PLANTEAMIENTO DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

1) El perímetro de un cuarto rectangular es 18m y 4 veces el largo equivale a 5 veces el

ancho. Hallar las dimensiones del cuarto
SOLUCIÓN:
Se definen las variables:
Sea 𝑥 el largo del cuarto.
Sea 𝑦 el ancho del cuarto.
Se plantean las ecuaciones de la información del ejercicio:
El perímetro de un cuarto rectangular es 18m:
2𝑥 + 2𝑦 = 18
Se simplifica la ecuación:
𝑥+𝑦 =9
4 veces el largo equivale a 5 veces el ancho:
4𝑥 = 5𝑦
Se deja igualada a cero:
4𝑥 − 5𝑦 = 0
Se tiene el sistema:
𝑥+𝑦=9
{
4𝑥 − 5𝑦 = 0
Se resuelve el sistema por eliminación:
5𝑥 + 5𝑦 = 45
{
4𝑥 − 5𝑦 = 0
Se suman las ecuaciones:
9𝑥 = 45
Se tiene:
𝑥=5
El valor de 𝑥 encontrado, se lo sustituye en la ecuación 𝑥 + 𝑦 = 9:
5+𝑦 =9
Se obtiene:
𝑦=4
Por lo tanto, las medidas del rectángulo son:
Largo 5m y ancho 4m.

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2) 𝑨 tiene doble dinero que 𝑩. Si 𝑨 le da a 𝑩 $12, ambos tendrán lo mismo. ¿Cuánto tiene
cada uno?
SOLUCIÓN:
Se definen las variables:
𝐴: Cantidad de dinero que tiene 𝐴.
𝐵: Cantidad de dinero que tiene 𝐵.
Se plantean las ecuaciones según el enunciado del ejercicio:
𝑨 tiene doble dinero que 𝑩:
𝐴 = 2𝐵
Se reescribe la ecuación:
𝐴 − 2𝐵 = 0
Si 𝑨 le da a 𝑩 $12, ambos tendrán lo mismo:
𝐴 − 12 = 𝐵 + 12
Se reescribe la ecuación:
𝐴 − 𝐵 = 24
Se tiene el sistema:
𝐴 − 2𝐵 = 0
{
𝐴 − 𝐵 = 24
Se resta la segunda ecuación menos la primera:
𝐵 = 24
Se sustituye el valor encontrado de 𝐵 en la ecuación 𝐴 − 𝐵 = 24:
𝐴 − 24 = 24
Se obtiene:
𝐴 = 48
Por lo tanto, 𝐴 tiene $48 y 𝐵 $24.

3) Si una sala de forma rectangular tuviera un metro más de largo y 1𝒎 más de ancho, el
área sería 𝟐𝟔𝒎𝟐 más de lo que es ahora, y si tuviera 𝟑𝒎 menos de largo y 𝟐𝒎 más de
ancho, el área sería 𝟏𝟗𝒎𝟐 mayor que ahora. Hallar las dimensiones de la sala.
SOLUCIÓN:
Se definen las variables:
𝑥: El largo de la sala.
𝑦: El ancho de la sala.
Se calcula el área de la sala en función de 𝑥 y de 𝑦:
𝐴 = 𝑥𝑦
Se plantean las condiciones del ejercicio:

