La globalización y el papel de Chilca en el desarrollo de la costa peruana

CONTENIDO:
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS:

MARCO TEÓRICO
- Globalización:
Según Ulrich Beck, la globalización es un proceso por el cual se crean vínculos y
espacios transnacionales entre estados soberanos. (1998)
Se define la globalización como proceso global de ramificación, densidad y
estabilidad de sus redes de relaciones regionales - globales, así como los espacios
sociales y de las corrientes transnacionales en los planos cultural, político,
económico, militar y económico. (Angel, 2000)
La globalización ha permitido una nueva configuración internacional y doméstica
política interna, que la ha ido transformando con el tiempo. (Lopez, 2002)
- Desarrollo:
- Productividad:
Según los libros de economía, la productividad es el valor del producto por unidad de
consumo, siendo una idea abstracta de entender. Por ello Loayza, en su libro La
productividad como clave del crecimiento y desarrollo económico del Perú, refiere a
la productividad como una dinámica entre factores para crear u obtener algo y
generar productividad. (Loayza, 2016)
ASPECTOS GENERALES:
- Localización:
Chilca como distrito pertenece legalmente a la provincia de Cañete, se conecta con
la ciudad de Lima por la Carretera Panamericana Sur, a unos 64 km, a una altitud
media de 3 m.s.n.m. y una superficie de 473,11 km².
En su interior se logra localizar fábricas de cemento, así como agricultura de frutas como
higos y uvas.

Ubicación física:
 Las tierras agrícolas, se encuentran ubicadas en base del abanico aluvial del río
Chilca, una corriente intermitente que drena una cuenca de unos 764 kilómetros
cuadrados.

- Propiedad y tenencia de la tierra

Evolución del patrón de producción

El valle de Chilca ha experimentado cambios en su patrón de cultivos, siendo los más
importantes los siguientes:

PROYECTO PARQUE INDUSTRIAL CHILCA

SECTOR 62, es un Parque Industrial, estratégicamente ubicado con frente y acceso directo
a la Panamericana Sur Km 62 Chilca.
El distrito de Chilca es el nuevo polo de desarrollo industrial del país porque ofrece
condiciones muy favorables para la actividad industrial debido a la cercanía y facilidad de
acceso a la energía eléctrica y gas natural.
SECTOR 62, son 208 hectáreas de un moderno centro industrial, logístico y empresarial,
diseñado especialmente para asegurar su inversión y satisfacer las necesidades de sus
empresas.
Fuente: Gestión
FALTARÍA:
- Actores
- Dinámica comercial (act. economicas)
- Profundizar tema de cambios de uso y cobertura de tierra
- Realizar encuestas
- Cartografía (antes y después)

BIBLIOGRAFÍA:
https://www.redalyc.org/pdf/816/81660204.pdf
https://web.ua.es/es/giecryal/documentos/documentos839/docs/espacio.pdf
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4796216.pdf
https://repositorio.ana.gob.pe/handle/20.500.12543/1662
http://www.municanete.gob.pe/UserFiles/File/presupuesto/pp2020/TALLER_DE_DIAGNOST
ICO_IDENTIFICACION_Y_PRIORIZACION_DE_RESULTADOS.pdf
La productividad como clave del crecimiento y el desarrollo en el Perú y el mundo
(bcrp.gob.pe)
Gestión contable y su relación con la liquidez corriente en la empresa Jad S.R.L. en el
distrito de Chilca, Lima 2019 (autonoma.edu.pe)
“Tratamiento del suelo salino en el distrito de Chilca, usando cal agrícola y sangre de res –
Lima, 2018” (ucv.edu.pe)
IMGF_1072.pdf (mef.gob.pe)
https://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/20.500.12404/14637/GABRIEL_CAMP
OS_EDWIN_NATIVIDAD.pdf?sequence=1&isAllowed=y
 GUIA DE ENTREVISTA

Esta guía debe ser aplicada solo después de la obtención del consentimiento informado.

