ACTIVIDAD SUMATIVA

Entrevista a un docente, un familiar y un amigo, las preguntas a realizar son:

1. ¿Qué es la felicidad?
2. ¿Cómo pueden llegar a ella?
3. ¿Para ser feliz se debe actuar correctamente? Y Porque?

Anota las respuestas en los siguientes espacios y compárala con las posturas filosóficas,
previamente revisadas, describe en la conclusión de qué manera el estudiar las escuelas del
pensamiento filosófico influye en la manera de comportarse de la persona y la toma de sus
decisiones.

Recuerda verificar la Rúbrica para saber qué elementos se van a calificar.

La fecha de entrega: 27 de septiembre.

Docente: Familiar: Amigo:

1. ¿Qué es la La Felicidad, es para Bien, la felicidad es un Mi amigo Dilán, dice
Felicidad? mi algo a la vez fácil y estado de emoción, que: “es algo que nos
difícil de lograr, que consiste en tener hace sentir bien, que
Porque su un equilibrio hace sentir satisfecho
consecución va a sustentada en la paz a una persona, es un
depender de su individual y social. estado mental y
voluntad. Si yo quiero Entonces, la felicidad, emocional, y creo que
ser infeliz, entonces viene siendo como un es un sentimiento
me portaré mal, en estado de ánimo, que referido a algo o a
cambio si quiero ser te puede motivar a alguien. Viene siendo
feliz, me portaré bien, realizar bien las cosas una emoción, es un
Porque que, todo lo y estar bien con Dios y placer que te lleva a
que siembre, eso el mundo. Ayudate a gozar cosas positivas”.
cosechare. Por eso la ser feliz y vive bien Entonces ser feliz es
felicidad en algo contigo y los demás. personal.
personal.
2. ¿Cómo pueden Esta se puede lograr, Bien Hija, la puedes Es plantearse el lograr
llegar a ella fijándose una meta de lograr siempre y en lo futuro
(Felicidad)? vida, en la cual se cuando te portes de proyectos, como: una
incorporen valores y manera correcta con carrera profesional,
se respeten y se hagan tus semejantes, que un buen trabajo,
respetar, siendo evites dañar a los aprovechar las
necesario invitar a deñas, porque si vivencias, formar una
Dios en nuestra vida emites maldad, los familia, lograr un nivel
para cultivar la efectos de esta, se económico para
oración y la reflejaran en tu vida. satisfacer lo esencial.
meditación moral de Por eso pórtate Ayudar a mis
 un libro sagrado (la siempre bien. semejantes y ser
Biblia) pacifico.
3. ¿Para ser feliz se Sí, siempre se debe Si. Porque, en el
debe actuar actuar de buena momento en que eres
correctamente? ¿Y manera, porque si lo feliz tú, puedes
por qué? hacemos de mala transmitir esa
manera, las felicidad a los demás.
consecuencias Porque ayudarías a
siempre serán que tu semejante deje
nocivas. Porque de sufrir o padecer y
además nuestra un ejemplo sería
felicidad se puede regalarle un detalle,
contagiar y eso nos invitarle una torta. O
llevara a vivir o de brindarle atención
enfrentar los retos de a su exposición de su
la vida de manera padecimiento.
valiente y en paz.

Conclusión:
1.- “y compárala con las posturas filosóficas, previamente revisadas” Descubro que la respuesta
de mi amigo es parecida a la postura filosófica de la Escuela de Epicuro, porque habla sobre la
Felicidad y el Placer.
2.- En cambio la respuesta de mi profesor coincide con la de la Escuela de Kant, porque se
refiere al uso de la razón y de la experiencia.
3.- Describe en la conclusión de qué manera el estudiar las escuelas del pensamiento filosófico
influye en la manera de comportarse de la persona y la toma de sus decisiones.
4.-
 Rúbrica (SE CAMBIO)

Puntuación
Criterio
máxima

 Las repuestas tienen relación con el tema. 2

 La conclusión describe al menos una corriente filosófica. 2

 La información se presenta de manera organizada y 2

congruente.

 Incluye las respuestas de docente, familiar y amigo. 2

 La presentación del trabajo muestra originalidad y limpieza. 2

Puntaje Total

Valor de la evidencia 10%