a ra e x p re s a r rí- e n e l tra b a jo d e J a k o b G rim m s o b re e l o rig e n d e l le n g u a je -
g id o s c o n te n id o s re p re s e n ta tiv o s , s in o a u n la s o s c ila c io n e s y s ig n ific a p a ra n o s o tro s a rtic u la r, y e l le n g u a je h u m a n o a p a re c e
)
flu c tu a c io n e s d e lo s p r o c e s o s re p re s e n ta tiv o s . S i b ie n e l a d e m á n , c o m o u n le n g u a je a rtic u la d o ; e l c a lific a tiv o q u e H o m e ro a p lic a .)
e n v irtu d d e u n c a rá c te r p lá s tic o -re p ro d u c to r, p a re c e a d a p ta rs e a lo s h o m b re s c o n c u e rd a c o n lo a n te rio r: aL ¡.tÉ g O :rtE ¡;', ¡.tÉ (lO :rtE ¡;'
a l c a rá c te r d e la s " c o s a s " m e jo r q u e e l e le m e n to in c o rp ó re o )
av 6 (lw :rto L (o ) ~ (lo 'to l, p a la b ra s q u e s e d e riv a n d e ¡.tcL (lo ¡.tm o
d e l s o n id o , p o r a s í lla m a rlo , e l s o n id o a lc a n z a s u lib e rta d in te r- ¡.tE g L ~ (o y q u e s ig n ific a n lo s q u e d iv id e n o a rtic u la n s u V O Z .1 4 )
n a p re c is a m e n te p o rq u e e n é l s e ro m p e e s a re la c ió n ; e l s o n id o , S ó lo a h o ra q u e d a d is p u e s to e l m a te ria l d e l le n g u a je d e ta l
c o m o u n m e ro d e v e n ir, y a n o p u e d e re p ro d u c ir in m e d ia ta - m a n e ra q u e p u e d e im p rim írs e le u n a n u e v a fo rm a . E l e s ta d o )
m e n te e l s e r d e lo s o b je to s . D e s d e e l p u n to d e v is ta o b je tiv o s e n s o -a fe c tiv o , a l tra n s fo rm a rs e d ire c ta m e n te e n e x p re s ió n m í- )
s e v u e lv e a p to p a ra s e rv ir, n o s ó lo p a ra e x p re s a r c u a lid a d e s m ic a , ta m b ié n s e p ie rd e e n e s ta ú ltim a ; e n e lla s e d e s c a rg a y
m a te ria le s , s in o a n te to d o p a ra e x p re s a r re la c io n e s y d e te rm i- e n c u e n tra s u fin . S ó lo a l s e r d e s a lo ja d a e s ta in m e d ia te z p o r
)
n a c io n e s fo rm a le s d e re la c ió n ; d e s d e e l p u n to d e v is ta s u b je - e l d e s a rro llo p ro g re s iv o , e l c o n te n id o e s fija d o y c o n fo rm a d o )
tiv o , e n e l s o n id o s e tra d u c e n la d in á m ic a d e l s e n tim ie n to y e n s í m is m o . A h o ra s e re q u ie re te n e r u n m a y o r g ra d o d e c o n -
d e l p e n s a m ie n to . E l le n g u a je m ím ic o n o p o s e e a ú n n in g ú n c ie n c ia , u n a c o n c e p c ió n m á s p e n e tra n te d e s u s d ife re n c ia s in -
)
ó rg a n o s u fic ie n te p a ra a p lic a rlo a e s ta d in á m ic a , d a d o q u e te rn a s s i e s q u e e l c o n te n id o h a d e m a n ife s ta rs e e x te rio rm e n te )
d ic h o le n g u a je s e m a n tie n e p u ra m e n te e n e l m e d io e s p a c i a l
y , p o r lo ta n to , s ó lo p u e d e d e s ig n a r e l m o v im ie n to s e c c io n á n -
o h a d e a d q u irir u n a a p a rie n c ia c la ra y d is tin ta e n e l m e d io
d e lo s s o n id o s a rtic u la d o s . R e p rim ie n d o la irru p c ió n d ire c ta d e
.)
d o lo e n fo rm a s e s p a c ia le s d is c re ta s . A h o ra b ie n , e n e l le n g u a je a d e m a n e s y e x c la m a c io n e s in a rtic u la d o s , s e a lc a n z a u n a m e s u ra )
fo n é tic o e l e le m e n to d is c re to e n tra e n la re la c ió n c o m p le ta - in te rio r, u n m o v im ie n to d e n tro d e l á m b ito m is m o d e l a p e tito
m e n te n u e v a c o n la to ta lid a d d e la c re a c ió n fo n é tic a . A q u í e l y la re p re s e n ta c ió n s e n s ib le s . D e s d e e l m e ro re fle jo , e l c a m in o .J
e le m e n to s ó lo s u b s is te e n la m e d id a e n q u e v u e lv a a p ro d u - a s c ie n d e h a c ia lo s d iv e rs o s g ra d o s d e la " re fle x ió n " . E l s u r- )
c irs e ; s u c o n te n id o s e d is u e lv e e n e l a c to d e s u p ro d u c c ió n . g im ie n to d e l s o n id o a rtic u la d o , " e l ru id o q u e re d u n d a en
P e ro e s te a c to m is m o d e c re a c ió n fo n é tic a s e d iv id e c a d a v e z to n o " -p a ra h a b la r c o n G o e th e - re p re s e n ta p a ra n o s o tro s u n \i i )
m á s m a rc a d a m e n te e n d ife re n te s d e te rm in a c io n e s p a rtic u la re s . fe n ó m e n o u n iv e rs a l q u e e n c o n tra m o s s ie m p re e n u n a n u e v a t )
A la d is tin c ió n c u a lita tiv a y a la g ra d u a c ió n d e lo s s o n id o s s e
s u c e d e p a rtic u la rm e n te la g ra d u a c ió n d in á m ic a m e d ia n te el
fo rm a e n lo s m á s d iv e rs o s c a m p o s d e l e s p íritu . A tra v é s d e la
p a rtic u la rid a d d e la fu n c ió n lin g ü ís tic a , la fu n c ió n s i m b ó l i c a
,}
a c e n to , a s í c o m o ta m b ié n la g ra d u a c ió n rítm ic a . E n e s ta a r-
)
tic u la c ió n rítm ic a , ta l c o m o s e m a n ifie s ta c o n c re ta m e n te e n lo s
c a n to s p rim itiv o s d e tra b a jo , s e h a tra ta d o d e v e r u n m o m e n to
g e n d e l le n g u a je " ), M a in z , 1 8 7 7 ; L o g o s - U n p r u n g und W e s e n d e ¡ " B e g r ijje
(" E l o rig e n d e l lo g o s y la e s e n c ia d e lo s c o n c e p to s " ), L e ip z ig , 1 8 8 5 ,
,)
e s e n c ia l d e l d e s a rro llo a rtís tic o y lin g ü ís tic o . 1 3 A q u í e l s o n id o 14 O b e r d e n U rsprung der Sprache (" S o b re e l o rig e n d e l le n g u a je " ), 1 8 5 1 ,
)
K l e i n e l 'e S C h l " i j t e n (" E s c rito s m e n o re s " ) d e J a k o b G rim m , p p . 2 5 5 s s . L a c o -
13 C f. K a rl B ü c h e r A r b e i t u n d R h y t h m u s (" T ra b a jo y ritm o " ); a c e rc a d e n e x ió n e tim o ló g ic a q u e G rirn m a c e p ta a q u í e s s o b ra d a m e n te d u d o s a y d is . )
la in flu e n c ia d e l tra b a jo y d e lo s " ritm o s d e tra b a jo " s o b re e l d e s a rro llo c u tib le : m á s a l re s p e c to e n G e o rg C u rtiu s G rundzüge d e l. g r ie c h is c h e n
d e l le n g u a je d, la s o b ra s d e L . N o iré s , D e r U l" S p m n g d e r S p r a c h e (" E l o ri. p p . 1 1 0 Y 3 -3 0 .
E ty m o lo g ie , )
j )
)
\
(
(
( E L L E N G U A JE EN L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N S E N S IB L E 145
144 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
( se le o p o n e , a fin d e a p re h e n d e r e l "se r" y la "v e rd a d " .1 6 E n
u n iv e rsa l p a re c e d e sp le g a rse n u e v a m e n te e n e l le n g u a je y e n
( v a n o tra ta la S to a d e e sc a p a r a e sta c o n se c u e n c ia a firm a n d o
e l c o n o c im ie n to , a l ig u a l q u e e n la le g a lid a d in m a n e n te d e l
q u e , a sí c o m o e x iste u n v ín c u lo n a tu ra l e n tre e l se r y e l c o n o -
( a rte y d e la c o n c ie n c ia m ític o -re lig io sa .
c im ie n to , ta m b ié n e x iste u n a c o n e x ió n n a tu ra l, u n a c a n e a r.
( d a n c ia XU Ta. ¡Ú fl110W e n tre p a la b ra y se n tid o . L a c o n c e p c ió n
II se g ú n la c u a l la p a la b ra re p ro d u c e to ta l o p a rc ia lm e n te e l se r,
( fo rm a n d o su v e rd a d e ro ETl!flO V, c o n d u c e a l a b su rd o a l tra n sfo r-
( A l ig u a l que la te o ría d e l a rte y la te o ría d e l c o n o c im ie n to , m a rse e n la c o n c e p c ió n o p u e sta e n su d e sa rro llo su b se c u e n te .
ta m b ié n la te o ría d e l le n g u a je se v a lib e ra n d o só lo p ro g re siv a - Ju n to a la re la c ió n d e "sim ilitu d ", ta m b ié n su in v e rsió n e s
( a d m itid a a h o ra c o m o fu n d a m e n to e x p lic a tiv o e tim o ló g ic o ; n o
m e n te d e l c o n stre ñ im ie n to d e l c o n c e p to d e im ita c ió n y la te o -
( só lo la avuAoYLU y la O flO LÓ -rll<;, sin o ta m b ié n la EvU V-rLW (H <; y la
ría re p ro d u c to ra . L a p re g u n ta p o r la 'Xl!Q LÓ -r11<; -rw v O VO ¡J.áTW V
aVTL<pQ uaL<; v a le n c o m o p rin c ip io s fo rm a tiv o s d e l le n g u a je . La
( c o n stitu y e e l e je d e la a n tig u a filo so fía d e l le n g u a je . T a m p o c o
"sim ilitu d " se v u e lv e c o n t r a r i u m ; la "a n a lo g ía " se c o n v ie rte
e l p ro b le m a d e si e l le n g u a je h a d e se r c o n sid e ra d o c o m o <p'Ú aEL
( e n "a n o m a lía ". S o n c o n o c id o s lo s e fe c to s d e v a sta d o re s d e e sta
o c o m o V Ó fl<V Ó V tie n e q u e v e r c o n la g é n e s i s d e l le n g u a je sin o
d e sa c re d ita d a "e x p lic a c ió n p o r o p u e sto s" e n e l d e sa rro llo d e la
( c o n su c o n te n id o v e rd a d e ro y re a l.l 5 ¿ Q u e d a n e l le n g u a je y la
E tim o lo g ía ; 1 7 p e ro e n c o n ju n to q u e d a a llí e x p re sa d o c o n la
p a la b ra c o m p le ta m e n te d e n tro d e la e sfe ra d e la re p re se n ta c ió n m a y o r c la rid a d q u e to d a e x p lic a c ió n d e l le n g u a je fu n d a d a e n
(
y la o p in ió n su b je tiv a s o e x iste a c a so u n a c o n e x ió n m á s p ro - e l p o stu la d o d e la sim ilitu d , a fin d e c u e n ta s d e b e n e c e sa ria -
( fu n d a e n tre e l re in o d e la s d e n o m in a c io n e s y e l re in o d e l se r m e n te ir a p a ra r a su p o lo o p u e sto , a n u lá n d o se a sí m ism a .
( re a l? ¿ H a y u n a v e rd a d y u n a e x a c titu d "o b je tiv a " in te rn a d e L a c o n sid e ra c ió n d e l le n g u a je , a u n q u e su n o rm a h a y a c a m b ia -
la s d e n o m in a c io n e s m ism a s? L a S o fístic a n ie g a y la S to a a firm a d o , se e n c u e n tra e se n c ia lm e n te b a jo e l m ism o p rin c ip io a ú n
( e sa v a lid e z o b je tiv a d e la p a la b ra , p e ro ta n to e n la so lu c ió n a h í d o n d e la s p a la b ra s so n c o n c e b id a s c o m o c o p ia s n o d e la s
( p o sitiv a c o m o e n la n e g a tiv a , la fo rm a d e l p l a n t e a m i e n t o del c o sa s sin o d e e sta d o s se n tim e n ta le s, a h í, c o m o e n E p ic u ro , d e b e n
p r o b l e m a sig u e sie n d o la m ism a . A l ig u a l q u e si se d e fie n d e re p ro d u c ir n o ta n to la n a tu ra le z a d e lo s o b je to s c o m o la s
( o se o b je ta su v a lo r, sie m p re se p a rte d e l su p u e sto fu n d a m e n ta l 'LBLu :rrá811 d e l q u e h a b la . lB S i se so stie n e e l p o stu la d o d e la
( d e q u e e l c o n o c im ie n to tie n e c o m o ta re a re fle ja r y re p ro d u c ir re p ro d u c c ió n e n c u a n to ta l, 1 0 m ism o d a q u e 1 0 re p ro d u c id o
la e se n c ia d e la s c o sa s, m ie n tra s q u e e l le n g u a je tie n e c o m o se a a lg o "in te rn o " o "e x te rn o ", o q u e se a u n c o m p le jo d e c o sa s
( ta re a re fle ja r y re p ro d u c ir la e se n c ia d e l c o n o c im ie n to . L a S o . o d e se n tim ie n to s y re p re se n ta c io n e s. E n e sta ú ltim a h ip ó te sis,
( fístic a tra ta d e p ro b a r q u e a m b a s ta re a s so n im p o sib le s d e re a - e l e sc e p tic ism o a c e rc a d e l le n g u a je n o só lo v u e lv e sin o q u e
liz a r: si e s q u e e x iste u n se r -a rg u m e n ta G o rg ia s-, é ste e s só lo a h o ra re c ib e su m á s ta ja n te fo rm u la c ió n . P u e s e l le n g u a je
( in a p re h e n sib le e in c o g n o sc ib le p a ra e l h o m b re y , e n c a so d e p u e d e p re te n d e r a p re h e n d e r la in m e d ia te z d e la vida e n m e n o r
( se r c o g n o sc ib le , n o e s e x p re sa b le n i c o m u n ic a b le . A sí c o m o m e d id a q u e la in m e d ia te z d e la s c o s a s . E l so lo in te n to d e e x -
lo s se n tid o s d e la v ista y e l o id o , se g ú n su n a tu ra le z a , tie n e n p re sa r e sta in m e d ia te z la n u lific a y a : "u n a v e z q u e e l a lm a
<. q u e c irc u n sc rib irse a u n d e te rm in a d o á m b ito d e c u a lid a d e s, h a b la ¡O h l, e l a l m a y a n o h a b la ", A sí p u e s, e l le n g u a je , e n
( p u e sto q u e e l p rim e ro só lo p u e d e p e rc ib ir c la rid a d e s y c o lo re s
16 C f. S e x t u s adv. M a th e m a tic o s V II, 83 ss (D ie ls, F ra g m . de lo s P re -
y e l se g u n d o to n o s, d e p a re c id a m a n e ra e l d isc u rso n u n c a p u e -
( so c rá tic o s, 7 6 B , 5 5 4 ) ciiL yu.Q ¡.tl1V Ú O ¡.tE V , feJ'tL A ó y o ~ , M y o ~ 5e O tm E eJ'tL 'tU
d e tra sc e n d e rse a si m ism o a fin d e a p re h e n d e r "lo o tro " que lJJ1:0X E L ¡.tE vu xut O 'ltu ' o tm U.Qa. 'tu ov'tu ¡.tl1V Ú O ¡.tE V 'to r~ nÉ ",a~ dnu. M yov, 3~
( l!'tE Q O ~ E C J'tL 'too", únO X E L ¡.tÉ V O lV .
1 5 M á s p ru e b a s a c e rc a d e e ste se n tid o o rig in a l d e la a n títe sis d e < pÚ < JE L 17 Pueden v e rse a lg u n o s e je m p lo s c a ra c te rístic o s e n G e o rg C u rtiu s G n m e l .
( y v6¡.t< ¡l, q u e só lo m á s ta rd e , e n la é p o c a a le ja n d rin a , fu e su b stitu id a por züge d e r g r ie c h is c h c n E ty m o lo g ie , 5 " e d . p p . 5 s s ; S te in th a l o p . c i t . I, 3 5 3 s s ;
la a n títe sis d e < P Ú O E L y 6É < JE L , p u e d e n v e rse e n S te in th a l, G e s c h ie h te der L e rsc h S p m c h p h i l o s o p h i e d e r A lte n ("F ilo so fía d e l le n g u a je d e lo s a n tig u o s")
l S p r a e h w is s c n s e h a ft b e i d e n G l 'i e e h e n t t 1 l d R 6 m c r n ("H isto ria d e la lin g ü ís- IIl, 4 7 s s .
tic a e n tre lo s g rie g o s y lo s ro m a n o s"), 1 , 7 6 s s . 1 1 4 s s . 3 1 9 s s . 18 C f. supra p. 119.
(
{
<.
"'l'
)
146 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
E L L E N G U A JE EN L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N S E N S IB L E 147 )
cu an to a su p u ra formación) co n stitu y e la co n trap artid a d e la )
d eb e ser in ten sificad a al m áx im o , a fin d e q u e p recisam en te en
m u ltip licid ad y co n creció n d el m u n d o d e las sen sacio n es y lo s
esta ten sió n p u ed an p o n erse d e m an ifiesto el ren d im ien to p e- )
sen tim ien to s. E l arg u m en to d e G o rg ias d e q u e "h ab la el (h o m -
cu liar d e la ex p resió n sim b ó lica y el co n ten id o d e cad a u n a d e
b re) q u e está h ab lan d o , n o el co lo r o la c0 5 a",1 ll au m en ta d e )
las fo rm as sim b ó licas. P u es d e h ech o , éste n o p u ed e esclare-
p eso si su stitu im o s la realid ad "o b jetiv a" p o r la "su b jetiv a".
cerse m ien tras se sig a crey en d o q u e co n an telació n a to d a co n - )
E n esta ú ltim a rein a siem p re la in d iv id u alid ad y la m ay o r
fo rm ació n esp iritu al p o seem o s y a la "realid ad " co m o u n ser
certid u m b re. P o r el co n trario , en el m u n d o d e las p alab ras )
d ad o y au to su ficien te, co m o u n to d o y a sea d e co sas o d e
rein a la u n iv ersalid ad , es d ecir, la in certid u m b re y la am b ig ü e-
sen sacio n es sim p les. S i esto es cierto , la fo rm a en cu an to tal )
d ad d e sig n o s m eram en te esq u em ático s. P u esto q u e la sig n ifi-
y a n o ten d ría o tra tarea q u e la m era rep ro d u cció n q u e, n o
cació n "g en eral" d e la p alab ra b o rra to d as las d iferen cias q u e )
o b stan te, sería n ecesariam en te in ferio r al o rig in al. P ero en v er-
caracterizan al acaecer p síq u ico real, el cam in o d el len g u aje,
d ad , el sen tid o d e to d a forma n o p u ed e b u scarse en lo q l!e )
en lu g ar d e co n d u cirn o s a la altu ra d e u n iv ersalid ad esp iritu al,
ex p resa, sin o só lo en la esp ecie y m o d o , en la m o d alid ad y
p arece h acern o s d escen d er a lo co m ú n ; p u es só lo esto ú ltim o , )
leg alid ad in tern a d e la ex p resió n m ism a. E n esta leg alid ad d e
q u e n o so lam en te es p ecu liar a u n a in tu ició n o sen sació n in d i-
co n fo rm ació n , esto es, n o en la aproximación a lo in m ed iata- )
v id u al, sin o q u e es co m ú n a ella y a o tras, es lo q u e el len -
m en te d ad o , sin o en el alejamiento p ro g resiv o d e ello , resid e
g u aje p u ed e cap tar. A sí p u es, el len g u aje só lo q u ed a co m o u n )
el v alo r y lo p ecu liar d e la co n fig u ració n lin g ü ística, así co m o
v alo r ap aren te, co m o u n a reg la d e ju eg o q u e co b ra m ay o r fu er-
el v alo r y la p ecu liarid ad d e la co n fig u ració n artística. E sta )
za o b lig ato ria cu an to m ás ju g ad o res se so m eten a ella, p ero q u e
en cu an to se la co m p ren d e críticam en te, d eb e ren u n ciar a to d a
distancia resp ecto d e 1 0 in m ed iatam en te ex isten te y lo in m e-
d iatam en te v iv id o es la co n d ició n p ara q u e se n o s h ag an ev i. )
p reten sió n d e rep resen tar o siq u iera d e co n o cer y co m p ren d er
d en tes y co b rem o s co n cien cia d e ello s. D e ah í q u e tam b ién el )
to d a realid ad p erten ecien te y a sea al m u n d o "in terio r" o al
m u n d o "ex terio r" .2 0 len g u aje empiece d e d o n d e termina la relació n in m ed iata co n
)
la im p resió n sen sib le y el afecto sen sib le. E l so n id o aú n n o es
P ero fu n d am en talm en te, ju stam en te esta rad ical fo rm u lació n
len g u aje m ien tras se d é p u ram en te co m o rep etició n , m ien tras )
escép tica en cierra y a la su p eració n d el escep ticism o lo m ism o
carezca d el m o m en to sig n ificativ o ju n to a la v o lu n tad d e "sig -
en la E p istem o lo g ía q u e en la crítica d el len g u aje. E l escep - )
n ificació n ". L a m eta d e la rep etició n es la id en tid ad ; la m eta
ticism o trata d e p ro b ar la n u lid ad d el co n o cim ien to y d el len -
d e la d esig n ació n lin g ü ística resid e en la d iferen cia. L a sín tesis )
g u aje, p ero lo q u e a fin d e cu en tas v ien e a d em o strar es la
q u e se llev a a cab o en la d esig n ació n só lo p u ed e efectu arse
n u lid ad d el p atró n co n el q u e se lo s m id e. L o q u e en el d e- )
co m o sín tesis d e lo diverso, n o d e lo ig u alo sem ejan te en alg ú n
sarro llo d el escep ticism o se efectú a m etó d ica y co n secu en tem en te
asp ecto . C u an to m ás se p arezca el so n id o a lo q u e q u iere ex p re- )
es la d iso lu ció n in tern a, la au to su stitu ció n d e lo s su p u esto s
sar, cu an to m ás sig a "sien d o " esto o tro , tan to m en o s p o d rá "sig -
fu n d am en tales d e la "teo ría rep ro d u cto ra". C u an to m ás ad elan te )
n ificarlo ". N o só lo d esd e el p u n to d e v ista d el co n ten id o
se llev a en este p u n to la n eg ació n , tan to m ás clara y p recisa-
esp iritu al, sin o tam b ién b io ló g ica y g en éticam en te se trazan )
m en te su rg e d e ella u n a n u ev a v isió n p o sitiv a. L a ú ltim a ap a-
aq u í tajan tem en te lo s lím ites. Y a en lo s an im ales in ferio res
rien cia d e cu alq u ier id en tid ad m ed iata o in m ed iata en tre rea- )
h allam o s u n a m u ltitu d d e so n id o s, o rig in alm en te ex p resió n d e
lid ad y sím b o lo d eb e ser d estru id a; la ten sió n en tre am b o s
sen tim ien to s y sen sacio n es, q u e lu eg o v an d iferen cián d o se m ás )
y m ás, p ro g resan d o h acia tip o s su p erio res; so n id o s q u e ev o lu -
19 .De Melisso, Xenophane et Gorgia, C ap . 6 , 9 8 0 a 20: o yaQ dilE . Jtw ,; )
cio n an h asta co n stitu ir "m an ifestacio n es d el len g u aje" co m o
Ú V "tL ';. (jlYjuL. "tO Ü T O E L rcO LM yc¡J i\ rcw ,; o.v ¿xdvc¡J lIijA ov axoúaavT L y¡Y V O L T O ,
~ L i¡ ¡/\óv'tt; w aH E Q Y U Q aullE ,; O \~ JL ~ T O U '; epO óyyO U '; Y L y\'ooaxE L , oB T eo,; oM E g rito s d e terro r o alarm a, d e llam ad o o ay u n tam ien to . P ero )
f¡ a.xoi¡ T U X Q O O ¡.taT a aX O Ú E L , O .lJ.u cpO óyyou;' ?taL {,éY E l o A f:Y rov aA A ' ou en tre estas ex clam acio n es y lo s so n id o s d e d esig n ació n y sig n i-
XQiiJ¡W, oullE JtQ iiy¡.ta. )
ficació n d el len g u aje h u m an o sig u e h ab ien d o u n a sep aració n ,
20 C f, F r. M au th n er, Beitriige ZlL einn Kl'itik der Sf)rache ("C o n trib u cio -
u n "h iato " q u e h a sid o m o d ern am en te co n firm ad o p o r lo s m ás )
n es p ara la crítica d el len g u aje"). esp ecialm en te l. 2 5 ss" 7 0 , 1 7 5 , 1 9 3 Y ss.
p en etran tes m éto d o s d e o b serv ació n d e la m o d ern a p sico lo g ía
)
)
)
\
(
f
( 148 F E N O M E N O L O G fA DE LA FORM A L IN G Ü fS T IC A
E L L E N G U A JE E N L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N S E N S IB L E 149
( anim aL 21 E l paso hacia el lenguaje hum ano -com o A ristóteles el sonido pretende es aproxim arse inm ediatam ente a la im pre-
( lo hizo notar- sólo se da cuando el sonido puram ente signifi- sión sensible y reproducir con la m ayor fidelidad posible la
cativo ha adquirido prim acía frente a los sonidos derivados de diversidad de esta im presión. E ste afán no sólo priva en buena
( la afectividad y el estím ulo, una prioridad que en la historia parte del desarrollo del lenguaje infantil, sino que tam bién
( del lenguaje se expresa por el hecho de que m uchas palabras resalta con la m áxim a intensidad en el lenguaje de los "prim iti-
pertenecientes a las lenguas desarrolladas, palabras que a pri- vos". A quí el lenguaje aún se ajusta tan estrictam ente al fenó-
( m era vista aparecen com o sim ples interjecciones, tras un análisis m eno concreto y a su im agen sensible que, por así decirlo, trata
( m ás exacto se revelan com o regresiones de estructuras lingüísti- de agotarlo con el sonido; no se contenta con una designación
cas m ás com plejas, com o palabras u oraciones con una determ i- general sino que acom paña cada m atiz particular del fenóm eno
( nada significación conceptual. 22 con un m atiz fonético particular producido para cada caso es-
( E n general puede m ostrarse que el lenguaje pasó por tres pecífico. A sí, por ejem plo, en el E w e y en algunas lenguas
etapas antes de alcanzar la m adurez de su propia form a, en que afines hay adverbios que describen sólo u n a actividad, u n esta-
( se produjo su autoliberación interna. S i designam os respectiva- do o u n atributo y que, por consiguiente, sólo pueden estar
( m ente estas etapas com o la de la expresión m ím ica, analógica vinculados a un solo verbo. M uchos verbos poseen una m ulti-
y sim bólica propiam ente dicha, esta división tripartita no con- tud de esos adverbios calificativos que sólo a ellos pertenecen, de
( tiene por 10 pronto m ás que un esquem a abstracto, pero este los cuales la m ayoría son im ágenes fonéticas, reproducciones
( esquem a se verá dotado de contenido concreto a m edida que fonéticas de im presiones sensibles. E n su "G ram ática E w e", W est-
m ostrem os que puede servir no sólo com o principio de clasifi- erm ann cuenta no m enos de treinta y tres im ágenes fonéticas
( cación de los fenóm enos lingüísticos dados, sino que en dicho para el solo verbo "cam inar", de las cuales cada una describe
{ contenido está representada una legalidad funcional de e s tr u c - un m odo particular y una peculiaridad del cam inar: bam bo-
tu r a c ió n del lenguaje, que tiene su contrapartida característica leante o vacilantem ente, cojeando o arrastrándose, contoneándo-
( y perfectam ente determ inada en otros cam pos com o el del arte o se o tam baleándose, firm e y enérgicam ente o indolente y pesa-
{ el conocim iento. C uanto m ás nos aproxim em os a los albores del dam ente. P ero con ello -añade- no queda agotada la serie
lenguaje fonético, tanto m ás parecem os quedar enclavados en de adverbios que describen el cam inar, pues la m ayor parte de
( aquella esfera de la representación y designación m ím icas en la ellos pueden duplicarse en la form a usual o dim inutiva, según
( cual tam bién tiene sus raíces el lenguaje de adem anes. L o que que el sujeto sea grande o pequeño. 2 S S i bien en el desarrollo
( :u A cerca d el "len g u aje" d e lo s m o n o s su p erio res C f., p o r ejem p lo , progresivo del lenguaje esta especie de pintura fonética va que-
W . K o h ler, "Z u r P sy ch o lo g ie d es S ch im p an sen ", ("S o b re la p sico lo g ía d e lo s dando atrás, no existe ninguna lengua culta tan altam ente desa-
( ch im p an cés"), P s y c h o lo g is c h e F o r s c h u n g , T o m o 1 (1 9 2 1 ) p . 2 7 : "N o es rrollada que no haya conservado m últiples ejem plos de ella. C on
fácil d escrib ir en d etalle la m an era en q u e "lo s an im ales se h acen co m -
( p ren d er. E s ab so lu tam en te cierto q u e su s m an ifestacio n es fo n é tic a s ex -
sorprendente uniform idad se encuentran difundidas determ ina-
p resan sin ex cep ció n estad o s y ap eten cias 'su b jetiv o s', esto es, se trata d e das expresiones onom atopéyicas en todas las lenguas de la T ie-
( so n id o s afectiv o s, tal co m o se les llam a, y n u n ca p reten d en ser sig n o s o rra. D ichas expresiones dem uestran su fuerza no sólo por el
d esig n acio n es d e lo o b jetiv o . S in em b arg o , en la fo n ética d e lo s ch im .
hecho de que, una vez form adas, resistan los cam bios fonéticos
<- p an cés fig u ran tan to s elem en to s fo n ético s d el len g u aje h u m an o , q u e cier.
tam en te n o es p o r razo n es p eriféricas q u e h an p erm an ecid o sin len g u aje que adem ás constituyen leyes fonéticas universales; a la clara
( en n u estro sen tid o . A lg o p arecid o o cu rre co n la m ím ica y lo s g esto s d e luz de la historia del lenguaje resulta que tam bién han surgido
( lo s an im ales: n ad a d e ello d esig n a lo o b jetiv o n i tien e siq u iera fu n ció n
'rep resen tativ a',"
2 3 ''''esterm an n , G r a m m a tik d e r E w e .S p r a c h e , B erlin , 1 9 0 7 , p . 8 3 s s " 1 3 0 ;
( :22 E jem p lo s acerca d e esto en S ay ce In tr o d u c tio n to th e S c ie n c e of Lan.
fen ó m en o s an álo g o s co m o lo s q u e aq u í se d an a co n o cer tien en lu g ar en
guage, L o n d res, 1 8 8 0 1, 1 0 9 s ; acerca d e las len g u as in d o g erm án icas v er
las len g u as d e lo s n ativ o s am erican o s; C f. p o r ejem p lo el p aso d e so n id o s
( esp ecialm en te K . llru g m an n , V e r s c h ie d e n h e it d e ,' S a tz g e s ta ltu n g nach M as.
p u ram en te o n o m ato p éy ico s a ex p resio n es g en erales v erb ales ° ad v erb iales
gabe d e r s e e lis c h e n G r u n d fu n k tio n e n in den in d o g e r m a n is c h e n Sprachen
ex p u esto s p o r B o as resp ecto ele la len g u a C h in o o k (fIa n d b o o k o / A m e r ic a n
t ("D iv ersas estru ctu ras d e la o ració n seg ú n las fu n cio n es an ím icas fu n d am en .
L a n g u a g e s , P . l., 'W ash in g to n , 1 9 1 1 , S m ith so n ian In stitu tio n llu Iletin N Q 4 0 ,
tales en las len g u as in d o g erm án icas"), L eip zig , 1 9 1 8 , p p . 2 4 s s .
pp. 575, 655 ss.)
<-
(
(
J'
')
)
)
,
•
f
{ 152 FENOMENOLOGíA DE LA FORM A L I N G ü tS T I C A
EL L E N G U A JE EN LA I 'A S E DE LA E X P R E S IÓ N S E N S IB L E 153
{
d e q u e determinadas diferencias y graduaciones vocálicas s e
r e c ta , puesto que el simple material del sonido e n cuanto tal
{ empleen para expresar determinadas graduaciones objetivas, n o e s capaz d e reproducir determinaciones puramente relacio-
( particularmente para designar el m a y o r o menor alejamiento nales. L a c o n e x i6 n s e establece m á s bien c a p ta n d o u n a a n a lo -
d e l o b je to r e s p e c to del q u e h a b la , e s un fe n ó m e n o que se da g ía d e f o r m a e n la r e la c i6 n e n tr e los s o n id o s , p o r una p a r te , y
( ig u a lm e n te e n la s m á s d iv e r s a s le n g u a s y e s f e r a s lin g ü ís tic a s . e n la r e la c ió n e n tr e lo s c o n te n id o s d e s ig n a d o s p o r la o tr a , a n a -
t C a s i s ie m p r e s o n a, o, u la s q u e d e s ig n a n la d is ta n c ia m á s g r a n d e , lo g ía e n v ir tu d d e la c u a l s e h a c e p o s ib le u n a coordinación de
m ie n tr a s q u e c, i d e s ig n a n la s m e n o r e s . S I T a m b ié n lo s d iv e r s o s s e r ie s c o m p le ta m e n te d if e r e n te s e n c u a n to a l c o n te n id o . C on
( in te r v a lo s te m p o r a le s s o n in d ic a d o s d e e s te m o d o m e d ia n te la s e llo s e a lc a n z a a q u e lla s e g u n d a e ta p a q u e , f r e n te a la e x p r e s ió n
( d iv e r s a s v o c a le s o to n o s v o c á lic o s . 32 E n la m is m a f o r m a c ie r ta s m e r a m e n te m ím ic a , p o d e m o s c a r a c te r iz a r c o m o la e ta p a d e la
c o n s o n a n te s y g r u p o s c o n s o n á n tic o s s e u tiliz a n c o m o " m e tá f o r a s cxjJrcsión. analógica. E l p a s o d e u n a a o tr a e ta p a s e p o n e d e
( f o n é tic a s n a tu r a le s " a la s c u a le s c o r r e s p o n d e e n c a s i to d o s lo s m a n if ie s to q u iz á c o n la m á x im a c la r id a d e n la s le n g u a s q u e
( g r u p o s lin g ü ís tic o s la f u n c ió n s ig n if ic a tiv a id é n tic a o s im ila r ; u tiliz a n lo s to n o s s ilá b ic o s m u s ic a le s p a r a d if e r e n c ia r la s ig n i-
a s í, p o r e je m p lo , la s la b ia le s r e s o n a n te s d e s ig n a n c o n s o r p r e n d e n - f ic a c ió n d e la s p a la b r a s o p a r a e x p r e s a r r e la c io n e s g r a m a tic a le s .
( te u n if o r m id a d la d ir e c c ió n h a c ia q u ie n s e h a b la , m ie n tr a s q u e A q u í p a r e c e m o s h a lla r n o s a ú n m u y c e r c a d e la e s f e r a m ím ic a
( la s lin g u a le s e x p lo s iv a s d e s ig n a n la d ir e c c ió n q u e p a r te d e l q u e e n la m e d id a e n q u e la f u n c ió n s ig n if ic a tiv a p u r a e s tá a ú n a d h e -
h a b la , d e ta l m o d o q u e la s p r im e r a s a p a r e c e n c o m o e x p r e s ió n r id a a l s o n id o s e n s o r ia l m is m o , n o p u d ié n d o s e le d e s v in c u la r d e
( n a tu r a l d e l " y o " y la s ú ltim a s c o m o e x p r e s ió n n a tu r a l d e l " tú " .3 3 é l. H u m b o ld t d ic e d e la s le n g u a s in d o c h in a s q u e e n e lla s e l
( P e r o a u n q u e e s to s f e n ó m e n o s , p o r a s í d e c ir lo , o s te n te n to d a - d is c u r s o s e v u e lv e u n a e s p e c ie d e c a n to o r e c ita c ió n e n v ir tu d
v ía e l c o lo r d e la e x p r e s ió n s e n s ib le in m e d ia ta , e n e llo s q u e d a d e la d if e r e n c ia c ió n d e la s to n a lid a d e s d e c a d a u n a d e la s s íla b a s
(
y a s o b r e p a s a d a e n lo f u n d a m e n ta l la e s f e r a d e lo s r e c u r s o s lin - y d e la d iv e r s id a d d e a c e n to s . D ic e ta m b ié n q u e , p o r e je m p lo ,
( g ü ís tic o s m e r a m e n te m ím ic o s e im ita tiv o s . P u e s a h o r a y a n o s e lo s g r a d o s d e to n a lid a d d e lo s s ia m e s e s p o d r ía n p e r f e c ta m e n te
tr a ta d e f ija r e n u n s o n id o im ita tiv o u n o b je to o u n a im p r e s ió n e q u ip a r a r s e a u n a e s c a la m u s ic a l. 34 A s im is m o , p a r tic u la r m e n te
( s e n s ib le s , s in o q u e la s e c u e n c ia d e s o n id o s c u a lita tiv a m e n te g ra - la s le n g u a s d e l S u d á n p u e d e n e x p r e s a r lo s m á s d iv e r s o s m a tic e s
( d u a d o s s ir v e p a r a e x p r e s a r u n a r e la c ió n p u r a . E n tr e la f o r m a s ig n if ic a tiv o s a tr a v é s d e to n o s a lto s , m e d io s o b a jo s o b ie n a
y p e c u lia r id a d d e e s ta r e la c ió n y lo s s o n id o s e n q u e s e r e p r e - tr a v é s d e m a tic e s d e to n o s c o m p u e s to s , c o m o s o n e l to n o a s c e n -
( s e n ta , y a n o e x is te n in g u n a r e la c ió n d e s e m e ja n z a m a te r ia l d i- d e n te b a jo - a lto o e l to n o d e s c e n d e n te a lto - b a jo . E n p a r te s o n
( n a r ia d e m a s ia d o in d e f in id a y a d e m á s e l ó r g a n o la b ia l n o s e c o m p a r a e n d if e r e n c ia s e tim o ló g ic a s la s q u e s e in d ic a n d e e s e m o d o , e s d e -
f u e r z a a l g u tu r a l. E s c ie r to q u e la to ta lid a d p u e d e p r o d u c ir s e c o n la m is m a c ir , la m is m a s íla b a s ir v e , s e g ú n s u to n o , p a r a d e s ig n a r c o s a s o
(
.f u e r z a que la k, p e r o m ás b ie n s e la p r o n u n c ia que s e la e x p e le y tie n e p r o c e s o s c o m p le ta m e n te d is tin to s , y e n p a r te s e e x p r e s a n d e te r -
( .a lg o d e f ije z a a d e m á s ; s e p r e s ta p o r e s o p a r a e x p r e s a r la l'espuesta c a lm a -
m in a d a s d is tin c io n e s e s p a c ia le s y c u a n tita tiv a s e n lo s d iv e r s o s
.r ! a , r e p o s a d a y a n te to d o in d ic a tiv a . L a k in q u ie r e , c u e s tio n a , lla m a ; la t
to n o s s ilá b ic o s . A s í, p o r e je m p lo , s e u tiliz a n p a la b r a s c o n u n
( 'm u e s tr a , s ig n if ic a y r e s p o n d e ."
SI E je m p lo s a l r c s p e c to d e la s m á s d iv e r s a s f a m ilia s lin g ü ís tic a s , por e je m - to n o a lto p a r a e x p r e s a r g r a n d e s d is ta n c ia s , y p a la b r a s c o n to n o s
( p lo , e n F r . M ü llc r : Gnmdriss der SjJrachwissenschaft ( " E le m e n to s d e lin g ü ís - b a jo s p a r a e x p r e s a r la c e r c a n ía ; a q u é lla s s e e m p le a n p a r a e x -
tic a " ) , V ie n a , 1 8 7 6 - 1 8 7 8 , 1 , 2 p p . 9 4 ss, I I I , 1, 194 Y o tr a s ; H u m b o ld t, Kawi- p r e s a r la v e lo c id a d , é s ta s p a r a e x p r e s a r la le n titu d y a s í s u c e s i-
( Werk, II, 1 5 3 ; a d c m á s infm, C a p . 3 . v a m e n te . S 5 A s im is m o , d e te r m in a c io n e s p u r a m e n te f o r m a le s y
32 V e r, p o r e je m p lo , F r . M ü lle r , Op. cit., 1 , 2 , 9 4 . S te in th a l, Die Mande
Neger Spmchen o p o s ic io n e s p u e d e n s e r r e p r e s e n ta d a s lin g ü ís tic a m e n te d e la m is -
<- ( " L a s le n g u a s d e lo s n e g r o s ¡ \- 1 a n d e " ) B e r lín , 1 8 6 7 , p . 1 1 7 .
En s o r p r c n d e n te c o n c o r d a n c ia con la s le n g u a s in d o g e r m á n ic a s , en la s m a m a n e ra . A s í, p o r e je m p lo , m e d ia n te la s p u r a s v a r ia c io n e s
( 33
.u r a lo - a lta ic a s lo s e le m e n to s f o n é tic o s ma, mi, mo, o, taJ to, ti, si, s ir v e n de d e to n o , la f o r m a a f ir m a tiv a d e l v e r b o p u e d e tr a n s f o r m a r s e e n
e le m e n to s f u n d a m e n ta le s p a ra am bos p ro n o m b re s p e r s o n a le s : C f. H.
<- W in k e l, Das Uml-altaische und seine Gntppen ("L a s Ic n g u a s u r a lo - a lta ic a s 34 H u m b o ld t, Einleitung zum Kawi-Werk (Werke, V I I , 1 , p . 3 0 0 ) .
l y s u s g r u p o s " ) , B e r lín , 1 8 8 5 , p . 2 6 ; a c e r c a d e la s o tr a s f a m ilia s lin g ü ís tic a s
" e r la r e c o p ila c ió n q u e o fre c e W u n d t (op. cit., 1 , 3 4 5 ) s o b r c la b a s e d e l
35
guas
M á s d e ta lle s
d e l S u d á n "),
a l r e s p e c to
H a m b u rg o .
e n W e s te r m a n n ,
1911, pp. 76
Die Sudansprachen ( " L a s le n -
ss; Die Gola-Sp1'ache in Liberia
m a te r ia l q u e h a lla e n e l Gnmdriss der Spmchwissenschaft d e F r . M ü lle r ) . ("L a le n g u a G o la en L ib e r ia " ) , H a m b u rg o . p p . 1 9 ss.
'-t
1921,
(
r
)
)
fo rm a n e g a tiv a < l6 o b ie n puede d e te r m in a r s e la c a te g o r ía g ra o E s ta c o r r e s p o n d e n c ia " a n a ló g ic a " e n tr e s o n id o y s ig n if ic a c ió n
m a tic a l d e u n a p a la b r a p o r m e d io d e e s te p r in c ip io , c a lif ic a n d o s e m u e s tr a a ú n m á s c la r a y m a r c a d a m e n te e n la f u n c ió n d e c ie r - )
c o m o n o m b r e s o v e r b o s , s e g ú n e l m o d o d e p r o n u n c ia r s e , s íla b a s to s r e c u r s o s f u n d a m e n ta le s d e l le n g u a je , c o m o p o r e je m p lo e n ')
q u e d e o tr o m o d o s o n a r ía n ig u a le s . 57 U n p a s o m á s a d e la n te e l e m p le o q u e s e h a c e d e l r e c u r s o f o n é tic o d e la re d u p lic a c ió n
y n o s v e m o s c o n d u c id o s a l f e n ó m e n o d e la a rm o 'n ía v o c á lic a e n la m o r f o lo g ía y e n la s in ta x is . A p r im e r a v is ta la r e d u p lic a - )
q u e , c o m o s e s a b e , d o m in a to d a la e s tr u c tu r a d e d e te r m in a d a s c ió n p a r e c e e s ta r d o m in a d a a ú n p o r e l p r in c ip io d e la im ita c ió n :
)
le n g u a s y g r u p o s lin g ü ís tic o s , p r in c ip a lm e n te la d e la s le n g u a s la d u p lic a c ió n d e l s o n id o o d e la s íla b a p a r e c e e s ta r m e r a m e n te
u r a lo - a lta ic a s . A q u í e l c o n ju n to d e la s v o c a le s s e d iv id e ta ja n - d e s tin a d a a r e p r o d u c ir c o n la m a y o r f id e lid a d p o s ib le c ie r ta s )
te m e n te e n d o s c I a s e s : la c I a s e d e la s v o c a le s f u e r te s y la d e la s p r o p ie d a d e s o b je tiv a s d e la c o s a o p r o c e s o d e s ig n a d o . L a r e p e -
)
d é b ile s . E n e s to r ig e la r e g la d e q u e a l a g r e g a r s e a la r a íz s u f i- tic ió n d e l s o n id o s e a ju s ta m u c h o a la r e p e tic ió n que se da en
jo s , la v o c a l d e lo s s u f ijo s d e b e s e r d e la m is m a c la s e d e la v o c a l la r e a lid a d o im p r e s ió n s e n s ib le s . L a r e p e tic ió n f o n é tic a tie n e )
d e la s íla b a r a d ic a l ..s s A q u í la a s im ila c ió n f o n é tic a d e la s p a r te s lu g a r a llí d o n d e u n a c o s a s e o f r e c e r e ite r a d a m e n te a lo s s e n tid o s
)
in te g r a n te s d e la p a la b r a , e s to e s , u n m e d io p u r a m e n te s e n s i- c o n lo s m is m o s a tr ib u to s , a llí d o n d e e l p r o c e s o te m p o r a l s e lle v a
b le , s ir v e p a r a c o n e c ta r ta m b ié n f o r m a lm e n te e s ta s p a r te s , p a - a c a b o e n u n a s e c u e n c ia d e f a s e s id é n tic a s o s im ila r e s . P e r o )
s a n d o d e s u " a g lu tin a c ió n " r e la tiv a m e n te in c o h e r e n te a u n to d o s o b r e e s ta b a s e c o m p le ta m e n te e le m e n ta l s e le v a n ta u n s is te m a
)
lin g ü ís tic o , a u n a p a la b r a u o r a c ió n e n c e r r a d a e n s í m is m a . A l a s o m b r o s a m e n te m ú ltip le y d o ta d o d e lo s m á s s u tile s m a tic e s
c o n s titu ir s e en u n id a d f o n é tic a e n v ir tu d del p r in c ip io de la s ig n if ic a tiv o s . L a im p r e s ió n s e n s ib le d e lá " m e r a p lu r a lid a d " s e )
a r m o n ía v o c á lic a , la p a la b r a o p r o p o s ic ió n a lc a n z a ta m b ié n su d iv id e d e in m e d ia to c o n c e p tu a lm ~ n te e n la e x p r e s ió n d e la p lu -
)
v e rd a d e ra u n id a d d e s e n tid o : u n a c o n e x ió n q u e e n p r im e r lu g a r r a lid a d " c o le c tiv a " y " d is tr ib u tiv a " . C ie r ta s le n g u a s q u e c a r e c e n
s e r e f ie r e s o la m e n te a la c u a lid a d d e lo s s o n id o s in d iv id u a le s d e u n a d e s ig n a c ió n p a r a e l p lu r a l ta l c o m o lo e n te n d e m o s noso- )
y s u p r o d u c c ió n f is io ló g ic a , s e c o n v ie r te e n v e h íc u lo p a r a v in c u - tr o s , h a n d e s a r r o lla d o e n s u lu g a r la id e a d e la p lu r a lid a d d is -
)
la r lo s e n la u n id a d d e u n to d o e s p ir itu a l, e n la u n id a d d e u n a tr ib u tiv a h a s ta a lc a n z a r u n a s u tile z a y u n a p r e c is ió n s u p r e m a s , I
" s ig n if ic a c ió n " . d is tin g u ie n d o c o n to d a m e tic u lo s id a d s i u n d e te r m in a d o a c to '1 )
s e p r e s e n ta com o un to d o in d iv is ib le o s i s e d iv id e e n v a r io s I )
< l6C f . W e s te r m a n n , G o la -S p ra c h e , pp. 66 S. a c to s s e p a r a d o s . E n e s te ú ltim o c a s o , e s d e c ir , s i e n e l a c to p a r - I
3 7 E n e l e tío p 'e p o r e je m p lo (se g ú n D illm a n G ra m m a tih d e r iith io p isc h e n
S p ra c h e , L e ip z ig . 1 8 5 7 , p p . 1 1 5 s) lo s v e r b o s y lo s n o m b r e s s e d is tin g u e n s o la -
tic ip a n s im u ltá n e a m e n te d is tin to s s u je to s , o s i d ic h o a c to e s ! )
r e a liz a d o p o r u n m is m o s u je to e n d if e r e n te s m o m e n to s , e n " e s -
m e n te por la p r o n u n c ia c ió n de la s v o c a le s . D el m is m o m odo se c o n s ig u e )
d if e r e n c ia r lo s v e rb o s in tr a n s itiv o s , que en lu g a r de d e s ig n a r una p u ra ta d io s " in d iv id u a le s , la d u p lic a c ió n f o n é tic a a p a r e c e c o m o e x -
a c tiv id a d d e s ig n a n una a c titu d p a s iv a , de la s e x p r e s io n e s v e r b a le s " a c tiv a s " p r e s ió n d e e s ta s e p a r a c ió n d is tr ib u tiv a . E n s u e x p o s ic ió n d e la ¡ ¡ )
en s e n tid o e s tr ic to . le n g u a K la m a th , G a ts c h e t h a m o s tr a d o c ó m o e s ta d is tin c ió n
3S M ás d e ta lle s a c e rc a del p r in c ip io de la a r m o n ía v o c á lic a en la s le n g u a s
)
f u n d a m e n ta l h a lle g a d o a q u í a s e r p r e c is a m e n te la c a te g o r ía
u r a lo - a lta ic a s pueden v e rse en B o e th lin g k , D ie S p ra c lze d e l' ]a k u te n ("L a
le n g u a de lo s ja k u ta s " ) , P e te r s b u r g o , 1851, p. X X V I, 103 Y en H. 'W in k le r ,
p r e p o n d e r a n te d e l le n g u a je , q u e s e in f iltr a e n to d a s s u s p a r te s )
D as U ra l-a lta isc h e tln d se in e G m p p e n ("E l u r a lo - a lta ic o y su s g ru p o s"), y d e te r m in a to d a s u " f o r m a " .< l9 T a m b ié n e n o tr o s g r u p o s lin -
)
p p . 7 7 ss. G r u n z e l su b ra y a q u e la te n d e n c ia a la a r m o n ía v o c á lic a e n c u a n to g ü ís tic o s p u e d e r a s tr e a r s e c ó m o la d u p lic a c ió n d e la p a la b r a ,
ta l e s c o m ím a to d a s la s le n g u a s , aunque s ó lo e n la s le n g u a s m a lo - a lta ic a s )
q u e e n lo s c o m ie n z o s d e la h is to r ia d e l le n g u a je s e r v ía c o m o
haya lo g r a d o d e s a r r o lla r s e de un m odo ta n r e g u la r . En é s ta s la a r m o n ía
s im p le m e d io p a r a d e s ig n a r la c a n tid a d , p r o g r e s iv a m e n te s e f u e
v o c á lic a p r o d u jo en c ie r to s e n tid o ta m b ié n una " a m lO n ía c o n s o n á n tic a " . )
[M á s d e ta lle s en G ru n z e l E n tw u r/ e in e r v e ¡"g le ic h e n d e n G ra m m a tik der c o n v ir tie n d o e n e x p r e s ió n in tu itiv a d e c a n tid a d e s q u e n o e s tá n
a lta isc lze n S p ¡'a c lze n ( " E s b o z o de una G r a m á tic a C o m p a ra d a de la s L enguas d a d a s c o m o to ta lid a d e s c e r r a d a s , s in o q u e s e f r a c c io n a n e n g r u - )
A lta ic a s " ) ] , L e ip z ig , 1895, pp. 2 0 s, 2 8 s). E je m p lo s de a r m o n ía v o d lic a en
o tr o s g ru p o s lin g ü ís tic o s : e n la s le n g 'u a s a m e r ic a n a s , en B oas, H anbook o/ '1 9 G a ts c h e t. G ra m m a r o / th e K la m a th L a n g u a g e (C o n trib u tio n s to N o rth )
A m e ric a n 1 n d ia n L a n g u a g e s, 1 , 5 6 9 ( C h in o o k ) ; e n la s le n g u a s a f r ic a n a s C f. A m e ric a n E th n o lo g y , V o l. I I , p . 1 , W a s h in g to n 18go, pp. 2 5 9 ss). A c e r c a
)
por e je m p lo . M e in h o f , L e h l'b u c h d e l' N a m a -S tJ ra c h e ( " C o m p e n d io d e le n g u a d e la s ig n if ic a c ió n d e la "id e a o / se v e ra lty o r d istrib u tio n ", c o m o G a ts c h e t
n a m a "), B e r lín , 1909, pp. 11~ S. la lla m a , v e r su p ra c a p . I I I .
)
)
,J .)
,
f
(
( 156 FE N O M E N O L O G íA D E L A FO R M A L IN G üíST IC A E L L E N G U A JE E N L A FA SE D E L A E X PR E SIÓ N SE N SIB L E 157
(
pos aislados o en individuos. 40 Pero el rendim iento racional de m odalidades de significación diferentes entre sí, sino incluso
( este recurso lingüístico no se agota ni con m ucho en lo anterior. contrapuestas. A dem ás de la significación intensiva suele co-
A sí com o lo ha hecho en el caso de la representación de la plu- rresponderle tam bién la significación precisam ente contraria, la
(
ralidad y la repetición, la reduplicación tam bién puede interve- atenuante, tal com o se la em plea en la form ación de los dim i-
( nir para representar m uchas otras relaciones, particularm ente las nutivos en el adjetivo y de las form as lim itativas en el verbo. H
relaciones de espacio y m agnitud. Scherer la caracteriza com o T am bién en la determ inación de estadios tem porales de una
(
una form a gram atical originaria que esencialm ente sirve para acción puede servir para expresar el presente o futuro, lo m ism o
( expresar tres intuiciones fundam entales: la de fuerza, espacio que para expresar el pasado. 45 E llo revela con la m áxim a cla-
y tiem po.41 ridad que la reduplicación no es tanto la reproducción de un
(
E n un sencillo paso, a partir de la significación iterativa c o n te n id o representativo fijo y lim itado, sino que en ella se
( se desarrolla la significación puram ente intensiva, tal com o traduce m ás bien una determ inada d ir e 'c c iá n de la concepción
ocurre en la form ación del com parativo en el adjetivo y de y de la consideración y, por así decirlo, un cierto m o v im ie n to
(
las form as intensivas en el verbo, que a m enudo vuelven a representativo. L a función puram ente form al de la reduplica-
( transform arse después en form as causativas. 42 M ediante el sim - ción resalta aún m ás incisivam ente ahí donde pasa de la esfera
ple recurso de la repetición fonética pueden indicarse tam - de la expresión cuantificadora al ám bito de la determ inación
(
bién m uy sutiles diferencias m o d a le s de una acción o aconteci. pura de la relación. E ntonces lo que determ ina la reduplica-
( m iento. A sí, por ejem plo, en distintas lenguas nativas am eri- ción no es tanto el contenido significativo de la palabra sino
canas, la form a reduplicada del verbo' se utiliza para designar m ás bien su categoría gram atical general. E n lenguas en donde
(
una especie de "irrealidad" de la acción, para expresar que sólo no puede distinguirse esta categoría por la m era form a de la
( existe com o intención o "representación", pero no ha llegado a palabra, frectientem ente una palabra es transferida de una a
realizarse. 43 E n todo esto la reduplicación evidentem ente ha otra categoría gram atical m ediante la reduplicación del sonido
(
ido m ucho m ás allá de la fase de la m era descripción sensible o sílaba, cam biando, por ejem plo, un nom bre en verbo. 4B E n
( o de la indicación de un ser objetivo. E sto resalta entre otras todos estos fenóm enos, junto a los cuales podem os colocar otro~
sem ejantes, resalta con claridad cóm o el lenguaje pugna cons-
( cosas, en la peculiar p o la r id a d con que se em plea, en cuya vir-
tantem ente por am pliar y, finalm ente, por rom per el círculo de
tud puede convertirse no sólo en expresión y en portador de
( la expresión aún allí donde parte de la expresión puram ente
im itativa o "analógica". H ace una verdadera virtud de la nece-
( 40 A cerca de esto d . los ejem plos correspondientes a la fam ilia lingüística
s e m ític a en B rockelm ann, G r u n d r is s d e r v e r g le ic h e n d e n G m m m a tik der saria am bigüedad del signo fonético. Porque justam ente esta
( s e m itis c h e n S p r a c h e n ("E lem entos de gram ática com parada de las lenguas am bigüedad no perm ite que el signo siga siendo un m ero signo
sem íticas"), B erlín, 1908-1913 n, '157 ss. individual; justam ente es esa am bigüedad la que com pele al
( 41 Scherer, Z u r G e s c h ic h te d e l' d e u ts c h e n S p r a c h e , pp. 354 S .
espíritu a dar el paso decisivo que va de la función concreta del
.12 Pruebas de ello pueden encontrarse ante todo en el trabajo de F. A .
( P O ll, D o p lJ e lu n g (R e d u p lik a tio n , G e m in a tio n ) a ls e in e s der w ic h tig s te n "designar" a la función general y universalm ente válida de la
B ild u n g s m itte l der Spracheduplicación["L a
(reduplicación, gem inación) "significación". Por así decirlo, en esta función el lenguaje sale
<- com o uno de los m ás im portantes recursos form ativos del lenguaje"], 1862; de la envoltura sensible en que hasta ahora aparecía; la expre-
( ver tam bién el abundante m aterial que hay en B randstetter, D ie R e d u -
p lik a tio n il'! d e n in d ia n is c h e n , in d o n e s is c h e n und in d o g e r m a n is c h e n S jJ r .1 c h e n
( ("L a reduplicación en las lenguas indias, indonesias e inclogelm ánicas"), L u- 44 E jem plos al respecto, dentro del grupo lingüístico de los m ares del
cerna, 1917. sur pueden verse en C odrington, T h e M e la n e s ia n L a n g u a g e s (O xford, 188 5)
( 43 " R e d 'u p lic a tio n is a ls o u s e d to e x p r e s s th e d im in u tiv e o f n o u n s th e p. 147; Sidney R . R ay "T he M elanesian Possessive and a Study in M ethod".
id e a o f a p la y /u l p e l'fo r m a n c e o f a n a c tiv ity , a n d th e e n d e a v o r to p e l'fo r m A m e r ic a n A n th r o p o lo g is t, 21 (1919), 356, 446; sobre las lenguas aborígenes
( a n a c tio n . lt w o u ld s e e m th a t in a ll th e s e fo r m s w e h a v e th e fu n d a m e n ta l am ericanas ver, por ejem plo, B oas, H a n d b o o k , I, 526 Y otras.
id e a o f a n a p p r o a c h to c e r ta in c o n c e p t w ith o u t its r e a liz a tio n ." (Franz 45 A sí ocurre, por ejem plo, en la form aci6n de los tiem pos del verbo en.
l
(1
1
\J
I
;:)
"
I
158 F E N O M E N O L O G íA DE' LA FORM A L IN G ü íS T IC A
I O
s ió n m ím ic a o a n a ló g ic a c e d e a n te la e x p re s ió n p u ra m e n te s im - 1 O
b ó lic a que, p re c is a m e n te en y por v irtu d de su " o tro se r" se .~
1
:-, )
c o n v ie rte e n p 0 1 ~ ta d o r d e un nuevo y m á s p ro fu n d o c o n te n id o Capitulo IJI '"1
e s p iritu a l. ¡ ()
E L L E N G U A JE EN LA FASE DE LA ¡
E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A Ii r')
11
¡j ':)
, .
AL
b re
l. LA
IG U A L
el
E X P R E S IÓ N
que
le n g u a je
DEL E S P A C IO
e n la e p is te m o lo g ía ,
puede tra z a rs e
Y
una
DE L A S R E L A C IO N E S
ta m p o c o
ta ja n te
en
lín e a
la
E S P A C IA L E S
re fle x ió n
d iv is o ria
so-
e n tre
I
I
()
O
r)
el cam po de 10 s e n s ib le y el cam po d e lo in te lig ib le , e n fo rm a r i"
()
,.~
ta l q u e am bos q u e d a ra n com o e s fe ra s a is la d a s e n tre sÍ, c o rre s-
j ,)
\
p o n d ie n d o a cada una de e lla s una e s p e c ie p ro p ia e in d e p e n -
£ -j
:'1
d ie n te de " re a lid a d " . La c rític a d e l c o n o c im ie n to m u e s tra que ,1
8
'1
la m e ra s e n s a c ió n , en la cual s e d a s im p le m e n te una c u a lid a d '.1
!
es un tactum de la e x p e rie n c ia in m e d ia ta , s in o un m e ro p ro - ,1 <)
d u c to de la a b s tra c c ió n . La m a te ria de la s e n s a c ió n no e s tá
e)
dada nunca e n s í y " a n te s " de to d a c o n fo rm a c ió n , s in o que al !
;
e s ta b le c é rs e la im p lic a ya una re fe re n c ia a la fo rm a e s p a c io -te m - i 'J
\ ,
p o ra l. P e ro e s ta p rim e ra re fe re n c ia in d e te rm in a d a se va de-
()
te rm in a n d o p ro g re s iv a m e n te con e l p ro g re so c o n s ta n te del co-
n o c im ie n to : la m e ra " p o s ib ilid a d d e y u x ta p o s ic ió n " y la " p o s i- 1 ;)
1
b ilid a d de s u c e s ió n " s e d e s e n v u e lv e h a s ta fo rm a r el to d o del 1
~j (.)
e s p a c io y e l tie m p o , com o o rd e n a c ió n c o n c re ta y a la v e z u n i- :1
1
( originalm ente local. El rigor y exactitud con que se hace esta
I
en la estructura de las "form as de la intuición" donde pri-
m ero se patentiza la especie y dirección de la síntesis espiritual designación suele ser considerado precisam ente com o su princi-
(
que priva en el lenguaje, y sólo m ediante estas form as, sólo m e- ,1
pio fundam ental y su auténtico rasgo fundam ental caracterís-
( diante las intuiciones de e s p a c io , tie m p o y n ú m e r o puede el tico. 2 Craw ford dice de las lenguas m alayo-polinesias que en
( lenguaje llevar a cabo su función lógica: la configuración de ;¡ ellas las distintas posiciones del cuerpo hum ano se distinguen
las im presiones en representaciones.
:,
~; tan claram ente que el anatom ista, el pintor el escultor po- °
( La intuición e s p a c ia l es la que ante todo dem uestra continua- drían sacar buen provecho de ellas. A sí, por ejem plo, en la
m ente esta com penetración de la expresión sensible y la espiri- lengua javánica 10 distintas m odalidades del pararse y 20 del
( ft
tual en el lenguaje. Justam ente en las expresiones m ás univer- M sentarse son reproducidas cada una m ediante una palabra espe-
II
( sales, creadas por el lenguaje para designar los procesos espiri- ;1 cífica. s U na oración com o la nuestra "el hom bre está enferm o"
tuales, resalta con la m ayor claridad el papel decisivo que juega sólo puede expresarse en varias lenguas am ericanas designando
(
la representación espacial. Incluso en las lenguas m ás altam en- ...: sim ultáneam ente si el sujeto al cual se refiere la afirm ación se
( ,¡ encuentra a una m ayor o m enor distancia de la persona que
te desarrolladas aparece esta reproducción "m etafórica" de de-
term inaciones espirituales m ediante determ inaciones espaciales. 1 habla o de la persona a quien se habla, y si para am bos es o no
(
En alem án esta conexión se m anifiesta en expresiones com o evidente. A sim ism o, el lugar, la situación, la posición en que
( v o r s te lle n , v e r s te h e n , b e g r e ife n , b e g r ü n d e n , e r o te r n , etc. 1 D icha se encuentra el enferm o se indica frecuentem ente m ediante la
conexión no sólo vuelve a aparecer en las lenguas em parentadas ~t form a de la proposición. 4 Todas las dem ás determ inaciones van
( ~I
con la fam ilia indogerm ánica, sino tam bién en grupos lingüís- a la zaga de este rigor de la caracterización espacial o bien sólo
•"
( ticos com pletam ente independientes y m uy alejados de ella. Las .~
II
son representadas indirectam ente m ediante las determ inaciones
lenguas de los pueblos prim itivos se distinguen particularm ente ;l de lugar. Esto se aplica tanto a las distinciones te m jJ o r a le s com o
( :¡
por la exactitud casi pictórica y m ím ica con la que expresan a las c u a lita tiv a s y m o d a le s . A sí, por ejem plo, en la intuición
( I concreta el fin de una acción siem pre se encuentra estrecham en-
todas las determ inaciones espaciales y los diferentes procesos y 1
actividades. A sí, por ejem plo, las lenguas aborígenes am erica- ~ te relacionado con la m e ta espacial que se propone y con la di-
( ¡
nas raram ente conocen un térm ino que designe el cam inar; en 1 rección en que esta m eta se persigue; consiguientem ente, lo
( lugar de él poseen expresiones especiales para designar "subir" i "final" o "intencional" del verbo se form a frecuentem ente aña-
.\
y "bajar", así com o tam bién para designar m uchos otros m ati. .1 diéndole una partícula que sirve propiam ente para designar el
(
ces del m ovim iento; asim ism o, dentro de la expresión que de- j' lugar. 5
( J En todo ello se pone de m anifiesto un rasgo com ún a todo
signa el estado de reposo se distinguen y separan con precisión i
(
(
(
el estar arriba y abajo, dentro y fuera de determ inada circuns-
cripción, el estar rodeado por algo, el estar en el agua, en el
bosque, etc. M ientras que el lenguaje deja aquí sin designar
un gran núm ero de distinciones que nosotros expresam os en el
¡ pensam iento lingüístico que tiene tam bién una gran im portan-
cia desde el punto de vista epistem ológico. Para hacer posible
la aplicación de Jos conceptos puros del entendim iento
2 V er, por ejem plo, Boas acerca del K w akiutl:
a las
The r ig id ity w ith w h ic h
(
verbo, o bien sólo les concede poca im portancia, todas las de-
term inaciones de lugar, situación y distancia se designan con la I lo c a tio n
is o n e
in
01
r e la tio n
th e
to th e
fu n d a m e n ta l
speaker
le a tu r e s
is e x p r e s s e d ,
01 th e
b o th
la n g u a g e
in nouns
(H a n d b .
and verbs,
o f A m e r ic a n
,
( m áxim a acuciosidad m ediante partículas con una significación
1 " B e g r e ife n " , com o el sim ple " g r e ife n " , se rem onta al m ero tocam iento.
con las m anos, con los pies, con los dedos de las m anos y los pies (G rim m
'1'
!
i
¡
In d . L a n g . l, 445); en el m ism o sentido se pronuncia
:3
M e la n e s ia n L a llg u a g e s pp. 164 s : E v e r y th in g
G atschet,
th e K la r n a th L a .n g u a g e , especialm ente pp. 396 s s , 433 s , 4 6 0 ,
Craw furd, H is to r y 0 1 th e In d ia n A r c h ip e la g o ,
and
v ie w e d a s c o m in g o r going o r in s o r n e r e la tio n 0 1 p la c e ,
n,
everybody
p. 9, cr.
