SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CIUDAD MADERO

PRÁCTICA

Departamento Académico Sistemas y Computación

Programa Académico Plan de Estudios Formato
Ing. en Sistemas Computacionales ISIC-2010-224 SyC-03-2016-P
Asignatura Clave de la Asignatura Créditos SATCA Semestre
Fundamentos de Programación AED-1285 3-2-5 1ro

No. de Práctica Nombre de la Práctica

P-01-01 Diseño Algorítmico
Competencia de la Práctica
Comprende y aplica los conceptos básicos, nomenclatura y herramientas para el diseño de
algoritmos orientado a la resolución de problemas.

1. INTRODUCCIÓN

El desarrollo de algoritmos exclusivamente en el flujo lineal de control, particularmente en la

ejecución secuencial de los pasos, desde el primero hasta el último permite identificar acciones
básicas.

2. REQUERIMIENTOS

Equipo, herramientas y material. Software

Computadora. Software para creación de pseudocódigo y
diagramas de flujo: PSeInt.

3. DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA.

Instrucciones:
- De manera individual resuelve cada uno de los siguientes problemas, construye el
algoritmo.
- Escribe los diagramas de flujo en tu cuaderno.
- Utiliza el software indicado por tu profesor para crear el diagrama de flujo y
pseudocódigo de cada problema.
- Los archivos generados correspondientes a los diagramas de flujo se deben cargar
en la plataforma Schoology, en el Curso de la asignatura / Unidad 1 / Prácticas.
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Práctica 1

Un estudiante compró dos jerseys deportivos en el Tec Madero, pero por ser alumno de
nuevo ingreso le hicieron el 20% de descuento en el pago final. Dado el costo del jersey
(todos cuestan lo mismo) realiza el diagrama de flujo y el pseudocódigo que obtenga el
pago final de su compra.

Realiza una prueba de escritorio con los siguientes valores para determinar el pago final.

Práctica 2

El profesor de programación dejó de tarea que en 15 días sus alumnos completaran

varias horas de lectura de un libro de tecnología. Dado la cantidad de horas que deben
leer los alumnos durante 15 días, realiza el diagrama de flujo y el pseudocódigo que
obtenga cuántos minutos diarios tiene que leer cada alumno.

Realiza una prueba de escritorio con los siguientes valores para determinar los minutos
diarios que debe leer.
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Práctica 3

Un alumno del Tec Madero compró una computadora, para ello dio un anticipo y el resto
lo pagará a 6 meses sin intereses. Dados el costo de la computadora y el monto del
anticipo, realiza el diagrama de flujo y el pseudocódigo que obtenga la cantidad que
debe pagar en cada mes.

Realiza una prueba de escritorio con los siguientes valores.

Práctica 4

Dos alumnos del Tec Madero recolectaron varias latas de aluminio y las tienen que
repartir entre los dos para venderlas. Ellos acordaron que quien tuvo la idea recibirá 20
latas más que el otro. Dada la cantidad total de latas recolectadas realiza el diagrama
de flujo y el pseudocódigo que obtenga la cantidad de latas que recibirá cada alumno.

Realiza una prueba de escritorio con los siguientes valores.

Latas recolectadas Latas del alumno 1 Latas del alumno 2

234 127 107
120 70 50
162 91 71
204 112 92
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Práctica 5

El operador técnico de una empresa gana la tercera parte de lo que gana su supervisor.
Dados los sueldos en dólares del operador técnico y del supervisor, realiza el diagrama
de flujo y el pseudocódigo que calcule la diferencia de sueldos durante un año.

Realiza una prueba de escritorio con los siguientes valores:

5. FUENTES DE INFORMACIÓN.

Cairó Battistutti, O. (2005). Metodología de la Programación. Ed. Alfaomega.