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Si tuviera un metro más de largo y 1𝒎 más de ancho, el área sería 𝟐𝟔𝒎𝟐 más de lo que
es ahora:
𝐴1 = (𝑥 + 1)(𝑦 + 1) = 26 + 𝑥𝑦
Que es equivalente a:
𝑥𝑦 + 𝑥 + 𝑦 + 1 = 26 + 𝑥𝑦
Los términos con variables se llevan al primer miembro y los que no tienen variable al segundo
miembro:
𝑥𝑦 + 𝑥 + 𝑦 − 𝑥𝑦 = 26 − 1
Se eliminan términos semejantes:
𝑥 + 𝑦 = 25
Si tuviera 𝟑𝒎 menos de largo y 𝟐𝒎 más de ancho, el área sería 𝟏𝟗𝒎𝟐 mayor que ahora:
𝐴2 = (𝑥 − 3)(𝑦 + 2) = 19 + 𝑥𝑦
Que es equivalente a:
𝑥𝑦 + 2𝑥 − 3𝑦 − 6 = 19 + 𝑥𝑦
Los términos con variables se llevan al primer miembro y los que no tienen variable al segundo
miembro:
𝑥𝑦 + 2𝑥 − 3𝑦 − 𝑥𝑦 = 19 + 6
Se eliminan términos semejantes:
2𝑥 − 3𝑦 = 25
Se tiene el sistema:
𝑥 + 𝑦 = 25
{
2𝑥 − 3𝑦 = 25
Se aplicará el método de eliminación y se eliminará 𝑦, para lo cual se multiplica por 3 a la
primera ecuación:
(𝑥 + 𝑦 = 25)(3)
{
2𝑥 − 3𝑦 = 25
Se tiene:
3𝑥 + 3𝑦 = 75
{
2𝑥 − 3𝑦 = 25
Se suman las dos ecuaciones:
5𝑥 = 100
Resolviendo para 𝑥:
𝑥 = 20
Reemplazando el valor de 𝑥 en la ecuación 𝑥 + 𝑦 = 25:
20 + 𝑦 = 25
Resolviendo para 𝑦:
𝑦=5
Por lo tanto, las dimensiones de la sala son:

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 20𝑚 de largo y 5𝑚 de ancho.

4) Compré un carro, un caballo y sus arreos por $200. El carro y los arreos costaron $20
más que el caballo y el caballo y los arreos costaron $40 más que el carro. ¿Cuánto costó
el carro, cuanto el aballo y cuanto los arreos?
SOLUCIÓN:
Se definen las variables:
𝑥: precio del carro.
𝑦: precio del caballo.
𝑧: precio de los arreos.
Se plantean las ecuaciones:
Compré un carro, un caballo y sus arreos por $200:
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 200 (1)
El carro y los arreos costaron $20 más que el caballo y el caballo:
𝑥 + 𝑧 = 20 + 𝑦 (2)
Los arreos costaron $40 más que el carro:
𝑧 = 𝑥 + 40 (3)
Se aplicará el método de la sustitución para resolver el sistema:
La ecuación (3) se sustituirá en las otras dos:
Reemplazando en (1):
𝑥 + 𝑦 + 𝑥 + 40 = 200
Simplificando:
2𝑥 + 𝑦 = 160
Reemplazando en (2):
𝑥 + 𝑥 + 40 = 20 + 𝑦
Simplificando:
2𝑥 − 𝑦 = −20
Se tiene el sistema:
2𝑥 + 𝑦 = 160
{
2𝑥 − 𝑦 = −20
Se suman las ecuaciones y se tiene
4𝑥 = 140
Resolviendo para 𝑥:
𝑥 = 35
El valor de 𝑥 se lo sustituye en la ecuación 2𝑥 + 𝑦 = 160:
2(35) + 𝑦 = 160

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 Se obtiene:
𝑦 = 90
Dado que 𝑧 = 𝑥 + 40:
𝑧 = 35 + 40 = 75
Por lo tanto, el costo del carro, el caballo y los arreos es respectivamente:
$35, $90, $75

5) Hallar tres números tales que la suma del 1˚ y el 2˚ excede en 18 al tercero; la suma del
1˚ y el 3˚ excede en 78 al segundo y la suma del 2˚ y el 3˚ excede en 102 al 1˚.
SOLUCIÓN:
Se definen las variables:
𝑥: el primer número.
𝑦: el segundo número.
𝑧: el tercer número.
Se plantean las ecuaciones con las condiciones del ejercicio:
La suma del 1˚ y el 2˚ excede en 18 al tercero:
𝑥 + 𝑦 = 𝑧 + 18
Que es equivalente a:
𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 18
La suma del 1˚ y el 3˚ excede en 78 al segundo:
𝑥 + 𝑧 = 𝑦 + 78
Que es equivalente a:
𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 78
La suma del 2˚ y el 3˚ excede en 102 al 1˚:
𝑦 + 𝑧 = 𝑥 + 102
Que es equivalente a:
−𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 102
Se tiene el sistema:
𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 18 (1)
{ 𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 78 (2)
−𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 102 (3)
Se suman las ecuaciones (1) y (2):
2𝑥 = 96
De donde se obtiene:
𝑥 = 48
Se suman las ecuaciones (1) y (3):