G rarnm a1'
Codrington.
spoken of are
01
t
(
)
)
162 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L I N G ü íS T I C A LA FASE DE LA E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 163
)
in tu ic io n e s s e n s ib le s , K a n t p o s tu la un te r c e r té r m in o in te r m e - tíc u la s d e íc tic a s , q u e s ir v e n p a r a d e s ig n a r e s ta s d is tin c io n e s , c a s i ')
d io e n e l c u a l a m b o s , a u n q u e e n s í s e a n c o m p le ta m e n te h e te r o - s ie m p r e p u e d e n id e n tif ic a r s e to d a v ía c o m o r e p e r c u s io n e s d e
g é n e o s , d e b e n a r m o n iz a r s e , e n c o n tr a n d o d ic h a m e d ia c ió n e n e l " m e tá f o r a s f o n é tic a s " d ir e c ta s , e n la c o n f ig u r a c ió n q u e r e c ib e n )
" e s q u e m a tr a s c e n d e n ta l" q u e e s , p o r u n a p a r te , in te le c tu a l y , e n la m a y o r p a r te d e la s le n g u a s . M ie n tr a s e l s o n id o s ó lo s ir v e ')
p o r la o tr a , s e n s ib le . A e s te r e s p e c to , p a r a K a n t e l e s q u e m a s e p a r a a c e n tu a r lo s a d e m a n e s e n la s d iv e r s a s m o d a lid a d e s d e s e -
d is tin g u e d e la m e r a im a g e n : " L a im a g e n e s u n p r o d u c to d e la ñ a la r e in d ic a r , a ú n n o c o n s ig u e s a lir d e la e s f e r a d e l g e s to v o - )
c a p a c id a d e m p ír ic a d e la im a g in a c ió n p r o d u c tiv a , m ie n tr a s q u e c á lic o . A s í s e c o m p r e n d e e l h e c h o d e q u e c a s i s ie m p r e s e a n lo s ')
e l e s q u e m a d e lo s c o n c e p to s s e n s ib le s ( c o m o e l d e la s f ig u r a s m is m o s s o n id o s lo s q u e s e e m p le a n e n la s m á s d iv e r s a s le n g u a s
e n e l e s p a c io ) e s u n p r o d u c to y , p o r a s í d e c ir lo , u n m o n o g r a m a p a r a d e s ig n a r c ie r ta s d e te r m in a c io n e s d e lu g a r . P r e s c in d ie n d o )
d e la im a g in a c ió n p u ra a p r io r i, a tr a v é s y d e a c u e r d o c o n e l d e l c a s o e n q u e v o c a le s d e d iv e r s a c u a lid a d y to n o s ir v e n p a r a )
c u a l s e h a c e n p o s ib le s la s im á g e n e s q u e , n o o b s ta n te , s ó lo tie n e n g r a d u a r la e x p r e s ió n d e la d is ta n c ia e s p a c ia l, e s e n c ie r ta s c o n -
q u e s e r e n la z a d a s a lo s c o n c e p to s m e d ia n te e l e s q u e m a q u e in - s o n a n te s y g r u p o s c o n s o n á n tic o s d o n d e r e s id e u n a te n d e n c ia )
d ic a n y c o n e l c u a l n o s o ~ n e n te r a m e n te c o n g r u e n te s ." 6 P a r a s e n s ib le p e r f e c ta m e n te d e te r m in a d a . Y a e n lo s p r im e r o s b a lb u - )
p o d e r a p r e h e n d e r y r e p r e s e n ta r s e n s ib le m e n te to d a s la s r e p r e - c e o s d e lo s n iñ o s s e s e p a r a n m a r c a d a m e n te lo s g r u p o s f o n é tic o s
s e n ta c io n e s in te le c tu a le s , q u e d e b e n r e f e r ir s e a u n e s q u e m a , e l c o n u n a te n d e n c ia e s e n c ia lm e n te " c e n tr íp e ta " , d e a q u e llo s q u e )
le n g u a je p o s e e s e m e ja n te " e s q u e m a " e n lo s té r m in o s q u e e m p le a tie n e n u n a te n d e n c ia " c e n tr íf u g a " . L a m y la n s e d ir ig e n c la - )
p a r a d e s ig n a r c o n te n id o s y r e la c io n e s e s p a c ia le s . E s c o m o s i r a m e n te h a c ia a d e n tr o , m ie n tr a s q u e lo s s o n id o s e x p lo s iv o s , la
to d a s la s r e la c io n e s in te le c tu a le s e id e a le s s ó lo f u e r a n a p r e h e n - p y la b, la t y la d, q u e s e p r o f ie r e n h a c ia a f u e r a , r e v e la n )
s ib le s p a r a la c o n c ie n c ia lin g ü ís tic a p r o y e c tá n d o la s e n e l e s p a c io la te n d e n c ia c o n tr a r ia . E n e l p r im e r c a s o , e l s o n id o in d ic a u n )
y " r e p r o d u c ié n d o la s " a llí a n a ló g ic a m e n te . S ó lo e n la s r e la c io - im p u ls o q u e r e v ie r te e n e l s u je to , m ie n tr a s q u e e n e l s e g u n d o ,
n e s d e lo " ju n to " , " s e p a r a d o " y " u n o a l la d o d e o tr o " a d q u ie r e e l s o n id o im p lic a u n a r e f e r e n c ia a l " m u n d o e x te r io r " , u n a in d i- )
d ic h a c o n c ie n c ia e l m e d io p a r a r e p r e s e n ta r la s m á s h e te r o g é n e a s c a c ió n , u n r e m itir " u n r e c h a z a r . S i a llá c o r r e s p o n d e a lo s a d e - )
c o n e x io n e s , d e p e n d e n c ia s y o p o s ic io n e s c u a lita tiv a s . m a n e s d e c o g e r , a b r a z a r , a tr a e r h a c ia s í, a c á c o r r e s p o n d e a lo s
E s ta r e la c ió n puede d is tin g u ir s e y e s c la r e c e r s e y a e n la f o r - a d e m a n e s d e m o s tr a r y r e c h a z a r . A p a r tir d e e s ta d is tin c ió n )
m a c ió n d e lo s té r m in o s e s p a c ia le s m á s e le m e n ta le s q u e c o n o c e o r ig in a r ia s e e x p lic a la n o ta b le u n if o r m id a d d e la s p r im e r a s )
e l le n g u a je . D ic h o s té r m in o s a ú n tie n e n s u s r a íc e s e n la e s f e r a " p a la b r a s " d e lo s n iñ o s , q u e s o n la s m is m a s e n to d o e l p la n e ta . 7
d e la im p r e s ió n in m e d ia ta m e n te s e n s ib le , p e r o , p o r o tr a p a r te , y s o n lo s m is m o s g r u p o s f o n é tic o s lo s q u e s e e n c u e n tr a n desem - )
c o n tie n e n e l p r im e r g e r m e n d e d o n d e s e o r ig in a n la s e x p r e s i~ p e ñ a n d o u n a f u n c ió n e s e n c ia lm e n te c o in c id e n te o s e m e ja n te , )
n e s p u r a s d e r e la c ió n . A s í p u e s , e llo s e s tá n v u e lto s ta n to h a c ia c o m o v e r e m o s s i tr a ta m o s d e r e m o n ta r n o s h a s ta e l o r ig e n y e l
J o " s e n s ib le " c o m o h a c ia lo " in te le c tu a l" ; p u e s s i b ie n e n s u s c o n te n id o f o n é tic o p r im itiv o d e la s p a r tíc u la s d e m o s tr a tiv a s y )
.{ ;o m ie n z o sa ú n s o n e n te r a m e n te m a te r ia le s , p o r o tr a p a r te , s ó lo p r o n o m b r e s d e la s d is tin ta s le n g u a s . B r u g m a n n d is tin g u e u n a )
,e n e llo s s e a b r e p r o p ia m e n te e l a u té n tic o m u n d o f o r m a l d e l tr ip le f o r m a d e s e ñ a la r e n lo s c o m ie n z o s d e la le n g u a in d o g e r -
le n g u a je . P o r lo q u e s e r e f ie r e a l p r im e r e le m e n to , s u r g e y a e n m á n ic a . L a " d e ix is d e l y o " s e c o n tr a p o n e a q u í m a te r ia l y lin - )
la c o n f ig u r a c ió n f o n é tic a d e lo s té r m in o s e s p a c ia le s . P r e s c in - g ü ís tic a m e n te a la " d e ix is d e l tú " , q u e a s u v e z s e tr a n s f o r m a e n )
d ie n d o d e la s m e r a s in te r je c c io n e s , q u e , s in e m b a r g o , a ú n n o la f o r m a g e n e r a l d e la " d e ix is d e l é l" . A q u í, la " d e ix is d e l tú "
)
" e x p r e s a n " n a d a y n o e n tr a ñ a n to d a v ía n in g ú n c o n te n id o s ig n i- e s in d ic a d a p o r s u d ir e c c ió n y p o r e l s o n id o c a r a c te r ís tic o q u e
f ic a tiv o o b je tiv o , a p e n a s e x is te u n a c la s e d e p a la b r a s q u e te n g a n c o r r e s p o n d e a e s ta d ir e c c ió n , s o n id o q u e e s tá r e p r e s e n ta d o p o r )
e l c a r á c te r ta n m a r c a d o d e " s o n id o s n a tu r a le s " c o m o la s p a la - la r a íz d e m o s tr a tiv a p r im itiv a m e n te in d o g e r m á n ic a * to , m ie n tr a s
')
b r a s q u e d e s ig n a n e l a q u í y e l a llá , e l c e r c a y e l le jo s . L a s p a r - q u e la r e f e r e n c ia a la c e r c a n ía y a la d is ta n c ia n o ju e g a a Í ln
)
6 C r ític a d e la R a z ó n P u r a , 2 " e d ic ió n , pp. 1 7 7 ss. ( p á g in a 302 de la 7 M t,s d e ta lle s e n W u n d t, V o lk e r p s ) 'c h o lo g ie 2 " e d ., 1 , p p . 3 3 3 ss. Y en
.)
tr :ld u c c ió n c a s te lla n a d e G . M o r e n te ) . C la r a y V ,T ilI ia m S te r n , D ie J ( in d e r s p r a c h e , p p . 3 0 0 s s .
~)
.' )
,
f
(
( 164 F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R M A L IN G ü íS T IC A
L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 16 5
( n in g ú n p ap el en ella. E n ella só lo se estab lece la "o p o sició n " al
y o , la referen cia g en eral al o b jeto co m o alg o q u e se le opone; o tam b ién k y g , b Y p. L as len g u as in d o g erm án icas, sem íticas
( y u ralo -altaicas co n cu erd an in co n fu n d ib lem en te en este u so ,1 1
só lo la esfera d e lo q u e está fu era d el p ro p io cu erp o es d esta-
( cad a y d elim itad a. E l d esarro llo su b secu en te llev a en to n ces a E n ciertas len g u as un d em o strativ o sirv e p ara d esig n ar lo q u e
d elim itar en tre sí cad a u n o d e lo s cam p o s q u e se h allan d en tro se en cu en tra d en tro d el cam p o p ercep tiv o d e la p erso n a q u e
« d e esta esfera g en eraI.8 S e sep aran el esto y el aq u ello , el aq u í h ab la; o tro d em o strativ o d esig n ,a 10 q u e se en cu en tra en el cam -
( y el allá, lo cerca y lo lejo s. C o n ello se lo g ra u n a articu lació n p o p ercep tiv o d e la p erso n a in terp elad a, o b ien se em p lea u n a
d el m u n d o d e la in tu ició n esp acial co n lo s m ed io s lin g ü ístico s fo rm a p ara u n o b jeto cercan o a la p erso n a q u e h ab la, o tra p ara
(
m ás sim p les q u e p u ed en p en sarse, articu lació n q u e tien e u n a u n o b jeto ig u alm en te lejan o d el q u e h ab la y d el in terp elad o ,
( in calcu lab le im p o rtan cia p o r su s co n secu en cias esp iritu ales. E l y u n a tercera p ara u n o b jeto q u e n o está p resen te. 1 2
p rim er m arco , en el cu al p u ed en q u ed ar en cu ad rad as to d as las A sí p u es, la ex acta d iferen ciació n d e las posiciones esp aciales
( y d e las distancias esp aciales co n stitu y e el p u n to d e p artid a p ara
o tras d istin cio n es, h a q u ed ad o cread o . C ó m o el sim p le g ru p o
( d e "so n id o s n atu rales" p u d o ten er tal ren d im ien to es alg o q u e p ro ced er a la estru ctu ració n d e la realid ad o b jetiv a y a la d e-
se co m p ren d e p erfectam en te si ten em o s en cu en ta q u e el acto term in ació n d e lo s o b jeto s. L a d iferen ciació n d e lu g ares se
( fu n d a en la d iferen ciació n d e co n ten id o s, d el y o , tú y él p o r
m ism o d e señ alar, q u e q u ed a fijad o en esto s so n id o s, ad em ás
( d e su asp ecto sen sib le tien e u n asp ecto p u ram en te esp iritu al; si u n a p arte, y la esfera d e lo s o b jeto s físico s p o r o tra. L a crítica
ten em o s p resen te q u e en este acto se trad u ce y a u n a n u ev a general del conocim iento en señ a q u e el acto d e p o sició n y sep a-
( ració n esp aciales es la co n d ició n p rev ia n ecesaria p ara el acto
en erg ía au tó n o m a d e la co n cien cia, q u e v a m ás allá d el cam p o
( d e la m era sen sació n , d e la cu al es cap az tam b ién el an im al,9 d e o b jetiv ació n en g en eral, p ara la "referen cia d e la rep resen -
P o r co n sig u ien te, se co m p ren d e q u e p recisam en te la co n fig u - tació n al o b jeto ". É sta es la id ea m ed u lar a p artir d e la cu al
( K an t estru ctu ró su "refu tació n d el id ealism o " co n sid erad o co m o
ració n d e lo s p ro n o m b res d em o strativ o s co rresp o n d e a aq u ellas
( "id eas elem en tales o rig in arias d e la fo rm ació n d el len g u aje q u e id ealism o em p írico -p sico ló g ico . Y a la m era fo rm a d e la in tu i-
reap arecen ig u alm en te en lo s m ás d iv erso s g ru p o s lin g ü ístico s. ció n esp acial im p lica la referen cia n ecesaria a u n a existencia
(
M ed ian te sim p les cam b io s d el so n id o v o cálico o co n so n án tico , o b jetiv a, a alg o real "en " el esp acio . L a co n trap o sició n d e lo
( se ex p resan p o r to d as p artes d eterm in ad as d iferen cias en la si- "in tern o " y lo "ex tern o ", so b re la q u e d escan sa la rep resen ta-
tu ació n o d istan cia d e lo s o b jeto s a lo s cu ales se h ace referen cia. ció n d el y o em p írico , só lo es p o sib le p o stu lan d o sim u ltán ea-
(
A q u í la v o cal m ás g rav e ex p resa las m ás d e las v eces el lu g ar m en te u n o b jeto em p írico : p u es el y o só lo p u ed e co b rar co n -
( en q u e se en cu en tra la p erso n a in terp elad a, el "allí", m ien tras 1 1 E sta co n co rd an cia resalta co n esp ecial clarid ad si co m p aram o s lo s d a-
q u e el lu g ar en q u e se h alla la p erso n a q u e h ab la se in d ica co n to s q u e n o s su m in istra B ru g m an n acerca d e las len g u as in d o g erm án icas
(
la v o cal m ás ag u d a. lo P o r lo q u e se refiere a la fo rm ació n d e (v er supra p . 1 6 3 -,n o ta 7 ) co n lo s d ato s d e B ro ck elm an n y D illm an n acerca
( lo s d em o strativ o s m ed ian te elem en to s co n so n án tico s, el p ap el d e d el g ru p o lin g ü istico sem ítico (v er B ro ck elm an n , G rundriss, I, 3 1 6 ss. Y
D illm an n Athiop. G ram m atik, p p . 9 4 ss.); acerca d e la len g u a u ralo -altaica,
señ alar a lo lejo s casi siem p re co rresp o n d e a lo s g ru p o s d Y t,
( véase H . W in k ler, D as U ralaltaische und seine G ruppen, p p . 5 3 8 ss.
1 2 L a d iferen cia en la d esig n ació n d e u n o b ejto visible y u n o invisible
l 8 V er B ru g m an n . D ie D em onstrativpronom ina der indogerm anischen está p articu larm en te acen tu ad o en m u ch as len g u as ab o ríg en es am erican as
Sprachen ("L o s p ro n o m b res d em o strativ o s d e las len g u as in d o g erm án icas"), (C f. esp ecialm en te lo s d ato s so b re las len g u as K w ak iu tl, P o n ca y E sq u im al
( A b h an d lu n g en d er K g l. G esellsch . d er W issen sch ., P h ilo l-h isto r. K lasse X X II, en B o as, (H andbook, p p . 4 1 s., 4 4 5 ss., 9 4 5 ss.; Y G atsch et, Klam ath Language,
L eip zig , Ig 0 4 ; C f. tam b ién lo s G rundriss de Brugm ann II, 2 , p p . 3 0 2 ss. p . 5 3 .8 ).L as len g u as b an tú es tien en tres fo rm as d e d em o strativ o s: u n a in d ica
( '-, 9 V er supra, p . 1 3 8 .
q u e el o b jeto in d icad o está p ró x im o a la p erso n a q u e h ab la; la seg u n d a
1 0 A sí o cu rre en las len g u as d e T ah ití, v er H u m b o ld t Kawi- W e,.k, n, in d ica q u e y a h a sid o co n o cid o , esto es, q u e y a h a en trad o en la esfera
( 1 5 3 ; acerca d e las len g u as african as C f. p o r ejem p lo , la len g u a N am a y m en tal y v isu al d el q u e h ab la; la tercera, in d ica q u e el o b jeto está m u y
las len g u as d e lo s n eg ro s M an d e en M ein h o f, Lehrbuch der Nam a-Sprache
t . ::.....-; ... " ("M an u al d e len g u a n am a"), p . 6 1 ; S tein th al, "M ande-Negersprachen" ("L as
lejo s o n i siq u iera p u ed e ser v isto p o r el q u e h ab la (M ein h o f, "G rundzüge
einer vergleichenden G ram m atik der Bantusprachen' ("E lem en to s d e g ram á- ~~
t ~,(""~> ..:;;;j'~";~" len g u as d e lo s n eg ro s m an d e"), p .' 8 2 ; acerca d e las len g u as ab o ríg en es am e- tica co m p arad a d e las len g u as b an tú es"). B erlfn , D . R eim er, 1 9 0 6 , p p . 3 9 ss.). ,""fR./¡~
", . ." rica n as cf. la len g U a K lam ath (G atsch et The Klam ath Language, p . 5 3 8 ). A cerca d e las len g u as d e lo s M ares d el S u r C f. p o r ejem p lo , lo s d ato s d e
( •.
::'/,
H u m b o ld t so b re la len g u a tag álica (W erke, V I, 1 , 3 1 2 s.).
;~
~ :¡
f.
,:.'t' :J~ ~ ~
••
(
)
)
)
166 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A LA FASE DE LA E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 16 7
)
c ie n c ia de lo s c a m b io s d e s u s p ro p io s e s ta d o s , re firié n d o lo s a pudo c o n v e rtirs e en " p o rta d o r" de la a c c ió n s ó lo a l s e r ie a f í.a -
a lg o d u ra d e ro , a l e s p a c io , y a a lg o p e rm a n e n te en e l e s p a c io . dido un d e te rm in a d o ra sg o lo c a tiv o , una d e te rm in a c ió n espa- )
No s ó lo n o p o d e m o s e fe c tu a r n in g u n a d e te rm in a c ió n te m p o ra l c ia l. P e ro e s ta in te rp e n e tra c ió n d e a m b o s fa c to re s , e s ta in te ra c - ')
s in o m e d ia n te e l c a m b io en la s re la c io n e s e x te rio re s (e l m o v i- c ió n e s p iritu a l e n tre la c a te g o ría de e s p a c io y la de s u s ta n c ia
m ie n to ), e n re la c ió n a lo p e rm a n e n te en e l e s p a c io (p o r e je m - re s a lta e s e n c ia lm e n te de m odo m ás m a rc a d o en un p ro d u c to )
p lo , e l m o v im ie n to del s o l re s p e c to de lo s o b je to s te rre s tre s ), p e c u lia r del le n g u a je que p re c is a m e n te p a re c e haber s u rg id o )
s in o que no c o n ta m o s con nada p e rm a n e n te que p u d ié ra m o s d e e s ta d e te rm in a c ió n re c íp ro c a . C uando e l le n g u a je ha p e rfe c -
poner c o m o in tu ic ió n b a jo e l c o n c e p to de una s u s ta n c ia ) com o c io n a d o e l u s o d e l a r tíc u lo d e fin id o , e l o b je tiv o d e e s te a rtíc u lo )
n o s e a la m a te r ia ... La c o n c ie n c ia de m í m is m o , e n la re p re - c o n s is te e n una c o n s titu c ió n m á s d e fin id a de la re p re s e n ta c ió n , )
s e n ta c ió n yo) no e s n in g u n a in tu ic ió n s in o una re p re s e n ta c ió n de la s u s ta n c ia , m ie n tra s que su o r ig e n p e rte n e c e in e q u ív o c a -
m e ra m e n te in te le c tu a l de la a c tiv id a d p ro p ia del s u je to pen- m e n te al cam po de la re p re s e n ta c ió n e s p a c ia l. P u e s to que el
')
s a n te . D e a h í q u e a e s te y o ta m p o c o c o rre sp o n d a e l p re d ic a d o a rtíc u lo d e fin id o es una c re a c ió n del le n g u a je re la tiv a m e n te )
de in tu ic ió n , p re d ic a d o que, com o p e rm a n e n te , p u d ie ra s e rv ir ta rd ía , e s te p a s o p u e d e o b se rv a rse a ú n c la ra m e n te en m ú ltip le s
de c o rre la to a la d e te rm in a c ió n te m p o ra l en s e n tid o in te r n o .1 3 e je m p lo s . En la s le n g u a s in d o g e rm á n ic a s aún puede ra s tre a rs e )
E l p rin c ip io fu n d a m e n ta l d e e s ta d e m o s tra c ió n k a n tia n a c o n s is - h is tó ric a m e n te e n d e ta lle e l s u rg im ie n to y d ifu s ió n d e l a rtíc u lo . )
te e n p ro b a r q u e la fu n c ió n p a rtic u la r d e l e s p a c io e s u n m e d io El a rtíc u lo fa lta no s ó lo en el a n tig u o h in d ú , en el a n tig u o
y v e h íc u lo n e c e s a rio p a ra la fu n c ió n u n iv e rs a l de la s u s ta n c ia ira n io y en e l la tín , s in o ta m b ié n en e l g rie g o a rc a ic o , p a rtic u - )
y su a p lic a c ió n e m p íric o -o b je tiv a . S ó lo m e d ia n te la in te rp e n e - la rm e n te en la le n g u a h o m é ric a ; s ó lo la p ro sa é tic a lo e m p le a )
tra c ió n re c íp ro c a d e a m b a s fu n c io n e s to m a fo rm a p a ra n o s o tro s de m odo re g u la r. La le n g u a g e rm á n ic a fijó c o m o re g la el em -
la in tu ic ió n de una " n a tu ra le z a " , de una to ta lid a d c e rra d a de p le o d e l a rtíc u lo d e fin id o , a p e n a s e n e l p e rio d o M e d io S u p e rio r. )
13 C r itic a d e la R a z ó n P ura, 2V o e d ic ió n , pp. 277 s. p . 114 del T. n de la 15 C f. a e s te re s p e c to la s e c c ió n " D e l a rtíc u lo " e n la D e u ts c h e r G r a m m a tik
)
tra d u c c ió n de G a rd a M o re n te . d e G rim m ( 1 , 3 6 6 s s .) ; a c e rc a d e la s le n g u a s e s la v a s v e r M ik lo s ic h , C f. G m m .
(G r u n d r is s , 2V o n. )
14 C f. B ru g m a n n e d ., 2. 475) según e l c u a l e l n o m in a - m a tik der s la w is c h e n Sprachen, 2" e d ic ió n , IV . 125.
tiv o en -s e s id é n tic o al p ro n o m b re d e m o s tra tiv o "so (a i:s a ) y la -m del 16 V er D illm a n n , G r a m m a tik d e l' a th io p . Sprache, pp. 3 '3 3 s s .; B r o c k e l -
)
n e u tro p ro b a b le m e n te d e riv a ig u a lm e n te de una p a rtíc u la d e íc tic a de d is - m ann, G r u n d r is s , 1, 466.
ta n c ia . 17 C f. B ru g m a n n , G r u n d l 'i s s , 2" e d . Ir, 2, 315. )
,)
,)
,
(
(
LA FASE DE L A E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 16g
168 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
(
E n las le n g u a s d e los pueblos
prim itivos s e e n c u e n tr a n c ie r to s [-a} -i Y -o (o-u)]. L o q u e d e te r m in a e l e m p le o d e u n a u o tr a
( p r o n o m b r e s d e m o s tr a tiv o s utilizados e n e l m ism o sentido d e l f o r m a e s la relación e s p a c ia l q u e g u a r d a n la p e r s o n a o c o s a , d e
( a r tíc u lo d e f in id o ; pero e s te em pleo n o e s tá n e c e s a r ia m e n te r e . la c u a l s e h a b la , c o n r e s p e c to a l s u je to q u e h a b la . E l a r tíc u lo
f e r id o a la c la s e d e la s p a la b r a s " s u s ta n tiv a s " . En la le n g u a que te r m in a en -a d e s ig n a u n a p e r s o n a o cO sa que se encuen-
( tr a in m e d ia ta m e n te p r ó x im a a l s u je to , v is ib le p a r a él y adem ás
Erve) e l a r tíc u lo , c o lo c a d o d e s p u é s d e la p a la b r a a la q u e s e r e -
( f ie r e , n o s ig u e s ó lo a lo s s u s ta n tiv o s , s in o ta m b ié n a lo s p r o - v is ta e f e c tiv a m e n te p o r é l; e l q u e te r m in a e n -o s e r e f ie r e a u n a
n o m b re s a b s o lu to s , a lo s a d v e r b io s y a la s c o n ju n c io n e s . 1 8 Y p e rso n a o c o s a q u e s e e n c u e n tr a m á s o m e n o s a le ja d a d e l s u je to
( q u e h a b la , p e r o q u e e n la m a y o r ía d e lo s c a s o s tie n e a la v is ta ,
aún a llí d o n d e e l a r tíc u lo s e m a n tie n e e n la e s f e r a d e la d e s ig -
( n a c ió n d e c o s a s , d e la r e p r e s e n ta c ió n e s tr ic ta m e n te " o b je tiv a " , m ie n tr a s q u e e l a r tíc u lo te r m in a d o e n - i d e s ig n a un c o n te n id o
puede o b s e r v a r s e c o n c la r id a d q u e la e x p r e s ió n g e n e ra l d e "o b - c o n o c id o e n a lg u n a f o r m a p o r e l s u je to , p e r o q u e a la s a z ó n n o
( je tiv a c ió n " q u e e n tr a ñ a s ó lo s e d e s a r r o lla g r a d u a lm e n te a p a r tir s e e n c u e n tr a v is ib le m e n te p r e s e n te . 2 1 A q u í, p o r a s í d e c ir lo , c a s i
D e h e c h o , c a s i s ie m p re s e h a o b s e rv a d o q u e la e x p re s ió n d e
L A F A S E D E ' L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A
I
I
')
c o n te n ta rs e C O n e m p le a r m e ra m e n te lo s n o m b re s d e m ie m b ro s T a m b ié n e l d e s a rro llo d e a lg u n a s le n g u a s in d o g e rm á n ic a s , p o r
)
y ó rg a n o s d e l c u e rp o h u m a n o c o m o " s u s ta n tiv o s e s p a c ia le s " , e je m p lo , la s le n g u a s e s la v a s , m u e s tra c ó m o p u e d e n s e g u ir a p a - )
s in o q u e , m a n te n ié n d o s e d e n tro d e l p rin c ip io d e e s ta d e s ig n a - re c ie n d o re c ie n te s p re p o s ic io n e s " in a u té n tic a s " e n la s c u a le s la
c ió n , lo h a c e o b je to d e u n a a p lic a c ió n m á s g e n e ra l. L a d e s ig - s ig n ific a c ió n m a te ria l s ig u e v iv ie n d o e n la c o n c ie n c ia lin g ü ís tic a )
m is m a o b ie n p u e d e d e m o s tra rs e d ire c ta m e n te p o r la in v e s tig a - )
22 S te in th a l, D ie M ande-Negersprachen, p p . 2 4 5 ss.
2 3 V e r W e s te rm a n n , D ie Sudansprachen (" L a s le n g u a s d e l S u d á n " ), p p . c ió n h is tó ric o -lin g ü ís tic a . 28 E n g e n e ra l, e n c o n tra m o s q u e la s
)
53 ss.; D ie G ola Sprache (" L a le n g u a g o la " ), p p . 3 6 s.; R e in is c h , D ie Nl1bll form as de casos in d o g e rm á n ic o s s irv ie ro n p a ra e x p re s a r d e te r-
Sprache (" L a le n g u a n u b a " ), V ie n a , 1 8 7 9 , p p . 1 2 3 , ss.; a c e rc a d e la s le n g u a s )
25 L a le n g u a E w e , p o r e je m p lo , h a d e s a rro lla d o u n a m u ltitu d d e s e m e -
d e lo s M a re s d e l S u r c f. H .C .v .d . G a b e le n tz , D ie M elanesischen Sprachen
ja n te s " s u s ta n tiv o s lo c a tiv o s " e n p a rte e s p e c ia le s y e n p a rte g e n e ra le s . C f.
(" L a s le n g u a s m e la n e s ia s " ), p p . 1 5 8 , 2 3 0 ss.; S id n e y H . R a y , The M elanesian )
la Ewe-G ram m atik d e W e s te rm a n n , p p . 5 2 ss.
Possesives and a Study in M ethod (Am erican Anthropologist X X I, 3 5 2 ss.).
2 6 E je m p lo s d e la le n g u a J a k u t e n B o e th lin g k , op. cit. p . 3 9 1 ; d e l ja -
2 4 E n e l e g ip c io , q u e h a d e s a rro lla d o g e n u in a s p re p o s ic io n e s , a p a re c e
p o n é s e n H o ffm a n n , ]apanische Sprachlehre (" G ra m á tic a ja p o n e s a " ), L e id e n ,
)
to d a v ía c o n to d a c la rid a d e l c a rá c te r o rig in a lm e n te n o m in a l d e la s m is m a s ,
1 8 7 7 , p p . 1 8 8 ss.; 1 9 7 ss.; v e r ta m b ié n H e in ric h W in k le r, D er l1ral.altaische )
p u e s to q u e e s tá n u n id a s a s u fijo s p o s e s iv o s ; ta m b ié n a q u í e l a n á lis is d e
Sprachstam m (" L a fa m ilia lin g ü ís tic a u ra lo .a ta ic a " ), B e rlín , 1 9 0 9 , p p . 1 4 7 ss.
e s ta s " p re p o s ic io n e s " c o n d u c e a m e n u d o d ire c ta m e n te h a s ta lo s n o m b re s d e
2 7 V e r a l re s p e c to G . C u rtiu s D as Verbum in der griechischen 2 ~ e d ., )
p a rte s d e l c u e rp o (C f. E rm a n , l1c"Yptische G ram m atik, 3 " e d ., B e rlín , 1 9 1 1 ,
1, 136.
p p . 2 3 1 , 2 3 8 s.; S te in d o rff, Koptische G m m m atik, 2 " e d ., B e rlín , 1 9 0 4 , p p .
r)
28 M á s d e ta lle s en M ik lo s ic h C f. G ram atik der slav. Sprachen 2~ e d .,
1 7 3 ss. A c e rc a d e l c a r,lc te r o rig in a lm e n te n o m in a l d e la s p re p o s ic io n e s
IV , 1 9 6 . E s ta s n u e v a s c re a c io n e s s o n fre c u e n te s ta m b ié n e n o tra s le n g u a s
s e m ític a s d . p a rt.ic u la rm e n te B ro c k e lm a n n , G m ndriss 1 , 4 9 4 ss. \)
d e fle x ió n c o m o , p o r e je m p lo , e n la s le n g u a s s e m ític a s ; d . p o r e je m p lo , la
,)
, )
,
(
f
f 172 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 173
( ta p o s ic ió n y s u c e s ió n . In c lu s o W u n d t, q u e re p lic a a la te o ría
m in a c io n e s e x te rn a s e s p a c io -te m p o ra le s u o tra s d e te rm in a c io n e s lo c a lis ta e n e l s e n tid o d e q u e lo e s p a c ia l e n m o d o a lg u n o a g o ta
( in tu itiv a s , y s ó lo a p a rtir d e a q u í fu e ro n a d q u irie n d o g ra d u a l- to d a s la s p ro p ie d a d e s in tu itiv a s -s e n s ib le s d e lo s o b je to s , v u e lv e
( m e n te s u s e n tid o " a b s tra c to " p o s te rio r. E l in s tru m e n to e s o ri- a q u ita r e l filo a s u p ro p ia o b je c ió n a l re c o n o c e r e x p re s a m e n te
g in a lm e n te e l c a s o -c o n q u e , a l tra n s fo rm a rs e la in tu ic ió n d e q u e la s p ro p ie d a d e s e s p a c ia le s tie n e n la p rio rid a d c a ra c te rís tic a
(
la c o e x is te n c ia e s p a c ia l e n la in tu ic ió n d e la c irc u n s ta n c ia q u e fre n te a to d a s la s d e m á s , p u e s to d a s la s d e m á s re la c io n e s ta m -
( a c o m p a ñ a y m o d ific a , v ie n e a in d ic a r e l m e d io o b a s e p a ra u n a b ié n v e n d ría n a s e r s ie m p re e s p a c ia le s , m ie n tra s q u e s ó lo la s
a c c ió n -o A p a rtir d e l " d e d o n d e " e s p a c ia l s e d e s a rro lla e l " p o r re la c io n e s e s p a c ia le s p o d ría n c o n s titu ir p o r s í s o la s e l c o n te n id o
(
lo q u e " c a u s a l, y a p a rtir d e l " a d ó n d e " s u rg e la id e a g e n e ra l d e la in tu ic ió n .& 2 E llo h a c e p ro b a b le a p r io r i q u e ta m b ié n e l
( d e p ro p ó s ito y fin . 21J C ie rta m e n te la te o ría lo c a lis ta d e lo s c a s o s le n g u a je p u e d a p ro g re s a r y lle g a r a e x p re s a r re la c io n e s p u ra -
h a s id o c ritic a d a n o s ó lo p o r ra z o n e s s a c a d a s d e la h is to ria d e l m e n te " in te le c tu a le s " s ó lo s i ro m p e la c o n e x ió n q u e g u a rd a n
(
le n g u a je , s in o a p a rtir d e c o n s id e ra c io n e s e p is te m o ló g ic a s ge- c o n la s re la c io n e s e s p a c ia le s y , p o r a s í d e c irlo , la " a b s tra e " d e
( n e ra le s , c o n la m is m a fre c u e n c ia c o n la q u e c o n c o n s id e ra c io n e s e lla s . E n la e s tru c tu ra a c a b a d a d e n u e s tra s le n g u a s d e fle x ió n
d e e s te tip o s e h a tra ta d o d e fu n d a m e n ta rla y a p o y a rla . S i b ie n ta m b ié n p u e d e d is tin g u irs e e n c a d a u n a d e la s p rin c ip a le s fo r-
(
la c o n c e p c ió n lo c a lis ta h a s e ñ a la d o q u e to d o d e s a rro llo d e l le n - m a s d e lo s c a s o s u n a d e te rm in a d a fu n c ió n ló g ic o -g ra m a tic a l q u e
( g u a je y d e l p e n s a m ie n to e n g e n e ra l d e b e ir d e lo in tu itiv o , d e lo e s e n c ia lm e n te d e s e m p e ñ a n . A tra v é s d e l n o m in a tiv o s e d e s ig n a
" v ita l-c o n c re to " a lo c o n c e p tu a l, q u e d a n d o a s í d e m o s tra d o h a s ta e l a g e n te d e la a c c ió n ; a tra v é s d e l a c u s a tiv o o g e n itiv o s e d e -
(
c ie rto p u n to a p r io r i e l c a rá c te r o rig in a lm e n te e s p a c ia l d e to d a s s ig n a s u o b je to , e n la m e d id a e n q u e s e v e a fe c ta d o p a rc ia l o
( la s d e te rm in a c io n e s d e lo s c a s o s ;'lOa e s te a rg u m e n to s e h a re - to ta lm e n te p o r la a c c ió n . Y a u n lo s c a s o s lo c a tiv o s e n s e n tid o
p lic a d o q u e s in d e re c h o a lg u n o c o n s triñ e e l c o n c e p to d e in tu i- e s tric to p u e d e n in s e rta rs e d e n tro d e e s te e s q u e m a , e n la m e d id a
(
c ió n a u n d e te rm in a d o c a m p o , a l c a m p o d e la in tu ic ió n e s p a - e n q u e e llo s , ju n to a s u s e n tid o e s p e c ífic a m e n te e s p a c ia l, s e e x -
( c ia l. D e a c u e rd o c o n e s to , n o s ó lo e l m o v im ie n to e n e l e s p a c io , p re s a a l m is m o tie m p o u n a c o n e x ió n g e n e ra l e n q u e s e e n c u e n -
s in o ta m b ié n m u c h a s o tra s re la c io n e s d in á m ic a s , c o m o v ic to ria tra e l c o n c e p to s u s ta n tiv o c o n re s p e c to a l c o n c e p to v e rb a 1 . 3 3
{
y d e rro ta , c a u s a y e fe c to , e s ta ría n d a d a s in m e d ia ta y s e n s ib le - P e ro , s i b ie n v is to d e s d e e s te p u n to d e v is ta , e l s e n tid o ló g ic o -
( m e n te , s e ría n a lg o q u e s e v e c o n lo s o jo s .a l E s ta o b je c ió n , q u e g ra m a tic a l b ie n p u e d e a p a re c e r c o m o e lltQ ó n Q o v .ñ
qJvcrEL fre n te
h a s id o p la n te a d a p o r B . D e lb rü c k , -a l m e 'n o s e n la fo rm a e n a l s e n tid o e s p a c io -in tu itiv o , c o n s id e ra c io n e s e p is te m o ló g ic a s y d e
(
q u e é l la c o n c ib e - e s , e m p e ro , in s o s te n ib le . P o rq u e a p a rtir h is to ria d e l le n g u a je lle v a n n e c e s a ria m e n te a re c o n o c e r e n e l
( d e l a n á lis is d e H u m e a c e rc a d e l c o n c e p to d e c a u s a lid a d y a n o s e g u n d o e l a u té n tic o ltQ ó .s Q o vltQ O t;~ fW t;. L a p rim a c ía d e la s ig -
q u e d a d u d a d e q u e n o e x is te im p re s ió n s e n s ib le n i in tu ic ió n in - n ific a c ió n e s p a c ia l fre n te a la ló g ic o -g ra m a tic a l re s u lta d e h e c h o
<- m e d ia ta a lg u n a d e lo q u e lla m a m o s " c a u s a lid a d " . T o d o lo q u e ta n to m á s e v id e n te c u a n to m á s c o n s id e ra m o s la s le n g u a s q u e h a n
( n o s e s tá " d a d o " d e la re la c ió n e n tre c a u s a y e fe c to s e re d u c e d e s p le g a d o la m a y o r fe rtilid a d e n la fo rm a c ió n d e " fo rm a s d e
a c ie rta s re la c io n e s e s p a c ia le s y te m p o ra le s , a re la c io n e s d e y u x - c a s o s " . A lIa d o d e la s le n g u a s a b o ríg e n e s a m e ric a n a s 34 d e s ta c a n
(
a n te to d o e n e s te a s p e c to la s le n g u a s d e l g ru p o lin g ü ís tic o u ra lo -
t lis ta d e " n u e v a s p re p o s ic io n e s " q u e e n la s le n g u a s s e m ltic a s s e d e s a rro lla - a lta ic o . P e ro ju s ta m e n te e lla s n o lle g a ro n a fo rm a r lo s tre s c a s o s
ro n a p a rtir d e lo s n o m b re s d e p a r te s d e l c u e r p o , e n B ro c k e lm a n n , G r u n d -
( r is s , n, 421 ss. &2 W u n d t, o p . c it., n, 79 ss.
,2 9M á s d e ta lle s a l re s p e c to e n B ru g m a n n , G r u n d r is s , 2 '" e d ., n, 4 6 4 s s ., 3 3 C f. a e s te re s p e c to la e x p o s ic ió n d e la te o ría in d o g e rm á n ic a de lo s
( 4 7 3 , 5 1 8 , e tc .; e n D e lb rü c k , V e r g le ic h e n d e S y n ta x d e r in d o g e r m a n is c h e n c a s o s e n D e lb ru c k , V e r g le ic h e n d e S y n ta x , 1 , 1 8 1 s s .
Sprachen (" G ra m á tic a c o m p a ra d a d e la s le n g u a s in d o g e rm á n ic a s " ), E s tra s - 34 A c e rc a d e la X X " fo rm a c ió n d e lo s c a s o s " d e la s le n g u a s a m e ric a n a s ,
( b u rg o , 1 8 9 3 , 1 , 1 8 8 . v é a s e p o r e je m p lo , la c o m p ila c ió n d e la le n g u a e s q u im a l q u e o fre c e T h a l.
V e r a e s te re s p e c to W h itn e y , G e n e r a l C o n s id e r a tio n s b itz e r (e n B o a s ' H a n d b o o k 1 , 1 0 1 7 s s .) : e n e lla s s e d is tin g u e n e n tre o tro s
l 3Q
fJ e a n C a s e - s y s te m , T ra n s a c tio n s
o n th e E u r o -
o f th e A m e ric a n P h ilo lo g ic a l A s s o c ia tio n , c a s o s u n a la tiv o , lo c a tiv o , a b la tiv o , p ro s e c u tiv o . L a g ra m á tic a d e la le n g u a
X III 1888, pp. 88 ss.
l 3 1 D e lb rü c k , G 1 " U n d fr a g e n d e r S p r a c h fo r s c h u n g (" C u e s tio n e s fu n d a m e n -
k la m a th d e G a ts c h e t d is tin g u e u n " in e s iv o " y u n " a d h e s iv o " , u n " d ire c tiv o "
y u n " p ro s e c u tiv o " , a s í c o m o la m u ltitu d d e o tra s d e te rm in a c io n e s , d e la s
ta le s d e la in v e s tig a c ió n lin g ü ís tic a " ), E s tra s b u rg o , 19°1, p p . 130 ss.
<-
<-
(
)
)
F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A ')
'74 175
(
d e e x p re s ió n e n O ber die V erw andstchaft der O rtsadverbien m it dem P ro- r b o s q u e " ; u n a o ra c ió n c o m o " lo s n iñ o s ju e g a n e n la c a lle " , lite ra lm e n te
tra d u c id a , " lo s n iñ o s ju e g a n , son d e la c a lle la s u p e rfic ie " . V e a s e
q u e d a ría
(
nom en (" S o b re e l p a re n te s c o d e lo s a d v e rb io s d e lu g a r c o n lo s p ro n o m b re s " ),
W erke V I, 1 , 3 1 1 SS.; C f. ta m b ié n F r. M ü lle r, R eise der 6sterreichiischen
F regatte N ovara, lII, 3 1 2 .
l W esterm ann, D ie Suda.nspm chen
4 3 E n la s le n g u a s b a n tu
(" L a s le n g u a s d e l s u d á n " ) p . 5 1 ss.
y d e l S u d á n , a s í c o m o e n la m a y o r p a rte d e
la s le n g u a s h a m ita s , u n m o v im ie n to q u e n o s o tro s d e s ig n a m o s d e a c u e rd o
4 1 V é a s e la lis ta d e d ic h o s s u fijo s , p o r e je m p lo , e n la le n g u a N ik o b a r,
l e n P . "IV . S c h m id t D ie M on-K hm er.V 6lker, ein B indeglied % w ischen V 6lkern
I c o n s u m e ta y re s u lta d o , e s d e s ig n a d o d e a c u e rd o c o n s u c o m ie n z o y s u
punto de partida e s p a c ia l; v e a n s e e je m p lo s e n M e in h o f D ie Spm chen der
Zentralasiens und A ustronesiens (" L o s p u e b lo s M o n -K h m e r, u n e s la b ó n e n .
l tre lo s p u e b lo s d e l A s ia C e n tra l y la A u s tro n e s ia " ), B ra u n s c h w ie g , 1 9 0 6 , p . 5 7 .
f H am iten, p . 2 0 n o ta . A c e rc a d e fe n ó m e n o s a n á lo g o s e n la s le n g u a s e n
lo s M a re s d e l S u r v é a s e C o d rin g to n , T he -M elanesian L anguages p p . 1 5 9 s.
<-
t 11
1
'1
(
')
')
178 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 179 )
')
)
,
f
(
(
r
( I, 180 F E N O M E N O L O G íA
e llo s . 49 O tr a s le n g u a s d is tin g u e n
DE LA FORM A L I N G ü íS T I C A
e n la p r im e r a , s e g u n d a y te r -
LA FASE
a c a b o e l p e n s a m ie n to
DE' LA E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A
e n g e n e r a l y e l p e n s a m ie n to lin g ü ís tic o
181,
)
,
f
f
( 1 ,8 4 F E N O M E N O L O G íA "D E L A FORM A L IN G ü íS T IC A LA FASE DE LA E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 185
(
d u ra c ió n que lle g a h a s ta e l re c u e rd o in m e d ia to , h a s ta la m e- n a c io n e s m á s c o m p le ja s .55 E n té rm in o s g e n e ra le s p u e d e n d is tin -
( m o ria c o n c re ta . D e a c u e rd o c o n e s ta fo rm a d e la in tu ic ió n p ri- g u irs e tre s e ta p a s d is tin ta s e n e l p ro g re s o q u e v a d e l s e n tim ie n to
m a ria d e l tie m p o , la to ta lid a d d e la c o n c ie n c ia y d e s u s c o n te - te m p o ra l a l c o n c e p to de tie m p o , e ta p a s que tie n e n una s ig n i-
(
n id o s s e d iv id e , p o r a s í d e c irlo , en dos e sfe ra s: e n una e sfe ra fic a c ió n d e c is iv a ta m b ié n p a ra e l re fle jo lin g ü ís tic o d e la con-
( c la ra a lc a n z a d a e ilu m in a d a p o r la lu z d e l " p re s e n te " y e n o tra c ie n c ia te m p o ra l. En la p rim e ra e ta p a la c o n c ie n c ia e s tá do-
e sfe ra o sc u ra ; p e ro e n tre e s to s d o s n iv e le s fu n d a m e n ta le s fa lta m in a d a m e ra m e n te p o r la a n títe s is d e l " a h o ra " y el "no a h o ra ",
(
to d a m e d ia c ió n y to d a c o m u n ic a c ió n , to d a d ife re n c ia d e m a tic e s a n títe s is q u e e n s í m is m a n o h a e x p e rim e n ta d o to d a v ía n in g u n a
( y d e g ra d o s. d ife re n c ia c ió n u lte rio r; en la segunda e ta p a d e te rm in a d a s "fo r-
l m ado de la fo n n a fu n d a m e n ta l de la m e c á n ic a n e w to n ia n a ,
5" M á s d e ta lle s en m i o b ra Zur Ein,steinschen Relativitiitstheorie ("S o b re
debe s e r s u s titu id o ta m b ié n e p is te m o ló g ic a m e n te por d e te n n i- la te o rla de la re la tiv id a d de E in s te in " ), B e rlín , 1921.
(
(
(
J
)
L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A
186 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L I N G Ü íS T I C A 18 7 ~
d u c e e l c a m b io , o c o m o d e s ig n a c ió n d e l a c to d e tr a n s ic ió n p r e s a d o s e n e l n o m b r e p o d r ía n to m a r s e f á c ilm e n te c o m o p r u e - )
m is m o , a p a r e c e c o m o e l a u té n tic o y ú n ic o p o r ta d o r d e la s d e - b a d e u n s e n tid o te m p o r a l p a r tic u la r m e n te a g u d o y r e f in a d o
)
te r m in a c io n e s te m p o r a le s , p a r e c e s e r la " p a la b r a te m p o r a l" s i n o f u e r a p o r q u e , p o r o tr a p a r te , ju s ta m e n te a q u í e l s e n tid o
'Xat'E;OX~V. T o d a v ía H u m b o ld t tr a tó d e p r o b a r e l c a r á c te r n e - te m p o r a l y e l s e n tid o e s p a c ia l s e c o n f u n d e n c o m p le ta m e n te e n )
c e s a r io d e e s ta c o n e x ió n p a r tie n d o d e la n a tu r a y p e c u lia r id a d la m e d id a e n q u e n o s e e n c u e n tr a to d a v ía d e s a r r o lla d a la c o n -
)
d e la r e p r e s e n ta c ió n te m p o r a l p o r u n a p a r te y d e la r e p r e s e n - c ie n c ia d e l c a r á c te r e s p e c íf ic o d e la s d ir e c c io n e s te m p o r a le s .
ta c ió n v e r b a l p o r la o tr a . S e g ú n H u m b o ld t e l v e r b o e s la c o n - E s o s c o n te n id o s d e l a h o r a y d e l n o - a h o r a e s tá n ta n c la r a m e n te )
d e n s a c ió n d e u n a tr ib u tiv o e n e r g é tic o ( n o m e r a m e n te c u a lita - d if e r e n c ia d o s c o m o lo s c o n te n id o s d e l a q u í y d e l a llá , p e r o la
)
tiv o ) a tr a v é s d e l s e r . E n e l a tr ib u tiv o e n e r g é tic o y a c e n lo s e s ta - d is tin c ió n d e p a s a d o y f u tu r o r e tr o c e d e h a s ta d ic h a d if e r e n c ia -
d io s d e la a c c ió n , m ie n tr a s q u e e n e l s e r y a c e n lo s d e l tie m p o .5 6 c ió n , c o n lo q u e a q u e l m o m e n to d e c is iv o p a r a la c o n c ie n c ia : ')
P e r o a l la d o d e e s ta c o n s id e r a c ió n g e n e r a l q u e s e e n c u e n tr a d e la fo rm a p u r a d e l tie m p o y s u c a r á c te r e s p e c íf ic o , s e r e tr a s a ')
e n la in tr o d u c c ió n a la O b r a K a w i, e n la o b r a m is m a a p a r e c e e n s u d e s a r r o llo .
la in d ic a c ió n d e q u e n o to d a s la s le n g u a s tr a d u c e n e s ta r e la c ió n E l d e s a r r o llo d e l le n g u a je in f a n til m u e s tr a , p o r u n a p a r te , )
c o n la m is m a c la r id a d . S e g ú n H u m b o ld t, m ie n tr a s q u e n o s o tr o s q u e la f o r m a c ió n d e lo s a d v e r b io s d e tie m p o e s e n c ia lm e n te
)
e s ta m o s a c o s tu m b r a d o s a p e n s a r la r e la c ió n d e tie m p o s ó lo v in - tie n e lu g a r c o n p o s te r io r id a d a la d e lo s a d v e r b io s e s p a c ia le s
c u la d a a l v e r b o c o m o p a r te d e la c o n ju g a c ió n , la s le n g u a s m a - y q u e , p o r o tr a p a r te , e x p r e s io n e s c o m o " h o y " , " a y e r " y " m a - )
la y a s , p o r e je m p lo , h a n d e s a r r o lla d o u n u s o q u e n o p u e d e e x - ñ a n a " n o tie n e n e n u n p r in c ip io n in g ú n s e n tid o te m p o r a l c la -
)
p lic a r s e s in o p o r e l h e c h o d e q u e v in c u la n e s a r e la c ió n a l n o m - r a m e n te d e f in id o . E l " h o y " e s la e x p r e s ió n d e l p r e s e n te e n
b r e . ll7 E s te u s o r e s a lta c o n g r a n c la r id a d a h í d o n d e e l le n g u a je g e n e r a l, e l " m a ñ a n a " y e l " a y e r " s o n e x p r e s io n e s p a r a e l f u tu r o )
u tiliz a d ir e c ta m e n te ta m b ié n p a r a d if e r e n c ia r la s d e te r m in a - o e l p a s a d o e n g e n e r a l; a s í p u e s , c o n e llo s e d is tin g u e n d e te r -
)
c io n e s te m p o r a le s lo s m is m o s m e d io s q u e h a d e s a r r o lla d o p a r a m in a d a s c u a lid a d e s te m p o r a le s , p e r o s in lle g a r a u n a m e d id a
d if e r e n c ia r la s r e la c io n e s e s p a c ia le s . E l S o m a li e m p le a la a n te s c u a n tita tiv a , u n a m e d id a d e in te r v a lo s te m p o r a le s . 5 9 L a c o n s i- )
m e n c io n a d a v a r ia c ió n e n la s v o c a le s d e l a r tíc u lo d e f in id o n o d e r a c ió n d e a lg u n a s le n g u a s e n la s c u a le s a u n la s d if e r e n c ia s
)
s ó lo c o n e l f in d e e x p r e s a r d if e r e n c ia s d e p o s ic ió n e s p a c ia l s in o c u a lita tiv a s d e p a s a d o y f u tu r o c o n f r e c u e n c ia s e b o r r a n c o m -
ta m b ié n d if e r e n c ia s te m p o r a le s . E l d e s a r r o llo y d e s ig n a c ió n d e p le ta m e n te , p a r e c e lle v a r n o s u n p a s o to d a v ía m á s a tr á s . E n la )
la s r e p r e s e n ta c io n e s te m p o r a le s c o r r e a q u í e n f o r m a e s tr ic ta - le n g u a E w e u n o y e l m is m o a d v e r b io s ir v e p a r a d e s ig n a r ta n to
)
m e n te p a r a le la a la s d e la s r e p r e s e n ta c io n e s e s p a c ia le s . P u r o s e l " a y e r " c o m o e l " m a ñ a n a " .6 o E n la le n g u a S c h a m b a la s e u s a
n o m b re s q u e p a r a n u e s tr a r e p r e s e n ta c ió n n o tie n e n n i e l m á s la m is m a p a la b r a p a r a r e f e r ir s e ta n to a l p a s a d o r e m o to c o m o )
m ín im o c a r á c te r d e d e te r m in a c io n e s te m p o r a le s , c o m o p o r e je m - p a r a a p u n ta r a l f u tu r o d is ta n te . " E s te f e n ó m e n o , ta n s o r p r e n -
)
p lo , p a la b r a s c o m o " h o m b r e " o " g u e r r a " , p u e d e n s e r d o ta d a s d e n te p a r a n o s o tr o s - h a c e n o ta r u n o d e lo s e s tu d io s o s d e e s ta
d e u n c ie r to ín d ic e te m p o r a l p o r m e d io d e la s tr e s v o c a le s - le n g u a - s e e x p lic a n a tu r a lm e n te p o r e l h e c h o d e q u e lo s n e - )
a r tíc u lo s . L a v o c a l - a s ir v e p a r a d e s ig n a r lo te m p o r a lm e n te g r o s N tu c o n c ib e n e l tie m p o c o m o u n a c o s a , y p o r e s to p a r a
)
p r e s e n te ; la v o c a l - o d e s ig n a lo te m p o r a lm e n te a u s e n te , c o n
lo q u e n o s e h a c e n in g u n a d is tin c ió n e n tr e e l f u tu r o y e l p a s a d o e n la s le n g u a s a b o r íg e n e s a m e r ic a n a s ; v é a s e , p o r e je m p lo , B o a s , H a n d b o o k )
o f A m e 1 'ie a n In d ia n L a n g u a g e s, 1, 3 9 ; G o d d a r d , A th a p a se a n (ib id 1,
a ú n n o m u y le ja n o . S o b r e la b a s e d e e s ta d iv is ió n , s ó lo d e m o d o
110) e tc é te r a . )
in d ir e c to s e d is tin g u e c o n c la r id a d e n la e x p r e s ió n d e la a c c ió n
59 M á s d a to s e n C la r a y W illia m S te r n : D ie K in d e rsflra e h e ( " E l le n g u a je
s i é s ta e s tá c o n c lu id a o n o lo e s tá , s i e s m o m e n tá n e a o im p lic a in f a n til" ) , p . 2 3 1 ss. )
u n a m a y o r o m e n o r d u r a c ió n . 5 8 L o s c a r a c te r e s te m p o r a le s e x - 60 W e s te r m a n n , E w e -G ra m m a tik , p . 1 2 9 ; e l m is m o f e n ó m e n o s e o b se rv a
)
e n m u c h a s le n g u a s a m e r ic a n a s : v é a s e , p o r e je m p lo , K a r I v o n d e n S te in e l1 '
56 H u m b o ld t, E in le itu n g zu m K a w i- W e rk (W e rk e , V II, 2 2 3 ). D ie B a k a iri-S p ra c h e , L e ip z ig , 1 8 9 2 , p . 3 5 5 . E n la le n g u a T lin g it se usa ,)
m K a w i.W e rk n, 286. u n o y e l m is m o p r e f ijo g u - o g a . p a r a d e s ig n a r e l f u tu r o y e l pasadO "
5 8 M á s d e ta lle s a l r e s p e c to e n M . v . T ilin g , op. c it., p . 1 4 5 s. T a le s in - ( B o a s , H a n d b o o k , 1 , 1 7 6 ) a la m a n e r a d e l o lím ( d e ille ) la tín o q u e d e s íg n a )
d ic a c io n e s te m p o r a le s e n lo s n o m b re s s e e n c u e n tr a n ta m b ié n f r e c u e n te m e n te e l r e m o to p a s a d o y e l le ja n o f u tu r o (d. e l a d v e r b io a le m á n e in s t).
)
, )
)
,
(
f
(
(
r: 188 FENOMENOLOGíA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
e llo s s ó lo h a y u n h o y y u n n o -h o y ; s i e s to ú ltim o fu e a y e r o
LA FASE DE LA E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 18 9
(
(
li s e rá m a ñ a n a le s e s in d ife re n te , s o b re e llo n o re fle x io n a n p o r-
q u e p a ra e llo s e re q u ie re n o s ó lo la in tu ic ió n , s in o e l p e n s a -
m ie n to y la re p re s e n ta c ió n c o n c e p tu a l d e la e s e n c ia d e l tie m -
" é l s e a h o g ó " , d e b e e x p re s a rs e a q u í m e d ia n te la s o ra c io n e s " é l
tra g ó a g u a , m u rió " ; la a c tiv id a d q u e n o s o tro s lla m a m o s " a m p u -
ta r" s e e x p re s a c o n " c o rta r, c a e r" y la a c tiv id a d d e " lle v a r" s e
•
(
p o . .. E l c o n c e p to 'tie m p o ' e s a je n o a lo s S c h a m b a la , e llo s
c o n o c e n e x c lu s iv a m e n te la in tu ic ió n d e l tie m p o . C u á n d ifíc il
fu e p a ra n o s o tro s lo s m is io n e ro s e m a n c ip a rn o s . d e n u e s tro c o n -
c e p to d e l tie m p o y c o m p re n d e r la in tu ic ió n te m p o ra l d e lo s
p s ic o ló g ic a m e n te e s te fe n ó m e n o , q u e ilu s tra c o n e je m p lo s d e la s
le n g u a s d e lo s n e g ro s M a n d in g a s , a trib u y é n d o lo a u n a " d e fi-
c ie n te c o n d e n s a c ió n d e la s re p re s e n ta c io n e s " .6 4 P e ro p re c is a -
( m e n te e s ta " d e fic ie n te c o n d e n s a c ió n " in d ic a u n a p e c u lia rid a d
S c h a m b a la q u e re s a lta p o r e l h e c h o d e q u e d u ra n te a ñ o s b u s -
fu n d a m e n ta l d e la re p re s e n ta c ió n d e l tie m p o e n e s a s le n g u a s .
( c a m o s u n a fo rm a q u e d e s ig n a ra s ó lo e l fu tu ro ; m u y fre c u e n te -
P u e s to q u e s ó lo c u e n ta n c o n la s im p le d is tin c ió n e n tre e l a h o ra
m e n te c e le b rá b a m o s h a b e r e n c o n tra d o e s a fo rm a p a ra v e n ir
( y e l n o a h o ra , p ro p ia m e n te h a b la n d o s ó lo e x is te e l s e c to r re la -
a d a rn o s c u e n ta m á s ta rd e , a v e c e s d e s p u é s d e m e s e s , q u e e l
tiv a m e n te p e q u e ñ o d e la c o n c ie n c ia q u e s e e n c u e n tra d ire c ta -
( jú b ilo e ra p re m a tu ro , p u e s s ie m p re re s u lta b a q u e la fo rm a h a -
m e n te ilu m in a d o p o r e l a h o ra . P o r e llo la to ta lid a d d e u n a
lla d a ta m b ié n s e u s a b a p a ra e l p a s a d o ." 6 1 E s ta in tu ic ió n d e l
( a c c ió n n o p u e d e s e r a p re h e n d id a in te le c tu a l y lin g ü ís tic a m e n te
tie m p o c o m o u n a cosa s e p o n e d e re lie v e p o r e l h e c h o d e q u e
a m e n o s q u e la c o n c ie n c ia s e " a c tu a lic e " lite ra lm e n te e n to d a s
( la s re la c io n e s te m p o ra le s s e e x p re s a n p o r nom bres c o n u n a s ig -
s u s e ta p a s in d iv id u a le s , a m e n o s q u e c o lo q u e to d a s e s ta s e ta -
n ific a c ió n o rig in a lm e n te e s p a c ia l!> 2 y a s í C O m a d e l to d o d e l
( p a s , u n a tra s o tra , p o r a s í d e c irlo , a la lu z d e l a h o ra . D e e s te
tie m p o fu n d a m e n ta lm e n te s ie m p re s e a p re h e n d e s ó lo la fracción
m o d o s u rg e u n a m u ltitu d d e d e s ig n a c io n e s ; la s lo s a s d e m o s a ic o
( d e tie m p o , a la s a z ó n p re s e n te e n la c o n c ie n c ia , c o n tra p o n ié n -
s e v a n c o lo c a n d o u n a ju n to a o tra , p e ro e l re s u lta d o n o e s la
d o la a la s o tra s p a rte s n o -p re s e n te s , la m is m a fra g m e n ta c ió n
( u n id a d , s in o s ó lo la p o lic ro m ía d e u n c u a d ro . P o rq u e c a d a
m a te ria l o c u rre e n la c o n c e p c ió n d e ~ a a c c ió n y la a c tiv id a d .
