PROGRAMA IMPULSA TESIS

Enero 2023

MG. Luis Gonzalo Barrera Benavides

 MG. Luis Gonzalo Barrera Benavides

Datos del Ponente

Con el Grado de Maestría en Auditoria y Gestión Tributaria en la
UNSA. Contador Público Colegiado y Certificado, Economista,
bachiller en Sociologia, especialidad en aspecto tributario,
financiera, peritaje contable, proyectos de inversión.
Asesor económico, financiero, sociológico y contable.
Con experiencia en la docencia universitaria.
 Indicaciones para el desarrollo del primer Modulo

1. Asistencia es obligatoria
2. Se pasara lista hasta en tres oportunidades
3. La participación de todos los bachilleres es permanente
4. Durante la participación el encendido de su cámara es
primordial.
5. Cumplir y presentar las actividades ya programadas en la
plataforma canvas , de cada semana .
Inicio

Bienvenida UNIDAD
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior

Conocimientos Previos TEMA
Utilidad
Temario
Secuencia y explicación

Desarrollo del tema Estructurar un plan de tesis orientado a la especialidad, siguiendo la metodología
Espacio práctico científica, la normatividad de la UTP, y haciendo uso del estilo APA 7 en el citado de la
Práctica
bibliografía académica especializada.
Cierre
Retroalimentación
Conclusiones SEMANA 1
Clima de aula
Discurso Verbal SESIÓN 1
Lenguaje no verbal
Inicio

Bienvenida
TEMARIO:
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior

Conocimientos Previos Estructurar un plan de tesis orientado a la
Utilidad
Temario
especialidad, siguiendo la metodología científica,
Secuencia y explicación

Desarrollo del tema la normatividad de la UTP, y haciendo uso del

Espacio práctico
Práctica
Cierre
estilo APA 7 en el citado de la bibliografía
Retroalimentación
Conclusiones
académica especializada.
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
 LOGRO DE APRENDIZAJE

Inicio

Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior Al finalizar la unidad, el estudiante elabora su

Conocimientos Previos
Utilidad Plan de Tesis con las condiciones que exige la
Temario
Secuencia y explicación
Universidad.
Desarrollo del tema
Espacio práctico
Práctica
Cierre
Retroalimentación
Conclusiones
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
 LOGRO DE LA SESION

Inicio

Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior Al finalizar la sesión, el estudiante desarrolla

Conocimientos Previos
Utilidad y presenta su Plan de la tesis de acuerdo a los
Temario
Secuencia y explicación
requerimientos de la rubrica de evaluación en su
Desarrollo del tema
Espacio práctico
Práctica
titulo de tesis, problemática, objetivos y variables
Cierre
Retroalimentación de investigación.
Conclusiones
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
Inicio

Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior

Conocimientos Previos
Utilidad
Temario
Secuencia y explicación

Desarrollo del tema

Dudas de la Clase
Espacio práctico
Práctica
Anterior
Cierre
Retroalimentación
Conclusiones
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
 Conocimientos Previos
Pautas de trabajo
Inicio

Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior

Conocimientos Previos
Utilidad
Temario

Aportes de los
Secuencia y explicación

Desarrollo del tema

Espacio práctico
Práctica
Cierre estudiantes
Retroalimentación
Conclusiones
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
Inicio

Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior

1.- Es importante para poder continuar en la
Conocimientos Previos
Utilidad
elaboración de la tesis en este primer Modulo
Temario
Secuencia y explicación
2.- Cumplir con los requisitos que pide la Universidad
Desarrollo del tema
Espacio práctico
con la presentación del Plan de tesis
Práctica
Cierre
Retroalimentación
Conclusiones
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal

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 TEMARIO
Inicio

Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior . Elección del tema de investigación.

Conocimientos Previos
Utilidad . Descripción de la realidad problemática.
Temario
Secuencia y explicación

Desarrollo del tema . Validación de las variables o categorías.

Espacio práctico

. Revisión bibliográfica y análisis del debate academico

Práctica
Cierre
Retroalimentación
Conclusiones
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
 DESARROLLO DEL TEMA

PROGRAMA IMPULSA TU TESIS - PIT CARRERAS:

Inicio

Bienvenida CONTABILIDAD Y CONTABILIDAD FINANCIERA.

Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior

Conocimientos Previos
Utilidad
¿Qué es el Programa Impulsa tu Tesis?
Temario
Secuencia y explicación
Es un programa intensivo en el cual se imparte a los bachilleres
Desarrollo del tema
Espacio práctico
cuatro talleres de acompañamiento metodológico y se les
Práctica
Cierre brinda asesoría temática, para que ellos puedan elaborar su
Retroalimentación
Conclusiones Plan de Tesis y su Tesis, a fin de poder optar el título
Clima de aula
Discurso Verbal profesional de Contador Público. Los bachilleres pueden hacer
Lenguaje no verbal
su tesis de forma individual o en grupos de dos personas de la
misma carrera.
 DESARROLLO DEL TEMA

¿Cuáles son los talleres metodológicos que se dictan y cuánto

Inicio

Bienvenida duran?
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior

Los talleres son dictados por un docente metodológico y son
Conocimientos Previos
Utilidad
cuatro, a saber:
Temario
Secuencia y explicación
1. Elaboración del Plan de Tesis (6 semanas)
Desarrollo del tema
Espacio práctico
2. Elaboración del Marco Teórico (4 semanas)
Práctica
Cierre 3. Recolección de Información (4 semanas)
Retroalimentación
Conclusiones 4. Análisis y Resultados (4 semanas)
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
En total, el acompañamiento metodológico dura 18 semanas.
Hay un asesor temático quien acompañara al bachilleres
durante las 18 semanas.
 DESARROLLO DEL TEMA

¿Cómo es la calificación en el taller Elaboración del Plan de

Inicio

Bienvenida Tesis?
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior

Al finalizar el taller de Elaboración del Plan de Tesis, el asesor
Conocimientos Previos
Utilidad
temático debe enviar por correo al docente metodológico que
Temario
Secuencia y explicación
corresponda la aprobación de la matriz de consistencia de la
Desarrollo del tema
Espacio práctico
tesis que está asesorando. La matriz de consistencia más lo
Práctica
Cierre trabajado en clase son los insumos que el docente
Retroalimentación
Conclusiones metodológico tomará en cuenta para poner la nota final del
Clima de aula
Discurso Verbal taller Elaboración del Plan de Tesis. Si el alumno no aprueba
Lenguaje no verbal
este taller, no podrá continuar con los siguientes módulos.
 DESARROLLO DEL TEMA
Tema y título

Cumple con las siguientes 3 características:

Inicio

Bienvenida a) El tema guarda relación con titulo

Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión
b) El título guarda relación con el problema
Dudas de la Clase Anterior c) El problema justifica la investigación.
Conocimientos Previos
Utilidad
Temario
Secuencia y explicación OBJETIVOS
Desarrollo del tema
Espacio práctico Cumple con las siguientes 3 características:
Práctica
Cierre
Retroalimentación
a) El objetivo general responde a la formulación del problema
Conclusiones b) Los objetivos específicos permiten lograr el objetivo general
Clima de aula c) Los objetivos específicos guardan relación con el plan de actividades
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
 DESARROLLO DEL TEMA
FUNDAMENTACIÓN O JUSTIFICACIÓN DEL TEMA
La justificación señala por qué y el para que de la investigación
Inicio
DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO
Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión
Descripción de la realidad problemática.
Dudas de la Clase Anterior
Conocimientos Previos
Validación de las variables o categorías.
Utilidad
Temario
. Variable independiente y variable dependiente.
Secuencia y explicación

Desarrollo del tema . Existe dependencia , relación, causa o efecto, incidencias, consecuencias, etc.
Espacio práctico
Práctica Revisión bibliográfica y análisis del debate académico.
Cierre
Retroalimentación . Considerar hasta tres textos de Investigación científica , Elaboración de la tesis profesional.
Conclusiones
Clima de aula . Artículos científicos, tesis con Grado de Doctor , Grado de Magister.
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
 ESPACIO PRÁCTICO
Ejemplos de Títulos de tesis
CASO 1
Inicio La relación del control interno y los activos fijos de la empresa Grafico SA.
Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión En la Guia del Egresado, NO SE ACEPTA , trabajar con una sola
Dudas de la Clase Anterior
Conocimientos Previos
empresa, sino con un sector económico.
Utilidad Se acepta , solo si el bachiller demuestra haber trabajado con una
Temario
Secuencia y explicación
permanencia de 3 años con documento firmado por el Gerente
Desarrollo del tema
Espacio práctico General o Administrador de la Empresa.
Práctica
Cierre Las Líneas de investigación , solicita que la unidad de análisis,
Retroalimentación
Conclusiones observacion, estudio sea una empresa que pertenece al sector
Clima de aula
Discurso Verbal
Mipyme.
Lenguaje no verbal

