Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ADMINISTRACION
Contenido
INTRODUCCION.......................................................................................................................................3
PRIMER PARCIAL....................................................................................................................................4
1.- INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION................................................................................4
1.1.- Concepto de administración........................................................................................................4
1.2.- La administración y los organismos sociales...............................................................................5
1.3.- Características de la administración............................................................................................6
1.4.- La administración y sus relaciones con otras profesiones............................................................6
1.5.- La administración y el método científico (ciencia, técnica y arte)...............................................7
2.- ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ADMINISTRACION.....................................................7
2.1.- Orígenes de la administración.....................................................................................................7
2.2.- Evolución de la administración...................................................................................................8
2.3.- La administración en México y Latinoamérica..........................................................................11
2.4.- Código de ética del administrador.............................................................................................12
PREGUNTAS:......................................................................................................................................14
SEGUNDO PARCIAL..............................................................................................................................15
3.- ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACION......................................................................15
3.1.- Contexto histórico de la administración clásica.........................................................................15
3.2.- Frederick Winslow Taylor.........................................................................................................15
3.3.- Tiempos y movimientos de trabajo............................................................................................16
3.4.- Principios de la dirección de operaciones..................................................................................16
3.5.- Henry Fayol...............................................................................................................................17
3.6.- Principios administrativos.........................................................................................................17
3.7.- Universalidad de la administración............................................................................................18
3.8.- El proceso administrativo..........................................................................................................19
3.9.- Las áreas funcionales de la organización...................................................................................19
4.- PRINCIPALES TEORIAS DE LA ADMINISTRACION...............................................................20
4.1.- Administración por objetivo......................................................................................................20
4.2.- Teorías de decisión....................................................................................................................21
PREGUNTAS...........................................................................................................................................23
TERCER PARCIAL..................................................................................................................................24
4.3.- Teorías del desarrollo organizacional........................................................................................24
4.4.- Teoría de la contingencia...........................................................................................................24
2
INTRODUCCION
En el presente trabajo hablaremos todo relacionado acerca de la administración, desde sus inicios hasta la
actualidad. Su definición, sus antecedentes, sus teorías, sus métodos, sus cambios, entre otras
características.
Principalmente a la administración la entenderemos como un proceso, ya que en ella se realizan funciones
en cierto orden y secuencia. La administración no es estática y debido a lo cambiante del entorno, lo cual
modifica a nuestra propia organización, se hace necesario que la administración constantemente se esté
replanteando.
Aquí veremos algunas definiciones desde el punto de vista de diferentes autores, todos con la misma
finalidad que es lograr el objetivo establecido de la organización, con la fuerza humana en conjunto. Por
mencionar algunos de ellos son: Henry Fayol, José Antonio Fernández Arena, W. Jiménez Castro, George
Terry, entre otros.
La administración cuenta de etapas, las cuales se constituirán en un lenguaje técnico en las llamadas
etapas del proceso administrativo, las cuales se fundan en etapas previas, de carácter lógico: planeación,
organización, dirección y control.
Es de suma importancia como es que surge la administración, su historia, y todos los antecedentes
transcurridos para llegar a la administración actual, aportándonos diferentes tipos de teorías o métodos
aplicables conforme a nuestras necesidades o a nuestro ambiente. Tenemos la opción de poder adaptar
cualquiera que nos lleve a lograr nuestro propósito.
Al igual que la administración, la ética profesional no debe dejarse, por un lado, van a la par siendo
también parte importante para la organización, es parte de tu imagen, tu forma de trabajar, de confianza,
entre otras cosas positivas que dejaran en alto tu reputación.
PRIMER PARCIAL
1.- INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION
1.1.- Concepto de administración
La administración es un proceso constante compuesto por las actividades de planeación, organización,
dirección y control de determinados recursos, a partir de los cuales se busca el mejor desempeño posible y
la obtención de ciertos objetivos, considerando las condiciones del entorno y las particulares.
4
Lourdes Münch: “Es el proceso por el cual la planificación, la organización, dirección y control
se encarga de poder tener los objetivos de una empresa muy claros para poder adquirir buenas
ganancias”.
Henry Sisk y Mario Sverdlik: “Es la coordinación de todos los recursos a través del proceso de
planeación, dirección y control, a fin de lograr objetivos establecidos”.