( e le m e n to in d iv id u a l e s to m a d o e n s í m is m o y s ó lo p u n tu a l-
L a u n id a d d e la a c c ió n s e " fra g m e n ta " lite ra lm e n te e n fra c c io -
m e n te d e te rm in a d o ; p e ro d e s e m e ja n te a g re g a d o d e s im p le s
n e s m a te ria le s d e l tip o a n te s d e s c rito . E n e l n iv e l e n q u e
( m o m e n to s p re s e n te s n o p u e d e s u rg ir la re p re s e n ta c ió n d e l a u -
a q u í n o s e n c o n tra m o s , e l le n g u a je s ó lo p u e d e re p re s e n ta r una
( té n tic o c o n tin u o te m p o ra l.
a c c ió n d e s c o m p o n ié n d o la e n s u s p a rte s in te g ra n te s y re p re s e n -
D e a q u í q u e e l a rg u m e n to d e Z e n ó n p u e d a a p lic a rs e a la
ta n d o p o r s e p a ra d o c a d a u n a d e e lla s . Y e s ta d e s c o m p o s ic ió n
( fo rm a q u e p o s e e n e s a s le n g u a s p a ra e x p re s a r e l m o v im ie n to y
n o c o n s is te e n u n análisis m e n ta l -p u e s é s te v a d e la m a n o d e
( la a c c ió n : la fle c h a e n v u e lo e s tá e n re p o s o p o rq u e e n to d o
la s ín te s is , d e la a p re h e n s ió n d e la fo rm a d e l to d o , y c o n s ti-
m o m e n to d e s u m o v im ie n to o c u p a s ó lo un lu ja r fijo . L a c o n -
tu y e s u m o m e n to c o rre la tiv o -, s in o , p o r a s í d e c irlo , e n u n a
( c ie n c ia d e s a rro lla d a d e l tie m p o e s c a p a a e s ta d ific u lta d y a e s ta
fra g m e n ta c ió n m a te ria l d e la a c c ió n e n s u s p a rte s c o m p o n e n te s
( p a ra d o ja c re a n d o m e d io s c o m p le ta m e n te n u e v o s p a ra a p re h e n -
c a d a u n a d e la s c u a le s e s c o n s id e ra d a c o m o u n a e x is te n c ia o b -
d e r " to ta lid a d e s " te m p o ra le s . Y a n o in te g ra e l to d o d e l tie m p o
je tiv a q u e s u b s is te p o r s í m is m a . A s í p o r e je m p lo , u n g ra n
( c o m o u n to d o s u s ta n c ia l a p a rtir d e lo s m o m e n to s in d iv id u a le s ,
n ú m e ro d e le n g u a s a fric a n a s tie n e n la p e c u lia rid a d c o m ú n d e
{ s in o lo a p re h e n d e c o m o u n to d o fu n c io n a l y d in á m ic o , c o m o
d e s c o m p o n e r e n s u s p a rte s c a d a p ro c e s o y c a d a a c tiv id a d , e x -
u n a u n id a d d e re la c ió n y d e c a u s a lid a d . L a in tu ic ió n d e la
p re s a n d o c a d a p a rte e n u n a o ra c ió n in d e p e n d ie n te . L a a c tiv id a d
l e s d e s c rita e n to d o s s u s e le m e n to s p a rtic u la re s , y c a d a u n a d e e s -
u n id a d te m p o ra l d e la a c c ió n p ro c e d e , p o r u n a p a rte , d e l s u je to
( c o m p re n d id o e n e lla y , p o r la o tra , d e la m e ta a la q u e e s tá
ta s a c c io n e s a is la d a s s e e x p re s a p o r u n v e rb o p a rtic u la r. U n a c o n -
d irig id a . A m b o s fa c to re s s e e n c u e n tra n e n p la n o s c o m p le ta -
te c im ie n to q u e n o s o tro s e x p re s a m o s m e d ia n te la o ra c ió n ú n ic a
{
61 R o e h l, VC 1'such einer system atischen G ram m atik del' Scham balaspm chc 6 3 A e s te re s p e c to v é a n s e lo s e je m p lo s s a c a d o s d e la le n g u a E w e y o tra s
<- (" E n s a y o d e u n a g ra m á tic a s is te m á tic a d e la le n g u a s c h a m b a la " ), H a m b u rg o , le n g u a s d e l S u d á n e n v V e s te rm a n n , Ew e.G I.am m atik, p . 9 5 Y Sudansprachen,
'9 1 1 , p . 1 0 8 S. p. 48 SS., e je m p lo s de la le n g u a N uba en R e in is c h , D ie N uba-Sprache,
t C f. C o d rin g to n , The M elanesian Languages, p . s. V ie n a , 1 8 7 9 , p . 5 2 .
62 164
(
(
")
'1
)
)
\
(
(
2
FENOMENOLOGtA DE LA FORM A LINGVtSTICA
( 19
L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 19S'
( v e rd a d e ro s m o d o s d e re la c ió n , e l le n g u a je e x p re sa d ic h a s d ife -
q u e v e r c o n lo s g ra d o s re la tiv o s d e l tie m p o . T o d a s la s c la se s d e
re n c ia s tra d u c ie n d o c la ra m e n te la d iv e rsid a d d e lo s "m o d o s d e
{ p re se n te s, to d o s lo s a o risto s, to d o s lo s p e rfe c to s e n to d o s su s m o ..
a c c ió n ". A q u í to d a v ía n o se tra ta d e la c o n c e p c ió n d e l tie m p o
d o s m á s b ie n so n in d e p e n d ie n te s d e l tie m p o y se d istin g u e n e n tre :
( c o m o u n a fo rm a u n iv e rsa l d e re la c ió n y o rd e n a c ió n q u e a b a rc a
sí p o r e l tip o d e a c c ió n q u e c a ra c te riz a b a n . F re n te a e sta m u lti~
to d o a c a e c e r, c o m o u n a su m a to ta l d e m o m e n to s d e lo s c u a le s
( tu d d e fo rm a s q u e se rv ía n p a ra d ife re n c ia r lo s tip o s e le a c c ió n ,
c a d a u n o se e n c u e n tra c o n re sp e c to a l o tro e n u n a d e te rm in a d a
lo s m e d io s q u e e m p le a b a la le n g u a in d o g e rm á n ic a p a ra d e sig n a r
( re la c ió n u n ív o c a d e "a n te " y "d e trá s", "a n te s" y "d e sp u é s". A q u í
lo s d iv e rso s g ra d o s d e l tie m p o p a re c e n p o b re s, m o d e sto s. P a ra
c a d a a c o n te c im ie n to in d iv id u a l q u e se m a n ifie sta m e d ia n te u n
( d e te rm in a d o m o d o d e a c c ió n tie n e a ú n , p o r a sí d e c irlo , su p ro p io
e l p re se n te n o e x istía n in g u n a d e sig n a c ió n p a rtic u la r, la a c -
c ió n a l m a rg e n d e l tie m p o b a sta b a . P e ro e l p a sa d o e ra e x p re -
( tie m p o , u n "tie m p o p a ra sí" e n e l c u a l se h a c e n re sa lta r c ie rta s
sa d o p o r u n a d v e rb io te m p o ra l lig a d o a la fo rm a v e rb a l: e l
c a ra c te rístic a s d e fo rm a , d e te rm in a d o s m o d o s d e su c o n fig u ra -
( c ió n y d e su d e c u rso . C o m o e s sa b id o , la s le n g u a s se d ife re n c ia n
a u m e n to . " F in a lm e n te , e l fu tU fO , se g ú n p a re c e , n o e ra e x p re -
sa d o e n la a n tig ü e d a d in d o g e rm á n ic a d e u n a m a n e ra u n ita ria .
( e n g ra n m e d id a p o r e l é n fa sis q u e p o n e n y a e n lo s d ife re n te s
D E O e le e sto s m e d io s, q u iz á e l m á s o rig in a rio , e ra la fo rm a
g ra d o s te m p o ra le s re la tiv o s, y a e n lo s d ife re n te s tip o s p u ro s d e
( a c c ió n . L a s le n g u a s se m ita s, e n lu g a r d e p a rtir d e la tric o to m ía
m o d a l c o n u n a sig n ific a c ió n p ro b a b le m e n te vo lu n ta tiva ." 6 8 E ste
p re d o m in io d e la d e sig n a c ió n d e l tip o d e a c c ió n so b re e l g ra d o
( d e p a sa d o , p re se n te y fu tu ro , p a rte n d e u n a sim p le d ic o to m ía
te m p o ra l a p a re c e ta m b ié n c la ra m e n te e n e l d e se n v o lv im ie n to
c o n sid e ra n d o m e ra m e n te la c o n tra p o sic ió n d e a c c ió n c o n c lu sa e
( in c o n c lu sa . C o n sig u ie n te m e n te , e l tie m p o d e a c c ió n c o n c lu sa , e l
d e la s le n g u a s in d o g e rm á n ic a s a u n q u e e n d istin ta m e d id a . 6D
M u c h a s d e e sta s le n g u a s p e rfe c c io n a ro n u n m e d io fo n é tic o
( "p e rfe c to " p u e d e e m p le a rse c o m o e x p re sió n d e l p a sa d o o d e l
p ro p iO ' p a ra d ife re n c ia r la a c c ió n m o m e n tá n e a d e la d u ra d e ra ;
p re se n te ; p o r e je m p lo , p a ra d e sig n a r u n a a c c ió n q u e se h a
( in ic ia d o e n e l p a sa d o p e ro q u e p ro sig u e e n e l p re se n te y se
la s fo rm a s q u e sirv e n p a ra e x p re sa r la a c c ió n m o m e n tá n e a fu e -
ro n fo rm a d a s d e u n a ra íz v e rb a l c o n u n a v o c a l sim p le , m ie n tra s
( e x tie n d e d ire c ta m e n te h a sta é l. P o r o tra p a rte , e l "im p e rfe c to ",
q u e la s e x p re sio n e s p a ra la a c c ió n d u ra d e ra fu e ro n fo rm a d a s
q u e e x p re sa u n a a c c ió n e n p ro c e so d e d e sa rro llo p e ro q u e a ú n
( n o c o n c lu y e , p u e d e e x p re sa rse e n e ste se n tid o p a ra d e sig n a r u n a
d e u n a ra íz v e rb a l c o n v o c a l re fo rz a d a . 7 0 E n g e n e ra l, e n la g ra -
m á tic a d e la s le n g u a s in d o g e rm á n ic a s su e le d istin g u irse d e sd e
( a c c ió n fu tu ra , p re se n te o p a sa d a . 6 1 P e ro in c lu so a q u e lla e sfe ra
G . C u rtiu s la a c c ió n "p u n tu a l" d e la "c u rsiv a " '/ ju n to a e sta
d e l le n g u a je e n la c u a l e l p u ro c o n c e p to d e re la c ió n d e l tie m p o
( d ife re n c ia c ió n fig u ra n la s d ife re n c ia s p o ste rio re s d e la a c c ió n
y la e x p re sió n d e la s p u ra s d ife re n c ia s d e tie m p o d e la a c c ió n
( a lc a n z a ro n u n d e sa rro llo re la tiv a m e n te m á s e le v a d o , a lc a n z ó p ro p ia m e n te d ic h a ", la fo rm a c ió n d e lo s tie m p o s q u e d ó c o m p le ta m e n te
o p a c a d a , d e ta l m o d o q u e a p a re c e c o m o a lg o se c u n d a rio , c a si a c c e so rio ..
e ste d e sa rro llo n o sin m ú ltip le s p a so s y e ta p a s in te rm e d ia s.
( E l d e sa rro llo d e la s le n g u a s in d o g e rm á n ic a s m u e stra q u e ta m -
6 8 S tre itb e rg , P cr/ektive u n d im p er/ektive A ktio n sa rt ("T ip o d e a c c ió n ,
p e rfe c tiv o e im p e rfe c tiv o "), (P a u l-B ra u n e -B e itra g e , X V 1 8 9 1 , p p . ]1 7 s.),
( b ié n e n e lla s la d ife re n c ia c ió n d e lo s m o d o s d e a c c ió n p re c e d e { jO S o b re e l g rieg o c L p o r e je m p lo B ru g m a n n . G riech isch e G m m rn a tih ..
a la d ife re n c ia c ió n d e lo s v e rd a d e ro s "tie m p o s". E n la a n ti- 3 " e d ., p . 4 6 9 : "D e sd e e l p e rio d o g rie g o p rim itiv o to d o c o n c e p to v e rb a l.
( d e b ía e n tra r e n a lg u n a re la c ió n c o n e l tip o d e a c c ió n , n o c o n la c a te g o ría ,
g ü e d a d in d o g e rm á n ic a -h a c e n o ta r, p o r e je m p lo , S tre itb e rg -
e le g ra d o te m p o ra l. D e sd e e l p e rio d o g rie g o p rim itiv o h u b ie ro n m u c h a s.
( n o h a b ía n in g u n a c la se d e "tie m p o s", e sto e s, n o h a b ía c a te g o -
fo rm a c io n e s v e rb a le s sin g ra d o te m p o ra l, p e ro n in g u n a sin tip o d e < lc c ió n ."
ría s fo rm a le s c u y a fu n c ió n c o n sistie ra e n s'e rv ir p a ra d e sig n a r U n a c o m p a ra c ió n d e la le n g u a h o m é ric a c o n la a n tig u a le n g u a á tic a
(
lo s re la tiv o s m o m e n to s d e l tie m p o . "L a s c la se s fo rm a le s q u e m u e stra q u e e n e l g rie g o só lo p ro g re siv a m e n te fu e c o n v irtié n d o se e n re g la
( e sta m o s a c o stu m b ra d o s a lla m a r 'tie m p o s' n o tie n e n e n sí n a d a la e x p re sió n in e q u { v o c a d e la re la c ió n te m p o ra l m e d ia n te e l v e rb o m ism o
(ib id ).
( 067 M á s d e ta lle s so b re e l e m p le o d e lo s "tie m p o s" e n la s le n g u a s se m ita s 7 0 A sí p u e s, e n g rie g o se u sa n ra le e s c o m o ,,<iP, m O , < ¡lu y p a ra la p rim e ra
p u e d e n v e rse e n B ro c k e lm a n n , G ,-u n d riss, n, 1 4 4 ss. H . W in k le r (D a s U ra l. fo rm a , m ie n tra s q u e p a ra la se g u n d a fo rm a se u sa n ra íc e s c o m o "C t!-tP ,
( a lta isch e, p . 1 5 9 ) h a c e n o ta r ta m b ié n a p ro p ó sito d e la s le n g u a s u ra lo - ltE l.O , < ¡lru y ; m á s d e ta le s e n C u rtiu s, Z u r C h ro n o lo g ie d er in d o g erm a n isch en
a lta ic a s q u e e n e l "n o m b re v e rb a l" u ra lo -a lta ic o , fre n te a la m u ltitu d S tJ1 "a ch /o 1 "S ch u n g ("S o b re la c ro n o lo g ía d e la in v e stig a c ió n lin g ü ístic a in d o -
t d e c a lific a tiv o s d e te m 1 in a tiv o s y m o d a le s q u e c o n tie n e , "la e sfe ra v e rb a l g e rm á n ic a "), E n sa y o s d e la R e a l S o c ie d a d S a jo n a d e C ie n c ia s, S e c c ió n I-Iistó -
ric o .F ilo ló g ic a V , 1 8 7 0 , p p . 2 2 9 ss.
t
<-
(
}
")
L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 195
'1 9 4 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A ')
¡p e rfe c tiv a , ite ra tiv a , in te n s iv a , te rm in a tiv a , e tc . 7 1 L a s le n g u a s IlI. EL D E S E N V O L V IM IE N T O L IN G ü íS T IC O DEL OONCEPTO DE NÓM ERO ')
d e la fa m ilia in d o g e rm á n ic a v a ría n n o ta b le m e n te e n tre s í e n la
S i p ro g re s iv a m e n te s e p a s a d e la re p re s e n ta c ió n d e l e s p a c io a ~
p re c is ió n c o n q u e tra d u c e n e s ta s d ife re n c ia s , a s í c o m o e n e l g ra -
d o d e d e s a rro llo q u e fre n te a e lla s h a n a lc a n z a d o la s d e te rm i. la d e l tie m p o y d e a m b a s n u e v a m e n te a la re p re s e n ta c ió n d e l ~
n a c io n e s p u ra m e n te te m p o ra le s ; 7 2 p e ro s ie m p re re s u lta c la ro n ú m e r o , e l c írc u lo d e la in tu ic ió n p a re c e c o m p le ta rs e , p e ro a l
)
q u e la d e s ig n a c ió n p re c is a d e lo s g ra d o s re la tiv o s d e l tie m p o m is m o tie m p o a c a d a p a s o n o s v e m o s c o n d u c id o s m á s y m á s
e s u n p ro d u c to re la tiv a m e n te p o s te rio r m ie n tra s q u e la d e s ig - fu e ra d e e s e c írc u lo . P o rq u e e n e s te p ro g re s o , e l m u n d o d e l a s )
n a c ió n d e la " fo rm a te m p o ra l" d e u n a c o n te c im ie n to o a c c ió n p a - f o r m a s ta n g ib le s y p e rc e p tib le s p a re c e ir q u e d a n d o a trá s , y e n
s u lu g a r s e e s tru c tu ra p ro g re s iv a m e n te u n n u e v o m u n d o : u n
)
re c e p e rte n e c e r a u n e s ta d o a n te rio r d e l p e n s a m ie n to y d e l h a b la .
L a s q u e s e e n c u e n tra n m á s a le ja d a s d e l n iv e l p rim a rio d e la m u n d o d e p r i n c i p i o s in te le c tu a le s . E n e s te s e n tid o e s d e te rm i- )
in tu ic ió n te m p o ra l s o n , fin a lm e n te , a q u e lla s e x p re s io n e s d e l le n . n a d o y a e l " s e r" d e l n ú m e ro p o r s u s a u té n tic o s d e s c u b rid o re s
filo s ó fic o s y c ie n tífic o s , lo s p ita g ó ric o s . P ro c lo e n s a lz a a P itá g o . )
g u a je q u e p a ra s u fo rm a c ió n p re s u p o n e n y a u n a fo rm a d e m e d i a -
c i ó n te m p o ra l y q u e , c o n s e c u e n te m e n te , c o n s id e ra n a l tie m p o ra s p o r h a b e r e le v a d o la G e o m e tría a la d ig n id a d d e u n a c ie n c ia )
c o m o u n v a lo r d e m a g n itu d p e rfe c ta m e n te d e te rm in a d o . E n in d e p e n d ie n te a l h a b e r o b te n id o d e d u c tiv a m e n te (av co 8 £ v ) s u s
)
rig o r, a q u í n o s e n c o n tra m o s a n te u n p ro b le m a q u e c o n d u c e p rin c ip io s y h a b e r d e s a rro lla d o s u s te o re m a s d e m o d o in m a te -
m á s a llá d e la e s fe ra d e l le n g u a je y q u e s ó lo p u e d e s e r re s u e lto ria l y p u ra m e n te m e n ta l (&:ÚA(o~ xaL V { )E e& ~ ).7 ;¡ L a te n d e n c ia )
e n lo s s is te m a s " a rtific ia le s " d e s ig n o s s u rg id o s d e la re fle x ió n g e n e ra l q u e s u s p rim e ro s fu n d a d o re s im p rim ie ro n a la m a te m á -
tic a c ie n tífic a fu e re fo rz á n d o s e y a h o n d á n d o s e c a d a v e z m á s
)
c o n s c ie n te , c o m o lo s p e rfe c c io n a d o s p o r la c ie n c ia . N o o b s ta n te ,
e l le n g u a je o fre c e ta m b ié n u n a p re p a ra c ió n d e c is iv a p a ra e s e d e s d e e n to n c e s . D ic h a te n d e n c ia s e c o m u n ic a a la m o d e rn a m a - :)
n u e v o re n d im ie n to : p u e s e l d e s a rro llo d e l s is te m a d e s ig n o s te m á tic a a tra v é s d e P la tó n , D e s c a rte s y L e ib n iz . Y a l tra ta r d e
)
n u m é ric o s , q u e c o n s titu y e la b a s e d e to d a m e d id a e x a c ta m a te - c o n s tru ir la G e o m e tría y e l A n á lis is a p a rtir d e un p rin c ip io , la
m á tic a y a s tro n ó m ic a , e s tá s u je to a l d e s a rro llo p re v io d e lo s c o n c e p c ió n m o d e rn a s e v e o b lig a d a a re m itirs e a l c o n c e p to d e )
.n u m e r a le s . E n tre s d is tin ta s fa s e s , p e ro e s tre c h a m e n te v in c u la - n ú m e ro c o m o s u a u té n tic o c e n tro , a u n m á s q u e la m a te m á tic a
a n tig u a . Y c a d a v e z m á s d e fin id a m e n te , to d a la la b o r d e fu n d a -
)
,d a s y re c íp ro c a m e n te re fe rid a s , e l le n g u a je d e s a rro lla la s tre s
in tu ic io n e s fu n d a m e n ta le s d e e s p a c io , tie m p o y n ú m e ro , c re a n ~ m e n ta c ió n ra c io n a l d e la m a te m á tic a c o n c e n tra s u a te n c ió n e n )
,d o c o n e llo la c o n d ic ió n a la q u e q u e d a s u je to to d o in te n to d e e s e p u n to c e n tra l. E n la m a te m á tic a d e l s ig lo X IX s e n o ta e l e s -
)
,d o m in a r in te le c tu a lm e n te lo s fe n ó m e n o s y to d a s ín te s is d e lo s fu e rz o c a d a v e z m á s g e n e ra liz a d o d e lle g a r a u n a c o n fig u ra c ió n
m is m o s e n la u n id a d d e u n " c o n c e p to d e l m u n d o " . ló g ic a m e n te a u tó n o m a d e l c o n c e p to d e n ú m e ro . P o r d is tin to s )
c a m in o s p e rs ig u e n e s ta m e ta D e d e k in d y R u s s e ll, F re g e y H il-
b e rt. R u s s e ll tra ta d e re d u c ir a p u ra s " c o n s ta n te s ló g ic a s " to d o s
)
71 V é a s e G . C u rtiu s , D i e B i l d u n g d e r T e m p o r a u n d M o d i im G r i e c h i s c h e n
: u n d L a te in is c h e n (" L a fo rm a c ió n d e lo s tie m p o s y m o d o s e n e l g rie g o y e n lo s fa c to re s fu n d a m e n ta le s s o b re lo s c u a le s s e a p o y a e l n ú m e ro ; )
. -e l la tín " ), S p ra c h v e rg le ic h e n d e B e itra g e (C o n trib u c io n e s d e G ra m á tic a C o m o F re g e v e e n é l u n " a trib u to " , p e ro u n a trib u to q u e , p u e s to q u e
r p a ra d a ) I, 1 8 4 6 , p p . 1 5 0 S S .
n o e s é l m is m o s e n s ib le , s e a ñ a d e a u n c o n te n id o n o s e n s ib le ,
)
72 E n e l s is te m a d e fle x ió n d e la s le n g u a s in d o g e rm á n ic a s la s d ife re n c ia s
d e lo s tip o s d e a c c ió n e m p ie z a n a p e rd e r u n c o n c e p to y a d e s d e te m p ra n o s ie n d o n o ta n to a trib u to d e u n " c o s a " s in o d e u n c o n c e p to .)
a u n q u e p u e d e s e g u lrs e le s h a lla n d o ta m b ié n a q u í e n m u c h o s fe n ó m e n o s lin - p u ro . E n la fu n d a m e n ta c ió n y d e riv a c ió n d e l c o n c e p to d e n ú -
'g ü ls tic o s a is la d o s (C f. p o r e je m p lo H . P a u l, D i e U m s c h r e i b u n g des P er- )
m e ro , D e d e k in d re c h a z a c o n la m is m a c la rid a d y d e c is ió n to d a
fe k tu m s im D e u t s c h e n m it h a b e n u n d s e in (" L a e x p re s ió n d e l p e rfe c to e n
c o n e x ió n c o n re la c io n e s in tu itiv a s , to d a in tro m is ió n d e m a g n i- )
a le m á n c o n h a b e r y s e r" ). M e m o ria s d e la R e a l A c a d e m ia B á v a ra d e C ie n .
c ia s , I, v o lu m e n X X II, 1 6 1 s s . ; s in e m b a rg o , s u b s is te n c o n to d a c la rid a d tu d e s m e n s u ra b le s . E l re in o d e lo s n ú m e ro s n o d e b e e d ific a rs e
)
. e n la s le n g u a s b á ltic o -e s la v a s , q u e e s p e c ia lm e n te c o n s e rv a n la o p o s ic ió n d e s o b re la in tu ic ió n d e e s p a c io y tie m p o , s in o , p o r e l c o n tra rio , e s
a c c ió n " p e rfe c tiv a " e " im p e rfe c tiv a " y , d e a c u e rd o c o n e lla , d iv id e n to d o s )
. lo s v e rb o s e n d o s c la s e s . M á s d e ta lle s e n L e s k ie n . G r a m m a t i k d e r a ltb u l-
78 P ro c lo e n E u c lid e s , p . 6 4 , e d . G . F rie d le in (D ie ls , F r a g m e n t o s de lo s
g a r is c h e n ( a ltk ir 'c h e n s la w is c h e n ) Sprache [" G ra m á tic a d e la a n tig u a le n g u a )
.b ú lg a ra " (d e l a n tig u o e s la v o e c le s iá s tic o )], H e id e lb e rg , 1 9 0 9 , p p . 2 1 5 s s . p r e s o c r á tic o s ), p. 279 .
)
)
)
,
(
f ff
196 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L I N G ü íS T I C A
( LA FASE DE LA E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 197
( e l c o n c e p to d e n ú m e r o " e m a n a c ió n d ir e c ta d e la s le y e s p u r a s d e l
p e n s a m ie n to " , e l q u e h a d e c o lo c a r n o s e n p o s ic ió n d e a d q u ir ir te , p a r a lo s p r o d u c to s q u e la m a te m á tic a p u r a d e te r m in a c o m o
( c o n c e p to s v e r d a d e r a m e n te p r e c is o s y e x a c to s d e lo e s p a c ia l y d e " n ú m e r o s " ; p e r o , p o r o tr a p a r te , e n tr e lo s s ím b o lo s lin g ü ís tic o s
( lo te m p o r a l. S o la m e n te c r e a n d o e l p u r o y c o n tin u o r e in o d e lo s y lo s p u r a m e n te in te le c tu a le s e x is te u n a te n s ió n in e v ita b le y
n ú m e r o s m e d ia n te un s is te m a f in ito d e s im p le s o p e r a c io n e s una o p o s ic ió n q u e n o s e p u e d e s u p r im ir d e l to d o . S i b ie n el
( m e n ta le s , p r e s c in d ie n d o d e to d a r e p r e s e n ta c ió n d e m a g n itu d e s le n g u a je p r e p a r a e l c a m in o a lo s ú ltim o s , p o r s u p a r te n o p u e -
( m e n s u r a b le s , puede e l e s p ír itu c o n e s te in s tr u m e n to d e s a r r o lla r d e p r o s e g u ir e l c a m in o h a s ta e l f in a l. L a f o r m a d e " p e n s a -
una c la r a r e p r e s e n ta c ió n del e s p a c io c o n tin u o . 7 4 La ló g ic a m ie n to r e la c io n a l" s o b r e la q u e d e s c a n s a la p o s ib ilid a d d e e s ta .
( c r ític a s ó lo r e s u m e to d o s e s to s e s f u e r z o s e n r a iz a d o s en la c ie n - b le c e r lo s c o n c e p to s n u m é r ic o s p u r o s c o n s titu y e p a r a e l le n g u a je
1
( ! c ia e x a c ta m is m a a p a r tir d e q u e la p r im e r a c o n d ic ió n p r e v ia u n a m e ta ú ltim a a la c u a l s e a p r o x im a p r o g r e s iv a m e n te en su
,
I
p a ra c o m p re n d e r e l n ú m e ro c o n s is te en p e r c a ta r s e de que el d e s a r r o llo p e ro que ya no puede a lc a n z a r ín te g r a m e n te d e n tr o
( ! n ú m e r o n o tie n e n a d a q u e v e r c o n c u a le s q u ie r a C O s a s d a d a s , d e s u p r o p io c a m p o ." ! P o rq u e ju s ta m e n te e s e p a s o d e c is iv o q u e
( ! s in o e n la le g a lid a d p u r a d e l p e n s a m ie n to . " D e r iv a r e l n ú m e r o e x ig e e l p e n s a m ie n to m a te m á tic o d e lo s c o n c e p to s n u m é r ic o s ,
d e la s c o s a s - h a c e n o ta r N a to r p - , si por d e r iv a r s e e n tie n d e ju s ta m e n te e s a p e c u lia r lib e r a c ió n y e m a n c ip a c ió n d e la s b a s e s
( ,
1 f u n d a m e n ta r , e s u n e v id e n te c ír c u lo v ic io s o . P u e s lo s c o n c e p to s d e la in tu ic ió n y d e la r e p r e s e n ta c ió n in tu itiv a de cosas no
( i d e c o s a s s o n lo s c o n c e p to s c o m p le jo s e n lo s c u a le s e l n ú m e r o p u e d e s e r d a d o p o r e l le n g u a je . É s te s e a f e r r a a la d e s ig n a c ió n
e n tr a c o m o u n a d e la s f o r m a s c o m p o n e n te s m á s im p r e s c in d i- d e o b je to s c o n c r e to s y d e a c o n te c im ie n to s ta m b ié n c o n c r e to s y
( i b I e s . .. p a r a e l p e n s a m ie n to n o p u e d e h a b e r n a d a m á s o r ig in a - p e rm a n e c e s u je to a e llo s a u n cuando tr a ta d e e x p re sa r in d ir e c -
! r io q u e e l p e n s a m ie n to m is m o , e s to e s : e l e s ta b le c im ie n to de ta m e n te p u r a s r e la c io n e s . P e r o n u e v a m e n te s e c o n f ir m a a q u í e l
(
1 r e la c io n e s . C u a lq u ie r o tr a c o s a q u e s e p r e te n d a to m a r c o m o m is m o p r in c ip io d ia lé c tic o d e l p r o g r e s o : e n c u a n to m á s p r o f u n -
( !I f u n d a m e n to d e l n ú m e r o te n d r ía q u e in c lu ir e s te e s ta b le c im ie n - d a m e n te , e n e l c u r s o d e s u d e s e n v o lv im ie n to , p a re c e s u m e r g ir s e
( 1: to d e la r e la c ió n , y s ó lo p u e d e a p a r e c e r c o m o f u n d a m e n to del e l le n g u a je e n la e x p r e s ió n d e lo s e n s ib le , ta n to m á s s e c o n v ie r -
t, n ú m e r o e n v ir tu d d e q u e c o n tie n e . c o m o p r e s u p u e s to e l v e rd a - te e n in s tr u m e n to d e l p r o c e s o e s p ir itu a l d e lib e r a c ió n d e lo
(
( I¡¡
11
d e r o f u n d a m e n to :
P e ro p o r m u y
e l p e n s a m ie n to "p u ro "
e l e s ta b le c im ie n to d e r e la c io n e s ."
f ir m e q u e s e e n c u e n tr e
c ie n tíf ic o , y p o r m á s q u e c o n s c ie n te -
a s e n ta d o
75
e n s í m is m o
s e n s ib le . L a n u e v a f o r m a y la n u e v a f u e r z a r a c io n a l q u e e s tá
c o n te n id a e n e l n ú m e ro s e d e s p lie g a
b le , p o r m á s s e n s ib le , c o n c r e to y lim ita d o
en e l m a te r ia l e n u m e ra -
q u e s e le c o n s id e r e .
( m e n te r e n u n c ie a to d o a p o y o y a u x ilio d e la s e n s a c ió n o d e la P e ro e s ta f o r m a no a p a re c e d e in m e d ia to com o un to d o ce.
( in tu ic ió n s e n s ib le , s in e m b a r g o p a r e c e s e g u ir p r e s o d e n tr o d e r r a d o , s in o q u e d e b e ir s e e s tr u c tu r a n d o s u c e s iv a m e n te a p a r tir
1'1
la e s f e r a d e l le n g u a je y d e la f o r m a c ió n lin g ü ís tic a del concep- d e s u s f a c to r e s a is la d o s . P e r o p r e c is a m e n te e n e s to s e b a s a e l
( to . L a in te r c o n e x ió n d e h a b la y p e n s a m ie n to v u e lv e a m a n if e s - s e r v ic io q u e e l e x a m e n d e l s u r g im ie n to y d e s a r r o llo lin g ü ís tic o s
( d e lo s c o n c e p to s n u m é r ic o s puede p r e s ta r a l a n á lis is ló g ic o . De
(
ti ta r s e e n e l d e s e n v o lv im ie n to ló g ic o y lin g ü ís tic o
y a lc a n z a q u iz á s u m á s c la r a y c a r a c te r ís tic a e x p r e -
n u m é r ic o s
d e lo s c o n c e p to s
a c u e rd o con su c o n te n id o y o r ig e n ló g ic o s , e l n ú m e r o d e r iv a
s ió n . S ó lo m e d ia n te la c o n f ig u r a c ió n d e l n ú m e r o e n u n s i g n o de una c o m p e n e tr a c ió n , de una c o n ju n c ió n d e m é to d o s y pos-
( ve¡'bal s e a b r e e l c a m in o p a r a la c o m p r e n s ió n d e s u p u r a n a tu r a tu la d o s d e p e n s a m ie n to . E l m o m e n to d e la p lu r a lid a d s e tr a n s -
c o n c e p tu a l. A s í p u e s , lo s s ig n o s n u m é r ic o s q u e p r o p o r c io n a e l fo rm a e n e l m o m e n to d e la u n id a d , e l d e la s e p a r a c ió n en el
<- le n g u a je r e p r e s e n ta n e l p r e s u p u e s t o in d is p e n s a b le , p o r u n a p a r - d e l e n la c e , e l d e la to ta l d if e r e n c ia c ió n e n e l d e - la p u r a hom o-
( g e n e id a d . T o d a s e s ta s a n títe s is d e b e n h a b e r s e p u e s to e n tr e s í
74 V é a s e D e d e k in d , W a s s in d u n d w a s w o lle n d ie Z a h le n ("Q u é so n y q u é e n u n e q u ilib r io e s p ir itu a l p u r o p a r a q u e e l c o n c e p to " e x a c to "
q u ie r e n lo s n ú m e r o s " ) (1 8 8 7 ); C f. F re g e , d e n ú m e ro pueda to m a r f o r m a . E s to n o p u e d e s e r lo g r a d o por
<- D ie G m n d la g e n d er A r ith m e tik
'-<-
(
)
')
L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 199 ')
19B F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
')
d e l n ú m e ro , s e e n tre la z a n y d e s e n v u e lv e n e llo s m is m o s a n te s d e o tra m a n o . A l lle g a r a l n ú m e ro 2 0 a m b o s p u ñ o s s e ju n ta n h o ri-
c o n s titu ir u n a u n id a d ló g ic a . E s te d e s e n v o lv im ie n to o c u rre z o n ta lm e n te p re s io n á n d o s e . 78 D e p a re c id a m a n e ra , V . d . S te in e n ')
d e d iv e rs a m a n e ra e n la s d is tin ta s le n g u a s . A v e c e s s e e n fa tiz a in fo rm a d e lo s B a k a iri q u e h a s ta e l m á s s im p le in te n to d e c o n -
t¡¡.r re s u lta b a in fru c tu o s o s i e l o b je to c o n ta d o , p o r e je m p lo , u n
)
u n o u o tro fa c to r d e la fo rm a c ió n d e l n ú m e ro y la p lu ra lid a d ,
c o n c e d ié n d o s e le u n a s ig n ific a c ió n m a y o r, p e ro la s u m a d e to d a s p u ñ a d o d e g ra n o s d e m a íz , n o e s ta b a in m e d ia ta m e n te p re s e n te ' )
a l ta c to . " L a m a n o d e re c h a to c a b a ... la m a n o iz q u ie rd a c o n o .
e s ta s p e rs p e c tiv a s p a rtic u la re s y e n c ie rto a s p e c to u n ila te ra le s )
ta b a . S i n o s e u tiliz a b a n lo s d e d o s d e la m a n o d e re c h a le s e ra
q u e e l le n g u a je a d o p ta re s p e c to d e l c o n c e p to d e n ú m e ro , v ie n e
a c o n s titu ir e n ú ltim a in s ta n c ia u n a to ta lid a d y u n a re la tiv a y a c o m p le ta m e n te im p o s ib le c o n ta r tre s g ra n o s c o n lo s d e d o s . )
d e la m a n o iz q u ie rd a s ó lo m ira n d o lo s g ra n o s ." 1 9 C o m o v e m o s ,.
u n id a d . A s í p u e s , e l le n g u a je n o p u e d e p e n e tra r y c o lm a r e l )
círculo e s p iritu a l-in te le c tu a l e n q u e s e e n c u e n tra e l c o n c e p to a q u í n o b a s ta referir d e a lg ú n m o d o a la s p a rte s d e l c u e rp o .
d e n ú m e ro , p e ro p u e d e tra z a r s u c irc u n fe re n c ia , p re p a ra n d o a s í c a d a u n o d e lo s o b je to s c o n ta d o s , s in o q u e é s to s d e b e n s e r in m e -. ')
d ia ta m e n te convertidos, p o r a s í d e c irlo , e n p a rte s y s e n s a c io n e s .
in d ire c ta m e n te la d e te rm in a c ió n d e s u c o n te n id o y lím ite s . )
c o rp o ra le s p a ra q u e p u e d a te n e r lu g a r e l a c to d e " c o n ta r" . D e
C o n e llo s e v u e lv e a c o n firm a r la m is m a c o n e x ió n q u e h u b i-
a h í q u e lo s n u m e ra le s n o d e s ig n e n ta n to c u a le s q u ie ra d e te r- )
m o s d e h a lla r e n la a p re h e n s ió n lin g ü ís tic a d e la s re la c io n e s
m in a c io n e s o b je tiv a s o re la c io n e s d e o b je to s , s in o m á s b ie n e n -.--
e s p a c ia le s m á s s im p le s . L a d ife re n c ia c ió n d e la s re la c io n e s n u - )
c ie rra n c ie rta s d ire c tric e s d e l m o v im ie n to c o rp ó re o d e l c o n ta r.
m é ric a s , a l ig u a l q u e la s d e la s re la c io n e s e s p a c ia le s , e m p ie z a
S o n e x p re s io n e s e in d ic a c io n e s s o b re la c o rre s p o n d ie n te p o s ic ió n )
p o r e l c u e rp o h u m a n o y s u s m ie m b ro s p a ra irs e e x te n d ie n d o
d e la m a n o o d e lo s d e d o s , la s c u a le s fre c u e n te m e n te re v is te n
p ro g re s iv a m e n te a la to ta lid a d d e l m u n d o d e la in tu ic ió n s e n - ')
u n a fo rm a im p e ra tiv a d e l v e rb o . A s í p o r e je m p lo , e n la le n g u a
s ib le . E l c u e rp o p ro p io s ie m p re c o n s titu y e e l m o d e lo d e la s
s o th o la p a la b ra q u e d e s ig n a 5 s ig n ific a p ro p ia m e n te : " c o m - .)
p rim e ra s e n u m e ra c io n e s p rim itiv a s : " c o n ta r" e n u n p rin c ip io
p le ta la m a n o " , la q u e d e s ig n a 6 s ig n ific a " s a lta " , e s to e s , s a lta
n o s ig n ific a o tra c o s a q u e in d ic a r d e te rm in a d a s d ife re n c ia s q u e )
a la o tra m a n o /lO E s te c a rá c te r a c tiv o d e lo s lla m a d o s " n u m e -
s e e n c u e n tra n e n c u a le s q u ie ra o b je to s e x te rio re s , tra s la d á n d o -
ra le s " re s a lta c o n e s p e c ia l c la rid a d e n a q u e lla s le n g u a s q u e )
la s , p o r a s í d e c irlo , a l c u e rp o d e q u ie n c u e n ta y m o s trá n d o la s
fo rm a n s u s e x p re s io n e s n u m é ric a s d e s ig n a n d o e n p a rtic u la r la
e n é l. C o n s ig u ie n te m e n te , a n te s d e tra n s fo rm a rs e e n c o n c e p to s )
e s p e c ie y m o d o d e a g ru p a r, c o lo c a r y d is p o n e r lo s o b je to s a lo s
v e rb a le s , to d o s lo s c o n c e p to s n u m é ric o s s o n m e ro s c o n c e p to s
m a n u a le s m ím ic o s u o tro s c o n c e p to s c o rp o ra le s . E l a d e m á n d e
c u a le s s e e x tie n d e e l a c to d e c o n ta r. A s í p o r e je m p lo , la le n g u a )
k la m a th c u e n ta c o n u n a m u ltitu d d e d e s ig n a c io n e s s e m e ja n te s
c o n ta r n o e s a lg o q u e s im p le m e n te a c o m p a ñ a a l n u m e ra l q u e )
fo rm a d a s c o n v e rb o s q u e in d ic a n p o n e r, d e p o s ita r y c o lo c a r, y
p o r lo d e m á s e s in d e p e n d ie n te , s in o q u e , p o r a s í d e c irlo , e s tá
q u e e x p re s a n u n m o d o p a rtic u la r d e " o rd e n a r e n s e rie " d e )
fu n d id o e n la s ig n ific a c ió n y e n la s u s ta n c ia d e l m is m o . L o s
a c u e rd o c o n la s c a ra c te rís tic a s d e lo s o b je to s p o r c o n ta r. A s í
e w e , p o r e je m p lo , c u e n ta n c o n lo s d e d o s e x te n d id o s ; c o m ie n - )
p u e s , u n g ru p o d e te rm in a d o d e o b je to s , p a ra s e r c o n ta d o s , d e b e
z a n c o n e l d e d o m e ñ iq u e d e la m a n o iz q u ie rd a , fle x io n a n d o
c o n e l d e d o ín d ic e d e la m a n o d e re c h a e l d e d o c o n ta d o ; a c o n -
e x te n d e rs e s o b re e l s u e lo , o tro d e b e c o lo c a rs e e n c a p a s s u p e r- .)
p u e s ta s , u n o d e b e d iv id irs e e n m o n to n e s , e l o tro o rd e n a rs e e n
tin u a c ió n h a c e n lo m is m o c o n la m a n o d e re c h a y d e s p u é s e m - )
h ile ra s , y a c a d a " d is p o s ic ió n " d e te rm in a d a d e o b je to s le c o rre s -
p ie z a n n u e v a m e n te p o r e l p rin c ip io o b ie n c u e n ta n c o n lo s
, )
d e d o s d e lo s p ie s , s e n ta d o s e n c u c lilla s . 7 7 E n la le n g u a n u b a lo s 78 R e in is c h , Nl.lba-Sprache, p p . 3 6 s.
a d e m a n e s q u e a c o m p a ñ a n s ie m p re a l a c to d e c o n ta r, e m p e z a n - 79 V . d . S te in e n , Unter den Naturvolkem Zentral-Brasiliens (" E n tre lo s )
d o c o n e l uno, c o n s is te n e n d o b la r h a c ia a d e n tro d e l p u ñ o , e m - p u e b lo s n a tiv o s d e l c e n tro d e B ra s il" ), p p . 8 4 ss.
s o e f. M e in h o f, Bantugrammatik, p . 5 8 ; p a re c id o s e je m p lo s d e l g ru P () 1)
p le a n d o p a ra e llo la m a n o d e re c h a , p rim e ro e l d e d o m e ñ iq u e , d e le n g u a s p a p ú a s p u e d e n v e rs e e n R a y . Torres-Expedition, p . 3 7 3 e tc . E n
lu e g o e l a n u la r, lu e g o e l m e d io e ín d ic e y , fin a lm e n te , e l p u lg a r la le n g u a d e lo s e s q u im a le s , e l n u m e ra l 2 0 e s tá re p re s e n ta d o p o r u n a o ra - )
d e la m a n o iz q u ie rd a , re a liz a n d o lo s m is m o s a d e m a n e s c o n la c ió n c o m o " e l h o m b re e s tá c o m p le ta d o " (e s to e s , s e h a c o n ta d o c o n to d o s
lo s d e d o s d e p ie s y m a n o s ), v é a s e W . T h a lb itz e r, Eskimo (E n e l Hanbook
,)
7 '1 W e s te rm a n n , Ewe-Grammatik, p. 80. d e B o a s 1 , p . 1 0 4 7 ). )
)
.)
\
(
(
( 200 F E N O M E N O L O G tA DE LA FORM A L IN G ütS T IC A
L A F A S E D E L A E X P R E S IóN IN T U IT IV A 201
I
m ientos en la disposición de l o s objetos se coordinan con deter-
m ero, sería m ás atinado y fructífero averiguar y reconocer el
( 1 m inados m ovim ientos corporales que se piensan com o sucedién-
contenido intelectual de dicho procedim iento por m ínim o que
dose serialm ente en un orden dado. E stos últim os m ovim ientos
( tenga que ser. P or supuesto que aquí todavía no puede hablar-
(
tI no necesariam ente están reducidos a m anos y pies, a dedos de
l a s m anos y dedos de l o s pies, sino que pueden extenderse a to -
se de un sistem a de conceptos num éricos ni de la ordenación
de los m ism os en una conexión general. P ero algo se ha conse-
( Ir dos l o s otros m iem bros del cuerpo hum ano. E n la N ueva G ui-
guido: en el paso de un m iem bro de una m ultiplicidad a otro
, nea hritánica la secuencia de la cuenta va de los dedos de la
m iem bro de la m ism a se observa un orden y una sucesión per-
( m ano izquierda a la m uñeca, codo, hom bros, nuca, pecho iz-
(
. quierdo, tórax, pecho derecho, lado izquierdo de la nuca, etc.;
fectam ente determ inados, aunque dicha m ultiplicidad esté sen-
siblem ente determ inada en cuanto al contenido. E n el acto de
í en otras regiones se utilizan de la m ism a m anera las clavículas,
contar no se pasa arbitrariam ente de una parte del cuerpo a
( !, el om bligo, el cuello o la nariz, ojo y oreja. 52
otra, sino que la m ano derecha sigue a la izquierda; el pie si.
: E l valor espiritual de estos m étodos prim itivos de contar con
( gue a la m ano; la nuca, el pecho y los hom bros siguen a las
frecuencia se ha m enospreciado profundam ente. "L a culpa inte-
m anos y a los pies de acuerdo con un esquem a de sucesión que,
{ ir
11
lectual que pesa sobre el espíritu de los negros -así se expresa,
aunque convencionalm ente elegido, es estrictam ente seguido. L a
( i'
I
por ejem plo, S teinthal en su exposición del procedim iento para
confección de sem ejante esquem a, por m ás lejos que esté de
contar usado por los negros m andingos- es que una vez que
{ l ha llegado a l o s dedos de los pies, no abandona los apoyos sen-
agotar el contenido de lo que el pensam iento desarrollado en-
1 tiende por "núm ero", constituye en verdad la condición previa
I sibles y procede a m ultiplicar de m odo librem ente creador los
( ! indispensable para dicho contenido. P ues aun el núm ero pura-
jI
dedos, extendiendo así la corta serie, sino que, por el contrario,
( !' ciñéndose a su cuerpo, de la m ano, ese noble instrum ento de
m ente m atem ático se resuelve en últim a instancia en el con-
:, cepto de un sistem a de posiciones, en el concepto de un " a r d e r
instrum entos y servidor del espíritu, desciende hasta l o s pol-
( I
l'
in p r o g r e s s ia n " , tal com o H am ilton lo ha llam ado. A hora bien,
vorientos pies que son esclavos del cuerpo. C on ello, el núm ero
I
la deíiciencia decisiva del sistem a prim itivo de contar parece
( I siguió enteram ente sujeto al cuerpo sin evolucionar hacia la
residir en que no crea ese orden librem ente, de acuerdo con
1, representación num érica abstracta. E l negro no tiene núm ero
( un principio espiritual, sino que lo extrae de las cosas dadas y
(
I sino sólo una cantidad de dedos de la m ano y del pie; no es el
particularm ente de la articulación dada del propiO ' cuerpO ' del
I
!:
espíritu del negro aquél que, im pulsado por el afán de infinito,
hom bre que cuenta. P ero inclusive dentro de la innegable pasi,
l'1 ~ trasciende cada cantidad determ inada agregándole espontánea-
( vidad de este proceder late todavía una espontaneidad caracte-
m ente un uno, sino que los individuos existentes, las C O sasde rística que ciertam ente sólo en germ en se trasluce. A l aprehen-
( la naturaleza, lo conducen de uno en uno, del dedo m efí.ique al
der los objetos sensibles no sólo por lO o que individual e
( pulgar, de la m ano izquierda a la derecha, de la m ano al pie, inm ediatam ente s o n sino por la m anera en que se o r d e n a n , el
de un hom bro a otro; en nada interviene su espíritu para crear espíritu em pieza a avanzar de la precisión de los objetos a
( librem énte, s i n o que se arrastra en torno a la naturaleza ... E sto la precisión de los actos. Y en estos últim os, el de los actos de
( no es lo que nuestro espíritu hace cuando cuenta." 83 P ero el
enlace y separación que pone en práctica, habrá de llegar al
entusiasm o m itad poético y m itad teológico de esta diatriba
nuevo y verdadero principio "intelectual" de la form ación del
(
núm ero.
{ 81 P ow ell, T h e E v o l u t i o n o/ Language (S m ithsonian Institution, W ash-
E n prim er térm ino, la capacidad de guardar el orden progre- .._'
ington, A nnual R eport) N Q 1 p. 2 1 ,: G atschet, K l a m a t h L a n g u a g e , pp. 53 s s .
1I ;e_
2 sivo en el paso ele un objeto al otro sigue siendo sólo un factor t."-\fi~::¡i
( 82 V éase R ay, T o r r e s - S t r a i t s E x p e d i t i o n , p. 3 6 4; d . especialm ente el abun-
dante m aterial de L evy B ruhI D a s D e n k e n d e r N a t u r v o l k e r ("E l pensam ien- aislado que todavía no se ha vinculado y arm onizado con los <"
<- 11 ".,:,
to de los pueblos prim itivos"), edición alem ana, V iena, 1921, pp. 159 s s .
' 83 S teinthal, l I 1 a n d e - N e g e r s p r a c h e n , pp. 75 s .
otros factores que se requieren para la form ación del concept :..1 .
puro de núm ero. E ntre los objetos contados y las partes el::: ln&t~
. G[N~WA
<- .;...,
•..~
( :'\
'.~ ~ r : ,': ; ,. '?
(
')
~
F E N O M E N O L O G ÍA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A LA FASE DE LA E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 2°3
202
~
c u e rp o h u m a n o q u e fu n g e n c o m o e x p re s io n e s n u m é ric a s tie n e c o m o u n a " s u m a d e u n id a d e s " . S e tie n e n in fo rm e s d e q u e lo s ')
lu g a r u n a d e te rm in a d a c o o rd in a c ió n ; p e ro e s ta c o o rd in a c ió n
c o n s e rv a u n c a rá c te r s u m a m e n te v a g o , s ig u e s ie n d o u n a c o o r.
A b ip o n e s , c u y a c a p a c id a d d e " c o n ta r" e s tá s ó lo im p e rfe c ta m e n -
te d e s a rro lla d a , c u e n ta n c o n u n a fa c u lta d d e d ife re n c ia r c o n ju n -
-,
d in a c ió n g lo b a l h a s ta e l m (} m e n to e n q u e c o n s ig u e n d iv id ir to s c o n c re to s d e s a rro lla d a a l m á x im o . S i a l p a rtir c o n la n u m e - )
e n s í m is m a s la s s e rie s c o m p a ra d a s , fra c c io n á n d o la s e n " u n id a . ro s a ja u ría d e c a z a fa lta u n s o lo p e rro , in m e d ia ta m e n te s e d a n
')
d e s " p e rfe c ta m e n te d e fin id a s . E l p re s u p u e s to e s e n c ia l p a ra e s a c u e n ta d e e llo ; d e la m is m a m a n e ra , e l d u e ñ o d e u n re b a ñ o
fo rm a c ió n d e u n id a d e s c o n s is tiría e m p e ro e n c o n s id e ra r c o m o d e 4 0 0 a 5 0 0 re s e s , a l c o n d u c irlo a c a s a , p u e d e d a rs e c u e n ta d e )
rig u ro s a m e n te h o m o g é n e o s lo s e le m e n to s c o n ta d o s , d e ta l m o d o s i a lg u n a s fa lta n y c u á le s s o n é s ta s , a u n c u a n d o s e e n c u e n tre ')
q u e c a d a e le m e n to s e d is tin g u ie ra d e l o tro ú n ic a m e n te p o r la to d a v ía le jo s d e l re b a ñ o . 8 5 E n e s te ' c a s o , g ru p o s in d iv id u a le s
p o s ic ió n q u e le c o rre s p o n d ie ra e n e l a c to d e c o n ta r, p e ro d e s o n re c o n o c id o s y d ife re n c ia d o s p o r u n d e te rm in a d o ra s g o in d i- )
n in g ú n m o d o p o r a lg u n a o tra p a rtic u la rid a d o p ro p ie d a d m a - v id u a l; e n la m e d id a e n q u e p u e d a h a b la rs e a q u í d e " n ú m e ro " ,
)
te ria l s e n s ib le . P e ro p o r lo p ro n to to d a v ía e s ta m o s m u y le jo s é s te n o a p a re c e e n fo rm a d e u n a m a g n itu d n u m é ric a d e te rm in a d a
d e la a b s tra c c ió n q u e im p lic a s e m e ja n te " h o m o g e n e id a d " . N o y m e n s u ra b le , s in o c o m o u n a e s p e c ie d e "forma n u m é ric a " )
e s s ó lo q u e la s c o s a s c o n ta d a s d e b a n e s ta r p re s e n te s e n to d a s u c o n c re ta , c o m o u n a c u a lid a d in tu itiv a q u e a c o m p a ñ a a la im -
S6 )
ta n g ib le c o n c re c ió n , d e ta l m o d o q u e p u e d a n s e r in m e d ia ta m e n - p re s ió n g lo b a l c o m p le ta m e n te in d iv is a d e la c a n tid a d .
te to c a d a s y s e n tid a s , s in o q u e in c lu s o la s u n id a d e s m is m a s d e E s ta c o n c e p c ió n fu n d a m e n ta l s e re fle ja n u e v a m e n te e n e l le n - )
la c u e n ta s e d is tin g u e n e n tre s í s ó lo p o r la s c a ra c te rís tic a s c o n - g u a je c o n la m á x im a c la rid a d , e n e l h e c h o d e q u e é s te o rig in a l-
)
c re ta s y s e n s ib le s q u e p re s e n ta n . E n lu g a r d e u n id a d e s h o m o - m e n te d e s c o n o c e to d a e x p re s ió n n u m é ric a u n iv e r s a l a p lic a b le a
g é n e a s p u e s ta s y c o n s id e ra d a s d e m o d o p u ra m e n te in te le c tu a l, c u a lq u ie r o b je to c o n ta b le , u tiliz a n d o e n s u lu g a r, p a ra c a d a / )
a p a re c e n a q u í s ó lo a q u e lla s u n id a d e s c o s ific a d a s ta l c o m o la s c la s e p a rtic u la r d e o b je to s , u n a d e s ig n a c ió n n u m é ric a q u e e s - I )
)
, )
\
«
(
20
( 4 FENOMENOLOGtA DE LA FORM A L IN G ü tS T IC A L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 205
( p o r ejem p lo , en la len g u a d e las islas F iji h ay p alab ras q u e se sad o h asta el g rad o d e em p lear n u m erales g en erales sin q u e p o r
u san p ara d esig n ar esp ecialm en te g ru p o s d e d o s, d iez, cien , m il ello cad a u n o d e esto s n u m erales d eje d e estar aco m p añ ad o d e
(
co co s, o b ien u n g ru p o d e d iez can o as, d iez p eces, etc.S u a y to d a- u n cierto d eterm in a tivo q u e a m an era d e co lectiv o in d ica la cla-
( vía d esp u és d e in d ep en d izarse d e la d esig n ació n d e co sas y p ro - se a q u e p erten ece el g ru p o . In tu itiv a y co n cretam en te co n si-
( p ied ad es, la d esig n ació n n u m érica sig u ió ad h erid a en la m ed id a d erad a la cu estió n , ev id en tem en te q u e h ay u n a g ran d iferen cia
d e lo p o sib le a la m u ltip licid ad y d iv ersid ad d e las co sas y d e en tre reu n ir h o m b res en u n "g ru p o " y reu n ir p ied ras en u n
( las p ro p ied ad es. L os n ú m ero s n o p u ed en ap licarse a cu alq u ier "m o n tó n ", en tre u n a "h ilera" d e o b jeto s en rep o so y u n "tro -
co sa, p u es el sen tid o d el n ú m ero n o co n siste to d av ía en ex p re- p el" d e o b jeto s en m o v im ien to , etc. E l len g u aje trata d e co n -
(
sar la m era p lu ralid ad ab stracta, sin o en ex p resar el m o d o d e serv ar to d o s esto s m atices y d istin cio n es al eleg ir su s n o m b res
( esta p lu ralid ad , su esp ecie y fo rm a. A sí p o r ejem p lo , en las co lectiv o s, así co m o en la reg u larid ad cO n q u e en laza tales co -
I len g u as d e lo s in d io s am erican o s se u tilizan d iferen tes series lectiv o s co n lo s n u m erales p ro p iam en te d ich o s. A sí p o r ejem -
(
d e n u m erales p ara co n tar p erso n as o co sas, co sas an im ad as o p lo , en las len g u as m alay o -p o lin esias lo s n u m erales n o v an d irec-
( I in an im ad as. P ero tam b ién p u ed e ecrrarse m an o d e u n a serie tam en te en lazad o s a lo s co rresp o n d ien tes su stan tiv o s, sin o q u e
1 esp ecial d e ex p resio n es n u m éricas cu an d o se trata d e C O n tar ésto s d eb en ir siem p re aco m p añ ad o s d e cierto s d eterm in ativ o s
(
p eces o p ieles, o b ien cu an d o el p ro ced im ien to d e co n tar se q u e ex p resan la m o d alid ad d e la "co lectiv izació n ". L a ex p resió n
( ap lica a o b jeto s q u e se en cu en tran d e p ie, aco stad o s o sen tad o s. em p lead a p ara d esig n ar "5 cab allo s" reza literalm en te "cab allo s,
( I L o s isleñ o s m o an u d isp o n en d e d istin tas series d e n ú m ero s q u e
v an d e 1 a 1 0 seg ú n se trate d e co n tar caco s u h o m b res, espiri-
cin co co las", "4 p ied ras" se d ice "p ied ras, cu atro cu erp o s re-
d o n d o s", etc. 9 { ) D e m an era p arecid a, en las len g u as m ex ican as
( tu s, 87an im ales, árb o les, can o as, p u eb lo s, co co s, v aras o p lan tacio - la ex p resió n d el n ú m ero y d el o b jeto co n tad o v a seg u id a to d av ía
{ n es. E n la len g u a T sim sh ia d e la C o lu m b ia B ritán ica h ay u n a p o r o tra p alab ra q u e in d ica la esp ecie y fo rm a d e alin eam ien to
serie n u m érica esp ecial p ara co n tar ,o b jeto s p lan o s y an im ales, o am o n to n am ien to y q u e, p o r ejem p lo , v aría seg ú n se trate d e la
( o b jeto s red o n d o s e in terv alo s d e tiem p o , b o tes, o b jeto s largos y ag ru p ació n d e o b jeto s red o n d o s o cilín d rico s co m o h u ev o s o
( m ed id as. ss y en o tras len g u a s v ecin as la d iferen ciació n d e las frijo les o b ien d e larg as h ileras d e p erso n as o co sas, d e m u ro s
d istin tas series n u m éricas p u ed e ir to d av ía m ás allá h asta el y su rcO S . 9 1 E l jap o n és y el ch in o h an d esarro llad o tam b ién co n
( g rad o d e ser p rácticam en te ilim itad a. so C o m o v em o s, el afán esp ecial su tileza el u so d e sem ejan tes "n u m erativ o s" q u e se clis-
( d e en u m eració n ap u n ta a to d o m en o s a la "h o m o g en eid ad ". E l tin g u en en tre sí d e acu erd o co n la clase d e lo s o b jeto s co n tad o s.
len g u aje tien d e a su b o rd in ar la d iferen cia cu an titativ a a la d ife- E n estas len g u as q u e carecen d e la d istin ció n g ram atical g en eral
( ren cia g en érica q u e se ex p resa en su s clasificacio n es, m o d ifi. d e sin g u lar y p lu ral, se cu id a estrictam en te d e q u e el ag ru p a"
( can d o la p rim era d e acu erd o cO n la ú ltim a. E sa ten d en cia m ien to co lectiv o en cu an to tal esté d esig n ad o claram en te en su
resalta tam b ién cO n clarid ad ah í d o n d e el len g u aje h a p ro g re- carácter esp ecífico . M ien tras q u e en el p ro ceso d e la en u m era.
( ció n ab stracta las u n id ad es d eb en ser v aciad as d e to d o co n te-
( 81Ja H . C . v . d . G ab elen tz, D ie m ela n esisch en 'S p 1 'a ch en , p . 2 3 ; cf. C o d rin g -
n id o p ro p io an tes d e q u e p u ed an ser en lazad as, aq u í ese co n -
to n , JIela n esia n L a n g u a g es, p . 2 4 1 . A n álo g o s térm in o s co lectiv o s ex isten en ten id o su b siste, d eterm in an d o ad em ás u n a esp ecie d eterm in ad a
( las len g u as m elallesias d e N u ev a G u in ea, q u e em p lean p alab ras esp eciales, d e ag ru p am ien to en u n io n es co lectiv as, en g ru p o s y co lectiv id a-
n o d esco m p o n íb les, p ara d esig n ar 4 p látan o s o 4 - co co s, 1 0 lech o n es, 1 0 d es.\l2 A q u í la d eterm in ació n lin g ü ístico -eid ética está m u ch o
( -o b jeto s alarg ad o s, etc. C f. R ay , T o rres-E xp ed it., III, 4 7 5 .
S 7 C f. P . Jo s. M ey er en A n th ro j)O s 1, 228 (citad o por W erth eim er, o fi.
( cit., p . 34 2.)
{lO M ás d etalles en F r. M ü ller, N o va ra .R eise, p . 2 7 5 , 3 0 3 ; C o d rin g to n T J¡e
M ela n esia n L a n g u a g es, p . 1 4 8 ; H . C . v . d . G ab elen tz M ela n es. S p ra clIen ,
( 8S V éase P o w ell, In tro d u ctio n to th e S tu d )' o / In d ia n L a n g u a g es, p . 2 5 , Y
la co m p ilació n d e las d istin tas clases d e n u m erales (n u m erales p ara o b jeto s p. 23, 255.
( p lan o s, red o n d o s, larg o s, seres h u m an o s,
(H a n d b o o k, I, 3 9 6 ss.).
m ed id a), en B o as, T sim ish ia n 9 1 M ás d etalles en las n o tas de B u sch m an n so b re el K a w i. W e rk , II de
H u m b o ld t, p p . 2 6 9 ss.
( 89 C f. a este resp ecto esp ecialm en te lo s ejem p lo s reu n id o s p o r L ev y -B ru h l 92 C L el sistem a d el "n u m erativ o " jap o n és y ch in o en H o ffm an n , lapa-
y ex traíd o s d e la literatu ra lin g ü ística y etn o ló g ica, o p . cit., p p . 9 ss. n isch e S p ra ch leh re, pp. 1 4 9 ss.
16
(.
