UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA

DE CHOTA
Facultad de ciencias de la ingeniería
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Docente:
BECERRA CELIZ, Edin

Asignatura:
Matemática II

Tema:
Aplicación de integrales

Integrales:
ALTAMIRANO FERNANDEZ, Ismael
COLUNCHE MUÑOZ, Marco Alex
RAFAEL SÁNCHEZ, Breyner
TAPIA BOLAÑOS, Neyser Omar

Ciclo:
II
Chota-2020
I. INDICE

I. INDICE..................................................................................................................................2
II. INTRODUCCIÓN..................................................................................................................3
III. OBJETIVOS...........................................................................................................................4
IV. TEÓRIA HISTÓRICA DE LA INTEGRAL..........................................................................5
V. MARCO TEÓRICO................................................................................................................6
INTEGRAL INDEFINIDA...............................................................................................................8
3.1 Por descomposición................................................................................................................9
3.2 Por sustitución......................................................................................................................10
3.3 Por partes..............................................................................................................................11
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.........................................................................................13
SOLUCIÓN DEL PROBLEMA.......................................................................................................13
VI. CONCLUSIONES................................................................................................................13
VII. BIBLIOGRAFIA..................................................................................................................14

2
II. INTRODUCCIÓN

Una de las grandes hazañas de la geometría clásica, consistió en obtener

fórmulas para determinar las áreas y volúmenes de triángulos, esferas y conos. En este

informe estudiaremos un método para calcular las áreas y volúmenes de las formas

establecidas y de otras más generales.

En el presente trabajo se busca interpretar la mejor manera para la creación de

un problema de integración aplicado a la vida cotidiana, en este caso relacionado al

tema área bajo la curva y cálculo de volumen con integrales. Nosotros hemos visto la

necesidad de crear este problema y darle solución, para que así de una u otra manera

contribuir a eliminar los múltiples problemas que se suscitan a menudo en nuestro

alrededor.

3
 III. OBJETIVOS

o Aplicar las bases teóricas fundamentales de Integrales en un problema de la vida real.

o Solucionar problemas reales aplicando las teorías matemáticas.

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IV. TEÓRIA HISTÓRICA DE LA INTEGRAL

Dada una función f(x) de una variable real x y un intervalo [a, b] de la recta

real, la integral es igual al área de la región del plano “xy” limitada entre la gráfica de

f, el eje x, y las líneas verticales x = a y x = b, donde son negativas las áreas por debajo

del eje x. La palabra "integral" también puede hacer referencia a la noción de

primitiva: una función F, cuya derivada es la función dada f. En este caso se denomina

integral indefinida, mientras que las integrales tratadas en este artículo son las

integrales definidas.

Sus principales objetivos a estudiar son:

 Área de una región plana

 Cambio de variable

 Integrales indefinidas

 Integrales definidas

 Integrales impropias

 Integrales múltiples (dobles o triples)

 Integrales trigonométricas, logarítmicas y exponenciales

 Métodos de integración

 Teorema fundamental del cálculo

 Volumen de un sólido de revolución

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V. MARCO TEÓRICO

1. INTEGRACIÓN

La integración es un concepto fundamental de las matemáticas avanzadas,

especialmente en los campos del cálculo y del análisis matemático. Básicamente, una

integral es una suma de infinitos sumandos, infinitamente pequeños.

El cálculo integral, encuadrado en el cálculo infinitesimal, es una rama de las

matemáticas en el proceso de integración o anti derivación, es muy común en la

ingeniería y en la matemática en general; se utiliza principalmente para el cálculo de

áreas y volúmenes de regiones y sólidos de revolución.

Fue usado por primera vez por científicos como Arquímedes, René Descartes,

Isaac Newton, Gottfried Leibniz e Isaac Barrow. Los trabajos de este último y los

aportes de Newton generaron el teorema fundamental del cálculo integral, que propone

que la derivación y la integración son procesos inversos.