¿Cuál es el aporte de tu investigación al conocimiento contable?

Identifica las variables en tu titulo
 ESPACIO PRÁCTICO

La relación del control interno y los activos fijos de la

Inicio

Bienvenida empresa Grafico SA.

Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior

Conocimientos Previos
Utilidad
No tiene sector económico
Temario
Secuencia y explicación
No tiene espacio geográfico
Desarrollo del tema
Espacio práctico
No tiene tiempo
Práctica
Cierre Pero cual es el tema de investigación.
Retroalimentación
Conclusiones Elaboremos juntos un titulo
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
 ESPACIO PRÁCTICO

Inicio
¿Preguntas o dudas al docente ?
Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior

Conocimientos Previos
Utilidad
Temario
Secuencia y explicación

Desarrollo del tema

Espacio práctico
Práctica
Cierre
Retroalimentación
Conclusiones
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
 ESPACIO PRÁCTICO
Inicio

Bienvenida Ejemplos de Títulos de tesis

Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior CASO 2

Conocimientos Previos
Utilidad
Temario
Señores bachilleres planteen sus temas e identificamos si es un titulo aceptado por
Secuencia y explicación la Universidad
Desarrollo del tema
Espacio práctico
Práctica
Cierre
Retroalimentación
Conclusiones
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
 INICIO DE LA PRACTICA EN
GRUPOS
Inicio

Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión
Señores bachilleres pasamos a las salas
Dudas de la Clase Anterior
Conocimientos Previos para comenzar a desarrollar los puntos
Utilidad
Temario
Secuencia y explicación
requeridos en esta semana 1.
Desarrollo del tema
Espacio práctico
Práctica
Cierre
Retroalimentación
Conclusiones
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
 CIERRE

Inicio

Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión
¿Qué aprendimos hoy pregunta al bachiller?
Dudas de la Clase Anterior
Conocimientos Previos
Utilidad
Temario
Secuencia y explicación

Desarrollo del tema

Espacio práctico
Práctica
Cierre
Retroalimentación
Conclusiones
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
 RETROALIMENTACIÓN

La importancia de la selección de un tema de investigación

Inicio

Bienvenida que este de acuerdo con el conocimiento contable y que

Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior

incremente dicho conocimiento
Conocimientos Previos
Utilidad
CONCLUSIONES
Temario
Secuencia y explicación 1.- El tema de la tesis es importante , ya que define el
Desarrollo del tema
Espacio práctico
Práctica
entorno de mi investigación científica
Cierre
Retroalimentación
2.- El tema debe de tener las variables, el espacio y el
Conclusiones
Clima de aula
tiempo de la realización de la investigación
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
3.- Los objetivos específicos deben de representar al
objetivo general.
4.- El material de consulta y fuente de la investigación debe
basarse en artículos científicos indexados.
Inicio

Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión

Dudas de la Clase Anterior

Conocimientos Previos
Utilidad
Temario
Secuencia y explicación

Desarrollo del tema

Espacio práctico
Práctica
Cierre
Retroalimentación
Conclusiones
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal
Inicio

Bienvenida
Logro de Aprendizaje
Logro de la sesión
GRACIAS POR TU PARTICIPACION EN EL
Dudas de la Clase Anterior
Conocimientos Previos
DESARROLLO DE TU TESIS.
Utilidad
Temario
Secuencia y explicación

Desarrollo del tema

Espacio práctico
Práctica SIGUE ADELANTE SEÑOR Y SEÑORITA
Cierre
Retroalimentación BACHILLER …. FUTURO COLEGA
Conclusiones
Clima de aula
Discurso Verbal
Lenguaje no verbal