(
(
)
)
206 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A LA FASE DE LA E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 207 )
y
")
m á s e n c a m in a d a a id e n tific a r d e lim ita r e n tre s í c ie rta s fo rm a s g ü ís tic o m o rfo ló g ic o s in o q u e a p a rtir d e la m u ltip lic id a d in d io
de a g ru p a c ió n que a fra g m e n ta r n u e v a m e n te e s to s g ru p o s en fe re n c ia d a pueden d e s a rro lla rs e por un la d o , la s ig n ific a c ió n
")
u n id a d e s e in d iv id u a lid a d e s : la c a ra c te riz a c ió n d e la m u ltip lic i- p lu ra l a ñ a d ié n d o le d e te rm in a d o s n o m b re s c o n u n s e n tid o g e n e -
dad e n c u a n to ta l s e c o n s ig u e a p re h e n d ie n d o s u c a ra c te rís tic a ra l c o le c tiv o y , p o r o tro la d o la s ig n ific a c ió n s in g u la r m e d ia n te )
d e a c u e rd o c o n s u c o n te n id o g e n e ra l in tu itiv o y d ife re n c iá n d o la 94
e l e m p le o d e d e te rm in a d a s p a rtíc u la s in d iv id u a liz a n te s . En
)
d e o tra s y n o e s tru c tu rá n d o la ló g ic a y m a te m á tic a m e n te a p a rtir m u c h a s le n g u a s a lta ic a s s u b y a c e la m is m a in tu ic ió n d e la re la -
d e s u s e le m e n to s c o n s titu tiv o s in d iv id u a le s . c ió n e n tre la u n id a d y la p lu ra lid a d , le n g u a s e n la s c u a le s u n a )
S i e n lu g a r d e c o n s id e ra r e l p ro c e d im ie n to que s ig u e e l le n - y la m is m a p a la b ra , s in n in g u n a d ife re n c ia c ió n g ra m a tic a l m á s
)
g u a je e n la fo rm a c ió n d e lo s n u m e ra le s c o n s id e ra m o s lo s m e d io s p re c is a p u e d e s e r e m p le a d a p a ra e x p re s a r la u n id a d y la p lu ra -
d e q u e s e v a le p a ra lle v a r a c a b o la d is tin c ió n fo rm a l y u n iv e r- lid a d , c o n s ig u ie n te m e n te , e l m is m o a p e la tiv o puede d e s ig n a r, )
sal de " s in g u la r" y " p lu ra l" , nos e n c o n tra m o s con la m is m a p o r u n a p a rte , e l in d iv id u o s in g u la r y e l g é n e ro to d o y , p o r la
)
a c titu d fu n d a m e n ta l. S i la c a te g o ría ló g ic a y m a te m á tic a de o tra , una c a n tid a d in d e te rm in a d a de in d iv id u o s .95 P e ro aun
" p lu ra lid a d " s e p ie n s a c o m o im p lic a d a en la id e a d e l p lu ra l, a q u e lla s fa m ilia s lin g ü ís tic a s que han d e s a rro lla d o c la ra m e n te ')
e s to e s , la c a te g o ría d e u n a m u ltip lic id a d que s e c o n s titu y e a la d is tin c ió n fo rm a l e n tre e l s in g u la r y e l p lu ra l, p re s e n ta n a l-
)
p a rtir d e u n id a d e s h o m o g é n e a s c la ra m e n te s e p a ra d a s , e n to n c e s g u n o s fe n ó m e n o s q u e in d ic a n c o n c la rid a d que e s a e s tric ta s e -
re s u lta q u e to m a d o e n e s te s e n tid o , m u c h a s le n g u a s c a re c e n d e p a ra c ió n ha s id o p a re c id a por una e ta p a de re la tiv a in d ife . )
p lu ra l. U n g ra n n ú m e ro d e le n g u a s c a re c e n d e to d a in d ic a c ió n re n c ia c ió n . F re c u e n te m e n te s e h a lla e n e s to s c a s o s q u e u n a p a -
)
d e la a n títe s is d e s in g u la r y p lu ra l. E l s u s ta n tiv o e n su fo rm a la b ra q u e p re s e n ta y a e l s e llo d e l p lu ra l, en c u a n to a su cons-
b á s ic a p u e d e s e r u s a d o e n e s a s le n g u a s lo m is m o p a ra d e s ig n a r tru c c ió n g ra m a tic a l e s e m p le a d a c o m o s in g u la r y e s lig a d a a la )
e l g é n e ro , q u e e n c u a n to ta l c o m p re n d e una m u ltip liC id a d in - fo rm a s in g u la r d e l v e rb o p o rq u e a te n d ie n d o a s u s ig n ific a c ió n
)
d e te rm in a d a d e in d iv id u o s , com o p a ra e x p re sa r u n in d iv id u o fu n d a m e n ta l s e la s ie n te no ta n to com o p lu ra lid a d d is c re ta ,
d e l g é n e ro . T ie n e u n a s ig n ific a c ió n in te rm e d ia e n tre e l s in g u la r s in o m á s b ie n c o m o c o n ju n to c o le c tiv o y , p o r lo ta n to , c o m o )
y e l p lu ra l y , p o r a s í d e c irlo , a ú n n o h a d e c id id o e n tre am bos. una c o le c tiv id a d s im p le .9 6 En la s le n g u a s in d o g e rm á n ic a s el
)
S ó lo e n a lg u n o s c a s o s e n q u e e s ta d is tin c ió n p a re c e e s e n c ia l s e h e c h o d e q u e e n e l a rio y e n e l g rie g o e l p lu ra l d e lo s n e u tro s
la in d ic a a tra v é s d e c ie rto s m e d io s lin g ü ís tic o s , p e ro fre c u e n te - s e re la c io n e c o n e l s in g u la r d e l v e rb o s e e x p lic a d e e s ta m a n e ra : )
m e n te e s la s ig n ific a c ió n s in g u la r a n te s q u e la p lu ra l la q u e re - la te rm in a c ió n -a d e e s to s n e u tro s n o p o s e y ó o rig in a lm e n te n in -
)
c ib e u n a e s p e c ia l d is tin c ió n . A s í p o r e je m p lo , la s le n g u a s m a - g u n a s ig n ific a c ió n p lu ra l, s in o q u e s e re m o n ta a la te rm in a c ió n
la y o -p o lin e s ia s , s e g ú n F r. M ü lle r "nunca han a lc a n z a d o e l c o n - f e m e n i n a s i n g u l a r -a) q u e e r a e m p l e a d a p a ra d e s ig n a r n o m b re s )
c e p to d e n ú m e ro c o m o c a te g o ría q u e e n g lo b a u n a m u ltip lic id a d a b s t r a c t o s c o l e c t i v o s . L a s f o r m a s e n -a n o e r a n , p u e s , o r i g i n a l -
)
en una u n id a d v iv ie n te " , d e ta l m o d o que s u s s u s ta n tiv o s no
94 M ás d e ta lle s en C o d rin g to n , The M e la n e s ia n L anguages, pp. 1 4 8 S .; )
s o n p ro p ia m e n te c o n c re to s n i p ro p ia m e n te a b s tra c to s , s in o a lg o
H . C . v . d . G a b e le n tz , D ie m e la n e s . S p r a c h e n , p p . 2 3 ', 2 5 5 .
in te rm e d io . " 'H o m b r e ' no e q u iv a le e n la le n g u a m a la y a n i a
1 )5 C f. B o e th lin g k S p r a c h e d e r ] a k u te n , p p . 3 4 0 S .; H . W i n k l e r , D e r U T a l. )
u n h o m b r e in c o n c r e to n i a u n h o m b r e in a b s tr a c to ) s i n o a u n a a lta is c h e S p r a c h s ta - m m , p. 1 3 7 ; a c e rc a de la " fo rm a c ió n del p lu ra l" e n la s
d e s ig n a c ió n p a ra h o m b re s a q u ie n e s s e h a v is to y s e c o n o c e . S in le n g u a s a lta ic a s véase ta m b ié n G ru n z e l, V e r g le ic h e n d e G r a m m a tik der a l. )
e m b a rg o , la p a la b ra (o ra n ) c o rre sp o n d e m á s a n u e s tro p lu ra l ta is c h e n S p r a c h e n , p p . 1 4 7 s s .
IH I S e g ú n E rm a n ( J ..g y p t. G r a m m ., pp. 108 s .) en el e g ip c io m uchos )
q u e a n u e s tro s in g u la r, y e s te ú ltim o d e b e s e r in d ic a d o s ie m p re
c o n c e p to s c o n un s e n tid o p u ra m e n te p lu ra l se dan en s in g u la r a tra v é s d e
m e d ia n te u n a p a la b r a q u e s ig n if ic a " u n o " .9 S A s í p u e s , a q u í n o n o m b re s a b s tra c to s c o le c tiv o s y la fo rm a del p re d ic a d o v e rb a l e s tra n s fo r-
)
s ó lo s e tra ta d e u n a m e ra in d iv id u a lid a d q u e d e s p u é s e s tra n s - m ada d e a c u e rd o c o n e s ta c o n c e p c ió n . D e m a n e ra p a re c id a , s e g ú n B ro c k e l-
)
fo rm a d a en una s ig n ific a c ió n p lu ra l m e d ia n te un c a m b io lin o m ann ( G ? 'u n d r is s 1, 4 3 7 s s ., d. n, 7 7 s s .) e n la s le n g u a s s u d s e m ític a s lo s
lím ite s e n tre e l s in g u la r, e l c o le c tiv o y e l p lu ra l s e e n c u e n tra n s u je to s a u n
)
c o n s ta n te flu jo , de ta l m odo que lo s c o le c tiv o s p u e d e n c o n v e rtirs e a l s in .
93 V é a s e F r. M ü lle r, N o v a r a - R e is e , pp. 2 7 4 s ., a c e rc a de la s le n g u a s g u Ia r m e d ia n te un lig e ro c a m b io y pueden e n to n c e s c o n s titu ir un nuevo )
a u s tra lia n a s d. pp. 2 4 6 s .; v é a s e t a m b i é n F r. M ü lle r G r u n d r is s Il, 2, 1 1 4 ss. p lu ra l. R e s p e c to d e la fa m ilia lin g ü ís tic a in d o g e rm á n ic a v é a n s e lo s e je m p lO S
)
)
)
\
.-
(
( 208 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
r LA FASE DE L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 20g.
( m e n te n i p lu ra le s n i s in g u la re s , s in o m e ro s c o le c tiv o s q u e s e g ú n
la s n e c e s id a d e s p o d ía n s e r to m a d o s d e u n m o d o o d e o tro . 97
I h a s id o s u p rim id a d e l g é n e ro , s in o q u e to d a v ía n o h a te n id o
( lu g a r e n é l c o n to d a p re c is ió n ; la c o n tra p o s ic ió n c u a n tita tiv a
P o r o tra p a rte , s e p o n e e le m a n ifie s to q u e e l le n g u a je -e le
d e u n id a d y p lu ra lid a d n o h a s id o s u p e ra d a p o r u n a u n id a d
( m o d o s e m e ja n te a lo q u e o b s e rv a m o s e n e l p ro c e d im ie n to de
c u a lita tiv a q u e la s e n g lo b e a a m b a s , p o rq u e e n p rim e r té rm in o
( e n u m e ra ó ó n - ta m p o c o e n la fo rm a c ió n d e l p lu ra l c o n tra p o n e
ta l c o n tra p o s ic ió n n i s iq u ie ra h a s id o e s ta b le c id a c o n p re c is ió n .
d ire c ta m e n te u n a c a te g o ría a b s tra c ta d e la p lu ra lid a d a la c a te -
L a u n id a d d e l g é n e ro s ig n ific a u n u n o d is tin to fre n te a la n o
{ g o ría a b s tra c ta d e la u n id a d , s in o q u e e n tre a m b o s fig u ra n v a -
m e n o s d is tin ta p lu ra lid a d d e e s p e c ie s , p e ro e n la s ig n ific a c ió n
r i o s g ra d o s y tra n s ic io n e s . L a s p rim e ra s p lu ra lid a d e s d is tin g u i-
( c o le c tiv a in d e te rm in a d a , d e la c u a l s u rg e e n u n g ra n n ú m e ro
d a s p o r e l le n g u a je n o s o n p lu ra lid a d e s s in m á s s in o p lu ra lid a -
d e le n g u a s la s s ig n ific a c io n e s s in g u la r y p lu ra l, la in d is tin c ió n
( d e s e s p e c ífic a s c o n u n c a rá c te r c u a lita tiv o d e te rm in a d o y espe-
c o n s titu y e p re c is a m e n te e l fa c to r d e c is iv o . L a p lu ra lid a d es
c ífic o . P re s c in d ie n d o d e l u s o d e l d u a l y d e l t r i a l , m u c h a s le n -
( c o n s id e ra d a c o m o m e ro c ú m u lo , c o m o c o n ju n to o m a s a , e s d e -
g u a s d is tin g u e n u n d o b le p lu ra l: u n a fo rm a re s trin g id a p a ra
c ir, c o m o u n a to ta lid a d s e n s ib le y n o ló g ic a . S u u n iv e rs a lid a d
( d o s o b je to s o m á s s i n p a s a r d e u n o s c u a n to s , y o tra fo rm a a m -
e s la d e u n a im p re s ió n q u e a ú n n o s e h a s e p a ra d o e n s u s e le -
( p lia p a ra m u c h o s o b je to s . E s te u s o , q u e D o b ritz h o ffe r e n c u e n -
m e n to s y c o m p o n e n te s in d iv id u a le s , y n o la d e u n c o n c e p to
tra e n la ie n g u a d e lo s a b ip o n e s 9 8 tie n e s u e x a c ta c o n tra p a rtid a
s u p ra o rd e n a d o q u e e n g lo b a lo p a rtic u la r c o m o a lg o s e p a ra d o
{ e n la s le n g u a s s e m ític a s , p o r e je m p lo e n e l á ra b e . 9 9 E n s u e x p o -
y d is tin to .
( s ic ió n la s fo rm a s p lu ra le s d e l á ra b e , q u e ju n to a l d u a l c o n o c e
J u s ta m e n te g ra c ia s a e s te m o m e n to fu n d a m e n ta l d e la s e p a -
ta m b ié n e l p lu ra l lim ita d o p a ra o b je to s e n n ú m e ro d e tre s a
e s q u e s u rg e e l c o n c e p to e s tric to d e n ú m e ro a p a rtir d e l
r a c ió n
( n u e v e y e l p lu ra l m ú ltip le p a ra d i e z o m á s , o b ie n p a ra u n a
m e ro c o n c e p to d e l c o n ju n to y la m u ltip lic id a d . L a s c o n s id e ra -
( c a n tid a d in fin ita d e o b je to s , H u m b o ld t h a c e n o ta r q u e la c o n -
c io n e s h e c h a s h a s ta a q u í n o s h a n d a d o a c o n o c e r d o s c a m in o s
c e p c ió n q u e e n to d o e llo s u b y a c e , c o n s is te n te e n c o n s id e ra r e l
y d ire c c io n e s p o r lo s c u a le s e l le n g u a je s e a p ro x im a a e s te c o n -
( o b je to g e n é ric o e n c ie rto m o d o fu e ra d e la c a te g o ría d e n ú m e ro ,
c e p to q u e d a d o e l c a rá c te r p e c u lia r d e l le n g u a je s ó lo p u e d e s e r
( d is tin g u ie n d o d e é l m e d ia n te in fle x ió n e l s in g u la r y e l p lu ra l,
a p re h e n d id o p o r é s te e n u n a e n v o ltu ra s e n s ib le . P o r u n a p a rte ,
" in n e g a b le m e n te d e b e lla m a rs e u n a c o n c e p c ió n m u y filo s ó -
y a e n la s m á s p rim itiv a s e n u m e ra c io n e s , o rie n ta d a s h a c ia la s
( fic a " .lo o S in e m b a rg o , a d e c ir v e rd a d , e l c o n c e p to g e n é ric o n o
p a rte s d e l c u e rp o h u m a n o , e l p e n s a m ie n to lin g ü ís tic o re te n ía e l
( p a re c e e s ta r c o n c e b id o ta n to e n s u c a rá c te r g e n é ric o d e te rm i-
fa c to r d e l " o rd e n e n la s u c e s ió n " . P a ra q u e e s ta s e n u m e ra c io n e s
n a d o y e n v irtu d d e e s te c a rá c te r d e te rm in a d o c o l o c a d o iJ o r e n -
( c o n d u je ra n a a lg ú n re s u lta d o , a l re c o rre r c a d a u n o d e lo s m ie m -
c i m a d e la s d ife re n c ia c io n e s d e n ú m e ro , s in o q u e m á s b ie n n o
b ro s n o d e b ía p a s a rs e a rb itra ria m e n te d e u n o a o tro , s in o q u e
( h a e n tra d o to d a v ía e n e s ta fo rm a d e d ife re n c ia c ió n la d is tin c ió n
h a b ía n d e o b s e rv a rs e c ie rta s re g la s d e s u c e s ió n . P o r o tra p a rte ,
q u e e x p re s a e l le n g u a je m e d ia n te e l s in g u la r y e l p lu ra l. No
fu e la im p re s ió n d e la m u ltip lic id a d e n c u a n to ta l, la c o n c ie n c ia
(
que i\!fe y e r-L iib k e o fre c e de la s le n g u a s ro m a n c e s en su G m m m a tik der' d e u n a to ta lid a d to d a v ía in d e te rm in a d a q u e d e a lg ú n m o d o s e
( T O m a n is c h e n Sprachen, U .. 6 9 s s . y II!, 26 ss.
d iv id e e n " p a rte s " la q u e g u ió a l le n g u a je e n la fo rm a c ió n d e
97 S e g ú n llru g rn a n n , desde la a n tig ü e d a d in d o g e rm á n ic a se p o n ía un
( s u s té rm in o s c o le c tiv o s g e n e ra le s . E n a m b o s c a s o s e l p e n s a m ie n -
n o m b re e n s in g u la r cuando s u c o n te n id o c o n c e p tu a l e ra re p re s e n ta d o com o
a lg o u n ita rio y s in to m a r en c u e n ta n in g u n a d is g re g a c ió n de la u n id a d ;
to d e l n ú m e ro y s u e x p re s ió n lin g ü ís tic a a p a re c e n v in c u la d o s a
( adem ás, e l p lu ra l no s ó lo e ra e m p le a d o ahí donde s e d is tin g u ía n v a rio s la s fo rm a s fu n d a m e n ta le s d e la in tu ic ió n , a la a p re h e n s ió n d e l
in d iv id u o s d e u n g é n e ro , v a rio s p ro c e s o s y a c c io n e s s e p a ra d a s , s in o ta m b ié n s e r e s p a c ia l y te m p o ra l. E l a n á lis is e p is te m o ló g ic o m u e s tra c ó m o
l cuando en un c o n c e p to s e d e b ía e x p re s a r su c o m p o s ic ió n m ú ltip le (B ru g -
a m b a s fo rm a s d e b e n o b ra r c o n ju n ta m e n te p a ra e n g e n d ra r el
( m a n n , K w 'z e v e r g le ic h e n d e
3 " e d . p p . 3 6 9 s.)
G r a m m a tik , p . 4 13 ; d. G r ie c h is c h e G r a m m a tik ,
c o n te n id o e s e n c ia l d e l c o n c e p to d e n ú m e ro . S i b ie n e l n ú m e ro
s e b a s a e n la in tu ic ió n d e l e s p a c io p a ra a p re h e n d e r la " c o e x is -
( 9 8 D o b ritz h o ffe r,
en "über
H is to r ia
d e n D u a lis " ,
d e A b ip o n ib u s
T 'V e ¡ " ¡ e , V I, 1 , 1 9 S .
II, ]6 6 s s . c ita d o por H u m b o ld t
te n c ia " c o le c tiv a , re q u ie re d e la in tu ic ió n d e l tie m p o p a ra in -
( 99 M á s d e ta lle s e n llro c k e lm a n n , G n illd .l'is s 1 , 4 3 6 S.
te g ra r la c o n tra p a rtid a d e e s ta d e te rm in a c ió n : e l c o n c e p to d e
.1 0 0 " ü b e r d e n D u a lis " , o j J . c i t . , V I, 1 , 2 0 .
u n id a d y p a r tic u la r id a d d is tr ib u tiv a . P o rq u e la ta re a in te le c tiv a
(
(
(
)
)
210 F E N O M E N O L O G íA D E LA FO R M A L IN G ü íS T IC A LA FA SE D E LA E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 211 )
)
\
f
f
f 1 /1 2 FENOMENOLOGtA DE LA FORM A L IN G ü tS T IC A
L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 213
( in d iv id u o s p e ro a p a re c ie n d o la a c c ió n m is m a c o m o u n a u n id a d .
p o s e e n s u p ro p ia c a d e n c ia y to n a lid a d . E n la m u ltitu d y v a rie -
S in e m b a rg o , ta m b ié n a q u í la re la c ió n d is trib u tiv a s e in d ic a
( d a d d e c a n to s d e tra b a jo , e n la s c a n c io n e s p a ra h ila r y te je r,
s ie m p re c a n la m á x im a p re c is ió n e lig ie n d o u n p re fijo d e te rm i.
p a ra trilla r y re m a r, e n la s c a n c io n e s q u e s e c a n ta n c u a n d o s e
( n a d o ,l° 2 E s p e c ia lm e n te la re d u p lic a c ió n e s e m p le a d a a d e m á s
m u e le y s e h o rn e a s e p u e d e a ú n e s c u c h a r a q u í c o n u n a c ie rta
( c o n la m is m a fo rm a fu e ra d e l g ru p o d e la s le n g u a s a b o ríg e n e s
in m e d ia te z c ó m o u n a s e n s a c ió n rítm ic a e s p e c ífic a , d e te rm in a d a
a m e ric a n a s ,l(} 3 A q u í u n a fo rm a d e c o n c e p c ió n in trín s e c a m e n te
p o r e l c a rá c te r p a rtic u la r d e la ta re a s ó lo p u e d e p e rs is tir y tra n s -
{ ra c io n a l h a v u e lto a e n c o n tra r s u e x p re s ió n in m e d ia ta -s e n s ib le
fo rm a rs e e n tra b a jo s i a l m is m o tie m p o s e o b je tiv a e n e l s o -
( e n e l le n g u a je . L a s im p le re p e tic ió n d e l s o n id o e s e l m e d io m á s
n id o .l0 4 Q u iz á ta m b ié n a lg u n a s fo rm a s d e re d u p lic a c ió n e n e l
p rim itiv o y a la v e z e fe c tiv o p a ra in d ic a r la re ite ra c ió n y la d is -
v e rb o , c o m o e x p re s io n e s d e u n a c to q u e e n tra ñ a u n a p lu ra lid a d
( p o s ic ió n rítm ic a s d e u n a c to , p a rtic u la rm e n te d e u n a a c tiv id a d
d e fa s e s rítm ic a m e n te re p e tid a s , p ro c e d e n d e u n a fo n e tiz a c ió n
( h u m a n a . A c a s o n o s e n c o n tre m o s a q u í e n u n a p o s ic ió n d e s d e la
d e e s e tip o , q u e tu v o s u o rig e n e n la p ro p ia a c tiv id a d d e l h o m -
c u a l p o d e m o s e c h a r a ú n u n v is ta z o a lo s p rim e ro s m o tiv o s d e
b re . E n to d o c a s o , e l le n g u a je n o p u d o a d q u irir la c o n c ie n c ia
( la fo rm a c ió n d e l le n g u a je y a l tip o d e re la c ió n e n tre le n g u a je
d e la fo rm a p u ra d e l tie m p o y d e la fo rm a p u ra d e l n ú m e ro d e
( y a rte . S e h a n in te n ta d o e s c u d riñ a r lo s c o m ie n z o s d e la p o e s ía o tro m o d o q u e e n la z á n d o la a d e te rm in a d o s c o n te n id o s , a c ie rta s
re m o n tá n d o s e h a s ta a q u e llo s p rim e ro s c a n to s d e tr a b a jo p rim i-
v iv e n c ia s rítm ic a s fu n d a m e n ta le s e n la s c u a le s a m b a s fo rm a s
( tiv o s e n lo s c u a le s p o r p rim e ra v e z s e e x te rio riz a e l ritm o p e r-
e s tu v ie ra n d a d a s e n u n a e s p e c ie d e c o n c re c ió n y fu s ió n in m e d ia -
( c ib id o p o r e l h o m b re e n s u s p ro p io s m o v im ie n to s c o rp o ra le s .
ta s . Q u e a q u í la d ife re n c ia c ió n n o s e re fe ría ta n to a la s c o s a s
L a e x h a u s tiv a in v e s tig a c ió n d e B ü c h e r s o b re tra b a jo y ritm o h a
c o m o a lo s a c to s d e lo s c u a le s p a rtió la s e p a ra c ió n y " d is trib u -
( m o s tra d o c u á n e x te n d id o s s e h a lla n p o r to d a la tie rra a ú n e n
c ió n " , u n o d e lo s m o m e n to s fu n d a m e n ta le s d e la o p e ra c ió n d e
( n u e s tro s d ía s e s to s c a n to s d e tra b a jo y c u á n s im ila re s s ig u e n
c o n ta r, p a re c e ta m b ié n c o n firm a rs e p o r e l h e c h o d e q u e e n m u -
s ie n d o p o r to d a s p a rte s e n s u fo rm a fu n d a m e n ta l c a d a fo rm a
( c h a s le n g u a s la e x p re s ió n d e p lu ra lid a d e n e l v e rb o n o s ó lo e s
d e tra b a jo fís ic o , e n p a rtic u la r c u a n d o e s e je c u ta d o e n g ru p o ,
e m p le a d a c u a n d o fig u ra u n a p lu ra lid a d a c tu a l d e s u je to s a c ti-
( c o n d ic io n a u n a c o n v e n ie n te c o o rd in a c ió n d e m o v im ie n to s q u e
v o s , s in o c u a n d o u n s o lo s u je to d e s e m p e ñ a u n a y la m is m a a c -
a s u v e z c o n d u c e d ire c ta m e n te a u n a c o n c e n tra c ió n y a u n a d i-
tiv id a d s o b re d ife re n te s o b je to s .1 0 5 P a ra u n a in tu ic ió n d e la
( v is ió n rítm ic a d e la s fa s e s in d iv id u a le s d e l tra b a jo . P a ra la
( c o n c ie n c ia e s te ritm o s e m a n ifie s ta d e u n a d o b le m a n e ra , p u e s to :1 0 4 M á s d e ta lle s en K a rl B U c h e r. A r b e it und R h y th m u s (4 ~ e d ., L e ip -
q u e s e e x p re s a , p o r u n a p a rte , e n la p u ra s e n s a c ió n d e m o v i- z ig . Ig o g ).
( m ie n to , e n la a lte rn a n c ia d e la te n s ió n y a flo ja m ie n to d e lo s
1 0 5 E s te e s e l c a s o in v e rs o p e ro e x a c ta m e n te c o rre s p o n d ie n te que aca-
b a m o s d e c o n s id e ra r e n e l e je m p lo d e la le n g u a H u p a .. M ie n tra s q u e a llá
( m ú s c u lo s y p o r o tra p a rte , e n fo rm a o b je tiv a , e n la s p e rc e p c io - e l s in g u la r d e l v e rb o ta m b ié n e s e m p le a d o e n e l c a s o d e la p lu ra lid a d de
n e s d e l s e n tid o a u d itiv o , e n la a rm o n ía d e lo s s o n id o s y ru id o s s u je to s c u a n d o la a c c ió n m is m a (c o m o p o d ría s e r la e je c u c ió n d e u n a d a n -
( q u e a c o m p a ñ a n a l tra b a jo . L a c o n c ie n c ia d e la a c tiv id a d y su z a ) e s c o n s id e ra d a u n a u n id a d in d iv is ib le , e n la m a y o ría d e la s le n g u a s
a b o ríg e n e s a m e ric a n a s a p a re c e u n v e rb o tra n s itiv o e n p lu ra l c u a n d o s u
( d ife re n c ia c ió n e s tá v in c u la d a a e ¡;ta s d ife re n c ia s s e n s ib le s : e l
o b je to d ire c to e s tá e n p lu ra l, e s to e s , c u a n d o la a c c ió n re c a e s o b re v a rio s
m o le r y fro ta r, e m p u ja r y h a la r, o p rim ir y h o lla r s e d is tin g u e o b je to s y a p a re c e e n s í m is m a c o m o fra g m e n ta d a . T a m b ié n e n o tra s le n -
( ju s ta m e n te e n q u e , a s í c o m o tie n e n u n fin e s p e c ífic o , ta m b ié n g u a s la e x p re s ió n d e p lu ra lid a d e n e l v e rb o d e p e n d e n o ta n to d e la m u lti-
( p lic id a d d e s u je to s s o m o d e la d e lo s o b je to s d e la a c tiv id a d , o b ie n d e
.1 0 2 V é a s e G o d d a rd , A th a p 'a s c a n (H u p a ). (e n el H andbook de B o a s , I, a m b o s a l m is m o tie m p o . (E je m p lo s d e la le n g u a k iw a i, u n a d e la s le n g u a s
10
4 ); d . B o a s , K w a k iu tl ( o p . c it. I, 4 4 4 ): " T h e id e a o f p lu ra lity is n o t c Ie a rly
( p a p u a s , lo s d a R a y T o r r e s .E x p e c ! itio n lII, 3 I l s .) ; d e la s le n g u a s a fric a n a s
d e v e lo p e d . R e d u p lic a tio n o f a n o u n e x p re s s e s ra th e r th e o c c u re n c e o f a n te n e m o s , p o r e je m p lo , la le n g u a n u b a q u e d is tin g u e s i e l o b je to s o b re e l
( o b je c t h e re a n d th e re , o r o f d iffe re n t k in d s o f a p a rtic u la r o b je c t, th a n c u a l re c a e la a c tiv id a d e s ú n ic o o b ie n c o n s is te e n u n a p lu ra lid a d . (R e in is c h ,
p lu ra lity . It is th e re fo re ra th e r a d is trib u t1 v e th a n a tru e p lu ra l. It s e e m s
N u b a .S p ra c h e , p p . 5 6 s ., 6 g s .) . L a le n g u a ta g a la , m in u c io s a m e n te d e s c rita
th a t h is fo rro 1 8 g ra d u a lIy a s s u m ig n a p u re ly p lu ra l s ig n ific a n c e ."
p o r H u m b o ld t e n e l K a w i- W e r k , fre c u e n te m e n te u tiliz a e n e l v e rb o u n d e -
<- 1 0 3 C f. e l u s o d e la re d u p lic a c ió n p a ra in d ic a r e l p lu ra l " d is trib u tiv o " te rm in :ld o p re fijo p lu ra l p a ra in d ic a r ta n to la p lu ra lid a d e le s u je to s C O llO
e n la s le n g u a s h a m ita s . V é a s e M e in h o f D ie S p r a c h e n d e r H a m ite n , p p . 2 5 ,
<- 171. e n e s p e c ia l e l c a d c te r m ú ltip le o re ite ra d o d e la a c c ió n m is m a . E n e s te
c a s o , e l c o n c e p to d e p lu ra lid a d s e re fie re a v e c e s a lo s s u je to s a c tiv o s , a
<-
'-
(
.,
\.
I
214 F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R M A L IN G ü íS T IC A L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 215
)
')
p lu ralid ad q u e esen cialm en te atien d e a la fo rm a p u ra d el acto b res. l0 7 F recu en tem en te la p lu ralid ad só lo se ex p resa esp ecífi-
m ism o , tien e d e h ech o u n a sig n ificació n secu n d aria el q u e en cam en te en el n o m b re cu an d o se trata d e seres racio n ales o )
d ich o acto p articip en só lo u n in d iv id u o o v ario s, m ien tras q u e v iv o s y n o cu an d o se trata d e o b jeto s in an im ad o s. lo s E n la
')
la d iv isió n d e u n acto en fases in d iv id u ales siem p re tien e u n a len g u a y acu ta, p artes d el cu erp o y p ren d as d e v estir se en cu en -
im p o rtan cia d ecisiv a. tran u su alm en te en sin g u lar, au n cu an d o ex istan d o s m ás ° )
S i b ien es cierto q u e h asta aq u í h em o s co n sid erad o las fo r- d e ello s en u n in d iv id u o . P o r el co n trario , cu an d o p erten ecen
)
m as fu n d am en tales d e la in tu ició n p u ra, las fo rm as d el esp acio a v arias p erso n as su elen fig u rar en p lu ral: lW la d istin ció n d e
y d el tiem p o , co m o p u n to d e p artid a d e la fo rm ació n d el n ú - n ú m ero tam b ién está aq u í in cisiv am en te d esarro llad a resp ecto )
m ero y la p lu ralid ad , co n ello n o h em o s to cad o to d av ía el n iv el d e la in tu ició n d e lo s in d iv id u o s y resp ecto d e la m era in tu i-
q u izás m ás p ro fu n d o y o rig in ario en q u e h u n d e su s raíces el
)
ció n d e co sas.
acto d e co n tar. P o rq u e la in v estig ació n tam p o co aq u í p u ed e E n las d esig n acio n es n u m éricas q u e se o rig in an en esta esfera )
p artir só lo d el o b jeto y d e las d iferen cias ex isten tes d en tro d e p erso n al se m an ifiesta tam b ién aq u ella in terrelació n q u e ex iste
la esfera o b jetiv a, esp acio -tem p o ral, sin o q u e d eb e rem o n tarse )
en tre el n ú m ero y lo en u m erad o . E n g en eral y a se h a p u esto
h asta las an títesis fu n d am en tales q u e su rg en d e la p u ra su b je- d e m an ifiesto q u e las p rim eras d esig n acio n es n u m éricas cread as )
tiv id ad . H ay to d a u n a serie d e in d icio s d e q u e tam b ién el len - p o r el len g u aje p ro ced en d e en u m eracio n es co n cretas p erfecta-
g u aje ex trajo d e este cam p o su s p rim eras d istin cio n es n u m é- )
m en te d eterm in ad as y , p o r así d ecirlo , to d av ía retien en ese
ricas, d e q u e la co n cien cia d el n ú m ero se d esen v o lv ió p rim ero co lo r. E sta p ecu liar y esp ecífica co lo ració n p u ed e p ercib irse )
n o tan to en la co ex isten cia y ex isten cia aislad a m ateriales d e co n la m áx im a clarid ad en aq u ello s caso s en q u e la d eterm i-
lo s o b jeto s o p ro ceso s co m o en la sep aració n d el "y o " y d el n ació n n u m érica n o p arte d e la d iferen ciació n d e co sas sin o
)
"tú ". E s co m o si en este cam p o p riv ara u n a d iferen ciació n d e p erso n as. P o rq u e aq u í el n ú m ero n o ap arece co m o u n p rin - )
m u ch o m ás su til, u n a sen sib ilid ad m ás in ten sa resp ecto d e la cip io racio n al u n iv ersalm en te v álid o , co m o u n p ro ceso ilim ita-
an títesis d e lo "u n o " y lo s "m u ch o s" q u e la q u e p riv a en el )
d am en te co n tin u o , sin o q u e aq u í se circu n scrib e d esd e u n p rin -
ám b ito d e las m eras rep resen tacio n es d e co sas. M u ch as len g u as cip io a u n d eterm in ad o ám b ito cu y o s lím ites están d efin id o s )
q u e n o h an d esarro llad o u n a fo rm a p lu ral p ro p iam en te d ich a n o só lo p o r la in tu ició n o b jetiv a sin o q u e están d efin id o s co n
en el n o m b re, la ex p resan p o r m ed io d e p ro n o m b res p erso n a- m ay o r clarid ad y p recisió n p o r la su b jetiv id ad p u ra d el sen ti-
)
loo
les. O tras len g u as em p lean d o s d iferen tes sig n o s p lu rales m ien to . E sta ú ltim a es la q u e sep ara al "y o " d el "tú ", al "tú " )
d e lo s cu ales u n o se u tiliza ex clu siv am en te p ara lo s p ro n o m - d el "él"; p ero d e m o m en to n o h ay n in g ú n m o tiv o n i n in g u n a
)
n ecesid ad d e ir m ás allá d e esta tríad a m arcad am en te d efin id a
v eces a las accio n es o tam b ién a la m ás o m en o s frecu en te realizació n . d ad a en la d istin ció n d e las "tres p erso n as", av an zan d o h acia )
A sí p u es, m a g -s u la t (d e s u la t: "escríb ir") sig n ifica: "m u ch o s escrib en " co m o
la in tu ició n d e u n a m u ltip licid ad m ás am p lia. P o r m ás q u e se
p lu ral n o rm al, "él escrib e m u ch o " co m o frecu en tativ o , o b ien ex p resa u n )
"m o d o h ab itu al" ("es su o cu p ació n escrib ír"). M ás d etalles en H u m b o ld t, h ay a lleg ad o a co n ceb ir y d esig n ar en el len g u aje sem ejan te
o p . c it., n, 3 1 7 , 3 7 6 s s . )
.1 0 7 C o m o en el caso d e la len g u a tib etan a: d . J. J. S ch m id t, G r a m m a tik '
106 A cerca d e las len g u as am erican as d . p o r ejem p lo la ex p o síció n d e d e r tib e tis c h e n S p r a c h e , P etersb u rg o 1 8 3 9 , p p . 6 !p .
la len g u a M aid u h ech a p o r R o lan d B . D ix o n (en B o as: H a n d b o o k 1, lQ 8 M ú ltip les ejem p lo s d e este u so se p u ed en en co n trar en F r. M ü ller.
)
6 8 3 ss.): "Id eas o f n u m b ers are u n eq u ally d ev elo p ed in M aid u . In n o u n s,
G r u n d r is s , U , 1 , 2 6 1 ; U , 1 , 3 1 4 S ., U I, 2 , 5 0 -acerca d e las len g u as m e-
th e ex act ex p ressío n o f n u m b er seem s to h av e b een felt as a m in o r n eed ; )
lan esias v éase v . d . G ab elen tz, o p . r it., p . 8 7 -. E n la len g u a h u p a só lo
w h ereas, in th e case o f p ro n o m in al fo rm s, n u m b er is clearly an d accu rately u n o s cu an to s n o m b res tien en p lu ral: aq u ello s q u e d esig n an la ed ad o co n -
ex p ressed " (p . 7 0 8 ). T am b ién en las len g u as m elan esias, p o lin esias e in d o .
)
d ició n so cial d e u n h o m b re o aq u ello s q u e ex p resan u n a relació n d e p a.
n esias se h a lleg ad o a d esarro llar u n a ag u d a d istin ció n n u m érica en el ren tesco (G o d d ard , "A th ap ascan " en B o as, H a n d b o o k J, 1 0 4 ). E n la len g u a )
p ro n o m b re; m ás d etalles en C o d rin g to n . T h e M e la n e s ia n L a n g u a g e s , p . 3 7 . aleu tian a ex isten d o s ex p resio n es d istin tas d e p lu ralid ad , d e las cu ales
L a len g u a B ak airi, q u e n o co n o ce n i la d istin ció n d el sin g u lar y el d u al u n a se u sa p ara seres v iv ien tes y o tra p ara o b jeto s in an im ad o s.: v éase )
n i u n a d esig n ació n p lu ral g en eral, p resen ta atisb o s d e u n a tal d esig n ació n V icto r H en ry , E s q u is s e d 'u n e G r a m m a i1 'e R a is o n n é e d e la L a n g u e A lé o u te ,
en lo s p ro n o m b res d e p rim era y seg u n d a p erso n a; d . v . d . S tein en , B a k a ir i. P arís, 1 8 7 9 , p . 1 3 . )
Sprache, pp. 324, 349 s. 1 0 9 V éase B o eth lin g k , Sprache d e r J a k u te n , p. 340.
)
)
)
,
f i'~
f
216 F E N O M E N O L O G IA DE LA FORM A L IN G ü tS T IC A
( L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 217
'-(. ¡
I
I
M u seu m l'Ü r P h ilo lo g ie, N . F ., to m o 5 8 . m en o s an álo g o s en el C Írcu lo d e las len g u as u g ro -fin esas cO Ilsú ltese, p o r
ejem p lo , S zin n y ei, F in n isch -U g l'isch S p ra ch w issen sch a ft, L eip zig , 1 9 1 0 , p . 6 0 .
(. I
¡
j
(
,'¡
J
218 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A LA FASE DE LA E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 21 9 )
')
g i c a c o m ú n d e l a s e x p r e s i o n e s e m p l e a d a s p a r a d e s i g n a r "tú" d e c a d e n c ia e n e l d e s a rro llo d e la m a y o r p a rte d e la s le n g u a s .
y " d o s " .1 l 8 S c h e r e r s e r e f i e r e a e s t a r e l a c i ó n p a r a c o n c l u i r q u e E n la le n g u a s e m ita p e rte n e c ió a la le n g u a b a s e , p e ro e m p ie z a )
aquí e s ta ría m o s e n p re s e n c ia de un o rig e n lin g ü ís tic o com ún a d e s a p a r e c e r m á s y m á s e n la s le n g u a s in d iv id u a le s .1 2 1 E n e l
')
d e la p s ic o lo g ía , la g ra m á tic a y la m a te m á tic a ; q u e la ra íz d e g rie g o , e l d u a l d e s a p a re c ió d e a lg u n o s d ia le c to s y a e n tie m p o
la d u a lid a d s e re m o n ta h a s ta e l d u a lis m o fu n d a m e n ta l s o b re e l p re h is tó ric o , y e n H o m e ro a p a re c e y a e n e s ta d o d e d e s v a n e c i- )
q u e s e f u n d a t o d a p o s i b i l i d a d d e l l e n g u a j e y d e l p e n s a m i e n t o .1 1 9 m ie n to . S o la m e n te en e l d ia le c to á tic o s o b re v iv ió m á s tie m -
P o rq u e p a ra H u m b o ld t, la p o s ib ilid a d d e l h a b la e s tá c o n d ic io - po, p e ro aún aquí d e s a p a re c ió g ra d u a lm e n te en e l s ig lo IV
~
n a d a p o r lo d ic h o a u n a p e rs o n a y la ré p lic a d e é s ta ; e s to e s , d. C .1 2 2 E s ta c irc u n s ta n c ia , q u e n o e s tá lim ita d a a n in g ú n á m b i- )
se fu n d a en una te n s ió n y en un d e s d o b la m ie n to que su rg e to p a rtic u la r n i a d e te rm in a d a s c o n d i c i o n e s ,1 2 2 a e x p r e s a o b v i a -
)
e n tre e l y o y e l tú p a ra re s o lv e rs e lu e g o ju s ta m e n te e n e l a c to m e n te una c o n e x ió n g e n e ra l ló g ic o -lin g ü ís tic a . L a d e c a d e n c ia
d e l h a b la , d e ta l m odo que e s te a c to pueda a p a re c e r com o d e l d u a l c o in c id e c o n e l trá n s ito g ra d u a l y p ro g re s iv o d e l n ú - )
la a u té n tic a y v e rd a d e ra " m e d ic ió n e n tre m e n ta lid a d y m en- m e ro in d iv id u a l y c o n c re to a l n ú m e ro s e ria d o . C u a n to m á s fir-
ta lid a d " . ')
m e m e n te s e v a im p o n ie n d o l a i d e a d e l a serie n u m é ric a com o
B a s á n d o s e e n e s ta c o n c e p c ió n e s p e c u la tiv a del le n g u a je , en to d o e s tru c tu ra d o d e a c u e rd o con un p rin c ip io e s tric ta m e n te )
s u tra ta d o s o b r e e l dual, H u m b o l d t tra tó por p rim e ra vez de u n ita rio , c a d a n ú m e ro a is la d o , e n lu g a r d e re p re s e n ta r un con-
)
a c la ra r d e s d e d e n tro e l e m p le o de e s ta fo rm a que h a s ta en- te n id o p a rtic u la r, s e c o n v ie rte e n u n m e ro m ie m b ro d e la serie
to n c e s h a b ía s id o c o n s id e ra d a p o r la g ra m á tic a com o un m e ro ig u a l a to d o s lo s d e m á s . L a h e te ro g e n e id a d e m p ie z a a c e d e r )
la s tre , com o un re fin a m ie n to in ú til d e l le n g u a je . H u m b o ld t el paso a la p u ra h o m o g e n e id a d . P e ro re s u lta c o m p re n s ib le
a trib u y e a l d u a l u n o rig e n p o r u n la d o s u b je tiv o y p o r o tro que e s te n u e v o p u n to d e v is ta s e im p o n g a con m ucha m ayor )
o b je tiv o y , c o n s ig u ie n te m e n te , u n a s ig n ific a c ió n o rig in a l e n le n titu d d e n tro d e la e s fe ra p e rs o n a l que d e n tro d e la m e ra .)
p a rte s e n s ib le y en p a rte e s p iritu a l. Según é l, el le n g u a je e s fe ra d e la s c o s a s , p u e s la p rim e ra e s tá o rie n ta d a p o r s u o rig e n
to m a la p rim e ra o rie n ta c ió n q u e c o n s id e ra a la d u a lid a d com o )
y s u e s e n c ia a la fo rm a d e la h e te ro g e n e id a d . E l " tú " no es
d a d a e n la n a tu ra y c o m o u n h e c h o s e n s ib le p e rc e p tib le , s ie m - e q u iv a le n te a l " y o " s in q q u e s e le o p o n e c o m o u n " n o -y o " . E l )
p re q u e u tiliz a e l d u a l p re p o n d e ra n te m e n te c o m o e x p re s ió n d e " s e g u n d o " n o s u rg e a q u í p o r la s im p le re p e tic ió n d e la u n id a d ,
una p u ra in tu ic ió n d e c o s a s . E s te u s o s e h a e x te n d id o a casi s in o que s e c o m p o rta c o m o a lg o c u a lita tiv a m e n te " o tro " con )
to d a s la s fa m ilia s lin g ü ís tic a s . P a ra e l s e n tid o lin g ü ís tic o , la s re s p e c to a e lla . E s c ie rto q u e ta m b ié n e l " y o " y e l " tú " p u e d e n )
cosas que e x is te n por d u p lic a d o a p a re c e n com o un c o n ju n to fu s io n a rs e e n la c o m u n id a d d e l " n o s o tro s " , p e ro e s ta fo rm a d e
e s p e c ia l, g e n é ric a m e n te hom ogéneo. E n la s le n g u a s b a n tu , por )
u n ific a c ió n en el " n o s o tro s " c o n s titu y e a lg o c o m p le ta m e n te
e je m p lo , ta le s c o s a s e x is te n te s por d u p lic a d o c o m o lo s o jo s y d is tin to a la c o le c tiv iz a c ió n d e c o s a s . Y a J a k o b G rim m lla m ó )
lo s o íd o s , h o m b ro s y p e c h o s , ro d illa s y p ie s , c o n s titu y e n una e n o c a s io n e s la a te n c ió n s o b re la d ife re n c ia e n tre lo s c o n c e p to s
c la s e e s p e c ia l c a r a c te r iz a d a p o r u n p r e f ijo n o m in a l e s p e c íf ic o .1 2 () p lu ra le s de cosas y d e p e rs o n a s d e s a rro lla d o s p o r e l le n g u a je ; )
J u n to a e s ta s d u a lid a d e s n a tu ra le s fig u ra n ta m b ié n la s a rtifi- y a é l a p u n ta q u e m ie n tra s q u e u n p lu ra l d e c o s a s e s c o n s id e - )
c ia le s : a l ig u a l q u e la p a rid a d d e lo s m ie m b ro s c o rp o ra le s , el ra d o c o m o u n a s u m a d e e le m e n to s s im ila re s , p u d ié n d o s e d e fin ir
le n g u a je re p a ra ta m b ié n e n la d u a lid a d d e d e te rm in a d o s u te n - "h o m b re s", p o r e je m p lo , com o "h o m b re y h o m b re ", el "nos-
)
s ilio s e in s tru m e n to s . P e ro e s te uso del dual d e n tro de la o tro s " n o p u e d e s e r re p re s e n ta d o en m odo a lg u n o com o una )
e s fe ra d e lo s p u ro s c o n c e p to s n o m in a le s p a re c e e n c o n tra rs e en s u m a s e m e ja n te , p u e s to que debe s e r to m a d o no ta n to com o
)
118 C f. so b re e s ta c u e s tió n B e n fe y , "D as in d o g e rm a n is c h e T hem a des 121 C f . B r o c k e l m a n n , Kurzgeff. vergl. Gramm., p . 222.
)
Z a h I w o r t s 'z w e i ' i s t du", G o ttin g a , 1 8 7 6 ; B ru g m a n n (Grundriss, n, 2, 8 ss,), 1 2 '2 B r u g m a n n , Griechische Grammatik, 3 -:¡' e d . p . 371; M e ilIe t, op. cit.,
a d m ite ta m b ié n q u e la a n tig u a p a la b ra in d o g e rm á n ic a -d u u D , "en ú ltim a p . 6 ; e L ta m b ié n F r. M ü lle r, "D er D ual im in d o g e rm a n is c h e n und s e m i- )
in s ta n c ia s e re m o n ta a la in tu ic ió n p e rs o n a l" . tis c h e n S p ra c h g e b ie t" , Sitzungsberichte der W iener Akad., Philos.-hist. Kl.,
119 S c h e r e r , Zur Geschichle der deutschen Sprache, pp. 308 SS., 355. B d. X X X V . )
120 V é a s e M e i n h o f , Bantugrammalik, p p . 8 s. 122a E n a n tig u o e g ip c io el dual e x is te aún en g ra n m e d id a , en ta n to
)
)
,
[lel:"
f 1:'i..~
f
( 220 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 221
( 11,I
I
I
222 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G üíS T IC A L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 22S
)
)
)
terísticas intuitivas de grupo perfectam ente determ inadas. 129 absoluto una form a propia de gradación del adjetivo. E n la
M ás aún, el objeto contado no entra en el acto de contar gran m ayoría de las lenguas falta del todo lo que nosotros )
com o algo desprovisto de toda propiedad cualitativa, com o una acostum bram os llam ar "com parativo" y "superlativo". E n ellas
')
unidad indeterm inada, sino que conserva su carácter específico las diferencias de grado sólo pueden expresarse por circunlo-
de cosa o propiedad. E sto se puede ver por el hecho de que quios, em pleándose para ello expresiones verbales com o "exce- )
en los conceptos cualitativos las form as que expresan grados der", "superar", "ir m ás allá" 1 3 1 o bien los dos térm inos de la
com paración aparecen yuxtapuestos en sim ple parataxis. lll2
)
< le los m ism os y ordenación seriada van desarrollándose sólo
paulatinam ente. Si se exam inan los g r a d o s del adjetivo, las T am bién pueden utilizarse en el m ism o sentido partículas ad- )
form as del positivo, com parativo y superlativo que han alcan- verbiales que expresan que una cosa resulta grande o herm osa
zado nuestras lenguas cultas, hallarem os que en todas ellas sub- en com paración con otra o "frente" a otra. 1 3 3 M uchas de esas )
yace un concepto general, un determ inado rasgo genérico que partículas tienen originalm ente un sentido espacial, de tal m a- ')
en los diversos grados sólo varía en cuanto a la m agnitud. Pero nera que la gradación cualitativa parece basarse aquí el~ rela-
frente a esta diferenciación fundada en puras determ inaciones ciones de lugar com o alto y profundo, arriba y abajo, de las )
de m agnitud, en la m ayor parte de estas lenguas puede iden- cuales se deriva. 1 3 4 T am bién aquí el pensam iento lingüístico )
tificarse todavía con claridad otro m étodo que concibe a la introduce una intuición espacial ahí donde el pensam iento
diferencia de m agnitud com o una diferencia genérica sustan- lógico-abstracto parece exigir un concepto de relación puro. )
cial. L os fenóm enos de suplencia que ocurren en la gradación y el círculo de nuestra investigación vuelve nuevam ente a )
del adjetivo en las lenguas sem itas e indogerm ánicas atestiguan cerrarse. D e nuevo se pone de m anifiesto que los conceptos
lingüísticam ente esta apreciación. E n las lenguas indogerm á- de espacio, tiem po y núm ero integran la auténtica estructura )
nicas, por ejem plo, determ inados conceptos adjetivos com o bue- fundam ental de la intuición objetiva tal y com o ésta se con- )
no y m alo, grande y m ucho, pequeño y poco, no se form an figura en el lenguaje. Pero dichos conceptos sólo pueden cum -
,de una raíz única sino de raíces com pletam ente distintas (com o plir con su tarea porque en cuanto a su estructura general se )
es el caso, por ejem plo, de nuestro "bueno" y "m ejor", en la- m antienen en un peculiar punto m edio ideal; ya que precisa- )
tín, b o n u s ) melioT) o p t i m u s ) y en griego aya8ó<;, a¡..tELvrovuQ La't'o<;, m ente por ajustarse siem pre a la form a de la expresión sensi-
~E/,'t'teov y ~ÉA na't'o<;, xQ d't"t'rov Y xQ ána't'o<;). D e este fenóm eno se ble, van llenando progresivam ente lo sensible con un conte- )
ba explicado que bajo la concepción "agrupadora" posterior nido espiritual hasta hacer de él un sím bolo de lo espiritual. )
todavía se trasluce con claridad una actitud "individualiza-
¡ )
dora" m ás antigua; que la "form ación cualitativa del lenguaje" 131 E jem plos de esto, particularm ente de las lenguas africanas en M ein-
originaria subsiste frente a la creciente tendencia hacia la "for- hof, B a n t u - G m m m a t i k , p. 84; en W esterm ann. E w e - G r a m m a t i k , p. 1 0 2 , )
m ación cuantitativa del lenguaje" .1 3 0 E n lugar de la abstrac- G o l a s p r a c h e , pp. 39, 47; R oehl. S c h a m b a l a - G r a m m a t i k , p. 25.
( IV . EL L E N G U A JE Y LA ESFERA DE LA "IN T U IC IÓ N IN T E R N A ". VOS c o n tra e s ta " c o n c e p c ió n e s tre c h a m e n te g ra m a tic a l" . H ace
LAS FASES DEL CONCEPTO DEL YO
n o ta r q u e c o n c e b ir e l p ro n o m b re c o m o la p a rte d e l d is c u rs o
(
m á s re c ie n te e n e l le n g u a je c o n s titu y e u n a id e a c o m p le ta m e n te
{ e q u iv o c a d a ; p u e s lo p rim ig e n io e n e l a c to d e l d is c u rs o e s la
( H a s ta a q u í e l a n á lis is d e l le n g u a je e s tu v o e n c a m in a d o e s e n c ia l-
p e rs o n a lid a d d e l q u e h a b la , q u ie n , e n c o n trá n d o s e e n c o n s ta n te
m e n te a d e s c rib ir la s c a te g o ría s c a n a rre g lo a la s c u a le s p ro - c o n ta c to d ire c to c o n la n a tu ra le z a , e n e l le n g u a je ta m p o c o p o -
( d ía d e ja r d e c o n tra p o n e r a la m is m a la e x p re s ió n d e s u y o .
c e d e e n la e s tru c tu ra c ió n d e l m u n d o o b je tiv o d e la in tu ic ió n .
( P e ro y a a q u í re s u ltó q u e estos lím ite s m e to d o ló g ic a m e n te im -
" P e ro e n e l y o e s tá d a d o ta m b ié n a u to m á tic a m e n te e l tú , y
p u e s to s n o fu e ro n d e h e c h o e s tric ta m e n te o b s e rv a d o s , E n la m e d ia n te u n a n u e v a c o n tra p o s ic ió n s u rg e la te rc e ra p e rs o n a
( q u e , p u e s to q u e e l le n g u a je h a s a lid o d e la e s fe ra d e lo s s e re s
e x p o s ic ió n d e a q u e lla s c a te g o ría s " o b je tiv a s " a c a d a p a s o n o s
f v im o s re m itid o s a la e s fe ra o b je tiv a ; s ie m p re re s u lta b a que q u e s ie n te n y h a b la n , s e e x tie n d e ta m b ié n a la s c o s a s in a n i-
m a d a s ." l< ll> B a s á n d o s e e n e s ta c o n c e p c ió n e s p e c u la tiv a lo s lin -
( c a d a n u e v a d e te rm in a c ió n q u e e n e l le n g u a je re c ib ía e l m u n d o
d e lo s o b je to s re p e rc u tía ta m b ié n s o b re la d e te rm in a c ió n del g ü is ta s e m p íric o s ta m b ié n h a n in te n ta d o fre c u e n te m e n te p ro -
( m u n d o d e l y o . P o rq u e , a d e c ir v e rd a d , d e lo q u e s e tra ta b a
b a r q u e lo s p ro n o m b re s p e rs o n a le s s o n , p o r a s í d e c irlo , " la s
e ra d e e s fe ra s d e in tu ic ió n c o rre la tiv a s q u e s e lim ita n e n tre s í. p rim e ra s p ie d ra s d e la c re a c ió n d e l le n g u a je " , e l m á s a n tig u o
( y o s c u ro , p e ro ta m b ié n e l m á s firm e y p e rs is te n te c o m p o n e n te
D e a h í q u e c a d a n u e v a c o n fig u ra c ió n d e lo o b je tiv o , v. gr.) s u
( a p re h e n s ió n y d ife re n c ia c ió n e s p a c ia l, te m p o ra l o n u m é ric a d e to d a s la s le n g u a s .l 37 P e ro a u n q u e H u m b o ld t s e ñ a la d e n tro
p ro d u je ra a l m is m o tie m p o u n a im a g e n d ife re n te d e la re a lid a d d e e s te c o n te x to q u e e l s e n tim ie n to o rig in a rio d e l y o n o p u e d e
(
s u b je tiv a , re v e la n d o n u e v o s ra s g o s d e e s te m u n d o p u ra m e n te s e r u n c o n c e p to in v e n ta d o a posteriori) u n iv e rs a l y d is c u rs iv o ,
( " in te rio r" , h a y q u e c o n s id e ra r, p o r o tra p a rte , q u e e s te s e n tim ie n to o rig i-
n a rio n o d e b e b u s c a rs e e x c lu s iv a m e n te e n la designación e x p lí-
( P e ro e l le n g u a je ta m b ié n d is p o n e ' d e m e d io s p ro p io s e in d e -
c ita d e l y o c o m o p ro n o m b re d e u n a p e rs o n a . L a filo s o fía d e l "c~
p e n d ie n te s q u e s irv e n e s p e c ífic a m e n te p a ra d e v e la r y c o n fig u ra r
( e s ta o tra e x is te n c ia " s u b je tiv a " ; y e s to s m e d io s n o e s tá n m e n o s le n g u a je p e rm a n e c e ría d e n tro d e la m is m a e s tre c h a c o n c e p c ió n
firm e m e n te e n ra iz a d o s e n é l n i s o n m e n o s o rig in a rio s q u e la s ló g ic o -g ra m a tic a l, a la q u e c o m b a te , s i q u is ie s e m e d ir la fo rm a
( y c o n fig u ra c ió n d e la c o n c ie n c ia d e l y o p o r la s o la e v o lu c ió n
fo rm a s e n la s q u e a p re h e n d e y e x p re s a e l m u n d o d e la s c o s a s .
( E n n u e s tro s d ía s to d a v ía s u e le e n c o n tra rs e la c o n c e p c ió n d e q u e d e d ic h a d e s ig n a c ió n , C u a n d o s e a n a liz a y e n ju ic ia e l le n g u a je
la s e x p re s io n e s m e d ia n te la s c u a le s e l le n g u a je re fle ja e l s e r in fa n til s e c a e fre c u e n te m e n te e n e l e rro r d e q u e re r v e r e n la
(
, p e rs o n a l y s u s re la c io n e s , p o s e e n u n a s ig n ific a c ió n d e riv a d a y p rim e ra a p a ric ió n d e l sonido "yo" ta m b ié n e l p rim e ro y m á s
( • te m p ra n o g ra d o d e l sentimiento d e l y o . P e ro a q u í s e p ie rd e d e
s e c u n d a ria fre n te a la s o tra s e x p re s io n e s q u e c o rre s p o n d e n a la
(
(
<-
I
II
d e te rm in a c ió n d e la s c o s a s y d e lo s o b je to s . E n a lg u n o s in te n -
tos d e c la s ific a c ió n ló g ic o -s is te m á tic a d e la s p a la b ra s s e s o s tie n e
fre c u e n te m e n te la te s is d e q u e e l pronombre n o c o n s titu y e u n a
p a rte a u tó n o m a d e la o ra c ió n c o n c o n te n id o e s p iritu a l p ro p io ,
v is ta q u e e l ín tim o c o n te n id o
p a rtic u la rm e n te
a n ím ic o -e s p iritu a l y s u fo rm a
d e e x p re s ió n lin g ü ís tic a n u n c a c o in c id e n e x a c ta m e n te , y q u e
la unidad d e e s e c o n te n id o n o tie n e q u e re fle -
ja rs e fo rz o s a m e n te e n la simplicidad d e la e x p re s ió n . P a ra o fre -
c e r y e x p re s a r u n a d e te rm in a d a in tu ic ió n fu n d a m e n ta l e l le n -
s in o s o la m e n te u n a s im p le p a la b ra re p re s e n ta tiv a d e l n o m b re ,
( d e l s u s ta n tiv o ; s e s o s tie n e q u e p o r e llo m is m o n o p e rte n e c e a
g u a je d is p o n e d e u n a m u ltitu d d e v a ria d o s m e d io s d e e x p re -
I
137 J a k . G rim , Deutsche Grammatik I, 3 5 5 ss.; W . S c h e re r, Zur Geschichte
générateur des atltres parties du discours, P a rís , 1 9 1 4 . E l n o m h re d e l " p ro - der deutschen Sprache (" P a ra la h is to ria d e la le n g u a a le m a n a " ), p . 2 1 5 .
t
(
'11
(
)
)
,
( ~"
f
( 228 FEN O M EN O LO G 1A DE LA FORM A L IN G ü 1 S T IC A
L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 229
( S i a te n d e m o s n o ta n to a la fo rm a c o n la q u e e l le n g u a je
v is te a la re p re s e n ta c ió n d e l y o , s in o m á s b ie n a l c o n te n id o c u a n d o n o e s tá n c o n s id e ra d o s c o m o m e ro s re p re s e n ta n te s d e s u
( g é n e ro s in o c o m o in d iv id u o s , s ie n d o d o ta d o s d e u n d e te rm in a d o
e s p iritu a l d e e s ta m is m a re p re s e n ta c ió n , e n c o n tra m o s q u e e s te
( ú ltim o ta m b ié n p u e d e s e r p re c is a m e n te d e s ig n a d o y c la ra m e n te n o m b re p ro p io . A lg u n a s le n g u a s h a n d e s a rro lla d o d o s d is tin to s
d e te rm in a d o d e n tro d el c a m p o d e la e x p re s ió n p u ra m e n te n o - a rtíc u lo s p e rs o n a le s q u e a c o m p a ñ a n a d is tin ta s c la s e s d e s e re s
(
m in a l o v e rb a l. E n c a s i to d a s la s le n g u a s q u e lle v a n a c a b o a n im a d o s , lo c u a l e s tá b a s a d o e v id e n te m e n te e n u n a e s p e c ie
( u n a d iv is ió n d e lo s n o m b re s e n d e te rm in a d a s c la s e s e n c o n tra - d e je ra rq u iz a c ió n v a lo ra tiv a d e n tro d e l m is m o c o n c e p to d e p e r-
m o s c la ra m e n te d e s a rro lla d a la c o n tra p o s ic ió n d e u n a c la s e s o n a lid a d . 1 4 7 U n a s e n s ib ilid a d p a ra ta le s d is tin c io n e s p e rte n e -
(
p a ra la s p e rs o n a s y o tra p a ra la s c o s a s . y a q u í n o s e tra ta d e c ie n te s a la e s fe ra d e la p u ra s u b je tiv id a d s e h a lla e n a lg u n a s
( u n a s im p le d iv is ió n b io ló g ic a e n tre e l c a m p o d e lo a n im a d o le n g u a s a b o ríg e n e s a u s tra lia n a s , la s q u e e lig e n u n a fo rm a d is -
y lo in a n im a d o , lo c u a l c o rre s p o n d e ría a ú n p o r c o m p le to a la tin ta d e l n o m in a tiv o , la e x p re s ió n d e l s u je to , s e g ú n s e tra te
{ d e c a lific a r a u n s e r c o m o s im p le m e n te existen te o b ie n c o m a
in tu ic ió n d e la n a tu ra leza ) s in o d e s u tile z a s a m e n u d o a s o m -
-1
(
L b ro s a s e n e l m o d o d e e n te n d e r y m a tiz a r la e x is te n c ia p e rs o n a l.
E n la s le n g u a s b a n tu , u n a c la s e e s p e c ia l q u e s e d is tin g u e p o r
a ctivo in d e p e n d ie n te m e n te . 1 4 8 E l le n g u a je p u e d e in d ic a r e n e l
v e rb o d is tin c io n e s a n á lo g a s ; m e d ia n te u n d e te rm in a d o p re fijo ,
( n\
u n d e te rm in a d o p re fijo d e s ig n a a l h o m b re c o m o p e rs o n a lid a d p o r e je m p lo , p u e d e e x p re s a rs e s i e l s u c e s o e n u n c ia d o p o r e l
( 't in d e p e n d ie n te y a c tiv a , m ie n tra s q u e o tra c la s e c o m p re n d e a v e rb o e s u n s im p le a c o n te c im ie n to " n a tu ra l" o la in te rv e n c ió n
"j lo s s e re s a n im a d o s p e ro n o p e rs o n a le s . E l h o m b re e s in c lu id o d e u n su jeto a ctivo o la a c c ió n c o n ju n ta d e v a rio s d e e s o s . 1 4 9
( ~
e n e s ta ú ltim a s ie m p re q u e fig u ra n o c o m o a c tu a n d o in d e p e n - T o d o e s to n a d a tie n e q u e v e r a p a re n te m e n te c o n d is tin c io n e s
( d ie n te m e n te s in o c o m o ó rg a n o o re p re s e n ta n te d e o tro , p o r-
e je m p lo , c o m o s u m e n s a je ro , s u e n v ia d o o s u d e p e n d ie n te . A s í 1 4 7 M á s d e ta lle s e n C o d rin g to n , T h e M ela n esia n L a n g u a g es, p p . 1 0 8 S S .,
( Y e n B ra n d s te tte r, D el' A rtikel d es ln d o n esisch en (" E l a rtíc u lo d e la s le n g u a s
p u e s , e l le n g u a je d is tin g u e tip o s y g ra d o s d e la p e rs o n a lid a d ,
( in d o n e s ia s " ), p p . 6 , 3 6 , 4 6 . D e la s le n g u a s a b o ríg e n e s a m e ric a n a s , la le n g u a
o ra d e a c u e rd o c o n la fu n c ió n q u e d e s e m p e ñ a , o ra d e a c u e rd o
h u g a } p o r e je m p lo , p o s e e u n d e te rm in a d o p ro n o m b re d e te rc e ra p e rs o n a
( c o n la fo rm a y d ire c c ió n d e p e n d ie n te o in d e p e n d ie n te q u e te n - e m p le a d o p a ra lo s m ie m b ro s m a s c u lin o s a d u lto s d e la trib u , o tro p a ra
g a la vo lu n ta d q u e s e m a n ifie s te . H 6 S e p u e d e h a lla r u n g e rm e n n iñ o s y a n c ia n o s , p a ra m ie m b ro s d e o tra s trib u s y p a ra a n im a le s . V é a s e
( d e e s ta c o n c e p c ió n e n a q u e lla s le n g u a s q u e d is tin g u e n la d e n o - G o d d a l-d , " A th a p a s c a n " e n e l H a n d b o o k d e B o as 1 , 117.
1 4 8 E l n o m in a tiv o s im p le , q u e s irv e m e ra m e n te p a ra la d e n o m in a c ió n d e
( m in a c ió n d e s e re s p e rs o n a le s d e la s m e ra s d e s ig n a c io n e s d e c o s a s
u n a p e rs o n a u o b je to , s e d ife re n c ia a q u í d e l " n o m in a tiu u s a g e n tis " q u e
a n te p o n ié n d o le s u n d e te rm in a d o "a rticu lo p e rs o n a l" . E n la s e s u tiliz a d o c u a n d o u n v e rb o tra n s itiv o a c o m p a ñ a a l s u je to . " C u a n d o , p o r
( le n g u a s m e la n e s ia s ta l a rtíc u lo s e a n te p o n e re g u la rm e n te a lo s e je m p lo , a lg u ie n d iv is a a u n a p e rs o n a e n la d is ta n c ia y p re g u n ta _ ¿ Q u ié n
n o m b re s d e in d iv id u o s y c la n e s ; p e ro ta m b ié n s e e n c u e n tra e s ? , s e o b tie n e la re s p u e s ta ko re (u n h o m b re ); p e ro s i s e q u ie re d e c ir " e l
(
h o m b re h a m a ta d o a l c a n g u ro " , te n e m o s q u e s e rv irn o s d e o tra fo rm a ,
a n te s d e c o s a s in a n im a d a s c o m o á rb o le s , b o te s , b a rc o s o . a rm a s ,
( d e la fo rm a n o m in a tiv a s u b je tiv a q u e d e b e e m p le a rs e s ie m p re q u e e l
n o m b re d e b a s e r c a ra c te riz a d o c o m o a c tiv o " . V é a s e F r. M ü lle r, N o va ra
( lo q u io s d e c o rte s ía , lo s c u a le s e s tá n o rd e n a d o s je rá rq u ic a m e n te e n la R eise} p. 247; d . e s p e c ia lm e n te M a tte w s , A b o rig in a l L a n g u a g es 01 V ic-
fo rm a m á s p re c is a d e a c u e rd o c o n e l ra n g o d e la p e rs o n a q u e h a b la to ria } p . 7 8 , 8 6 , 9 4 .
