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NOMBRE:___________________________________CURSO:______FECHA:________
6 2 5 4
8 6 15 8
18 26
a. = d. =
7 4
25 35
b. = e. =
3 11
39 41
c. = f. =
8 3
21 3 4 10
a. , , ,
5 8 7 6
2 1 8 9
b. , , ,
3 9 2 10
4. Simplifica cada fracción hasta obtener una fracción irreductible. Luego,
amplifica esta por el número indicado.
1 4
a. = = d. = =
5 9
25 11
b. = = e. = =
30 121
18 8
c. = = f. = =
36 40
3
a. Marta debe pintar una pared de su dormitorio. Si el sábado pintó de la pared y el
8
1
domingo pintó , ¿qué fracción le queda por pintar?
8
b. Se quiere repartir una bebida de 1 L en cuatro vasos iguales. ¿Qué suma de
fracciones representa la situación?
c. Los buses que van desde la estación Cal y Canto hasta Colina realizan el recorrido seis
veces al día. Debido a un problema en el motor, uno de los buses solo pudo dar cuatro
vueltas. ¿Qué fracción de la frecuencia habitual logró hacer?
1 2
d. De la producción de verduras de Loreto son tomates, son paltas y el resto apio.
5 3
¿Qué fracción de la producción corresponde a apio?