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ALISON TORRES MONSALVE

FICHA: 2263394
PLAN DE MEJORAMIENTO

TALENTO HUMANO

Competencias Historia de la Generalidades de la


laborales Gestión Humana GTH
La organización
Mapa de procesos
de la empresa

Las empresas se dieron


Capacidad: recoger, asumir tareas Sistema integrado de conocimientos, la GTH es un campo sensible
cuenta de que las personas
Habilidades: Se realizan las tareas Destreza: Significa las actividades o funciones considerables debido a habilidades, actitudes, aptitudes, relacionado con la visión
son un elemento vital, que introduce La organización permite obtener Se representan los procesos que
con eficacia y eficiencia motoras para realizar actividades sus habilidades cognitivas, afectivas y capacidades, valores y motivos, del futuro, mentalidad, cultura corporativa y valores
la inteligencia a los negocios y resultados eficaces debido a la planeación, componen el sistema así como sus
Psicomotrices observables, medibles y cuantificables que predominan en cada organización
la racionalidad a las decisiones dirección y control relaciones principales

Era de la Era de la Cambios y transformaciones Aspectos fundamentales Entidad integrada por


Desarrollan la educación de la función de Recursos Talento Humano Capital humano Estructura del departamento La GTH como responsabilidad Interacción entre los
industrialización industrialización Era del conocimiento de la administración Objetivos de la GTH Modelo de GTH el capital y el trabajo, dedicada
inicial, conocimientos y Humanos de GTH de lineal y función de staff gerentes de línea y de staff
Competencias básicas clásica Neoclásica moderna de la GTH Empresa a la actividades industriales,
habilidades del ciclo
mercantiles, producción y
educativo
prestación de servicios
Diversos grupos de interés Procesos estratégicos Procesos operativos Procesos de soporte
Relaciones industriales (1900-1950) Conduce a una organización
Administrar el talento humano en la organización
Industrialización clásica el alcance de la competitividad Las personas como seres
Tipos de competencias Surgen antiguos departamentos de es algo indispensable para el éxito y el éxito, se compone por el Ayudar a la organización a Quién debe trabajar en la organización:
Habilidades y conductas Competencias Comenzó después de la revolución humanos Los seis procesos básicos de Incorporar talentos y
personal y posteriormente los de las organizaciones, incluyendo talento; conocimientos, realizar su misión y - Reclutamiento
desempeños superiores comportamentales industrial, optaban por una estructura la GTH competencias Forma jurídica: comerciante
Tuvo inicio en el año 1950 Empieza des el año 1990 departamentos de relaciones competencias a evaluar como: alcanzar sus objetivos - Selección de talentos
organizacional burocrática, habilidades y competencias Modelo centralizado Modelo descentralizado Función de staff Responsabilidad de línea empresario individual
hasta el año 1990, optaron hasta la actualidad, esta era industriales conocimiento, habilidad, juicio y
su principal característica y el contexto; ambiente adecuado sociedad mercantil
por una estructura matricial son los cambios, es mas actitud, es necesario también saber
fue intensificar el fenómeno de para desarrollar los talentos y Procesos que permiten general
que pretendía la innovación y fluida, ágil y flexible, integrar, organizar, desarrollar, habilidades. Procesos destinados a Procesos que abarcan todas
Competencias técnicas, Competencias la industrialización. Las personas el dinamismo para lograr Como comprometer a las personas en el producto o el servicio
totalmente recompensar y retener. Las personas como activadores Los Stakeholders Dotar de competitividad y definir y controlar las metas las actividades para el
desempeñar actividades funcionales eran recursos para la producción una mayor competitividad. el trabajo: Sector: Primario, secundario para entregar al cliente,
descentralizada Recursos humanos (1950-1990) de los recursos de la sostenibilidad a la Comprometer a las de la organización, sus funcionamiento de los procesos
al igual que las maquinas, equipo - Socialización organizacional y terciario se concentran en la calidad
Era Neoclásica organización organización Agregar talentos y - Reclutamiento personas y los equipos políticas y estrategias operativos