( y d e la p e rs o n a a q u ie n s e h a b la . " L a d ife re n c ia c ió n d e tre s p e rs o n a s 1 4 1 l C f. C o d rin g to n , T h e M ela n esia n L a n g u a g es} p p . 1 8 3 ss. L a le n g u a
g ra m a tic a le s (y o , tú , é l) -d ic e H o ffm a n n (la p a n . S p ra ch leh re) p . 7 5 ) a d e lo s b u g u 'is, u n id io m a in d o n e s io , c o n o c e d o s d is tin to s " p re fijo s p a s iv o s "
( e s te rc s p e c to _ h a s e g u id o s ie n d o e x tra ñ a a la le n g u a ja p o n e s a . T odas e n e l v e rb o , d e lo s c u a le s u n o d a u n m a tiz d e lo " in v o lu n ta rio " , e s to e s ,
la s p e rs o n a s , lo m is m o la d e l q u e h a b la q u e la d e la p e rs o n a a q u ie n s e d e s ig n a u n e v e n to q u e s e p ro d u c e " p o r s í m is m o " s in la in te rv e n c ió n d e
<- h a b la o a c e rc a d e la c u a l s e h a b la , e s tá n c o n c e b id a s c o m o c o n te n id o d e la u n s u je to a c tiv o . V é a s e B ra n d s te tte r, S p ra ch verg leich en d e C h a ra kteristik
re p re s e n ta c ió n , e s to e s , e n te rc e ra p e rs o n a d e a c u e rd o c o n n u e s tro id io m a ein es in d o n esisch en Id io m s (" C a ra c te riz a c ió n lin g ü ís tic o -c o m p a ra d a de un
( y e s la e tiq u e ta la q u e , a te n d ie n d o a la s ig n ific a c ió n d e lo s e p íte to s , tie n e id io m a in d o n e s io " ), L u c e rn a , 1 9 1 1 , p p . 3 7 s. S e g ú n R e in is c h (N u b a S p ra ch e,
q u e d e c id ir a c u á l p e rs o n a s e a lu d e c o n ta l o c u a l p a la b ra . L a e tiq u e ta p p . 6 3 ss,), la le n g u a n u b a d is tin g u e ta ja n te m e n te e n tre la s fo rm a s p a s iv a
<- d is tin g u e ú n ic a m e n te e n tre e l y o y e l n o y o , d e g ra d a n d o a l u n o y e n s a l. e in c o a c tiv a d e l v e rb o : la p rim e ra s e e m p le a c u a n d o u n e s ta d o s e p ro -
z a n d o a l o tro ."
l 146 C f. M e in h o f, B a n tu g ra m m a tik, p p . 6 s.
d u c e m e d ia n te la in te rv e n c ió n a c tiv a d e u n s u je to , y la s e g u n d a c u a n d o
d ic h o e s ta d o s e p ro d u c e p o r m e ra s c o n d ic io n e s n a tu ra le s c o m o c o n s e c u e n -
<- c ia d e la s u c e s ió n n o rm a l d e e v e n to s .
<-
(
)
h e c h a s p o r e l le n g u a je
e l c o n c e p to p u ro
en el pronombre) p e ro e s e v id e n te q u e
d e s e r y a c tu a r p e rs o n a le s h a s id o c la ra m e n te
la s le n g u a s m a la y a s la lla m a d a
p ro p ia m e n te e n la tra n s p o s ic ió n
~ 'f o r m a c i ó n d e l p a s i v o " c o n s i s t e
a una fo rm a n o m in a l: no hay
,
)
)
\.
f
(
( 2¡t2 FENOMENOLOGtA DE LA FORM A L IN G ü tS T IC A
L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 233
(
to d as esas d eterm in acio n es p u ed e u sarse u n a fo rm a g en érica d eb e ser realízad a, m u ch as len g u as in d íg en as am erican as co n o - 1
( p ro p ia d el v erb o ad em ás d e to d o s lo s o tro s m ed io s y a co n sid e-
(
rad o s.1 lí3 P ara d esig n ar el sim p le estad o en cu an to tal p u ed e
cen lo s m o d o s p u ram en te teo rético s q u e lo s g ram ático s llam an
"d u b itativ o " o "citativ o " (q u o tativ o ) y q u e ex p resan q u e la
1
I
u tilizarse u n "estativ o "; p ara ex p resar u n d ev en ir p ro g resiv o acció n es d u d o sa o só lo es rep o rtad a so b re la b ase d el testi- 1
(
('
p u ed e u sarse u n "in co activ o "; p ara ex p resar el fin d e u n a ac-
ció n p u ed e u sarse u n "cesativ o " o "co n clu siv o ". S i la acció n
m o n io d e o tro . 1 5 8 F recu en tem en te tam b ién se aclara m ed ian te
u n su fijo esp ecial ag reg ad o al v erb o si el su jeto v io él m ism o
I
d eb e ser caracterizad a co m o co n tin u a o reg u lar, co m o u n a co s- el su ceso so b re el cu al in fo rm a, si só lo o y ó d e él o si sab e d e él Ji
( tu m b re o h áb ito d u rad ero , en to n ces se u tiliza la fo rm a "h ab i- n o a trav és d e u n a p ercep ció n sen sib le in m ed iata sin o p o r
tu al".1 5 4 O tras len g u as h an d esarro llad o co n esp ecial riq u eza su p o sició n o in feren cia. A v eces se d istin g u e d el m ism o m o d o
(
la d iferen ciació n d e v erb o s m o m en tán eo s y v erb o s frecu en tati. en tre el co n o cim ien to d e u n su ceso o b ten id o en lo s su eñ o s y
155
( VOS. A d em ás d e estas d istin cio n es q u e esen cialm en te atien d en el co n o cim ien to d e u n su ceso o b ten id o en estad o d e v ig ilia. 1 ó 9
al carácter o b jetiv o d e la acció n , en la fo rm a v erb al p u ed e A u n q u e y a aq u Í el y o se co lo ca fren te a la realid ad o b jetiv a
( 1
ex p resarse an te to d o la actitu d q u e ad o p ta el y o resp ecto d e la v o litiv a o ex ig en tem en te, d u d o sa o in q u isitiv am en te, esta acti-
( acció n . E sta actitu d p u ed e ser d e ín d o le p u ram en te to rética o tu d se ag u d iza al m áx im o al referirn o s a la acció n ejercid a
p ráctica, p u ed e o rig in arse en la esfera p u ra d e la v o lu n tad o p o r el y o so b re el o b jeto y las d istin tas fo rm as p o sib les d e d ich a
(
b ien en la esfera d el ju icio . E n el p rim er caso la acció n p u ed e acció n . M u ch as len g u as relativ am en te in d iferen tes resp ecto a
( caracterizarse co m o d esead a, esp erad a o ex ig id a, m ien tras q u e 1
la d istrib u ció n d e activ o y p asiv o d istin g u en en su lu g ar co n \
en el ú ltim o caso p u ed e ser asertó rica o p ro b lem ática. E n este la m áx im a ex actitu d lo s g rad o s d e esta acció n y su m ay o r o -,. ,J
(
sen tid o se d esarro llan ah o ra las au tén ticas d istin cio n es "m o d a- m en o r m ed ia tez. M ed ian te u n sim p le recu rso fo n ético , p o r : 1
.i
( les", así co m o an tes se d esarro llaro n las d istin cio n es en la d en o -
m in ació n d e lo s tip o s d e acció n . S e d esarro lla el su b ju n tiv o ,
ejem p lo (co m o la d u p licació n d e la rad ical m ed ia en las len -
g u as sem itas) p u ed e d eriv arse d e la raíz p rim aria d el v erb o
¡
,,;I
I
(
(
q u e tien e al m ism o tiem p o u n a sig n ificació n "v o litiv a", "d e-
lib erativ a" y "p ro sp ectiv a"; el o p tativ o , q u e se u sa en p arte
u n a seg u n d a raíz co n u n a sig n ificació n p rim ig en iam en te
ten siv a p ero ad em ás cau sativ a en g en eral; al lad o d e estas d o s
in -
~¡
co n el sen tid o d e u n d eseo y en p arte co m o ex p resió n d e u n a ex iste to d av ía u n a tercera raíz q u e d esem p eñ a esp ecíficam en te
(
d isp o sició n o d e u n a sim p le p o sib i1 id ad . l500 L a fo rm a v o litiv a \
esta ú ltim a fu n ció n cau sativ a. A lo s cau sativ o s d el p rim er ¡
( tam b ién es su scep tib le d e ad m itir o tras m ú ltip les g rad acio n es g rad o p u ed en ag reg arse en to n ces cau sativ o s d e seg u n d o y tercer t
,
( q u e v an d esd e el sim p le d eseo h asta la o rd en y q u e p u ed en ex - g rad o , lo s cu ales d an a u n a raíz v erb al o rig in alm en te in tran - 1
p resarse m ed ian te la d iferen ciació n en tre u n sim p le "su p 1 ica- sitiv a u n a d o b le o trip le sig n ificació n tran sitiv a. 1 6 0 E so s fen ó - :' '1
( tiv o " y u n "im p erativ o ".1 5 7 A d em ás d el m o d o im p erativ o , su - m en o s lin g ü ístico s reflejan ev id en tem en te la co m p licació n cre-
l'
~ 1
( p licativ o , d esid erativ o y o b 1 ig ativ o , q u e ex p resa q u e la acció n cien te q u e ex p erim en ta la in tu ició n d e la activ id ad p erso n al; \
en lu g ar d e la sim p le sep aració n d el su jeto y d el o b jeto d e la
( 1 5 3 C f. su p ra , p p . Ig 0 S S .
acció n , d e lo activ o y lo p asiv o , m ás y m ás térm in o s m ed io s
A cerca d e este u so d el "estativ o ", d el "in co ativ o " y d el "h ab itu al"
t 154
cf. p o r ejem p lo , lo s ejem p lo s q u e d e R ein isch , N u b a -S p ra c h e , p p . 5 3 S ,)
so n in terp o lad o s, q u e au n q u e so n d e n atu raleza p erso n al, sir-
5 8 ss. y H an o teau , G ra m m a ire K a b y le , p p . 1 2 2 ss.
( 158 V éase P o w el1 , T h e E v o lu tio n 01 Language (R ep . o f th e S m ith so n ian
155 P articu larm en te las len g u as u g ro -fin esas; v éase S zin n y ei, S p ra c h w is-
In st. o f W ash in g to n , 1) p . 1 2 .
( se n sc h a lt F in n isc h .u g risc h e ) p p . 1 2 0 ss. T an sÓ lo el h ú n g aro tien e o ch o
1 5 9 E jem p lo s en G o d d ard , A th a p a sc a n , en S w an to n , H a íd a y en B o as
d iferen tes su fijo s frecu en tativ o s, cf. S im o n y i, D ie u n g a risc h e S p ra c h e , p p . 4 S.
28 K w ak iu tl en el H a n d b o o h d e B o as 1 , 1 0 5 , 1 2 4 , 2 4 7 S S ., 4 4 3 .
( 1 5 6 C o m o es el caso d el in d o -g erm án ico , d . B ru g m an n , K u rze v e rg le i. 1 6 0 C f. p o r ejem p lo A u g . M ü ller, T ilrk isc h e G ra m m a tik , p p . 71 ss.; acerca
c lJ e n d e G ra m m a tik , p p . 57 8 ss.
d e las len g u as sem itas v éase B ro ck elm an n , G ru n d riss, 1 , 5 0 4 ss. S eg ú n D ill-
'-t 1 5 7 L a len g u a
(p recativ o ) d el an tig u o h in d ú d . T h u m b , H a n d b u c h
sem e.
jan te, d . J. J. S ch m id t, G ra m m a tik d e r m o n g o liJ C h e S p ra c h e , p . 7 4 . A cerca
des
m an n , el etío p e p o see ad em ás d e la raíz b ásica, u n a "raíz in ten siv a"
u n a "raíz d e acció n tran sitiv a"; d e estas tres p u ed en v o lv er a d eriv arse
tres raíces cau sativ as m ed ian te u n m ism o recu rso fo rm ativ o , p ero sin alteo
y
t
(
)
Jl34 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N IN T U IT IV A
:')
235
v en p ara llev ar la acció n m ás allá d e su o rig en en u n y o v o li. )
rácter d e la acció n reflex iv a, en la cu al el y o n o d eterm in a a
tiv o h asta la esfera d el ser o b jetiv o . 1 lf1 E sta in tu ició n d e la o tro u o tro s y o s sin o q u e su activ id ad recae so b re sí m ism o . )
p lu ralid ad d e su jeto s q u e to m an p arte en u n a acció n p u ed e E n m u ch as len g u as es esta fo rm a reflex iv a la q u e su stitu y e
ex p resarse d e m o d o d istin to seg ú n se in d iq u e sim p lem en te el )
al p asiv o faItan te. H l5 E ste m ecan ism o d e la acció n , q u e p rim ero
hecho d e esta co p articip ació n o se to m en en cu en ta las d ife- ap u n ta a alg ú n lad o y lu eg o v u elv e a recaer so b re el y o , así )
ren tes fo rm as d e p articip ació n . E n el p rim er caso el len g u aje co m o la v ig o ro sa co n cien cia d e su b jetiv id ad q u e to d o ello d e- )
u sa la "fo rm a co o p erativ a" d el v erb o , o b ien co n fig u ra u n a m u estra se p o n e d e reliev e co n la m áx im a p u reza en el em p leo
"raíz co o p erativ a o so cial" p ro p ia q u e ex p resa q u e u n a p erso n a q u e la v o z m edia h ace la len g u a g rieg a. E n la p o sesió n m ism a ')
to m a parte d e alg ú n m o d o en la activ id ad o estad o d e o tra.l 62 y en la ap licació n d e la v o z m ed ia se h a v isto co n razó n u n rasg o
Algunas lenguas u tilizan sufijos colectivos esp eciales p ara in d i- )
esen cial y d istin tiv o d e la len g u a g rieg a, rasg o q u e le im p rim e
car q u e alg u n a acció n es em p ren d id a n o p o r u n a so la p erso n a )
el sello d e g en u in a len g u a "filo só fica".1 6 6 P ara d istin g u ir las
sin o en g ru p O .1 £ 3 P o r 10 q u e to ca a la fo rm a d e co lab o ració n
v o ces activ a y m ed ia lo s g ram ático s h in d ú es h an cread o u n a )
d e v ario s in d iv id u o s, es an te to d o sig n ificativ o si esta co lab o ra- cu rio sa ex p resió n , llam an d o a la p rim era "u n a p alab ra p ara
ció n está d irig id a m eram en te al ex terio r o al in terio r, esto es, o tro " y a la ú ltim a "u n a p alab ra p ara sí m ism o ".1 6 7_D e h ech o , )
si u n a p lu ralid ad d e su jeto s se en cu en tra fren te a u n sim p le el sig n ificad o p rin cip al d e la v o z m ed ia estrib a en co n sid erar
o b jeto m aterial o si cad a o b jeto d e ello s en su activ id ad se )
el su ceso co m o u b icad o d en tro d e la esfera p ro p ia d el su jeto
en cu en tra recíp ro cam en te en u n a relació n d e su jeto -o b jeto . y en d estacar la p articip ació n d el su jeto en el m ism o . "E n to d a )
D e esta ú ltim a in tu ició n su rg e la ex p resió n q u e el len g u aje v o z activ a sim p le -d ice J ak o b G rim m - q u ed a d u d o so si el
crea p ara in d icar la acció n red'proca. In clu siv e las len g u as p ri- )
co n cep to d o m in an te es tran sitiv o o in tran sitiv o ; así p o r ejem -
m itiv as su elen d istin g u ir claram en te si la activ id ad d e lo s su - )
p lo , "y o v eo " p u ed e sig n ificar "y o v eo co n m is o jo s" o b ien
jeto s se d irig e h acia u n a co sa ex terio r o si se d irig e h acia ello s
"y o v eo alg o "; XAULú:l p u ed e sig n ificar el llo rar ín tim o o el llo rar )
m ism o s. 1 6 4 Y aq u í ev id en tem en te y a se h a p rep arad o o tro p aso a alg u ien m ás. L a v o z m ed ia d esp eja esta d u d a y refiere el
d e g ran trascen d en cia. E n la acció n recíp ro ca el ag en te y aq u e- sen tid o d e la o ració n n ecesariam en te al su jeto . P o r ejem p lo , )
llo so b re lo q u e se actú a en cierto sen tid o co in cid en : am b o s M ULOf-lUt (llo ro p o r m í, llo ro p ara m í). " L a v erd ad era y au tén ~
p erten ecen a la esfera p erso n al y ú n icam en te d ep en d e d e n u es-
)
tica v o z m ed ia h a sid o cread a p ara in d icar to d o aq u ello q u e
tro p u n to d e v ista el co n sid erarlo s co m o su jeto u o b jeto d e la v italm en te o cu rre en el alm a y en el cu erp o d el su jeto q u e )
activ id ad . L a relació n se h ace m ás p ro fu n d a si en lu g ar d e u n a h ab la, d e tal m o d o q u e to d as las len g u as co in cid en m arav illo - )
p lu ralid ad d e su jeto s fig u ra u n so lo su jeto , co in cid ien d o m ate. sam en te al in clu ir co n cep to s co m o aleg rarse, en tristecerse, aso m -
rialm en te en un so lo p u n to , d esp u és d e h ab er sid o sep arad o s, b rarse, tem er, an h elar, p erm an ecer, rep o sar, h ab lar, v estir, la. )
el p u n to d e p artid a y el o b jetiv o d e la acció n . É ste es el ca. v arse y o tro s sem ejan tes".1 6 8 S i ah o ra co n tem p lam o s retro sp ec- )
tiv am en te la m u ltip licid ad d e d istin cio n es g en éricas v erb ales y
1lfl L a len g u a tag ala, p o r ejem p lo , p ara fo rm ar lo s v erb o s cau sales se )
sirv e d e u n d o b le p refijo : u n o ex p resa la sim p le p ro d u cció n d e u n a co sa, 1 6 5 C o m o en el caso d el etIope (D ilIm an n , p p . 1 1 5 , 1 2 3 ) Y el siriaco (Nol.
la m era activ id ad cau sativ a d e u n su jeto , m ien tras q u e el o tro in d ica q u e )
d ek e, Syrische G ram m atik, p p . 9 5 ss.); tam b ién en el tu rco (seg ú n A u g .
u n su jeto es in d u cid o a actu ar, d e tal m o d o q u e ah o ra se tien en d o s su -
jeto s activ o s. C f. H u m b o ld t, Kawi. W erk, 1 1 , 1 4 3 .
M ü Iler en su Türkische
su stitu y e al p asiv o .
G ram m atik, p . 7 6 ) el reflex iv o frecu en tem en te
-
.)
1 6 ;2 C f. lo s ejem p lo s d e la len g u a b ed ja en R ein isch , Bedauye 11, 1 3 0 SS.; 1 6 6 C f. J. S ten zel, O ber den Einfluss der griechischen Sprache auf die- )
la len g u a y acu ta, p o r ejem p lo , co n o ce tam b ién u n a fo rm a co o p erativ a d el philosophische Begriffsbildung, N eu e Jah rb ü ch er fü r d as K lassisch e A lter-
v erb o (B o eth lin g k , Sprache der jakuten, p . 3 6 4 s). tu m , (1 9 2 1 ) p p . 1 5 2 ss. )
168 C om o la len g u a d e lo s tu p Ies, v éase R ay , TO TTes.Strait Expedition, 167 L a v o z m ed ia co m o A tm an ep ad am en P an in i 1 , 3 , 7 2 '7 4 ; en tre lo s
I1 I, 340.
g ¡am tico s eu ro p eo s la v o z m ed ia ap arece p o r p rim era v ez co m o u n genus )
164 P o r ejem p lo la len g u a b u n g an d ita en el su r d e A u stralia que ha verbi esp ecífico en D ionysius Thrax; cf. B en fey G eschichte der Sprachwis-
sid o d escrita p o r M attew s, J. an d P ro c. o f th e R o y al S o co o f N . S . W ales. senschaft, p p . 7'5 Y 1 4 4 .
t)
T o m o X X X V II (1 9 0 3 ) p . 6 9 . 1 6 8 J. G rim m , D eutsche G ram m atik 1 , 5 9 8 s. ,)
I )
)
\
( 7:".
f
f .23
6
FENOMENOLOGtA D E L A F O R M A L IN G ü 1 S T IC A L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 231
238 F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R M A L IN G ü íS T IC A L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 239 ,)
fam ilia u ralo -altaica fo rm u lan casi siem p re la co n ju g ació n d el cuerpo hum ano co m o aq u ella realid ad en q u e este trán sito se \ )
v erb o d e tal m o d o q u e la fo rm a in fin itiv a in d eterm in ad a va realiza co n in co n trastab le clarid ad . S eg ú n S ch o p en h au er, el y o
)
aco m p añ ad a d e u n afijo p o sesiv o . A sí, p o r ejem p lo , la ex p resió n y el cu erp o n o so n d o s d istin to s estad o s o b jetiv o s co n ectad o s
u sad a p ara "y o cam in o " sig n ifica p ro p iam en te "m i cam in ar", p o r el v ín cu lo d e la cau salid ad ; n o se en cu en tran en relació n )
o bien las expresiones u sad as para "y o co n stru y o , tú co n stru -
y es, él co n stru y e" lingüísticam ente p resen tan ex actam en te la
d e cau sa a efecto , sin o q u e so n lo m ism o , só lo q u e d án d o se d e
d o s m an eras co m p letam en te d istin tas. L a acció n d el cu erp o n o
.)
m ism a estru ctu ra q u e las ex p resio n es u sad as p ara "m i casa tu es o tra co sa q u e el acto d e la v o lu n tad o b jetiv ad o , esto es, )
casa, su casa",l7 :ll E s in d u d ab le q u e esta p ecu liarid ad d e la ex - h ab ien d o en trad o y a en el m u n d o d e la in tu ició n ; el cu erp o (1
1
p resió n se fu n d a en u n a in tu ició n p ecu liar d e las relacio n es n o es o tra co sa q u e la objetivización de la voluntad m ism a.'175
en tre el "y o " y la "realid ad ". P ara W u n d t la cau sa p síq u ica P artien d o d e aq u í se h ace co m p ren sib le q u e la ex p resió n d e la )
d e esta p ersisten cia d e las fo rm as n o m in ales en el cam p o d e lo s relació n p erso n al se fu n d a frecu en tem en te co n la d en o m in ació n
)
co n cep to s v erb ales tran sitiv o s es q u e en el v erb o tran sitiv o el p u ram en te o b jetiv a en u n to d o in d iv isib le. P articu larm en te las
o b jeto al q u e se refiere la acció n está siem p re d ad o in m ed ia- len g u as d e lo s p u eb lo s p rim itiv o s su elen m o strar co n clarid ad )
tam en te en la co n cien cia; p o r lo tan to , n ecesita ser d esig n ad o esta p ecu liarid ad . E n la m ay o ría d e las len g u as d e lo s in d io s
)
an tes q u e cu alq u iera o tra co sa, d e tal m o d o q u e aq u í el co n - am erican o s u n a p arte d el cu erp o n u n ca p u ed e ser d esig n ad a
cep to n o m in al p u ed e su p lir a to d a la o ració n q u e ex p resa la co n u n a ex p resió n g en eral sin o q u e d eb e ser d eterm in ad a co n )
acció n . l7 4 P ero co n esto el h ech o q u e aq u í estam o s tratan d o m ay o r d etalle m ed ian te u n p ro n o m b re p o sesiv o . A sí p u es, n o
)
n o q u ed a p sico ló g icam en te aclarad o sin o só lo p sico ló g icam en te ex isten ex p resio n es ab stractas p ara brazo o m ano, sin o só lo
p arafrasead o . S o n d o s co n cep cio n es esp iritu alm en te d istin tas u n a ex p resió n p ara la m an o o el b razo en la m ed id a en q u e )
las q u e se m an ifiestan al d esig n ar a la activ id ad co m o acto p erten ezcan a u n h o m b re d eterm in ad o . 1 7 { l K . v . d . S tein en in -
)
p u ro , actus purus, y al d esig n ar su fin alid ad y su s resu ltad o s o b - fo rm a acerca d e la len g u a b ak airi q u e al p recisar lo s n o m b res
jetiv o s. E n el p rim er caso la ex p resió n d e la activ id ad se re- d e las p artes d el cu erp o h ab ía q u e d istin g u ir cu id ad o sam en te ,)
m o n ta al fu ero in tern o d e la su b jetiv id ad , co n sid erad o co m o si la p arte co rp o ral p o r cu y a d en o m in ació n se p reg u n tab a p er-
)
su o rig en y fu en te; en el seg u n d o caso se circu n scrib e al p ro - ten ecía al q u e in terro g ab a, al in terro g ad o o a u n tercero , p u es
d u cto d e la acció n , el cu al es retro traíd o n u ev am en te a la es- en lo s tres caso s se o b ten ían resp u estas d istin tas. L a p alab ra )
fera d el y o m ed ian te u n p ro n o m b re q u e in d iq u e p o sesió n . E n p ara "len g u a", p o r ejem p lo , só lo p o d ía p ro n u n ciarse en la
)
am b o s caso s ex iste la relació n en tre el y o y el co n ten id o o b je- fo rm a "m i len g u a", "tu len g u a", "su len g u a" o "la len g u a d e
tiv o p ero , p o r así d ecirlo , am b o s caso s tien en sen tid o s d istin to s: to d o s lo s q u e estam o s aq u í".1 7 7 H u m b o ld t y B o eth lin g k n o s )
en u n caso la d irecció n d el m o v im ien to v a d el cen tro a la h ab lan d el m ism o fen ó m en o en las len g u as m ex ican a y y acu ta
)
p eriferia y en el o tro caso v a d e la p eriferia al cen tro . resp ectiv am en te. l7 8 E n las len g u as m elan esias al d esig n ar p artes
E sta co n ex ió n en tre el y o y el n o y o ex p resad a en el p rO - d el cu erp o se esco g en ex p resio n es d istin tas seg ú n se trate d e )
n o m b re p o sesiv o y estab lecid a, p o r lo tan to , p o r la id ea d e la d en o m in ació n g en eral o d e la d en o m in ació n d e u n a p arte )
p o sesió n , es p articu larm en te estrech a cu an d o el n o y o n o es
sim p lem en te u n o b jeto an im ad o d el "m u n d o ex terio r" sin o ,1 7 5 S c h o p e llh a u e r, D ie W elt als W ille und V orstellung) J, 1 5 1 S.; JI, 289s. )
(G rise b a c h ).
q u e p erten ece al terren o en q u e lo "in tern o " y lo "ex tern o " )
1 7 6 C f. B u sc h m a lln , "D e l' a th a p a sk isc h e S p ra c h sta m m " (A b h . d . B e rI.
p arecen to carse y p asar in m ed iatam en te d e u n o a o tro cam p o . A k a d . d . W iss., 1 8 5 4 ), p p . 1 6 5 , 2 3 1 ; P o w e Il, lntroduction fo the Study o/
In clu siv e h ay filó so fo s esp ecu lativ o s q u e h an caracterizad o al lndian L anguages) p . 1 8 . G o d d a rd , "A th a p a sc a n " e n e l H andbook d e B o a s,
1, 103.
( )
1 )
1 7 3 V é a se H . W in k le r, D er ural-altaische Sprachstam m , p p . 7 6 s,) 1 7 1 ; 1 7 7 K . v . d e S te in e n , U n ter den N aturvolkern Z entral-B rasiliens, p . 2 2 . ;¡
e je m p lo s d e o tra s fa m ilia s lin g ü ístic a s p u e d e n e n c o n tra rse e n F r. M ü lIe r,
G rundriss, p o r e je m p lo e n 1 , 2 , ll¡; 1 , 2 , 1 1 6 S.,' 1 4 2 , 1 5 3 , 1 1 , 1 , 1 8 8 , 1 1 1 ,
178 C f. B o e th lin g k , D ie Sprache der Jakuten, p . 3 4 7 ; se g ú n S im o n y i
ta m b ié n e n e l h ú n g a ro lo s n o m b re s d e p a re n te sc o s y n o m b re s d e p a rte s
, )
d e l c u e rp o se u sa n re la tiv a m e n te p o c o sin su fijo p e rso n a l p o se siv o ; op.
, :)
2 , 2 7 8 , e tc . 1;
1 7 4 W u n d t, op. cit.) 1 1 , 4 3 . cit.) p . 2 6 0 .
1:
)
I~ ,)
)
\
f
(
24°
f FENOMENOLOGtA DE L A FORMA L IN G ü tS T IC A
L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 241
'-
<..
a m e ric a n a s v é a se B o a s, Handbook, p o r e je m p lo , 1 , 1
°3.
;1 8 1 V é a se S c h e llin g , " V o m 1 c 1 1 " , p á rra fo 7; Siimtliehe We,.he, 1 , 177.
r
:1
¡
<-
( :1 i:1
~~
)
~
242 F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R M A L I N G ü íS T I C A ')
L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 243
a b e b e rse . F r e c u e n te m e n te s e u s a n e x p r e s io n e s d is tin ta s s e -
182
)
m á s y m á s e n u n c a s o p u r a m e n te " g r a m a tic a l" , s e v a c o n v ir tie n d o
g ú n s e tr a te d e u n a p o s e s ió n q u e v ie n e d e f u e r a o d e u n o b je to
e n e x p r e s ió n d e la " p e r te n e n c ia " e n g e n e r a l, la c u a l n o e s tá )
q u e d e b e s u e x is te n c ia a la a c tiv id a d p e r s o n a l d e s u p o s e e d o r .lI l.s
lim ita d a a n in g u n a f o r m a e s p e c ia l d e p o s e s ió n . P r o b a b le m e n te
L a s le n g u a s d e lo s in d io s a m e r ic a n o s d is tin g u e n d e p a r e c id a )
p o d a m o s e n c o n tr a r u n a tr a n s ic ió n e n tr e a m b a s in tu ic io n e s e n
m a n e r a e n tr e d o s tip o s b á s ic o s d e p o s e s ió n : la p o s e s ió n n a tu r a l
e in tr a n s f e r ib le y la a r tif ic ia l y tr a n s f e r ib le . tlS 4 A u n d e te r m in a -
lo s c a s o s e n que la e x p r e s ió n g e n itiv a p r e s e n ta to d a v ía un .)
c ie r to c a r á c te r p o s e s iv o , n e c e s itá n d o s e de un s u f ijo p o s e s iv o
c io n e s p u r a m e n te n u m é r ic a s p u e d e n d a r o r ig e n a u n a d iv e r s id a d
e s p e c ia l p a r a c o m p le ta r y p r e c is a r la r e la c ió n g e n itiv a .1 8 '6
)
e n la e x p r e s ió n d e la s r e la c io n e s p o s e s iv a s , d is tin g u ie n d o e n la
E l le n g u a je s e a p r o x im a a la e x p r e s ió n d e la u n id a d p u ra - ')
e le c c ió n d e l p r o n o m b r e p o s e s iv o s i s e tr a ta d e u n o , d o s o m á s
m e n te f o r m a l d e l y o p o r o tr o c a m in o c u a n d o , e n lu g a r d e c a r a c -
p o s e e d o r e s , o b ie n s i el o b je to p o s e íd o e s ú n ic o , d o b le o múl- )
te r iz a r la a c tiv id a d e s e n c ia lm e n te e n c u a n to a s u f in a lid a d
tip le . E n la le n g u a le u tia n a , p o r e je m p lo , a l to m a r e n c u e n ta
y c o m b in a r to d o s e s to s f a c to r e s , r e s u lta n n u e v e e x p r e s io n e s d is -
o b je tiv a y s u r e s u lta d o , s e r e m ite a l o r ig e n d e l a c tu a r , a l s u - )
je to a c tiv o . É s ta e s la d ir e c c ió n q u e to m a n to d a s a q u e lla s le n .
tin ta s d e los p r o n o m b r e s p o s e s iv o s . 1 8 5 D e to d o lo a n te r io r s e )
g u a s q u e c o n s id e r a n a l v e r b o c o m o m e r a e x p r e s ió n d e h e c h o s ,
c o n c lu y e q u e ta n to la e x p r e s ió n p o s e s iv a h o m o g é n e a c o m o la
e x p r e s ió n n u m é r ic a h o m o g é n e a s o n p r o d u c to s d e l le n g u a je r e -
d e ja n d o a l p r o n o m b r e p e r s o n a l la d e s ig n a c ió n y d e te r m in a c ió n )
d e la s p e r s o n a s . E l y o , tú , é l, s e d e s p r e n d e d e la e s f e r a d e lo
la tiv a m e n te ta r d ío s q u e h u b ie r o n d e d e s p r e n d e r s e d e la in tu i-
o b je tiv o m u c h o m á s ta ja n te m e n te que e l m e r o " m ío " , " tu y o "
)
c ió n d e 10 h e te r o g é n e o . A s í c o m o e l n ú m e r o s ó lo a d q u ie r e e l
c a r á c te r d e " u n if o r m id a d " a l ir s e tr a n s f o r m a n d o p r o g r e s iv a -
y " s u y o " . E l s u je to d e l a c tu a r y a n o p u e d e f ig u r a r c o m o m e r a )
c o s a e n tr e c o s a s o c o m o u n c o n te n id o e n tr e c o n te n id o s , s in o
m e n te de e x p r e s ió n de cosas en e x p r e s ió n de r e la c io n e s , la )
q u e e s e l n ú c le o v iv o d e e n e r g ía d e l c u a l p a r te la a c c ió n y r e -
s im p lic id a d y u n if o r m id a d d e la s r e la c io n e s d e l y o v a n im p o -
n ié n d o s e g r a d u a lm e n te s o b r e la d iv e r s id a d d e c o n te n id o s q u e
c ib e s u d ir e c c ió n . S e h a n in te n ta d o d is tin g u ir lo s tip o s d e c o n - )
f ig u r a c ió n lin g ü ís tic a a te n d ie n d o a s i lle v a n a c a b o la d e s ig n a -
p u e d e n f o r m a r p a r te d e e s ta s r e la c io n e s . E l le n g u a je p a r e c e )
c ió n d e la a c c ió n v e r b a l e s e n c ia lm e n te d e s d e e l p u n to d e v is ta
e n c a m in a r s e h a c ia e s ta d e s ig n a c ió n p u r a m e n te f o r m a l d e la s r e -
d e la impresión o d e l hecho. E n lo s c a s o s e n q u e p r e v a le c e e l )
la c io n e s p o s e s iv a s y, c o n e llo , h a c ia la a p r e h e n s ió n in m e d ia ta
p r im e r p u n to d e v is ta , la e x p r e s ió n d e la a c c ió n s e c o n v ie r te
d e la u n if o r m id a d f o r m a l d e l y o , c u a n d o u tiliz a e l g e n itiv o )
e n u n s im p le " m e p a r e c e " , m ie n tr a s que b a jo e l p r e d o m in io
c o m o e x p r e s ió n d e p o s e s ió n e n lu g a r d e lo s p r o n o m b r e s pose-
d e l s e g u n d o p u n to d e v is ta la te n d e n c ia c o n tr a r ia e s la q u e )
s iv o s . P o r q u e e s ta e x p r e s ió n d e p o s e s ió n a u n c u a n d o tie n e s u s
p r iv a , in te r p r e tá n d o s e c o m o a c c ió n la m e r a a p a r ie n c ia . l s 7 P e r o
r a íc e s e n in tu ic io n e s c o n c r e ta s , p a r tic u la r m e n te e n in tu ic io n e s )
c o n ta l in te n s if ic a c ió n d e la e x p r e s ió n d e la a c tiv id a d la e x p r e -
e s p a c ia le s , a m e d id a q u e s e v a d e s a r r o lla n d o s e v a c o n v ir tie n d o
s ió n del y o ta m b ié n to m a u n a n u e v a f o r m a . L a e x p r e s ió n )
,1 8 2 C f. R a y . "T h e M e la n e s ia n P o s s e s iv e s " , American Anthropologist, XXI dinámica d e la r e p r e s e n ta c ió n del y o s e e n c u e n tr a m u c h o m á s )
(1 9 1 9 ), pp. 349 ss. c e r c a d e la c o n c e p c ió n del m is m o c o m o p u r a u n id a d f o r m a l
183 V é a s e C o d r in g to n , The Melanesian Languages, pp. 1 2 9 S.
)
q u e u n a e x p r e s ió n n o m in a l y o b je tiv is ta d e l m is m o . D e h e c h o ,
184 E s to s d if e r e n te s s u f ijo s p e r s o n a le s p a ra la s p o s e s io n e s tr a n s f e r ib le s
e l y o s e v a tr a n s f o r m a n d o c a d a v e z m á s c la r a m e n te e n u n a p u r a
e in tr a n s f e r ib le s se e n c u e n tr a n , por e je m p lo , en la s le n g u a s h a id a h y )
ts im s h ia n , que adem ás d is tin g u e n e n tr e la p o s e s ió n tr a n s f e r ib le de se re s e x p r e s ió n d e r e la c ió n . S i to d a a c tiv id a d y ta m b ié n to d a p a s i-
v iv ie n te s (m i p e rro ) y c o s a s in a n im a d a s ( m i c a s a ) . a s í c o m o ta m b ié n e n la s v id a d , to d a a c c ió n y ta m b ié n to d o e s ta d o p a r e c e n e s ta r v in c u - )
le n g u a s d e lo s in d io s s io u x . C f . B o a s : Handbook, l , 2 5 8 , 3 9 ! h 9 4 6 s.
la d o s a l y o y u n id o s e n é l, e s te m is m o y o n o e s e n ú ltim a in s - )
l8 5 C f . V ic to r H e n r y , Langue aléoutique, p . 2 2 ; a lg o p a r e c id o p u e d e de-
c ir s e d e la le n g u a e s q u im a l; d . T h a lb itz e r en B oas, Handbook, I, 1021 ss.
E z in n y e i (ojJ. cit., 1 1 5 ) a p u n ta q u e e n la s le n g u a s u g r o .f in e s a s e x is tie r o n
1 8 6 E s to e s lo q u e o c u r r e e n e l tu r c o , d o n d e u n a e x p r e s ió n c o m o " la J
c a sa d e l p a d re " e s tá f o r m a d a d e ta l m o d o q u e p r o p ia m e n te d ic e " d e l
o r ig in a lm e n te d o s m o d e lo s d e s u f ijo s p o s e s iv o s ; u n o p a r a la p o s e s ió n s in -
p a d r e s u c a s a " ; d . A u g . M ü lle r Türkische Gmmmatik, p . 6 4 ; a lg o s e m e ja n te )
g u la r y el o tr o p a ra la p o s e s ió n p lu r a l, s ó lo que en la m a y o r ía de la s
o c u r r e e n la s le n g u a s u g r o .f in e s a s , d . H . W in k le r . Das Ural.altaische und
le n g u a s e s ta d is tin c ió n s e o s c u r e c ió ; donde m e jo r se ha p re se rv a d o es en
seine GrupjJen, p p . 7 ss. /)
la le n g u a v o g u I .
187 M á s d e ta lle s e n F . N . F in c k . Die Haupttypen des Sprachbaus, pp. 13 s.
)
,)
)
\
•
(
Ir
f 244 F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R M A L IN G ü íS T IC A L A F A S E D E L A E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 245
)
')
246 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
LA FASE DE LA E X P R E S Ió N IN T U IT IV A
247
)
c o n o c id o a lo d e s c o n o c id o , d e lo s e n s ib le m e n te p e rc ib id o a lo v a le ta m b ié n en d ire c c ió n o p u e s ta : s e p ro n u n c ia ta n to c o n tra
m e ra m e n te p e n sa d o , d e l "fe n ó m e n o " al "noum enon": por e llo la a firm a d a o rig in a rie d a d n e c e s a ria d e l v e rb o y lo s c o n c e p to s )
la d e s ig n a c ió n d e l v e rb o y d e lo s a trib u to s v e rb a le s d e b e h a b e r v e rb a le s c o m o ta m b ié n c o n tra a rg u m e n to s p s ic o ló g ic o s c o n lo s )
p re c e d id o n e c e s a ria m e n te a la s d e s ig n a c io n e s s u s ta n c ia le s , a lo s c u a le s s e h a tra ta d o de d e m o s tra r e l p rim a d o de la in tu ic ió n
" s u s ta n tiv o s " d e l le n g u a je .lo o )
p u ra m e n te o b je tiv a y lo s n u e v o s c o n c e p to s n o m in a le s . " E s im -
P e ro ju s ta m e n te e s t a f.A.£1'á~aaL~ ÉL~ a . M o yévo~, e s te s o rp re n -
p o s ib le p e n s a r -a p u n ta , p o r e je m p lo , W u n d t- q u e e l h o m b re )
d e n te v ira je h a c ia lo m e ta fís ic o e s lo q u e n o s re v e la c la ra m e n te
haya pensado a lg u n a v e z m e ra m e n te con c o n c e p to s v e rb a le s .
la d e b ilid a d m e to d o ló g ic a d e l p la n te a m ie n to d e l p ro b le m a que )
Por ra z o n e s p s ic o ló g ic a s re s u lta ría m ucho m á s fá c ilm e n te com -
aquí subyace. Por una p a rte , to d a la d e m o s tra c ió n e s tá b a s a d a
p re n s ib le lo c o n tra rio , o sea que p e n s ó m e ra m e n te con re p re - )
I
en una in e q u ív o c a q u a te r n io te r m in o r u m : e l c o n c e p to de sus-
s e n ta c io n e s o b je tiv a s ; y de hecho, s e e n c u e n tra n h u e lla s m uy
ta n c ia , q u e aquí e s u tiliz a d o com o segunda p re m is a de la de-
c la ra s d e s e m e ja n te e s ta d o no s ó lo e n el m odo de h a b la r del )
d u c c ió n , fig u ra c o n d o s s ig n ific a c io n e s c o m p le ta m e n te d ife re n -
n iñ o s in o ta m b ié n e n m u c h a s le n g u a s re a lm e n te e x is te n te s q u e L )
te s , p u e s to que e s tá to m a d a una vez en s e n tid o m e ta fís ic o y
han c o n se rv a d o u n e s ta d o m á s o rig in a rio d e d e s a rro llo concep- t:;
o tra vez en s e n tid o e m p íric o . L a p re m is a m ayor de la deduc-
l~ )
19l
tu a l. P e ro ta m b ié n a q u í la h ip ó te s is d e q u e e l h o m b re pensó
c ió n s e re fie re a la s u s ta n c ia com o s u je to m e ta fís ic o de lo s
a lg u n a v e z c o n "m e ro s" c o n c e p to s n o m in a le s e n tra ñ a la m is m a )
c a m b io s y a trib u to s , com o "cosa en s í" que yace " d e trá s " de
d e fic ie n c ia d e p r in c ip io d e la te s is o p u e s ta , q u e da a lo s c o n - 1:
to d a s la s c u a lid a d e s y a c c id e n te s ; la c o n c lu s ió n h a b la de lo s
~ ,1
, )
c e p to s v e rb a le s la p rio rid a d te m p o ra l y m a te ria l. A quí nos en. I~
c o n c e p to s n o m in a le s del le n g u a je , lo s c u a le s e n la m e d id a en
c o n tra m o s fre n te a uno d e e s o s p ro b le m a s que no pueden ser 1: )
que s irv e n p a ra e x p re sa r o b je to s , e s n a tu ra l que no puedan
re s u e lto s m e d ia n te un s im p le "o e s to , o a q u é llo " , s in o s ó lo
to m a r a é s to s s in o com o " o b je to s fe n o m é n ic o s " . La s u s ta n c ia
m e d ia n te u n re p la n te a m ie n to c rític o d e p rin c ip io d e la c u e s tió n
I! , )
to m a d a en e l p rim e r s e n tid o e s la e x p re s ió n de una e s e n c ia
m is m a . E l d ile m a que por m ucho tie m p o ha d iv id id o a lo s .)
a b s o lu ta , m ie n tra s que en e l s e g u n d o s e n tid o e s s ó lo la e x p re -
e s tu d io s o s del le n g u a je en dos g ru p o s d is tin to s es en ú ltim a
s ió n d e u n a p e rm a n e n c ia re la tiv a , e m p íric a . P e ro s i e l p ro b le m a )
in s ta n c ia u n d ile m a m e to d o ló g ic o . S i s e g u im o s u b ic a d o s d e n tro
e s c a p ta d o e n e s te ú ltim o s e n tid o , la c o n c lu s ió n e x tra íd a , e n la
d e la te o r ía T e p r o d u c to r a y a c e p ta m o s q u e e l fin d e l le n g u a je )
m e d id a e n q u e s e a p o y e e n r a z o n e s e p is te m o ló g ic a s , p ie rd e to d a
no puede c o n s is tir s in o en d e s ig n a r s u p e rfic ia lm e n te d e te rm i-
fu e rz a p ro b a to ria . P u e s la e p is te m o lo g ía no nos enseña que la
n a d a s d is tin c io n e s d a d a s e n la re p re s e n ta c ió n , e n to n c e s s í tie n e )
id e a d e a trib u to c a m b ia n te o d e e s ta d o c a m b ia n te sea necesa-
s e n tid o p re g u n ta r s i lo q u e e l le n g u a je d e s ta c ó p rim e ro fu e ro n )
ria m e n te a n te r io r a la id e a de "cosa" com o u n id a d re la tiv a -
c o s a s o a c tiv id a d e s , e s ta d o s o a trib u to s . P e ro lo q u e fu n d a m e n -
m e n te p e rm a n e n te : m á s b ie n m u e s tra que ta n to e l c o n c e p to d e
ta lm e n te o c u lta e s te m o d o de p la n te a r la c u e s tió n e s s ó lo el )
cosa com o el de a trib u to o e s ta d o s o n c o n d ic io n e s ig u a lm e n te
v ie jo e rro r d e la h ip ó s ta s is d e la s c a te g o ría s fu n d a m e n ta le s lin - )
le g ítim a s y n e c e s a ria s en la e s tru c tu ra c ió n del m undo de la
g ü ís tic o -e s p iritu a le s . U na d is tin c ió n que s ó lo tie n e lu g a r " e n '"
e x p e rie n c ia . S e d is tin g u e n e n tre s í n o c o m o e x p re s io n e s d e re a -
e l e s p íritu , e s to e s , a tra v é s d e la to ta lid a d d e s u s fu n c io n e s , e s . )
lid a d e s d a d a s y d e a c u e rd o c o n e l o rd e n en que e s ta s ra lid a d e s
a n te p u e s ta a l c o n ju n to de d ic h a s fu n c io n e s c o m o a lg o s u s ta n - )
se suceden, en sí o en re la c ió n a n u e s tro c o n o c im ie n to , s in o
c ia lm e n te e x is te n te y p e rm a n e n te . Por e l c o n tra rio , e l p ro b le -
com o fo rm a s de c o n c e p c ió n , com o c a te g o ría s que se c o n d i- m a c o b ra o tro s e n tid o cuando s e m e d ita en que "cosas" y "es-
)
c io n a n m u tu a m e n te . En e s te s e n tid o , e l p u n to de v is ta de la ta d o s " , trib u to s " y " a c tiv id a d e s " n o s o n c o n te n id o s d a d o s d e
"2
)
p e rm a n e n c ia , e l p u n to d e v is ta de la "cosa" no e s tá dado ni la c o n c ie n c ia s in o m o d a lid a d e s y d ir e c c io n e s de su fo rm a c ió n .
a n te s n i d e s p u é s d e l p u n to d e v is ta d e l c a m b io , s in o ta n s ó lo )
E n to n c e s s e e v id e n c ia q u e n i lo s u n o s n i lo s o tr o s p u e d e n ser
ju n to c o n é l c o m o s u m o m e n to c o rre la tiv o . Y e s te m o d o d e v e r d ir e c ta m e n te p e r c ib id o s n i e x p re s a d o s lin g ü ís tic a m e n te d e a c u e r- )
d o c o n e s ta p e r c e p c ió n ; q u e la m u ltip lic id a d d e la s im p r e s io n e s .
190 V éase R aoul de la G ra s s e rie , Du V erbe C O l J l .1 7 1 eg é n á a t e u r des a u tr e s )
p Q 1 .t i e s du d is c o u r s (d u P hénom ene au N o w n e n e ), P a rís , 1914.
101 W u n d t, D ie S jJ r a c h e , 2~ ed. 1, 594.
}
)
)
\
(
f
( 248 FENOMENOLOGtA DE LA FORM A L IN G ü tS T IC A LA FASE DE LA E X P R E S Ió N IN T U IT IV A 249
\t
m in a l, e s to e s , la o ra c ió n que tie n e com o p re d ic a d o un s u s ta n tiv o , un a~~ ' . . ,1
'-
<- ~ ,._ '
.••.
¡.
'- v - ,..
(
~
~
250
')
F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A LA FASE DE LA E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A
251
')
I~
b a le s. H u m b o ld t a p u n ta q u e u n a c a ra c te rístic a d e la fa m ilia In c lu siv e e stru c tu ra s lin g ü ístic a s c o m p le ja s y h a sta o ra c io n e s
lin g ü ístic a m a la y a e s q u e e n e lla e stá n ta n b o rra d o s lo s lím ite s e n te ra s p u e d e n se r c o n ju g a d a s e n o c a sio n e s d e e ste m o d o .1 9 7 )
e n tre la e x p re sió n v e rb a l y la e x p re sió n n o m in a l, q u e se tie n e A u n q u e n o s sin ta m o s in c lin a d o s a e n te n d e r e so s fe n ó m e n o s ')
u n a c ie rta se n sa c ió n d e la a u se n c ia d e l v e rb o . Ig u a lm e n te d ic e c o m o p ru e b a s d e la " a m o rfia " d e u n a le n g u a , m á s b ie n d e b e -
q u e u n a le n g u a c o m o la d e B irm a n ia c a re c e c o m p le ta m e n te d e ría m o s c o n sid e ra rlo s c o m o in d ic io s d e l c a ra c te rístic o " d e v e n ir ')
to d a s la s d e sig n a c io n e s fo rm a le s p a ra la fu n c ió n v e rb a l, d e ta l h a c ia la fo rm a " . P u e s ju sta m e n te la in d e te rm in a c ió n que en ')
m o d o q u e lo s m ism o s q u e la h a b la n n o p a re c e n se n tir la v e r- e ste c a so to d a v ía a c o m p a ñ a a l le n g u a je , d e fic ie n te e v o lu c ió n y
d a d e ra fu e rz a d e l v e rb o . 1 9 3 E l a v a n c e p ro g re siv o d e la L in g ü ís-
tic a C o m p a ra d a h a d e m o stra d o q u e lo q u e a q u í p a re c e q u e h a y
q u e c o n sid e ra r to d a v ía c o m o u n a e sp e c ie d e a n o m a lía e stru c -
tu ra l d e l le n g u a je e s e n re a lid a d u n fe n ó m e n o g e n e ra lm e n te
d ife re n c ia c ió n d e su s c a te g o ría s in d iv id u a le s e s u n fa c to r d e su
p ro p ia fle x ib ilid a d y d e su e se n c ia l c a p a c id a d c re a d o ra in te rn a .
L a e x p re sió n in d e te rm in a d a c o n tie n e to d a v ía to d a s la s p o sib ili-
d a d e s d e d e te rm in a c ió n y, p o r a sí d e c irlo , d e ja q u e a l d e sa rro -
I
I
I
.)
)
~
e x te n d id o . U n a y o tra v e z e n c o n tra m o s u n a fo rm a in te rm e d ia lla rse c a d a le n g u a e n p a rtic u la r se d e c id a p o r a lg u n a d e e sa s j'
')
l.
y u n ta n to a m o rfa e n lu g a r d e u n a c la ra se p a ra c ió n d e v e rb o p o sib ilid a d e s. f
1
y n o m b re . 1 9 4 E sto ta m b ié n sa le c la ra m e n te a re lu c ir si c o n sid e - Q u e re r e sta b le c e r u n e sq u e m a g e n e ra l d e e ste d e sa rro llo p a - 1 )
ra m o s q u e la d ife re n c ia c ió n e n tre e l m a n e jo g ra m a tic a l-fo rm a l re c e v e rd a d e ra m e n te u n v a n o e sfu e rz o p u e s la riq u e z a c o n c re 'ta "
¡! )
d e lo s té rm in o s d e c o sa s y lo s té rm in o s d e a c tiv id a d e s v a su r- d e e ste d e sa rro llo re sid e ju sta m e n te e n q u e c a d a le n g u a p ro - .j!
ti
g ie n d o m u y g ra d u a lm e n te . " C o n ju g a c ió n " y " d e c lin a c ió n " se c e d e d e d iv e r s a m a n e ra a l e stru c tu ra r su siste m a d e c a te g o ría s. ¡:- , )
c o n fu n d e n a ú n m u c h o e n su c o n fig u ra c ió n lin g ü ístic a . S ie m p re N o o b sta n te , sin v io le n ta r e sta m u ltitu d c o n c re ta d e fo rm a s d e
¡¡ )
e x p re sió n , e s p o sib le a g ru p a rla s re d u c ié n d o la s a c ie rto s tip o s
q u e e l le n g u a je sig u e a l tip o d e la " c o n ju g a c ió n p o se siv a " se
d a u n a b so lu to p a ra le lism o e n tre la e x p re sió n n o m in a l y la e x - fu n d a m e n ta le s. F re n te a a lg u n a s le n g u a s y g ru p o s d e le n g u a s r
Ir
Ji
)
p re sió n v e rb a 1 ,l9 5 A n á lo g a s re la c io n e s se d a n e n tre la s d e sig n a - q u e h a n d e sa rro lla d o c o n to d a p u re z a y rig o r e l tip o n o m in a l,
)
c io n e s d e a c tiv id a d e s y d e a trib u to s: u n m ism o siste m a d e in - y e n la s c u a le s to d a la e stru c tu ra d e l m u n d o in tu itiv o e stá re -
fle x ió n p u e d e a b a rc a r ta n to a lo s v e rb o s c o m o a lo s a d je tiv o s.lllo 6 g id a y g u ia d a p o r la in tu ic ió n o b je tiv a , se e n c u e n tra n o tra s e n .)
la s c u a le s la c o n stru c c ió n g ra m a tic a l y sin tá c tic a e stá d e te rm i-
)
je tiv o o un té n n in o a d v e rb ia l, en el s irio no s e d is tin g u e con to d a c la rid a d n a d a y re g id a p o r e l v e r b o . M á s a ú n , e n e ste ú ltim o c a so v u e l-
de la o ra c ió n v e rb a l. El p a rtic ip io , m uy u tiliz a d o com o p re d ic a d o y en
v e n a a p a re c e r d o s fo rm a s d istin ta s d e c o n fig u ra c ió n lin g ü ístic a , )
v ía s de c o n v e rtirs e en p u ra fo n n a v e rb a l, p e ro s in o c u lta r su p ro c e d e n c ia
se g ú n q u e la e x p re sió n v e rb a l se a to m a d a c o m o e x p re sió n d e
n o m in a l. " in d ic a tra n s ic io n e s de la o ra c ió n n o m in a l a la o ra c ió n v e rb a l. )
In c lu s iv e la e s tru c tu ra in te rn a de la s o ra c io n e s n o m in a l y v e rb a l no e s tá u n m e ro s u c e s o o d e u n a p u ra a c tiv id a d , se g ú n q u e p e n e tre e n
m u y d ife re n c ia d a en e l s iria c o . e l c u rso d e l a c a e c e r o b je tiv o o q u e d e sta q u e e l p a p e l c e n tra l d e l )
1 9 3 H u m b o ld t, E in le itu n g zum K a w i. W e r k , vn, 1, 222, 280 s s ., 3 0 5 ; d. su je to a c tiv o y su e n e rg ía . P o r lo q u e to c a a l p rim e r tip o e stric -
e s p e c ia lm e n te el p ro p io K a w i- W e r k , n, 81, 1 2 9 s s ., 2 8 7 . )
ta m e n te n o m in a l, e stá a g u d a y c la ra m e n te re p re se n ta d o p o r la s
'1
194 E je m p lo s en F r. M ü Ile r, G r u n d r is s : de la le n g u a h o te n to te I, 2,
le n g u a s d e la fa m ilia a lta ic a . A q u í to d a la e stru c tu ra d e la )
1 2 S S .; d e la s le n g u a s de lo s m a n d in g a s l, 2, 142; del sam oyedo n, 174;
d e l y e n is e i-o s tia c o n, 1, 115.
)
195 V er su p ra , p. 238. S te in d o rff, K o p tis c h e G r a m m a tik , pp. 9 1 s .) . E n e l id io m a o s tia c o del Y e n is e i,
196 M uchos e je m p lo s de e s ta " c o n ju g a c ió n a d je tiv a " pueden v e rs e en lo m is m o que en la s le n g u a s d rá v id a s , la s fo rm a s v e rb a le s e s tá n in v e s tid a s )
De la G ra s s e rie , o p . c i t ., p p . 32 SS. La le n g u a m a la y a p e rm ite que to d a de s u fijo s que in d ic a n casos, s ie n d o , c o n s e c u e n te m e n te , " d e c lin a d a s " ; por
p a la b ra s in e x c e p c ió n sea tra n s fo n n a d a en un v e rb o m e d ia n te un s u fijo ; o tra p a rte , en a lg u n a s le n g u a s el n o m b re puede ser d o ta d o de un d e te r. )
a la in v e rs a , to d a e x p re s ió n v e rb a l puede ser tra ta d a com o n o m b re a n te - m in a d o s ig n o te m p o ra l y ser a s í " c o n ju g a d o " (C í. F r. M ü l1 e r, G r u n d r is s ,
p o n ié n d o le s im p le m e n te el a rtíc u lo d e fin id o (H u m b o ld t, K a w i. W e r k , n, n, 1 , 1 1 5 , 1 8 0 s ., lII, 1, Ig 8 ). Segun G. v. d. G a b e le n tz ( D ie S p r a c h w is s ., )
81, 3 4 8 s s .) . En el c a p to el v e rb o en in fin itiv o a d o p ta el g é n e ro de lo s pp. 160 s ,) , en la le n g u a de a n n a to m no se c o n ju g a el v e rb o s in o el p ro -
n o m b re s s u s ta n tiv o s : el in fin itiv o es un n o m b re v en c u a n to a su fo rm a n o m b re p e rs o n a l. É s te in ic ia la o ra c ió n e in d ic a si se tra ta de la p rim e ra ,
)
puede ser m a s c u lin o o fe m e n in o . De a c u e rd o c~n su c a rá c te r n o m in a l, segunda o te rc e ra p e rs o n a del s in g u la r, d u a l, tria l o p lu ra l, o si se tra ta
de a lg o p re s e n te , pasado o fu tu ro , de a lg o deseado, e tc é te l'a .
)
ta m p o c o rig e o rig in a lm e n te n in g u n o b je to s in o un g e n itiv o que s ig u e in -
m e d ia ta m e n te al n o m b re del m is m o m odo que s ig u e al s u s ta n tiv o (V é a s e 197 A sí sucede en la le n g u a a le u tia n a , c f. V . H e n ry , op. c it., pp. 60 ss.
}
)
)
,
~
(
( 252 F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R M A L IN G üíS T IC A L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A 253-
( oración es tal que una expresión objetiva sim plem ente sigue un vinculo entre sujeto y predicado se hace notar y se subraya
( a la otra y está ligada atributivam ente a ella; sin em bargo, este la presencia o no-presencia del sujeto o del predicado, su fac-
sim ple principio de articulación, tan rigurosa y universalm ente ticidad o no facticidad. D e esta prim era afirm ación de exis-
( observado, perm ite una expresión clara y autosuficiente de una tencia o inexistencia parten todas las dem ás determ inaciones
( m ultitud de determ inaciones sum am ente com plejas. H . W inkler, del "que" de la acción y pasión, etc,199 E sto resalta con la m áxi-
por ejem plo, afirm a acerca de este principio, ejem plificándolo m a nitidez en la form a negativa, en la cual inclusive la inexis-
(
en la estructura del verbo japonés: "Y o no vacilo en llam arlo tencia tam bién es concebida sustancialm ente. L a negación de
( una estructura m aravillosa. E s inagotable la m ultiplicidad de una acción reza de tal suerte que lo que se hace es m ás bien
relaciones de todo tipo, la m ultiplicidad de sutilísim os y m inu- asentar positivam ente la inexistencia de la m ism a: no existe un
(
ciosísim os m atices que se expresan aquí verbalm ente en la for- "no venir" com o el nuestro, sino sólo el no ser, el no estar pre-
( m a m ás breve: lo que en nuestra lengua expresam os m ediante sente del venir. L a expresión de esta inexistencia m ism a está
num erosos circunloquios y cláusulas de todo tipo, relativas y form ada de tal m anera que propiam ente expresa "el ser del no".
( conjuntivas, es expresado aquí claram ente m ediante un solo tér- y así com o aquí la relación de negación se transform a en una
( m ino, no m ediante un solo nom bre sustantivo con otro nom bre expresión sustancialista, lo m ism o ocurre con las otras expresio-
verbal dependiente del prim ero. E ste nom bre verbal expresa nes de relación. E n la lengua de los yacutas la relación posesiva
( con toda claridad lo que nosotros tenem os que expresar con una se expresa de tal m odo que se predice la existencia o inexisten-
( oración principal y dos o tres cláusulas dependientes; m ás aún, cia del objeto poseído: un giro com o "m i casa presente" o "m i
cada una de las tres o cuatro articulaciones de la oración puede casa no presente" expresa que "poseo o no poseo una casa".20(}
( abarcar las m ás variadas relaciones y las m ás sutiles distinciones T am bién las expresiones num éricas frecuentem ente están cons-
( de tiem po, activo o pasivo, causativo, continuativo, en sum a, truidas de tal m odo que la determinación num érica figura com o
las m ás variadas m odificaciones de la acción... y todo esto se un ser objetivo independiente; así pues, en lugar de decirse
(
lleva a cabo en gran m edida sin recurrir a la m ayoría de los m uchos o todos los hom bres, se dice "hom bre de m ultiplicidad"
( elem entos form ales que para nosotros son usuales e im prescin- o de totalidad; en lugar de "cinco hom bres" se dice propia-
dibles. Por ello, el japonés resulta para nosotros una lengua m ente "hom bre de quintuplicidad".201 L as determ inaciones m o-
( inform e par excellence, lo que de ningún m odo prejuzga sobre dales y tem porales del nom bre verbal se expresan del m ism o'
( el valor de la lengua sino sólo indica la gran divergencia de es- m odo. U na expresión sustantiva com o la em inencia, al ser uni-
tructura respecto de nuestras lenguas." 11)8 E sta divergencia ra- da atributivam ente al nom bre verbal, indica que la acción que.
( "1-
dica esencialm ente en que aunque aquí no falta en m odo alguno
( i¡ la sensibilidad para los m atices conceptuales de la acción, sólo
expresa debe ser considerada com o futura, esto es, que hay que
tom ar al verbo en sentido futuro. 202 U na expresión sustantiva
puede expresarse lingüísticam ente en la m edida en que la ex- com o "apetencia" sirve para constituir la llam ada form a desi-
(
presión de la acción quede, por así decirlo, atrapada en la ex- derativa del verbo, etc. Inclusive los restantes m atices m odales
( pre?ión del objeto y entre a form ar parte de ella com o especifi- com o el del condicional y el del concesivo se indican según el"
caC l~n. E l centro de la designación está constituido por la exis-
<- ten.C l~ de la cosa, y toda expresión :.de atributos, relaciones y 191) U na oración com o "está nevando" en japonés se dice propiam ente-
( actIV Idades depende de ella. Por consiguiente, la concepción "de la nieve la caída (es)"; una oración com o "el día ha concluido, ha
que encontram os en esta estructura de11enguaje es propiam ente obscurecido" se expresa así: "del día el haberse obscurecido (es)". C f.
<- "sustancia1ista". E n el verbo japonés m uy frecuentem ente se H offm ann, ]apanische Sprachlehre, pp. 66 s.
200 V éase W inkler, op. cit., pp. 199 ss.; B oethlingk, Die Sprache der'
( encuentra sólo una proposición de existencia ahí donde nosotros
]akuten, p. 348.
esperam os encontrar una proposición predicativa, siguiendo 2(11 W inkler, op. cit., pp. 152, 157 ss.
<- i.¡ nuestro m odo acostum brado de pensar. E n lugar de enunciar 202 C f. Die Sprache der ]akuten, (B oethlingk pp. 299 s.): "m i cortar inm i-
nente" igual al objeto que se som eterá a m i cortar pero tam bién igual a "yo.
