UNIVERSIDAD NACIONAL “JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN”

CENTRO PREUNIVERSITARIO
RAZONAMIENTO VERBAL
MISCELÁNEA VERBAL

Docentes del curso. TORRES FELICIANO LUIS FELIX

05. Entre los siguientes conceptos

6.- Los conceptos crecer – acrecer presentan
HESITACIÓN y EXCITACIÓN hay una
una relación semántica de:
a. Holonimia relación formal de:
DEFINICIÓN
Son todos aquellos diversos vínculos que se b. Meronimia a. Paronimia
dan, se establecen u originan entre las palabras c. Sinonimia b.- Homofonía
principalmente por causa de sus “significados”, d. Antonimia
c. Homografía
ya que comparten distintos semas en común e. Polisemia
d. Homonimia
dichos vocablos.
7. Entre INSITO – CONNATURAL se manifiesta e. Homonimia relativa.
TENEMOS: la relación de:
SINONIMIA. ------------------------------------------ a) Sinonimia
06. Entre los conceptos seviche –
ANTONIMIA. -------------------------------------- b) Antonimia
c) Hiponimia cebiche se presenta una relación
COHIPONIMIA. ------------------------------------
MERONIMIA. --------------------------------------- d) Holonimia formal de:
HIPONIMIA. ---------------------------------------- e) Paronimia a. Sinonimia
HIPERONIMIA. ------------------------------------- b. Sinonimia – Homofonía
HOLONIMIA. ----------------------------------------
c. Homofonía Sinonimia
POLISEMIA. -----------------------------------------
COMERONIMIA. ----------------------------------- d. Homonimia Relativa
e. Homofonía
EJERCICIOS.
1. ¿Qué vínculo semántico existe entre
07.¿Qué relación formal se da entre
emigrante e inmigrante? 01. Entre CIDA – SIDA, existe una
a. Paronimia “a bajo” – “abajo”?
relación formal de:
b. Sinonimia a. Paronimia
c. Antonimia a. Paronimia b. Homonimia
d. Homonimia b. Homofonía c. Homonimia sintáctica
e. Homonimia Sintáctica c. Homografía d. Homofonía
d. Homonimia
02. ¿Qué relación semántica existe entre los e. Homografía
conceptos “miriópodo” – “ciempiés”? e. Homonimia Sintáctica
a. Hiponimia
08.- ¿Dónde o en qué opción se da o
b. Hiperonimia 02. ¿Qué relación formal existe entre
c. Cohiponimia existe una relación semántica de
SINAPSIS – SINOPSIS?
d. Holonimia “Hiperonimia”?
e. Meronimia a.- Paronimia a.- Tigre – Felino
b.- Homofonía b.- Lobo – Canino
03. ¿Qué relación semántica se da o se c. Homografía
establece entre los conceptos “escolopendra – c. Ave – Ornitorrinco
d. Homonimia
sínfilos”? d. Cítrico – Piña
Homonimia relativa e. Satélite – Luna
a. Hiponimia
b. Hiperonimia 03. ¿Qué relación formal se da entre
c. Cohiponimia 09. ¿Dónde hay una relación de
BANCO – BANCO? homofonía?
d. Holonimia
e. Meronimia a. Paronimia a.- Feroz – Feraz
b. Homofonía b. Sidra – Cidra
04. ¿Dónde existe o se da una relación de c. Homografía
“hiperonimia”? c. Fecundo – Facundo
d. Homonimia d. Baya – Talla
a. Libraco – Libro b. Libro – Biblia
c. Cocodrilo – Reptil d. Casa – Vivienda Homonimia absoluta e. Loco – Orate
e. Lobo – Perro
04. ESTIRPE – EXTIRPE, presentan un
05. ¿Qué relación semántica hay entre vínculo formal de:
cocodrilo y reptil?
a. Hiperonimia a. Paronimia
b. Cohiponimia b. Homofonía
c. Hiponimia c. Homografía
d. Holonimia d. Homonimia
e. Meronimia
e. Homonimia absoluta.
