Está en la página 1de 7

Taller 4a

Objetivo: Analizar los cambios culturales en el mundo

Integrantes (nombres completos)

1. SANTIAGO TITO ANA ARACELY


2. JURO ROJAS ALEJANDRA YOHANA
3. LEÓN HUALPA ANDREA DEL ROSARIO
4. MENDOZA DIPAZ BRAYAN
5. ROMAN PADILLA ARLENE
6. PÉREZ ROMANÍ ALEXIS
7. SARAVIA LEVANO ALINSSON JESÚS
8. ANA SAMBRANO CASTRO

Indicaciones

 Considerar a los alumnos que han participado en el taller grupal, los que no
aportaron no apuntarlo.
 Una vez culminado el desarrollo de las preguntas; uno de los integrantes va a subir
el trabajo al aula virtual, semana 4

En base a la lectura de la semana y a la clase magistral, responder de manera grupal lo


siguiente

1. Vea el siguiente video y responda, ¿Cuál es la idea principal que nos quiere decir
Zizek? https://www.youtube.com/watch?v=Hr_E5tVF0c4

“REALMENTE NO QUEREMOS LO QUE PENSAMOS QUE DESEAMOS”


El tema principal para mi es la FELICIDAD-DESEO, que complejo puede
llegar hacer, La felicidad la sentimos quizás por momentos cortos, momentos
en los que te olvidas de tus problemas o malos ratos, por ello se dice siempre
que debemos vivir y ser "felices" pues es algo que todos nosotros hemos
planteado como meta en la vida. Los seres humanos no somos felices
porque no sabemos muchas veces lo que queremos y nos dejamos llevar por
nuestros impulsos.
2. Vea el siguiente video y responda ¿Cómo era el trabajo en la época fordista?
¿Cuál era lo bueno y lo malo del trabajo en la época moderna o fordista?
Detalles y fundamente su respuesta
https://www.youtube.com/watch?v=4N2tnP1sYpY

FORDISMO:

El trabajo en esos tiempos era más drástico, complejo sin horarios establecidos y
sin descanso. Se ve como las máquinas que hacen el producto dominan sobre los
trabajadores, pues al ir rápido ellos también tienen que hacerlo y tenían que
adaptarse a ese ritmo de trabajo que las maquinas empleaban.

Por lo que pude ver en el vídeo, el hombre llegó a considerar su mejor amigo a las
máquinas "escena de Chaplin y los engranajes”, hace referencia que los dos se
apoyan mutuamente.

COSAS BUENAS:

 Se enfocaban en hacer bien su trabajo.


 Hacían productos que sean buenos y duraderos.
 Tenían más producción.
COSAS MALAS:
 Los trabajadores tenían que hacer todo a velocidad sino los despedían.
 Más horas extras de trabajo.
 Los obreros estaban más controlados con tema de refrigerio y en ir a los
servicios.
 maltrato de los jefes hacia ellos.
3. Vea el siguiente video y responda ¿Cómo es el trabajo en la época posfordista?
¿Cuáles son los aspectos positivos y negativos del trabajo posmoderno o
posfordista Detalles y fundamente su respuesta

https://www.youtube.com/watch?v=pxkXz_gOCQc

POSMODERNO:

En la época posfordista dejo de ser flexible en comparación a otros tiempos. El


trabajo en esta época es más adaptado para la necesidad de la sociedad.

POSMODERNO
POSITIVOS NEGATIVOS

 Creciente uso de la tecnología. La ambición por tener el poder sobre


todo y todos.

 Presencia de la flexibilidad en el Conforme fue creciendo la producción


trabajo. también fue aumentando el margen de
error por los trabajadores.
Las personas son sus propios jefes Nos causa sedentarismo ,porque nos
establecen sus propios horarios de acostumbramos a tener todo a nuestro
alcance.
trabajo.

 Gracias al avance y a la ayuda de Provoca problemas de salud (estrés).


las máquinas, los trabajadores podían
desempeñar los trabajos pequeños en
un mejor tiempo.
4. Mencione lo positivo y negativo de fodismo y posfordismo

FODISMO POSFORDISMO
VENTAJAS DESVENTAJAS VENTAJAS DESVENTAJAS
Reducción de Los trabajadores Creo que lo más Los trabajadores
costes terminan importante es terminan
perdiendo la que el mercado perdiendo la
motivación y está a motivación y
acumulando disposición de acumulando
todos. estrés
Aumento de la Existía el riesgo Que en la La corrupción de
productividad de que los actualidad en el los que se
trabajadores no mercado supone deberían
lograsen cumplir encontramos de ser los que guíen
con sus todo y para todos a nuestras
actividades en el los estados que naciones.
tiempo deseado cada persona
necesita para su
consumo
cotidiano
Incremento en la cierto riesgo de Es que se puede La crítica al
oferta de que se retrasará tener acceso de racionalismo.
mercancías la producción y más lugares y
no se cumpliera poder mejorar la
en el tiempo economía y
estipulado mayor
emprendimiento
en alimentos
Disminución en los trabajadores Aumento del Surgimientos de
los tiempos de siempre terminan salario de los nuevos
producción perdiendo el obreros. paradigmas en
interés y distintos
acumulando contextos.
cansancio y
estrés.
5. Según la lectura obligatoria de la semana de Bauman, ¿Qué significa que seamos
una sociedad líquida?
SOCIEDAD LÍQUIDA:
Es una sociedad sin valores sin un fundamento sólido, en dónde la duda por
los cambios que se han dado con el paso de los años ha perdido toda relación
humana.
Para Bauman, la modernidad líquida es como si la posibilidad de una
modernidad fructífera y verdadera se nos escapara de entre las manos como
agua entre los dedos.

Examina la Sociología con 5 conceptos clases y a la vez gira en torno a la condición


humana.

 Emancipación
 individual
 tiempo
 trabajo
 comunidad.

6. Elabore 2 portadas de noticia que sea una posverdad, utilice un editor de diseño,
canva, u otros
BODA
LUJOSO MATRIMONIO
DE PEDRO CASILLO
TERRONES Y KEIKO
FUJIMORI

LA BODA DEL AÑO 2022


Iglesia San Pedro de Lima Mi vida comienza contigo. amor y política
HORA:5:00 pm

INFIEL
FARÁNDULA + TV + PELÍCULAS 15 de junio / 5€

12
POLÉMICA
SITUACION
La infidelidad no viene de una falta de
amor. · -A veces tu corazón necesita más
tiempo para aceptar lo que tu mente ya
sabe.

EL EMBARAZO ¡OH,
DE FIORELLA COMO
VAYA!
REACCIONARA
FIORELLA RETIZ ,LUEGO DE AMPAY CON ERIKA
ALDO MIYASHIRO CONFIESA SU VILLALOBOS
EMBARAZO.

También podría gustarte