E. F. L. Brech: “Es un proceso social que lleva consigo la responsabilidad de planear y regular en
forma eficiente las operaciones de una empresa, para lograr un propósito dado”.
Henry Fayol: “Administrar es prever, organizar, mandar, coordinar y controlar”.
José Antonio Fernández Arena: “Es una ciencia social que persigue la satisfacción de objetivos
institucionales por medio de una estructura y del esfuerzo humano coordinado.”
W. Jiménez Castro: “Es una ciencia compuesta de principios, técnicas y prácticas cuya aplicación
a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzos cooperativos, a través
de los cuales se pueden alcanzar propósitos comunes que individualmente no se pueden lograr.”
Peterson y Plowman: “Una técnica por medio de la cual se determinan, clarifican y realizan los
propósitos y objetivos de un grupo humano particular”.
F. Tannenbaum: “El empleo de la autoridad para organizar, dirigir y controlar subordinados
responsables, con el fin de que todos los servicios que se presentan sean debidamente
coordinados en el logro del fin de la empresa”.
George Terry: “Consiste en lograr un objetivo predeterminado mediante el esfuerzo ajeno”.
1. Planeación: implica determinar las metas de la organización y los medios para alcanzarlas.
2. Organización: se refiere al proceso de decidir quién ocupará cual puesto, quien tomará
decisiones, quien desempeñará que tareas y quien dependerá de quien en la empresa.
3. Dirección: implica motivar a terceros con la intención de que desempeñen las tareas necesarias
para alcanzar las metas de la organización.
5
4. Control: es el proceso que utiliza una persona, un grupo o una organización para motivar el
desempeño de forma permanente y aplicar acciones correctivas.
3,000 a.C. – 2,350 a.C. Sumerios: - Es quizá el pueblo histórico más antiguo
que se conoce, pues es el primero en tener escritura. Existía en sumeria un
sistema tributario, y los sacerdotes eran los encargados de recolectar los
tributos
8
1,600 a.C. – 1,029 a.C. China: - Evolucionó hacia una organización típicamente feudal. El país estaba
gobernado por un gran número de príncipes que tenían mucho poder en el territorio que les correspondía,
pero todos eran vasallos del rey, a quien rendían tributo.
Antigüedad grecolatina:
573 a.C. – 400 d.C. Roma: - En el presente la mayoría de los
Estados se rigen por instituciones jurídicas cuyo origen se
encuentra en el Derecho Romano.
En el Derecho Romano se encuentran los antecedentes de las
instituciones políticas, las regulaciones sobre la familia y la
sociedad, sobre las obligaciones y contratos civiles, sobre los
contratos mercantiles y sobre el ejercicio del comercio, sobre
la propiedad y la industria y sobre los procedimientos
gubernamentales, las normas procesales y las relaciones de
los particulares entre sí y de éstos con el Estado.
500 a.C.
– 200 a.C. Grecia: - El avance en esta época se
sustentó en la organización social, política, militar
y económica. La administración se ejercía mediante
una estricta supervisión del trabajo y el castigo
físico. Con la aparición del cristianismo surgieron
nuevas formas de administración y es en el año 325
cuando el concilio de Nicea establece la
organización y lineamientos de la doctrina cristiana,
y se crea el Imperio Romano de Occidente y de
Oriente
Edad Media y Moderna:
300 d.C. Feudalismo: - La administración del feudo estaba sujeta al criterio del señor feudal, quien
controlaba la producción del siervo. Aparecieron los talleres,
los
gremios, y formas de organización y administración más
complejas.
Con el desarrollo del comercio proliferaron los pequeños
talleres, y los comerciantes intervinieron como intermediarios
entre el productor y el consumidor; empezaron a movilizarse
entre diversas regiones, y surgió la
necesidad de fijar especificaciones, suministrar muestras,
garantías y otros medios
para establecer el equivalente a la administración de aquella
época.
Revolución industrial:
9
Uxmal, Chichen Itzá y Monte Albán. Sistema de distribución, organización y especialización del
trabajo en el imperio Azteca.
