SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

UNIDAD DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR TECNOLÓGICA AGROPECUARIA Y CIENCIAS DEL MAR

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO agropecuario No. 50
Examen correspondiente al segundo parcial del semestre: febrero – julio 2018 .

Nombre del alumno(a):____________________________________Sem. y Gpo.:_________ Calif.:_________

I. Lee atentamente el siguiente texto y contesta las siguientes preguntas, subrayando

la respuesta correcta.

Las casas ecológicas.

Según la revista Conciencia Eco "Las casas
bioclimáticas o ecológicas son aquellas que logran
condiciones óptimas de habitabilidad con el mínimo
consumo energético, teniendo en cuenta la
orientación de la construcción, el terreno y la
naturaleza que lo rodea”.

Las casas ecológicas son un tipo de construcciones

que no dañan el medio ambiente porque se utiliza
materiales reciclados como las botellas, el bambú y
otros que principalmente va dirigido al público en
general y para las megas construcciones ya que los
costos para su construcción son bajos.

Son muchas las ventajas que rodean la construcción

de una vivienda ecológica, como por ejemplo:

 Medio ambiente más saludable. En promedio, la gente pasa el 80% o más de su tiempo libre disponible en el
interior de sus viviendas. Los materiales ecológicos son naturales y son hechos sin los productos químicos
contaminantes que si tienen muchos materiales de construcción tradicionales.

 Reducción de residuos. Una consideración importante en la arquitectura ecológica es la reutilización y el reciclado,

por ejemplo al recoger las aguas pluviales y reutilizar las de la casa, reciclar los residuos orgánicos y convertirlos
en abono y generar su propia electricidad para que nuestra casa no dependa de ningún tipo de sistema energético
exterior a la misma, es decir, ser libres y autosuficientes. Arquitectura ecológica equivale a una reducción de
residuos y un óptimo reciclado.

 A largo plazo en el Presupuesto: Los costos iniciales asociados con el diseño ecológico será compensado con los
años, resultando en ahorros a largo plazo para el propietario. Además, hay numerosos incentivos fiscales y
descuentos disponibles para fomentar la arquitectura ecológica.

 Además como opción en algunos casos también se introduce la figura del huerto ecológico, que favorece aún más
a nuestra autosuficiencia y a una mejor alimentación.

En definitiva considero que es necesario que las constructoras y arquitectos diseñen y construyan casas ecológicas ya que
ayudan al ser humano a tener una mejor vida y no dañar el mundo en que vivimos.

http://www.monografias.com/trabajos103/las-casas-ecologicas/las-casas-ecologicas.shtml#ixzz5EGxtFUMu
1. ¿Cuál es el tema de la lectura anterior?
a) Dar a conocer las características de una casa ecológica.
b) Valora las características de una casa ecológica.
c) Convencer o persuadir al lector acerca de la veracidad de la teoría “Las casas ecológicas no dañan el medio ambiente”.
d) Informa las características y argumentos de una casa ecológica.

2. ¿ Cual es en realidad el mayor aporte de una casa ecológica?

a) Condiciones óptimas de habitabilidad c) Medio ambiente más saludable.
b) No dañan el medio ambiente y los costos para su construcción son bajos. d) Reducción de residuos.

3. Un argumento de autoridad del texto es:

a) Los materiales ecológicos son naturales y son hechos sin los productos químicos contaminantes
b) Los costos iniciales asociados con el diseño ecológico será compensado con los años, resultando en ahorros a largo
plazo para el propietario.
c) ayudan al ser humano a tener una mejor vida y no dañar el mundo en que vivimos
d) Según la revista Conciencia Eco "Las casas bioclimáticas o ecológicas logran condiciones óptimas de habitabilidad
con el mínimo consumo energético”.

4. Por sus características podemos inferir que el texto que leíste anteriormente es …
a) Informativo b) Argumentativo c) Reseña crítica. d) Literario

5. La tesis del texto es.

a) Las casas ecológicas no dañan el medio ambiente y los costos para su construcción son bajos.
b) Los materiales ecológicos son naturales y son hechos sin productos químicos contaminantes.
c) Hay numerosos incentivos fiscales y descuentos disponibles para fomentar la arquitectura ecológica.
d) Las casas bioclimáticas o ecológicas son aquellas que logran condiciones óptimas de habitabilidad.