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 2𝑦 = 120
De donde se obtiene:
𝑦 = 60
Se suman las ecuaciones (2) y (3):
2𝑧 = 180
De donde se obtiene:
𝑧 = 90
El primer número es 48, el segundo 60 y el tercero 90.

6) La suma de las dos cifras de un número es 6 y si al número se le resta 36, las cifras se
invierten. Hallar el número.
SOLUCIÓN:
Sea el número de dos cifras 𝑥𝑦.
El número se puede expresar como:
𝑥𝑦 = 10𝑥 + 𝑦
El número con sus cifras invertidas es 𝑦𝑥, que se lo puede representar como:
𝑦𝑥 = 10𝑦 + 𝑥
Se plantean las condiciones del ejercicio:
La suma de las dos cifras de un número es 6:
𝑥+𝑦 =6
Si al número se le resta 36, las cifras se invierten:
10𝑥 + 𝑦 − 36 = 10𝑦 + 𝑥
Los términos con variables se llevan al primer miembro y los que no tienen variable al segundo
miembro:
10𝑥 + 𝑦 − 10𝑦 − 𝑥 = 36
Se eliminan términos semejantes:
9𝑥 − 9𝑦 = 36
Simplificando, se tiene:
𝑥−𝑦 =4
Se tiene el sistema:
𝑥+𝑦=6
{
𝑥−𝑦=4
Se suman las dos ecuaciones y se tiene:
2𝑥 = 10
Resolviendo para 𝑥:
𝑥=5

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 Sustituyendo el valor de 𝑥 en la ecuación 𝑥 + 𝑦 = 6:
5+𝑦 =6
Se obtiene:
𝑦=1
Por lo tanto, el número es 51.

7) Un pájaro volando a favor del viento recorre 55km en 1 hora y en contra del viento 25km
en 1 hora. Hallar la velocidad en km por hora del pájaro en aire tranquilo y del viento.
SOLUCIÓN:
Se definen las variables:
𝑥: la velocidad del pájaro.
𝑦: la velocidad del viento.
Por conocimientos básicos de las leyes del movimiento, se tiene que la distancia recorrida
equivale al producto de la velocidad por el tiempo:
𝑑 = 𝑣𝑡
Cuando el pájaro vuela con el viento a favor se tiene:
55 = (𝑥 + 𝑦)(1)
Se tiene la ecuación:
𝑥 + 𝑦 = 55
Cuando el pájaro vuela con el viento en contra se tiene:
25 = (𝑥 − 𝑦)(1)
Se tiene la ecuación:
𝑥 − 𝑦 = 25
Se tiene el sistema:
𝑥 + 𝑦 = 55
{
𝑥 − 𝑦 = 25
Se suman las ecuaciones y se tiene:
2𝑥 = 80
De donde:
𝑥 = 40
El valor obtenido de 𝑥 se lo reemplaza en la ecuación 𝑥 + 𝑦 = 55:
40 + 𝑦 = 55
Se obtiene:
𝑦 = 15
Por lo tanto, la velocidad del pájaro y la velocidad del viento son respectivamente:
40𝑘𝑚/ℎ, 15𝑘𝑚/ℎ

