Curso:

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Tema:
REPASO BIMESTRAL

Grado: Semana:
4° 30
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO
http://youtube.com/watch?v=3XVx9URQprw&pp=QAA%3D

¿Cómo se contamina el agua?

¿Cómo se contamina el suelo?

¿Cómo se contamina el aire?

LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL I
La contaminación ambiental es el desequilibrio o daño causado al ecosistema por
acción de una sustancia química, física o biológica.

Contaminación del agua Contaminación del aire

• El agua sucia que llega a los mares a
través de los desagües.
• Las industrias vierten, en los ríos y
los mares, aguas con residuos.
• El vertimiento de la basura a los ríos
y los mares.
• El vertimiento de petróleo al mar.
Cuidados del agua
• Recicla ciertos productos de desechos.
• No arrojes los desperdicios al mar.
• Racionaliza el agua.
• Quema de basura.
• Quema de combustible.
• Emisiones de los automóviles.
• Incendios forestales.
• Fumigaciones aéreas.
• Malos olores de los basurales.
• Utilización de aerosoles.
Consecuencias
Las consecuencias de la contaminación del
aire son las lluvias ácidas, el deterioro de la
capa de ozono y el calentamiento global.
PRACTICAMOS
1. Completa:

desequilibrio o daño causado al ecosistema.

a) La contaminación ambiental es el _________________________________________.

los ríos y los mares

b) Las industrias vierten, en ______________________ aguas con residuos.

2. Marca la respuesta correcta.

- Es una manera de contaminar el agua. - Es una manera de contaminar el aire.

a) Quemando basura. a) Arrojando basura a los ríos

b)
b) Arrojando basura a los ríos. b) Arrojando petróleo al mar.
c) Fumigando las casas. c)c) Utilizando aerosoles.
d) Reciclando papeles. d) Reciclando objetos de plástico.
AHORA TE TOCA A TI

1. Coloca V o F según corresponda:

a) La aire no se contamina al realizar incendios forestales. ( F

)
b) Racionalizando el agua cuidamos el aire. ( F
)
c) Al arrojar basura a los ríos contaminamos el agua. ( V
)
d) Los malos olores contaminan el aire. ( V
)

2. Menciona las consecuencias de la contaminación del aire.

• _________________
QUEMA DE BASURA

• _________________
QUEMA DE COMBUSTIBLE

FUMANDO
• _________________
LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL II
Contaminación del suelo
• El uso de pesticidas en la
agricultura.
• La deforestación.
• Las sustancias tóxicas.
• La actividad minera.
• Las construcciones.
• La basura.
Cuidados del suelo
• No botar productos nocivos, tóxicos o
basura al suelo.
• Evitar la compactación del suelo
•Enriquecer los suelos con materia
orgánica.
• Reforestar
Reciclaje
Reciclar es el proceso mediante el cual materiales de
desperdicio son recolectados y transformados en
nuevos materiales que pueden ser utilizados como
nuevos productos o materiales.
1. Residuo orgánico:
Son las hojas, ramas, cáscaras y residuos de la
fabricación de alimentos en el hogar, entre otros.
2. Residuos inorgánicos:
Son el plástico, telas sintéticas, entre otros.
3. Residuos peligrosos:
Son el material médico infeccioso, residuo
radiactivo, ácidos y sustancias químicas corrosivas,
entre otros.
PRACTICAMOS
1. Completa:

a) Reciclar es el proceso mediante el cual materiales de desperdicio son

recolectados transformados
_________________ y _________________ en nuevos materiales.
b) El uso de pesticidas en la agricultura es una forma de contaminar el
suelo
______________.
2. Marca la respuesta correcta.

- Es una manera de contaminar el suelo.

- Es un tipo de residuo peligroso .
a) Arrojando basura a los ríos.
a) Hojas y ramas de un árbol.

b) b)
b) Sustancias químicas corrosivas.
b) La deforestación realizada por el
hombre.
c) Botellas de plástico.
c) Vertiendo petróleo al mar.
AHORA TE TOCA A TI

1. Completa el texto con los conceptos ya repasados .

TOXICOS ACIDOS
a. Recuerda no botar productos ________________ , _________________ o
INFECCIOSO
_____________ al suelo.

