Ejercicio 1

1.- Hay dos formas de resolver este ejercicio:

Primer método

a.- En la tienda La Económica: El precio inicial es P I = 3600

Para calcular el primer descuento,
40
40% = = 0, 4
100
entonces el primer descuento equivale a

D1 = 0, 4 × P I = 0, 4 × 3600 = 1440
 Así, el pago, usando el primer descuento es:

P1 = P I − D1 = 3600 − 1440 = 2160.

Para calcular el segundo descuento

30
30% = = 0, 3
100
entonces el segundo descuento equivale a

D2 = 0, 3 × P1 = 0, 3 × 2160 = 648,

Así, el pago final, usando el segundo descuento es

P F = P1 − D2 = 2160 − 648 = 1512.

b.- En la tienda Súper Oferta: El precio inicial es P I = 3600

Para calcular el primer descuento
50
50% = = 0, 5
100
entonces el primer descuento equivale a

D1 = 0, 5 × P I = 0, 5 × 3600 = 1800

Así, el pago, usando el primer descuento es:

P1 = P I − D1 = 3600 − 1800 = 1800.

Para calcular el segundo descuento

20
20% = = 0, 2
100
entonces el segundo descuento equivale a

D2 = 0, 2 × P1 = 0, 2 × 1800 = 360,

Así, el pago final, usando el segundo descuento es

P F = P1 − D2 = 1800 − 360 = 1440.

 c.- En la tienda La Baratilla: El precio inicial es P I = 3600
Para calcular el primer descuento

35
35% = = 0, 35
100

entonces el primer descuento equivale a

D1 = 0, 35 × P I = 0, 35 × 3600 = 1260

Así, el pago, usando el primer descuento es:

P1 = P I − D1 = 3600 − 1260 = 2340.

Para calcular el segundo descuento

25
25% = = 0, 25
100

entonces segundo descuento equivale a

D2 = 0, 25 × P1 = 0, 25 × 2340 = 585,

Así, el pago final, usando el segundo descuento es

P F = P1 − D2 = 2340 − 585 = 1755.

Segundo método:
Calculamos el descuento único utilizando la siguiente fórmula
 
D1 × D2
DU = D1 + D2 − %
100

a.- En la tienda La económica: El precio inicial es P I = 3600 y

 
40 × 30
DU = 40 + 30 − % = [70 − 12]% = 58%
100
 Entonces, como 58% = 0, 58, el descuento equivale a:

D = 0, 58 × P I = 0, 58 × 3600 = 2088

Por lo tanto el precio de venta seria

P F = P I − D = 3600 − 2088 = 1512

b.- En la tienda Súper Oferta: El precio inicial es P I = 3600 y

 
50 × 20
DU = 50 + 20 − % = [70 − 10]% = 60%
100

Entonces, como 60% = 0, 6, el descuento equivale a:

D = 0, 60 × P I = 0, 60 × 3600 = 2160

Por lo tanto el precio de venta seria

P F = P I − D = 3600 − 2160 = 1440

c.- En la tienda La Baratilla: El precio inicial es P I = 3600 y

 
35 × 25
DU = 35 + 25 − % = [60 − 8, 75]% = 51, 25%
100

Entonces, como 51, 25% = 0, 5125, el descuento equivale a:

D = 0, 5125 × P I = 0, 5125 × 3600 = 1845

Por lo tanto el precio de venta seria

P F = P I − D = 3600 − 1845 = 1755

Respuesta: El menor precio se obtiene en la tienda Súper oferta

2

Como vimos en el ejercicio anterior:

En la tienda La económica: El precio inicial es P I = 3600 y
 
40 × 30
DU = 40 + 30 − % = [70 − 12]% = 58%
100

Entonces, como 58% = 0, 58, el descuento equivale a:

D = 0, 58 × P I = 0, 58 × 3600 = 2088

Por lo tanto el precio de venta seria

P F = P I − D = 3600 − 2088 = 1512

Respuesta: Los descuentos sucesivos equivalen al 58% y se pagaría 1512

En la tienda La Baratilla, el precio inicial es P I = 5000 y el descuento único

es:  
35 × 25
DU = 35 + 25 − % = [60 − 8, 75]% = 51, 25%
100
Como, 51, 25% = 0, 5125, el descuento equivale a:

D = 0, 5125 × P I = 0, 5125 × 5000 = 2562, 5

Por lo tanto el precio de venta seria

P = P I − D = 5000 − 2562, 5 = 2437, 5

Ejercicio 2
1

Figure 1: Imagen canaleta

De la figura se puede ver que la capacidad que va tener e la canaleta es

el volumen del prisma rectangular, es decir,

C(x) = 300(16 − 2x)x

C(x) = 300(16x − 2x2 ) = 4800x − 600x2

Es una función cuadrática. Para graficar esta función es necesario, primera-

mente, encontrar el vértice de la parábola, para ello, nótese que a = −600,
b = 4800 y c = 0. Luego,

−b −b2 + 4ac −4800 −(4800)2 + 4(−600)(0)

   
V , = , = (4, 9600)
2a 4a 2(−600) 4(−600)

En segundo lugar, veamos en que puntos corta la gráfica al eje x, es decir,

debemos resolver la ecuación C(x) = 0.