Época Colonial. - Sistema de administración de gobierno con las características de control central,
burocracia y poder absoluto (España). Una de las actividades más importantes además de la
agricultura fue la minería. El trabajo al inicio tuvo esclavitud y luego, por jornal. Administración
centralizada.
Siglo XIX (1810-1821). - México Independiente. En 1812 los gobiernos emprendieron el fomento a
la minería, agricultura y la incipiente industria. Leyes de Reforma, Constitución de 1847, Se
promovió la libertad de enseñanza, de imprenta, de industria y de comercio. Porfiriato (1877-1910).
La administración en el arte y la ciencia, industrialización de la minería, industria textil, ferrocarriles;
agricultura.
Siglo XX.- Avance en los ámbitos políticos, social y económico. Revolución Mexicana. Constitución
de 1917. se nacionaliza la industria petrolera, proliferaron las grandes empresas transnacionales y la
pequeña y mediana industria nacional. La administración tuvo un auge definitivo con la proliferación
de empresas extranjeras y trasnacionales.
Siglo XXI.- Avances tecnológicos, automatización de los procesos, tecnologías de la información y
su utilización en las empresas. Diferentes escuelas y estilos de administración.
En cada época y en cada cultura surgen estilos de administración; los enfoques de administración y
gestión varían de acuerdo con el tamaño y la cultura, características y recursos de cada organización.
PREGUNTAS:
1. – Menciona un concepto de administración
Respuesta: Henry Sisk y Mario Sverdlik: “Es la coordinación de todos los recursos a través del proceso de
planeación, dirección y control, a fin de lograr objetivos establecidos”.
2. - ¿Qué es una organización social?
Respuesta: Conjunto de personas que interactúan entre si, en virtud de que mantienen determinadas
relaciones con el fin de obtener o cumplir ciertos objetivos.
3. - ¿Cuáles son las características de la administración?
Respuesta: es universal, interdisciplinaria, sistémica, intemporal, humana y social y técnica y arte.
4. - ¿Cómo fue la administración en México y Latinoamérica en la época colonial?
Respuesta: La administración de gobierno tenía características de control central, burocracia y poder
absoluto (España). Una de las actividades más importantes además de la agricultura fue la minería. El
trabajo al inicio tuvo esclavitud y luego, por jornal. Administración centralizada.
5. - ¿Cuáles son los cánones fundamentales del código de ética del administrador?
Respuesta:
-La seguridad, la salud, la prosperidad de la nación, y el bienestar público en el desempeño de sus deberes
profesionales.
-Realizar servicios solamente en las áreas de su competencia.
- Emitir declaraciones públicas únicamente de manera objetiva y verdadera.
13
SEGUNDO PARCIAL
3.- ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACION
“Hay escuela de administración cuando hay una serie de principios racionales y científicos que tratan de
potenciar la eficiencia de las organizaciones” (De Cenzo y Robbins, 2002, p. 29).
Los dos grandes pioneros de la teoría administrativa fueron Frederick Winslow Taylor y Henri Fayol,
quienes iniciaron un campo de reflexión respecto al fenómeno de la administración. A estos primeros
designios de una sistematización teórica y científica del fenómeno administrativo se le denomina enfoque
clásico y se divide en la administración científica (Winslow Taylor, 1911) y en la administración general
(Henri Fayol, 1916)
1. -Desarrolla, para cada elemento del trabajo del obrero, una ciencia que remplaza los antiguos
métodos empíricos.
2. - Selecciona científicamente y luego instruye, enseña y forma al obrero, mientras que en el
pasado esta elegía su oficio y se instruía a sí mismo de la mejor manera, de acuerdo con sus
propias posibilidades.
3. - Coopera cordialmente con los obreros para que todo el trabajo sea hecho de acuerdo con los
principios científicos que se aplican.
4. - Distribuye equitativamente el trabajo y la responsabilidad entre la administración y los obreros.
La administración asume todo trabajo que exceda la capacidad de los obreros, mientras que en el
pasado casi todo el trabajo y la mayor parte de la responsabilidad eran confiados a estos.
En cuanto a su vida académica, Henri Fayol se graduó como ingeniero civil de minas (1860),
cuando tan solo tenía 19 años. Pronto empezó a trabajar como ingeniero de minas, en la Sociedad
Anónima Commentry Fourchambault. En esta compañía fue donde permaneció toda su vida
trabajando.
