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Este documento instruye a los estudiantes a crear un cuadro comparativo de 10 metales pesados, incluyendo su nombre, fuentes de contaminación, impactos ambientales y efectos en la salud humana. Los metales a analizar son mercurio, plomo, cadmio, cromo, cobre, níquel, zinc, aluminio, selenio y arsénico. El documento también proporciona recursos adicionales sobre contaminación de suelos por metales pesados.
Descripción original:
Título original
Guia de estudio metales pesados, cuadro comparativo
Este documento instruye a los estudiantes a crear un cuadro comparativo de 10 metales pesados, incluyendo su nombre, fuentes de contaminación, impactos ambientales y efectos en la salud humana. Los metales a analizar son mercurio, plomo, cadmio, cromo, cobre, níquel, zinc, aluminio, selenio y arsénico. El documento también proporciona recursos adicionales sobre contaminación de suelos por metales pesados.
Este documento instruye a los estudiantes a crear un cuadro comparativo de 10 metales pesados, incluyendo su nombre, fuentes de contaminación, impactos ambientales y efectos en la salud humana. Los metales a analizar son mercurio, plomo, cadmio, cromo, cobre, níquel, zinc, aluminio, selenio y arsénico. El documento también proporciona recursos adicionales sobre contaminación de suelos por metales pesados.
Con el propósito de poder desarrollar la temática referente a “Metales Pesados” y con
base a la lectura de los diferentes materiales subidos en el aula virtual, así como de otros documentos que usted pueda revisar, prepare un cuadro comparativo sobre metales pesados, sus fuentes de contaminación y los efectos sobre el ambiente y la salud humana.
Los metales que van a analizar en su orden son: mercurio, plomo, cadmio, cromo, cobre, níquel, zinc, aluminio, selenio, arsénico.
El cuadro comparativo en horizontal deberá contener las siguientes casillas:
1. nombre del metal pesado,
2. fuente de contaminación o procedencia,
3. impacto sobre el ambiente (flora, fauna, agua, suelo, aire),
4. impacto sobre la salud humana.
Nota: Nuevamente les recuerdo que en la carpeta de contaminación del suelo
encontraran material sobre metales pesados para su revisión, a fin de facilitar el trabajo de búsqueda, lo que no les limita a poder investigar en otras fuentes bibliográficas.