Texto 3

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1. ¿Qué porcentaje de la población evaluada en la región San Martín alcanzó

el Nivel 2 en Matemática?

A. 17,9%

B. 7,1%

C. 30,8%

D. 62,0%

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2. ¿Para qué se incluyó principalmente este cuadro en el reporte de resultados?

A. Para mostrar que los resultados son representativos de la región

B. Para hacer notar que no todos los estudiantes fueron evaluados

C. Para informar el número de IIEE y el número de estudiantes evaluados

D. Para comparar el porcentaje de IIEE evaluadas con el de estudiantes

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3. ¿Cuál de las siguientes frases de la infografía representa mejor el tema central

de la infografía?

A. NIVELES DE LOGRO

B. Resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes –ECE 2012

C. ¿Cuánto aprenden nuestros niños? San Martín

D. RESULTADOS POR UGEL

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4. ¿Qué tienen en común los resultados de Comprensión de Textos y los

resultados de Matemática en la UGEL El Dorado?

A. Que, en ambas áreas, los estudiantes tienen los promedios más bajos de
la región en el nivel 2.

B. Que, en ambas áreas, el porcentaje de estudiantes en el Nivel 2 es menor

del 10%.

C. Que, en ambas áreas, los estudiantes obtuvieron en promedio

mejores resultados que la UGEL Picota en el Nivel 2

D. Que en cada área más de la mitad de los estudiantes evaluados

están ubicados en los niveles 1 y 2.

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5. ¿Qué porcentaje de la población evaluada en la UGEL Tocache SOLO puede

leer palabras y oraciones aisladas?

A. 20,7%

B. 30,8%

C. 55,7%

D. 23,6%

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