y el capital de trabajo Surgieron los departamentos - Salud y calidad de vida Tipos de empresa y realización del servicio/
competencias - Selección -Responsabilizarse de su equipo
de recursos humanos, se encargaron en el trabajo - Encargarse de las políticas de GTH producto
Los gerentes asumen todas las de personas
del reclutamiento, evaluación, El departamento de RRHH - Bridar asesorías y apoyo Grado de participación:
responsabilidades sobre sus - Tomar decisiones sobre los subordinados
remuneración, higiene, entre otras. monopoliza todas las funciones subordinados: reclutan, - Brindar consultoría interna de GTH pública, privada o mixta
- Ejecutar las acciones
Interno - Socialización Qué deben hacer las personas: de RRHH: recluta, selecciona, - Brindar orientación de GTH
Se utiliza para Las personas como asociadas Proporcionar a la organización seleccionan, capacitan, remuneran, - Cumplir metas de GTH
Comprometer a las organizacional - Relación con talentos capacita, remunera, evalúa, - Brindar servicios de GTH
identificar las competencias de la organización Externo personas capacitadas y Utilizar talentos y evalúan, ascienden, - Alcanzar resultados de GTH
Análisis funcional personas y los equipos - Salud y calidad de vida - Diseño de trabajo asciende, despide o conserva. - Encargarse de la estrategia de GTH
laborales inherentes a una motivadas competencias delegan o conservan - Encargarse de la táctica y las operaciones Tamaño: Grandes, mediana
Gestión de Talento humano en el trabajo - Gestión del desempeño
función productiva. pequeñas
(1990- Actualidad ) Era del
conocimiento. A las personas
se le considera asociados de la - Relación con talentos
- Administradores Utilizar talentos y
organización que toman sus - Accionista - Diseño de trabajo
- Empleados competencias Cómo recompensar el talento:
decisiones, cumplen metas y - Inversionistas Aumentar la autorrealización - Gestión del desempeño Centralizada: Las decisiones
Las personas como talentos Recompensar a los - Remuneración Conflicto entre
alcanzan objetivos - Clientes y y la satisfacción de las personas ambas se toman en el mismo nivel
proveedores de competencias talentos y los equipos - Planes de incentivos Tratamiento individual y a la
consumidores en el trabajo
Representación grafica - Prestaciones y servicios medida de cada trabajador: Dirigir
- Proveedores - Remuneraciones Tratamiento genérico e igual para
de los resultados del análisis Mapa funcional todos los trabajadores: horarios, salarios, horarios, salarios, tareas y metas
- Distribuidores Recompensar a los - Incentivos Descentralizada: Se adoptan
funcional tareas, reglas, iguales para todos. especificas e individuales.
- Organismos talentos y los equipos - Prestaciones y las decisiones por delegación
Reglas para todos, establecidas Soluciones a la medida de cada
reguladores seguridad social Cómo desarrollar a las personas: en los distintos niveles
Desarrollar a los talentos, por el promedio o la media. persona, de acuerdo con sus
- Comunidad Desarrollar y elevar la calidad - Capacitación
los equipos y las diferentes individuales
Las personas como el - Sociedad de vida en el trabajo - Desarrollo de talentos
capital humano -Gobierno organizaciones
Desarrollar a los talentos, - Capacitación y de organizaciones
de la organización
los equipos y las - Desarrollo de talentos
organizaciones y de organizaciones Nivel directivo: Decisiones
Cómo saber lo que hacen y lo tipo estratégico

Administrar e impulsar el cambio Vigilar a los talentos que son: Personas Personas
- Banco de datos y de talentos
- Banco de datos - Sistemas de información gerencial Niveles de Nivel ejecutivo: Decisiones
Vigilar a los talentos
- Sistemas de información responsabilidad tipo técnico

Mantener políticas éticas y Nivel operativo: Cuestiones


comportamiento relacionadas con el
socialmente responsable desarrollo

Formal: Diferentes tareas


y actividades fijando una
Construir la mejor empresa y estructura
Organización
el mejor equipo de la empresa

Informal: Decisiones o
actividades no planificadas

1. Determinar
2. Efectuar
Proceso 3. Ordenar
organizativo 4. Establecer
5.Implantar
6. Definir

1. División funcional
División de 2. División por productos
trabajo 3. División por mercados
4. División mixta

Vertical: Forma piramidal,


niveles jerárquicos de
arriba a bajo

Organigrama
Horizontal: De izquierda
a derecha

Circular: Mediante
circulos concéntricos

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