FACULTAD DE INGENIERÍA Y

DISEÑO E INNOVACIÓN

PRIMERA ENTREGA Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

PENSAMIENTO ALGORÍTMICO

Profesor
Manuel Báez Mancera

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Colombia
2023
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INTRODUCCION

Pensamiento algorítmico es la capacidad de entender, ejecutar, evaluar y crear algoritmos

ser un pensador algorítmico necesita la capacidad de comprender y ejecutarlos, para

algunas personas es fácil de seguir una serie de instrucciones precisas mientras que para

las otras les resulta más complejo. En todo momento se van a encontrar problemas a lo

cuales se les debe dar solución con una serie de bases vistas en los escenarios que hasta el

momento hemos estudiado, encontraremos entre otras cosas el tipo de problema al cual

nos estamos enfrentando, los tipos de variables y el tipo de datos que tiene cada una

tanto las de entrada como de salida. Se trató de dar un modelado al problema como lo

explica la lectura de escenario 4.

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CONTENIDO

INTRODUCCION..................................................................................................................................2
ENTREGA SEMANA 4..........................................................................................................................4
 Enunciado del problema.........................................................................................................4
1. ¿Cuántas variables de entrada tiene el problema? ¿Cuáles son? ¿Qué tipo de dato tiene
cada una?...................................................................................................................................4
2. ¿Cuántas variables de salida tiene el problema? ¿Cuáles son? ¿Qué tipo de dato tiene
cada una?...................................................................................................................................4
3. ¿Qué condiciones deben cumplir las entradas?.................................................................5
4. ¿Qué condiciones deben cumplir las salidas?.....................................................................6
CONCLUSIONES..................................................................................................................................7
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PRIMERA ENTREGA-ESCENARIO 4

 Enunciado del problema

Determinar cuál es la distancia euclidiana desde un punto de coordenadas (x, y) hasta el

punto de origen del plano cartesiano. Recuerde que el punto de origen del plano

cartesiano es aquel que se ubica en las coordenadas (0, 0).

Preguntas relacionadas con el modelado y especificación del problema 1.

1. ¿Cuántas variables de entrada tiene el problema? ¿Cuáles son? ¿Qué tipo de

dato tiene cada una?

El problema tiene dos variables de entrada.

 X y Y = Punto sobre el eje X y Y. Es un dato que pertenece a los números de

reales.
No se incluye la coordenada (0,0) porque es un dato constante ya que se conoce que
siempre será el punto de origen de un plano.

2. ¿Cuántas variables de salida tiene el problema? ¿Cuáles son? ¿Qué tipo de dato
tiene cada una?

El problema tiene una salida: dE

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 dE Es la separación entre (x , y ) y (0,0) y es un dato real, así que siempre será

positiva.

3. ¿Qué condiciones deben cumplir las entradas?

Las condiciones que se deben de cumplir en las entradas sería que los números

sean números reales, en ninguno de los casos tanto X como Y pueden ser 0 (cero) a

la vez.

Esta condición la podemos notar matemáticamente así:

 X ≠0

 Y ≠0

X Y x∨ y

V V V

V F V

F V V

F F F
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4. ¿Qué condiciones deben cumplir las salidas?

dE debe pertenecer a los números reales y adicional siempre será positiva ya que en su
fórmula dentro de la raíz se encuentra una operación que nos garantiza esto.
dE=√ ¿ ¿

dE> 0
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CONCLUSIONES

 Es muy importante tener claro lo que quiero saber para así modelar los datos a

favor de mi respuesta

 El pensamiento algorítmico es algo que nos llevar abrir el pensamiento por lo que

aquí se debe contemplar todas las posibilidades de un problema, partiendo desde

unos datos de entrada suministrados por el mismo problema

 Con la información brindada no es posible solucionar el problema y deben contar

con más datos.