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8) Un Hombre compró cierto número de libros todos a un mismo precio. Si hubiera
comprado 5 libros más por el mismo dinero, cada libro habría costado $2 menos y si
hubiera comprado 5 libros menos por el mismo dinero, cada libro le habría costado $4
más. ¿Cuántos libros compró y cuánto pagó por cada uno?
SOLUCIÓN:
Se definen las variables:
𝑥: el número de libros comprados.
𝑦: el costo de cada libro.
Se usará la ecuación:
𝑝𝑞 = 𝑑
Donde 𝑝 representa el precio de cada artículo, 𝑞 representa la cantidad de artículos y 𝑑 el valor
pagado.
Se plantea la ecuación real:
𝑦𝑥 = 𝑑 (1)
Se plantean las ecuaciones hipotéticas:
Si hubiera comprado 5 libros más por el mismo dinero, cada libro habría costado $2
menos:
(𝑥 + 5)(𝑦 − 2) = 𝑑
Aplicando propiedad distributiva se tiene:
𝑥𝑦 − 2𝑥 + 5𝑦 − 10 = 𝑑 (2)
Si hubiera comprado 5 libros menos por el mismo dinero, cada libro le habría costado
$4 más:
(𝑥 − 5)(𝑦 + 4) = 𝑑
Aplicando propiedad distributiva se tiene:
𝑥𝑦 + 4𝑥 − 5𝑦 − 20 = 𝑑 (3)
Dado que el valor 𝑑 es el mismo, se igualan las ecuaciones:
Igualando (1) con (2):
𝑥𝑦 = 𝑥𝑦 − 2𝑥 + 5𝑦 − 10
Se pasan los términos con variable al primer miembro y los términos sin variable al segundo
miembro:
𝑥𝑦 − 𝑥𝑦 + 2𝑥 − 5𝑦 = −10
Eliminando términos semejantes:
2𝑥 − 5𝑦 = −10
Igualando (2) con (3):
𝑥𝑦 − 2𝑥 + 5𝑦 − 10 = 𝑥𝑦 + 4𝑥 − 5𝑦 − 20
Se pasan los términos con variable al primer miembro y los términos sin variable al segundo
miembro:

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 𝑥𝑦 − 2𝑥 + 5𝑦 − 𝑥𝑦 − 4𝑥 + 5𝑦 = −20 + 10
Eliminando términos semejantes:
−6𝑥 + 10𝑦 = −10
Se divide la ecuación para −2:
3𝑥 − 5𝑦 = 5
Se tiene el sistema:
2𝑥 − 5𝑦 = −10
{
3𝑥 − 5𝑦 = 5
Del sistema encontrado, se resta la segunda ecuación menos la primera:
𝑥 = 15
El valor de 𝑥 encontrado, se lo sustituye en la ecuación 2𝑥 − 5𝑦 = −10:
2(15) − 5𝑦 = −10
Resolviendo para 𝑦:
30 + 10 = 5𝑦
Se obtiene:
𝑦=8
Por lo tanto, se compraron 15 libros y cada libro costó $8.

9) 𝟕𝒌𝒈 de café y 𝟔 de té cuestan $𝟒𝟖; 𝟗𝒌𝒈 de té y de 𝟖 de café cuestan $𝟔𝟒. 𝟓. ¿Cuánto cuesta
un kilogramo de café, y un kilogramo de té?
SOLUCIÓN:
Se definen las variables:
𝑥: costo de un kilogramo de café.
y: costo de un kilogramo de té.
Se plantea la información del ejercicio:
𝟕𝒌𝒈 de café y 𝟔 de té cuestan $𝟒𝟖:

7𝑥 + 6𝑦 = 48
𝟗𝒌𝒈 de té y de 𝟖 de café cuestan $𝟔𝟒. 𝟓:
9𝑦 + 8𝑥 = 64.5
Se tiene el sistema:
7𝑥 + 6𝑦 = 48
{
8𝑥 + 9𝑦 = 64.5
Se aplica el método de eliminación y se elimina 𝑦.
(7𝑥 + 6𝑦 = 48)(9)(3)
{
(8𝑥 + 9𝑦 = 64.5)(−6)(−2)
Operando se tiene:

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 21𝑥 + 18𝑦 = 144
{
−16𝑥 − 18𝑦 = −129
Se suman las ecuaciones:
5𝑥 = 15
Resolviendo para 𝑥:
𝑥=3
Sustituyendo 𝑥 en la ecuación 7𝑥 + 6𝑦 = 48:
7(3) + 6𝑦 = 48
Resolviendo para 𝑦:
6𝑦 = 27
Se tiene:
𝑦 = 4.5
Por lo tanto, el kilogramo de café cuesta $3 y el de té cuesta $4.5.