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REPASO TEXTUAL TEXTO II e. En Israel existen 400 tipos de

TEXTO I pájaros, más de 150 especies de
La extraordinaria riqueza de flora y mamíferos y 3000 variedades de
Existe cierta polémica acerca de la fauna de Israel puede ser atribuida a plantas.
extinción de los dinosaurios. Según la situación geográfica del país, en la
una de las teorías propuestas, los confluencia de tres grandes zonas REPASO DE SINONIMIA
dinosaurios se extinguieron naturales. Aquí el área mediterránea
lentamente como consecuencia de los se topa con la sábana y el desierto. 1. USURPAR:
cambios medioambientales Casi 4000 tipos de pájaros más de 150 a. Resistir b. Arrebatar
ocasionados por la retirada de los especies de mamíferos y reptiles y c. Incautación d. Defraudar
mares poco profundos a finales de la alrededor de 3000 variedades de e. Agrupar
era de los dinosaurios. Sus defensores plantas – 150 de las cuales son de
postulan que los dinosaurios Israel – pueden ser hallados en sus 2. CIMA:
fueron reduciéndose en variedad y confines. Tal como sucede con los a. Abismo b. Cumbre
número durante un período que duró manzanos de invierno. Los viñedos c. Cerro d. Ápice
varios millones de años. Los recientes mediterráneos y las palmeras e. Comienzo.
descubrimientos que indican el datileras del desierto que crecen a
impacto de un gran asteroide o pocos kilómetros de distancias los 3. TEMPLANZA:
cometa en el límite entre el período unos a los otros, también los buitres y a. Excesos b. Amenaza
cretácico y la era terciaria, hace unos los halcones, leopardos y jabalíes, c. Honradez d. Tenacidad
65 millones de años, han favorecido la gacelas y camaleones, viven en e. Sobriedad
hipótesis de que tal impacto podía estrecha proximidad entre sí. El otoño
haber desencadenado cambios y la primavera, el cielo se llena de 4. PATENTE:
climáticos que provocaron la millones de aves migratorias, muchas a. Triste b. Obscuro
extinción de los dinosaurios de las cuales hacen un descanso en c. Claro d. Público
Israel en sui paso hacia otros climas. e. Enemigo
1.El tema de lo leído es:
a) Características morfológicas de los 1.El asunto del texto tratado es: 5.- La venustez y el color de los ojos
dinosaurios a. Las riquezas de Israel. de Eliane encandiló a todos los
b) El impacto de un cometa. b. La flora y fauna de Israel. presentes en aquella fiesta de gala.
c) La extinción de los dinosaurios. c. El pueblo de Israel. a. Dulzura – maravilló
d) Existen diversas teorías acerca de la d. Las tres grandes zonas naturales de b. Humildad – impresionó
extinción de los Israel. c. Delicadeza – fascinó
dinosaurios. e. Las verdades de animales de Israel. d. Timidez – alumbró
e) Teorías acerca de la extinción de los e. Beldad – deslumbró
dinosaurios. 2.- Escoge el título más apropiado
para el texto: 6. El gobierno trata de coercer la
2. La idea principal o central del texto a. Israel posee casi 1000 tipos de libertad de prensa.
leído es: pájaros. a. Desprender b. Restringir
a) Características morfológicas de los b. La riqueza de la flora y fauna de c. Anular d. Detener
dinosaurios. Israel. e. Ensalzar
b) El impacto de un cometa. c. La variedad de fauna de Israel.
c) La extinción de los dinosaurios. d. Israel posee tres grandes zonas
d) Existen diversas teorías acerca de la naturales. REPASO DE ANTONIMIAS
extinción de los e. Tres grandes zonas naturales de
dinosaurios. Israel. 1. PRIORITARIO:
e) Teorías acerca de la extinción de los A) Consecuente B) Secundario
dinosaurios 3. ¿Cuál es la idea principal del texto C) Sucesivo D) Ulterior
anterior? E) Detrás
3.- El título de este texto sería: a. En Israel muchas especies
a) Características morfológicas de los diferentes. 2.-Dicen que tiene tal fortaleza que es
dinosaurios. b. La situación geográfica de Israel capaz de tumbar un toro.
b) El impacto de un cometa. facilita la existencia de las aves a. Fuerza
c) La extinción de los dinosaurios. migratorias. b. Vitalidad
d) Existen diversas teorías acerca de la c. Israel y sus riquezas de flora y fauna c. Musculatura
extinción de los dinosaurios. a la confluencia de tres grandes d. Dominio
e) Teorías acerca de la extinción de los regiones naturales. e. Energía única
dinosaurios. d. La situación geográfica de Israel
está comprendida en tres grandes
zonas.
