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ETICA PROFESIONAL

SEMANA 7

Cecilia Pérez Cifuentes


04 de Abril de 2022
INTRODUCCIÓN
En esta semana, se estudiaron los dilemas éticos y métodos de resolución, donde se desarrollan tanto el
Método de análisis estructural del acto moral como el Método de Análisis y Resolución de Anthony
Pagano donde trabajaremos en base a uno de los tres casos entregados de dilemas, de los cuales solo
elegiremos uno y realizaremos un análisis en base al Método de Análisis y Resolución de Anthony Pagano.
Luego elaboraremos una conclusión tomando en cuenta los elementos característicos del dilema.
DESARROLLO
Matriz Aplicación Método de Anthony Pagano a Dilema Ético Profesional

Dilema elegido: Dilema 1 Marcela

6 preguntas Respuestas
1 ¿Es legal? Dentro de esta pregunta y en base al dilema, podemos
entender, que todo tipo de abuso es penado por la ley
y por lo tanto existe, dentro del código de ética del
Colegio de Educadores de Párvulos de Chile, en el Título
II de los Deberes del Educador. Artículos como, el 14,
15 y 16, que hablan de promover los Derechos del
Niño, los que claramente en este dilema han sido
vulnerados. Por lo que Marcela puede y debe sacar a la
luz lo que ha visto en relación a la educadora de
párvulos, principalmente, por la salud mental de los
niños a su cargo.

2 ¿Cuánto beneficio reporta? Marcela, quien recién está comenzando su carrera


laboral, debe siempre velar por el bien superior del
niño, aún cuando la persona a quien debe hablar, es
quien la va a evaluar. Si la educadora no entiende por
las buenas, Marcela debe denunciar el hecho a
instancias superiores, quienes deberán tomar cartas en
el asunto.
El beneficio es a favor de los niños, para que nunca
vuelva a ocurrirles nada parecido.
Podría existir algún perjuicio en contra de Marcela, si
las instancias superiores no toman en cuenta lo dicho
por ella, pero lo que ha denunciado, la deja con la
conciencia tranquila. Ahora bien, ella de igual forma
puede seguir más arriba con la denuncia hasta que sea
escuchada.

3 ¿Es de aplicación universal? Sí, si es de aplicación universal, cualquier persona que


sea observadora de este tipo de hechos, tiene la
obligación de denunciarlos.
4 ¿Estaría orgulloso si su En este dilema, es algo un poco complejo, por que esto
decisión fuera de dominio significaría que una profesional de años de servicio, sea
público? puesta en la palestra, pero por otro lado están los niños
y uno de ellos principalmente, quien sufrió la agresión
física y psicológica.
En este caso, si estaría orgullosa, porque hube evitado
que otro niño fuera vulnerado.

5 ¿Decidiría lo mismo si fuera Cuando uno es la afectada, por supuesto que duele la
Ud. el afectado? decisión que ha tomado la otra persona, pero de todos
modos me gustaría, si comento un error me lo dijeran y
no actuaran a mis espaldas, por lo que respaldo la
actitud de Marcela.

6 ¿Qué le diría frente a este Me diría que, aún cuando el escenario es complejo,
dilema una persona que Ud. porque no sabemos la reacción de la educadora, lo
considera por su idoneidad mejor es actuar en base a los beneficios de los niños y
moral? no mirar, ni esperar obtener beneficios propios.
Agradeciendo los valores éticos y morales entregados
desde la familia y a través de la educación.
Conclusión/decisión final:
En base a las características del esenciales de todo dilema ético, encontramos
SITUACIÓN PROBLEMA O CONFLICTO, Marcela debió enfrentarse al dilema de hablar con la educadora
de párvulo, tomando en consideración que tal vez, pudiera negar los hechos o quizás exaltarse o mas
bien aceptarlo y pedir disculpas, aceptando que cometió un error. También existe la posibilidad de
tener que llegar a instancias superiores.
Todas estas posibilidades porque el dilema plantea conflictos.

SUPERPOSICIÓN U OPOSICIÓN DE VALORES, para Marcela el hablar con la educadora por lo observado
o quedarse callada para no ser mal evaluada, o bien hablar con los superiores para que amonesten a
la educadora y a ella le entreguen una buena evaluación.
TOMA DE DECISIÓN, en esta característica del dilema, Marcela se ha enfrentado a la toma de decisión
para enfrentar el conflicto, la ha obligado superponer sus intereses, a favor del bienestar de los niños,
sin importarle lo que ocurra con ella, ya que ella está recién comenzando su carrera y sabe cual es su
valor como profesional. Espera que la educadora que cometió el error, si bien, puede no ser
sancionada, sí, se arrepienta de su error y lo enmienda, por el bienestar de los niños y principalmente,
de que fue vulnerado.

COMENTARIO
En base al tema trabajado durante esta semana y en relación a los casos entregados y al elegido de
dilema, puedo mencionar, que aún cuando el contenido entregado, es entendible completamente,
diferente es ponerlo en práctica en el caso. La disyuntiva a la que me vi expuesta en la resolución del caso,
me dejó claro que a pesar que tengamos una ética personal muy marcada, el dilema, deja ver la fragilidad
de la mente, cuando de resolver se trata y están de por medio intereses personales, es ahí donde se pone
de manifiesto la decisión por el bien mayor y siempre tomando en cuenta la legalidad del hecho y no
vernos perjudicados, esto no significa sacar provecho de la resolución.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA
IACC (2021). Dilemas éticos y métodos de resolución. Ética Profesional. Semana 7.

Estatutos-Colegio-de-Educadores-de-Parvulos.pdf (cepchileag.cl) Recuperado de:


https://www.cepchileag.cl/wp-content/uploads/2016/11/Estatutos-Colegio-de-Educadores-de-
Parvulos.pdf

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