C(x) = 0

4800x − 600x2 = 0

600x(8 − x) = 0

De esta última ecuación se tiene que x = 0 ó x = 8. Por lo tanto, la parábola

corta al eje x en los puntos (0; 0) y (8; 0).
Finalmente, tabulando

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8
C(x) 0 4200 7200 9000 9600 9000 7200 4200 0

Con esos datos la gráfica de la función C(x) es

Figure 2: Grafica de la función C(x) = 4800x − 600x2

La canaleta debe doblarse x = 4cm y su volumen máximo sera

C(4) = 4800(4) − 600(4)2 = 9600cm3

Ejercicio 3

Aplicando la escala 1:2000

 El diámetro del cráter es
1680
DC = = 0, 84m = 84cm,
2000
entonces el radio del cráter es

r = 42cm

El diámetro de la base
3600
DV = = 1, 8m = 180cm
2000
entonces el radio de la bases del cráter es

R = 90cm

Figure 3: Gráfico ejercicio 3

A partir del triángulo de la Figura 3, podemos encontrar h, pues

h h h
tg(37◦ ) = = = ,
R−r 90 − 42 48
de esta ecuación se obtiene

h = 48 × tg(37◦ )

Ahora, como tg(37◦ ) = 3/4

3
h = 48 × = 36cm
4
 Para calcular el volumen de arcilla anaranjada (V a) , usaremos la fórmula
del volumen del cilindro , es decir,

V a = πr2 h = π(42)2 (36) = 63504πcm3

Para calcular el volumen de arcilla marrón (V m) , usaremos la fórmula del

volumen del tronco de cono (V T ) y la del volumen del cilindro de arcilla
anaranjada (V a)
1
V m = V T − V a = πh[R2 + r2 + Rr] − V a
3
1
= π(36)[902 + 422 + 90(42)] − 63504π
3
=163728π − 63504π

=100224πcm3

finalmente calculamos la diferencia entre el volumen de arcilla marrón y

anaranjada

V m − V a = 100224cm3 − 63504cm3 = 36720cm3

Por lo tanto, el volumen de arcilla marrón excede al volumen de arcilla

anaranjada en 36720cm3

El volumen del tronco de cono es

1 1
V T = πh[R2 + r2 + Rr] = π(36)[902 + 422 + 90(42)] = 163728πcm3
3 3

El área total de la chimenea (AC ) es el área de la superficie del cilindro

anaranjado, es decir

AC = 2πr(h + r) = 2π(42)(36 + 42) = 6552πcm2

Ejercicio 4

Primeramente ordenemos los datos en la siguiente tabla

N◦ Nombre sexo talla
1 José H 1,58
2 Rosa M 1,58
3 Karina M 1,60
4 Carla M 1,62
5 Rocio M 1,62
6 David H 1,66
7 Meche M 1,68
8 Angie M 1,68
9 Celia M 1,68
10 Felicia M 1,69
11 Regina M 1,70
12 Pedro H 1,70
13 Robert H 1,72
14 Luis H 1,72
15 Jesus H 1,72
16 Noe H 1,73
17 Maria M 1,74
18 Ricki H 1,74
19 Marco H 1,75
20 Eloy H 1,75
21 Mafer M 1,75
22 Ramiro H 1,75
23 Rosy M 1,76
24 Cristy M 1,78
25 Julio H 1,80
26 Marlene M 1,80
27 Matias H 1,80
28 Cesar H 1,82
29 Ken H 1,85
30 Juan H 1,85
 Los quintiles (K) dividen a la muestra en 5 partes iguales, para calcular
los quintiles se usa la formula

j×n
Kj = ,
N

donde j es la posición del quintil, n es el número de datos y N es el número

de partes en que se dividen todos los datos.

1 × 30
K1 = =6
5
2 × 30
K2 = = 12
5
3 × 30
K3 = = 18
5
4 × 30
K4 = = 24
5
5 × 30
K5 = = 30
5
Respuesta: Se mandan confeccionar 6 polos de cada talla.

Teniendo en cuenta los quintiles, los primeros 6 estudiantes, cuyas tallas

están en el intervalo [1, 58 ; 1, 66], se confeccionaran polos talla XS. Los 6
siguientes, cuyas tallas están en el intervalo [1, 68 ; 1, 70], se confeccionaran
polos talla S. Los 6 siguientes, cuyas tallas están en el intervalo [1, 72 ; 1, 74],
se confeccionaran polos talla M. Los 6 siguientes, cuyas tallas están en el
intervalo [1, 75 ; 1, 78], se confeccionaran polos talla L y los 6 últimos, cuyas
tallas están en el intervalo [1, 80 ; 1, 85], se confeccionaran polos talla XL.
En resumen
Talla XS: [1, 58 ; 1, 66]
Talla S: [1, 68 ; 1, 70]
Talla M: [1, 72 ; 1, 74]
Talla L: [1, 75 ; 1, 78]
Talla XL: [1, 80 ; 1, 85]

Los terciles (T) dividen la muestra en tres partes iguales. Calculemos los
terciles usando la siguiente fórmula

j×n
Tj = ,
N

donde j es la posición del quintil, n es el número de datos y N es el número

de partes en que se dividen todos los datos.

1 × 30
T1 = = 10
3
2 × 30
T2 = = 20
3
1
T1 nos indica que 3
de los estudiantes tiene una talla menor o igual a
1,69, mientras que el resto tiene una talla mayor.
2
T2 nos indica que 3
de los estudiantes tiene una talla menor o igual a
1,75, mientras que el resto tiene una talla mayor.