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décimas
Escuela José de San Martín
Guía preparo mi prueba.
Nombre: _DIEGO ALEJANDRO ZERPA
RONDON________________________________________________________
Curso: _6 D________________ fecha:
____11____/__________05________/___2021_____/

Instrucciones: - Analizar cada ejercicio antes de responder.


.- Resolver los ejercicios en la guía dejando la evidencia
.- Se obtienen 5 décimas 1 por cada ejercicio, ejemplo, si tienes 2
ejercicios buenos son 2 décimas.
.- Se debe enviar la guía en los tiempos estipulados.

FECHA DE ENTREGA MARTES 11 DE MAYO

1. Julián debe calcular cada lado de esta figura, y tiene la siguiente información:

Los hexágonos
regulares tienen
P= 48 CM todos los lados
iguales.

a.- ¿ Qué operatoria debe ocupar para calular la medida de sus lados?
se_debe_dividir___________________________________________________________
___________
B.- realiza la operatoria

p= 48

c.- ¿Cuál es la medida de todos sus lados? Justifica

la medida de todos sus lados es 8 _________________________________________


Escuela José de San Martín

2. Un y un tienen el mismo perímetro, 16 centímetros.


Calcula el
perímetro de
a) ¿Cuál de las dos figuras tiene mayor área? Explica tu respuesta y las 2 figuras y
compruébala dibujando en la cuadrícula luego área

Respuesta: _____________________________________________________

3. En la cuadricula cada tiene un área de 1 cm 2


Escuela José de San Martín

El área del dibujado sobre la cuadricula es de:

2
a. 2 cm
2
b. 6 cm
2
c. 8 cm X
2
d. 12 cm

1. Luisa necesita comprar un género de 472 cm de largo, pero el género se


compra en metros ¿Cuántos metros necesita?

A. 472 milímetros
B. 5 metros y 72 centímetros
C. 4 metros y 72 centímetros X
D. 472 metros

2. Cada mañana, de lunes a domingo, Juanita pedalea 700 m en una bicicleta de


ejercicios. ¿Cuántos kilómetros pedalea Juanita en una semana?

A. 4 km y 900 m
B. 4 km y 700 m
C. 14 km
D. 4,9 km X

ÉXITO

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