10) Un comerciante empleó $1910 en comprar 50 trajes de dos precios, unos de a $40 y otros
de a $35 el traje. ¿Cuántos trajes de cada precio compró?
SOLUCIÓN:
Se definen las variables:
𝑥: el número de trajes comprados al precio de $40.
𝑦: el número de trajes comprados al precio de $35.
Se plantean las ecuaciones:
Se compraron 50 trajes:
𝑥 + 𝑦 = 50
Se gastaron $1910:
40𝑥 + 35𝑦 = 1910
Se simplifica:
8𝑥 + 7𝑦 = 382
Se tiene el sistema:
𝑥 + 𝑦 = 50
{
8𝑥 + 7𝑦 = 382
Se resuelve por eliminación:
−7𝑥 − 7𝑦 = −350
{
8𝑥 + 7𝑦 = 382
Se suman las ecuaciones:
𝑥 = 32
Se sustituye el valor encontrado en la ecuación 𝑥 + 𝑦 = 50:
32 + 𝑦 = 50

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 Se tiene:
𝑦 = 18
Por lo tanto, se compraron 32 trajes de $40 el traje y 18 trajes de $35 el traje.

11) Si al numerador de una fracción se resta 1, el valor de la fracción es 1/3, y si al

denominador se resta 2, el valor de la fracción es 1/2. Hallar la fracción.
SOLUCIÓN:
Se definen las variables:
𝑥: El numerador de la fracción.
𝑦: El denominador de la fracción.
La fracción es:
𝑥
𝑦
Se plantean las ecuaciones:
Si al numerador de una fracción se resta 1, el valor de la fracción es 1/3:
𝑥−1 1
=
𝑦 3
Que es equivalente a:
3𝑥 − 3 = 𝑦
Que se expresa como:
3𝑥 − 𝑦 = 3
Si al denominador se resta 2, el valor de la fracción es ½:
𝑥 1
=
𝑦−2 2
Que es equivalente a:
2𝑥 = 𝑦 − 2
Que se expresa como:
2𝑥 − 𝑦 = −2
Se tiene el sistema:
3𝑥 − 𝑦 = 3
{
2𝑥 − 𝑦 = −2
Se resta la primera ecuación menos la segunda:
𝑥=5
El valor encontrado de 𝑥 se lo sustituye en la ecuación 3𝑥 − 𝑦 = 3:
3(5) − 𝑦 = 3
Se resuelve para 𝑦:
15 − 3 = 𝑦

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 Se obtiene:
𝑦 = 12
Por lo tanto, la fracción es:
5
12

12) Dos bolsas tienen $𝟐𝟎𝟎 entre ambas. Si de la bolsa que tiene más dinero se sacan $𝟏𝟓 y
se ponen en la otra, ambas tendrían lo mismo. ¿Cuánto tiene cada bolsa?
SOLUCIÓN:
Se definen las variables:
𝑥: La cantidad en la bolsa con mayor dinero.
𝑦: La cantidad en la bolsa con menor dinero.
Se plantean las condiciones del ejercicio:
Dos bolsas tienen $𝟐𝟎𝟎 entre ambas:
𝑥 + 𝑦 = 200
Si de la bolsa que tiene más dinero se sacan $𝟏𝟓 y se ponen en la otra, ambas tendrían lo
mismo:
𝑥 − 15 = 𝑦 + 15
Que es equivalente:
𝑥 − 𝑦 = 30
Se tiene el sistema:
𝑥 + 𝑦 = 200
{
𝑥 − 𝑦 = 30
Se suman las ecuaciones:
2𝑥 = 230
Resolviendo para 𝑥:
𝑥 = 115
Se sustituye el valor de 𝑥 en la ecuación 𝑥 + 𝑦 = 200:
115 + 𝑦 = 200
Resolviendo para 𝑦:
𝑦 = 85
Por lo tanto, la bolsa con mayor dinero tiene $115 y la de menor cantidad tiene $85.

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