Poco a poco, Fayol fue ascendiendo dentro de la misma empresa. Cuando tenía 25 años, fue nombrado
gerente de las minas. A los 47, Fayol fue nombrado gerente general, y ocupó dicha posición durante 30
años y hasta que se jubiló. Henri Fayol dejó la empresa a su sucesor, en condiciones bastante favorables y
estables.
Fayol destaca que, toda empresa industrial debe tener presentes los siguientes 6 grupos de funciones:
1. Funciones técnicas: a través de las cuales se realiza la producción de bienes y servicios.
2. Funciones comerciales: la empresa necesita tanto saber producir eficientemente como comprar y
vender bien.
3. Funciones financieras: es imprescindible una hábil gestión financiera con el fin de sacar el mayor
provecho posible de las disponibilidades evitando aplicaciones imprudentes de capital.
4. Funciones de seguridad: protección de las personas y bienes de la compañía contra robos,
inundaciones, etc.
5. Funciones contables: inventarios, registros, balances, costos y estadísticas.
6. Funciones administrativas: las encargadas de coordinar y sincronizar las otras cinco funciones.
• La APO funciona para que todas las áreas de una empresa trabajen por los mismos objetivos, para
que estén sincronizados.
• Los objetivos son definidos en forma de cascada, y se despliegan por todos los componentes o
departamentos de una empresa en un orden de acuerdo con sus características, responsabilidades
y jerarquías.
• Con la APO las empresas trabajan en objetivos comunes, pero también fomenta la acción
individual de las diversas áreas de la organización.
• La APO en una empresa está basada en metas a corto y mediano plazo.
• La APO logra integrar a la gerencia de una empresa con los empleados.
• La empresa realiza la evaluación por objetivos con la intención de retroalimentación. Su
propósito es aprobar la labor efectuada y proponer correcciones.
• La APO también incentiva dinámicas de trabajo más participativas y grupales.
• La APO se caracteriza por tener metas claras y propiciar la integración gerencial. Permite la
construcción de marca y empatía entre los diferentes componentes y departamentos de una
organización.
4.2.4.-Decisiones programadas
Las decisiones programadas responden a una agenda de la organización ya definida; son acciones
repetitivas y de las cuales se tiene una decisión establecida.
4.2.5.-Deciosiones no programadas
Las decisiones no programadas no son repetitivas y se presentan en situaciones extraordinarias que el
gerente debe enfrentar. Por ejemplo, la ausencia de un trabajador por accidente casero o la pérdida
material por una precipitación pluvial, etc., son situaciones que no se vuelven a presentar con frecuencia.
PREGUNTAS
1. - ¿Quiénes fueron los dos grandes pioneros de la teoría administrativa?
Respuesta: Fueron Frederick Winslow Taylor y Henri Fayol
2. – menciona por lo menos 7 principios de la teoría de Fayol
Respuesta: División de trabajo, equidad, estabilidad, iniciativa, unidad de mando, disciplina y orden.
3. - ¿Cuáles son las 6 áreas funcionales según Fayol?
Respuesta: comercial, contable, financiero, administración, organización y de seguridad.
4. - ¿Quién es considerado como el creador de la APO?
Respuesta: Peter F. Drucker
5. - ¿Cuáles son los tipos de decisiones de la teoría de la decisión?
Respuesta: Bajo certidumbre, bajo incertidumbre, alto riesgo, individual, grupal, programadas y no
programadas
21
TERCER PARCIAL
4.3.- Teorías del desarrollo organizacional
Este movimiento (DO) surgió a partir del 1962,
orientando a propiciar el crecimiento y desarrollo
según sus potencialidades.
El concepto de desarrollo organizacional (DO) este
ligado a los conceptos de cambio y capacidad
adaptativa de la organización sujeta del cambio
ambiental.
El DO es todo cambo planeado, tiene sus raíces en la
idea de una organización y un sistema social.
El DO es una respuesta de la organización a los
cambios. Destinado a cambiar actitudes, valores
comportamientos y estructura de la organización, para
que pueda adaptarse mejor a los desafíos que surgen
constantemente en progresión creciente. Toda
organización interactúa con el medio ambiente.
