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REPÚBLICA DE PANAMÁ

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE BARÚ


UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ

CUENTO EL EXPEDIENTE

JOHNY ABDIEL CORELLA RODRÍGUEZ


4 – 728 -2210

AÑO
I AÑO DE CONTABILIDAD

PROFESORA
ADRIA PINZÓN

MATERIA
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

FECHA DE ENTREGA
08 DE JUNIO DEL 2021
1. Leer el cuento El Expediente
 
2 cuestionario:
a. ¿Cuál fue la reacción del personal médico cuando entró el señor
al Centro de salud?
La actitud de preocuparse por el procedimiento regular, sin tratar
de entender que le pasaba al señor. Una actitud brusca nada
colaborativa, salvo la de la enfermera que ordenó le hicieran el
expediente para su atención.

b. Alguna vez has escuchado cómo es el trato en los centros de


salud de áreas apartadas del país. ¿Explique?
El trato es muy similar al que manifiesta el cuando el paciente
llega, preguntan por cédula, carnet, ficha sin importar la
necesidad de atención médica del paciente. Las personas
sufren mientras que pueden resolver el problema legal para ser
atendidos.

3 ¿Cuál sería la conclusión suya respecto al final del cuento?


La autora presenta esa actitud normal del campesino, el pobre, de
las personas con poca instrucción académica frente a los problemas
de salud que recurren a la medicina tradicional antes de recurrir al
médico por miedo, desconfianza o por que consideran que pueden
resolver su problema de salud por ellos mismos. Trata de como nacen
problemas de salud grande y como se descuidan. Ademá como los
profesionales de la salud publica, porque en la privada tratan diferente,
porque allí asisten personas de otra clase social. Al final el cuento
presenta como una situación de descuido con una enfermedad, puede
hacer la pérdida de un miembro.

RESUMEN EJECUTIVO
DESARROLLE EL SIGUIENTE RESUMEN EJECUTIVO
 
¿Qué Aprendí? Resumen
Aprendí el riesgo que representa Es un campesino dedicado al
el descuido de una dolencia para trabajo de campo y a la caza, un
una persona. El riesgo de día advierte que con un punto
automedicarse y no asistir al rojo había aparecido en su
médico oportunamente. pierna, aplicó medicinas
La importancia de la educación, naturales, pero no se curó,
si nos falta educación estamos obligado por el dolor fue al centro
en un alto riesgo de nuestra vida. de salud donde tuvo dificultades
para hacerse atender por el
médico. Se desmayó y tuvo que
ser anestesiado, tenía gangrena
había necesidad de llevarlo a un
hospital y tal vez amputar la
pierna.
¿Qué reforcé? Opinión personal
La necesidad de educarme e Considero que es una obra que
informarme, tener mis aborda el problema de la salud y
documentos personales al día. la educación de las clases más
Ser cortes, siempre amable y pobres, como son tratados por
preguntar sobre lo que no sé. No los que se suponen más
esperar hasta la última hora para educados, pero que parecen
actuar. insensible ante el dolor d los
demás.

4. Elabore un glosario de 10 palabras extraídas del cuento y


busque el significado
 
1. Gangrena
Muerte de tejidos orgánicos que se produce por la falta de riego
sanguíneo o por la infección de una herida.

2. Coloradilla
Unas garrapatas diminutas de color rojo) son unos ácaros de
tamaño muy reducido que pican.

3. Machete
Cuchillo grande con la hoja ancha.

4. Eucalipto
Árbol de tronco recto, corteza grisácea, copa en forma de cono,
hojas en forma de lanza, persistentes, duras y olorosas y flores
cubiertas por una especie de tapadera de consistencia leñosa
que se transforman en cápsulas; puede alcanzar hasta 60 m de
altura.

5. Sábila
Su nombre genérico Aloe proviene del término árabe alloeh que
significa sustancia brillante y amarga, se le denomina también
con el nombre de sábila; ésta y otras variantes se debe a la
deformación del vocablo árabe Cabila que significa planta
espinosa.