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2. IMPROPIO: C) Alegre D) Alegrar El animal fue puesto a prueba con

A) Fácil B) Adecuado E) Feliz dígitos del 0 al 9 y se desempeñó
C) Proporcionado D) Enajenado como un niño preescolar promedio,
E) Adaptado REPASO DE TEXTOS II según investigadores de la
Universidad de Kioto, Japón.
3. RECONVENIR: Todos los años, por el mes de marzo, Primero, la chimpancé Ahí pudo
A) Regocijar B) Felicitar una familia de gitanos desarrapados colocar cinco números en orden
C) Condecorar D) Satisfacer plantaban su carpa cerca de la aldea, y ascendente cuando aparecieron
E) Encomiar con un gran mezclados en la pantalla de una
alboroto de pitos y timbales daban a computadora.
4. PINGÜE: conocer los nuevos inventos. Primero Después, los investigadores
A) Frágil B) Magro llevaron el imán. Un gitano corpulento, aumentaron la dificultad del
C) Diminuto D) Enfermizo de experimento: cuando el animal
E) Laso barba montaraz y manos de gorrión tocaba el primer número, los otros
que se presentó con el nombre de cuatro quedaban cubiertos detrás de
5. EXHAUSTIVO: Melquíades, hizo una truculenta pequeños
A) Somero B) Confuso demostración pública de lo que él cuadrados en blanco; entonces, Ahí
C) Impreciso D) Apresurado mismo llamaba la octava maravilla debía tocarlos en el orden
E) Improductivo de los sabios alquimistas de correspondiente.
Macedonia. Fue de casa en casa El animal tuvo más de 90 por ciento
06. Causar o infundir miedo: arrastrando dos lingotes metálicos, y de aciertos para identificar cuatro
A) Incentivar B) Encorajinar todo el mundo se espantó al ver que números en el orden correcto; y 65
C) Azuzar D) Embestir los calderos, las pailas, las tenazas y por ciento de aciertos para identificar
E) Animar los anafres se caían de su sitio y las cinco, lo que es muy superior a lo que
maderas crujían por la desesperación podría corresponder al azar.
07. Que se puede tocar: de los clavos y los tornillos, tratando Los investigadores especulan que esa
A) Irremisible B) Ineluctable de desclavarse, y aún los objetos habilidad matemática les sirve a los
C) Intangible D) Inteligible perdidos desde hace mucho, chimpancés para, entre otras cosas,
E) Ininteligible aparecían por donde más se les contar el número de depredadores
había buscado, y se arrastraban en que ven en su hábitat
08. Retroceder, andar hacia atrás, ciar: desbandada turbulencia detrás de los
A) Anteponer B) Adelantar fierros mágicos de Melquíades, “Las
C) Avanzar D) Encabezar cosas tienen vida propia, pregonaba 1. Según el texto es correcto:
E) Liberar el gitano con áspero acento, todo es I. Existen diversas evidencias sobre la
cuestión de despertarles el ánimo”. habilidad numérica de algunos o
09. Abundar, multiplicarse insectos y ciertos animales como en el de los
animales semejantes: 1.- ¿Qué tipo de texto es por su chimpancés.
A) Descender B) Medrar contenido? II. El estudio con el chimpancé se
C) Escasear D) Decrecer a) Descriptivo realizó en la universidad de Tokio.
E) Saltar b) Humanístico III. El chimpancé tuvo casi el 90% de
c) Literario aciertos.
10. UBÉRRIMO: d) Científico a) Solo I
A) Pobre B) Poco e) Filosófico b) Solo I y II
C) Estéril D) Escasez c) Solo II y III
E) Ínfimo 2. ¿Qué clase de texto según su d) I y III
discurso es? e) I, II y III
11. INCOAR: a) Descriptivo
A) Integrar B) Terminar b) Expositivo 2. ¿Qué clase de texto; según la
C) Elogiar D) Confirmar c) Histórico ubicación de la idea medular es?
