HOJA DE INSTRUCCIONES PARA EL/LA ALUMNO/A

ACTIVIDAD EVALUABLE E2
E2. Elaboración de la programación didáctica
SSCE0110 DOCENCIA DE LA FORMACIÓN
Acción Formativa PROFESIONAL PARA EL EMPLEO Nº Curso 22-38/004589
MF1442_3: Programación didáctica de acciones
Módulo Formativo Duración 6 horas
formativas para el empleo.

Unidad Formativa SIN UF Fecha 07/02/2023

UA 2. Elaboración de la programación didáctica
Unidad de de una acción formativa en Formación Nota
Aprendizaje Profesional para el Empleo
Nombre y Apellidos Ana Carballo Firma
Docente Docente
Nombre y Apellidos
DNI/NIE
Alumno/a

CONTENIDO DE LA PRACTICA

La práctica consiste en la elaboración de la programación didáctica de un MF de la especialidad del alumno

INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN

La presente actividad consiste en elaborar de la programación didáctica de un MF de la especialidad del

alumno.
Para ello, el alumnado tendrá que:

1. Analizar la acción formativa a programar y su vinculación con el perfil profesional.

2. Identificar el Certificado de profesionalidad.
3. Organizar los bloques formativos por orden de impartición, determinando un nombre operativo y
su duración.
4. Determinar las unidades didácticas y su duración.
5. Analizar y/o redactar objetivo general y específicos.
6. Secuenciar, de forma ordenada, los contenidos a impartir.
7. Desarrollar actividades extraídas de todos los contenidos programados.
8. Secuenciar la metodología de impartición concretando métodos, y de las actividades en el proceso
formativo.
9. Desarrollar el procedimiento evaluador a seguir para comprobar la adquisición de objetivos
formativos.
10. Detallar recursos, bibliografía, anexos, entre otros, necesarios para la impartición de la formación.

A la finalización el alumno subirá el resultado de la practica a la plataforma Moodle en un único

documento en formato PDF con el nombre E2UA2MF1442 NOMBRE DEL ALUMNO.
DURACION DE LA PRÁCTICA
Los alumnos dispondrán de un tiempo de 6 horas para realizar la actividad.

CONDICIONES DE REALIZACION

Al inicio de la práctica, que se desarrollará, el formador/a realizará las siguientes actuaciones:

Enviará al correo de los alumnos la hoja de instrucciones
- Fijará los objetivos de la práctica.
- Aportará las instrucciones necesarias a los alumnos/as para la realización de la misma, haciendo hincapié
en aquellos aspectos más relevantes.
- Facilitará a cada alumno/a la documentación necesaria para el desarrollo de la práctica.
- Resolverá las dudas que se planteen durante el transcurso de la práctica, con objeto de que el alumnado
aprenda y pueda concluir la realización de esta.
Durante la realización de la práctica el formador/a supervisará el desarrollo de esta para evaluar tanto los
procedimientos como el resultado final.
Al finalizar la práctica el formador examinará el desarrollo que han realizado los alumnos, proponiendo las
medidas de corrección, en caso necesario.
A la finalización el alumno subirá el resultado de la practica a la plataforma Moodle en un único
documento en formato PDF con el nombre E2UA2MF1442 NOMBRE DEL ALUMNO.

EQUIPO Y MATERIAL

Se dispondrá de todos los medios necesarios para la realización de la práctica y el asesoramiento del
docente en caso de dudas y/o problemas con los equipos.
- Hoja de instrucciones del alumno
- Ordenador
- Acceso a internet
- Aplicaciones de texto
- Plataforma Moodle
- Plantilla Anexo IV

NORMAS PARA LA BAREMACIÓN DE LA PRUEBAS

La puntuación máxima de la prueba es de 12 puntos. Por tanto, para pasar la nota a escala decimal solo
hay que multiplicar la puntuación obtenida por diez y dividirla por la puntuación máxima. Se considera que
el alumno ha pasado satisfactoriamente la prueba si obtiene 6 o más puntos.
Esta prueba tendrá un peso de 30% junto con la suma del resto de evaluaciones del aprendizaje.