GUIA DE FRACCIONES
ASIGNATURA Matemática Semestre Segundo
UNIDAD    
DOCENTE Patricia Vásquez López

Nombre estudiante: ______________________________________ Curso: 6ºaño. Fecha: ________________

1. Une cada fracción con su representación gráfica.

2. Transforma las fracciones impropias en números mixtos.

a. d.

b. e.

c. f.

3. Ordena las fracciones de menor a mayor.

a. 

b. 

4. Simplifica cada fracción hasta obtener una fracción irreductible. Luego, amplifica
esta por el número indicado.

Fracción Fracción irreductible Amplifica por Resultado

10
5. Escribe dos fracciones equivalentes a cada fracción dada.

a. d.

b. e.

c. f.

6. Resuelve los siguientes problemas:

a. Marta debe pintar una pared de su dormitorio. Si el sábado pintó de la pared y el

domingo pintó , ¿qué fracción le queda por pintar?

b. Se quiere repartir una bebida de 1 L en cuatro vasos iguales. ¿Qué suma de fracciones
representa la situación?

c. Los buses que van desde la estación Cal y Canto hasta Colina realizan el recorrido seis
veces al día. Debido a un problema en el motor, uno de los buses solo pudo dar cuatro
vueltas. ¿Qué fracción de la frecuencia habitual logró hacer?

d. De la producción de verduras de Loreto son tomates, son paltas y el resto apio.

¿Qué fracción de la producción corresponde a apio?