Lugar, fecha y hora:

Entrevistador/as:

1. Datos Generales : preguntas referidas a la persona entrevistada.

● Nombre
● Edad
● Lugar de nacimiento
● Cargo (en caso de dirigentes)
● Nivel académico alcanzado
● Ocupación actual
● N° de Manzana
● Tiempo de residencia
● ¿Propietario o inquilino?
2. Modalidad de urbanización : preguntas que permitan comprender el proceso
de urbanización
● ¿Cuándo se creó y cómo consiguieron el terreno?
● ¿En qué fecha comenzó la ocupación del terreno? ¿Qué los motivó a tomar
posesión de estas tierras?
● ¿Quién era el propietario del terreno?
● ¿Cuántas generaciones residen hoy en día y de dónde provienen los pioneros?
● Han iniciado el trámite para la titulación de sus terrenos ¿Cómo va el proceso
de titulación?
- ¿Desde cuando posee su título de propiedad y a nombre de quien se
encuentra?
- ¿De qué manera la asociación valida la compra de su terreno?
● ¿Qué uso le da actualmente a estos terrenos además del de vivienda, por
ejemplo, son usados para cultivos, cría de animales, etc.?
● ¿Cuenta con algún plano, croquis o bosquejo de estas áreas?
● ¿De qué manera les ha apoyado el Estado y/o la municipalidad?
● ¿Cómo ha sido la financiación, construcción, degradación o modificación de
 las infraestructuras y equipamientos colectivos?
● Actualmente ¿Con qué servicios públicos cuentan, por ejemplo; agua,
alcantarillado, energía eléctrica, gas natural y telefonía pública? ¿Cuál fue su
secuencia de implementación?
●
4. Problemas contemporáneos : preguntas que posibilitan identificar los
problemas y necesidades que presenta el barrio.
● ¿Qué problemas ambientales (contaminación de las calles, atmosférica,
contaminación sonora, degradación de ecosistemas, u otros) ha percibido
en donde vive?
● Respecto al desarrollo de las actividades económicas . En una escala del 1
al 10 ¿Que tanto ha modificado han modificado el territorio?
afectado positiva o negativamente en su barrio? ¿De qué manera?
● La presencia de la carretera Panamericana, En una escala del 1 al 10
¿Que tanto ha influenciado en el desarrollo positiva o negativamente en
su vida cotidiana? ¿De qué manera?
● ¿Qué necesidades en infraestructura, equipamiento y/o servicios ha
identificado en su barrio? (Sedapal, limpieza de calles, iluminación pública,
rutas de acceso, servicio de gas, mercados, colegios, entre otros)
● ¿Considera usted el lugar donde reside peligroso? ¿Por qué? (Incidentes,
anécdotas, lugares clave) - Escala del 1 al 10
● ¿Qué elementos o espacios considera que inciden en la peligrosidad de su
barrio? (Carretera, infraestructuras, entre otros).
● ¿La presencia de efectivos policiales es constante? ¿En caso no hubiese
presencia, cómo manejan el tema de la seguridad ciudadana?
● ¿Cómo evalúan el trabajo de la Municipalidad Distrital y Provincial en
solucionar esos problemas? ¿Por qué? (Falta de infraestructura, servicios,
seguridad ciudadana, programas sociales, entre otros).

5. Involucramiento del entrevistado : preguntas que permitan al entrevistado emitir

su opinión
● ¿Cómo valoran la ubicación del barrio en relación a la ciudad (accesibilidad)?
● De acuerdo a su experiencia, ¿cuáles serían los principales problemas u
 obstáculos para el desarrollo de su zona?
● ¿Qué cambios económicos nota usted en su zona?
● ¿Cómo espera que sea su zona dentro de 10 años?
● Si tuviera la posibilidad de mudarse ¿Lo haría? ¿Por qué?
● ¿Cómo siente usted que fue el cambio en su zona, desde que vino hasta la
actualidad?
6. Pandemia: Cambios físicos y sociales en Chilca. y/o familias.
● ¿Se ha visto afectado de manera económica por la pandemia? ¿Cómo?
● ¿Conoce algún caso en particular de alguna familia *Chilca*. que se haya
visto afectada? ¿Cómo?
● En un contexto de pandemia mundial ¿Creen que los problemas que ha
mencionado con respecto al barrio se han agravado o disminuido?
● En este contexto de pandemia mundial ¿Ha habido algún apoyo a su familia
o al barrio por parte de alguna institución pública o privada?
7. Actividades económicas y demografía:
● ¿Qué actividades se desarrollan en su localidad, por ejemplo, cría de
animales, agricultura, habitación, taller artesanal, etc.?
● ¿Cómo identifica usted la pobreza en la asociación? Según las diversas
zonas ¿Como califica su zona según el estrato socioeconómico?
● ¿Cuántas familias o personas en total viven en estas áreas? ¿Cuántas
generaciones residen hoy en el barrio?