E) Susurrar d) Narrativo a) Analizante
e) Argumentativo b) Sintetizante
12. Araceli y Katty son buenas amigas y c) Encuadrado
dicha amistad es SEMPITERNA. TEXTO II d) Sintetizante – Analizante
A) Fugaz B) Corta e) Oblicuo
C) Sincera D) Eterna En un experimento que se suma a las
E) Voluble evidencias de que los animales tienen
cierta habilidad numérica básica, una
13. Cada vez que pienso y me acuerdo chimpancé pudo recordar una
de ti, siento NOSTALGIA. secuencia de cinco dígitos al azar.
A) Alegremente B) Alegría
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REPASO DE IMPLICANCIA E INCLUSIÓN (V) El darwinismo trata sobre el

REPASO DE ORACIONES ELIMINADAS origen de las especies.
1.- Indique el concepto que siempre a) III b) V c) II
está implicado en los otros cuatro. (I) El termómetro es un aparato que d) IV e) I
a. Tóxico b. Incólume mide la temperatura.
C) Lesión D) Daño (II) El más común consiste en un tubo
E) Estrago capilar graduado. (I) Todo escritor tiene derecho a que
(III) La temperatura es el grado de busquemos en su obra lo que en ella
2. Uno de los siguientes conceptos calor en los cuerpos. ha querido poner.
está siempre implicado en los otros (IV) En el extremo de dicho tubo hay (II) Al entender la obra se disfruta
cuatro. Señale cuál es: una ampolla de vidrio. plenamente.
A) Ebanistería B) Madera (V) Dicha ampolla contiene mercurio (III) Después que hemos
C) Carpintería D) Aserrín o alcohol. descubierto su voluntad e intención
E) Viruta a. V b. III c. IV nos será lícito aplaudirla o
d. II e. I denostarla.
3.-¿Qué término está implicado en (IV) No es lícito censurar a un
los demás? (I) Sófocles rivaliza con Esquilo hasta autor porque no abriga las mismas
A. Viento B. Anemómetro que se convierte en el poeta favorito intenciones estéticas que nosotros.
C. Ventisca D) Ventilación de sus conciudadanos. (V) Antes de juzgar tenemos que
E) Tornado (II) Entre sus obras se calcula ciento entender adecuadamente.
veinte de las cuales solo se conservan a) I b) III c) IV
4. ¿Qué término está implicado en los siete. d) II e) V
demás? (III) Introduce modificaciones a la
A. Lotería B. Azar tragedia de Esquilo. (I) En una montaña azul habitaba
C. Póker D) Dados (IV) Generaliza el empleo de 3 una linda doncella.
E) Tragamonedas actores, disminuye la importancia del (II) Con su cantar alegraba el bosque.
coro para resaltar el diálogo. (III) Lamentablemente, cada día
5. ¿Qué término está implicado en los (V) No es apreciado sino después de los bosques son depredados.
demás? muerto. (IV) Su sonrisa encantaba a las
A. Barman B. Beodo a. II b. III c. I aves.
C. Dipsómano D. Resaca d. IV e. V (V) Las flores deseaban despertar
E. Alcohol con su melodía.
(I) Dentro de la prensa infantil a) I b) II c) III
Marca el concepto que incluye al ocupan un lugar destacado los d) IV e) V
resto de conceptos dentro de su cómics.
definición (II) En las últimas décadas están (I) El proceso de aprender un arte
sumamente influenciados por los puede dividirse convenientemente en
a. Anulación b. Vínculo héroes televisivos. dos partes: una, el dominio de la
c. Matrimonial d. Cónyuges (III) Son justamente ellos los que teoría, la otra, el dominio de la
e. Divorcio contribuyen al ascendente prestigio práctica.
de este medio en la vida de los niños (II) Si quiero aprender el arte de la
a. Ductilidad b . Deformación y los jóvenes. medicina, primero debo conocer
c. Metales d. Hilos (IV) Así, el avance y el mejor de los hechos relativos al cuerpo humano y a
e. Propiedad métodos psicológicos hace más las diversas enfermedades.
sofisticado en este medio. (III) Indudablemente, para
a. Cesación b. Natural (V) Absorbiendo su concentración dedicarse a la medicina se debe tener
c. Menstruación d. Mujer a veces de forma peligrosa. vocación.
e. Menopausia a) II b) III c) IV (IV) Una vez adquirido todo ese
d) V e) I conocimiento teórico, aún no soy en
a. Disciplina b. Filosofía modo alguno competente en el arte
c. Estudio d. Valores (I) "Dialéctica de la Naturaleza" es de la medicina.
e. Axiología obra de Federico Engels. (V) Solo llegaré a dominarlo
(II) En ella nos habla sobre el después de mucha práctica.
