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  • Evaluación de Formación Ética y Ciudadana - 6° - Derechos y Deberes

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    Paula
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    Este documento evalúa el desempeño de un estudiante en una evaluación de formación ética y ciudadana. La evaluación cubre la definición y identificación de los derechos del niño, el reconocimiento de sus derechos y deberes en la escuela, y respuestas correctas a preguntas sobre los derechos del niño y el completado de una sopa de letras y oraciones con palabras clave.

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    Evaluación de Formación Ética y Ciudadana_6°_Derechos y Deberes

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    Evaluación de Formación Ética y Ciudadana

    Nombre y Apellido: ……………………………. Fecha: ………………………


    6° “………”
    Calificación

    Indicadores de Acreditación MB B CD NA
    -Define los Derechos del Niño.
    -Identifica Derechos del Niño.
    -Reconoce sus derechos en el colegio
    -Reconoce sus deberes en el colegio.
    MB (Muy Bien) – B (Bien) – CD (Con Dificultad) - NA (Necesita Ayuda)

    1-¿Qué son los Derechos del Niño? Señala la respuesta correcta. 2p

    2-Busca en la sopa de letras, las palabras de la caja. 5p


    3-Completa con las siguientes palabras, según corresponda: 3p

    igualdad-respeto-educación-amor-cuidado
    obedecer-cumplir-respetar-usar

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