2. CONSTANTE DE INTEGRACION

En cálculo, la integral indefinida de una función dada (es decir, el conjunto de

todas las primitivas de la función) se escribe siempre con una constante. Esta constante

expresa una ambigüedad inherente a la construcción de primitivas. Si una función f está

definida en un intervalo y F es una primitiva de f, entonces el conjunto de todas las

primitivas de f viene dado por las funciones F (x) + C, siendo C, una constante

arbitraria.

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3. ORIGEN DE LA CONSTANTE

La derivada de cualquier función constante es cero. Una vez se ha encontrado

una primitiva F, sumándole o restándole una constante C se obtiene otra primitiva,

porque (F + C) ' = F ' + C ' = F'. La constante es una manera de expresar que cada

función tiene un número infinito de primitivas diferentes.

Por ejemplo, supóngase que se quiere encontrar las primitivas de cos(x). Una de

estas primitivas es sin(x). Otra es sin(x)+1. Una tercera es sin(x)-π. Cada una de estas

funciones tiene por derivada cos(x), por lo tanto, todas son primitivas de cos(x). Resulta

que añadir y restar constantes es el único grado de libertad que hay al encontrar

primitivas diferentes de la misma función. Es decir, todas las primitivas son las mismas

con la diferencia de una constante. Para expresar este hecho para cos(x), se escribe:

Sustituyendo C por un número cualquiera, se obtiene una primitiva. En cambio,

escribiendo C en vez de un número se obtiene una descripción compacta de todas las

primitivas posibles de cos(x). C se denomina constante de integración. Se puede comprobar

fácilmente que todas estas funciones son, en efecto, primitivas de cos(x):

7
 INTEGRAL INDEFINIDA

INTEGRAL PRIMITIVA (ANTIDERIVADA)

(Antiderivada) Dada la función F(x) es fácil hallar su derivada F´(x). El proceso

inverso: encontrar F(x) a partir de F´(x) se llama anti-derivación:

F(x)  (derivación)  F´(x)  f (x)  (anti-derivación)  F(x)

A la antiderivada de f (x) se le llama primitiva de esa función. Para ver que la primitiva

de una función es correcta basta con derivar, pues:

f(x) es una primitiva de f (x)  f´(x)  f (x)

Dada una función f (x), si F(x) es una de sus primitivas, la integral indefinida de

f (x) es la función F(x)  c, donde c es un número que se llama constante de integración.

Se escribe así:

 f (x)dx  F(x)  c, (dx indica la variable de integración)

En consecuencia, la derivada y la integral son “operaciones” inversas; de

manera análoga a como lo son la raíz cuadrada y el cuadrado o la exponencial y el

logaritmo. Esto es, al aplicar sucesivamente la integral y la derivada a una función se

obtiene la misma función:

8
 En la segunda igualdad debería sumarse una constante. No lo hacemos para que

quede más clara la idea fundamental. NOTA: Nos permitimos advertir que para poner

integrar con cierto éxito es absolutamente necesario saber derivar muy bien. Si el lector

no domina las técnicas de derivación debería reflexionar sobre el valor del tiempo antes

de seguir adelante.

TÉCNICAS Y MÉTODOS DE INTEGRACIÓN

3.1 Por descomposición

Siempre que sea posible se operará en el integrando, buscando escribirlo

como otra expresión equivalente que sea fácil de integral; para ello hay que tener

presentes las fórmulas de integrales inmediatas. Las operaciones algebraicas básicas

son: multiplicar o dividir por una constante apropiada; sumar o restar; efectuar las

operaciones indicadas.

Para aplicar este método es necesario conocer muy bien las fórmulas de
9
 integrales inmediatas; también es imprescindible operar con soltura, como se pone

de manifiesto a continuación.

3.2 Por sustitución

10
3.3 Por partes

VOLUMENES
11
El volumen se encuentra por la rotación de una figura plana (el área de la curva se hace girar en el

eje de coordenadas). El eje de rotación bien puede estar ubicado, en el eje de coordenadas como en

una recta cualquiera.

Hay métodos para encontrar este volumen dependiendo de la ubicación del diferencial y el sólido.