'-
(
( ..1
)
~
254 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A LA FASE DE LA E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A
255 ~
m i s m o p r i n c i p i o .'2 Q SA q u í e l l e n g u a j e a c u ñ a e x c l u s i v a m e n t e t é r - d e a p re sa r to d a s e s ta s re la c io n e s e n la fo rm a d e la e x p re s ió n )
m in o s d e e x is te n c ia a is la d o s , g iro s o b je tiv o s in d e p e n d ie n te s , y v e rb a l d e l s u c e s o . L a m a y o ría d e la s le n g u a s d e lo s in d io s a m e -
)
¡
m e d ia n te s u s im p le y u x ta p o s ic ió n e x p re s a e n fo rm a d ire c ta ric a n o s p a re c e n fu n d a rse en una c o n c e p c ió n s e m e ja n te , la c u a l
to d a la g ra n cantidad d e posibles e n l a c e s y f o r m a s d e e n l a c e s e h a tra ta d o d e e x p lic a r p s ic o ló g ic a m e n te a te n d ie n d o a lo s e le - )
ra c io n a le s . m e n to s e s tru c tu ra le s d e l e s p íritu d e lo s in d io s .W 4 P e ro se a c u a l
)
E s o tra c o n c e p c ió n e s p iritu a l c o m p le ta m e n te d is tin ta la q u e fu e re la p o s ic ió n q u e s e to m e fre n te a e s te in te n to e x p lic a tiv o ,
e n c o n tra m o s cuando e l le n g u a je , aunque to d a v ía no d is tin g u e e n c u a lq u ie r c a s o y a la p u ra constitución d e e s ta s le n g u a s m u e s - )
o rig in a lm e n te e n tre n o m b re y v e rb o , u tiliz a y a c e n tú a en sen- tra un método d e c o n fig u ra c ió n lin g ü ís tic a m uy p ro p io . Los
)
tid o o p u e s to la fo rm a b á s ic a in d ife re n c ia d a . S i b ie n e n lo s c a s o s p e rfile s g e n e ra le s d e l m is m o h a n s id o tra z a d o s c o n g ra n p re c i-
q u e y a h e m o s e x a m in a d o to d a d e te rm in a c ió n lin g ü ís tic a p a rte s ió n p o r H u m b o ld t e n s u e x p o s ic ió n d e l p ro c e d im ie n to d e in - )
d e l o b je to , e x is te n o tra s le n g u a s q u e con la m is m a e x a c titu d c o rp o ra c ió n d e la le n g u a m e x ic a n a . E l m é to d o d e e s te p ro c e d i-
')
y n itid e z to m a n s u p u n to d e p a rtid a e n la d e s ig n a c ió n y d e te r- m ie n to c o n s is te e n q u e la s re la c io n e s q u e la s o tra s le n g u a s e x -
m in a c ió n d e l suceso. A h o ra y a n o e s e l n o m b re s in o e l v e rb o , p re s a n e n la o ra c ió n y e n la a rtic u la c ió n a n a lític a d e la o ra c ió n , )
e n la m e d id a e n q u e s e a p u ra e x p re s ió n d e u n su c e d e r, e l q u e e n la le n g u a m e x ic a n a s o n re d u c id a s s in té tic a m e n te a u n a s o la
)
a p a re c e c o m o v e rd a d e ro m e o llo d e l le n g u a je : a s í c o m o a n te s " p a la b ra -o ra c ió n " c o m p le ja . E l m e o llo d e e s ta p a la b ra -o ra c ió n
to d a s la s re la c io n e s , in c lu y e n d o la s d e l a c a e c e r y la a c tiv id a d s e e s tá c o n s titu id o p o r la e x p re s ió n d e la o ra c ió n v e rb a l, a la c u a l, )
c o n v e rtía n e n re la c io n e s e x is te n c ia le s , a q u í O c u rre lo c o n tra rio : n o o b s ta n te , s e a g re g a n m u c h a s y m u y v a ria d a s d e te rm in a c io n e s
)
h a s ta e s ta s ú ltim a s s e c o n v ie rte n e n re la c io n e s y e x p re s io n e s d e m o d ific a tiv a s . A la e x p re s ió n v e rb a l s e a g re g a n c o m o c o m p le -
s u c e s o s . E n e l p rim e r c a s o p u e d e d e c irs e q u e la fo rm a d e l d e v e - m e n to n e c e s a rio la s p a rte s re g e n te s y re g id a s d e la o ra c ió n , p a r- )
n ir d in á m ic o e s a rra s tra d a a la fo rm a d e la e x is te n c ia e s tá tic a ; tic u la rm e n te p a ra d e s ig n a c io n e s d e s u o b je to m á s o m e n o s c e r-
)
e n .e l o t r o c a s o , l a e x i s t e n c i a t a m b i é n s ó lo s e c o n c ib e e n £ Q n e - c a n o o le ja n o . " L a o ra c ió n -a d v ie rte H u m b o ld t- e n c u a n to
x ió n c o n e l d e v e n ir. P e ro e s ta fo rm a d e l d e v e n ir n o e s tá to d a v ía a s u fo rm a , te rm in a c a n e l v e rb o , p re c is á n d o s e la d e s p u é s c o m o )
y p o r lo ta n to , p e s e a s u por o p o s ic ió n . E l v e rb o , se g ú n la fo rm a d e re p re s e n ta c ió n de
tra n s id a p o r la fo rm a p u ra del yo ')
d in a m is m o , to d a v ía p o s e e u n a c o n fig u ra c ió n p re d o m in a n te m e n - lo s m e x ic a n o s , n o puede c o n c e b irs e s in e s ta s d e te rm in a c io n e s
te o b je tiv a e im p e rs o n a l. E n e s a m e d id a , to d a v ía n o s e n c o n tra - c o m p le m e n ta ria s . C o n s ig u ie n te m e n te , s i n o a p a re c e n in g ú n ob- )
m o s e n la e s fe ra c ó s ic a , p e ro e l c e n tro d e la m is m a s e h a m o - je to d e te rm in a d o , la le n g u a a g re g a a l v e rb o u n p ro n o m b re in -
)
d e te rm in a d o u tiliz a d o en una d o b le fo rm a , p a ra p e rso n a s y
v id o d e lu g a r. E l a c e n to d e la d e s ig n a c ió n lin g ü ís tic a n o re c a e
ta n to e n la e x is te n c ia c o m o e n e l c a m b io . S i b ie n e n lo s c a s o s 1 2 3' 1 2 3 1 2 3 4 1 2 )
:a n te rio rm e n te e x a m in a d o s s e p u s o d e m a n ifie s to q u e e l s u s ta n - p a ra c o sa s: ni - tla - qua) y o c o m o a lg o , ni - te - tla - maca) yo doy
)
tiv o , C O m a e x p re s ió n d e l o b je to , re g ía to d a la e s tru c tu ra del 3 4
a a l g u i e n a l g o ... " E l m é to d o d e in c o rp o ra c ió n c o m p rim e así )
le n g u a je , a h o ra h e m o s d e e s p e ra r q u e e l v e rb o , c o m o e x p re s ió n
to d o e l c o n te n id o d e l e n u n c ia d o en una s o la e x p re s ió n v e rb a l
< le l c a m b io , o c u p e e l v e rd a d e ro fo c o d in á m ic o . A s í c o m o a n te s )
o b ie n , c u a n d o e s to n o e s p o s ib le p o r la c o m p le jid a d del enun-
e l le n g u a je p ro c u ra b a e x p re s a r e n fo rm a s u s ta n tiv a la s re la c io -
c ia d o , d e l n ú c le o v e rb a l d e la o ra c ió n " d e ja s a lir a lg u n o s e x tre - )
n e s m á s c o m p le ja s , a h o ra tra ta rá d e e n g lo b a r y , p o r a s í d e c irlo ,
m o s q u e a m o d o d e s e ñ a le s in d iq u e n la d ire c c ió n e n q u e d e b e n
)
b u s c a r s e l a s p a r t e s a i s l a d a s e n r e l a c i ó n a l a o r a c i ó n ." P o r e llo ,
to d a s d e la u n ió n de un n o m b re v e rb a l d e p e n d ie n te , que in d ic a e l con te- )
'nido de la a c c ió n , c o n un segundo n o m b re v e rb a l que rig e a l p rim e ro e a u n e n lo s c a s o s e n q u e e l v e rb o n o e n tra ñ a to d o e l contenido
in d ic a e l c a rá c te r te m p o ra l d e la a c c ió n . A sí p u e s, e l d e se a r, tra ta r, lle g a r d e l e n u n c ia d o , c o n tie n e s ie m p re e l esquema g e n e ra l d e la c o n s - )
.a - e l ver ( e n v e z d e v e r é , e t c • .. ) ; e l a l e j a r s e - - d e l ver (e n v e z d e h a b e r tru c c ió n : la o ra c ió n n o d e b e s e r c o n s tru id a g ra d u a lm e n te a p a r-
v is to ), e tc . C f. H . W in k le r, op. cit., pp. 1 7 6 ss. y H o ffm a n n , Japanische )
.Grammatik, pp. 214, 227.
2 { )3 M á s d e ta lle s en W in k le r, op. cit., pp. 125 ss., 208 ss. y Uraltaische 204 V é a n s e la s o b s e rv a c io n e s d e G . v . d . G a b e le n tz , Die Sprachwissenschaft, ,)
pp. 402 S.
Jlolker und Sprachen, e s p e c ia lm e n te pp. 90 ss.
)
)
)
,
f
(
•
(
25 6 F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R M A L IN G üíS T IC A
tir de sus distintos elem entos, sino que debe ser elaborada de
L A F A S E D E L A E X P R E S IÓ N IN T U IT IV A
( una sola vez com o form a acuñada unitariam ente. E l lenguaje del enunciado se va tejiendo una red tan gruesa' de térm inos
elabora prim ero un todo ligado que form alm ente es com pleto y m odificativos indicando el tipo y la m odalidad de la acción, sus
( autosuficiente: m ediante un pronom bre designa com o un algo circunstancias espaciales y tem porales, su cercano o lejano ob-
( indeterm inado 10 que todavía no ha determ inado individual. jeto, etc. que resulta difícil extraer de este enredo el contenido
m ente, pero luego acaba de detallar esto que ha quedado inde- m ism o del enunciado y aprehenderlo com o contenido significa-
•
(
term inado. 205
Posteriores investigaciones sobre las lenguas am ericanas han
m odificado en algunos rasgos la im agen general que trazó H um .
tivo independiente, L a expresión de acción nunca aparece aquí
com o una expresión genérica, sino com o una expresión indivi-
dualm ente determ inada, caracterizada por partículas especiales
( boldt del procedim iento de incorporación; tales investigaciones a las cuales está inseparablem ente unida. 207 A unque, por W 1a
( han m ostrado que este procedim iento, por lo que toca al tipo, parte, m ediante todas estas partículas la acción o el proceso es
grado y extensión de la incorporación, puede tom ar diversas for- captado com o el todo intuitivo concreto, por la otra no se con-
( m as en cada una de las lenguas. 20G Pero la caracterización ge- sigue indicar ni destacar con precisión lingüística la unidad del
( neral del peculiar modo de pensar en que se funda no varía suceso y especialm ente la unidad del sujeto de la actividad. 208
esencialm ente con tales correcciones. E m pleando una im agen T oda la luz del lenguaje parece alcanzar sólo al contenido del
{ m atem ática, este m étodo del lenguaje podría com pararse a la suceso m ism o y no al yo que participa activam ente en él. E n
( elaboración de una fórmula en la cual están indicadas las rela- la m ayoría de las lenguas de los indios am ericanos, por ejem plo,
ciones cuantitativas universales pero no los valores cuantitativos la flexión del verbo está regida no por el sujeto sino por el ob.
( particulares, los cuales siguen indeterm inados. L a fórm ula re- jeto de la acción. E l verbo transitivo no está determ inado en
( presenta m eram ente en una expresión unitaria resum ida los cuanto a su núm ero por el sujeto sino por el objeto directo:
m odos de enlace universales, la relación funcional que existe el verbo debe encontrarse en plural cuando se refiere a una
( entre ciertos tipos de m agnitudes. Para aplicarla al caso espe- pluralidad de objetos sobre los que se actúa. D e este m odo, el
( cífico es necesario sustituir por m agnitudes determ inadas las objeto gram atical de la oración se convierte en el sujeto lógic0 20lJ
m agnitudes X , Y, Z que en la fórm ula aparecen indeterm inadas.
( D e form a parecida, tam bién en la "palabra-oración" la form a 207 A este respecto confrontar las observaciones típicas que hace K . v.
d. S teinen sobre la lengua bakairi, Unter den Naturvolkern Zentral-Brasi.
( del enunciado es proyectada com pletam ente y anticipada desde
liens, pp. 78 ss., Baka'iri-Sprache, pp. IX s.
un principio, y sólo se ve m aterialm eQ .te com plem entada cuando 208 G atschet (op. cit. pp. 572 s.) apunta que el verbo de la lengua
( el significado de los pronom bres indefinidos incorporados a la klam ath solam ente expresa la acción verbal o el estado de la form a hu-
( palabra-oración es determ inado con m ayor precisión por térm i~ personal e indefinida _com parable a nuestro infinitivo. P or lo tanto, en
nos lingüísticos añadidos accesoriam ente con posterioridad. El una construcción com o "tú. rom per - palo" la acción verbal sólo alude al
( verbo, com o designación de sucesos, pugna por reunir y con.
rom per sin referencia al sujeto de la acción. S im ilarm ente las lenguas m a.
yas no poseen verbos transitivos activos com o los nuestros; sólo conocen
( centrar en sí m ism o la totalidad viva del significado expresado nom bres y ve.rbos absolutos que indican el estado del ser, un atributo o una
en la oración, pero cuanto m ás lo logra, tanto m ás existe el actividad, construidos corno predicados de un pronom bre personal o de
t peligro de que, viéndose agobiado por el exceso de m aterial que una tercera persona que funja corno sujeto, pero no adm iten ningún objeto
directo. L as palabras que sirven para representar una acción transitiva son
( tiene que controlar y que constantem ente se vuelca sobre él. nom bres prim itivos o derivados que en cuanto tales van ligados a un pre-
fijo. L a oración m aya com o "tú has m atado a m i padre" o "tú has escritC ',
( 205 H um boldt, Einleitung zum /(awi.W el'k (W el'ke, V II, 1, 144 s,) un libro" dice propiam ente "tu m uerto es m i padre", "tu escrito es el li,
bro" (m ás detalles en E d. E eler, Das Konjugationssystem cler M aya-Sprache,
( • ~OG ~ f. especialm ente las investigaciones de L ucien A dam sobre el po-
1~ sm tet1sm o en las lenguas náhuatI, quechua, quiché y m aya (Etudes sur B erlín, 1887, pp. 9, 17 ss.). T am bién en la expresión verbal de las len-,
SIX langues américaines, P arís, 1878). V éase tam bién B rinton, "O n P oly- guas m ayas son frecuentes esas frases "im personales"; aquí se dice "m i;
<- synthesis and Incorporation as C haracteristics of A m erican L anguages", visión fue la estrella" en vez de "yo vi la estrella", etc. C f. H um boldt,
Transac. o/ The Americ. Philos. Soco o/ Philadelphia, X X III ( 188 5), así com o Kawi. TVerk, JI, 80, 350 s., 397.
<- el Handbook de B oas, 1, 573, 646 ss. (chinook), 1002 ss. (esquim al) y otras. 201l C f. G atschet, op. cit., p. 434 y, especialm ente, ed. S eler, op. cit.
l
(
(
')
')
~58 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
LA FASE DE LA E X P R E S Ió N IN T U IT IV A
259
~
d e la m is m a , el cual rig e al v e rb o . La e s tru c tu ra de la o ra - ')
canza en una e ta p a re la tiv a m e n te ta rd ía . E s to m is m o hem os
c ió n y d e to d o e l le n g u a je to m a a l v e rb o c o m o p u n to d e p a rti-
h a lla d o y a re s p e c to de la d e te rm in a c ió n te m p o ra l;2 1 1 re s p e c to )
d a , p e ro e l v e rb o m is m o p e rm a n e c e d e n tro de la e sfe ra de la
de la re fe re n c ia a l y o , la s tra n s ic io n e s p ro g re s iv a s que tie n e n
in tu ic ió n o b je tiv a . Lo q u e e l le n g u a je e x p re sa y d e s ta c a com o )
lu g a r aquí pueden e s c la re c e rs e s i s e e x a m in a el m odo c o m o a l-
m o m e n to esencial e s e l c o m ie n z o y el c u rso d e l a c o n te c im ie n to
g u n a s le n g u a s d is tin g u e n : la e s fe ra d e la e x p re s ió n v e rb a l " tra n - )
y n o la e n e rg ía d e l s u je to m a n ife s ta d a e n la a c c ió n .
s itiv a " d e la e s fe ra d e la e x p re s ió n " in tra n s itiv a " , echando m ano
E n c o n tra m o s q u e .e s ta in tu ic ió n b á s ic a e m p ie z a a c a m b ia r en )
d e m e d io s p u ra m e n te fo n é tic o s . A s í, p o r e je m p lo , e n d ife re n te s
a q u e lla s le n g u a s q u e h a n avanzado h a s ta una c o n fig u ra c ió n pu-
le n g u a s s e m ita s e l v e rb o in tra n s itiv o o s e m ip a s iv o , el cual no )
ra m e n te p e rso n a l d e la a c c ió n v e rb a l y e n la s c u a le s , p o r lo ta n -
e x p re sa p u ra m e n te una a c c ió n s in o un e s ta d o y una p a s ió n ,
to , la c o n ju g a c ió n no c o n s is te b á s ic a m e n ~ e en la c o m b in a c ió n )
e s tá in d ic a d o por o tra p ro n u n c ia c ió n v o c á lic a d is tin ta . Según
d e l n o m b re v e rb a l c o n s u fijo s p o s e s iv o s , s in o e n un e n la c e s in -
D illm a n n e n e l e tío p e e s ta d ife re n c ia c ió n d e lo s v e rb o s in tra n . )
té tiw d e la e x p re s ió n v e rb a l c o n la e x p re s ió n d e lo s p ro n o m b re s
s itiv o s m e d ia n te la p ro n u n c ia c ió n se ha m a n te n id o v iv a : to d o s
p e rs o n a le s . Lo que d is tin g u e a e s ta s ín te s is del p ro c e d im ie n to )
lo s v e rb o s q u e d e s ig n a n a trib u to s , c u a lid a d e s c o rp o ra le s o e s p i-
d e la s le n g u a s lla m a d a s " p o lis in té tic a s " es que se fu n d a en un
ritu a le s , s u frim ie n to s o a c tiv id a d e s no lib re s , s e p ro n u n c ia n de )
a n á lis is p re v io . E l e n la c e q u e s e lle v a a c a b o e n e s ta s ín te s is n o
un m odo d is tin to a a q u e llo s v e rb o s q u e deben d e s ig n a r una ac-
es una m e ra fu s ió n , u n a m e ra in te rp e n e tra c ió n d e lo s o p u e s to s ,
tiv id a d d e l y o p u ra e in d e p e n d ie n te .212 E l s im b o lis m o fo n é tic o
)
s in o que supone p re c is a m e n te la d ife re n c ia c ió n y la s e p a ra c ió n
s irv e a q u Í p a ra e x p re sa r e se p ro c e so e s p iritu a l fu n d a m e n ta l que )
e le e s to s o p u e s to s . C on e l d e s a rro llo de lo s p ro n o m b re s p e rso -
s e v a m a n ife s ta n d o c o n c la rid a d c re c ie n te en la fo rm a c ió n del
n a le s s e .e s c in d ie r o n c la ra m e n te en e l le n g u a je lo s c a m p o s del
le n g u a je ; m u e s tra cóm o e l y o se a p re h e n d e a s í m is m o en la
)
s e r s u b je tiv o y d e l s e r o b je tiv o ; no o b s ta n te , en la fle x ió n del c o n tra fig u ra d e la a c c ió n v e rb a l y c ó m o a l irs e é s ta p e rfila n d o ,)
v e rb o la s e x p re s io n e s que d e s ig n a n e l s e r s u b je tiv o y a q u e lla s y d ife re n c ia n d o con m ayor p re c is ió n , el yo s e e n c u e n tra ta m -
que d e s ig n a n el acaecer o b je tiv o v u e lv e n a ju n ta rs e en una )
b ié n a s í m is m o y c o m p re n d e la p o s ic ió n e s p e c ia l q u e ocupa.
nueva u n id a d . S ie m p re y c u a n d o a c e p te m o s que e n e s ta u n ió n
)
s e e n c u e n tra e x p re sa d a la n a tu ra le z a e s e n c ia l y e s p e c ífic a del
v e rb o , e n to n c e s te n e m o s que c o n c lu ir que e s ta n a tu ra le z a s ó lo )
s e c u m p le c a b a lm e n te e n la v in c u la c ió n d e l e le m e n to v e rb a l con
)
la s e x p re s io n e s d e l s e r p e rs o n a l. "P ues e l s e r a c tu a l, que en la
re p re s e n ta c ió n g ra m a tic a l e s tá c a ra c te riz a d o p o r e l v e rb o -d ic e )
H u m b o ld t- ...2 l0 no se puede e x p re sa r fá c ilm e n te en s í m is m o ,
)
s in o que s ó lo s e m a n ifie s ta C O m o el ser con una d e te rm in a d a
m o d a lid a d , en un tiempo y persona d e te rm in a d o s ; la e x p re s ió n )
de e s ta ín d o le e s tá in d is o lu b le m e n te e n tre la z a d a con la ra íz ,
)
p a ra in d ic a r c o n c e rte z a que la ra íz s ó lo p u e d e c o n c e b irs e con
d ic h o s a trib u to s y en c ie rto s e n tid o debe s u s titu irs e por e llo s . )
S u n a tu ra le z a [d e l v e rb o ] c o n s is te p re c is a m e n te e n e s ta m o v ili-
)
d a d , re s id e e n la im p o s ib ilid a d d e s e r fija d o , c o m o n o s e a e n e l
caso e s p e c ífic o " . S in e m b a rg o , ni la d e te rm in a c ió n te m p o ra l )
y p e rs o n a l, n i la fija c ió n te m p o ra l y p e rso n a l de la e x p re s ió n )
v e rb a l c o r~ e sp o n d e n a s u e s ta d o p rim ig e n io , s in o q u e am bas se-
ñ a la n una m e ta que en e l d e s a rro llo del le n g u a je s ó lo s e a l- ')
)
,
f
(
( C O N C E P T U A C IÓ N Y C L A S IF IC A C IÓ N L IN G ü íS T IC A S 261
('
h a c e s u rg ir e l c o n c e p to "por a b s tra c c ió n " : nos enseña a c o n s ti-
( Capítulo IV tu irlo c o m p a ra n d o c o s a s o re p re s e n ta c io n e s c o in c id e n te s y a b s tra -
y e n d o lo s " ra s g o s c o m u n e s " d e e llo s . Q u e lo s c o n te n id o s com pa-
(
EL L E N G U A JE COM O E X P R E S IÓ N DEL P E N S A M IE N T O ra d o s p o r n o s o tro s tienen y a d e te rm in a d o s "ra sg o s", q u e poseen
( CONCEPTUAL. LA FORM A DE LA C O N C E P T U A C IÓ N p ro p ie d a d e s c u a lita tiv a s d e a c u e rd o c o n la s c u a le s p u e d e n d iv i-
Y C L A S IF IC A C IÓ N L IN G ü íS T IC A S d irs e e n c la s e s y fa m ilia s , e s p e c ie s y g é n e ro s , e s a lg o q u e s e to m a
(
c o m o p re s u p u e s to e v id e n te que n o n e c e s ita d e e s p e c ia l m e n c ió n .
( S in e m b a rg o , e n e s ta a p a re n te e v id e n c ia re s id e p re c is a m e n te uno
l. L A O O N C E P T U A C IÓ
CUN A L IT A T IV A d e lo s p ro b le m a s m á s d ifíc ile s que n o s o fre c e la fo rm a c ió n del
(
c o n c e p to . A n te to d o , aquí v u e lv e a p re s e n ta rs e la c u e s tió n de
( EL PROBLEM A
d e la c o n c e p tu a c ió n s e ñ a la e l p u n to en que la ló - s i lo s " ra s g o s " d e a c u e rd o con lo s c u a le s d iv id im o s la s c o s a s e n
y c la s e s n o s e s tá n dados ya a n te s de la fo rm a c ió n del le n g u a je ,
( g ic a la filo s o fía d e l le n g u a je s e to c a n m á s d e c e rc a , p a re c ie n d o
fu n d irs e en una u n id a d in s e p a ra b le . Todo a n á lis is ló g ic o del o s i q u iz á s nos son p ro p o rc io n a d o s s ó lo a través d e la m is m a .
( c o n c e p to p a re c e c o n d u c ir e n ú ltim a in s ta n c ia a un p u n to en el "L a te o ría d e la a b s tra c c ió n " -a p u n ta S ig w a rt c o n ra z ó n - o l-
v id a que p a ra re d u c ir un o b je to re p re s e n ta d o a s u s ra s g o s in d i-
( cual el exam en d e lo s c o n c e p to s s e c o n v ie rte en exam en d e p a la -
b ra s y n o m b re s. E l n o m in a lis m o c o n s e c u e n te re d u c e a m b o s p ro : v id u a le s s e n e c e s ita y a d e ju ic io s cuyos p re d ic a d o s tie n e n que
( b le m a s a uno s o lo : e l c o n te n id o del c o n c e p to s e d is u e lv e p a ra ser re p re s e n ta c io n e s g e n e ra le s (c o m ú n m e n te lla m a d o s concep-
( 1
¡ b ra s p a re c e
n e n te d e l
m ie n to .1
s e r e l ú n ic o
c o n c e p to y su
m e d io
fu n c ió n
p a ra
en
e n te n d e r
la
e l s e n tid o
e s tru c tu ra del
in m a -
c o n o c i-
e x is te una
d is tin g u id o s
id e a
de
g e n e ra l
la to ta lid a d
con ayuda
de
d e la
lo s o b je to s .
c u a l e s to s o b je to s
Toda la te o ría
son
de
la fo rm a c ió n d e lo s c o n c e p to s m e d ia n te c o m p a ra c ió n y a b s tra c -
(
U n exam en m á s a fo n d o d e m u e s tra e n v e rd a d que la s o lu c ió n c ió n s ó lo tie n e s e n tid o s i, c o m o fre c u e n te m e n te o c u rre , se p re -
t que el n o m in a lis m o o fre c e al p ro b le m a del c o n c e p to es una s e n ta e l p ro b le m a d e in d ic a r lo q u e hay de com ún e n la s c o s a s
fa ls a s o lu c ió n , p u e s to que fo rm a un c írc u lo v ic io s o . P u e s s i b ie n d e s ig n a d a s a la s a z ó n c o n la m is m a p a la b ra por el uso lingüís-
(
e l le n g u a je d e b e o fre c e r a q u í la " e x p lic a c ió n " ú ltim a y e n c ie rto tico com ún, a c la ra n d o así el v e rd a d e ro s ig n ific a d o de la pala-
( s e n tid o ú n ic a de la fu n c ió n c o n c e p tu a l, por o tro la d o vem os b ra . S i a lg u ie n tie n e que dar e l c o n c e p to e le a n im a l, de gas, de
que e l le n g u a je m is m o en n in g ú n m o m e n to d e s u p ro p io desa- ro b o , e tc ., s e p u e d e te n e r la te n ta c ió n de p ro c e d e r a h a lla r lo s
(
rro llo puede p re s c in d ir de e s ta fu n c ió n . y e s te c írc u lo v ic io s o ra sg o s com unes de to d a s la s cosas que son lla m a d a s a n im a le s ,
( v u e lv e a re p e tirs e en cada caso. La d o c trin a ló g ic a tra d ic io n a l d e to d o s lo s c u e rp o s que s o n lla m a d o s g a s e s , d e to d a s la s a c c io -
nes que son lla m a d a s ro b o s. S i e s to e s fru c tífe ro , s i e s ta in d i-
( 1 C f. supra, pp. ss.
88 c a c ió n p a ra fo rm a r c o n c e p to s es p ra c tic a b le , c o n s titu y e o tra
(
(
~
~
262 . F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A C O N C E P T U A C IÓ N Y C L A S IF JC A C IÓ N L IN G ü íS T IC A S 263
~
q u e o p e ra n e n e l p ro c e s o m is m o d e la fo rm a c ió n d e la s p a la b ra s a n te s d e b e d e s e m p e ñ a r la ta re a p re v ia d e d a r a c a d a im p re s ió n )
y s o n d e c is iv a s p a ra a g ru p a r to d o e l m a te ria l d e la re p re s e n ta - la s ig n ific a c ió n d e a lg o v á lid o en s í. P o r lo ta n to , e s te tip o de
)
c ió n b a jo d e te rm in a d a s c la s ific a c io n e s lin g ü ís tic a s . o b je tiv a c ió n n o tie n e to d a v ía nada q u e v e r c o n a trib u ir al con-
P u e s la ta re a primigenia d e la c o n c e p tu a c ió n no e s , c o m o lo te n id o u n a re a lid a d to ta lm e n te in d e p e n d ie n te d e l c o n o c im ie n to , ,)
h a v e n id o c re y e n d o la ló g ic a , b a jo la p re s ió n de una tra d ic ió n s in o q u e to d o lo q u e tra ta d e h a c e r e s fija r e l c o n te n id o para el
')
s e c u la r, generalizar c a d a v e z m á s la re p re s e n ta c ió n , s in o particu- c o n o c im ie n to y c a ra c te riz a rlo c o m o a lg o id é n tic o a s í m is m o y
re p e titiv o e n m e d io d e l c a m b io d e la s im p re s io n e s . " C o n s ig u ie n - )
te m e n te , a tra v é s d e la o b je tiv a c ió n ló g ic a q u e se o p e ra en la
2 S ig w a rt, Logik, 2(1 e d . , J , 320 ss. )
)
)
,
•f "1£
:l"
}
( 2G.1 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü ÍS T IC A C O N C E P T U A C I6 N y C L A S IF IC A C I6 N L IN G ü íS T IC A S 265
(
c re a c ió n del n o m b r e el c o n t e n i d o d e n o m i n a d o n o e s a rro ja d o a s a b e m o s , n u e s tra s e n s a c ió n s ie m p re c a p ta un s o lo m a tiz d e te r-
( u n a re a lid a d e x te rio r; el m undo e x te rio r en el c u a l o t r o s e s p e - m in a d o del c o lo r, un s o lo to n o con una d e te rm in a d a a ltu ra ,
ra n v o lv e r a h a lla r e l c o n te n id o a l q u e n o s re fe rim o s e s g e n e ra l- in te n s id a d y c u a l i d a d ... Q u ie n tra te d e a p re h e n d e r lo g e n e ra l
(
m e n te s ó lo e l m u n d o de 10 p e n s a b l e ; a é l s e a trib u y e aquí la d e l c o lo r o d e l to n o s ie m p re s e e n c o n tra rá q u e lo q u e s e o fre c e
( primera in s ta n c ia d e a lg o p ro p ia m e n te e x is te n te y de una le g a - a s u in tu ic ió n e s s ie m p re un c o lo r y u n to n o d e te rm in a d o s , lo
lid a d in te rn a q u e e s la m is m a p a ra to d o s lo s s e re s p e n s a n te s , q u e s ó lo lle v a a p a re ja d a la id e a de que c u a lq u ie r o tro to n o y
(
siendo in d e p e n d ie n te d e e l l o s ." c u a lq u ie r o tro c o lo r tie n e e l m is m o d e re c h o d e s e rv ir c o m o e je m -
( y a h o ra , a e s ta p rim e ra fija c ió n de c u a le s q u ie ra c u a lid a d e s p lo in tu itiv o d e l u n iv e rs a l que no es en s í m is m o in tu ib le ; o
a p re h e n s ib le s p o r e l p e n s a m ie n to y e l le n g u a je se añaden o tra s b ie n puede o c u rrir que s u m e m o ria le o fre z c a m u c h o s c o lo re s
(
d e te rm in a c io n e s a tra v é s d e la s c u a le s e n tra n e n c i e r t a s relacio-- y to n o s s u c e s iv a m e n te ju n to c o n la m is m a re fle x ió n de que 10
( nes) d is p o n ié n d o s e en o rd e n a c io n e s y s e rie s . C a d a c u a lid a d in - que se busca no s o n e s to s m is m o s s in o 10 que haya de com ún
d iv id u a l no s ó lo p o s e e en s í m is m a un " q u id " id é n tic o , una e n tre e llo s , 1 0 c u a l n o p u e d e s e r a p re h e n d id o e n n in g u n a in tu i-
(
c o m p o s ic ió n e s p e c ific a , s in o q u e e n v irtu d d e e s ta m is m a s e re - c i ó n ... P a la b ra s c o m o c o lo re s y to n o s e n v e rd a d s o n s o la m e n te
( la c io n a c o n o tra s c u a lid a d e s ; y e s ta re la c ió n ta m p o c o e s a rb itra - d e s ig n a c io n e s re s u m id a s de p ro b le m a s ló g ic o s que no pueden
ria s in o q u e p re s e n ta una fo rm a p e c u lia r o b je tiv a . A h o ra b ie n , re s o lv e rs e e n fo rm a de una re p re s e n ta c ió n c e rra d a . A tra v é s d e
(
aunque conocem os y re c o n o c e m o s a e s ta ú ltim a c o m o ta l fo rm a e lla s o rd e n a m o s a n u e s tra c o n c ie n c ia que s e re p re s e n te y com -
( o b je tiv a , ta m p o c o podem os c o n tra p o n e rla a lo s c o n te n id o s in d i- p a re lo s to n o s y c o lo re s in d iv id u a lm e n te re p re s e n ta b le s , p e ro
v id u a le s com o a lg o in d e p e n d ie n te y s e p a ra b le , s in o que s ó lo a p re h e n d ie n d o en e s ta c o m p a ra c ió n el fa c to r com ún que, de
(
en y a tra v é s d e é s to s p o d e m o s e n c o n tra rla . S i d e s p u é s d e h a - a c u e rd o c o n e l te s tim o n io d e n u e s tra s e n s a c ió n , e s tá c o n te n id o
( berlos f i j a d o y d e n o m i n a d o c o m o c o n t e n i d o s los a g r u p a m o s e n en e llo s p e ro que n in g ú n e s fu e rz o d e l p e n s a m ie n to puede des-
fo rm a de s e rie , p a re c e que con e llo hem os e s ta b le c id o a lg o v in c u la r v e rd a d e ra m e n te de a q u e llo que lo s d is tin g u e ni con-
.
(
común q u e s e e s p e c i f i c a e n l o s m i e m b r o s i n d i v i d u a l e s d e l a s e r i e fig u ra r c o n d ic h o fa c to r e l c o n te n id o de una nueva re p re s e n ta -
( y s e m a n ifie s ta e n to d o s e llo s , a u n q u e e n c a d a u n o o fre c e u n a c ió n ig u a lm e n te i n t u i t i v a ." ,') H e m o s re p ro d u c id o a q u í d e ta lla d a -
d ife re n c ia p e c u lia r. No o b s ta n te , com o hace n o ta r L o tz e , e s te
{ m e n te e s ta te o ría d e L o tz e a c e rc a d e l " p rim e r u n iv e rs a l" p o rq u e ,
primer universal es de un tip o e s e n c ia lm e n te d is tin to a l d e lo s c o rre c ta m e n te e n te n d id a e in te rp re ta d a , puede c o n v e rtirs e e n la
( c o n c e p to s g e n é ric o s c o rrie n te s d e la ló g ic a . " N o s o tro s c o m u n i- c la v e p a ra e n te n d e r la fo rm a o rig in a ria d e la c o n c e p tu a c ió n que
c a m o s a o tro e l c o n c e p to g e n e ra l d e u n a n im a l o de una fig u ra
( p riv a en el le n g u a je . La tra d ic ió n ló g ic a , ta l com o m u e s tra
g e o m é tric a o b lig á n d o lo a e fe c tu a r u n a s e rie p re c is a d e o p e ra c io - c la ra m e n te la e x p o s ic ió n de L o tz e fre n te a e s te p ro b le m a se
( n e s m e n ta le s d e e n la c e , s e p a ra c ió n o re la c ió n so b re u n n ú m e ro e n c u e n tra fre n te a u n c u rio s o d ile m a . L a ló g ic a tra d ic io n a l c re e
d e re p re s e n ta c io n e s a is la d a s q u e s e s u p o n e n c o n o c id a s . A l fin a l firm e m e n te q u e -e l c o n c e p to debe e s fo rz a rs e m e ra m e n te por a l.
(
d e e s ta o p e ra c ió n ló g ic a s e h a lla rá p re s e n te e n s u c o n c ie n c ia el canzar la u n iv e rs a lid a d y que su re n d im ie n to debe c o n s is tir
( m is m o c o n te n id o q u e q u e ría m o s c o m u n ic a rle . P o r e l c o n tra rio , fin a lm e n te e n a lc a n z a r re p re s e n ta c io n e s u n iv e rs a le s ; p e ro re s u lta
n o e s p o s ib le e s c la re c e r p o r e s te m is m o c a m in o en qué c o n s is te
( q u e e s te e s fu e rz o q u e e n s í e s s ie m p re id é n tic o , n o s ie m p re p u e d e
e l a z u l g e n é ric o q u e e s t á i m p l i c a d o e n las r e p r e s e n t a c i o n e s d e l e fe c tu a rs e d e la m is m a m a n e ra . H ay, pues, que d is tin g u ir una
( a z u l c la ro y d e l a z u l O s c u ro , o b ie n e n q u é c o n s is te e l c o lo r g e - d o b le fo rm a d e 10 u n i v e r s a l : u n a , e n l a c u a l s ó l o p a r e c e e s t a r d a d o
n é ric o q u e e s tá im p lic a d o e n la s re p re s e n ta c io n e s d e l ro jo y d e l
( im p líc ita m e n te e n fo rm a d e u n a re la c ió n q u e o s te n ta n lo s c o n te -
a m a r i l l o ... A q u e llo e n q u e c o in c id e n e l ro jo y e l a m a rillo y p o r n id o s in d iv id u a le s , y o tra e n la q u e ta m b ié n e m e rg e e x p líc ita -
( v irtu d d e lo c u a l s o n c o lo re s n o p u e d e se p a ra rse d e a q u e llo por m e n te -e n fo rm a de una re p re s e n ta c ió n in tu itiv a in d e p e n d ie n te .
( v irtu d d e lo c u a l e l ro jo e s ro jo y e l a m a rrillo a m a rillo ; e s d e c ir, P e ro a p a rtir d e a q u í s ó lo s e re q u ie re dar un p a s o m á s a d e la n te
no puede se p a ra rse d e ta l m o d o que e s te fa c to r com ún c o n s ti- p a ra in v e rtir la re la c ió n : p a ra c o n s id e ra r a la re la c ió n c o n s ta n te
tu y a e l c o n te n id o de una te rc e ra re p re s e n ta c ió n q u e fu e ra d e la
<-
m is m a e s p e c ie y o rd e n d e la s o tra s d o s c o s a s c o m p a ra d a s . Según
3 L o tz e , Logik) 2 '" e d ., L e i p z i g , 1880, pp. 14 ss., 29 ss.
<-
(
(
1
~
266 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L I N G ü íS T I C A ")
C O N C E P T U A C IÓ N Y C L A S IF IC A C IÓ N L I N G ü íS T I C A S 25 7
")
c o m o v e rd a d e ro c o n te n id o y f u n d a m e n to ló g ic o d e l c o n c e p to , te r m in a d a s o lu c ió n , p a r e c e c o n s titu ir u n o d e s u s m á s d if íc ile s
c o n s id e r a n d o a la " r e p r e s e n ta c ió n u n iv e r s a l" s ó lo c o m O a c c i- y c o n tr o v e r tid o s p r o b le m a s . D e s d e H u m b o ld t s e a c o s tu m b r a )
d e n te p s ic o ló g ic o d e l m is m o , q u e n o e s s ie m p r e in d is p e n s a b le h a b la r d e la " f o r m a in te r n a " d e c a d a u n a d e la s le n g u a s p a r a
')
n i a lc a n z a b le . L o tz e n o d io e s te p a s o ; e n lu g a r d e h a c e r u n a d e s ig n a r la le y e s p e c íf ic a , q u e d is tin g u e a c a d a le n g u a d e la s
d is tin c ió n c la r a y d e p r in c ip io e n tr e la e x ig e n c ia d e d e te r m in a - d e m á s e n s u c o n c e p tu a c ió n . H u m b o ld t e n tie n d e e s te c o n c e p to )
c ió n q u e p la n te a e l c o n c e p to y la e x ig e n c ia d e u n iv e r s a lid a d , c o m o lo p e r m a n e n te y u n if o r m e d e la la b o r d e l e s p ír itu p a r a h a -
v u e lv e a tr a n s f o r m a r lo s r a s g o s d is tin tiv o s p r im a r io s , h a c ia lo s c e r d e l s o n id o a r tic u la d o u n a e x p r e s ió n d e la s id e a s , c r e y e n d o
)
q u e lle v a e l c o n c e p to , e n u n iv e r s a lid a d e s p r im a r ia s , d e ta l m o d o h a b e r lo c a p ta d o a s í e n s u c o n te x to lo m á s c o m p le ta m e n te p o s ib le )
q u e p a r a é l, e n lu g a r d e h a b e r d o s r e n d im ie n to s c a r a c te r ís tic o s y h a b e r lo e x p u e s to s is te m á tic a m e n te . P e ro ya en H u m b o ld t
d e l c o n c e p to , e x is te n d o s f o r m a s d e lo u n iv e r s a l, u n " p r im e r " m is m o e s ta d e te r m in a c ió n n o e s u n ív o c a , p u e s e n o c a s io n e s la
)
y u n " s e g u n d o " u n iv e r s a l. P e r o d e la p r o p ia e x p o s ic ió n d e L o tz e f o r m a m is m a tie n e q u e r e p r e s e n ta r s e y e x p r e s a r s e e n la s le y e s )
s e d e s p r e n d e q u e e s to s d o s tip o s a p e n a s tie n e n e n c o m ú n e l d e la c o n c a te n a c ió n lin g ü ís tic a , y e n o c a s io n e s e n la f o r m a c ió n
n o m b r e , s ie n d o ta ja n te m e n te d is tin to s e n s u e s t r u c t u r a ló g ic a d e p a la b r a s p r im itiv a s . C o n s ig u ie n te m e n te , c o m o a lg u n a s v e c e s )
p e c u lia r . P o r q u e la r e la c ió n d e s u b s u n c ió n , c o n s id e r a d a p o r la s e h a a r g u m e n ta d o c o n r a z ó n c o n tr a H u m b o ld t, a v e c e s s e la )
ló g ic a tr a d ic io n a l c o m o e l v ín c u lo c o n s titu tiv o a tr a v é s d e l c u a l to m a e n s e n tid o m o r f o ló g ic o y a v e c e s e n s e n tid o s e m á n tic o .
lo u n iv e r s a l s e c o n e c ta c o n lo p a r tic u la r , e l g é n e r o c o n la s e s - P o r u n a p a r te s e r e f ie r e a la r e la c ió n q u e g u a r d a n e n la f o r m a -
)
p e c ie s y lo s in d iv id u o s , n o e s a p lic a b le a lo s c o n c e p to s q u e c ió n d e l le n g u a je d e te r m in a d a s c a te g o r ía s g r a m a tic a le s c o m o , )
L o tz e lla m a " p r im e r o s u n iv e r s a le s " . E l a z u l y e l a m a r r illo n o p o r e je m p lo , la s c a te g o r ía s d e n o m b r e y v e r b o ; p o r o tr a p a r te ,
s e e n c u e n tr a n c o m o c a s o s p a r tic u la r e s b a jo e l g é n e r o d e l " c o lo r s e r e m o n ta a l o r ig e n m is m o d e lo s s ig n if ic a d o s d e la s p a la b r a s . 4
)
e n g e n e r a l" s in o q u e " e l" c o lo r n o s e h a lla e n o tr a p a r te que S i e x a m in a m o s e l c o n j u n t o d e la s d e f in ic io n e s d e H u m b o ld t s a lta I )
n o s e a e n e llo s , a s í c o m o ta m b ié n e n la to ta lid a d d e lo s r e s ta n te s a la v is ta in e q u ív o c a m e n te q u e p a r a é l e l p u n to d e v is ta d e c is iv o
)
m a tic e s p o s ib le s d e c o lo r e s , y s ó lo e s c o n c e b ib le c o m o e s ta to - y p r e p o n d e r a n te e s e l ú ltim o . E l h e c h o d e q u e c a d a le n g u a e n
ta lid a d m is m a s e r ia lm e n te o r d e n a d a . D e e s te m o d o , s ig u ie n d o p a r tic u la r te n g a u n a f o r m a in te r n a p a r tic u la r , p a r a é l s ig n if ic a I )
a la ló g ic a g e n e r a l n o s v e m o s c o n d u c id o s a u n a d is tin c ió n que p r in c ip a lm e n te q u e a l e le g ir s u s d e s ig n a c io n e s la le n g u a n u n c a
)
e s tá p r e s e n te ta m b ié n a lo la r g o d e to d a la f o r m a c ió n d e lo s e x p r e s a s im p le m e n te lo s o b je to s p e r c ib id o s e n s í, s in o q u e e s ta
c o n c e p to s lin g ü ís tic o s . A n te s d e q u e e l le n g u a je pueda pasar e le c c ió n e s tá d e te r m in a d a p r e f e r e n te m e n te p o r la a c titu d e s p i- )
a la f o r m a d e g e n e r a liz a c ió n y s u b s u n c ió n d e l c o n c e p to , n e c e s ita r itu a l e n s u c o n ju n to , por la d ir e c c ió n d e la v is ió n s u b je tiv a d e )
d e o tr o tip o d e c o n c e p tu a c ió n p u r a m e n te c u a lita tiv a . En e lla lo s o b je to s . P u e s la p a la b r a no es una c o p ia d e l o b je to e n s í
la d e n o m in a c ió n n o s e h a c e d e s d e e l p u n to d e v is ta d e l g é n e r o s in o d e la im a g e n d e l m is m o c r e a d a e n e l e s p ír itu . 5 E n e s te )
a l q u e la c o s a p e r te n e c e , s in o q u e s e r e f ie r e a c u a lq u ie r p r o p i e - s e n tid o , p a la b r a s d e le n g u a s d if e r e n te s n u n c a p u e d e n s e r s in ó n i-
)
dad in d iv id u a l a p r e h e n d id a e n u n c o n te n id o in tu itiv o to ta l. L a m a s ; s u s ig n if ic a d o , e x a c ta y r ig u r o s a m e n te to m a d o , n u n c a p u e d e
ta r e a d e l e s p ír itu n o c o n s is te e n s u b o r d in a r e l c o n te n id o a o tr o quedar e n c e rra d o en una s im p le d e f in ic ió n que ú n ic a m e n te )
c o n te n id o s in o e n d e s ta c a r lo c o m o u n to d o c o n c r e to p e r o in d i- e n u m e r a lo s r a s g o s o b je tiv o s d e l o b je to q u e d e s ig n a r á . S ie m p r e )
f e r e n c ia d o h a s ta ta n to no s e a p o s te r io r m e n te p a r tic u la r iz a d o , e s u n m o d o e s p e c íf ic o d e s i g n i f i c a c i ó n e l q u e s e e x p r e s a e n la s
h a c ie n d o r e s a lta r uno d e s u s e le m e n to s c a r a c te r ís tic o s y som e- s ín te s is y c o o r d in a c io n e s e n la s q u e s e f u n d a la f o r m a c ió n d e lo s )
tié n d o lo al exam en. L a p o s ib ilid a d d e la " d e n o m in a c ió n " des- c o n c e p to s lin g ü ís tic o s . S i c o n s id e r a m o s q u e e n g r ie g o la lu n a e s )
c a n s a e n e s ta c o n c e n tr a c ió n d e la p e r s p e c tiv a e s p ir itu a l: e l n u e v o lla m a d a la " m e n s u r a d o r a " (f!1¡v) m ie n tr a s q u e e n la tín e s lla m a -
s e llo q u e e l p e n s a m ie n to im p r im e e n e l c o n te n id o e s la c o n d i- ( )
d a la " c e n te lle a n te " ( lu n a , lu e - n a ) , v e m o s q u e a q u í s e tr a ta d e
c ió n n e c e s a r ia d e s u d e s ig n a c ió n lin g ü ís tic a .
)
P a r a e l c o n ju n to d e e s ta s c u e s tio n e s la f ilo s o f ía d e l le n g u a je
4 C f. E in le itu n g zum K a w i-W e r k (W e rk e , V II, 1, 4 7 s s . ) ; B . D e lb r ü c k , V er-
h a c r e a d o u n c o n c e p to c a r a c te r ís tic o q u e f r a n c a m e n te tie n e u n g le ic h e n d e S y n ta x d e r in d o g e r m a n is c h e n Sprachen, E s tr a s b u r g o , 1 8 9 3 S S ., I 4 2 •
)
u s o ta n a m b ig ü o y d is c r e p a n te , q u e e n lu g a r d e o f r e c e r u n a d e - 5 E in le itu n g zum K a w i- W e r k ( W e ," k e , V II, 59 S .; 8 9 s ., 1 9 0 SS. Y o tr a s ) .
)
)
, )
,
f
(
( 263 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
C O N C E P T U A C IÓ N Y C L A S IF IC A C IÓ N L IN G ü íS T IC A S 2 1 )(j
L a m a n e ra c o m o s e e fe c tú a e s ta d e te rm in a c ió n en cada una de
c ie n c ia s e d e s p lie g a y s e c o n c e n tra en é l, e l h o m b re e s tá , p o r
( a s í d e c irlo , m a d u ro p a ra e l p ro c e s o d e d e s ig n a c ió n . E n la c o rrie n -
la s le n g u a s , ju s ta m e n te por tra ta rs e aquí de un p ro c e so e s p iri-
( te de la c o n c ie n c ia , que p a re c ía £ lu ir u n ifo rm e m e n te , su rg e n
tu a l m u y c o m p le jo q u e v a ría d e c a so a c a so , p a re c e no ser sus-
re p e n tin a m e n te o n d u la c io n e s : se fo rm a n a lg u n o s c o n te n id o s
c e p tib le de una d e s c rip c ió n g e n e ra l. A lo q u e p a re c e , aquí no
( d in á m ic o s a c e n tu a d o s e n to rn o d e lo s c u a le s s e a g ru p a n lo s re s '
queda o tro re m e d io que s itu a rs e e n m e d io de la in tu ic ió n in -
( m e d ia ta d e la s le n g u a s en p a rtic u la r y, en lu g a r de d e s c rib ir
ta n te s . S ó lo a s í q u e d a lis to e l te rre n o p a ra esas coordinaciones
que hacen p o s ib le la o b te n c ió n d e c u a le s q u ie ra " c a ra c te rís tic a s "
e n u n a fó rm u la a b s tra c ta e l p ro c e d im ie n to q u e s ig u e n , p e rc ib id o
( ló g ic o -lin g ü ís tic a s y la re u n ió n en d e te rm in a d o s g ru p o s c a ra c -
d ire c ta m e n te e n lo s fe n ó m e n o s p a r tic u la r e s .6 A h o ra b ie n , aun-
( te rís tic o s , d á n d o s e la s b a s e s s o b re la s c u a le s p u e d e e s tru c tu ra rs e
que e l a n á lis is filo s ó fic o nunca puede te n e r la p re te n s ió n de
la c o n c e p tu a c ió n lin g ü ís tic a c u a lita tiv a .
a p re h e n d e r la s u b je tiv id a d e s p e c ífic a que se e x p re sa en las le n -
( E s ta d ire c c ió n g e n e ra l d e l d e s a rro llo lin g ü ís tic o s e m a n ifie s ta
guas, la s u b je tiv id a d g e n e ra l del le n g u a je s í s ig u e s ie n d o un
( p ro b le m a p a ra é l. P u e s a s í c o m o " la s le n g u a s s e d is tin g u e n e n tre
ya en el paso de lo s m e ro s s o n id o s s e n s ib le s de e x c ita c ió n , al
F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A ')
27° C O N C E P T U A C IÓ N Y C L A S IF IC A C IÓ N L IN G Ü íS T IC A S 27
1
')
la in tu ic ió n o b je tiv a d e l s e r, s in o d e la in tu ic ió n s u b je tiv a d e la
fo rm a empírica de la s le n g u a s m u e s tra ya cuán h o n d a m e n te
a c tiv id a d . De a c u e rd o con e s ta te o ría e l fo n e m a lle g ó a ser
hunden s u s ra íc e s e n la e s fe ra d e l tra b a jo y la a c tiv id a d com o 1
capaz y a p to p a ra re p re s e n ta r el m undo d e la s c o s a s s ó lo e n la
e n su v e rd a d e ra tie rra n a ta l y n u tritiv a . E s ta c o n e x ió n re s a lta ')
m e d id a e n q u e e s te m is m o m u n d o fu e c o n fig u rá n d o s e g ra d u a l-
c la ra m e n te e n la s le n g u a s d e lo s p u e b lo s p r im itiv o s ,8 y en la s
m e n te , p a rtie n d o d e la e s fe ra d e l tra b a jo y la c re a c ió n h u m a n o s . )
le n g u a s c u lta s v a a p a re c ie n d o c a n c la rid a d a m e d id a q u e s a lim o s
P a ra N o iré la fo rm a social d e tra b a jo e s la q u e p a rtic u la rm e n te
d e l c írc u lo d e c o n c e p to s g e n e ra le s p a ra c o n s id e ra r e l d e s a rro llo ')
't
h iz o p o s ib le la fu n c ió n s o c ia l del le n g u a je com o m e d io de
d e " le n g u a s d e l o fic io " e s p e c ia le s e n d iv e rs o s c a m p o s d e la a c ti-
e n te n d im ie n to . S i e l fo n e m a n o fu e ra s in o la e x p re s ió n de una )
v id a d h u m a n a . U s e n e r h a in d ic a d o q u e la e s tru c tu ra p e c u lia r d e
re p re s e n ta c ió n in d iv id u a l fo rm a d a en la c o n c ie n c ia de cada
e s to s le n g u a je s d e l o fic io tie n e n u n fa c to r c o m ú n q u e e s c a ra c te -
u n o , s e g u iría p re s a d e n tro de lo s lím ite s d e e s ta c o n c ie n c ia y )
rís tic o 1 0 m is m o d e la o rie n ta c ió n d e la c o n c e p tu a c ió n lin g ü ís -
no c o n ta ría c o n n in g u n a fu e rz a p a ra ir m á s a llá de e lla . No tic a q u e d e la m ític o -re lig io s a . E l c írc u lo d e " d io s e s e s p e c ia le s " )
s e ría p o s ib le te n d e r un p u e n te e n tre m undo re p re s e n ta tiv o y c o m o e l d e lo s " n o m b re s e s p e c ia le s " in d iv id u a le s y p a rtic u la re s
fo n é tic o de un s u je to y el de o tro s u je to . P e ro p u e s to que el ')
es abandonado g ra d u a lm e n te a m e d id a q u e e l h o m b re p ro g re sa
s o n id o n o s e o rig in a e n la a c tiv id a d a is la d a s in o e n la a c tiv id a d d e la s a c tiv id a d e s p a rtic u la re s a o tra s m á s g e n e ra le s , a d q u irie n d o )
comunal d e l h o m b re , d e sd e u n p rin c ip io tie n e un s e n tid o v e r- ju n to c o n e s ta c re c ie n te g e n e ra lid a d de s u a c tiv id a d , u n a con-
d a d e ra m e n te comunitario, " g e n e ra l" . C o m o sensorium commune )
c ie n c ia c a d a v e z m á s g e n e ra l d e la m is m a : a p a rtir d e la a m p lia -
e l le n g u a je s ó lo p u d o s u rg ir d e la s im p a tía e n la a c tiv id a d . El c ió n d e la a c tiv id a d e l h o m b re s e e le v a a c o n c e p to s lin g ü ís tic o s )
le n g u a je y la v id a ra c io n a l b ro ta ro n de la a c tiv id a d com unal y r e lig io s o s v e r d a d e r a m e n te u n iv e r s a le s .9
e n c a m in a d a a una fin a lid a d c o m ú n , b ro ta ro n d e l tra b a jo re m o - ~)
E l c o n te n id o d e e s t o s c o n c e p t o s -y e l p r i n c i p i o q u e d e te rm in a
to d e n u e s tro s a n te p a s a d o s . " E n s u s o ríg e n e s e l fo n e m a a c o m - s u e s tru c tu ra c ió n s e h a c e c o n s ig u ie n te m e n te m á s in te lig ib le c u a n . )
paña a la a c tiv id a d com ún c o m o e x p re s ió n d e l s e n tim ie n to de do adem ás y d e trá s d e s u s e n tid o lógico a b s tra c to s e c a p ta su
c o m u n id a d a c re c e n ta d o . N o h a b ía n in g u n a p o s ib ilid a d de cap-
)
s e n tid o te le o ló g ic o . L a s p a la b ra s d e l le n g u a je no s o n ta n to la ,
ta r c o m ú n m e n te ni ta m p o c o de d e s ig n a r c o m ú n m e n te to d o lo re p ro d u c c ió n de d e te rm in a d o s ra s g o s fijo s d e la n a tu ra le z a y ; )
d e m á s : s o l, lu n a , á rb o l y a n im a l, h o m b re y n iñ o , d o lo r y p la c e r, del m undo d e la s re p re s e n ta c io n e s , s in o q u e m á s b ie n in d ic a n
f )
c o m id a y b e b id a ; s ó lo é s ta , la a c tiv id a d com ún -a u n q u e no y
I
d ire c c io n e s lin e a m ie n to s d e l d e te rm in a r m is m o . A q u í la c o n -
in d iv id u a l-, c o n s titu ía la base firm e e in v a ria b le de la cual c ie n c ia n o s e e n fre n ta p a s iv a m e n te a la to ta lid a d d e la s im p re - )
p o d ía p ro d u c irs e e l e n te n d im ie n to c o m ú n ... T odas la s cosas s io n e s s e n s ib le s , s in o que p e n e tra en e lla s y la s lle n a con su
in g re s a n a la p e rs p e c tiv a hum ana, e s to es, se c o n v ie rte n en
)
p ro p ia v id a in te rio r. S ó lo 1 0 q u e e s a fe c ta d o d e a lg ú n m o d o p o r
cosas, en la m e d id a en que sufren la a c tiv id a d hum ana, re c i- la a c tiv id a d in te rn a , 10 que p a ra é s ta re s u lta " s ig n ific a tiv o " , /' )
b ie n d o e n to n c e s s u s d e s ig n a c io n e s , s u s n o m b re s :¡
L a d e m o s tra c ió n e m p íric a s o b re la q u e N o iré tra tó de apoyar
re c ib e ta m b ié n lin g ü ís tic a m e n te e l s e llo d e la s ig n ific a c ió n . P o r
1 0 ta n to , c u a n d o g e n e ra lm e n te d e lo s c o n c e p to s s e h a d ic h o q u e
I )
7 C f . L a z a l 'u s G e i g e r , Ursprung und Entwicklung der menschlichen Sprache 8 C f. e s p e c ia lm e n te e l tra b a jo de M e in h o f titu la d o "über d ie E in w irk u n g )
und Vernunft, 2 t o m o s , F r a n k f u r t , 1 8 6 8 ss.; L u d w i g N o i l 'é , Der Ursprung d e l' B e s c h a ftig u n g a u f d ie S p ra c h e bei den B a n tu s ta m m e n A frik a s " (Clabus,
der Sprache, M a g u n c i a , 1 8 7 7 ( e s p e c i a l m e n t e p p . 3 2 3 ss.); Lagos, Ursprung t o m o 7 5 [ 1 8 9 9 J , p p . 3 6 1 ss.) )
und Wesen der Begriffe, L e i p z i g , 1 8 8 5 , e s p e c i a l m e n t e p p . 2 9 6 ss. 9 U se n e r, C6tternamen, R onn, 1 8 9 6 , e s p e c ia lm e n te pp. 3 7
1
ss.
)
L. )
)
'-
f 'lit.
f
( 272 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
C O N C E P T U A C IÓ N Y C L A S IF IC A C IÓ N L IN G ü íS T IC A S 273
( trazan las p ro p ias lín eas q u e d elim itan la to talid ad d e la co n - ad en tro h acia afu era y lu eg o en sen tid o in v erso , en este flu jo y
( cien cia. E n v irtu d d e la d eterm in ació n q u e ex p erim en ta en sí reflu jo d el esp íritu , la realid ad in terio r y ex terio r v an to m an d o
m ism a la activ id ad , su rg en las tó n icas y las d o m in an tes d e la
{ fo rm a y se v an d elim itan d o .
ex p resió n lin g ü ística. L a lu z n o p en etra sim p lem en te d e la esfera C o n to d o esto só lo se h a p resen tad o u n esq u em a ab stracto
( d e lo s o b jeto s a la esfera d el esp íritu , sin o q u e se v a ex ten d ien d o d e la co n cep tu ació n lin g ü ística; p o r así d ecirlo , só lo se le h a
p ro g resiv am en te d esd e el fo co d e la activ id ad ,lO h acien d o así señ alad o el m arco , sin q u e h asta ah o ra se h ay a en trad o en lo s
( d el m u n d o d e la p ercep ció n in m ed iatam en te sen sib le u n m u n d o
d etalles d e la p in tu ra. A fin d e cap tar co n m ay o r d etalle esto s
( ilu m in ad o d esd e d en tro , u n m u n d o in tu itiv a y lin g ü ísticam en te
rasg o s esp ecífico s, d eb e rastrearse el m o d o en q u e el len g u aje
fo rm ad o . E n este p ro ceso la fo rm ació n d el len g u aje está lig ad a
( v a p ro g resan d o g rad u alm en te al p asar d e u n a actitu d p u ra-
al p en sam ien to y a la rep resen tació n m íticas, p ero , p o r o tra
m en te "calificativ a" a u n a actitu d "g en eralizad o ra", al p asar d e
( p arte, co n serv a fren te a ello s u n a o rien tació n in d ep en d ien te, u n a
lo sen sib le-co n creto a 1 0 g en érico -g en eral. S i co m p aram o s la
ten d en cia esp iritu al q u e le es p ecu liar. A l ig u al q u e el m ito , el
( co n fig u ració n lin g ü ística d e lo s co n cep to s en n u estras len g u as
len g u aje p arte tam b ién d e la ex p erien cia y fo rm a fu n d am en tales
d esarro llad as co n la d e las len g u as d e lo s p u eb lo s p rim itiv o s,
( d el trab ajo p erso n al; p ero n o h ace lo q u e el m ito , n o b o rd a
en seg u id a resalta claram en te la an títesis d e am b as in tu icio -
etern am en te d e d istin to s m o d o s en to rn o a este ú n i c o p u n to
( cen tral, sin o q u e le d a al m u n d o u n a n u ev a fo rm a en la cu al
n es b ásicas. L as ú ltim as se d istin g u en siem p re p o rq u e d an la
m ay o r p recisió n in tu itiv a a cad a co sa, su ceso o activ id ad q u e
( se co n trap o n e a la m era su b jetiv id ad d e la sen sació n y el sen ti-
d esig n an , p o rq u e se esfu erzan p o r ex p resar co n la m áx im a clari-
m ien to . A sí p u es, en el len g u aje el p ro ceso d e v iv ificació n y el
( d ad to d as las p ro p ied ad es d istin tiv as d e la co sa, to d as las p ecu -
p ro ceso d e d eterm in ació n se fu n d en co n stan tem en te p ara fo rm ar
liarid ad es d el su ceso o to d as las m o d ificacio n es y m atices d e la
( u n a u n id ad esp iritu al. ll E n esta d o b le d irecció n q u e v a d e
activ id ad . A este resp ecto p o seen u n a riq u eza d e ex p resio n es q u e
( 1 0 C o m o ejem p lo d e este p ro ceso tó m ese lo q u e B ru g sch d ice d el an tig u o n i siq u iera ap ro x im ad am en te h an alcan zad o n u estras len g u as
eg ip cio ( R e l i g i o n und M y th o lo g ie der a lte n A g ;y p te r , p . 5 3 ): "E n el an ti- cu ltas. A q u í, co m o y a h em o s v isto , so n las d eterm in acio n es y
( g u o eg ip cio la p alab ra k o d d esig n a su cesiv am en te lo s m ás v ariad o s co n cep - relacio n es esp aciales las q u e esp ecialm en te en cu en tran la m ás
to s: h acer v asijas, v er u n a v asija, d o rm ir; ad em ás lo s sig u ien tes su stan tiv o s:
( retrato , im ag en , ig u ald ad , sim ilitu d , círcu lo , an illo . E n la b ase d e to d o s esto s
cu id ad o sa trad u cció n . 1 2 P ero ju n to a la p articu larizació n esp acial
d e las ex p resio n es v erb ales fig u ra ad em ás su p articu larizació n d e
( d eriv ad o s sim ilares se en cu en tra la id ea o rig in aria d e 'v o lv erse, v o lv erse en
acu erd o co n o tro s m u y d istin to s p u n to s d e v ista. T o d a circu n s-
circu lo '. E l g irar d el to m o d el alfarero su scita la rep resen tació n d e la acti-
( v id ad cread o ra d el alfarero , d e la cu al se d eriv aro n en g en eral lo s sig n ificad o s tan cia m o d ificativ a d e u n a acció n , y a sea q u e se refiera al su jeto
d e to rm ar, crear, co n stru ir, trab ajar." o al o b jeto , al fin o al m ed io co n q u e se ejecu ta, in flu y e d irecta-
( 1 1 D o n d e q u izás p u ed a seg u irse co n la m áx im a clarid ad esta d o b le v ía
m en te en la elecció n d e la ex p resió n . E n alg u n as len g u as n o rte-
es en la co n fig u ració n q u e ad o p ta la ex p resió n lin g ü ística d e la activ id ad
( m ism a, el v erb o , en las len g u as d e flex ió n . E n ellas se u n en y se co m p en e- am erican as la activ id ad d e lav ar es d esig n ad a m ed ian te trece
tran d o s fu n cio n es en ap arien cia co m p letam en te d istin tas, p u esto q u e en el d istin to s v erb o s, seg ú n se trate d el lav ad o d e las m an o s o d e la
( v erb o se trad u cen clarísim am en te, p o r u n a p arte, la cap acid ad d e o b jetiv a- cara, d el lav ad o d e p lato s, v estid o s, carn es, etc. 1 3 S eg ú n T ru m -
ció n y , p o r o tra p arte, la cap acid ad d e p erso n ificació n . E l p rim er m o m en to
( y a fu e señ alad o p o r H u m b o ld t, q u ien v e en el v erb o la ex p resió n lin g ü ís- b u lls en n in g u n a len g u a ab o rig en am erican a se en cu en tra u n
tig u a in m ed iata d el "acto d e p o stu lació n sin tética" esp iritu al. "E l p red icad o eq u iv alen te d e n u estra ex p resió n g en eral "co m er"; p o r el co n -
( se u n e al su jeto a trav és d el ser en u n m ism o acto sin tético , p ero ím ica- u -ario , h ay u n a m u ltitu d d e v erb o s d iferen tes, d e lo s cu ales u n o ,
m en te si el ser, q u e co n u n p red icad o activ o se co n v ierte en u n actu ar es
{ p o r ejem p lo , es u sad o en co n ex ió n co n la alim en tació n an im al
atrib u id o al su jeto m ism o , d e tal m o d o q u e lo m eram en te pensado c~ m o
( en lazab le se co n v ierte en alg o p resen te o q u e acaece en la realid ad . N o m era.
n ::en te p en sam o s en e.l ray o ~ u e cae sin o q u e es el p ro p io ray o el q u e d es- en trafía y a u n m o m en to d e an im ació n a la n atu raleza afín al "an im ism o "
( C Ien d e. " E l p en sam Ien to , S I es q u e p o d em o s ex p resarn o s en térm in o s tan m ito ló g ico d el u n iv erso : en el u so d el v erb o en g en eral se en cu en U -a y a "u n
sen s?rial;,s, a ~ rav ~ s d el v erb o ab ~ n d o n a su m o rad a in terio r y p asa a la cierto g rad o d e p erso n ificació n d el su jeto " ( P r i n z i p i e n der S p r a c h g e s c h ic /¡ te ,
P au l ap u n ta, p o r .o tra p arte, la fo rm a lin g ü ística d el v erb o , en cu an to tal, 1 2 V é a se s ttp r a , pp. 160 ss.