El Cambio Organizacional
El cambio organizacional es el proceso de adaptación y alteración que sufre la estructura de la
organización, los empleados o la tecnología utilizada, para lograr que la empresa sea capaz de responder,
rápida y eficientemente, a las demandas del entorno donde desarrolla su actividad.
El Desarrollo Organizacional
La Cultura Organizacional
Entendemos como cultura organizacional aquellas normas y valores por los que se rige una empresa.
Unos principios relacionados con la estructura de la compañía
El Clima Organizacional
Clima organizacional es el nombre dado por diversos autores; se basa en el ambiente generado por las
emociones de los miembros de un grupo u organización, el cual está relacionado con la motivación de los
empleados. Se refiere tanto a la parte física como emocional y mental.
23
El Pensamiento Organizacional
El pensamiento organizacional incorpora valores, misión, visión y estrategia que tienden a ser elementos
intuitivos (basados en los sentimientos) más que analíticos (basados en la información). Una organización
es un sistema diseñado para alcanzar ciertas metas y objetivos.
Para finalizar, las teorías guían las decisiones administrativas. El estudio de la teoría contribuye a la
comprensión de los procesos sobre los cuales trabaja el que dirige. Con este conocimiento, puede elegir el
curso de acción más adecuado. El correcto uso de lo qué es la teoría organizacional permite que las
empresas puedan mejorar sus entornos laborales y a la vez aumentar la productividad que se tiene. Por
ello, optar por algunos cursos de formación resulta una opción ideal.
5.1.- Antecedentes
Durante la Época Colonial se implantaron los antiguos sistemas españoles creyendo que de este modo se
mejoraba la administración. Muchos historiadores afirman que al contrario de cómo se pensó, estos
nuevos sistemas administrativos supusieron un retraso más que un avance.
Malo o bueno, cualquier sistema administrativo es mejor que nada, y así se demuestra durante la época
del México Independiente que se caracterizó por tener demasiados sistemas y no imponerse ninguno con
lo que su administración se vio desfavorecida.
Tras la reforma se vieron cambios que perjudicaron los intereses de la Iglesia católica. Posteriormente
durante el Porfiriato como consecuencia de los cambios industriales sucedieron cambios importantes que
permitieron por contra un gran avance en tema administrativo.
24
La revolución mexicana trajo consigo nuevo caos y desorden en todos los aspectos organizativos hasta la
formación de la constitución mexicana que contrajo importantes cambios administrativos en las
relaciones laborales y en la creación, otra vez, pero siglos después, de sindicatos.
Estos cinco autores relacionan los principios con el fin de cumplir los objetivos de una organización.
De hecho, es a través de esta herramienta que se pueden optimizar muchas de las áreas, tareas y
responsabilidades que hemos mencionado hasta ahora, como el control interno, la coordinación, la gestión
de talento humano y la planificación.
Una de las características de las soluciones tecnológicas para las empresas es que recolectan, clasifican y
almacenan información que permite hacer más efectiva la toma de decisiones y la gestión en general de
éstas.
La administración, además de ser universal, actualmente es considerada como una necesidad básica, de
supervivencia. Toda sociedad demanda estabilidad y orden, por lo tanto, necesita administrar sus recursos
y coordinar su esfuerzo colectivo para lograr sus fines. Realizar un estudio de la administración mexicana
supone estudiar a las organizaciones nacionales y entender sus diferencias respecto a otras culturas, ya
que cada país define un estilo de organización, de producción, de comercialización e incluso de trabajo.
Sólo si conocemos nuestros hábitos y costumbres, podemos mejorar y crecer, no como otros países, sino
de acuerdo con nuestras necesidades. Si un país con nuestras características desea salir del subdesarrollo,
no lo hará imitando modelos que no le pertenecen, sino descubriendo sus potencialidades y limitaciones,
y con ello generará modelos adecuados a sus ambiciones.
Características:
México es un país rico, cuyos recursos naturales y humanos son enormes, que ha tenido cientos de
oportunidades para convertirse en potencia. Entonces, cabe preguntarse: ¿por qué nunca hemos
aprovechado estas oportunidades de desarrollo?, ¿por qué la impunidad y la corrupción, entre otras
características negativas, son las noticias del día?, ¿por qué somos impuntuales y nepotistas en nuestras
empresas?, ¿cuál es la razón de tanta burocracia en nuestras empresas públicas? Hay muchas preguntas
sin respuesta definitiva y sin solución. No obstante, éste ha sido el estilo de administración pública y
privada que ha caracterizado internacionalmente a nuestro país. Estas cuestiones, sin duda, tienen una raíz
social y cultural.