 Método del disco

Es para figuras sólidas, por lo tanto el diferencial está acotado por una y el eje de rotación,

el diferencial es perpendicular al eje de rotación. Para este tipo de ejercicios es de vital

importancia la construcción correcta de las gráficas

 Método de la arandela

Es para figuras huecas, por lo tanto el diferencial está acotado por dos curvas. El deferencial

es perpendicular al eje de rotación.

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 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La institución de educación primaria 10392 de Cabracancha ha pedido al

ingeniero Alonso la construcción de un aula en forma de hongo (hexagonal). Ahora

se está realizando los últimos acabados, uno de ellos es el pintado por lo cual el

director le ha pedido a Alonso que cantidad de pintura se utilizará y el costo de su

compra. La edificación tiene el siguiente diseño:

13
 Ayudaremos a Alonso a calcular lo que necesita teniendo en cuenta los

siguientes datos:

- La parte superior será pintado con pintura normal y la inferior con

esmalte sintético.

- Desconocemos la cantidad de pintura de los tarros, pero tenemos sus

dimensiones, y que contienen el 85% de su volumen total.

- El costo del esmalte es 40 y de la pintura 35 soles

- Rendimiento de la pintura 8m2/litro por mano, y del esmalte 12m2/litro

por mano, sabiendo que se debe pasar dos manos para un perfecto

acabado.

SOLUCIÓN DEL PROBLEMA

De acuerdo a los datos lo que haremos será generar nuestras funciones según la
14
 secuencia de las paredes (las medidas están en metros):

Primero encontramos nuestra función referente a la onda para posteriormente calcular

2π
nuestras áreas, teniendo en cuenta la formula de longitud de onda: f ( x )= Acos( x)
λ

Por lo tanto :

f ( x )= Acos ( 2λπ x)=0.25 cos( 21π x)

15
 f ( x )=0.25cos (2 πx )

Teniendo esto vamos hallar nuestras áreas mediante el uso de integrales teniendo en

cuenta los limites x ∈ [ 0 ,21 ] y las funciones f , g, h y p donde g(x)= -0.5, h(x)=2 y

p(x)=1.5:

- Área a pintar con esmalte sintético :

A1= área total bajo la onda – área de la puerta bajo la onda

21 3.2
A1=∫ ( f −g )−∫ (f −g)
0 2.3

21 3.2
A1=∫ ( 0.25 cos ( 2 πx ) +0.5 ) dx−∫ (0.25 cos ( 2 πx )+ 0.5)dx
0 2.3

21 21 3.2 3.2
A1=∫ ( 0.25 cos ( 2 πx ) ) dx+∫ 0.5 dx−∫ (0.25 cos ( 2 πx ) )dx −∫ 0.5 dx
0 0 2.3 2.3

21 21 3.2 3.2
A1=0.25∫ ( cos ( 2 πx ) ) dx+∫ 0.5 dx−0.25 ∫ cos ( 2 πx ) dx−∫ 0.5 dx
0 0 2.3 2.3

Resolvemos la integral

0.25 ∫ cos ( 2 πx ) dx

Usamos el método de sustitución:

dt
t=2 πx , dt =2 π d x → dx=
2π

dt dt
0.25 ∫ sen ( t ) =¿∫ sen ( t ) ¿
2π 8π

16
 21 21 3.2 3.2
sen ( 2 π x ) sen ( 2 π x )
A1=∫ dx+∫ 0.5 dx−∫ dx−∫ 0.5 dx
0 8π 0 2.3 8π 2.3

( ) ( )
21 3.2
sen (2 π x ) sen ( 2 π x )
+0.5 x − +0.5 x
8π 0 8π 2.3

sen ( 42 π )
8π
+ 0.5 ( 21 )−
sen ( 0 )
8π
+0−
sen ( 6.4 π )
8π (
+0.5 ( 3.2 )−
sen ( 4.6 π )
8π
−0.5(2.3) )

