DISCOS DUROS

Discos Duros HDD (Hard Drive Disk) (mecánicos), Discos Duros SSD (Solid State Drive)
HDD. Utilizan el magnetismo para grabar. Se componen de uno o varios discos rígidos unidos por un mismo
eje y que giran a gran velocidad (7000 rpm). En cada plato y en cada una de sus caras, un cabezal de
lectura/escritura lee o graba tus datos sobre los discos.
SSD. Almacenan los archivos en microchips con memorias flash. No tienen cabezales físicos para grabar los
datos, en su lugar incluyen un procesador integrado para realizar operaciones relacionadas con la lectura y
escritura de datos.

1. TALLER. En esta actividad deberás trabajar en algún o algunos equipos/s del taller del aula. A
continuación, indica:
 Qué unidades y cuántas se pueden instalar en la placa base de dicho equipo, tipos de inter-
faz... (IDE, SATA).
 Realiza la instalación de unidades de almacenamiento en la placa. Deberás localizar algunas
en el taller, desmóntalas y móntalas según corresponda en el equipo. Y describe lo que estás
haciendo y cómo. También debes indicar el tipo de interfaz, así como las fajas utilizadas
para la instalación de los mismos.

2. Accede a la página web de algún proveedor (venta de componentes) y busca cuatro discos duros, rellena
la siguiente tabla:

Interfaz. Memoria Velocidad

Tipo Fabricante Capacidad Tecnología Precio
Conexiones cache

3. Define:
• ¿Qué es un dispositivo de estado sólido (SSD)?
• ¿Cómo se conecta al equipo microinformático?
• Busca qué oferta hay en la actualidad para este tipo de discos y compárala con la existencia para los
discos duros típicos de capacidades similares.

4. Localiza las distintas características en distintos discos duros

Capacidad
Velocidad
Memoria caché o buffer
Conexiones (Interfaz)
Factor Forma (Pulgadas)

5. Averigua las diferencias entre las características de un disco HDD y de un disco SSD.
Capacidad
Velocidad lectura
Conexiones
Factor de forma
Coste
Consumo
Ruido
Tiempo de arranque del so
…
Indica las ventajas e inconvenientes de un tipo frente a otro
DISCOS DUROS

6. TALLER. Tomando como referencia el modelo de la Placa base del pc del aula, contesta a las si-
guientes cuestiones.
a. ¿Cuantos tipos de interfaces de disco tiene?
b. ¿Cuántos dispositivos de almacenamiento podemos conectar a dicha placa base?
7. TALLER. Identifica en el disco duro de prácticas.

COMPONENTE
MOTOR
BRAZO ACTUADOR
CONECTOR DE ALIMENTACIÓN
JUMPERS DE CONFIGURACIÓN
CABEZAL LECTURA/ESCRITURA
EJE DE ROTACIÓN
CONECTOR DE DATOS
PLATO
BOBINA DE DESPLAZAMIENTO (ACTUADOR)

8. Identifica las características más importantes del disco duro de tu pc del aula. Por último, ejecuta el
programa instalado (Speccy) y obtén las siguientes características del disco duro.
Características Valor
Modelo
Fabricante
Cabezales
Cilindros
Pistas
Sectores
Interfaz
Velocidad discos
Velocidad de transferencia
Capacidad

9. ¿Qué características tendrías en cuenta a la hora de elegir un disco duro externo?

Busca tres discos duros externos, y anota sus características

10. ¿Qué uso se le puede dar a las carcasas de discos duros y qué uso se le puede dar a las bases de dis-
cos duros?

11. Tenemos un PC antiguo en casa que no utilizamos y queremos aprovecharlo para utilizarlo como un
sistema de almacenamiento en la red local. Si la placa base de nuestro PC es el modelo SOYO
5EAS5, ¿Cuántos discos duros podríamos conectar a la misma para conseguir la mayor capacidad
posible?, ¿De qué tipo? Ten en cuenta de que se trata de un PC muy antiguo y algunos de los compo-
nentes actuales pueden no ser compatibles.