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2. Indique Verdadero (V) o Falso (F) en cada uno de los siguientes enunciados.
a. Las características del suelo inglés, que abasteció con recursos naturales a la
industria.
b. La revolución antiabsolutista que le dio el poder político a la burguesía.
c. La formación de sindicatos que lucharon por mejorar las condiciones laborales de la
clase obrera.
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d. Los cambio en la producción agrícola, que produjeron la expulsión de los
campesinos.
e. La formación de barrios obreros que ofrecían pésimas condiciones de vida a los
trabajadores que vivían en ellos.
f. El desarrollo del movimiento ludita.
4. Indique Verdadero (V) o Falso (F), en cada uno de los siguientes enunciados.
La Revolución Francesa:
¿Qué ideas postuló la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano
dictados por la Asamblea Nacional?
a. La libertad de expresión.
b. La exención del pago de impuestos para los sectores no privilegiados.
c. La igualdad para el acceso a los cargos públicos.
d. La protección de la propiedad privada.
e. La aplicación de penas en caso de ausencia de leyes.
6. Indique Verdadero (V) o Falso (F) en cada una de las secuencias, según estén o
no ordenadas cronológicamente.
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b. Napoleon es declarado emperador – Se crea el Directorio – Francia se expande
dentro del continente europeo llevando las ideas de la revolucion – Napoleon es
derrotado por una coalicion europea.
9. Indique verdadero (V) o falso (F) en cada uno de los siguientes enunciados.
correctas.
En la década de 1810-1820:
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e. El centralismo porteño fue enfrentado por el proyecto artiguista y el federalismo del
Litoral.
f. Se desarticuló el eje económico Potosí - Buenos Aires.
10. Uno de los conflictos centrales del período 1820-1852 fue la imposibilidad de
acordar un régimen de gobierno. Todas las provincias coincidían en formar un
gobierno central de alcance nacional, es decir, que las reuniera en un mismo
Estado. A pesar de esa coincidencia, discreparon en los principios que sobre los
que debía basarse ese gobierno nacional.
Señale Verdadero (V) o Falso (F) en cada una de las siguientes afirmaciones,
según corresponda:
Momento de Integración
Para resolver estas consignas deberá revisar los contenidos de todas las Unidades de
este Trabajo Práctico (4, 5).
Se llaman “consignas de integración” porque el objetivo es que al resolverlas pueda
construir una mirada de conjunto, es decir “general”. Con ello esperamos que
identifique mediante conceptos, procesos y acontecimientos que se mencionan,
algunos de los cambios más significativos de los distintos períodos que se trabajan en
estas Unidades.
¿Cuáles de los siguientes conceptos indican los cambios que se produjeron a partir de
las revoluciones burguesas (que impactaron en las colonias hispanoamericanas,
incluida la región del Río de la Plata)?
a. ciudadano.
b. mercantilismo.
c. soberanía popular.
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d. súbdito.
e. liberalismo económico.
f. sociedad estamental.
g. economía-mundo.
h. hegemonía británica.
a. 1810-1820
b. 1820-1852
c. 1852-1862
d. 1862-1880
a. la batalla de Caseros.
b. la batalla de Cepeda.
c. la batalla de Pavón
d. la batalla de Caaguazú.