6. ¿A qué elemento de la estructura de un texto argumentativo corresponde el párrafo 4?

a) Definición b) Juicio de valor c) Cuerpo argumentativo o desarrollo. d) Introducción.
7. ¿Qué párrafo (s) corresponden a la introducción del texto?
a) 1 al 8 b) 3 al 7 c) 1 y 2 d) 1

8. Constituye la última parte del texto argumentativo, la cual recoge un razonamiento lógico derivado de la argumentación
precedente.
a) Conclusión b) Tesis c) Desarrollo o cuerpo argumentativo

9. En las siguientes opciones hay rasgos lingüísticos que debemos aplicar al realizar una argumentación, excepto uno.
Subráyalo.
a) Uso de primer persona gramatical. b) Verbos que expresan voluntad c) Oraciones largas d)Uso de Adverbios

10. Son los tipos de argumentos que se pueden utilizar dentro de un texto para convencer o persuadir al lector.
a) De autoridad, de mayoría y de conocimiento o experiencia propia.
b) De autoridad, de convencimiento y en contra.
c) De autoridad, de persuasión y a favor.

11. Es un escrito que a partir de un texto original, se construye extrayendo las ideas más importantes del mismo.
a) Resumen b) Síntesis c) Paráfrasis d) Notas o apuntes
12. Resumen general de una obra en particular, en la cual se ofrece una visión de conjunto.
a) Notas o apuntes b) Síntesis c) Paráfrasis d) Sinopsis
 13. Escrito que se expresa con palabras propias lo que se comprende de un texto y en el que se emiten opiniones,
juicios e interpretaciones.
a) Resumen b) Síntesis c) Paráfrasis d) Notas o apuntes

14. Es seleccionar información que se considera relevante a partir de las explicaciones de tu maestro o de un texto.
a) Notas o apuntes b) Síntesis c) Paráfrasis d) Sinopsis

15. Son traducciones imitativas de textos originales, sin reproducirlos con exactitud y por ende constituyen una
visión personal del texto leído. Hay dos tipos: Mecánica y Constructiva.
a) Resumen b) Síntesis c) Paráfrasis d) Notas o apuntes

II. Lee los siguientes textos e identifica lo que se te solicita (Resumen, Síntesis y Paráfrasis). Escribe su nombre en el
recuadro.

Texto 1.
¿Son crueles las gaviotas? Las gaviotas son aves de gran tamaño, salvajes y altaneras, que anuncian su presencia a gritos en las
cercanías de las costas. Se mueven constantemente y, con sus prolongados vuelos, controlan desde arriba todo lo que ocurre en la
orilla.
Son los auténticos barrenderos de las playas, limpiándolas de todos los desechos comestibles. Su voracidad y osadía no conocen
límites. A veces llevan a cabo auténticas incursiones en los nidos de otras aves, llevándose los huevos y los polluelos. Son unas
auténticas ladronas, cuyos actos no despiertan simpatía. Pero, al verlas volar recortadas contra el cielo azul con sus poderosas alas y
su alegre vivacidad.

Las gavinas “gaviotas” son alados que
poseen un tamaño muy desarrollado; son
además, salvajes y bulliciosas-realizan
fuertes trinos- en su hábitat. Se les
conoce por realizar la limpieza de las
playas, devorando todos los desperdicios
asequibles. También se sabe que, van en
busca de nidos donde pueden encontrar y
comer a los huevos y crías de otras aves.
Las gaviotas son aves de gran tamaño,
salvajes y altaneras que anuncian su
presencia a gritos en las cercanías de las
costas. Son los auténticos barrenderos de
las playas, limpiándolas de todos los
desechos comestibles. A veces llevan a
cabo auténticas incursiones en los nidos
de otras aves, llevándose los huevos y los
polluelos.
Las gaviotas son alados que poseen un
tamaño muy desarrollado; son, además,
salvajes y bulliciosas – realizan fuertes
trinos- en su hábitat. Pasan sus días
volando inmensamente, distinguiendo
todo lo que pasa en la mar y lugares
cercanos. Se las conoce por realizar la
limpieza de las playas, devorando todos
los desperdicios asequibles (son
auténticas devoradoras).También, se sabe
que van en busca de nidos donde pueden
encontrar y comer a los huevos y crías de
otras aves. Son infalibles saqueadoras,
este último acto no causa tanta
admiración. Al distinguirlas por las alturas
con sus prominentes alas y sus
movimientos alegres, nos hacen olvidar
sus malas acciones, quedando admirados
por ese espléndido espectáculo.