Está en la página 1de 7

Competencia 1 Indicador de logro Saberes

1. Utiliza software para la elaboración de diversos 1.1. Identifica las partes de un computador, hardware y 1.1.1. El Computador
documentos que faciliten su desempeño en el entorno. software. 1.1.2. Usos del Computador
1.1.3. Partes de un Computador 1.1.3.1. Hardware

 Dispositivos e impresoras 1.1.3.2. Software


 Sistemas Operativos
o Windows
o Ubuntu
o Linux, etc.

1.1.4. Almacenamiento de archivos


1.1.4.1 En la computadora
1.1.4.2. En Dispositivos externos de almacenamiento
1.1.4.3. En la Nube

1.1.5. Uso de ventanas


1.1.6. Panel de Control
1.1.7. Organización de carpetas para almacenar archivos.
1.1.8. Manifiesta interés por el uso correcto de los
diferentes dispositivos.
1.2. Evidencia el uso correcto del teclado con ambas 1.2.1. Colocación correcta de los dedos en el teclado.
manos con velocidad y exactitud.
1.2.2. Ergonomía.
1.2.3. Forma correcta de ubicarse frente a un dispositivo
tecnológico.
1.2.4. Velocidad al utilizar con ambas manos el teclado
que faciliten su desempeño en la elaboración de
documentos.
1.2.5. Digitación con exactitud.
1.2.5. Valora la información sobre las posturas correctas
en el uso de los dispositivos tecnológicos.
1.3. Elabora diferentes documentos de uso cotidiano. 1.3.1. Que es un procesador de palabras.
1.3.2. Uso de plantillas en la elaboración de documentos.
1.3.3. Uso del procesador de Textos (Word).
1.3.4. Edición de documentos
1.3.4.1. Encabezados
1.3.4.2. Pie de Pagina
Numeración de paginas

1.3.5. Tipos de formatos de archivos.


1.3.6. Manejo de Tablas de contenido.
1.3.7. Valora el uso de los procesadores de palabras al
hacer documentos.
Competencia 2 Indicador de logro Saberes
2. Utiliza el Internet como medio para la búsqueda y 2.1. Localiza información en el Internet que le permita 2.1.1. Navegadores de Internet
transmisión de la información con responsabilidad y realizar investigaciones pertinentes.
ética.
2.1.2. Buscadores Web.
2.1.3. Formato de Direcciones de Páginas Web.
2.1.4. Técnicas de búsqueda eficientes en Internet.
2.1.4. Técnicas de búsqueda eficientes en Internet.
2.1.6. Manejo de formularios y distintos formatos de
archivos (HTML, pdf, gif).
2.1.7. Demuestra interés por el uso eficiente de los
buscadores.
2.2. Selecciona diferentes herramientas tecnológicas las 2.2.1. Correo Electrónico.
apropiadas para comunicar la información.
2.2.2. Reglas de Etiqueta en las comunicaciones
electrónicas.
2.2.3. Adjuntar archivos correctamente.
2.2.4. Proveedores de Correo Electrónico (Yahoo, Gmail,
Exchange, etc.).
2.2.6. Aprecia las herramientas tecnológicas para
comunicar información.
2.3. Demuestra responsabilidad y ética en el uso de la 2.3.1. Técnicas para evitar el Plagio
información al elaborar diversos documentos, 2.3.1.1. Tipos de Plagio
reconociendo los derechos de autor. 2.3.1.2. Estrategias para evitar el Plagio
2.3.1.3. Plagio en la Web
2.3.1.4. Herramientas gratuitas para identificar el
plagio
2.3.1.5. Consejos para evitar el plagio
* Resumir
* Parafraseo
* Citar Fuentes
2.3.1.6. Copia de elementos audiovisuales

2.3.2. Normas APA.


2.3.2.1. Forma general para la presentación de
trabajos.
2.3.2.2. Referencias y Bibliografía.
2.3.2.3. Referencias de Páginas Web.
2.3.2.4. Como citar autores.

