PRUEBA DIAGNÓSTICO

Ciclo Lectivo 2023

Materia: Español
INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA

Dirección Regional de Educación:

Centro Educativo:
Docente:
Nombre: ___________________________________________________
Nivel: Quinto Sección: _____________

El trabajo deberá realizarse de forma individual.

DIAGNÓSTICO 2023

Marque con una equis (X) sobre la letra que corresponde a la respuesta correcta

1. En la siguiente palabra “ ratoncito “ la raíz es

a. ratón
b. cito
c. ton

2. En la siguiente oración “ don Marcos tiene en su cuarto una gata

juguetona“.

El adjetivo calificativo es

a. Marcos
b. cuarto
c. juguetona

Lea el siguiente fragmento.

Oro no es, plata no es ¿A que no adivinas lo que es?

3. El ejemplo anterior pertenece a

a. adivinanza
b. refrán
c. trabalenguas
 Lea el siguiente fragmento. El que anda con lobos...
Aullar aprende.
Un clavito clavó Pablito.

4. El ejemplo anterior pertenece a

a. adivinanza
b. refrán
c. trabalenguas

Lea el siguiente fragmento.

“ si quieres obtener resultados diferentes, no hagas siempre lo

mismo.
Albert Einstein

5. El ejemplo anterior pertenece a

a. refrán
b. trabalenguas
c. frase celebre

Lea el siguiente fragmento.

Un arroz con mango

6. El ejemplo anterior pertenece a

a. adivinanza
b. refrán
c. trabalenguas

7. Lea cada uno de los fragmentos textuales.

Clasifique en textos literarios, descriptivos o expositivos según corresponda.

El agua es incolora,
El niño tenía una y su enorme
nariz pequeña, la presencia en la
boca mostraba unos Tierra determina en
labios finos, buena parte la
delicados. Tenía el existencia de vida
pelo castaño, al en el planeta. Los
8. Lea el texto. Enumere las acciones según lo que lee. El primer número es el 1, y el
final es el 4.

1. Al llegar al cine, Juan y

María compraron sus
tiquetes y accedieron a
la sala que iba a
reproducir su película.

2. En medio de la película,
empezó a salir humo en
un lateral de la sala.

3. El proceso de
evacuación fue rápido,
un caballero señalaba
las salidas de
emergencia.

4. Los bomberos llegaron

a los 5 minutos y
empezaron a aplacar el
fuego.

9. En las siguientes oraciones subraye y escriba debajo de la palabra una (V) para el
verbo, una (S) para el sustantivo y una (A) para el adjetivo.

a. El niño juega con la bola roja.

b. Don Carlos compra en la feria del agricultor una sandía verde

c. Las playas de Costa Rica son hermosas.

d. Pedro se ensució.

e. Juliana duerme en la cama.

10. De las siguientes oraciones subraye y escriba debajo de la palabra una (S)
para el sujeto y una (P) para el predicado.

1. El carro está cerca de la bola roja.

2. Miguel compra en la feria del agricultor unas uvas

 3. Las playas de Costa Rica son hermosas.

4. Los médicos me curaron.

Lea el siguiente texto.

El cambio climático se refiere a los cambios a largo plazo de las temperaturas y los patrones
climáticos. Estos cambios pueden ser naturales, por ejemplo, a través de las variaciones del ciclo solar.
Pero desde el siglo XIX, las actividades humanas han sido el principal motor del cambio climático,
debido principalmente a la quema de combustibles fósiles como el carbón, el petróleo y el gas.

11. Explique el uso que se le da a las palabras y a los signos de puntuación

encerrados en un círculo.
a. ________________________________________________________
b. ________________________________________________________
c. ________________________________________________________
d. ________________________________________________________
12. Lea las oraciones, marque con una X las oraciones que poseen
concordancia.

Concordancia
Oraciones Sí No
Los señoras tuvieron una fiesta de té.
El trabajo en equipo es valioso para la humanidad.
El cuadros de Leonado Da Vinci son conocidos a nivel mundial.
Llevaremos los platos de entrada a la restaurante.
Me regalaron unos libros nuevos.
Unos gatas maullaron todo el noche.
13. Lea con atención el texto. Responda las preguntas
.
Yolanda tenía un diente flojo, ella pensaba que pronto se le iba a caer, pero el
diente no se caía.
Un día pasó algo muy raro ... - Mamá, me está saliendo otro diente detrás del que
tengo flojo, ¿qué podemos hacer? - Te voy a llevar al dentista para que te lo saque, dijo
la mamá.
El dentista preparó sus instrumentos. - Te voy a quitar ese diente que está flojo-
dijo, el dentista. - ¡¡¡No!!!, gritó del puro susto Yolanda, llevándose la mano a la boca.
Pero de pronto se sorprendió y dijo: “¿qué pasa con mi boca?” Parece que el diente
se asustó, mira mamá, mire doctor, el diente flojo se salió solito, ya lo tengo aquí entre
mis dedos ...” Todos comenzaron a reírse.

1. ¿Qué fue lo que le pasó a Yolanda que ella encontró raro?

__________________________________________________________________
_____
2. ¿Qué hizo Yolanda cuando el dentista dijo que le iba a sacar el diente?
__________________________________________________________________
_____
3. ¿Qué pasó con el diente al final?
__________________________________________________________________
_____