0
8π
+10.5−
0
8π
− ( sen ( 25 π ) +1.6− sen ( 35 π) −1.15
8π 8π )
10.5− ( sen ( 25 π)−sen ( 35 π ) +0.45
8π
)
10.5− ( 80π +0.45)=10.5−0.45=10.05 m 2

- Área a pintar con pintura normal:

A2= área sobre la onda – área de las ventanas- área de la puerta sobre la onda

21 3.2
A2=∫ (h−f ¿)−3 ( 1.2 x 1.5 ) −∫ ( p−f ) ¿
0 2.3

21 3.2
A2=∫ (2−0.25cos ( 2 πx ) ¿)dx−3 ( 1.2 x 1.5 ) −∫ ( 1.5−0.25 cos ( 2 πx ) ) dx ¿
0 2.3

21 21 3.2 3.2
A2=∫ 2dx−∫ ( 0.25 cos ( 2 πx ) ) dx−∫ 1.5 dx +∫ (0.25 cos ( 2 πx ) )dx
0 0 2.3 2.3

21 21 3.2 3.2
sen ( 2 π x ) sen ( 2 π x )
A2=∫ 2dx−∫ dx−∫ 1.5 dx + ∫ dx
0 0 8π 2.3 2.3 8π

17
 ( ) ( )
21 3.2
sen ( 2 π x ) sen ( 2 π x )
A2= 2 x− − 1.5 x −
8π 0 8π 2.3

(
A2= 2(21)−
8π ) ((
sen ( 2 π 21 )
−0− 1.5 ( 3.2 )−
sen (6.4 π )
8π )(
− 1.5(2.3)−
sen ( 4.6 π )
8π ))

(
A2= ( 42−0 )− 4.8−
sen

8π
)(
( 25 π ) − 3.45− sen( 35 π )
8π
)
A2=42− 1.3+( −sen ( 25 π )+ sen ( 35 π )
8π )
A2=42−1.3=40.7

Ahora hay que hallar la cantidad de pintura contenida en el depósito, teniendo en cuenta

sus medidas( en cm), pero lo vamos a hallar mediante el uso de integrales.

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Para ello necesitamos la ecuación de la recta f:

y−8.1= ( 9.3−8.1
20.1 )
x → f ( x )=0.06 x +8.1

Volumen del depósito:

20.1
V = ∫ π (0,06 x+8.1) dx
2

20.1
V =π ∫ ( 0,0036 x ¿¿ 2+0.972 x+ 65,61) dx ¿
0

20.1
V =π ( 0,0012 x 3+ 0.486 x2 +65,61 x )0

V =π ¿

3
V =4790.5 cm

4790.5
Convertimos a litros = 4.790 litros, como dice que su contenido es del 85%,
1000

entonces contiene: 85% 4.790= 4 litros aprox.

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Por último, calculamos la cantidad de tarros de pintura a utilizar:

area a pintar
x2
rendimiento por litro
=cantidad de tarros
4 litros

- Cantidad de tarros de esmalte sintético:

10.05
2
12
=0,4=1tarros
4

- Cantidad de tarros de pintura:

40.7
2
- 8
=2.4=3 tarros
4

Por lo tanto, el costo total sería de: 40x1+35x3=109 soles

VI. CONCLUSIONES

 Logramos desarrollar un problema aplicando integrales definidas y también

hallando volúmenes con integrales, identificamos las medidas exactas con las

cuales calculamos el área bajo la curva y volumen, desarrollamos dos métodos

aplicativos y llegamos así a la conclusión que aplicando la integral definida se

puede desarrollar de una manera más fácil los cálculos.

 En conclusión, la integral definida es una de las herramientas más eficaces de

hacer cálculos no sólo de áreas, sino de volúmenes e infinidad de usos, puede

parecer compleja para algunos, y lo es, pero conociéndola y sabiendo aplicar todas

las reglas que se deben seguir, puede ser muy fácil de utilizarla y desarrollarla.

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VII. BIBLIOGRAFIA

Suárez, M. M. (2008). Orígenes del Cálculo Diferencial e Integral. Granada.

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