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Fecha:
Alumno/a: alvaro fernandez cimadevilla
Grupo: 1º
1. Marca con una cruz las afirmaciones que se correspondan con Vivaldi (Acierto +0.2 / Error -0.1):
x Se ordenó sacerdote
x Vivió en Venecia
Noruego
x Vivió entre los siglos XVII y XVIII
4. PARTITURA DE ORQUESTA
5. a) Si un compositor quiere CONTRASTAR dos instrumentos y uno es el violín, ¿cuál podría ser el otro?
piano
b) Si lo que desea es que los timbres se FUNDAN, ¿qué instrumento podría elegir para combinar con el violín?
viola
6. Reconoce y clasifica los siguientes instrumentos:
clarinete
oboe
x
Clasifica el instrumento: marca con una “X” la casilla correspondiente
Nombre Cuerda Viento Madera
del Frotada Percutida pulsada bisel Lengüeta Lengüeta V. Metal Percusión
instrumento simple doble
trombon
corno ingles
x
Nombre Cuerda Viento Madera
del Frotada Percutida pulsada bisel Lengüeta Lengüeta V. Metal Percusión
instrumento simple doble
trompeta
x
saxofon
fagot
x
Nombre Cuerda Viento Madera
del Frotada Percutida pulsada bisel Lengüeta Lengüeta V. Metal Percusión
instrumento simple doble
tuba
piano
x
arpa
x
Clasifica el instrumento: marca con una “X” la casilla correspondiente
Nombre Cuerda Viento Madera
del Frotada Percutida pulsada bisel Lengüeta Lengüeta V. Metal Percusión
instrumento simple doble
platillos
x
flauta
travesera
x
marimba
x
Clasifica el instrumento: marca con una “X” la casilla correspondiente
Nombre Cuerda Viento Madera
del Frotada Percutida pulsada bisel Lengüeta Lengüeta V. Metal Percusión
instrumento simple doble
trompa
x
contrafagot
x
violonchelo
x
7. Escribe el nombre de los instrumentos en la casilla inferior:
8. Contesta:
aparato
La voz proviene del ____________ fonador
____________ timbre
y. según sus características, emite un tipo de ____________ u otro.
persona tiene su propio ___________
Cada __________ timbre voz
de __________ . Cuando oímos una voz por primera vez, almacenamos sus características
_______________
timbricas en la memoria.
cerebro
Nuestro _______________ conserva un archivo de voces muy extenso.
Independientemente del timbre, hay voces más _____________
graves y otras más ____________
agudas .
FIN actividades 3