Está en la página 1de 4

UNIVERSIDAD PUBLICA DE EL ALTO PRACTICA N°

CARRERA: INGENIERIA CIVIL SEMESTRE: II / 2020


1
MATERIA: ALGEBRA I MAT-1100 FECHA DE ENTREGA:27 de SEPTIEMBRE
HORA DE ENTREGA: 23:59
DOCENTE: ING. YOHONI CUENCA AUXILIAR DE DOCENCIA: UNIV. DANIELA ESTHER CHOQUE MAMAN
ZARSURI

LOGICA
I. Simbolizar cada una de las proposiciones siguientes:
1. Si es cierto que Aristóteles nació en Estagira y que fue tutor de Alejandro Magno y,
además, que si nació en Estagira era macedonio por su nacimiento, entonces era
efectivamente macedonio.
II. Determinar, por tablas de verdad si es tautología, contradicción, contingencia:

2. [ ( p → q ) Ʌ ( q → r ) ] → ( p → r )
3. [ ( p → r ) ↔ ( p ˄ r ) ] ˄ [ ( p → ~ q ) → q ]

III. Hallar el valor de verdad de las proposiciones p, q, r, s sabiendo que:

4. ( ~ p ˅ s ) → ( q ˄ ~ r ) es verdadera
5. ~ ( q ˅ p ) ↔ ~ ( ~ s → r ) es falso

IV. Simplificar las proposiciones siguientes:


6. [ ~ ( p → q ) → ( ~ q → ~ p ) ] → ( ~ p → ~ q )
7. { ( p ˄ ~ q ) ˅ [ ( ~ p ˄ q ) ˅ ( ~ p ˄ ~ q ) ] } ˅ ~ q
V. Construir el circuito lógico que representa a a cada una de las proposiciones siguientes y
simplificar:
8. { ( p ˄ ~ q ) ˅ [ ~ q ˅ ( ~ p ˄ q ) ] } ˄ ( p ˅ q )
VI. Escribir la proposición que caracteriza a cada uno de los siguientes circuitos lógicos, y
simplificar.
9.

HAS DE TU VIDA UN SUEÑO, Y DE TU SUEÑO UNA REALIDAD ANTOINE DE SAINT


CONJUNTOS
1. Determinar por extensión los siguientes conjuntos

A={ x ∈ N / x −17 x +71 x=5 5 }


3 2

B= { x ∈ Z /−5 ≤ x< 9 }

C={ x ∈U /−5< x <5 ⋀ x ∈U }


2

Donde: U ={ 1,2,3,4,5,6,7,8,9 }
2. Sean los conjuntos:
U ={a , b , c , d , e , f , g , h } ; A={a , c , d , f } ; B={b , c , e , f } ; C={a , c , d , e }

a) A ∩ Bc ; B ∩ Ac
b) ( A−B)∪( B− A)
c) ( A △ B )− A
3. Determinar los elementos de los conjuntos A y B sabiendo que el universo es:
U ={1,2,3,4,5,6,7,8 } A ∆ B={ 1,2,3,4,5 } BC ={1,4,7 }
4. Determinar la expresión que representa la parte sombreada en cada uno de los
siguientes diagramas.

5. Una mesera tomo una orden de 57


hamburguesas: 22 con cebolla, 29 con mostaza y 25 con salsa de tomate. De estas;
10 tenían solo cebolla y 15 solo mostaza; 7 de las hamburguesas tenía solo cebolla y
mostaza y 3 hamburguesas tenían los tres ingredientes.
Realice un diagrama de Venn y determine:
a. ¿Cuantas hamburguesas llevaban la salsa de tomate y mostaza solamente?
b. ¿Cuantas solo llevaban salsa de tomate?

HAS DE TU VIDA UN SUEÑO, Y DE TU SUEÑO UNA REALIDAD ANTOINE DE SAINT


c. ¿Cuantas hamburguesas llevaban cebolla o mostaza, pero no salsa de
tomate?

RELACIONES
1. Sean los conjuntos A = {x ∈ N /1 ≤ x ≤ 5 } , B = {y ∈ N /3< y ≤ 7 } , y sea R una relación
de A en B definida por:
x R y ⟺ x> y−1

a) Definir R por extensión.


b) Representar A × B y R.
c) Determinar R−1 .
2. Sean los conjuntos A = {3,4,5,6,7,8}, B = { 2,3,6,}, y sea R una relación de A en B
definida por:
x R y ⟺ x+ y es impar

a) Determinar R Y R−1 por extensión


b) Representar A × B y R.
c) Determinar dominio e imagen de R.
3. Determinar el dominio y la imagen de la siguiente relación.

R={( x , y ) ∈ R × R /x 2 + y 2 +10 y−75=0 }

A={ x ∈ Ζ / ( x 2−2 ) =x 2}
2
4. Dados los conjuntos:

B={ x ∈ N /1< x ≤ 5 }
C={x ∈ Ζ /−3< x ≤ 3 }

Y las relaciones R ⊂ A × B y S ⊂ B ×C se definen mediante:


x R y ⟺ 5∨x + y y S z ⟺ 3∨ y + z

a) Definir R y S por extensión.


b) Definir las composiciones S ȯ R ⊂ A ×C por extensión.
c) Determinar el dominio y la imagen de las 3 relaciones.
d) Determinar ( S ∘ R)−1 y R−1 ∘ S−1
5. Si se tiene los siguientes conjuntos A en B, si A y B son iguales, se tiene una relación
definida de A={10,20,30,40 } , se define por la relación R ⊂ A × A mediante:

x R y ⟺ y=x ∧ y=2 x

a) Determinar R
b) Graficar el producto cartesiano de R
6. En cada uno de los siguientes ejercicios, determine las propiedades que cumplen la relación
R definida en A={a , b , c , d , e }

HAS DE TU VIDA UN SUEÑO, Y DE TU SUEÑO UNA REALIDAD ANTOINE DE SAINT


a) R={ ( a , b ) ( b , d )( c , e ) , ( e , c ) }
b) R={ ( a , d )( b , e ) ( c ,c ) , ( e , b )( d , a ) }
c) R={ ( a , b ) ( a , d ) ( c , b ) , ( e , d ) }

FUNCIONES

1. Sean A={−1,1,2,3 } y B={−1,2,5,7 } y sean las relaciones:

R={ (−1 ,−1 ) ( 1,−1 )( 2,2 ) ( 3,7 ) } S={(−1,7)(1 ,−1)(2 ,−1)(2,2)(3,5)}

a) Determinar si cada una de estas relaciones es una función o no.


b) Si es una función determine su imagen.

2. Calcular el dominio e imagen de las siguientes funciones 

3. Componer:

Calcular:
a) g° f
b) f°g
−1
c) f
d) g−1
e) Probar que:  f −1 ° f =i

4. Para , encuentre y simplifique

5. Sean A={ 1,2,3,4 } B={ a , b , c } C= { w , x , y , z } y sea f : A → B y g :B → C dadas por:

f = {( 1 , a ) ( 2 , a )( 3 , b )( 4 , c ) } g={( a , x )( b , y ) ( c , z ) }
Hallar g ° f , I ( f ) , I ( g ) , I ( g ° f )

6. Sea f ; R → R una función tal que f ( x )=2 x +1 , representar y clasificar f .

7. Considere la función Determine si esta función es biyectiva o no.


En caso afirmativo, encuentre la función inversa g(x )−1

HAS DE TU VIDA UN SUEÑO, Y DE TU SUEÑO UNA REALIDAD ANTOINE DE SAINT

También podría gustarte