Ahora bien, entre las realidades contextuales de las empresas mexicanas encontramos las siguientes
características: a) La dependencia tecnológica y la importación de insumos, b) El continuo estrechamiento
del mercado interno, c) El uso parcial de la capacidad instalada en la industria, el creciente estancamiento
agrario, d) La política individualista, e) La insuficiente infraestructura. Y, por si todo esto fuera poco, un
gobierno paternalista, corrupto, insaciable cobrador de impuestos y con escasa aceptación pública y
empresarial.
Así, poco se ha hecho por mejorar la posición competitiva del país en el ámbito internacional. Las
instituciones educativas han adoptado ciegamente técnicas de otros países; por otro lado, la mayoría de
las organizaciones grandes y medianas han preferido los esquemas mecánicos de la administración
burocrática heredada de los países más desarrollados. Además, el trabajo familiar, la relación aprendiz-
maestro, la organización artesanal, son elementos que pueden dar ciertas ventajas competitivas a las
empresas del país y no se aprovechan adecuadamente.
El estudio de las organizaciones en México se ha caracterizado tradicionalmente por la utilización de
esquemas teóricos generados en los países industrializados cuya correspondencia con formaciones
sociales diferentes ha suscitado, hasta la fecha, sólo intentos aislados de reflexión. Nuestro país apenas se
está iniciando en las etapas críticas y creativas (de la adopción y adaptación, a la producción de
conocimiento propio).
En América Latina, la educación de los administradores se introdujo por primera vez en Brasil, México y
Colombia. La influencia estadounidense se descubre tanto en los métodos educativos como en la
bibliografía.
El retraso de México se debe a la existencia de una economía todavía agrícola, la concentración del poder
económico en pocas familias y el reforzamiento del control familiar en las organizaciones económicas. El
talento administrativo se ha obtenido de fuentes familiares, lo que ha obstaculizado el desarrollo de los
profesionales de la administración.
26
Objetivos:
México tiene un proyecto económico de enormes dimensiones: modernizar, desarrollar y hacer
competitivas al 98% de sus empresas o, mejor dicho, a cerca de millón y medio de empresas micro,
pequeñas y medianas que en la mayor parte de los casos se encuentran lejos de los objetivos de
modernización económica del programa de gobierno.
Los objetivos de la administración mexicana tienden a la búsqueda de un cambio saludable. Urge ampliar
la base de poder y la comunicación en las organizaciones, “achatando” estas últimas para favorecer la
participación y, sobre todo, buscando medios apropiados a la cultura para elevar la calidad y la
productividad de las organizaciones. Los empresarios y administradores de las organizaciones
tradicionales empiezan a fomentar profundas reformas en sus estrategias de administración, a fin de abatir
sus costosas e ineficientes burocracias.
Para la administración moderna es necesario dirigir la teoría administrativa y organizacional hacia
paradigmas menos rígidos. Tomando como base que en los últimos 20 años hemos pasado:
♦ Del crecimiento al decrecimiento y a la decadencia económicos.
♦ De la abundancia relativa a la escasez crónica de recursos para la producción.
♦ Del consenso a la diferencia y el conflicto sociales.
Por tanto, los retos actuales para el administrador profesional son:
• Lo impredecible de la conducta humana.
• La escasez de los recursos humanos y materiales.
• La dificultad de hacer compatibles los objetivos organizacionales, tanto para los directivos como para
los trabajadores.
• La satisfacción de las expectativas y necesidades de los miembros de las organizaciones.
• La turbulencia del ambiente en todos sus componentes: sociales, económicos, políticos, culturales,
psicológicos y ambientales.
• El compromiso con la calidad de vida de los mexicanos.
• La solución a conflictos sociales y el mejoramiento ecológico de nuestro país.
27
PREGUNTAS:
1. - ¿Año en que surge la teoría del desarrollo organizacional (DO)?
