Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Complem. Mat. 9no C

    Cargado por

    Lucia Mejia
    10 vistas1 página
    El documento presenta 3 situaciones diferentes que involucran el llenado de tablas de frecuencias. La primera situación es sobre un entrenador que registra las canastas de cada jugador. La segunda es sobre una encuesta musical de estudiantes. Y la tercera es sobre el número de monedas que tiene Diego de cada tipo.

    Descripción original:

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El documento presenta 3 situaciones diferentes que involucran el llenado de tablas de frecuencias. La primera situación es sobre un entrenador que registra las canastas de cada jugador. La segunda es sobre una encuesta musical de estudiantes. Y la tercera es sobre el número de monedas que tiene Diego de cada tipo.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    10 vistas1 página

    Complem. Mat. 9no C

    Cargado por

    Lucia Mejia
    El documento presenta 3 situaciones diferentes que involucran el llenado de tablas de frecuencias. La primera situación es sobre un entrenador que registra las canastas de cada jugador. La segunda es sobre una encuesta musical de estudiantes. Y la tercera es sobre el número de monedas que tiene Diego de cada tipo.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 1

    1.

    UNIDAD EDUCATIVA EMILIANO ORTEGA ESPINOZA


    ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA CURSO/ PARALELO:…………………..
    ESTUDIANTE…………………………………………………… FECHA: 2023………………………………

    Completa la tabla de
    acuerdo a la
    situación

    planteada: el entrenador registra las canastas que encesta cada jugador, el ubica una rayita o barra en cada
    casilla, cuenta y escribe cuántas veces encestó cada jugador.
    2. Completa la tabla de frecuencias, responde las preguntas planteadas en cada caso de acuerdo a la situación
    planteada. (Conteo son las rayitas o barras que debes ubicar, frecuencia fi es el recuento)
    Una encuesta realizada en la institución sobre los instrumentos, musicales que tocan un grupo de
    estudiantes dio los siguientes resultados.

    3. Resuelve la siguiente situación: Diego tiene estas monedas ¿Cuántas monedas tiene de cada una?

    También podría gustarte