13 S ay ce, ln tr o d u c tio n to th e S c ie llc e o/ L anguage, 1, 120.
<-
(
(
,
')
274 FENOMENOLOGíA DE LA FORMA LINGüíSTICA CONCEPTUACIÓN Y CLASIFICACIÓN LINGüíSTICAS 275
)
y otro en conexión con la alimentación vegetal; uno expresa la O de otras determinadas peculiaridades corpóreas: hay un nom-
comida de un solo individuo y otro más la comida comunal. )
bre especial que sirve para designar un camello con orejas
Con el verbo golpear hay que tener en cuenta si se trata de un grandes o pequeñas, con orejas cortadas o con los lóbulos caídos, )
golpe con el puño o con la mano abierta, con una vara o con con grandes mandíbulas o con barba combada hacia arriba,
etcétera,17 )
un látigo; en el caso del verbo romper se utilizan vocablos
distintos de acuerdo con el modo del romper y el instrumento Evidentemente, en todo esto no se trata de una abundante )
con que se efectúa.14 Y la misma diferenciación casi ilimitada de proliferación accidental debida a algún impulso aislado del
)
los conceptos de actividades se encuentra también para los con- lenguaje, sino que ahí está expresada una forma originaria y
ceptos de cosas. Los esfuerzos del lenguaje, antes de llegar a crear una tendencia básica de la conceptuación lingüística, la cual )
determinadas designaciones para clases y "conceptos genéricos", aun cuando ha sido superada en general por el lenguaje, todavía
están dirigidos también principalmente a las designaciones de resulta con frecuencia claramente identificable en alguna de sus )
"variedades". Los primitivos habitantes de Tasmania no con- repercusiones características. Especialmente aquellos fenómenos )
taban con ninguna palabra para expresar el concepto de árbol; de la historia del lenguaje que desde Hermann Osthoff se han
en contraste con esto, contaban con el nombre específico para solido llamar fenómenos supletivos, han sido interpretados como )
cada variedad de acacia, de árbol azul del caucho, etc.15 K. v. d. tales repercusiones. Particularmente en el sistema morfológico )
Stein informa que los bakairis denominaban y distinguían con y de flexión de las lenguas indogermánicas, se da un conocido
la máxima exactitud cada especie de papagayo y de palma, mien- fenómeno que consiste en que determinadas palabras y formas )
tras que las especies de papagayo y de palma en cuanto tales de palabras que se ensamblan en un sistema de flexión, como )
no tenían ningún equivalente lingüístico.16 El mismo fenómeno los casos de un sustantivo, los distintos tiempos de un verbo
o los grados de un adjetivo, no están formados de una misma
)
vuelve a encontrarse también en otras lenguas altamente des-
arrolladas. El árabe, por ejemplo, ha desarrollado una riqueza raíz lingüística sino de dos o más de esas raíces. Junto a la )
tan asombrosa de términos para cada una de las variedades de formación "regular" de la conjugación y la comparación del
)
plantas y animales que se le ha invocado como prueba de cómo adjetivo se encuentran' otros casos, como los que tenemos en
la mera filología y la lingüística pueden incrementar directa- fero, tuli, latum, <pÉQw, oi:aw,l1v£Y?«lV, que a primera vista apa- )
mente el estudio de la historia natural y la fisiología. En un recen como meras "excepciones", como transgresiones arbitrarias
)
trabajo propio, Hammer ha reunido no menos de 5744 nom- del principio que dice que lo que está ligado en forma y signi-
bres para el camello en árabe, los cuales varían de acuerdo con ficado debe ser también designado por palabras con la misma )
el género, la edad o cualquier otro rasgo individual del animal. raíz. Osthoff consiguió descubrir la ley que rige estas excepcio-
)
No sólo hay términos específicos para el macho y la hembra nes, atribuyéndolas en general a un estrato anterior en la forma-
del camello, para el camello joven y el camello adulto sino que ción del lenguaje, en el cual la actitud "individualizadora" )
aun dentro de estas clases existen las más sutiles graduaciones. predominaba todavía sobre la actitud "agrupadora". Este pre- )
El cachorro que todavía no tiene dientes laterales, el cachorro dominio, según Osthoff, debió subsistir tanto más tiempo en
que empieza a andar, y luego el camello del primero al décimo cuanto los conceptos y significaciones establecidos en el lenguaje )
año de vida tienen todos un nombre específico. Otras distin- estuvieran más próximos al círculo natural de representaciones )
ciones son extraídas de la cópula, del embarazo, del nacimiento, del hombre y a su esfera de actividades e intereses. "Así como
14 Trumbull. Transaction of the Americ. Philol. Assoc. 1869/70; d. Po- el ojo físico del hombre percibe más definitivamente lo que )
¡
i wel!, Introduetion to the Study 01 Indian Languages, Washington, 1880. p. 61. espacialmente está cerca de él, las cosas del mundo de la repre- )
I
I
Para detalles véanse en el Handbook de Boas (1, 807 SS., 902 SS. Y otros
sitios) los ejemplos de las lenguas algonquinas y de las lenguas de los indios
sentación son aprehendidas más precisa e individualmente con el
)
I
sioux.
ojo del alma, cuyo espejo es el lenguaje, en cuanto que estén más
1
15 Cf. Sayce, op. cit., n, p, 5. )
'1
11 .16 K. v. d. Steinen, Unter den NaturvOlkern Zentral.Bmsiliens, 1897. 17 V. Hammer.Purgstall."Das Kamel", Denksehrilten der Kais. Akad. d.
p. 84. Wiss. zu Wien, Philos.-histor. Kl., tomos VI y vn (1855 s.). )
)
)
,
f'
(
(" C O N C E P T U A C IÓ N Y C L A S IF IC A C IÓ N L IN G ü íS T IC A S 277
276 FENOMENOLOGíA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
( son a d y a c e n te s , to d o e l p la n o puede ser a p re h e n d id o g ra d u a l-
c e rc a d e la s e n s ib ilid a d y p e n s a m ie n to d e l q u e h a b la y e n c u a n to m e n te de esa m a n e ra , c u b rié n d o s e le p ro g re s iv a m e n te por así
f m á s in te n s a y v iv a m e n te im p re s io n e n s u á n im o y e x c ite n e l in - d e c irlo , con una re d de d e n o m in a c io n e s cada vez m ás espesa.
f te ré s fís ic o d e l
p u e b lo ."
in d iv id u o ,
D e h e c h o , d e s d e e s te p u n to
ya se tra te de un
d e v is ta re s u lta
h o m b re o de
s ig n ific a tiv o
un A h o ra b ie n , por fin a que pueda s e r la m a lla de e s ta re d , por
lo p ro n to to d a v ía p re s e n ta a b e rtu ra s . Pues cada p a la b ra tie n e
f q u e ju s ta m e n te e s o s c o n c e p to s , p a ra lo s c u a le s la s le n g u a s d e lo s a ú n s o la m e n te s u p ro p io ra d io d e a c c ió n re la tiv a m e n te lim ita d o ,
«
}'
)
278 F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R M A L IN G ü íS T IC A C O N C E P T U A C IÓ N Y C L A S IF IC A C IÓ N L IN G ü íS T IC ¡\S 279
)
b h r á t a r , s v á s a r , rcal'~Q , ¡.t~l'Y JQ , <pQál'wQ, -& uyál'Y JQ , etc.)
d u h i t á r , ló g ico o rig in al p ara reu n ir u n d eterm in ad o g ru p o d e n o m b res,
)
lo s u n e en u n a serie cerrad a y lo s m arca co m o p alab ras d e u n la reu n ió n m ism a rep resen ta u n acto ló g ico in d ep en d ien te co n
m ism o "co n cep to ", lo cu al n o ex iste d e la serie co m o u n a f u e r a una ló g ica q u e le es p ecu liar. U n a d eterm in ació n q u e
f o r m a )
u n id ad in d ep en d ien te y sep arab le, cu y a sig n ificació n se ag o ta p erm an eciera ex c1 u siv am en teen la esfera d el sen tim ien to n O
)
en esta m ism a fu n ció n d e u n ificació ,n d e lo s m iem b ro s in d iv i- p o d ría crear p o r sí so la n in g u n a n u ev a d eterm in ació n o b jetiv a.
d u ales d e la serie. P ero sería erró n eo si esta razó n d ejara d e P o rq u e cu alesq u iera aso ciacio n es sen tim en tales p u ed en en ú lti- )
reco n o cer q u e la o p eració n q u e efectú a aq u Í el len g u aje es u n a m a in stan cia ex istir en tre to d o s lo s co n ten id o s d e la co n cien cia,
)
o p eració n m en tal, en el m ás estricto sen tid o . P u es la
l ó g i c a au n en tre lo s m ás h etero g én eo s, d e tal m o d o q u e a p artir d e
teo ría ló g ica d el co n cep to in d ica claram en te q u e el "co n cep to aq u í n o es p o sib le h allar cam in o alg u n o q u e co n d u zca a esa )
serial" n o es in ferio r al "co n cep to g en érico " en fu erza e im p o r- esp ecie d e "h o m o g en eid ad " cread a o al m en o s p o stu lad a p o r lo s
)
tan cia, p u esto q u e co n stitu y e u n facto r esen cial y u n elem en to co n cep to s ló g ico y lin g ü ístico . M ás aú n , el sen tim ien to p u ed e (í.
in teg ran te d el co n cep to g en érico m ism o . H l S i se tien e p resen te en lazarlo to d o ; p o r ello m ism o n o ex p lica su ficien tem en te el )
esto , el p rin cip io q u e rig e estas co n fig u racio n es d el len g u aje h ech o d e q u e d e t e r mco n ten id o s se ag ru p en en
i n a d o s d e t e n n i -
)
resalta in m ed iatam en te en to d a su sig n ificació n y fertilid ad . N o n a d a s u n id ad es. P ara esto se req u iere m ás b ien d e u n p u n to
h acem o s co m p letam en te ju sticia al co n ten id o esp iritu al d e este d e v ista racio n al d e co m p aració n , el cu al p u ed e id en tificarse en )
p rin cip io si creem o s h ab er esclarecid o estas co n fig u racio n es co n las series lin g ü ísticas au n cu an d o esté ex p resad o só lo en fo rm a
)
só lo referirlas a la ley p sico ló g ica d e la m era aso ciació n an a- d e su fijo clasificato rio y n o en fo rm a d e co n cep to o su stan tiv o
ló g ica. E l cu rso casu al d e las aso ciacio n es, el cu al v aría d e caso in d ep en d ien te. 2 1 C u an d o el len g u aje ex p resa la circu n stan cia )
a caso y d e in d iv id u o a in d iv id u o , n o b asta p ara ex p licar n i el d e q u e d eterm in ad o s co n ten id o s están relacio n ad o s g en érica-
)
fu n d am en to y o rig en d e las categ o rías lin g ü ísticas n i el d e las m en te, está sirv ien d o co m o v eh ícu lo d el p ro g reso in telectu al,
p u ram en te ló g icas. "L a ú n ica m an era p sico ló g icam en te p o sib le in d ep en d ien tem en te d e q u e co n sig a o n o cap tar y d esig n ar e n )
d e co n ceb ir el p ro ceso d e fo rm ació n d e lo s n o m b res in d o g er- q u é co n siste esta relació n . T am b ién aq u í se acred ita co m o an ti-
)
m án ico s p ara lo s p aren tesco s -o b serv a W u n d t- co n siste en cip ació n d e u n p ro b lem a q u e só lo p u ed e h allar su v erd ad era
su p o n er q u e en tre la fo rm ació n d e u n n o m b re y la d e o tl::? d e so lu ció n en el co n o cim ien to cien tífico : se co n v ierte, p o r así )
ello s ex istió u n a aso ciació n d e am b as rep resen tacio n es y d e lo s d ecirlo , en u n a p resu n ció n d e co n cep to ló g ico . E ste ú ltim o n o
)
sen tim ien to s q u e las aco m p añ ab an , la cu al o rig in ó u n a asim ila- se co n fo rm a co n estab lecer u n a co o rd in ació n y u n a afin id ad
ció n d e aq u ello s elem en to s fo n ético s d e la p alab ra q u e n o serv ían d e co n ten id o s sin o q u e in q u iere p o r el "p o rq u é" d e esta C O O T - )
p ara ex p resar el co n ten id o p articu lar d e la rep resen tació n . A sí d in ació n , tratan d o d e ap reh en d er su ley , su "fu n d am en to ".' E l
)
p u es, só lo p o r v ía d e asim ilació n aso ciativ a su cesiv a y n o p o r v ía an álisis d e las relacio n es en tre co n cep to s co n d u ce en u ltim a in s-
d e fo rm ació n sim u ltán ea d e sig n o s co n cep tu ales co in cid en tes, tan cia a su "d efin ició n g en ética", al estab lecim ien to d e u n p r i n - )
p u d o h ab er su rg id o d el sig n o fo n ético co m ú n d eterm in an te d e c i p i o d el cu al se o rig in an y d el cu al p u ed en ser d eriv ad as co m o
)
u n a clase d e rep resen tacio n es. P o r eso , el co n cep to d e afin id ad caso s p articu lares. E l len g u aje n o p u ed e elev arse h asta este tip o
d e lo s o b jeto s tam p o co es an terio r a la fo rm ació n d e esto s d e co n sid eració n n i en su s co n cep to s calificativ o s, n i en lo s )
elem en to s d eterm in ativ o s, sin o q u e se d esarro lló d e m o d o en tera- "clasificato rio s", n i tam p o co en lo s "g en érico s" en sen tid o es-
)
m en te sim u ltán eo a ello s. P u es ev id en tem en te en la ex p resió n tricto . P ero p rep ara el terren o crean d o el p rim er esq u em a g en e-
d e afin id ad q u e ap arece in m ed iatam en te al p asarse d e u n o b jeto ral d e co o rd in ació n . E ste esq u em a p u ed e ab arcar b ien p o co d e )
al o tro esta afin id ad está fu n d ad a en cierto s sen tim ien to s co n - la afin id ad o b jetiv a d e lo s co n ten id o s m ism o s, p ero fija, p o r
)
cu rren tes m ás b ien q u e en u n a v erd ad era co m p aració n ." 2 0 C o n -
E s in d u d ab le q u e m u ch o s d e esto s "su fijo s clasificato rio s", co m o o tro s
21 )
tra esto h ay q u e d ecir q u e cu alq u iera q u e sea el p sico - m o t i v o
su fijo s, se d eriv an d e co n cep to s y su b stan tiv o s co n creto s (d. cap ítu lo 5 )'
19 M ás d etalles al resp ecto en m i o b ra S u b s t a n z b e g r i f f u n d F u n k t i o n s b e -
E n la fam ilia d e las len g u as in d o g erm án icas esta co n ex ió n p o r lo p ro n to )
g r i f f , esp ecialm en te cap ítu lo s 1 y IV . p arece y a etim o ló g icam en te in d em o strab le; v éase a este resp ecto B ru g m an n ,
20 W u n d t, V o l k e r p s y c h o l o g i e , 2 ~ ed ., n , 1 5 s . G 2 ~ ed ., n , 1 8 4 , 5 8 2
r u n d l 'i s s , Y o tro s. s s .
)
)
)
)
\
t
f
~So F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A C O N C E P T U A C IÓ N Y C L A S IF IC A C IÓ N L IN G ü íS T IC A S ~81
{
(
n. D IR E C C IO N E S FUNDAM ENTALEs DE LA C L A S IF IC A C IÓ N L IN G ü íS T IC A s e c a ra c te riz a n por su fo rm a a la rg a d a o re d o n d a . De a c u e rd o
c o n e s ta te n d e n c ia p o r e je m p lo , la s e x p re s io n e s p a ra s o l y lu n a
( La ta re a de d e s c rib ir la s d is tin ta s fo rm a s de c o n c e p tu a c ió n y s o n in c lu id a s e n e l m is m o g ru p o lin g ü ís tic o de a q u e lla s e x p re -
c la s ific a c ió n que o p e ra n en cada una de la s le n g u a s , c o m p re n - s io n e s , q u e d e s ig n a n la o re ja hum ana, peces de d e te rm in a d a
(
d ié n d o la s e n s u s ú ltim o s m o tiv o s e s p iritu a le s , e s tá m á s a llá del fo rm a , canoas, e tc ., m ie n tr a s que, por o tra p a rte , lo s n o m b re s
( cam po y d e la s p o s ib ilid a d e s m e tó d ic a s de la filo s o fía del le n - p a ra n a riz y le n g u a a p a re c e n c o m o d e s ig n a c io n e s d e o b je to s a la r-
g u a je . D ic h a ta re a , e n c a s o d e poder re a liz a rs e s ó lo p u e d e ser g a d o s . 2 < lA o t r o e s tra to c o m p le ta m e n te d is tin to p a re c e n p e rte n e -
(
e m p re n d id a por la lin g ü ís tic a g e n e ra l y por la s c ie n c ia s espe- cer la s d ife re n c ia c io n e s de c la s e s q u e , en lu g a r de p a rtir de
( c ia le s d e l le n g u a je . L o s c a m in o s que to m a aquí e l le n g u a je son u n a m e ra s im ilitu d en el contenido d e la s c o s a s p e rc ib id a s , e s tá n
ta n in trin c a d o s y ta n o s c u ro s q u e s ó lo a tra v é s d e la m á s m in u - fu n d a d a s e n c ie rta re la c ió n e n tre e lla s , d is tin g u ie n d o lo s o b je to s
(
c io s a s u m e rs ió n y la m á s s u til in tro y e c c ió n en lo s d e ta lle s de d e a c u e rd o con s u ta m a ñ o , n ú m e ro , p o s ic ió n y s itu a c ió n . L as
( cada le n g u a es p o s ib le lle g a r p a u la tin a m e n te a e s c la re c e rlo s . le n g u a s b a n tu , por e je m p lo , u tiliz a n un p re fijo e s p e c ia l p a ra
P o rq u e ju s ta m e n te e l tip o d e c la s ific a c ió n c o n s titu y e un m om en- d e s ig n a r c o s a s n o ta b le m e n te g ra n d e s , m ie n tra s q u e o tro s p re fijo s
(
to e s e n c ia l d e e s a " fo rm a in te rn a " a tra v é s d e la c u a l la s le n g u a s s irv e n com o p re fijo s d im in u tiv o s . T a m b ié n s e d is tin g u e e n tre
( s e d is tin g u e n e s p e c ífic a m e n te e n tre s í. P e ro aunque e s ta ric a y o b je to s que n o rm a lm e n te a p a re c e n com o m ie m b ro s de una
v a ria d a c o n fo rm a c ió n e s p iritu a l re a liz a d a a q u í p o r e l le n g u a je p lu ra lid a d c o le c tiv a , c o m o " u n o de m uchos", y o tro s q u e , c o m o
(
n o p u e d a e n c e rra rs e d e u n a v e z p o r to d a s e n u n ríg id o y a b s - lo s o jo s , o re ja s y m anos d e l h o m b re , s e e n c u e n tra n por p a re s,
( tra c to esquem a, s ie n d o d e s ig n a d a a tra v é s d e é s te , a l c o m p a ra r com o "cosas d o b le m e n te p r e s e n te s " .2 4 Por lo que to c a a la
lo s fe n ó m e n o s p a rtic u la re s re s a lta n c ie rto s p u n to s d e v is ta g e n e - p o s ic ió n y s itu a c ió n , en m uchas le n g u a s a b o ríg e n e s a m e ric a n a s
(
ra le s c o n a rre g lo a lo s c u a le s p ro c e d e e l le n g u a je e n s u s c la s ifi-
23 C o d rin g to n , The Mclanesian Languages, pp. 146 ss. Por lo que se re -
( c a c io n e s y c o o rd in a c io n e s . Puede in te n ta rs e la o rd e n a c ió n de
fie re a la s le n g u a s a m e ric a n a s , la s le n g u a s h a id a , por e je m p lo , d iv id e n to d o s
e s to s p u n to s de v is ta u tiliz a n d O ' c o m O ' p rin c ip io c o n d u c to r el lo s n o m b re s en d is tin to s g ru p o s c a ra c te riz a d o s por ra sg o s s e n s o -e s p a c ia le s ,
( trá n s ito p ro g re s iv o de lo " c o n c re to " a lo " a b s tra c to " , el cual d is tin g u ie n d o ta ja n te m e n te lo s g ru p o s de o b je to s " la rg o s " , " d e lg a d o s " , "re -
( d e te rm in a la d ire c c ió n q u e s ig u e la e v o lu c ió n d e l le n g u a je ; en dondos", " p la n o s " , " a n g u lo s o s " , " filifo rm e s " . V éase S w a n to n , " H a id a " en
el Handbook d e B o a s , r , 2 1 6 , ~ ~ 7 ss.
( 24 V é a s e l a e x p o s i c i ó n d e l o s p r e f i j o s d e c la s e s e n M e in h o f, Vergleiclzende
22 V éase supra,. pp. 68 s. Grammatik der Bantusprachen, pp. 8 ss., 16 ss.
t
<-
(
')
)
282 F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R M A L I N G ü íS T I C A
C O N C E P T U A C IÓ N Y C L A S IF IC A C Ió N L I N G ü íS T I C A S 283
")
e s im p o rta n te , p a ra d e te rm in a r a q u é c la s e p e rte n e c e u n a p a . s io n e s q u e d a c la ro q u e la s p rim e ra s d is tin c io n e s c o n c e p tu a le s ')
la b ra , s i e l o b je to q u e d e s ig n a e s tá p e n s a d o c o m o p a ra d o , s e n - d e l le n g u a je e s tá n to d a v ía lig a d a s a u n s u b s tra to m a te ria l; q u e s i
ta d o 0 0 a c o s ta d o . 2 5 S i b ie n a q u í tie n e lu g a r u n a o rd e n a c ió n d e s e q u ie re p e n s a r la re la c ió n q u e e x is te e n tre lo s m ie m b ro s d e la )
lo s o b je to s d e a c u e rd o c o n ra s g o s in m e d ia to s in tu itiv a m e n te m is m a c la s e , tie n e q u e p la s m a r s e c o r p ó r e a m e n te d e a lg ú n m o d o )
p e rc e p tib le s , e x is te a d e m á s o tra c la s ific a c ió n q u e u tiliz a u n c u - e n u n a im a g e n . E n lo s s is te m a s d e c la s ific a c ió n m á s ric a m e n te
rio s o p re fijo in te r m e d io d e d iv is ió n , c o n s is te n te e n c o o rd in a r la d e s a rro lla d o s y m á s s u tilm e n te c o n fe c c io n a d o s , c o m o lo s q u e )
to ta lid a d d e la s c o s a s c o n la s p a rte s d e l c u e rp o h u m a n o , re d u - e n c o n tra m o s e n la s le n g u a s b a n tu , p a re c e h a b e rs e a lc a n z a d o u n a )
c ié n d o la s a d is tin to s g ru p o s lin g ü ís tic o s . A q u í id e n tific a m o s e l in tu ic ió n g lo b a l q u e d e c id id a m e n te v a m á s a llá d e e s ta p rim e ra
m is m o m o tiv o q u e h e m o s h a lla d o y a e n la e s tru c tu ra c ió n d e la e s fe ra d e d is tin c io n e s m e ra m e n te s e n s ib le s . A q u í e l le n g u a je y a )
in tu ic ió n e s p a c ia l p o r e l le n g u a je y e n la fo rm a c ió n d e c ie rto s d e m u e s tra te n e r la fu e rz a p a ra a p re h e n d e r la to ta lid a d d e l s e r, )
v o c a b lo s e s p a c ia le s p rim itiv o O s : e l c u e rp o h u m a n o y la d ife re n . to m a n d o c o m o to ta lid a d e s p a c ia l, e n c a lid a d d e u n c o m p le jo d e
c ia c ió n d e s u s p a rte s s irv e c o m o u n a d e la s p rim e ra s b a s e s r e la c io n e s a p a rtir d e la s c u a le s lo h a c e s u rg ir. C u a n d o e n e l )
n e c e s a ria s p a ra la " o rie n ta c ió n " lin g ü ís tic a e n g e n e ra l.2 6 A s í s is te m a e x a c ta m e n te g ra d u a d o d e " p re fijo s lo c a tiv o s " d e lo s q u e
)
p u e s , e n a lg u n a s le n g u a s la d iv is ió n d e la s p a rte s d e l c u e rp o s e s irv e n la s le n g u a s b a n tu s e d e s ig n a n a c u c io s a m e n te la d is -
e s u tiliz a d a p re c is a m e n te c o m o e s q u e m a p e rm a n e n te a l c u a l s e ta n c ia v a ria b le d e l o b je to re s p e c to d e l q u e h a b la , a s í c o m o )
a ju s ta la v is ió n to ta l d e l m u n d o y s u e s tru c tu ra , e n la m e d id a ta m b ié n s u s m ú ltip le s re la c io n e s e s p a c ia le s , s u " in te rp e n e tra -
)
e n q u e a q u í c a d a c o s a d e n o m in a d a p o r e l le n g u a je e s tá lig a d a c ió n " , s u " y u x ta p o s ic ió n " y s u " s e p a ra c ió n " , e n to n c e s la fo rm a
a c ie rta p a rte d e l c u e rp o c o m o la b o c a , la s p ie rn a s , la c a b e z a , in m e d ia ta d e in tu ic ió n e s p a c ia l e m p ie z a e n c ie rto m o d o a to m a r )
e l c o ra z ó n , e l p e c h o , e tc ., d e ta l n ~ o d o q u e lo s o b je to s in d iv i- u n a c o n fig u ra c ió n s is te m á tic a . E s c o m o s i a q u í e l le n g u a je
)
d u a le s s o n d iv id id o s e n d e te rm in a d a s c la s e s , e n ríg id o s "géne- c o n s tru y e s e fo rm a lm e n te e l e s p a c io c o m o u n a m u ltip lic id a d de-
ro s " d e a c u e rd o c o n e s a re la c ió n fu n d a m e n ta 1 . 2 7 E n ta le s d iv i. te rm in a d a d e d iv e rs a s m a n e ra s , c o m o s i p a rtie n d o d e la s d is tin - \ )
c io n e s a is la d a s d e p o s ic ió n y d ire c c ió n , le d ie ra la fo rm a d e u n a )
25 C f . P o w e lI , I n tr o d u c tio n to th e S tu d y 0 1 I n d ia n L anguages, p. 48. En u n id a d c e rra d a p e ro s im u ltá n e a m e n te d ife re n c ia d a e n s í m is -
la le n g u a panca, que d is tin g u e e n tr e o b je to s a n im a d o s e in a n im a d o s , den- m a . 2 8 P o r e llo e n ta le s c la s ific a c io n e s p a re c e m a n ife s ta rs e y a )
tr o d e la p r im e r a c la s e h a y u n p r e f ijo e s p e c ia l q u e s ir v e p a r a d e s ig n a r u n a p ro p e n s ió n y u n im p u ls o h a c ia la o r g a n iz a c ió n que, aún
u n o b je to e n r e p o s o , y o tr o p r e f ijo p a r a d e s ig n a r u n o b je to e n m o v i- )
e n lo s c a s o s e n q u e -e l o b je to m is m o p e rm a n e c e to d a v ía e n la
m ie n to ; un p r e f ijo e s u tiliz a d o p a ra un s e r a n im a d o cuando e s tá s e n ta d o
y o tr o p a r a cuando e s tá d e p ie ; d . B o a s y S w a n to n , " S io u a n " e n e l Rand-
e s fe ra d e l s e r in tu itiv o , e n c u a n to a p r in c ip - io lo s o b re p a s a y a )
b o o k d e B o a s, I, 9 4 0 . y a p u n ta h a c ia n u e v a s y p e c u lia re s fo rm a s d e " s ín te s is d e lo )
2<1 V é a s e s u p r a , p p . 1 6 9 s s . m ú ltip le " c o n la s q u e c u e n ta e l le n g u a je .
2 7 A e s te r e s p e c to e s p a r tic u la r m e n te s ig n if ic a tiv a la c u r io s a d iv is ió n en )
E n v e rd a d e s tá b a s a d o e n la e s e n c ia d e l le n g u a je m is m o e l
c la s e s q u e h a c e n la s le n g u a s s u d a n d a m a n a s , la c u a l h a s id o d e ta lla d a -
m e n te d e s c r ita p o r E . H . M a n ( O n th e A b o r ig in a l I n h a b ita n ts 0 1 th e
h e c h o d e q u e c a d a u n a d e e s a s s ín te s is n o e s té d o m in a d a e x c lu - )
Andam an I s la n d s , w ith R eport 01 R esearches I n to th e Language 01 th e s iv a m e n te por p u n to s d e v is ta te ó ric o s , s in o ta m b ié n im a g in a -
S o u th Andam an I s la n d por A. J. E llis , L o n d r e s , 1 8 8 3 ) ; la e x p o s ic ió n de tiv o s , y q u e , c o n s ig u ie n te m e n te , g ra n p a rte d e la " c o n c e p tu a - )
M a n h a s id o c o m p le m e n ta d a por M . V . P o r tm a n , N o te s on th e Language
c ió n " lin g ü ís tic a n o a p a re z c a ta n to c o m o u n p ro d u c to d e la )
0 1 S o u thAndam an G T O U P o / T r ib e s , C a lc u ta , 1 8 g 8 . E n e l s is te m a d e c la s e s
d e lo s a n d a m a n o s lo s s e r e s h u m a n o s c o n s titu y e n e n p r im e r té r m in o u n a
c o m p a ra c ió n y e n la c e ló g ic o s d e lo s c o n te n id o s p e rc e p tiv o s , s in o
m á s b ie n u n p ro d u c to d e la fa n ta s ía d e l le n g u a je . L a fo rm a )
c la s e p a r tic u la r que s e d is tin g u e d e lo s r e s ta n te s n o m b re s; p e ro lu e g o la s
p a r te s d e l. c u e r p o y lo s n o m b r e s que d e s ig n a n p a r e n te s c o s son d iv id id o s d e a g ru p a m ie n to n u n c a e s tá d e te rm in a d a m e ra m e n te p o r la )
e n g r u p o s q u e lin g ü ís tic a m e n te e s tá n ta ja n te m e n te s e p a r a d o s e n tr e s í, d e " s im ilitu d " o b je tiv a d e lo s c o n te n id o s a is la d o s , s in o q u e s ig u e
ta l m o d o q u e , p o r e je m p lo , p a r a c a d a g r u p o e s p e c ia l s e u tiliz a n p r o n o m .
a la im a g in a c ió n s u b je tiv a . P o r e llo , lo s m o tiv o s q u e g u ía n )
b r e s p o s e s iv o s e s p e c ia le s , e x p r e s io n e s p a r tic u la r e s d e l m i, tÍ ! , s u , e tc . E n tr e
la s p a r te s d e l c u e r p o y lo s g r u p o s d e p a r e n te s c o e x is te r e s p e c tiv a m e n te )
u n a s e r ie d e c o o r d in a c io n e s e " id e n tid a d e s a n a ló g ic a s " (C f. M a n , c it., 01). 28 e f . la d e s c r ip c ió n del s is te m a de " p r e f ijo s lo c a tiv o s " de la s le n g u a s
p p . 5 1 s s ., Y P o r tm a n , o p . c it., p p . 3 7 s s .) b a n tu e n la B a n tu g r a r n m a tih , d e M e in h o f , p p . 1 9 s s . )
)
)
)
,
•
(
~84 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
(
C O N C E P T U A C IÓ N Y C L A S IF IC A C IÓ N L IN G ü íS T IC A S ~35
( al len g u aje en su s clasificacio n es, en la m ed id a en q u e p o d am o s
aso m arn o s a ello s, p arecen estar to d av ía estrech am en te relacio - ejem p lo , la circu n stan cia d e q u e cierto s "fem en in o s n atu rales",
( n ad o s co n las fo rm as co n cep tu ales y clasificacio n es m i t o l ó g i c a s ciertas d esig n acio n es p ara seres fem en in o s, term in aran en -(l
( p rim itiv as. 2 9 T am b ién aq u í el len g u aje, co m o fo rm a esp iritu al (4), llev ó a q u e p ro g resiv am en te, p o r u n a v ía p u ram en te < 1S 0-
g en eral, se en cu en tra en el lím ite en tre el m ito y el lag o s y , p o r ciativ a, to d as las p alab ras co n esta term in ació n fu eran asig n ad as
( o tra p arte, rep resen ta el p u n to in term ed io en tre la v isió n teo - a la m ism a clase d e lo s "fem en in o s".3 Q T am b ién se en say ó la
( rética y la v isió n estética d el m u n d o . E n las ap licacio n es d e elab o ració n d e teo rías in term ed ias q u e trataro n d e atrib u ir el
este p rin cip io su ele resaltar to d av ía in co n trastab lem en te que d esarro llo d el g én ero g ram atical en p arte o facto res in tu itiv o s
( tam b ién la fo rm a d e clasificació n lin g ü ística m ás p ró x im a y y en p arte a facto res fo rm ales, y d e d elim itar la p articip ació n
( u su al p ara n o so tro s, la d iv isió n d e lo s n o m b res en lo s tres "g é- activ a d e am b o s. 3 1 P ero el p ro b lem a b ásico aq u í im p licad o só lo
n ero s", m ascu lin o , fem en in o y n eu tro , está carg ad a d e tales p u d o ser cap tad o en to d a su am p litu d y sig n ificació n d esd e q u e
( m o tiv o s sem im ito ló g ico s y sem iestético s. E s p o r ello p o r lo q u e las in v estig acio n es lin g ü ísticas fu ero n ex ten d ién d o se m ás allá
( ju stam en te lo s lin g ü istas q u e a la fu erza y ag u d eza d el an álisis d e las fam ilias in d o g erm án ica y sem ita, ev id en cián d o se q u e la
ló g ico -g ram atical au n ab an la m ás g ran d e p ro fu n d id ad y su tileza d iferen ciació n d e lo s g én ero s, tal co m o ex iste en las len g u as
( d e la in tu ició n artística, crey ero n p o d er cap tar en lo s g én ero s in d o g erm án icas y sem itas, só lo es u n caso p articu lar y q u izás
( el p rin cip io d e la co n cep tu ació n lin g ü ística en su s v erd ad eras u n v estig io d e clasificacio n es m u ch o m ás ricas y su tilm en te
fu en tes, v islu m b rán d o lo d irectam en te. ]ak o b G rim m h ace d e- d esarro llad as. S i p artim o s d e estas clasificacio n es, co m o las q u e
( riv ar las d iferen cias d e g én ero d e las len g u as in d o g erm án icas, o frecen esp ecialm en te las len g u as b an tu , resu lta in d u d ab le q u e
( d e u n a tran sp o sició n d el g én ero n atu ral q u e se o p eró y a en el la d iferen ciació n d e g én ero , to m ad o co m o "sex o ", só lo o cu p a u n
estad o m ás p rim itiv o d el len g u aje. G rim m n o só lo atrib u y e ese sitio relativ am en te red u cid o en tre to d o s lo s m ed io s d e q u e se :;
( "o rig en n atu ral" al m ascu lin o y al fem en in o sin o tam b ién al sirv e el len g u aje p ara ex p resar d istin cio n es "d e g én ero " y , co n - 1.
( n eu tro , cu y o v erd ad ero o rig en lo b u sca en el "co n cep to d e fo e- secu en tem en te, só lo p u ed e ser to m ad a co m o u n a d irecció n ais-
tu s o p ro les d e creatu ras v iv as". E n v erd ad , la lin g ü ística m o - lad a d e la fan tasía d el len g u aje p ero n o co m o su p r i n c i p i o
( u n iv ersal y co n stan te. D e h ech o , u n g ran n ú m ero d e len g u as
d ern a sig u e a G rim m só lo en u n a p eq u eñ a p arte cu an to trata
( éste d e m o strar q u e el m ascu lin o d esig n a siem p re lo m ás tem - d esco n o cen la d iv isió n d e lo s n o m b res seg ú n el g én ero n atu ral o
p ran o , m ay o r, m ás firm e, m ás d u ro , m ás ráp id o , lo activ o , m ó v il, seg ú n cu alq u ier o tra an alo g ía d el m ism o . T ratán d o se d e seres
( cread o r, m ien tras q u e lo fem en in o d esig n a lo m ás tard ío , m ás in an im ad o s n o se d istin g u e en tre g én ero m ascu lin o y fem en in o .
( p eq u eñ o , m ás su av e, m ás q u ieto , lo su frid o y recep tiv o , y lo m ien tras q u e tratán d o se d e an im ales se le ex p resa m ed ian te
n eu tro d esig n a lo en g en d rad o y o p erad o , lo m aterial, g en eral, p alab ras esp eciales o b ien se le in d ica ag reg an d o al n o m b re
( co lectiv o , n o d esarro llad o . Y a en el ám b ito d e la lin g ü ística g en eral d e la esp ecie an im al u n a p alab ra q u e co n tien e la d esig -
( in d o g erm an a la teo ría estética d e G rim m se v e co n trad ich a p o r n ació n d el g én ero co rresp o n d ien te. E n el ám b ito h u m an o tam -
la m ás so b ria teo ría d e B ru g m an n la cu al ex p lica q u e el h ech o b ién fig u ra d ich a d esig n ació n ; m ed ian te u n ag reg ad o d el tip o
( d e q u e las d istin cio n es d e g én ero se h ay an ex ten d id o a la to ta- an tes d escrito , u n a ex p resió n g en eral co m o n iñ o o sirv ien te es
( lid ad d e lo s n o m b res n o se d eb e a n in g u n a o rien tació n in h e- tran sfo rm ad a en u n a ex p resió n q u e sig n ifica h ijo e h ija, criad o
ren te a la fan tasía lin g ü ística, sin o a d eterm in ad as an alo g ías o criad a, etcétera. 3 2
( fo rm ales y , en cierto sen tid o , accid en tales. A l d esarro llar y p re-
30 V éase B ru g m an n , "D as g ram m atisch e G esch lech t in d en in d o g erm an is-
( cisar estas d istin cio n es, el len g u aje n o se g u ía p o r u n a in tu ició n
ch en S p rach en ", T e c h m e r s Z e i t s c h l ' i f t f . a l l g e m . S p r a c h w i s s . , IV , 1 0 0 S S . ; cE .
an im ista d e las co sas sin o m ás b ien p o r sim ilitu d es en la fo rm a tam b ién la J ( u r z e v e r g l e i c h e n d e pp. 361 s s .
( G r a m m a tik ,
fo n ética q u e en sí m ism as carecen d e sig n ificació n ; así p o r 3 1 C f. p o r ejem p lo W ilm an s, D e u t s c h e G r a m m a t i k , lIl, 7 2 5 s s .
( 32 E ste p ro ced im ien to , q u e an te to d o v ale p ata las len g u as u g ro -fin esas
y altaicas, n in g u n a d e las cu ales co n o ce u n a d esig n ació n p ara el g én ero
2 9 M ás d etalles al resp ecto en m i trab ajo "D ie B eg riffsfo rm im m y th isch en
( D en k en " (S tu d ien d er B ib lio th ek W arb u rg , 1), L eip zig , 1 9 2 2 .
en el sen tid o d e las len g u as in d o g erm án icas, tam b ién está m u y ex ten d id o
en o tro s g ru p o s. A cerca d e las len g u as altaicas v éase p o r ejem p lo , B .
t B o eth lin g k , D i e S p r a c h e d e r ] a k u t e n , p . 3'1;} Y J. j. S ch m id t, G m m m a t i h
'-
)
)
)
(
(
( fo c o s, d e te rm in a d o s p u n to s c e n tra le s d e la in tu ic ió n o b je tiv a
m e n te c a rg a d a d e d istin c io n e s p u ra m e n te su b je tiv a s q u e só lo
( m ism a . E sta p e n e tra c ió n q u e e l m u n d o d e la s im p re sio n e s se n -
p u e d e n c a p ta rse e n la se n sitiv id a d in m e d ia ta . E sta in c lu sió n
sib le s su fre p o r p a rte d e lo s p a tro n e s in te rn o s d e l ju ic io y la
( n u n c a e stá d e te rm in a d a p o r m e ro s a c to s d e p e rc e p c ió n y d e
ju d ic a c ió n tra e c o m o c o n se c u e n c ia q u e lo s m a tic e s te o ré tic o s
ju ic io sin o ta m b ié n p o r a c to s e m o tiv o s y v o litiv o s, p o r a c to s
( q u e im p lic a n u n a to m a d e p o s ic ió n in te rn a . C o n se c u e n te m e n te ,
d e sig n ific a c ió n y lo s m a tic e s a fe c tiv o s d e v a lo r sig a n c o n fu n -
d id o s p a sa n d o c o n sta n te m e n te d e u n a fo rm a a la o tra . P e ro
( c o n stitu y e u n fe n ó m e n o fre c u e n te e l h e c h o d e q u e e l n o m b re
n o e s m e n o s c ie rto q u e la ló g ic a d e l le n g u a je se p o n e d e m a n i-
d e u n a c o sa , la c u a l p e rte n e c e e n sí a la c la se d e la s c o sa s, se
( in c o rp o re a la c la se d e la s p e rso n a s a fin d e h a c e r re sa lta r e l
fie sto e n e l h e c h o d e q u e la s d istin c io n e s q u e c re a n o se b o rra n
in m e d ia ta m e n te n i d e sa p a re c e n sin o q u e p o se e n u n a e sp e c ie
( v a lo r e im p o rta n c ia d e l o b je to e n c u e stió n y d e in d ic a r q u e se
d e te n d e n c ia a la p e rm a n e n c ia , u n a c o n se c u e n c ia y u n a n e c e si-
tra ta d e u n o b je to p a rtic u la r sig n ific a tiv o .< l7 A u n e n le n g u a s
( q u e e n su e stru c tu ra a c tu a l d istin g u e n lo s n o m b re s d e a c u e rd o
d a d ló g ic a s p e c u lia re s e n v irtu d d e la s c u a le s n o só lo se a firm a n
sin o q u e d e a lg u n o s se c to re s d e la c re a c ió n lin g ü ístic a se e x tie n -
( c o n e l g é n e ro n a tu ra l, e n e l u so q u e h a c e n d e e sta d istin c ió n
d e n a su to ta lid a d . M e d ia n te la s re g la s d e la c o n g r u e n c ia , que
se tra slu c e fre c u e n te m e n te q u e la m ism a se re m o n ta a u n a a n -
( te rio r d ifre n c ia c ió n d e la c la se d e la s p e rso n a s y la d e la s c o sa s,
rig e n la e stru c tu ra g ra m a tic a l d e l le n g u a je y q u e so b re to d o
a p a re c e n m á s a g u d a m e n te d e sa rro lla d a s e n la s le n g u a s d e p re -
( la c u a l e ra to m a d a a l m ism o tie m p o c o m o u n a d ife re n c ia c ió n
fijo s y c la se s, la s d istin c io n e s c o n c e p tu a le s q u e e n c o n tra m o s e n
v a lo ra tiv a . S 8 P o r p e c u lia re s q u e e sto s fe n ó m e n o s p u e d a n p a re c e r
( a p rim e ra v ista , e n e llo s m e ra m e n te se p a te n tiz a e l p rin c ip io
e l n o m b re se tra n sfie re n a to d a s la s fo rm a s lin g ü ístic a s. E n la
le n g u a b a n tu , to d a p a la b ra q u e g u a rd e c o n u n su sta n tiv o u n a
( fu n d a m e n ta l d e la c o n c e p tu a c ió n lin g ü ístic a . E l le n g u a je n u n -
re la c ió n a trib u tiv a o p re d ic a tiv a , to d o té rm in o n u m é ric o , to d o
c a sig u e sim p le m e n te a la s im p re sio n e s y re p re se n ta c io n e s, sin o
( q u e se le s o p o n e c o n u n a a c c ió n p ro p ia : e n v irtu d d e la to m a
a d je tiv o o p ro n o m b re q u e lo c a ra c te ric e m á s d e ta lla d a m e n te ,
d e b e a d o p ta r e l p re fijo d e c la se c a ra c te rístic o d e la p a la b ra . D e
( d e p o sic ió n d e sc rita , d istin g u e , e lig e , d irig e y c re a d e te rm in a d o s
u n a m a n e ra sim ila r, a tra v é s d e u n p re fijo e sp e c ia l e l v e rb o se
( c o n e c ta c o n su n o m in a tiv o -su je to y c o n la p a la b ra q u e se e n .
37 E n la le n g u a g o la (S e g ú n W e s te rm a n n , D ie G o la - S p r a c h e , p . 2 7 ) e l
c u e n tra c o n é l e n u n a re la c ió n d e a c u sa tiv o -o b je to . 3 9 A sí p u e s,
( s u s ta n tiv o a l q u e p ro p ia m e n te c o rre s p o n d e o tro s u fijo , s u e le to m a r e l p re -
fijo 0 - q u e c o rre s p o n d e a la c la s e d e lo s h o m b re s y lo s a n im a le s e n lo s
u n a v e z q u e se h a e n c o n tra d o e l p rin c ip io d e c la sific a c ió n , n o
( c a s o s e n q u e s e d e b e h a c c r re s a lta r q u e s e tra ta d e u n o b je to p a rtic u la r- só lo rig e la c o n fig u ra c ió n d e lo s n o m b re s sin o q u e se e x tie n d e
m e n te g ra n d e , d is tin g u id o o v a lio s o , e l c u a l, a c a u s a d e e s to s a trib u to s , e s a to d a la e stru c tu ra sin tá c tic a d e l le n g u a je y se c o n v ie rte e n la
( c o lo c a d o e n la c la s e d e lo s s e re s v iv o s : " a d e m á s d e k e s ie , p a lm a o ld fe ra , s e a u té n tic a e x p re sió n d e su re la c ió n , d e su " a rtic u la c ió n " e sp iri-
d ic e ta m b ié n o s ie , p a ra in d ic a r q u e e s ta p a lm a e s u n o d e lo s á rb o le s m á s
( im p o rta n te s ; k e b u l s ig n iíic a á rb o l, p e ro o k u l in d ic a u n á rb o l p a rtic u la r-
tu a l. D e e sta m a n e ra , e l p ro d u c to d e la fa n ta s ía d e l le n g u a je
a p a re c e e stre c h a m e n te v in c u la d a a u n a d e te rm in a d a m e to d o lo -
( m e n te g ra n d e y h e rm o s o ; e b u s ig n ific a c a m p o , p e ro o b u o in d ic a e l c a m p o
e x u b e ra n te . L a m is m a tra n s p o s ic ió n a la c la s e 0 - s e o p e ra e n e l c a s o g ía d e l p e n s a m ie n to lin g ü ístic o . A q u í e l le n g u a je , c o n to d o su
( d e á rb o le s u o tro s o b je to s q u e e n lo s c u e n to s a p a re c e n h a b la n d o o a c tu a n - a p e g o y lig a s c o n e l m u n d o d e lo se n sib le y lo im a g in a tiv o ,
d o " . E n la s le n g u a s a lg o n q u in a s , p e q u e ñ o s a n im a le s s u e le n in c lu irs e e n la
re v e la u n a fu e rte te n d e n c ia h a c ia lo ló g ic o -u n iv e rsa l, m e d ia n te
c la s e d e lo s o b je to s " in a n im a d o s " , m ie n tra s q u e d e te rm in a d a s e s p e c ic s d e
<- p la n ta s p a rtic u la rm e n te im p o rta n te s s u e le n in c lu irs e e n la c la s e d e lo s la c u a l se v a lib e ra n d o p ro g re siv a m e n te e n d ire c c ió n a u n a
( o b je to s " a n im a d o s " , v é a s e s u p r a p . 2 7 5 Y e l H a n d b o o k d e B o a s , l. 3 6 . e sp iritu a lid a d d e fo rm a c a d a v e z m á s p u ra e in d e p e n d ie n te .
.'l8 M e in h o f y R e in is c h c ita n e je m p lo s c a ra c te rís tic o s d e la le n g u a b e d a u y e ,
( d o n d e , p o r e je m p lo , sa ', la v a c a , c o m o s o p o rte p rin c ip a l d e to d o e l ré g i-
m e n d o m é s tic o , e s m a s c u lin o , m ie n tra s q u e s a ', la c a rn e , e s fe m e n in o p o r
( te n e r m e n o r im p o rta n c ia . (V é a s e l\ie in h o f, D ie S p m c h e n d e r H a m ite n , d im in u tiv a y p e y o ra tiv a . C f. e s p e c ia lm e n te B ro c k e lm a n n , G r u n d r is s , 11,
p . 1 3 9 ). S e g ú n B ro c k e lm a n n ( G r u n d r is s I, 4 0 4 s s .) , e n la s le n g u a s s e m ita s 4L8 s s ., Y K u r z g e l. v e r g le ic h e n d e G r a m m a tik , p p . 198 s s .
<- la d ife re n c ia c ió n d e lo s n o m b re s e n lo s g é n e ro s m a s c u lin o y fe m e n in o p ro - 39 C f. la e x p o s ic ió n d e la s in ta x is d e la s le n g u a s b a n tu en M e in h o f,
p p . 8 3 s s . A lg o p a re c id o v a le p a ra la s in ta x is d e la m a y o ría d e la s le n g u a s
( b a b le m e n te ta m p o c o tu v o o rig in a lm e n te n a d a q u e v e r c o n e l s e x o n a tu -
d e lo s in d io s a m e ric a n o s . C f. P o w e ll, ln tr o á u c tio n to th e S tu d y 0 1 ln d ia n
ra l; ta m b ié n a q u í s u b y a c e u n a d ife re n c ia c ió n je rá rq u ic a y v a lo ra tiv a c u y o s
t re s to s p u e J e n to d a v ía id e n tific a rs e e n e l u s o d e l fe m e n in o c o m o fo rm a L anguages, pp. 48 ss.
(
(
j
)
)
DESDE e l p u n to d e v is ta e p is te m o ló g ic o h a y u n c a m in o q u e lle v a
d e s u s m á s f ir m e s
o r a c ió n f r e n te
e im p o r ta n te s
a la p a la b r a " .3
h a lla z g o s
L a h is to r ia
" e l p r im a d o
d e l le n g u a je conduce
d e la
. )
e n f o r m a c o n tin u a d e la e s f e r a d e la s e n s a c ió n a la d e la in tu i-
a l m is m o r e s u lta d o , la c u a l p a re c e c o n s ta n te m e n te e n se ñ a rn o s )
c ió n , d e la in tu ic ió n a l p e n s a m ie n to c o n c e p tu a l y d e é s te n u e -
q u e la s e p a r a c ió n d e la p a la b r a d e l c o n ju n to d e la o r a c ió n y
v a m e n te h a s ta e l ju ic io ló g ic o . A l s e g u ir e s te c a m in o la e p is te - )
la d e lim ita c ió n y d if e r e n c ia c ió n d e la s p a r te s in d iv id u a le s d e l
m o lo g ía e s tá c o n s c ie n te d e q u e la s f a s e s a is la d a s d e l m is m o , p o r
d is c u r s o s ó lo s e e f e c tu ó m u y p a u la tin a m e n te , lle g a n d o a f a lta r )
ta ja n te m e n te q u e s e la s d e b a s e p a r a r e n la r e f le x ió n , n o d e b e n
c o m p le ta m e n te e n le n g u a je s m á s a n tig u o s y p r im itiv o s . 4 El
s e r n u n c a c o n s id e r a d a s c o m o d a to s d e la c o n c ie n c ia in d e p e n - )
le n g u a je a p a re c e ta m b ié n aquí com o un o r g a n is m o e n e l c u a l,
d ie n te s e n tr e s í y e x is te n te s a is la d a m e n te . P o r e l c o n tr a r io , n o
d e a c u e r d o c o n la c o n o c id a d e f in ic ió n a r is to té lic a , e l to d o e s )
s ó lo c a d a f a c to r c o m p le jo e n g lo b a e l f a c to r m á s s im p le , n o s ó lo
a n te r io r a la s p a r te s . C o m ie n z a c o n u n a e x p r e s ió n g lo b a l c o m -
c a d a m o m e n to " p o s te r io r " e n g lo b a e l " a n te r io r " s in o q u e , v ic e - )
p le ja q u e v a d e s c o m p o n ié n d o s e g r a d u a lm e n te e n e le m e n to s , e n
v e r s a , ta m b ié n e s c ie r to q u e a q u é l e s tá p r e p a r a d o y tr a z a d o e n
s u b u n id a d e s r e la tiv a m e n te in d e p e n d ie n te s . H a s ta donde po- )
é s te . T o d o s lo s c o m p o n e n te s q u e c o n s titu y e n e l c o n c e p to de
d e m o s s e g u ir le la p is ta , e l le n g u a je s e n o s a p a r e c e s ie m p r e c o m o
c o n o c im ie n to e s tá n in te r r e la c io n a d o s y r e f e r id o s a la m e ta co- )
u n a u n id a d y a f o r m a d a . N in g u n a d e s u s m a n if e s ta c io n e s p u e d e
m ü n d e l c o n o c im ie n to , q u e e s e l " o b je to " : p o r ta n to , u n a n á -
s e r c o n c e b id a c o m o u n a m e r a y u x ta p o s ic ió n d e s o n id o s m a te - )
lis is m á s p r e c is o p u e d e d e s c u b r ir e n c a d a u n o d e e llo s u n a
r ia le s c o n u n s ig n if ic a d o s in o q u e e n c a d a u n a d e e lla s e n c o n -
r e f e r e n c ia a lo s r e s ta n te s . L a f o r m a d e la s im p le s e n s a c ió n y )
p e r c e p c ió n " s e e n la z a " a q u í n o s o la m e n te c o n la s f u n c io n e s in te - d.,
1 E in le itu n g zum K a w i- W e r k , W erke, V II, 1, 7 2 S .; e s p e c ia lm e n te )
le c tu a le s b á s ic a s d e l c o n c e p tu a r , ju z g a r y c o n c lu ir s in o q u e e lla p. 14~.
m is m a e s y a u n a d e e s a s f u n c io n e s b á s ic a s , c o n te n ie n d o im p lí- 2 C f. su p ra p. 116. )
3 A dem ás de W u n d t, e s p e c ia lm e n te O ttm a r D ittr ic h , G rundzüge der
c ita m e n te lo q u e e n la s o tr a s f u n c io n e s e m e r g e c o n u n a c o n f o r -
S p r a c h p s y c h o lo g ie , I ( 1 9 0 3 ) Y D ie P r o b le m e der S p r a c h p s y c h o lo g ie (1 9 1 3 ) )
m a c ió n c o n s c ie n te y u n a c o n f ig u r a c ió n in d e p e n d ie n te . Es de h a d e f e n d id o e s te p r im a d o .
e s p e r a r s e q u e ta m b ié n e n e l le n g u a je se p o n d rá d e m a n if ie s to 4 A e s te r e s p e c to d ., p o r e je m p lo la s o b s e r v a c io n e s de S a y c e , I n tr o d u c - )
e s ta m is m a c o r r e la c ió n in d is o lu b le d e lo s in s tr u m e n to s e s p ir i- tio n to th e S c ie n c e of Language I, 111 s s ., a s í c o m o B . D e lb r ü c k , S y n ta x
d e r in d o g e r m a n is c h e n Sprachen, I lI , p . 5 . E s b ie n s a b id o que en la s
)
tu a le s c o n lo s q u e c o n s tr u y e s u m u n d o ; e s d e e s p e r a r s e q u e
lla m a d a s le n g u a s " p o lis in té tic a s " no puede tr a z a r s e u n lím ite ta ja n te en-
ta m b ié n a q u í c a d a u n o d e s u s m o tiv o s p a r tic u la r e s c o n te n d r á )
tr e la p a la b r a a is la d a y el c o n ju n to de la o r a c ió n ; d. e s p e c ia lm e n te la
y a la u n iv e r s a lid a d y la to ta lid a d e s p e c íf ic a d e s u f o r m a y d e d e s c r ip c ió n de la s le n g u a s a b o r íg e n e s a m e r ic a n a s en B oas: H andbook )
h e c h o e s to s e p o n e d e m a n if ie s to e n e l h e c h o d e q u e n o s e a la o f th e A m e r ic . I n d . Languages I, 2 7 s s ., 7 6 2 s s ., 1 0 0 2 s s ., y o tr a s . T am -
p a la b r a s im p le s in o la o1"ación e l e le m e n to g e n u in o y o r ig in a - b ié n d e la s le n g u a s a lta ic a s hace n o ta r H . W in k le r q u e e n e lla s s ó lo .)
se ha lle g a d o d e f ic ie n te m e n te a la a u té n tic a u n id a d de la p a la b r a ; m ás
r io d e te d a c o n f ig u r a c ió n lin g ü ís tic a . E s to p e r te n e c e ta m b ié n
b ie n o c u rre que la p a la b r a s ó lo lle g a a ser una p a la b r a com o m ie m b r o )
a la s te s is f u n d a m e n ta le s que H u m b o ld t d e jó e s ta b le c id a s de de la o r a c ió n ( E l U r a lo - a lta ic o y su s g ru p o s, p p . 9 , 4 3 Y o tr a s ) . I n c lu s iv e
u n a v e z p o r to d a s p a r a la f ilo s o f ía d e l le n g u a je . " E s im p o - en le n g u a s d e fle x ió n s e e n c u e n tr a n m uchos r e s to s d e u n a n tiq u ís im o es- )
s ib le p e n s a r - p u n tu a liz a - q u e e l s u r g im ie n to d e l le n g u a je ta d o d e l le n g u a je , e n e l c u a l lo s lím ite s e n tr e o r a c ió n y p a la b r a e ra n
to d a v ía m u y f lu c tu a n te s ; d . p o r e je m p lo , a c e r c a d e la s le n g u a s s e m ita s ,
)
c o m e n z a r ía c o n la d e s ig n a c ió n d e o b je to s m e d ia n te p a la b r a s y
la s o b s e r v a c io n e s d e B r o c k e lm a n n , G r u n d r is s , 1 ss. n, )
290
j ,
)
)
,
Ji
(
( 1
( 292 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü IS T IC A
L E N G U A JE Y E X P R E S Ió N DE LAS FORM AS PURAS D E R E L A C Ió N 293
( d e rn o , e n e l c u a l p a re c e e s ta rs e e fe c tu a n d o a n te n u e s tro s o jo s
t r a m o s t é r m i n o s q u e p u r a m e n t e s i r v e n p a r a e x p r e s a r l a r e la c ió n
e l trá n s ito de un e s ta d o de fle x ió n a un e s ta d o de re la tiv a
( e n tre lo s e le m e n to s a is la d o s y d is p o n e r y g ra d u a r d e m ú ltip le s
a u s e n c ia d e f le x ió n .5 P e ro to d a v ía m á s s ig n ific a tiv o que e s te
m a n e ra s e s ta m is m a re la c ió n .
( trá n s ito h is tó ric o e s la c irc u n s ta n c ia d e q u e a u n e n lo s c a s o s e n
V e rd a d e ra m e n te e s ta e x p e c ta tiv a no p a re c e c u m p lirs e si se
•
(
tie n e e n c u e n ta la e s tru c tu ra d e la s lla m a d a s " le n g u a s a is la n te s " ,
e n la s c u a le s fre c u e n te m e n te
la p o s ib ilid a d y la re a lid a d
s e q u is o v e r la p ru e b a
d e le n g u a s a b s o lu ta m e n te
d ire c ta d e
" in fo r-
q u e e l a is la m ie n to
donde puede
p u ro
m a n ife s ta rs e
se ha
m a te ria l
c o n la
im p u e s to
n o s ig n ific a q u e s e h a y a lle g a d o a l " a m o rfis m o " s in o q u e p re -
c is a m e n te a q u í, en un a p a re n te m e n te
m á x im a
d e fin itiv a m e n te ,
c la rid a d
re fra c ta rio ,
y
e s to
c o n tu n -
es
•
la o ra c ió n la s p a la b ra s a is la d a s e s tá n s im p le m e n te y u x ta p u e s ta s
u tilic e n s o n id o s e s p e c ia le s p a ra e x p re s a rla s . D e s d e e l p u n to de
c o m o p o rta d o ra s m a te ria lm e n te de un s ig n ific a d o , s in q u e su
v is ta p u ra m e n te ló g ic o , e s te in s tru m e n to d e l o rd e n d e la s p a la -
re la c ió n g ra m a tic a l lle g u e a p e rfila rs e e x p líc ita m e n te de m odo
( b ra s, q u e e l c h in o ha lle v a d o h a s ta un a lto g ra d o de conse-
in d iv id u a l. E n e l c h in o , e l c u a l c o n s titu y e e l p rin c ip a l e je m p lo
c u e n c ia y a g u d e z a , p o d ría s e r c o n s id e ra d o c o m o e l m e d io v e rd a -
( d e e s te tip o d e le n g u a s a is la n te s , u n a m is m a p a la b ra puede ser
d e ra m e n te adecuado de e x p re s ió n de la s c o n e x io n e s g ra m a ti-
u tiliz a d a y a s e a c o m o s u s ta n tiv o , c o m o a d je tiv o , c o m o a d v e r-
( b io , c o m o v e rb o , s in q u e e s ta d iv e rs id a d d e c a te g o ría s g ra m a ti-
c a le s . Pues ju s ta m e n te en ta n to que c o n e x io n e s , la s c u a le s ,
por a s í d e c irlo , y a n o poseen en s í m is m a s n in g ú n s u b s tra to
( c a le s p u e d a id e n tific a rs e d e a lg ú n m o d o e n la p a la b ra m is m a .
re p re s e n ta tiv o p ro p io s in o q u e s e d is u e lv e n e n p u ra s re la c io n e s ,
A un el hecho de que un s u s ta n tiv o e s té e m p le a d o en é s te o
( p a re c e n poder s e r in d ic a d a s de m odo m á s c la ro y p re c is o a
a q u e l n ú m e ro o caso, de que un v e rb o s e a e m p le a d o e n é s ta
t r a v é s d e l a m e r a r e la c ió n d e p a la b ra s m is m a s q u e s e e x p re s a
( o a q u e lla v o z , tie m p o o m o d o n o s e e n c u e n tra e x p re sa d o en
e n s u c o lo c a c ió n , q u e s i s e e m p le a ra n p a la b ra s o s o n id o s e s p e -
m o d o a lg u n o e n la fo rm a fo n é tic a d e la p a la b ra . E n v irtu d d e
( c ia le s . E n e s te s e n tid o y a H u m b o ld t, q u ie n p o r lo d e m á s c o n .
la c o n fig u ra c ió n del c h in o , la filo s o fía d e l le n g u a je d u ra n te
s id e ra b a a la s le n g u a s d e fle x ió n c o m o la e x p re s ió n d e la fo rm a
( la rg o tie m p o h a c re íd o p o d e r c o lu m b ra r aquel p e rio d o p rim i-
p e rfe c ta , " p u ra m e n te le g a l" d e l le n g u a je , d ijo del c h in o que
tiv o d e l le n g u a je e n e l c u a l to d o d is c u rs o h u m a n o c o n s is tía to -
( s u v e n ta ja e s e n c ia l c o n s is tía p re c is a m e n te e n la c o n g ru e n c ia c o n
d a v ía e n la y u x ta p o s ic ió n d e s e rie s d e s im p le s " ra íc e s " m ono-
q u e p o n ía e n p rá c tic a e l p rin c ip io d e la a u s e n c ia d e fle x ió n .