PESTICIDAS
b. Recuerda que con el uso de___________________ en la agricultura
contaminamos el ___________________-.
SUEL

2. Los residuos se clasifican en:

HOJAS
• _________________

• _________________
RAMAS

• _________________
CASCARA
LA MATERIA I
Características
❑ Masa: es la cantidad de materia que tiene un cuerpo.
La materia ❑ Peso: es la medida en que actúa la fuerza de gravedad sobre un
Es todo aquello que cuerpo.
tiene una masa y ocupa ❑ Volumen: es el espacio que ocupa un cuerpo.
un lugar en el espacio. ❑ Densidad: es la relación entre la masa y el volumen.
❑ Temperatura: es la medida del calor percibida en un cuerpo.

Propiedades

❑ Porosidad
❑ Extensión
❑ Inercia
❑ Impenetrabilidad
❑ Divisibilidad
PRACTICAMOS
1. Completa:
masa
❑ La _____________________ es la cantidad de materia que tiene un cuerpo.

peso
❑ El _____________________es la medida en que actúa la fuerza de gravedad sobre un cuerpo.

2. Marca la alternativa correcta.

❑ El ________________ es el espacio que ocupa un cuerpo.

a) temperatura
b) peso
c)
c) volumen

❑ La ______________ es la relación entre la masa y el volumen.

a) materia
b)
b) densidad
c) temperatura
AHORA TE TOCA A TI
1. Completa el texto con los conceptos ya repasados.

DENSIDAD
a. La _______________ es la medida del calor percibida en un cuerpo.
VOLUMEN
b. La porosidad, la extensión y la inercia son __________________ de la
MASA
___________________.
c. Menciona 3 propiedades de la materia.
* _________________
POROSIDAD

EXTENCIA
* _________________
INERCIA
* _________________

2. Responde: ¿Qué es la materia?

_________________________________________________________________________
Es todo a

_________________________________________________________________________
LA MATERIA II
Cambios físicos y químicos en la materia
Cambio físico: Es un cambio pasajero que
no modifica ni altera la composición
química de la materia, solo modifica su
forma externa.
Cambio químico: Es un cambio que altera y
modifica la composición interna y la forma
externa de la materia además de ser
irreversible.
La mezcla
Es la combinación de varias sustancias en
cantidades diferentes, en la que cada una
mantiene sus propiedades.
Mezcla homogénea: Es aquella mezcla donde
las sustancias combinadas no se pueden
distinguir una de la otra.
Mezcla heterogénea: Es aquella mezcla en el
cual las sustancias combinadas se pueden
distinguir una de la otra.
PRACTICAMOS
1. Completa:

cambio físico
❑ El _____________________ no modifica ni altera la composición química de la materia.

Cambio químico
❑ El _____________________ altera y modifica la composición interna y la forma externa
de la materia

homogénea
❑ La mezcla _____________________ es aquella mezcla donde las sustancias combinadas
no se pueden distinguir una de la otra.

heterogénea
❑ La mezcla _____________________es aquella mezcla en el cual las sustancias
combinadas se pueden distinguir una de la otra.

2. Contesta: ¿Qué es la mezcla?

Es la combinación de varias sustancias en cantidades diferentes.

_________________________________________________________________________.
AHORA TE TOCA A TI

1. Coloca V o F según corresponda:

a) El cambio químico solo modifica su forma externa de la materia. ( )

b) El cambio físico de la materia es irreversible. ( )
c) En una mezcla homogénea las sustancias combinadas no se pueden
distinguir una de la otra. ( )
d) En una mezcla heterogénea las sustancias combinadas se pueden
distinguir una de la otra. ( )

2. Menciona 3 ejemplos de cambios físicos de la materia.

• _________________

• _________________

• _________________