6. Barro rojo
El barro rojo. El barro rojo está compuesto de silicio, aluminio,
oxígeno e hidrógeno y una gran cantidad de hierro, de ahí su
color característico. El barro es una roca blanda que se hace
plástica al contacto con el agua.

7. Supurar
Formar o echar pus una herida.

8. Romero
Arbusto aromático de ramas erectas, ascendentes y
ocasionalmente extendidas, de corteza gris, hojas opuestas en
cruz, lineales y con bordes enrollados, de color verde intenso y
flores de color azul claro o violáceo, agrupadas en cortos
racimos axilares; puede alcanzar hasta 2 m de altura.
"el romero se emplea en perfumería, medicina y como
condimento

9. Intruso
Que se ha introducido en un lugar o reunión sin derecho o
autorización.
"la confusión que provocó ¿se engendró en el hecho de que se
trataba de un intruso, que nadie sabía nada de él, que no había
sido invitado

10. Expediente
Documentación correspondiente a un asunto o negocio.

5. Del contenido del cuento extraer: 5 verbos, 5 adjetivos y 10


sustantivos. Deben estar identificados lo puedes elaborar en un
cuadro
Sustantivos Adjetivos Verbos
1. Emplasto 1. rojo 1. dolía
2. Bicho 2. verde 2. andar
3. Aguijón 3. mínimos 3. ir
4. Piedra 4. difícil 4. buscó
5. Infusión 5. viejo 5. hirvió
6. Remedio
7. Plata
8. Vida
9. Centro de Salud
10. sombrerito

La primera vez que fue al Centro de Salud, el intruso era apenás un


granito. Un punto rojo en el centro de su muslo que dolía y supuraba
un agua verde. Pensó que se trataba de algún bicho que había
logrado hincarle el aguijón y dejarle de paso algún huevo, de recuerdo,
por andar merodeando por allí, por sus territorios mínimos.
Había dudado mucho antes de decidirse por ir al médico. Con los
remedios caseros que usaba desde chico, había intentado curárselo
porque, aunque era apenas un punto rojo, le dolía.
Primero, intentó un emplasto con hojas de eucalipto. Como esto no
resultó, buscó una piedra calentada bajo el sol que le quemó la piel,
pero no logró vencer al intruso. Aplicó barro rojo, sábila, romero. Por
último, buscó un zapato viejo, le arrancó la suela, la hirvió en agua y
se bebió la infusión de un solo sorbo, lo que le provocó una diarrea de
tres días.
Probó el remedio de la indiferencia. No hacerle caso a la dolencia a
veces conjuraba el mal. Pero el intruso crecía, apenas un punto rojo
que picaba y dolía, se había prendido de su piel y se negaba a
abandonarlo. Una leve cojera empezaba a delatar el efecto del intruso.
Alguien le había dicho que eso del Centro de Salud no servía para
nada. Que lo único que hacían era darte menjurjes con sabor amargo
y sacarte la plata. Pero el intruso crecía cada día y ya le estaba siendo
difícil ponerse el pantalón.
Llegó al centro y se detuvo en la entrada, perplejo. No sabía leer y no
tenía la más mínima idea de qué hacer o a quién preguntar. Nunca
había ido a un centro de atención médica, por miedo a las inyecciones,
o a que le sacaran algo. Dejarse meter cuchillo era lo último que
permitiría a nadie en la vida, había dicho alguna vez
en una de esas borracheras con las que ahogaba el cansancio de la
semana y la frustración de la escasa paga. Entre su gente, existía
además la creencia que todo aquel que muere incompleto, está des
tinado a vagar buscando el pedazo que le quitaron. Buscando la
totalidad con la que se vino al mundo.
Vio una mujer vestida de blanco con un extraño sombrerito en la
cabeza, parecido al que usan las del ejército de salvación y supuso
que podría preguntarle.

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