Respuesta: A partir del año 1962
2. - ¿Teoría que afirma que no existe forma única de organizar y administrar que sea aplicable a
todas las empresas?
Respuesta: Teoría de la Contingencia
3. - ¿Componentes de la teoría organizacional?
Respuesta: El comportamiento organizacional, el cambio organizacional, el desarrollo organizacional, la
cultura organizacional, el clima y el pensamiento organizacionales.
4. – Menciona 2 principales autores de la administración en México:
Respuesta: José Antonio Fernández Arena y Agustín Reyes Ponce.
5. – Menciona algunos Antecedentes de la administración en México
Respuesta:
Época precolombiana: los cambios administrativos figuraban siempre en manos de culturas Maya,
Olmeca y azteca
CONCLUSION
La administración se basa en el proceso de diseñar y mantener un ambiente eficaz para alcanzar los
objetivos establecido, en otras palabras, es una actividad esencial en todos los niveles de una organización
tomando en cuenta distintos puntos en destrezas administrativas.
La administración tiene como objetivo hacer su entorno competitivo, ya que un administrador se encarga
que la organización en la que labora tenga un mejor funcionamiento y esto le permita al ente
socioeconómico desarrollarse para ser reconocido ante la sociedad, para esto se utilizan las técnicas, que
tienen como cualidad simplificar procesos a un determinado periodo de tiempo, presentando varios
enfoques y determinado cada uno de ellos con base al desempeño del profesional en la empresa.
Los administradores desempeñan funciones de planeación, organización, dirección y control. El objetivo
de los profesionales en este tema es la creación de un valor agregado, aportando a las empresas tendencias
del año en informática, globalización y espíritu emprendedor, también deben enfocarse en la
productividad, es decir, en establecer una proporción favorable entre insumos y productos, en cierto
periodo y sin desmerito de la calidad.
El administrador debe tener ciertas actitudes y aptitudes para llevar a cabo su trabajo como son:
El liderazgo, el razonamiento, la lógica, la ética profesional, el conocimiento de las tecnologías que
optimizan su labor, el poder de palabra, así mismo debe saber tomar decisiones a su favor o a favor de la
empresa, debe ser también disciplinado y comprometido con su carrera, debe ser táctico. El administrador
debe adaptarse a su entorno y estar integrado siempre al campo laborar para explotar todos sus
conocimientos y evolucionar profesionalmente.
La administración tiene como finalidad interpretar los objetivos propuestos por cualquier organización y
transformarlos en una acción organizada, entonces el rol del administrador es poder interpretar los
objetivos propuestos por una organización para finalmente cumplirlos.
29
GLOSARIO:
Administrador: Un administrador es quien controla, ejecuta, maneja, analiza, comunica, vincula,
planifica, lidera, negocia, motiva y toma decisiones, entre muchas otras actividades, dentro de una
organización, un área, rama, unidad o departamento de esta, con el propósito de conseguir que se cumplan
ciertos objetivos.
Antecedentes: Este término puede utilizarse para hablar de una circunstancia o acción que sirve como
referencia para comprender con mayor exactitud un hecho posterior.
Cánones: Reglas o preceptos/ modelo de características perfectas.
Clima organizacional: Conjunto de propiedades medibles acerca del espacio de trabajo percibido,
directa o indirectamente, por los individuos que trabajan en este ambiente y que influencia su motivación
y comportamientos
Colaboración: cuando dos o más personas aúnan sus esfuerzos para el logro de un objetivo que,
individualmente no podría realizarse, se denomina colaboración.
Competitivo: que es capaz de prevalecer en algo o aspirar a un mismo objetivo
Ética: Es una disciplina de la filosofía que estudia el comportamiento humano y su relación con las
nociones del bien y del mal, los preceptos morales, el deber, la felicidad y el bienestar común.
Liderazgo: La acción de influir en un grupo de personas con el objetivo de trabajar en equipo y en torno
a un propósito.
Organización: Es una asociación de personas que se relacionan entre si y utilizar recursos de diversa
índole con el fin de lograr determinados objetivos o metas.
Paradigmas: Teoría o conjunto de teorías cuyo núcleo central se adapta sin cuestionar y que suministra
la base y modelo para resolver problemas y avanzar en el conocimiento.