¿Qué término está incluido en la descubrimiento de la célula orgánica. a) I b) II c) III
palabra “destierro”? (III) También acerca de la ley de la d) IV e) V
a. Hogar conservación y transformación de la
b. Expulsión energía.
c. Sacrificio (IV) También sobre la teoría de
d. Suerte Darwin.
e. Dinero
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ANALOGÍAS 2.- GALGO, DÁLMATA, OVEJERO, 3.- Qué palabra no pertenece al grupo?
PEQUINÉS, ............ a.- Empleo
EJERCICIO N° 1 b. Utilidad
a) campesino
1. ZAPALLO : VERDE :: c Uso
b) labrador
a) Huevo : rosado d. Hábito
c) persa e Aplicación
b) nabo : hortaliza d) chusco
c) Calabaza : comestible e) gatos 4.- Señale la palabra que se diferencia de
d) fresa : dulce
las otras:
e) plátano : amarillo 3.- FLAUTA, CLARINETE, TROMPETA, … a. Enmendar
a) violín b. Subsanar
EJERCICIO N° 2 b) guitarra c. Corregir
LIBERTAD : ANTORCHA :: c) silbato d. Reformar
a) Estado : gobierno d) Fagot e. Borrar
b) Blanco : paz e) charango
c) Bandera : patria 5.- CANON:
d) Cristianismo : cruz Regla
EJERCICIO N° 4 Precepto
e) Parlamento : curul MEÑIQUE, ÍNDICE, ANULAR, PULGAR, c. Norma
... d. Mandamiento
EJERCICIO N° 3 a) gordo e. Obligación
MANICOMIO : LOCURA :: b) dedo
a) Hotel : turismo c) centro 6.- ¿Qué palabra no debe pertenecer al
b) Prisión : delincuencia d) folleto grupo?
c) Invernadero : descanso a. Estricto
e) medio b. Sólido
d) Colegio : educación
e) Hospital : enfermedad c. Riguroso
PREFACIO, INTROITO, d. Drástico
PROLEGÓMENO, ................. e. Severo
EJERCICIO N° 4
a) conclusión
ANTICONCEPTIVO : PÍLDORA :: 7.- CHABACANO:
b) epílogo
a) preservativo : condón Grosero
c) colofón
b) infecundidad : ligadura Ordinario
d) inicio
c) inseminar : inoculación c. Vulgar
e) prólogo
d) Impotencia : hombre d. Maleducado
e) infertilidad : espiral e. Arisco
EJERCICIO N° 6
¿Cuál de los siguientes vocablos no 8.- ACONGOJARJAR:
EJERCICIO N° 5 pertenece a la serie verbal? Angustiar
ROJO : CARMÍN :: a) cachorro Desconsolar
a) Difícil : arduo b) lechón c. Desvelar
b) Nocivo : letal c) pavipollo d. Afligir
c) Gris : negro d) gazapo e. Apenar
d) Belicoso : guerrero e) becerro
e) Duro : sólido 9.- ELUCIDAR:
A. Iluminar
TÉRMINO EXCLUIDO B.- Aclarar
EJERCICIO N° 6
c. Dilucidar
ESTOFADO : POLLO :: 1.- Señale la palabra que por su d. Esclarecer
a) Profesión : Abogado significado es diferente a las otras: e. Explicar
b) Guiso : Res a. Fiereza
c) Cuba Libre : Ron b. Hosquedad 10.- LUDIBRIO:
d) Mixto : Queso c. Bravura A. Sarcasmo
e) Recta : Curva d. Ferocidad B.- Mofa
c. Burla
e. Braveza
REPASO DE SERIES VERBALES. d. Befa
1. ACUARELAS, CRAYOLAS, e. Marasmo
2.- Qué palabra no pertenece al
PLUMONES, ……… grupo?
a) lapicero a.- Empleo
b) cartulina b.- Utilidad
c) témperas
c. Uso
d) borrador
d. Hábito
e) delantal e. Aplicación
EJERCICIO N° 2