( s ilá b ic a s . É s ta e s u n a c re e n c ia q u e a d e c ir v e rd a d s e h a v is to
P a ra H u m b o ld t ju s ta m e n te la a p a re n te a u s e n c ia to ta l d e g ra -
m ás y m ás d e s tru id a por la in v e s tig a c ió n h is tó ric a , la cual
( m á tic a ha aguzado en e l e s p íritu d e l p u e b lo e l s e n tid o p a ra
d e m o s tró q u e e l ríg id o a is la m ie n to que a c tu a lm e n te p riv a en
re c o n o c e r la c o h e re n c ia fo rm a l d e l d is c u rs o ; c u a n to m e n o s g ra -
( e l c h in o n o e s u n n u e v o e s ta d o o rig in a l s in o u n p ro d u c to m e-
m á t i c a e x te r io r p o s e a l a l e n g u a c h i n a , t a n t o m á s g r a m á t i c a in te -
d ia to y d e riv a d o . C o m o h a c e n o t a r G . 'v . d . G a b e l e n t z , l a h i p ó -
( 1 'io r l e e s i n h e r e n t e ,'a D e h e c h o , e l rig o r d e e s ta e s tru c tu ra va
te s is d e q u e la s p a la b ra s d e l c h in o n u n c a e x p e rim e n ta ro n una
ta n le jo s q u e d e la s in ta x is c h in a s e h a d ic h o q u e e n s u s p a rte s
( tra n s fo rm a c ió n y que la le n g u a nunca p o s e y ó e s p e c ie a lg u n a
e s e n c ia le s n o e s s in o e l d e s a rro llo ló g ic a m e n te c o n s e c u e n te d e
d e m o rfo lo g ía , s e h a c e in s o s te n ib le en c u a n to se c o m p a ra al
( u n a s c u a n ta s le y e s b á s ic a s d e la s c u a le s p u e d e n d e riv a rs e to d a s
c h in o c o n la s le n g u a s m á s p ró x im a m e n te e m p a re n ta d a s con él
{ y s e le s e x a m in a e n c o n ju n to . E n to n c e s re s a lta ría d e in m e d ia to
q u e to d a v ía p re s e n ta m u c h a s h u e lla s d e fo rm a s a g lu tin a n te s m á s
( 5 G . v . d . G a h e le n tz , D ie S p r a c h w is s e n s c h a ft, pp. 2 5 2 s .; C h in e s is c h e Gmm.
a n tig u a s y aun d e fo rm a s a u té n tic a m e n te fle x io n a le s . D esde m a tik , pp. 90 S S .; C f. ta m b ié n B . D e lb rü c k , G r u n d fr a g e n , pp. 118 s.
e s te p u n to de v is ta h o y e n d ía se ha c re íd o fre c u e n te m e n te fl H u m b o ld t, E in le itu n g zum K a w i- W e r k , (W e rk e , V II, 1 ,. pp. 271 s s .,
<-
p o d e r c o m p a ra r la e v o lu c ió n d e l c h in o c o n la d e l in g lé s m o - pp. 304 s .) .
(
(
(
)
)
)
294 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A L E N G U A JE Y E X P R E S IÓ N D E L A S F O R M A S P U R A S D E R E L A C IÓ N 295 )
las ap licacio n es p articu lares p o r la p u ra v ía d e la deducción 1 ó - lu g ar u n co n stan te trán sito , en la m ed id a en q u e so n ju sta- )
g ica. 7 S i a esta fin a articu lació n co n trap o n em o s o tras len g u as m en te lo s co n cep to s m ateriales lo s q u e sirv en d e b ase p ara la
aislan tes d e co rte p rim itiv o -co m o p o r ejem p lo la len g u a ewe, )
ex p resió n d e relacio n es. E sta circu n stan cia salta a la v ista co n
la cu al n o s b rin d a u n ejem p lo d e u n a len g u a p u ram en te ag lu - la m áx im a clarid ad si n o s rem o n tam o s al o rig en etim o ló g ico )
tin an te en tre las len g u as n eg ras- B p o d em o s p ercib ir in m ed ia- d e lo s sufijos q u e en las len g u as d e flex ió n se u tilizan p ara ex -
tam en te có m o d en tro d e u n m ism o "tip o lin g ü ístico " so n p o si.
)
p resar la cu alid ad y el atrib u to , la esp ecie y calid ad , etc. E n
b Ies las m ás v ariad as g rad acio n es y lo s m ás d iam etrales co n tras- u n g ran n ú m ero d e esto s su fijo s el sig n ificad o m aterial d el q u e )
tes d e fo rm ació n . U n a d e las fallas d el in ten to d e S ch leich er p ro v ien en h a sid o d escu b ierto y p recisad o p o r la in v estig ació n )
p o r d eterm in ar la esen cia d e la len g u a aten d ien d o a la co n ex ió n
q u e g u ard an en ella el sig n ificad o y la relació n , co n stru y en d o
seg ú n esto u n a serie d ialéctica p ro g resiv a en la cu al las len g u as
h istó rico -lin g ü ística. S iem p re ap arece co m o b ase U n a ex p resió n
co n creta, sen sib le y o b jetiv a q u e, n o o b stan te, v a p erd ien d o
cad a v ez m ás este carácter in icial y se v a tran sfo rm an d o en u n a
.)
aislan tes, ag lu tin an tes y d e flex ió n se co m p o rtan en tre sí co m o )
ex p resió n u n iv ersal d e relació n . ll S o lam en te a trav és d e este
tesis, an títesis y sín tesis 9 fu e q u e el v erd ad ero p rin cip io d e u so d e lo s su fijo s se p rep ara el terren o p ara la d esig n ació n lin - )
clasificació n es q u eb ran tad o en la m ed id a en q u e n o se tu v o g ü ística d e lo s co n cep to s p u ro s d e relació n . L o q u e p rim era-
en cu en ta la m u y d iv ersa co n fig u ració n q u e dentro d el m ism o )
m en te serv ía C O m a d esig n ació n esp ecial d e co sas se tran sfo rm a
tip o p u ed e ad o p tar la co n ex ió n d e "relació n " y "sig n ificació n ". ah o ra en la ex p resió n d e u n a fo rm a d e term in ació n categ o rial, )
P o r lo d em ás, in clu siv e la ríg id a d elim itació n d e lo s tip o s fle- p o r ejem p lo , en la ex p resió n d el co n cep to d e atrib u to . 1 2 P ero
x io n ales y ag lu tin an tes se h a id o d esv an ecien d o a la lu z d e la )
11 E n alem án , p o r ejem p lo , la ev o lu ció n d e lo s su fijo s -heit, -seha!t, -tum,
in v estig ació n h istó rico -em p írica.l° E n to d o esto tam b ién res- )
-bar, -lieh, -sam, -ha!t co n stitu y en u n a co n o cid a p ru eb a d e ello . E l su fijo
p ecto d el len g u aje se co n firm a la co n ex ió n q u e g u ard an "cien - -lieh q u e h a lleg ad o a ser u n o d e lo s p rin cip ales m ed io s p ara fo rm ar co n -
cia" y "fo rm a" y q u e se ex p resa en la an tig u a sen ten cia esco -
)
cep to s ad jetiv o s, se rem o n ta d irectam en te a u n su stan tiv o lika (cu erp o ). "E l
lástica: forma dat esse rei. A sí co m o la ep istem o lo g ía n o lo g ra tip o d e u n a p alab ra co m o weiblieh -d ice H . P au l, Prinzip'ien der Spmeh- )
sep arar la m ateria d el co n o cim ien to d e su fo rm a d e tal m o d o gesehiehte, 3 ~ ed . p . 3 2 2 - p ro ced e d e u n an tig u o co m p u esto bahuvrihi,
q u e am b as ap arezcan co m o co n ten id o s in d ep en d ien tes q u e só lo
q u e en an tig u o g erm an o es wibolikis y q u e p ro p iam en te sig n ifica fo rm a d e )
m u jer y lu eg o m etafó ricam en te "q u e tien e fo rm a d e m u jer'. E n tre u n
están v in cu lad o s ex tern am en te sin o q u e am b o s facto res só lo co m p u esto co m o ese y el sim p le alto alem án m ed io : lieh, alto alem án n u e- )
p u ed en ser p en sad o s y d efin id o s en in terrelació n , en el terren o v o : L eich e se h a p ro d u cid o u n a d iscrep an cia tal, p rim ero d e sig n ificacio n es
d el len g u aje la m era m ateria m u d a n o es sin o u n a ab stracció n , y lu eg o tam b ién d e fo rm as fo n éticas, q u e to d a co n ex ió n h a q u ed ad o an u - )
lad a. P ero , an te to d o , d e la sig n ificació n sen sib le d e la p alab ra sim p le
u n co n cep to m eto d o ló g ico lím ite q u e n o tien e "realid ad " in m e- )
"fo rm a, ap arien cia ex terio r", se o rig in ó la sig n ificació n m ás ab stracta d e
d iata n i ex isten cia real y fáctica. "co n stitu ció n ". E n el caso d el su fijo -heit, el su stan tiv o p rim itiv o d el q u e
)
In clu siv e en las len g u as d e flex ió n , las cu ales trad u cen co n p ro ced e to d av ía se em p lea co m o p alab ra in d ep en d ien te en el g ó tico y en el
la m áx im a clarid ad la an títesis en tre la ex p resió n m aterial d e an tig u o alto alem án , así co m o tam b ién en el an tig u o sajó n y en el n 6 rd ic o 'O )
sig n ificació n y la ex p resió n fo rm al d e relació n , salta a la v ista an tig u o . S u p rin cip al sig n ificad o p arece ser el d e p erso n a o el d e ran g o Y'
d ig n id ad , p ero p aralelam en te Y d e este sig n ificad o se fu e g en eran d o y a d es- )
q u e el eq u ilib rio alcan zad o en tre am b o s d istin to s facto res d e la d e tem p ran as ép o cas la sig n ificació n g en eral d e cu alid ad , esp ecie y m an era',
ex p resió n es u n eq u ilib rio b astan te in estab le. P u es p o r clara- (g ó tico haidm) q u e al tran sfo rm arse en su fijo se p o d ría em p lear y a p ara )
m en te q u e en g en eral lo s co n cep to s categ o riales se d istin g an d e d esig n ar cu alq u ier atrib u to ab stracto . (M ás d etalles, p o r ejem p lo , en el
lo s co n cep to s m ateriales y có sico s, en tre am b o s terren o s tien e Deutsehe Worterbueh d e G rim m IV , 2 ~ co l. 9 7 9 ss.). L as len g u as ro m an as ,)
fo rm aro n su s ex p resio n es ad v erb iales d e m o d o p artien d o d e o tra in tu ició n '
,)
fu n d am en tal p ero sig u ien d o la m ism a d irecció n y d e acu erd o co n el m is.,
7 V . d . G ab elen tz, Chinesisdre Gmmmatik, p p . 1 9 .
m o p rin cip io , u tilizan d o p ara ello n o el co n cep to d e u n ser y u n a f0 I1 1a1,
B M ás d etalles en W esterm an n , Ewe.Grammatik, p p . 4 ss., 3 0 ss. )
co rp ó reo s sin o la ex p resió n d e lo esp iritu al, to m ad a to d av ía m u y co n creta.
il Spmehve1'gleiehende Untersuehtlngen, I (1848), p p . G ss., n, p p . 5 ss. m en te, la cu al ad q u irió g rad u alm en te el carácter p u ro d e su fijo y d e rela-
(C f. stlpra p p . 1 2 6 ss.).
)
ció n (!ierement = lera mente, etc.).
1 0 A este resp ecto v éase lo q u e y a B o eth lin g k d ice, Spmehe der ja!wten,
1 2 E n sán scrito , p o r ejem p lo , el su fijo -maya p ro ced e o rig in alm en te d e un" )
p . X X IV (1 8 5 1 ), cí. in!ra, p . 2 9 8 , n o ta 1 5 .
su stan tiv o (maya = m ateria, m aterial) y d e acu erd o co n esta sig n ificació n
)
)
, )
,
(
(
( 296 F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R l\'! A L I N G ü íS T I C A L E N G U A JE Y E X P R E S Ió N D E L A S F O R M A S P U R A S D E R E L A C Ió N 297
(
)
1
298 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A L E N G U A JE Y E X P R E S IÓ N D E L A S F O R M A S P U R A S D E R E L A C IÓ N 299
)
d e la o ra c ió n , y a n o a c o m p a ñ a e x te rio rm e n te a la p a la b ra sin o d e la o ra c ió n sig u e a la o tra e n m e ra c o o rd in a c ió n , y a u n )
se fu n d e c o n e lla y se c o n v ie rte e n u n o d e su s e le m e n to s c o n s. c u a n d o se ju n te n v a ria s o ra c io n e s, p re se n ta n ú n ic a m e n te u n a
titu tiv O S . 1 5 L a d ife re n c ia c ió n e n p a la b ra s y la in te g ra c ió n e n flo ja c o n e x ió n , la s m á s d e las v e c e s a sin d é tic a . L a s o ra c io n e s )
o ra c io n e s c o n stitu y e n m é to d o s c o rre la tiv o s q u e se e n sa m b la n a isla d a s p u e d e n su c e d e rse c o m o e n la z a d a s p o r u n c o rd ó n , p e ro ')
e n u n a so la o p e ra c ió n e stric ta m e n te u n ita ria . E n e sta c irc u n s- to d a v ía n o e stá n e n c a d e n a d a s in te rn a m e n te n i "e n sa m b la d a s"
p u e sto q u e n o e x iste n in g ú n m e d io lin g ü ístic o p a ra in d ic a r y )
ta n c ia H u m b o ld t y lo s a n tig 1 lo s filó so fo s d e l le n g u a je v ie ro n
u n a p ru e b a d e q u e la s a u té n tic a s le n g u a s d e fle x ió n re p re se n - d ife re n c ia r c la ra m e n te la su p ra - y su b o rd in a c ió n d e la s o ra c io -
J
ta n la c ú sp id e d e la c re a c ió n lin g ü ístic a y d e q u e e n e lla s y n e s. D e a h í q u e lo s g ra m á tic o s y re tó ric o s g rie g o s v ie ra n la
só lo e n e lla s se p la sm a c o n p e rfe c c ió n id e a l la "fo rm a p u ra m e n . c a ra c te rístic a d e l e stilo d e l d isc u rso e n e l d e sa rro llo d e l p e rio - )
te le g a l" d e l le n g u a je . P e ro a u n c u a n d o se a d o p te u n a a c titu d d o , e n e l c u a l la s o ra c io n e s n o se su c e d e n u n a s a o tra s e n u n a )
re n u e n te y e sc é p tic a h a c ia e sto s p a tro n e s v a lo ra tiv o s a b so lu to s, se rie in d e te rm in a d a sin o q u e se so p o rta n y a p o y a n e n tre sí
n o se p u e d e d e ja r d e re c o n o c e r q u e e n la s le n g u a s d e fle x ió n se c o m o p ie d ra s d e u n a rc o ; 1 7 y e ste "e stilo " e s e l ú ltim o y su p re - )
h a c re a d o d e h e c h o u n ó rg a n o e x tra o rd in a ria m e n te im p o rta n - m o p ro d u c to d e l le n g u a je . N o só lo fa lta e n la s le n g u a s d e lo s ')
te y e fe c tiv o p a ra e l d e sa rro llo del pensam iento puram ente rela- p u e b lo s p rim itiv o s 1 8 sin o q u e a u n e n la s le n g u a s c iv iliz a d a s
cional. C u a n to m á s p ro g re sa e ste p e n sa m ie n to , ta n to m á s d e . m á s a lta m e n te d e sa rro lla d a s p a re c e h a b e r sid o lo g ra d o só lo )
fin id a m e n te d e b e d a r fo rm a a la a rtic u la c ió n d e l le n g u a je m u y g ra d u a lm e n te . In c lu siv e a q u í o c u rre m u y fre c u e n te m e n te )
p a ra a ju sta rla a sí m ism o , a sí c o m o p o r o tra p a rte , e sta m ism a q u e u n a c o m p le ja re la c ió n in te le c tu a l d e tip o c a u sa l o te le o ló .
a rtic u la c ió n v u e lv e a re p e rc u tir d e c isiv a m e n te so b re la fo rm a g ic o -u n a re la c ió n d e c a u sa y e fe c to , d e c o n d ic ió n y c o n d ic io - )
d e l p e n sa m ie n to . Y c u a n d o e n lu g a r d e e x a m in a r la re la c ió n d e n a d o , d e m e d io y fin , e tc .- d e b e se r e x p re sa d a p o r sim p le c o o r- ,)
la p a la b ra c o n la o ra c ió n e n fo c a m o s la tra b a z ó n lin g ü ístic a d in a c ió n . F re c u e n te m e n te u n a c o n stru c c ió n a b so lu ta c o m p a ra b le
a l a b la tiv o a b so lu to la tin o o a l g e n itiv o a b so lu to g rie g o sirv e )
d e la s o ra c io n e s in d iv id u a le s, n o s e n c o n tra m o s c a n e l m ism o
p ro g re so h a c ia la a rtic u la c ió n c a d a v e z m á s p re c isa , e l m is- p a ra in d ic a r re la c io n e s c o m p le ja s ta le s c o m o la d e "e n ta n to .)
m o p ro c e so q u e v a d e la u n id a d d e u n m e ro a g re g a d o a la q u e " y "d e sp u é s q u e ", "p o rq u e " y "p u e sto q u e ", "a p e sa r d e
u n id a d d e u n a "fo rm a " siste m á tic a . E n la s p rim e ra s e ta p a s d e q u e " y "p a ra q u e ". L a s id e a s a isla d a s q u e c o n stitu y e n e l d is- )
la c re a c ió n lin g ü ístic a , h a sta la s c u a le s p o d e m o s re tro tra e rn o s c u rso to d a v ía se e n c u e n tra n , p o r a sí d e c irlo , lin g ü ístic a m e n te )
p sic o ló g ic a m e n te , la sim p le parataxis c o n stitu y e la re g la fu n - e n u n m ism o p la n o : n o e x iste to d a v ía n in g 1 ln a d istin c ió n d e
p e rsp e c tiv a e n tre e l fre n te y e l fo n d o e n e l d isc u rso m ism o . 1 9 E l ~. )
d a m e n ta l p a ra la c o n stru c c ió n d e la o ra c ió n . E l le n g u a je in fa n -
til e stá p le n a m e n te d o m in a d o p o r e ste p rin c ip io . 1 6 C a d a p a rte )
17 D em etrius, D e e lo c u tio n e , p fo . 11-13 (c it. p o r H u m b o ld t, W erke, V II,
1 5 E n su e x p o sic ió n d e la le n g u a d e lo s y a c u ta s (1 8 5 1 ) B o e th lin g k h iz o 223.
)
n o ta r y a q u e e ste m ism o p ro c e so a d m ite ta m b ié n g ra d o s y n iv e le s m u y 18 E je m p lo s d e la p re p o n d e ra n c ia d e la p a ra ta x is e n J.a s le n g u a s d e lo s
p u e b lo s p rim itiv o s p u e d e n to m a rse d e la s d e sc rip c io n e s d e la m a y o rJa d e
)
v a ria d o s y q u e , d e sd e e ste p u n to d e v ista , n o e x iste u n a se p a ra c ió n ta ja n te
y a b so lu ta e n tre la s le n g u a s d e fle x ió n y la s lla m a d a s le n g u a s a g lu tin a n te s. la s le n g u a s a fric a n a s y d e la s le n g u a s a b o ríg e n e s a m e ric a n a s. S o b re la s p ri-
)
B o e th lin g k h a c e re sa lta r q u e a u n q u e g e n e ra lm e n te e n la s le n g u a s in d o g e r- m e ra s v é a se p o r e je m p lo S te in th a l, D ie M ande-N egersprachen, p p . 1 2 0 SS.
m á n ic a s la "m a te ria " y la "fo rm a " e stá n m á s ín tim a m e n te v in c u la d a s que Y R o c h l, D ie Scham balasprache, p . 2 7 ; so b re la s ú ltim a s v é a se G a tsc h e t, )
e n la s lla m a d a s le n g u a s a g lu tin a n te s, e n a lg u n a s le n g u a s u ra lo -a lta ic a s [(lam ath L anguage, p p . 6 5 6 ss. E n e l e w e --se g ú n W e ste n n a n n , Ewe
c o m o e l fin é s y la le n g u a y a c u ta a m b o s fa c to re s e n m o d o a lg u n o e stá n ta n G ram m atik, p . 1 0 6 .- to d a s la s c lá u su la s su b o rd in a d a s, c u a n d o se e n c u e n tra n ,)
su p e rfic ia lm e n te u n id o s c o m o se h a p re te n d id o fre c u e n te m e n te . Según a n te s d e la o ra c ió n p rin c ip a l, te lm in a n c o n e l a rtíc u lo lá; p o r ta n to , S011
B o e th lin g k , ta m b ié n e n e lla s tie n e n lu g a r u n a c o n sta n te e v o lu c ió n h a c ia la c o n sid e ra d a s p ro p ia m e n te c o m o p a rte s d e la o ra c ió n y n o c o m o o ra c io n e s. \ )
"c o n fo rm a c ió n ", la c u a l se m a n ifie sta e n fa se s c o m p le ta m e n te d iv e rsa s e n E n la le n g u a n u b a la s c lá u su la s su b o rd in a d a s so n tra ta d a s c o m o n o m b re s
d istin ta s le n g u a s c o m o p o r e je m p lo e n e l m o g o l, e l tu rc o -tá rta ro y e l fin - y a p a re c e n p o r e llo c o n la s m ism a s te rm in a c io n e s d e c a so s q u e lo s su sta n - )
la n d é s (D ie Spm che der jakuten, In tro d u c c ió n , p . X X IV ; c f. e sp e c ia lm e n te tiv o s (R e in isc h , N uba-Sprache, p . 1 4 2 ).
H e in ric h W in k le r, D as U m laltaische und seine G l'ujJjJC n, p p . 4 4 ss. so b re la :I9 E n e l c írc u lo d e la s le n g u a s u g ro -fin e sa s y a lta ic a s p a re c e n e n c o n tra r- )
"m o rfo lo g ía " d e la s le n g u a s u ra lo -a lta ic a s). se p ru e b a s c a ra c te rJstic a s d e e sto . D e la sin ta x is d e e sta le n g u a d ic e H .
)
1 6 C f. C l. y 'W . S te rn , D ie K indersjJrache, p p . 1 8 2 ss. 'W 'in k le r q u e e n e lla n o h a y o rig in a lm e n te e sp a c io p a ra c lá u su la s su b o rd i-
')
)
,)
,
(
(
FEN O M EN O LO G 1A DE LA FORM A L IN G ü 1 S T IC A
( 300
L E N G U A JE Y E X P R E S Ió N D E L A S F O R M A S P U R A S D E R E L A C Ió N 3 01
{ le n g u a je d e m u e s tra la c a p a c id a d d e d ife re n c ia c ió n y a rtic u la -
c ió n e n la " re u n ió n " d e la s p a rte s d e la o ra c ió n ; p e ro n o lo g ra e s a c la s e d e p a la b ra s q u e -c o m o y a lo d ic e e l té rm in o q u e lo s
( g ra m á tic o s le h a n a p lic a d o - d e b e s e r c o n s id e ra d a c o m o u n o
re d u c ir e s ta re la c ió n p u ra m e n te e s tá tic a a u n a re la c ió n d in á -
( m ic a , a u n a re la c ió n d e in te rd e p e n d e n c ia ló g ic a , e x p re s á n d o - d e lo s m e d io s fu n d a m e n ta le s d e l p e n s a m ie n to re la c io n a l y d e
la e x p líc ita m e n te c o m o ta l. E n lu g a r d e la e s tra tific a c ió n y la e x p re s ió n lin g ü ís tic a d e re la c ió n . E n la e v o lu c ió n d e l le n -
( g u a je e l pronombre relativo p a re c e re p re s e n ta r u n a c re a c ió n
la e x a c ta je ra rq u iz a c ió n e n la s c lá u s u la s d e p e n d ie n te s , u n a ú n ic a
ta rd ía y , s i c o n s id e ra m o s la to ta lid a d d e la s le n g u a s , ig u a lm e n te
f c o n s tru c c ió n d e g e ru n d io s irv e , s in a b a n d o n a r la le y g e n e ra l d e
ra ra . A n te s d e q u e e l le n g u a je h a y a a v a n z a d o h a s ta e s ta c re a -
la p a ra ta x is , p a ra u n ir u n a m u ltitu d d e la s m á s d is ím b o la s d e te r-
( c ió n , la s re la c io n e s q u e n o s o tro s e x p re s a m o s m e d ia n te c lá u s u la s
m in a c io n e s y m o d ific a c io n e s d e la a c c ió n y e n g lo b a rla s to d a s
( e n u n a firm e p e ro p e c u lia rm e n te ríg id a c o n s tru c c ió n .:lO d e re la tiv o d e b e n s e r s u s titu id a s y e x p re s a d a s p e rifrá s tic a m e n te
E s ta fo rm a d e p e n s a m ie n to y d e le n g u a je e n c u e n tra s u e x p re - p o r c o n s tru c c io n e s m á s o m e n o s c o m p le ja s . H u m b o ld t ha es-
( s ió n n e g a tiv a p e ro n o m e n o s c a ra c te rís tic a e n la a u s e n c ia d e c la re c id o v a rio s d e e s to s m é to d o s d e p e rífra s is to m a n d o c o m o
e je m p lo la s le n g u a s a b o ríg e n e s a m e ric a n a s , e s p e c ia lm e n te el
(
n a d a s d e c u a lq u ie r tip o , p o r q u e to d a la o r a c ió n e s u n c o m p le jo a d n o m in a l, e je m p lo d e la s le n g u a s p e ru a n a y m e x ic a n a . 2 1 L a s le n g u a s
e c e r r a d o , u n ita r io ,
u n ió n
s e m e ja n te a
in in te r r u m p id a de una
u n a p a la b r a , o m e r a m e n te
p a r te q u e h a c e d e s u je to
r e p r e s e n ta
y o tr a
la
que hace de
m e la n e s ia s ta m b ié n e c h a n m a n o d e u n a s im p le y u x ta p o s ic ió n
( p r e d ic a d o . E n a m b o s c a s o s , to d o 1 0 q u e n o s o tr o s c o n s id e r a m o s a c c e s o r io ,
d e té rm in o s e n lu g a r d e la s u b o rd in a c ió n m e d ia n te c lá u s u la s d e
c o m o la s d e te r m in a c io n e s te m p o r a le s y e s p a c ia le s , c a u s a tiv a y c o n d ic io n a le s , re la tiv o y p ro n o m b re s re la tiv o s . 2 2 P o r lo q u e to c a a la s le n g u a s
( f ig u r a e n tr e la s d o s ú n ic a s p a r te s e s e n c ia le s d e la o r a c ió n o p a la b r a - o r a c ió n . u ra lo -a lta ic a s , H . W in k le r s u b ra y a q u e fu n d a m e n ta lm e n te no
" E s to n o e s f ic c ió n s in o que c a s i s in duda e s la v e rd a d e ra e s e n c ia de la
( a d m ite n u n id a d e s s u b o rd in a d a s in d e p e n d ie n te s y q u e o rig in a l-
o r a c ió n e n la m a y o r ía d e la s le n g u a s u r a lo - a lta ic a s c o m o e l m o n g o l, la le n .
gua d e lo s tu n g u s e s , e l tu r c o y e l ja p o n é s ..• La le n g u a de lo s tu n g u s e s
m e n te ta m p o c o c o n ta ro n c o n c o n ju n c io n e s d e tip o re la tiv o , o
( p ro d u c e la im p r e s ió n de que en e s te id io m a p e c u lia r m e n te d e s a r r o lI a d o b ie n s ó lo c o n ta ro n c o n a lg u n a s d é b ile s in s ta n c ia s d e e lla s ; c u a n -
( n o h a y lu g a r p a r a n a d a q u e r e c u e r d e u n v ín c u lo r e la tiv o o s e m e ja n te a l d o ta le s c o n ju n c io n e s fu e ro n u s a d a s m á s ta rd e , n o rm a lm e n te ,
v ín c u lo r e la tiv o . E n la le n g u a v o ty a k a n u e s tr a c lá u s u la d e p e n d ie n te con. c u a n d o n o s ie m p re , s e d e riv a ro n d e p u ro s in te rro g a tiv o s . P a r.
( ju n c io n a l in d o g e r m á n ic a a p a re c e r e g u la r m e n te e n ' fo rm a de té r m in o a d i.
tic u la rm e n te e l g ru p o o c c id e n ta l d e la s le n g u a s u ra lo -a lta ic a s , e l
c io n a l in c o r p o r a d o a la c lá u s u la c o m p u e s ta a l m o d o d e lo s g e n itiv o s , a b la -
( tiv o s y a c u s a tiv o s a b s o lu to s in d o g e r m á n ic o s " (Del" ttral.altaische Sprachs- g ru p o d e la s le n g u a s u g ro -fin e s a s , e s e l q u e h a a lc a n z a d o e s ta
ta.mm, p p . 8 5 S'I 1 0 7 ss.). T a m b ié n e n e l c h in o - - s e g ú n G . v . d . G a b e le n tz , e v o lu c ió n d e lo s p ro n o m b re s re la tiv o s a p a rtir d e l in te rro g a ti-
( Chinesische Grammatik, p p . 1 6 8 S .- e x is te e l f r e c u e n te f e n ó m e n o d e q u e v o , p e ro e n e lla s s e h a o b s e rv a d o u n a g ra n in flu e n c ia in d o g e r-
f r a s e s e n te r a s s o n s im p le m e n te c o lo c a d a s u n a ju n to a o tr a d e ta l m o d o q u e
( s e tie n e q u e in f e r ir d e l c o n te x to s i la r e la c ió n q u e g u a rd a n e s te m p o r a l o
m á n ic a . 23 E n o tra s le n g u a s s e fo rm a n c lá u s u la s d e re la tiv o in -
c a u s a l, r e la tiv a o c o n c e s iv a . d e p e n d ie n te s m e d ia n te p a rtíc u la s e s p e c ia le s , p e ro ta n to s e la s
( 2 0 J . J . S c h m id t, p o r e je m p lo , p r o p o r c io n a e je m p lo s a lta m e n te a le c c io n a - p e rc ib e c o m o n o m b re s s u s ta n tiv o s , q u e s e le s a n te p o n e e l a rtÍc u .
d o r e s d e e s ta e s tr u c tu r a d e la o r a c ió n e n s u Grammatik der mongolischen
( lo d e fin id o o b ie n p u e d e n s e r u tiliz a d o s c o m o s u je to u o b je to
Sprache, ( e s p e c ia lm e n te pp. 62 ss., 124 ss.). U n a o r a c ió n com o "L uego que
d e u n a o ra c ió n , c o m o g e n itiv o , d e s p u é s d e u n a p re p o s ic ió n , e tc . 3 .!
( h u b e o b te n id o d e m i h e r m a n o m a y o r e l c a b a lI o y s e lo h u b e e n tr e g a d o a
E n to d o s e s to s fe n ó m e n o s p a re c e d e s ta c a rs e c o n c la rid a d c ó m o
m i h e r m a n o m e n o r , é s te lo r e c ib ió , lo m o n tó m ie n tr a s y o e n tr a b a e n la
( c a sa p a ra re c o g e r una s o g a , y s e a le jó s in d e c ir nada a n a d ie " tr a d u c id a
al m ongol d ic e lite r a lm e n te : " O b te n ie n d o yo de mi h e rm a n o m ayor el 21 V é a s e Einleitttng zwn Kawi. Werk (Werke, V II, 1, 2 5 3 s. La le n g u a
( c a b a llo , h a b ié n d o s e lo dado a m í h e rm a n o m e n o r, r e c ib ié n d o lo é s te d e m í K la r n a th ta m b ié n e m p le a una e x p r e s ió n p a r tic ip ia l o v e rb a l e n lo s c a s o s e n
( m ie n tr a s ) p a r a re c o g e r u n c o r d ó n y o f u i a la c a s a , e l h e r m a n o m e n o r, s í~ que n o s o tr o s u tiliz a m o s c lá u s u la s de r e la tiv o in te r p o la d a s . V é a s e G a ts c h e t,
{ d e c ir n a d a a n a d ie , m o n tá n d o lo s e a le jó " (A q u í -c o m o o b se rv a H. Klamath Language, p . 6 5 7 .
W in k le r , op. cit., p . 112- to d a v ía s e h a in s e r ta d o e n la tr a d u c c ió n un 22 E je m p lo s c n H . C . v . d . G a b e le n tz , Die melansischen
e s p e c ia lm e n te
( v ín c u lo c o n ju n c io n a l m e d ia n te la p a la b r a " m ie n tr a s " , en ta n to que en el Sprachen, 1 , 202 s., 2 3 2 s., I I , C o d r in g to n , The Melanesian Langllages, p . 1 3 6 .
te x to o r ig in a l no f ig u r a e n e s e lu g a r n in g u n a c o n ju n c ió n ) . J. J. S c h m id t, 2 3 V é a s e W in k le r , Der ttralaltaische Sprachstamm, p p . 8 6 ss., 9 8 s., 1 1 0 ss.;
(. p o r e je m p lo , p r o p o r c io n a e je m p lo s m u y s ig n if ic a tiv o s , to m a d o s d e l tih e ta n o , ta m b ié n S im o n y i, Die ttngarische Sprache, p p . 2 5 7 , 2 4 3 .
(
4
)
')
')
302 F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R M A L IN G ü íS T IC A L E N G U A JE Y E X P R E S IÓ N D E L A S F O R M A S P U R A S D E R E L A C Ió N 303 ~
el lenguaje capta la categoría de relación sólo vacilantem ente y hindú casi no existen las conjunciones com o una clase fija y ')
cóm o ésta sólo le es racionalm ente asequible dando un rodeo distinta de palabras: lo que otras lenguas expresan a través de ')
por otras categorías, particularm ente por las de sustancia y conjunciones subordinantes, especialm ente el griego y el latín,
atributo. 2 5 Y esto es aplicable aun a aquellas lenguas en que su en el sánscrito se expresa a través del uso ilim itado del princi- ')
estructura global han llegado a desarrollar finalm ente con la pio de la com posición nom inal y por la am plificación de la ')
m áxim a delicadeza de un verdadero "estilo" del discurso, el arte oración principal m ediante participios y gerundios. 2 8 P ero in-
de la construcción hipotáctica. Inclusive las lenguas indoger- ')
clusive en el griego m ism o fue gradual el progreso que va de
m ánicas, de las cuales se ha dicho que gracias a su sorprendente la estructura para táctica de la lengua hom érica hasta la estruc-
I
capacidad de diferenciación de la expresión relacional constitu- tura hipo táctica de la prosa ática. 2 9 T odo esto confirm a que
yen las auténticas lenguas del idealism o filosófico, fueron adqui- aquello que H um boldt llam ó acto de p o s t u l a c i ó n espontánea )
riendo sólo gradual y progresivam ente esta capacidad. 2 0 U na y sintética de las lenguas, y que vió expresado (adem ás de en el ')
com paración entre la estructura del griego, por ejem plo, y del verbo) especialm ente en el uso de las conjunciones y del pro-
sánscrito, m uestra cóm o los diferentes m iem bros de este grupo nom bre relativo, es uno de los últim os objetivos ideales de la ')
se encuentran en niveles com pletam ente distintos desde el pun- creación lingüística, logrados por ésta sólo a través de m uchas ')
to de vista de la fuerza y libertad del pensam iento y de la ex- etapas interm edias.
presión puram ente relacionales. E n el periodo prim itivo F inalm ente, esto se pone de m anifiesto con particular preci- )
tam bién parece predom inar claram ente la form a de cláusula sión y claridad en la configuración de esa form a de lenguaje )
principal sobre la form a de cláusula subordinada, la conexión que fundam entalm ente y por principio se aparta de toda expre-
paratáctica sobre la hipo táctica. S i bien este periodo prim itivo sión cósico-sustancial para servir m eram ente com o expresión de ~)
posee ya cláusulas de relativo, todavía carece, según el testim o- la síntesis en c u a n t o t a l , del puro enlace. Ú nicam ente en el )
nio de la lingüística com parada, de un conjunto fijo de con- uso de la c ó p u l a alcanza su designación y determ inación lin-
junciones precisam ente diferenciadas entre sí para expresar la güística adecuada la síntesis lógica que se opera en el juicio. Y a J
causa, el efecto, la sucesión, la oposición, etc. 27 E n el antiguo la C r í t i c a d e l a r a z ó n p u r a , en su análisis de la función pura )
del juicio se vio conducida a esa relación. P ara K ant, el juicio
2 5 E l jap o n és, p o r ejem p lo (seg ú n H o ffm an n , ] a p a n i s c h e S p r a c h l e h r e , significa la "unidad de la acción" a través de la cual el predi- )
p . 9 0), n o p o see cláu su las d e relativ o sin o q u e tien e q u e tran sfo rm arlas en cado es referido al sujeto y es enlazado con él en un significado )
cláu su las ad jetiv as; alg o sem ejan te p u ed e d ecirse d el m o n g o l, cí. J. J.
global, en la unidad de una relación objetivam ente existente y
S ch m id t, G r a m m a t i k d e r m o n g o l i s c h e n S p r a c h e , p p . 4 7 s . , 1 2 7 s. )
2 6 "L es lan g u es d e cette fam ille sem b len t créés p o u r l'ab stractio n et la objetivam ente fundada. A hora bien, esta unidad intelectual de
m étap h isiq u e. E lles o n t u n e so u p lesse m erv eilleu se p o u r ex p rim er les rela- acción es la que encuentra su representación y contrapartida )
tio n s les p lu s in tim es d es ch o ses p ar les flex io n s d e leu rs n o m s, p ar les en el uso lingüístico de la cópula. P ero "si investigo m ás dete-
tem p s et les m o d es si v ariés d e leu rs v erb es, p ar leu rs m o ts co m p o sés, p ar
nidam ente la relación de los conocim ientos dados en cada )
la d elicatese d e leu rs p articu les. P o séd an t seu les l'ad m irab le secret d e la
p ério d e elles sav en t relier d an s u n to u t les m em b res d iv ers d e la p h rase •..
juicio -dice la sección sobre la deducción trascendental de los )
T o u t d ev ien t p o u r elles ab stractio n et catég o rie. E lles so n t les lan g u es d e conceptos puros del entendim iento- y los distingo, com o perte-
l'id éalism e". R en an , D e [ 'o r i g i n e d u L a n g a g e , p . 1 9 4 . )
necientes al entendim iento de la conexión según leyes de la im a-
27 "L as cláu su las d e relativ o -d ice M eillet, I n t r o d u c t i o n ti l 'é t u d e c o m -
ginación reproductiva (la cual sólo tiene validez subjetiva), en- I )
p a r a t i v e d e s l a n g u e s i n d o - e u r o p é e n n e s , ed ició n alem an a d e P rin tz, p . 2 3 1 -
so n las ú n icas cláu su las su b o rd in ad as q u e p ro p iam en te p u ed en ser co n si-
tonces encuentro que un juicio no es sino el m odo de reducir
)
d erad as co m o in d o g erm án icas. L o s o tro s tip o s, a sab er, las cláu su las -conocim ientos dados a la unidad o b j e t i v a de la apercepción. L o
co n d icio n ales, tien en u n a fo rm a d istin ta en cad a d ialecto in d o g en n án ico ". que busca la cópula "es" en los juicios es justam ente eso: dis- )
B ru g m an n cap ta la relació n d e u n m o d o alg o d istin to , q u ien ex p lica la tinguir la unidad objetiva de las representaciones dadas, de la
falta d e co in cid en cia d icien d o q u e au n q u e las p artícu las co n ju n tiv as ex is- ,)
tieran en el p erio d o p rim itiv o , n o tu v iero n to d av ía u n cam p o d e ap licació n 28 E jem p loen W h itn ey , I n d i s c h e G r a m m a t i k , p p . 3 -9 4s . y en T h u m b ,
am p lio y n o estu v iero n d estin ad as a ex p resar u n a d eterm in ad a relació n H andbuch d e s S a n s k r it, pp. 434, 475 s s . )
m en taÍ in d iv id u al ( K u r z e v e r g l e i c h e n d e G r a m m a t i k , p . 6 5 3 ). 2 9 M ás d etalles en B ru g m an n , G r i e c h i s c h e G r a m m a t i k , 3 \1 ed ., p p . 5 5 5 s .
')
( )
)
(
(
.p
(
3 0{ F E N O M E N O L O G íA D E L A F O R M A L IN G ü íS T IC A
( L E N G U A JE Y E X P R E S Ió N D E L A S F O R M A S P U R A S D E R E L A C IÓ N 3 0 5
subjetiva. P ues esa cópula indica la referencia de las represen.
( lugar del ser puram ente relacional figura una expresión que
taciones a la apercepción originaria y la unidad necesaria de las
( designa la existencia en este o aquel sitio, un ser-aquí o un
m ism as." S i digo: "el cuerpo es pesado", esto quiere decir tanto
ser-allá o tam bién la existencia en este o aquel m om ento. C on-
com o que la corporeidad y la pesantez están enlazadas en el
( secuentem ente, aquí entra una distinción en el uso de la apa.
objeto y no m eram ente que coexisten en la percepción subjeti-
30 rente cópula, de acuerdo con la diferente situación espacial del
{ va. A un para el lógico puro K ant es estrecha la relación que
existe entre el sentido objetivo del juicio y la form a lingüística sujeto u otras m odificaciones intuitivas en que éste se da, de tal
t del enunciado predicativo. S in em bargo, por lo que toca a la m odo que se utiliza una cópula cuando el sujeto está de pie,
( evolución del lenguaje resulta francam ente claro que sólo m uy otra distinta cuando está sentado o acostado, otra cuanclo está
gradualm ente puede llegar a la abstracción de ese ser puro que despierto y otra m ás cuando duerm e, etc. 32 E n lugar elel ser y
( del sentido form ales de la relación aparecen siem pre expresio-
está expresado en la cópula. P ara el lenguaje, que original-
( m ente se hallaba dentro de la esfera de la intuición de laexis- nes m ás o m enos tom adas m aterialm ente que todavía conservan
tencia substancial objetiva y sigue todavía ligado a ella, la el color de una realidad particular sensiblem ente dada.33
( y aun en los casos en que el lenguaje ha progresado hasta
expresión del ser com o una pura form a de relación trascenden.
( tal siem pre es un producto tardío al cual se llega m uy m ediata.
m ente. E ncontram os que un gran núm ero de lenguas no conocen ;)2 E jem p lo s d e esto se en cu en tran esp ecialm en te en las len g u as am erica.
( n as: p o r ejem p lo , las len g u as alg o n q u in as carecen d e u n v erb o g en eral
en absoluto una cópula en el sentido lógico-gram atical de la
(ser), m ien tras q u e p o seen u n g ran n u m ero d e p alab ras q u e d esig n an el
( nuestra y adem ás no necesitan de ella. N o sólo las lenguas de estar en este ° aq u él lu g ar, en este ° aq u él m o m en to , b ajo ésta ° aq u élla
los pueblos prim itivos -com o la m ayoría de las lenguas afri- co n d ició n . E n la len g u a k lam ath el v erb o (g i), q u e se u tiliza co m o ex p re-
(
canas, las lenguas de los aborígenes am ericanos, etc.- carecen de sió n d el ser co p u lativ o , en v erd ad es u n a p artícu la d em o strativ a que
( una expresión unitaria y general para 10 que nosotros indica- ex p resa u n estar aq u í ° allá. (M ás d etalles en G atsch et, [(lam ath language,
p p . 4 3 0 S S ., 6 7 4 s. y en T ru m b u lI, T ransactions o / the A m erican P hilological
m os con nuestra "conectiva 'es' ", sino que tam poco puede ha.
( A ssoc., 1 8 6 9 /7 °)' T am b ién las len g u as in d íg en as d e la fam ilia m ay a em p lean
llársela en otras lenguas altam ente evolucionadas. Inclusive ahí en el en u n ciad o p red icativ o d eterm in ad as p artícu las d em o strativ as q u e, p o r
( donde la relación predicativa es distinguida de la puram ente ejem p lo , p u ed en ser co m b in ad as co n sig n o s tem p o rales y ad q u irir en to n ces
atributiva, la prim era no necesita de ninguna señal lingüística to d a la ap arien cia d e v erd ad ero s v erb o s su stan tiv o s. N o o b stan te, n in g u n a
( d e estas p articu las co rresp o n d e a la ex p resió n g en eral y p u ram en te rela-
especial. A sí por ejem plo, en la fam ilia uralo-altaica la unión
cio n al d el ser: m ás b ien alg u n as caen b ajo el co n cep to n o m in al d e "d ad o ,
( del sujeto con el predicado se efectúa casi siem pre m ediante p u esto , p resen te", m ien tras q u e o tras in d ican la situ ació n en u n d eterm i-
yuxtaposición, de tal m anera que una expresión com o "la ciu- n ad o lu g ar o el su ceso en u n d eterm in ad o tiem p o . (C f. S eler, D ar K onju-
(
dad grande" significa "la ciudad es grande", una expresión gationssystem der M a)'a-Sprachen, p p . 8 Y 14). U n a p articu larizació n an á-
( com o "yo hom bre" significa "yo soy un hom bre", etc.31 E n otras lo g a se en cu en tra en las len g u as m elan esias y en m u ch as len g u as afri-
can as. "U n v erd ad ero v erb o su stan tiv o -d ice p o r ejem p lo H . c. v . d e
lenguas encontram os m uchos giros que aunque a prim era vista
( G ab elen tz- falta en la len g u a fijian a, a v eces yaco p u ed e sig n ificar acaecer,
parecen coincidir con el uso que nosotros hacem os de la cópu- d ev en ir; tu p u ed e sig n ificar estar ah í, estar p resen te; tiko p u ed e sig n ificar
( la, en verdad están lejos de llegar a la universalidad de su fun. estar ah í, p erm an ecer, etc.; au n q u e siem p re co n u n sig n ificad o acceso rio
ción. C om o se ve en un análisis m ás m inucioso, el "es" de la q u e co rresp o n d e al v erd ad ero co n cep to d e esto s v erb o s." (D ie m elanesischen
( Sprachen, p . 4 0 ; d . esp ecialm en te p . 106). S o b re las len g u as african as cf. p o r
(
cópula no tiene aquí el sentido de una expresión universal que
sirva m eram ente de enlace sino que tiene adem ás un significa- I ejem p lo , las d istin tas ex p resio n es p ara el v erb o su stan tiv o citad as p o r
M ig eo d (M ende L anguage, p p . 7 5 ss.) to m ad o s d e las len g u as d e lo s n eg ro s
do particular y concreto, generalm ente espacial o tem poral. E n m an d in g o s, así co m o tam b ién lo s ejem p lo s citad o s p o r W esterm an n (E w e.
( G ram m atik, p . 7 5 ) sacad o s d e la len g u a ew e.
( so K ritik der 1'einen V ernunft, 2'" ed . p p . 141 SS. (p . 2 5 6 d e la trad u cció n S S E n la len g u a nicobaresa, p o r ejem p lo , el ser m eram en te co p u lativ o
d e M . G . M o ren te). . siem p re q u ed a sin ex p resarse: el "v erb o su stan tiv o " tien e siem p re el sig n i.
( S l C f. H . W in k ler, D er ural-altaische Sprac/¡stam m , p p . 6 8 s.,. acerca d e ficad o d e ex isten cia, d el ex istir y estar p resen te, p articu larm en te el d e la
las len g u as u g ro -fin esas v éase p o r ejem p lo B . S im o n y i, D ie ungarisch(;> ex isten cia en u n d eterm in ad o lugar. V éase R o ep sto rff, A D ictionary o / the
( Sprache, p. 4°3". N ancow ry D ialect o / the N icobarese L anguage, C alcu ta, 1 8 8 4 , p p . X V II,
X X IV s.
<-
(
( b"~
")
J
306 F E N O M E N O L O G íA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A L E N G U A JE Y E X P R E S Ió N D E L A S F O R M A S P U R A S D E R E L A C IÓ N 307 )
lle g a r a u n ir to d a s e s ta s d e te rm in a c io n e s p a rtic u la re s de e x is - d e l s e r, s ó lo m o s tró y to m ó c o m o b a s e a lg u n a d e s u s m o d a lid a - )
te n c ia e n u n a e x p re s ió n u n iv e rs a l d e " s e r" , s ig u e p e rc ib ié n d o s e lo que es.
,
d e s , s ó lo c ie rta s fo rm a s d e P e ro n i s iq u ie ra c o n e s ta
')
la d ife re n c ia que e x is te e n tre la e x p re s ió n m ás c o m p re n s iv a b rilla n te fo rm u la c ió n q u e d a z a n ja d a la a n títe s is q u e e n tra ñ a el
d e la m e ra existencia y e l " s e r" c o m o e x p re s ió n d e la " s ín te s is " c o n c e p to d e s e r, s in o ú n ic a m e n te queda a g u d a m e n te d e fin id a .
p u ra m e n te p re d ic a tiv a . A quí la e v o lu c ió n d e l le n g u a je re fle ja E s ta a n títe s is s u b s is te a lo la rg o d e to d a la h is to ria del pensa-
)
un p ro b le m a q u e v a m á s a llá d e s u p ro p io te rre n o y que ha m ie n to m e d ie v a l. E l p ro b le m a d e d is tin g u ir y a l m is m o tie m p o
d e s e m p e ñ a d o u n p a p e l d e c is iv o in c lu s iv e e n la h is to ria del pen- u n ific a r la s d o s m o d a lid a d e s fu n d a m e n ta le s d e l se r, C O m o so n ')
s a m ie n to ló g ic o y filo s ó fic o . M á s c la ra m e n te que en c u a lq u ie r la " e s e n c ia " y la " e x is te n c ia " , s e c o n v ie rte e n u n p ro b le m a cen-
)
o tro p u n to p u e d e v e rs e a q u í c ó m o e s te p e n s a m ie n to e v o lu c io n a tra l de la filo s o fía m e d ie v a l. E s te p ro b le m a se a g u d iz a al
COn e l l e n g u a j e p e ro a l m is m o tie m p o ta m b ié n contm é l. A m á x im o en la p ru e b a o n to ló g ic a de D io s , la cual c o n s titu y e )
p a rtir d e lo s e le á tic o s p u e d e s e g u irs e e l d e s a rro llo d e la g ra n lu - e l e je e s p e c u la tiv o de la te o lo g ía y la m e ta fís ic a m e d ie v a le s . ')
c h a q u e e l id e a lis m o filo s ó fic o tu v o q u e lib ra r c o n e l le n g u a je P e ro in c lu s iv e la fo rm a m o d e rn a d e l id e a lis m o c rític o , q u e re -
.y c o n la a m b ig ü e d a d d e s u c o n c e p to d e l s e r. E l p ro b le m a p e r- n u n c ia a l " o rg u llo s o n o m b re de o n to lo g ía " p a ra c o n fo rm a rse ')
fe c ta m e n te d e fin id o q u e P a rm é n id e s s e p la n te ó fu e e l d e re s o l- c o n e l m á s m o d e s to d e " a n a lític a d e l e n te n d im ie n to p u ro ", se
)
v e r la c o n tro v e rs ia e n to rn o d e l v e rd a d e ro ser con a u x ilio de v u e lv e a v e r e n v u e lto en la a m b ig ü e d a d d e l c o n c e p to d e se r.
la p u ra ra z ó n . P e ro ¿ e s te v e rd a d e ro s e r d e lo s e le á tic o s e s tá p u ra - A ún después de la c rític a k a n tia n a de la p ru e b a o n to ló g ic a , )
m e n te fu n d a d o e n e l ju ic io ló g ic o ? ¿ C o re s p o n d e ú n ic a m e n te al F ic h te s o s tie n e que e s n e c e s a rio re fe rirs e e x p re s a m e n te a la
)
E<J'LL d e l a c ó p u la c o m o fo rm a fu n d a m e n ta l d e to d a p ro p o s ic ió n d ife re n c ia e n tre e l s e r p re d ic a tiv o y e l a b s o lu to . C uando e n lo s
v á lid a , o b ie n le c o rre s p o n d e ta m b ié n o tra s ig n ific a c ió n p rim i- I )
" F u n d a m e n to s d e to d a T e o ría d e la C ie n c ia " e s ta b le c e la p ro p o -
g e n ia m á s c o n c re ta e n v irtu d d e la c u a l s e le p u e d e e q u ip a ra r s ic ió n A es A c o m o e l p rim e r p rin c ip io in c o n d ic io n a d o d e to d a
,)
a la in tu ic ió n de una " e s fe ra p e rfe c ta m e n te re d o n d a "? P a rm é - filo s o fía , a g re g a q u e e n e s ta p ro p o s ic ió n , e n la c u a l e l " e s " tie n e
n id e s in te n tó lib ra rs e ta n to de la s c a d e n a s d e la c o s m o v is ió n m e ra m e n te el s ig n ific a d o de c ó p u la ló g ic a , n a d a se e n u n c ia )
s e n s u a lis ta c o m ú n , c o m o ta m b ié n d e la s c a d e n a s d e l le n g u a je . s o b re la e x is te n c ia o n o e x is te n c ia d e A. S e g ú n F ic h te , e l S e r / )
"P or e llo -p re g o n a é l- es un m e ro nombre to d o lo q u e lo s s in p re d ic a d o e x p re s a a lg o to ta lm e n te d is tin to a l s e r c o n p re d i-
hum anos han e s ta b le c id o c o n v e n c id o s d e q u e e ra v e rd a d : deve- c a d o : la p ro p o s ic ió n A es A s ó lo a firm a que si A eSJ entonces )
n ir y p e re c e r, se r y n o s e r a l m is m o tie m p o , a s í c o m o ta m b ié n es A p e ro e n e lla n o e s tá e n c u e s tió n s i
J A e s o n o v e rd a d e ra - )
c a m b io d e p o s ic ió n y v a ria c ió n d e l c o lo r b r illa n te ." Y s in e m - m e n te .M
b a rg o , a l e n u n c ia r s u p rin c ip io su p re m o , ta m b ié n é l v o lv ió a S i e l p e n s a m ie n to filo s ó fic o m is m o tie n e q u e lu c h a r d e e s ta )
s u c u m b ir a n te e l p o d e r d e l le n g u a je y la c a m b ia n te m u ltiv o c i- m a n e ra c o n la d is tin c ió n d e d o s c o n c e p to s d e s e r, e s c o m p re n - )
d a d d e s u c o n c e p to d e l s e r. E n la fó rm u la e le á tic a fu n d a m e n ta l, s ib le q u e e n e l p e n s a m ie n to lin g ü ís tic o a m b o s a p a re z c a n d e sd e
e n la p ro p o s ic ió n f<J'tL -ro stVCLL e l s ig n ific a d o d e l s e r, ta n to el e l c o m ie n z o ín tim a m e n te e n tre la z a d o s , y q u e s ó lo m u y p a u la ti- I )
I )
)
(
(
(
/ 308 F E N O M E N O L O G IA DE LA FORM A L IN G ü íS T IC A
L E N G U A JE Y E X P R E S Ió N D E L A S F O R l'v IA S P U R A S D E R E L A C IÓ N 309
( ú ltim a e sté to m a d a e n u n se n tid o p a rtic u la r y c o n c re to c o m o e s
re p re se n ta c ió n d e l m o v im ie n to : la in tu ic ió n d e l d e v e n ir se d e s-
( e l d e v id a y re sp ira c ió n , c re c e r y d e v e n ir, d u ra r y su b sistir, o
a rro lla a p a rtir d e la d e l a c to d e v o lte a rse , v o lv e rse . 37 E l sig -
b ie n q u e e sté to m a d a e n u n se n tid o c o m p le ta m e n te g e n e ra l.
( n ific a d o g e n e ra l d e l d e v e n ir ta m b ié n p u e d e o rig in a rse a p a rtir
"L a c ó p u la -d ic e B ru g m a n n a e ste re sp e c to - fu e o rig in a lm e n te
d e l sig n ific a d o c o n c re to d e ir y v e n ir. 3s E n to d o e sto se e v i-
( u n v e rb o c o n u n a sig n ific a c ió n in tu itiv a (e l sig n ific a d o o rig i-
d e n c ia q u e a u n a q u e lla s le n g u a s e n la s c u a le s e l se n tid o d e la
n a l d e es m i, 'y o so y ' e s d e sc o n o c id o ; e l m á s a n tig u o d e m o s-
p e c u lia rid a d ló g ic a d e la c ó p u la e stá m u y d e sa rro lla d o , e n
f tra b le e s 'y o e x isto ') y e l su sta n tiv o o a d je tiv o e n o p o sic ió n
c u a n to a la designación d e la m ism a se d istin g u e n e sc a sa m e n te
( c o n e l su je to e sta b a n e n ín tim a re la c ió n c o n e l v e rb o p re d i-
d e o tra s le n g u a s q u e o b ie n c a re c e n c o m p le ta m e n te d e e ste
c a tiv o (la tie rra e s u n a e sfe ra = la tie rra e x iste c o m o e sfe ra ).
se n tid o , o a l m e n o s n o h a n lle g a d o a u n a e x p re sió n c o m p re n -
( L a lla m a d a d e g e n e ra c ió n d e l v e rb o e n c ó p u la a c o n te c ió c u a n d o
siv a y u n iv e rsa lm e n te v á lid a d e l v e rb o su sta n tiv o . T a m b ié n
( se h iz o h in c a p ié e n e l n o m b re p re d ic a tiv o , d e ta l m o d o q u e e l
e n e lla s la fo rm a e sp iritu a l d e la e x p re sió n re la c io n a l só lo p u e -
c o n te n id o p e rc e p tu a l d e la re p re se n ta c ió n d e jó d e te n e r im p o r-
( d e o fre c e rse e n u n a d e te rm in a d a e n v o ltu ra m a te ria l q u e , n o
ta n c ia y d e sa p a re c ió . E l v e rb o se c o n v irtió a sí e n u n a m e ra fo r-
o b sta n te , fin a lm e n te lle g a a se r p e n e tra d a y so b re p a sa d a ta n to ,
( m a . " E n e l p e rio d o p rim itiv o in d o g e rm á n ic o , e s- 'se r' se g u ra -
q u e y a n o a p a re c e c o m o m e ra b a rre ra sin o c o m o e l so p o rte
m e n te fu n g ió c o m o c ó p u la , y q u iz á s ta m b ié n fo rm a s d e bheu-
( se n sib le d e u n c o n te n id o sig n ific a tiv o p u ra m e n te id e a l.
'c re c e r, d e v e n ir', la s c u a le s e n a q u e l e n to n c e s g u a rd a b a n u n a re la -
A sí p u e s, e n la e x p re sió n re la c io n a l universal re p re se n ta d a
( c ió n su p le tiv a c o n e s-." ,!{ ¡ L a d ife re n c ia c ió n e n e l u so d e a m -
p o r la c ó p u la se p o n e d e m a n ifie sto la m ism a o rie n ta c ió n fu n -
b a s ra íc e s p a re c e h a b e r o c u rrid o a sí: es (as) fu e to m a d o c o m o
( d a m e n ta l d e l le n g u a je q u e h u b im o s d e h a lla r e n to d a s la s c o n -
e x p re sió n d e la e x iste n c ia c o n tin u a d a , c o n sta n te y , c o n sig u ie n -
fig u ra c io n e s lin g ü ístic a s d e c a d a u n o d e lo s c o n c e p to s re la c io -
( te m e n te , fu e e m p le a d o p a ra fo rm a r la s fo rm a s c o n tin u a d a s d e
n a le s particulares. T a m b ié n a q u í v o lv e m o s a e n c o n tra r la m is-
la ra íz d e p re se n te , m ie n tra s q u e la q íz bheu} c o m o e x p re sió n
( m a in te rd e te rm in a c ió n d e lo se n sib le p o r lo e sp iritu a l y d e lo
d e l d e v e n ir, fu e u tiliz a d a p re d o m in a n te m e n te e n lo s tie m p o s
e sp iritu a l p o r lo se n sib le q u e e n c o n tra m o s a n te s e n la e x p re sió n
( q u e , c o m o e l a o risto y e l p e rfe c to , in d ic a n u n a a c c ió n re a liz a d a
lin g ü ístic a d e la s re la c io n e s e sp a c ia le s y te m p o ra le s, n u m é ric a
o c o m p le ta d a (C f. e-q ;u -v JtÉ -q ;u -x a fu i). E n e l g rie g o to d a v ía
( h a y h u e lla s d e l sig n ific a d o p rin c ip a l y o rig in a l d e e sta ú ltim a
y d e l y o . E s n a tu ra l q u e se in te rp re te e n u n se n tid o se n su a -
lista la ín tim a c o m p e n e tra c ió n q u e e x iste e n tre a m b o s fa c to re s
( ra íz e n e l u so d e q;vw "y o e n g e n d ro ", q;úo¡.t{lt "y o c re z c o ", e tc .
d e l le n g u a je . Y a L o c k e , so b re la b a se d e u n a in te rp re ta c ió n
E n e l g e rm a n o , a d e m á s d e la ra íz b h e u -, q u e p a rtic ip a e n la
( fo rm a c ió n d e la ra íz d e p re se n te (y o so y , tú e re s, e te .), fig u ra
se m e ja n te , re c u rrió a l le n g u a je C O m o p rin c ip a l d e m o stra c ió n
d e su v isió n e m p irista d e l c o n o c im ie n to . 3 l! P e ro ta m b ié n re s-
( la ra íz a u x ilia r ues (g ó tic o : w isan, y o e ra e tc .), q u e o rig in a l-
p e c to d e l p e n sa m ie n to lin g ü ístic o , fre n te a ta le s in te rp re ta c io -
m e n te tu v o e l sig n ific a d o d e v iv ir y h a b ita r, p e rm a n e c e r y p e r-
( n e s, p o d e m o s in v o c a r la ta ja n te d istin c ió n q u e e sta b le c e K a n t
d u ra r (a le m á n : w iihren; a n tig u o a lto a le m á n : w eren). L a e v o -
d e n tro d e la c rític a d e l c o n o c im ie n to e n tre "c o m e n z a r" y "o ri-
( lu c ió n e n la s le n g u a s ro m a n c e s to m ó ta m b ié n o tra fo rm a ; e n
g in a rse ". A u n q u e e n e l su rg im ie n to d e l le n g u a je lo se n sib le
e lla s la e x p re sió n d e l c o n c e p to d e se r, p a re c e v in c u la d a a l sig -
( y lo in te lig ib le p a re z c a n e sta r e n tre la z a d o s in d iso lu b le m e n te ,
n ific a d o in tu itiv o d e "e sta r p a ra d o ".'H l y a sí c o m o a q u í la e x -
e sta correlación) e n c u a n to ta l c o rre la c ió n , n o e sta b le c e e n tre
( p re sió n d e l se r se b a sa e n la re p re se n ta c ió n d e la p e rm a n e n c ia
y e l re p o so e sp a c ia le s, la e x p re sió n d e l d e v e n ir se b a sa e n la 37 E l g ó tic o w airthan (w erden: d e v e n ir) se re la c io n a e tim o ló g ic a m e n te
( c o n e l la tín vertere; sim ila rm e n te , e l g rie g o n É A o ), p o r e je m p lo , p ro c e d e
d e u n a ra íz q u e . e n sá n sc rito sig n ific a "a g ita rse , m o v e rse , c irc u n d a r, v ia ja r,
( 3 5 V é a se B ru g m a n n , K U Tze veTgleichende G ram m atik, p . 6 2 7 ; C u rtiu s,
a n d a r". M á s d e ta lle s e n B ru g m a n n , K urze vergleichende G ram m atik, p . 6 2 8
G TU ndzüge del' g1"iechischen E tym ologie, 5 " e d . p p . 3 0 4 , 3 7 5 .
Y e n D e lb rü c k , V el'gleichende Syntax, IIl, 1 2 ss.
( 3G C f. Ita lia n o : stato, fra n c é s: été, c o m o fo rm a s p a rtic ip a n te s d e essere
3SC f. p o r e je m p lo , e n la s le n g u a s m o d e rn a s: diventare} diveniTe, devenir,
y étre. S e g ú n O sth o ff (V om Suppletivw esen del' indogerm anischen Sprachen,
( p . 1 5 ) e ste u so a u x ilia r d e l sta_ "e sta r" e ra ta m b ié n c o n o c id o p o r e l
en in g lé s: to becom e; d . ta m b ié n H u m b o ld t, E inleitung zum K aw i.W erk
a n tig u o c e lta . (W erke, V II, 2 1 8 s.
( 3 9 V é a se su.pra 7 3 s.
(
(
'1::';
~
)
JI. E l l e n g u a j e e n l a f a s e d e l a e x p r e s i ó n s e n s i b l e . 133 )
IJI. E l l e n g u a j e e n l a f a s e d e l a e x p r e s i ó n i n t u i t i v a . 159
:)
~)
:)
1. La e x p re s ió n del e s p a c io y d e la s re la c io n e s e s p a c ia le s . 159
no La l 'e p r e s e n t a c i ó n del tie m p o . 180
n I. El d e s e n v o lv im ie n to lin g ü ís tic o del c o n c e p to de n ú m e ro .. 195
IV . E l le n g u a je y la e sfe ra d e la " in tu ic ió n in te rn a " . L a s fa se s
.:)
d e l c o n c e p to del yo ..... 0 ••••••••••••••••••• o •••• , ••••
224 ~ )
IV .
! ,)
E l l e n g u a j e c o m o e x p r e s i ó n d e l 1 ) o e n s a m i e n t o c o n c e p t u a l . L a ¡
f o r m a d e l a c o n c e p t u a c i ó n y c l a s i f i c a c i ó n l i n g ü í s t i c a s . 260
L 0J
260 1I
n.
I. L a c o n c e p tu a c ió n
D ire c c io n e s fu n d a m e n ta le s
c u a lita tiv a
de la
:
c la s ific a c ió n lin g ü ís tic a o.
.
280
i J
,:)
V. E l l e n g u a j e y l a e x p l 'e s i ó n d e l a s f o r m a s p u r a s d e r e l a c i ó n .
i)
L a e s f e r a d e l j u i c i o y l o s c o n c e p t o s d e r e l a c i ó n . 290
,,)
,J
.~., (:)
()
IJ
:"')
J
311
I'J
rJ
.:J