frente a la alternativa materialista Ximena Palomo 1102721 Gabriela Armas 1095221 Alison Batzin 1107121 David Martínez 1077821 Autor: Lic. Divar Puesto: Rector de la Universidad Año: 1970 Nombre: ¿Puede ser católica una universidad? La URL frente a la alternativa materialista. Paradigma Pedagógico Ignaciano Contexto - 1970 Presidente: Carlos Manuel Arana Osorio. Tipo de gobierno: Militar. Situación en Guatemala: En 1970 dos nuevos grupos guerrilleros patrocinados por la Unión Soviética y Fidel Castro, el EGP y la ORPA, intensificaron la insurgencia contra los gobiernos militares. Durante el gobierno de Osorio proliferaron los grupos paramilitares de extrema derecha, iniciándose un clima de mucha inseguridad y violencia. Experiencia Varios jóvenes militares realizan un intento de golpe de estado y así se crea un tipo de guerrilla entre el gobierno guatemalteco y los rebeldes izquierdistas, luego se unen las fuerzas armadas rebeldes. Julio Cesar Montenegro llega al poder, y durante su período hay un incremento en la violencia política, fueron asesinados cientos de unionistas, estudiantes y académicos. Guatemala estaba en un momento crítico, la economía era pobre, la política una broma y la violencia común. Durante esa década el que gobernada debía ser militar. ¿Qué analiza el discurso? El discurso analiza si la Universidad Rafael Landivar sigue todos los estatutos corespondientes para ser incluida como una universidad que busca la verdad a traves del cristianismo según la Santa Sede.
Reflexión ¿Qué nos dice el discurso?
El discurso nos menciona que la Universidad Rafael Landivar es eliminada como una universidad católica, ya que no era erigida por la Santa Sede y por los estatutos de la misma, pero la universidad si busca la verdad a traves del cristianismo siempre y cuando haya autonomía y libertad de parte de los miembros y estudiantes de la universidad. De igual forma la universidad posee una visión amplia sobre los problemas nacionales e internacionales, y es a ella a quien corresponde determinar los propios canales a seguir. ¿Por qué se hizo el discurso?
Acción El discurso se hizo para comprender lo que pasaba
dentro de la universidad con los problemas y necesidades por los cuales pasaba y necesitaba el país. El "deber" de formar a las personas como profesionales capacitados para llevar adelante dichos planteamientos y objetivos. ¿Qué respuestas quería dar a la situación del país? Si la Universidad puede conceder un diálogo y coordinación en lo que se puede diferir con otras entidades, respecto a los problemas nacionales e internacionales. Esto con la propia visión y principio que se mantiene dentro de la Universidad. Consideramos que este discurso puede llegar a tener un impacto en la actualidad debido a que día tras día las personas tienen incertidumbre acerca de sus creencias y como estas se pueden reflejar en los distintos aspectos de la vida, en este caso el académico. Es por eso que la reseña del Lic. Divar discute cómo la Universidad Rafael Evaluación Landívar puede seguir trazando un modelo científico, académico y positivo acompañado de valores y fe, para sintetizar una existencia humana individual y social.