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ECONOMÍA I

Producto Académico N° 02
Actividad Individual

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

ECONOMÍA 1

RCN: 15364

DOCENTE: CARMEN DEL PILAR LAZO AYLAS

INTEGRANTES:

● Bazan Vivanco Linda

● Mallqui Perez Cristian Elvis

● Quispe Orellana Virna

● Izarra Miranda Aldahir Antony


ECONOMÍA I

PARTE I: Marque sus respuestas en la tabla al final de esta parte. (C/U 1 punto).

1. Marque el factor que causa un movimiento a lo largo de la curva de oferta.


a) Salario de los trabajadores
b) Tecnología
c) Intereses
d) Precio del bien que estamos analizando
e) Precio de materias primas2

2. Considerando el mercado de las gaseosas ¿Cuál será el efecto de una disminución del precio
del azúcar?
a) Movimiento a lo largo de la curva de oferta.
b) Movimiento a lo largo de la curva de demanda.
c) Desplazamiento de la curva de oferta hacia la izquierda, disminuye el precio de las gaseosas
y disminuye la cantidad demandada.
d) Desplazamiento de la curva de oferta hacia la derecha, disminuye el precio de las gaseosas y
aumenta la cantidad demandada
e) Se desplaza la curva de oferta y la curva de demanda.

3. La siguiente afirmación: “el verdadero costo de un artículo es su costo de oportunidad”


corresponde a:
a) Un principio de la economía
b) Un objetivo económico
c) Una forma de evaluar el comportamiento económico
d) Un postulado macroeconómico
e) Una definición del gasto que realiza un agente económico

4. Cualquier punto situado en la misma Frontera de Posibilidades de Producción, señala que:


a) Esa economía utiliza plenamente sus recursos
b) La economía está estancada
c) Esa economía tiene recursos escasos
d) La economía subutiliza sus recursos
e) Esa economía está en crecimiento

5.- En el modelo de equilibrio de mercado, existe “Excedente de oferta” de un bien cuando:


a) La cantidad demandada está en el equilibrio.
b) El precio se sitúa por debajo del precio de equilibrio.
c) El precio se sitúa por encima del precio de equilibrio.
d) La cantidad ofertada se sitúa por debajo de la cantidad de equilibrio.
e) La oferta es igual a la cantidad demandada.

6. CEDRO promueve una campaña publicitaria previniendo sobre el prejuicio de consumir drogas
en los jóvenes, el objetivo de la campaña es:
ECONOMÍA I

a) Reducir la cantidad ofrecida de las drogas en los jóvenes.


b) Reducir la oferta de las drogas.
c) Reducir la demanda de drogas en los jóvenes
d) Aumentar el precio de las drogas.
e) Aumentar la demanda de drogas en los jóvenes

7. Indique si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas

a. Los Sueldos de las familias son Flujos Monetarios………………………….…..( )


b. El mercado de factores no incluye al mercado de la Mano de Obra…………. ( )
c. Las familias reciben los bienes y servicios producidos…………………… ...… ( )
d. En el mercado de factores las familias constituyen la oferta……………………( )

a) VVFF
b) FFVV
c) FVFV
d) VFVV
e) FVFF

8. Elvira gusta mucho de comer pizzas y tiene una elasticidad ingreso de 5 y se sabe que su
consumo de pizzas es de 40% por el aumento de su ingreso. Se pide en cuanto aumento su
ingreso y que tipo de bien son las pizzas para Elvira.
a) Ingreso aumento en 5% y es un bien normal
b) Ingreso subió en 8% y es un bien normal de lujo
c) Ingreso aumento en 40% y es un bien inferior
d) Ingreso subió en 8% y la pizza es un bien necesario
e) Ingreso subió en 5% y es un bien inferior

RESPUESTAS

Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8
Respuesta D D A A C C D B

PARTE 2. Calcule y Responda cada pregunta (3 Ptos.)


1. Dadas las siguientes ecuaciones ¿Cuál es el precio que genera una escasez de 18 unidades?
Qd = 30 - 2P
Qo = 3 + P
ECONOMÍA I

RPTA: El precio que genera una escasez de 18 unidades es de 3 soles.

2. En la cultura INCA se producen quipus y cerámicos. Un quipu requiere una hora de trabajo y
una cerámica dos horas. Si en total se dispone de 2000 (dos mil) horas de trabajo.

a. Construya la Frontera de Posibilidades de Producción

b. Los Incas han logrado una mejora tecnológica para elaborar cerámicos. Grafique el
cambio en la Frontera de Posibilidades de Producción por esta mejora tecnológica
ECONOMÍA I

3. Calcule la elasticidad ingreso de celulares Nokia con funciones múltiples cuando el ingreso de
las familias sube de S/. 3500 a S/.5000 y las cantidades de celulares Nokia se incrementan de 450
a 700 por semana. Interprete el resultado. (Use el método punto medio). Luego calcule la
elasticidad cruzada con celulares sin aplicaciones de presentación clásica, si se sabe que estas
bajaron sus precios en 25%, Finalmente, interprete su resultado.

4. Sea P=6Qs+100 la ecuación de oferta de tablets en el mercado, y supóngase que la ecuación


de demanda para su producto es P= -6Qd+220.
i. Hallar matemáticamente el punto de equilibrio
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ii. Si la oferta cambia P=3Qs+100 determinar el nuevo punto de equilibrio, analizar y explicar
si se desplaza la oferta a la derecha o izquierda. Graficar

INTERPRETACIÓ: Como se puede observar en el grafico la curva de la oferta se desplaza hacia la


derecha.

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