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TAREA GEOGRAFIA

Profesora: Erika Hernández flores


ACTIVIDAD No.05 “CICLO DEL AGUA”
a) CON EL APOYO DE TU LIBRO DE TEXTO PAGINA 64-65 IDENTIFICA Y COMPLEMENTA LOS
ENUNCIADOS DEL ANEXO 1 CORRESPONDIENTE AL PROCESO DEL CICLO DEL AGUA.
b) EN TU LIBRETA DE APUNTES, (HOJA COMPLETA, HORIZONTAL) REPRESENTA EL CICLO
DEL AGUA CON CADA UNA DE SUS FASES: EVAPORACION, CONDENSACION,
PRECIPITACION, TRANSPIRACION, INFILTRACION, FUSION, SUBLIMACION,
ESCORRENTIA. NOTA: UTILIZA MATERIAL DIVERSO POR EJ. ALGODÓN, HOJAS DE COLOR,
FOMY, ETC.
INDIVIDUAL
ACTIVIDAD No.06 “CAPAS DE LA ATMOSFERA”
-COPIA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1.- ¿Qué es la atmósfera? 2.- ¿Cuáles son los gases que componen la atmósfera? 3.- ¿En
cuántas capas se divide la atmósfera y como se llaman? 4.- ¿Por qué es importante la atmósfera
para la tierra? 5.- ¿en qué capa de la atmosfera se generan las condiciones climáticas?
-ENSEGUIDA DIBUJA LAS CAPAS DE LA ATMÓSFERA CON SUS PRINCIPALES
CARACTERISTICAS FIGURA 1.60 PAG.81
TODO SE REALIZA EN LIBRETA DE APUNTES
LIBRO DE TEXTO PAG.81-82
INDIVIDUAL
ACTIVIDAD No.07 “TIPOS DE CLIMAS”
ELABORA UN ORGANIZADOR GRAFICO DONDE IDENTIFIQUES LOS TIPOS DE CLIMA
SEGÚN KÖPPEN: TROPICAL, SECO, TEMPLADO, FRIO, POLAR (por ej. una mano, en cada
dedo se anota cada uno, un árbol con 5 manzanas, etc.) INDIVIDUAL
RESOLVER EN PAREJAS:
TIPO DE CLIMA CARACTERISTICAS PAISES CON ESTE ESTADOS DE LA REPUBLICA
TIPO DE CLIMA MEXICANA CON ESTE TIPO DE
(3 EJEMPLOS) CLIMA (3 EJEMPLOS)
A
B
C TEMPLADO
D
E
ACTIVIDAD No.08 “CARACTERISTICAS DISTINTIVAS DE LAS REGIONES NATURALES”
EN EQUIPO DE TRES (TODOS LOS INTEGRANTES DEBEN TENER EL MISMO CRUCIGRAMA, CADA QUIEN EN
SU LIBRETA) SIN RESOLVER, GUARDAR CLAVE APARTE.
ELABORA UN CRUCIGRAMA EN TU LIBRETA DE APUNTES CON 5
ORACIONES/AFIRMACIONES VERTICALES Y CON 5 ORACIONES/AFIRMACIONES
HORIZONTALES NO SE TE OLVIDE INCLUIR LO MAS RELEVANTE DE CADA REGION
NATURAL (SELVA, SABANA, DESIERTO, ESTEPA, BOSQUE TEMPLADO, MEDITERRANEA,
PRADERA, TAIGA, TUNDRA)
APOYATE CON LA INFORMACION DE TU LIBRO DE TEXTO PAG. 93 -96

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