2.3.3. Manejo responsable de imágenes y objetos


gráficos.
2.3.4. Tabulaciones y sangrías.
2.3.5. Uso de Plantillas y Formatos de documentos.
2.3.7. Valora los derechos de autor en los documentos
que realiza al colocar la procedencia de sus
investigaciones.
Competencia 3 Indicador de logro Saberes
3. Conoce y aprende a utilizar los diferentes recursos que 3.1. Usa las plataformas virtuales para realizar su trabajo 3.1.1. Plataformas Virtuales De Aprendizaje.
poseen las plataformas virtuales en su trabajo escolar y escolar, enviando tareas y descargando documentos,
para optimizar su desempeño. que le servirán para tener información oportuna en su 3.1.1.1. Acceso a la Plataforma Virtual
aprendizaje.

3.1.2. EnvíodeTareas.
3.1.3. DescargadeArchivos.
3.1.4. Muestra interés en el uso de las plataformas
virtuales en su trabajo escolar.
3.2. Utiliza los recursos que poseen las plataformas 3.2.1. Foros.
virtuales en su trabajo escolar.
3.2.2. Trabajo en grupo.
3.2.3. Chats virtuales.
3.2.4. Videoconferencias.
3.2.5. Trabajo Colaborativo.
3.2.6. Manejo de mensajes por medio de la plataforma
virtual.
3.2.7. Participa en diferentes recursos que tienen las
plataformas virtuales para comunicar su aprendizaje.
Competencia 4 Indicador de logro Saberes
4. Produce textos innovadores utilizando sistemas 4.1. Utiliza funciones avanzadas de los procesadores de 4.1.1. Funciones avanzadas de Word.
informáticos con comprensión y juicio crítico. textos para organizar y presentar documentos propios.
4.1.2. Creación de Tablas dentro de documentos.
4.1.3. Elabora diferentes tipos de informes utilizando
plantillas.
4.1.4. Comandos de Impresión de documentos.
4.1.5. Muestra interés en el uso avanzado de Word.
4.2. Manipulación de Bases de Datos, gráficos e 4.2.1. Como insertar Graficas, cuadros e imágenes en
imágenes dentro de los documentos en forma creativa. documentos.
4.2.2. Manejo y Almacenamiento de Volumen de Datos
(Bases de Datos).
4.2.3. Combinación de Correspondencia.
4.2.4. Elaboración de sobres y tarjetas.
4.2.5. Asume la responsabilidad de presentar
información gráfica y comprensible en sus documentos.
4.3. Creación de Productos innovadores y creativos 4.3.1. El proceso creativo para generar, desarrollar y
aplicando sus conocimientos. comunicar nuevas Ideas.

4.3.1.1. Internet

4.3.1.2. Entorno

4.3.1.2. Habilidades

4.3.2.Proyectos o Servicios Innovadores en Internet

4.2.1. Reciclaje.
4.2.2. Servicios diferenciadores.

4.2.3. Elementos Caseros.

4.3.3. Plan de Implementación de Proyectos


4.3.3.1. Materiales.
4.3.3.2. Presupuesto.
4.3.3.3. Viabilidad.

4.4. Usa herramientas Web 2.0 para realizar actividades 4.4.1. Herramientas Web 2.0
creativas e innovadoras. 4.3.4.1. Nube de letras.
4.3.4.2. WebQuest.
4.3.4.3. Uso de Avatar.
4.3.4.4. Infografía.

4.4.2. Valora el uso de la tecnología para la generación


de nuevos proyectos o servicios.
4.5. Inicia el proceso de Certificación de Word. 4.3.1. Repaso de Comandos más utilizados de Word
4.3.2. Pruebas de repaso para preparase para la
certificación de Microsoft Word.
4.3.3. Realiza la certificación Microsoft Word.

También podría gustarte